支部共建 方案(7篇)
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
支部共建 方案篇一
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化党建引领，加强组织联建，以创建过硬党支部为目标任务，组织劳务派遣工所在的用工单位与用人单位开展“机关联系企业，党员联系群众”共建活动，为更好地做好保障服务工作奠定坚实的组织基础。
劳务派遣工所在的用工单位党支部、用人单位党支部。
1、基层组织共建。用工单位和用人单位的党支部共建学习阵地、共建制度规范，不断改进基层党组织的工作方式和活动方式，构建结对党支部党建工作互联、互补、互动的新格局，形成强大合力，建强战斗堡垒，推动基层党建工作提质增效。
2、党员队伍共管。用工单位和用人单位的结对党支部对劳务派遣工实行共享信息资源、共同管理评价，用工单位党支部加强对劳务派遣工党员理想信念、业务水平等方面的教育培养，将劳务派遣工中的优秀员工、岗位骨干和技术能手等培养成为入党积极分子，用人单位党支部加强对劳务派遣工政策理论、法律法规等方面的教育培养，适时将劳务派遣工中的入党积极分子发展成为中共预备党员，共同建设一支素质过硬的党员队伍。
3、人才骨干共育。用工单位党支部注重以老带新传帮带、以新促老共进步，用人单位党支部注重岗前培训、定期业务学习和技能培训，重视专业互补，注重实践技能，共同培育一批政治站位高、责任心强、业务水平高的岗位骨干和技术能手。
4、困难群众共帮。用工单位和用人单位的结对党支部共同关注生活困难的劳务派遣工党员和劳务派遣工中的困难群众，建立党员结对、互帮互助机制，关注其身体和生活状况，为他们办实事、办好事，让同志们切实感受到党组织的关怀和温暖。
5、党建资源共享。用工单位和用人单位的结对党支部定期组织有特色的主题党日、团队建设等活动，不断增强劳务派遣工的认同感、归属感和集体荣誉感，开展支部建设经验交流会，互通支部工作情况，形成联动共建、资源共享、优势互补的党建生动格局。
“双联共建”活动在机关党委的指导下进行，中心党委负责牵头抓总，结对试点党支部负责具体实施，为下一步全面开展“双联共建”活动打下良好基础。
支部共建 方案篇二
为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全面加强基层党支部建设，提升基层治理水平，根据县教育局高教党字【2017】1号文件《中共高唐县教育局党委关于开展“1+1”好支部共建行动的指导意见》以及梁村镇党委政府“1+1”好支部共建行动主要任务安排，结合梁村镇中心幼儿园和徐庄村党支部实际情况，特制订如下共建工作计划：
1.坚持支部主体。把自主权留给党支部，充分发挥党支部的主体作用，以党支部为单位开展结对共建，商议共建内容，开展共建活动。
2.坚持自觉主动。对照“两学一做”学习教育要求，自觉主动到结对党支部开展活动，发挥作用。
3.坚持业余灵活。加强沟通联系，主动对接共建需求，统筹活动内容，丰富组织形式，坚持业余、灵活，利用周末、节假日开展形式多样的共建活动，提升共建效果。
4.坚持互助共建。立足支部党员思想和工作实际，依托支部党员自身业务和优势，实现资源共享，互帮共建，强化双向交流，促进共同提高。
5.坚持常态长效。把开展“1+1”好支部共建行动作为抓实“两学一做”、争做合格党员的“支撑点”作为加强党支部建设，搞好基层治理的“助推器”，作为实行上下联动，促进社会和谐的“动力阀”，努力形成常态，确保长效。
原则上结对共建时间为三年（2017.10—2020.10）
1.了解社情民意。加强支部之间的交流沟通，重点开展“三访三问”：访贫问苦、访富问计、访贤问智，通过一起学习、讨论，找准问题，启发思路，有针对性确定共建内容。
2.共建过硬支部。在共建过程中，学方法、理路子、抓规范，相互融合，取长补短，不断提升综合素质。
3.共同服务群众。主动解决群总所思所盼的实际问题，把党的惠民政策贯彻落实到基层，增强人民群众的获得感、幸福感。
4.加强基层治理。强化政治引领，教育党员，宣传群众，积极传播正能量，促进社会和谐稳定。
5.助力脱贫攻坚。帮助贫困户实现稳定的收入来源，实现“两不愁三保障”（不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障）。
1.济贫帮困，助力脱贫：帮助贫苦家庭孩子享受规范的学前教育，在上级资助和本园活动中予以资助照顾；为困难家庭致富寻找项目或路子。
2.共建好支部：互相借鉴，共同提高。理论和实践相结合，互相促进。经验向基层学习，政策助力基层。
3.促进村级文化建设，增强群众幸福感。
4..村级支部加强对公办幼儿园的宣传：场地大，环境好，宽敞明亮，设备充足，取暖降温设备齐全且不另外收费，师资力量强，专任教师专业能力强，了解幼儿生理和心理特点，尊重幼儿成长规律，能科学育儿。
5.丰富农村家长科学育儿知识，转变家长不正确育子观念。教育和农业有很多是相通的。种庄稼讲究节气和时间，教育孩子，也要讲究科学育儿，什么时候该干什么不该干什么，要把握好。部分幼儿园小学化严重，违背了孩子成长规律，伤害了孩子，需要幼儿园和村级支部党员干部加强宣传引导，转变家长错误育子观念，共同给孩子健康快乐童年。
1.动员部署。10月12日，幼儿园党支部召开会议，学习上级文件，进行动员部署，明确共建行动的重要意义、基本原则和目标任务。
2.联系对接。10月中旬，召开“1+1”好支部共建工作会议，启动共建工作。
3.制定计划。10月中旬，在深入调研、广泛征求意见的基础上，结对党支部共同研究，商定具体共建事项，制定工作计划，报教育局党委和镇党委组织备案，建立工作台账。
4.利用各种媒体，加强宣传引导，营造浓厚共建舆论氛围，引领共建工作顺利开展。
支部共建 方案篇三
为了提升我支部党员的素质，创建良好的支部读书文化，营造浓郁的读书氛围，我支部在20xx-20xx学年第一学期开展了读书月活动，旨在激发学生党员加强提升思想的意识，培养读书的兴趣与热情，学会读书。现就支部读书活动总结如下：
根据文学院党支部的相关要求，我支部制定了读书月的具体方案。按照活动方案，我们迅速在支部开展了读书月活动的通知工作。深层次宣传读书、学习的重要意义，提高广大党员的思想认识，为深入落实读书月活动方案奠定了坚实的基础。
从活动对象上看，第五支部的所有党员都参加了本次活动，并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华，每个人认真读书，把自己的想法、体会写进文章，使个人思想得到深入，素质得到提高。
从本次读书的范围看，借阅书籍不仅限于党的理论知识，也涉及思想素质类、文学类，以及与专业有关的各种书籍。读思想素质类可以提高党员的理论知识水平;读专业类书籍，可以提高自己的专业知识水平，加强自己的专业能力，这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍，可以提高思想素质;读专业书籍，修炼自己的内功。
通过读书活动，我们用科学的理论武装头脑，增强了信心，培养了学生党员良好的读书阅读习惯，从书本中结合自身实际，认真查找分析问题和不足，从而提升自我思想素质。今后，我们会在支部进一步深入开展读书学习活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
从总体上来说，此次活动第五支部的所有党员共同参与，活动目的、宗旨明确，效果良好，是一次成功的活动。另外，此次活动也对我支部以后其他活动的开展有一定的借鉴作用和指导意义。
支部共建 方案篇四
为探索政府部门党组织和国有企业党组织在组织联建、党员互动、活动互联、资源共享的有效途径，进一步推进、巩固和扩大“两学一做”学习教育活动常态化成果，努力形成“抓党建、带队伍、促发展”的整体合力，推动双方党支部和广大党员有效地履行职责，增强党支部凝聚力和战斗力，现结合实际，制定以下活动实施方案。
按照“以共建促党建，以共建促了解，以共建促合作，以共建促发展”的原则，在共建党支部的双方上级党组织的领导下，在求真务实、真抓实干抓好自身建设的同时，共建双方围绕“两学一做”学习教育活动常态化、提高基层党建工作水平，通过开展党支部结对共建活动，进一步强化党员干部的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识，进一步转变工作作风，密切党群关系，推动各单位中心工作的开展，促进**港航经济和谐发展。
通过搭建基层支部共建平台，共同推动“两学一做”常态化和党建工作规范化，有利于密切老港海关船舶监管科党支部和**中远海运供应公司第四党支部之间、党员之间、党员与群众之间的联系，有利于进一步党员干部作风，有利于促进党建工作相互对接、相互融合、相互促进，推动党建工作和经济社会协调发展。通过共建活动，彼此促进，优势互补，资源共享，不断增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，努力提升党建工作科学化水平。
1．联合开展党员教育。一是围绕推进“两学一做”学习教育活动常态化，每季度开展一次党员教育活动，采取结对双方党支部书记轮流讲党课，组织党员集中集体自学等方式开展学习教育。二是织开展学习讨论会、交流会，相互提供学习资源平台。三是采取举办知识竞赛、文体活动、参观教育基地等多种形式丰富党员教育形式，强化学习教育成果。
2．联合开展党组织生活。一是结对党支部之间定期安排一天组织党员同过组织生活，围绕党的政治理论知识学习和“两学一做”等内容，相互交流学习体会。二是联合开展主题党日活动，包括：开展“三会一课”、同温入党誓词、合过政治生日等活动，开展灵活多样的组织生活。
3.互帮互促，共建规范基础工作。结对共建党支部根据党建工作需要，开展一次互访沟通交流活动，就党建方面的日常性、规范性工作进行相互检查、指导、互助，按照“五好”党支部标准，共同完善和规范各项党建基础工作，促进双方党建工作共同提高。
4.积极拓展活动外延。在结对共建活动期间，双方定期开展党建活动，促进双方交流。如适时组织双方党员开展双方工作体验活动，通过角色转换体现彼此工作，促进双方交流，增进 结对党员业务知识的提高，做到互动互学、互帮互促，提高整体“结对共建”水平。
5.联合共促发展。一是充分发挥海关在贸易和进出口方面的信息、政策优势，把国家、地方政府好政策及时传达到企业，指导企业用好政策。研究和协调企业在生产经营和发展中遇到的实际困难。二是相互协助、相互促进，共同提升口岸服务水平，共同维护港口稳定，提高工作效率。
1.动员部署阶段（2017年10月中旬前）。结对党支部之间加强相互沟通和交流，彼此掌握双方党支部基本情况和生产经营情况，理清工作思路，确定双方联络员，制定操作性强、有针对性的工作方案和开展计划。在**老港或供应公司召开动员会议，启动党支部结对共建活动。
2.组织实施阶段（2017年10月下旬-2018年8月底）。结对党支部加强工作沟通，联络人员每月对照实施方案和计划，掌握工作进度，积极联系组织开展好各项活动，落实各项任务，完善各项活动档案资料，确保党支部结对共建活动得到切实开展。
3、总结和验收阶段（2017年9月底）。结对党支部对开展共建活动进行认真总结，提炼好的经验做法，形成书面总结材料。结对党支部双方的上级党组织对活动开展情况进行验收。
1.加强组织领导，明确工作责任。结对共建党支部要高度重视结对共建共创活动，切实把共建活动列入支部重要议事日程，把工作任务、工作责任和工作要求落实到每个具体环节。结对党支部书记要切实履行第一责任人职责，身体力行，作好表率；支部领导班子要落实认真研究，部署活动。结对共建的党支部委员会应定期召开一次联系会议，研究解决工作中存在的问题。
2.推进工作任务。结对共建党支部要加强沟通联系，通过召开座谈会、实地走访等方式，全面了解共建单位的基本情况，制定具体工作方案，认真组织实施。在学习教育、组织生活、联系服务群众等具体工作中，互帮互促，共同进步。引导各自党员积极参与到各项共建工作任务中来，发挥党员先锋模范作用。以党建工作带动重点工作、业务工作，推进共建活动持续有序开展。
3.营造良好氛围。要充分利用网站、微博、微信等平台，大力宣传共建活动，充分调动党员参与活动的积极性、主动性，努力探索党建工作的新形式，为推动共建活动营造良好的舆论氛围。
支部共建 方案篇五
为实现党组织优势互补，党建促进业务，充分发挥公司党组织和广大党员推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用，努力构建“资源共享、优势互补、互相促进、共同提高”的党建工作新格局，公司计划与xx有限公司联合开展“党建共建、发挥合力、共赢未来”系列活动。为保障共建工作落到实处，积极有效实施各项任务，特制定本方案。
党建共建、发挥合力、共赢未来
公司全体党员干部
(一)赠送书籍留书香，交换智慧共进步
1.举办共建结对签约仪式，双方互赠书籍。在中交汇通中心，开展xx党组织与xx公司党总支共建结对签约仪式，双方上级领导向结对党组织授结对锦旗，并互赠书籍。
2.开展“图书漂流”爱心捐赠公益活动。与xx有限公司共同收集各自单位内部员工捐赠的爱心图书，并将这些图书送往贫困山区的学校，进行图书漂流，将爱心传递给当地的人民群众。
(二)捐资助学递温暖，共建友爱促和谐
1.共同向贫困村捐赠物资，对贫困村进行产业扶贫、基础设施建设帮扶等。
2.开展“爱心助学”活动，向贫困村的优秀大学生，领低保户的优秀学生，捐赠助学金。
(三)党建共建促膝谈，发挥合力赢未来
1.举办“党建共建发挥合力共赢未来”座谈会，共商发展对策。双方领导可根据共建架构、共建措施、共建模式进行发言和讨论。
2.联合开展“宣传贯彻党的十九大精神”系列专题学习会。学习内容包括，党的十九大报告，新修订的中国共产党章程，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。
(四)参观内行党建家，共享共建齐发展
1.参观党员活动室和图书阅览室。对党员教育场所、电教器材等资源进行合理共享，参加双方开展的政治理论学习、专题讲座、研讨会、党课和组织生活等。
2.互相共享双方制作的党员学习材料;ppt课件、学习教育视频等可作为影像材料在双方公司电子屏幕播放，使得双方树立的先进典型得到相互宣传，共同学习。
3.搭建党建文化长廊，以凝心聚力为目标，通过图文并茂的形式宣传展示党组织建设，党组织开展的活动，将双方优秀党员事迹、活动新举措、工作新形式粘贴上墙，营造学模范典型，争做先进的良好环境。
(一)加强组织领导，明确工作责任。公司党总支和结对共建党支部要高度重视结对共建共创活动，切实把这项活动摆上重要议事日程。党总支要定期听取活动开展情况汇报，及时研究解决工作中的问题。根据各项活动内容，建立健全责任制，做到定目标、定措施、定人员、定职责、定节点。党总支书记和结对共建党支部主要负责同志是“结对共建共创”活动的第一责任人，要加强组织协调，为活动开展创造良好的条件。
(二)认真调查研究，制定工作方案。深入结对共建农村党支部，通过召开座谈会、实地走访等方式，全面了解共建单位的基本情况，制定具体工作方案，认真组织实施。
(三)加强督促检查，严格工作考核。要将结对共建共创活动纳入党建年度工作目标责任制和年度绩效考评内容。加强对活动开展情况的督促检查，及时掌握活动的进展情况，对领导不重视，人员不到位，措施不得力的部门要督促整改，通报批评，确保活动有序开展，扎实推进。
(四)加强典论宣传，营造浓厚氛围。要充分运用电视、广播、报刊、网络等媒体，及时宣传报道结对共建活动，在广大党员和群众中营造开展结对共建活动的浓厚氛围。要大胆探索创新，注意发现和培育先进典型，发挥典型的示范带动作用。要注意总结好的经验和做法，建立活动的长效机制，把结对共建共创活动不断引向深入。
x(单位)与x(单位)结对共建活动流程
活动时间：2019年xx月xx日(星期x)xx：00
活动地点：xx
参加人员：双方上级领导、xx有限公司和xx有限公司领导，党员代表共约50人
一、结对共建签约仪式
二、双方上级领导向结对党组织授结对锦旗并互赠书籍
三、双方上级领导讲话
四、集体党课(学习十九大修订后的新党章内容)
五、集体留影合照
党组织结对共建协议书
甲方：__________乙方：____________
为深入贯彻落实党的十九大会议精神，深入贯彻落实党中央全面从严治党要求，充分发挥基层党建的核心引领作用，构建结对帮带、双向促进、共同提高的基层党建格局，进一步探索创新党建工作，全面开展基层党组织结对共建活动。经甲、乙双方协商，签订如下协议。
基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则，通过活动开展，改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力形成互带互动、优势互补、资源共享、共同发展的基层党建工作新格局。拟开展“党建共建发挥合力共赢未来”系列活动。
结对共建活动形式和内容：
1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平。
2、党员干部互动。根据需要，双方定期召开座谈会，上党课，双方邀请党员参与对方单位党建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。共同开展文体活动，丰富党内生活。
3、党建载体互用。甲、乙双方要利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，相互交流党员教育管理工作经验，参观“内行党建家”，提升党建工作整体水平。
4、结对帮扶互助。按照双方群众的愿望和要求，甲、乙双方要根据实际，结合党员志愿服务等工作，每年为群众单位办1-2件实事、好事，开展1-2次专业知识培训。
重点围绕“十个一”(即一平台、一基地、一机制、一交流、一党课、一现场、一座谈、一促进、一破解、一服务)做出新成效。2019年共建活动重点围绕“四个一”开展共建：共同为群众办一件实事，共同上一次党课，进行一次联合组织生活会，共同进行一次党建共建促膝谈。
本协议有效时间暂定为一年，自____年____月____日至____年____月____日止，如需延长或续签协议，双方另行择日商定。
本协议一式两份，双方党组织各一份。
结对基层党组织(盖章)结对基层党组织(盖章)
负责人签名：__________负责人签名：__________
____年____月____日____年____月____日
支部共建 方案篇六
根据学校党委《关子开展基层党支部结对共建活动的通知》楮神和学校组织部、机关党委的安排，xxx党支部将与xx学院党支部开展结对共建活动。为更好地促进两个党支部之间的交流，增强党支部活力，提岛双方基层党组织的整体建设水平，按学校党委耍求， 特制订《xxx党支部、xx学院学生党支部结对共建活动方案》.对下一步的结对共建活动进 行指导和汁划。
—、指导思想
以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实科学发展观.全而贯沏党的教育方针, 围绕培养社会主义事业合格建设者和可銪接班人的根本h标，充分发挥机关党员干部在促 进学生成长成才中的重要作用.密切机关党支部与学生党支部之间的联系，不断提高机关服务基层、服务师生的紊质和能力，不断改进机关工作作风.不断促进新形势下基层党建 工作的改革创新。
xxx党支部、xx学院党支部将以结对共建活动为载体，建立机关与院系党支部建设新途径，探索党支部之间优势互补、资源共享、共同发展的党建新思路.促进基建处和化环 学院之间的工作联动，密切合作关系：按照“以共建促党建.以共建促了解，以共建促合作, 以共建促发展’’的原则，坚持服务师生、密切联系群众的宗旨，增强党员干部的能力和素质。
经与xx学院党委领导沟通联系.本次活动采取基建处党支部与化环学院学生党支部结 对的共建形式进行。
按学校党委要求，结对共建活动内容包括组织共建、党员互动、共同提高三个方而：
1、结合党的群众路线教育丈践活动，采取联合集中学习，联合过组织生活，联合开展
党课教育等形式，交流党建工作经验.共孪党建工作位息，加强组织建设，提商党建工作 水平。
2、 围绕学校中心任务，同时结合大学城校区提升计划、院系用房维修改造工作，加强 沟通和倍息交流，就化环学院师生关心的热点、难点问题.采取座谈、走访等方式，开展 调査研究，以点带面，为大学城校区规划建设和学院加强改进工作提供决策参考。按要求. 共建党支部每年联合形成1篇调研报告。共建双方建立活动记录制度，认真记录每次活动的情况。
3、 xxx党支部要利用xx学院在教学科研方而的资源优势，通过听取专家讲座、咨询专家怠见等形式，提升支部党员素质.提高机关工作水平。xx学院党支部要充分利用机关党支部在校园建设倍息、管理、政策等方而的优势.解决支部实际问题.促进支部建设。
共建党支部之间要通过多种形式加强交流互动.共同促进，相互提商*
此次xxx处与xx学院党支部结对共建活动分为四个阶段、持续三年完成：
1、 第一阶段——调査研究阶段：结合“群众路线大家谈”活动，基建处党0干部在六月 下旬召开了一次专题组织生活会，讨论开展基层、群众工作的具体思路：并与xx学院联系 沟通.初步开展调査研究，了解师生员工最关心的问题、最亟待解决的问题和对机关工作的意见建议。
2、 第二阶段——制定方案、广泛发动阶段：在前阶段调研讨论的基础上，结对共建党支部结合共建任务和木单位工作特点，按照#利子工作开展、有利于发挥优势、有利于活 动取得实效的原则制定共建党支部的共建活动方案。
3、 第三阶段——活动丈施阶段：在今后三年，结对共建党支部将按照学校党委组织部确定的学校支部共建方案严格执行。xx处党支部书记、xx学院共建支部书记作为共违活动的主要负责人.带义?开展调研，全而了解共建支部的怙况，广泛征求共建支部的怠见和违议，枳极开展共建活动。做好活动开展怙况记录，完整记录活动开展过程。
第四阶段——交流、总结阶段：共建支部每年度要对支部共建活动开展情况进行总 结，形成一份结对共建特色经验材料。
支部共建 方案篇七
为深入贯彻落实科学发展观，促进城乡统筹发展，按照党的十七大和十七届三中、四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制，构建城乡统筹的基层党建工作新格局的要求以及根据县委组织部关于开展“互联共建”活动的通知要求，我村于与县教育局党支部结对共建，现结合我村实际，2010年党支部共建工作方案。
以
邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观为统揽，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以促进发展为根本任务，以群众满意为根本标准，以固本强基为根本要求，深入开展“互联共建”活动，推动双方党组织按照“五个好”要求，不断改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高创造力、凝聚力和战斗力，促进双方向间党的基层组织融合互动，资源共享，优势互补，为推进黟县大跨越发展和全面建设小康社会进程提供强有力的组织保证。在开展各类工作的同时严格遵循以下原则：
1、坚持围绕中心、服务大局；
2、坚持继承创新、整合力量；
3、坚持发挥优势、扶贫帮困；
4、坚持双向互动、共同提高；
5、坚持尽力而为、扩大范围。
以党（总）支部为单位，采取“机关+农村”的方式，开展互联共建活动。
（一）、基层组织活动共建
双方党支部每年双向互动开展两次组织生活，根据双方的生产、生活和党员的年龄、文化、行业构成及思想实际，以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题等方式开展活动。
（二）、科学发展共赢
双方党支部相互帮助理清思路，做好近期、中长期的组织发展规划，并帮助组织实施，我村将根据自己本身的特点，每半年相互通报一次工作情况，共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题。
（三）、党员队伍共管、干部人才共育
双方党组织根据各自的工作特点和工作侧重点，共同培养入党积极分子，入党积极分子每年到共建单位参加组织生活2次。双方党组织共同加强对统筹城乡发展过程中流动党员管理和服务，针对“空巢家庭”、“留守儿童”问题，帮助解决流动党员家庭日常生产生活具体困难。
根据形式任务需要，今年为结对党员上一堂党课。与共建单位进行一次座谈，帮助实施好为民全程代理制、“双培双带”先锋工程等载体。
协调有关方面建立流动党员党组织，在农民工中开展党的工作。形成城乡互通、协同配合、运转有序的党员动态管理机制。
（四）、共同认岗领责、党建资源共享
每年年初，由双方共同召开一次党员认岗领责会，以岗位结对子，明确履岗责任，并将岗位责任向社会公示。积极参加和支持现代远程教育工作，共同发挥本单位的优势，资源共享。
（五）、困难群众共帮
我村每年协助县教育局党员深入到结对党员家中两次以上，对结对党员给予物资或经济上的帮助，让群众感受到互联共建的成果。通过认真落实帮扶责任，两支部达到携手共进、优势互补、相互促进、共同提高的目的。
总之，通过开展“互联共建”一系列活动，切实增强党员贯彻落实党的十七大精神的内动力，增强我村党支部的战斗力，增强党在基层农村中的向心力，促进农村的科学发展与和谐稳定。
