我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

李镇西讲座心得体会是好的教育篇一

李镇西是当代知名的心理学家和教育家，在心理学研究和教育方面有丰富的经验和理论，因此他的讲座备受瞩目。最近我有幸参加了他的一场讲座，讲座主题是关于个人成长和心理健康的重要性。在这个讲座中，我深受启发，收获颇多，下面是我的心得体会。

第二段：个人成长的重要性。

李镇西首先强调了个人成长的重要性。他指出，一个人的成长与他的未来发展息息相关。一个追求个人成长的人，会不断完善自己的头脑和智慧，增加自身的价值。而一个不注重个人成长的人，可能会陷入固步自封的境地，无法在竞争激烈的社会中立足。个人成长不仅仅是知识的积累，更包括了心理素质的提升。对于我们每个人来说，个人成长是一辈子的事情，只有不断学习和进步，才能取得更好的成绩。

第三段：心理健康的重要性。

除了个人成长，李镇西还强调了心理健康的重要性。他指出，心理健康不仅仅是指不存在精神疾病，更是一种积极健康的心态和情绪状态。心理健康的人能够更好地处理挫折和压力，保持积极乐观的心态。在现代社会，人们面临着诸多压力，如工作压力、生活压力等等。只有拥有良好的心理健康，才能更好地应对这些困难和挑战。因此，我们每个人都要认识到心理健康的重要性，并努力提高自身的心理素质。

第四段：如何促进个人成长和心理健康。

李镇西在讲座中分享了一些促进个人成长和心理健康的方法。他强调了重要性的基础，即养成良好的阅读习惯和思考习惯。通过阅读好书，我们可以获取知识，增长见识，培养思考能力。他还提到了正念和冥想的重要性。通过正念和冥想，我们可以更好地控制自己的情绪和心态，提高自身的心理健康水平。此外，他还强调了人际交往的重要性，建议我们积极与他人交流，学习倾听和表达的能力。通过与他人的交流，我们可以扩大自己的视野，获取更多的经验和知识。

第五段：总结与展望。

通过这场讲座，我深刻地认识到个人成长和心理健康的重要性。个人成长需要我们不断学习和进步，不断完善自己的能力和素质；而心理健康需要我们保持积极的心态和情绪，更好地应对挫折和压力。在今后的生活中，我将更加注重个人成长和心理健康，不断提升自己的综合素质。同时，我也会积极倡导身边的人关注个人成长和心理健康，共同营造一个更加健康、积极的学习和工作环境。

李镇西讲座心得体会是好的教育篇二

李镇西是当代著名心理学家和教育家，在心理学领域有着深厚的造诣和丰富的经验。近日，我有幸参加了他的一次讲座，并受益匪浅。在这场讲座中，李镇西分享了许多宝贵的心理学知识和生活智慧，让我对自己的生活和人际关系有了更深入的认识和思考。

第二段：洞察人性，看透内心。

李镇西在讲座中强调了洞察和理解人性的重要性。他通过举例和案例分析，向我们展示了人们内心的复杂性和多样性。在现代社会，人们经常面临着各种压力和困惑，而真正能够解决问题的关键就在于洞察人性，理解别人的需求和心情。李镇西的讲座让我意识到，通过更加敏锐的观察和深入的沟通，我可以更好地理解他人，帮助他们解决问题，并改善自己的人际关系。

第三段：培养情商，提升生活质量。

除了洞察人性，李镇西还强调了培养情商的重要性。他解释了情商对于个人生活的影响，并分享了提升情商的方法和技巧。在讲座中，我认识到情商不仅仅是与他人相处的能力，更是一种生活智慧和情感管理的能力。通过培养情商，我可以更好地掌控自己的情绪，增强自己的自信心和应对困难的能力，从而提升自己的生活质量。

第四段：力量来自自律和积极心态。

在讲座中，李镇西提到了自律和积极心态对于个人成长和成功的重要性。他指出，成功并非偶然，而来自于自律和积极心态的培养。通过掌握自律的技巧和方法，我能够更好地制定目标，并坚持去实现它们。同时，积极的心态也是取得成功的关键。在面对挫折和困难时，保持积极的心态能够让我更有耐心和动力去克服困难，实现自己的梦想。

第五段：总结。

通过参加李镇西的讲座，我对心理学有了更深入的了解，对人际关系和个人成长有了更清晰的认识。他的分享让我明白了洞察人性和培养情商的重要性，同时也教会了我如何自律和保持积极心态。这些宝贵的心理学知识和生活智慧，将深深地影响着我今后的人生。

（注：本文由AI完成）。

李镇西讲座心得体会是好的教育篇三

最近，我参加了一场以家长教育为主题的讲座，主讲人是教育界的知名家长李镇西。这场讲座给我留下了深刻的印象。经过听课，我对家庭教育有了更深入的认识，感受到了家庭教育的重要性。

第二段：家庭是培养孩子的基础。

李镇西讲座中提到，家庭是孩子成长的第一课堂。孩子从小在家庭中接受的教育，对他们的一生有着深远的影响。一个良好的家庭环境能够培养孩子的健康心理，塑造他们正确的人生观和价值观。在讲座中，李镇西强调了家长在培养孩子品德的重要性，强调了宽容、尊重和爱的力量。这让我意识到，作为家长，我们不仅要注重孩子的学业成绩，更要关注他们的品德修养。

第三段：家长应注重情商教育。

李镇西教授还在讲座中谈到了情商教育的重要性。他指出，情商在一个人的成功与否中起着至关重要的作用。因此，家长应注重培养孩子的情商。在生活中，我们常常会遇到挫折和困难，能够通过情商来处理这些问题是非常重要的。作为家长，我们应该通过耐心引导和关爱，帮助孩子培养情商，提高他们的社交能力和人际关系。

第四段：培养孩子的独立性和责任感。

在讲座中，李镇西教授也谈到了培养孩子的独立性和责任感。他指出，现代家庭中的孩子常常被溺爱，失去了独立思考和解决问题的能力。因此，家长应该在适当的时候给予孩子一些独立的机会，让他们自己尝试解决问题，培养他们的独立性。同时，家长也应该给予孩子一些责任，让他们学会承担责任。通过这样的方式，我们可以培养孩子的自信心和自强意识。

第五段：寻求家校合作，助力孩子发展。

在讲座的结尾，李镇西教授强调了家校合作的必要性。他指出，孩子的成长需要家校的共同努力，家长与学校应该形成良好的合作关系，共同关心和支持孩子的发展。作为家长，我们应该与孩子的老师保持密切的联系，了解孩子在学校的学习和生活情况，及时解决问题，共同帮助孩子健康成长。

总结。

通过这次家长李镇西讲座，我更加深刻地认识到家庭教育的重要性。家长在孩子成长过程中扮演着重要的角色，我们应该注重孩子的品德教育，培养他们的情商，同时培养他们的独立性和责任感。在孩子成长的过程中，家校合作也至关重要。只有家校合作，孩子的综合素质才能得到全面发展。因此，我将会努力将李镇西教授的教诲付诸于实践，为了孩子的未来，我将成为更好的家长。

李镇西讲座心得体会是好的教育篇四

20xx年3月15日—3月16日在校教导主任的组织和带领下来到了呼和浩特，参加了中国教师教育学会和北师大老教授协会主办的班主任培训—“李镇西教育思想与班主任心理综合素质培养”。我有幸聆听了李镇西老师的报告—班主任的小技巧和大智慧。

李镇西老师，成都市武侯实验中学校长，特级教师，1982年以来曾荣获“全国优秀语文教师”，“成都市十大优秀青年”，“成都市有突出贡献的教育专家”等称号，享受成都市人民政府专家特殊津贴，被提名为全国十杰教师，被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”，人称“南李北魏”(南有李镇西，北有魏书生)。

李镇西老师的头衔很多，也是一个很有成就的人。但他在开场白的时候却这样说：头衔都是他人给的，我自己认为我就是一个普通的人民教师。那么朴实无华，那么平易近人。演讲开篇他让所有与会同志观看了武侯实验中学十年校庆的宣传片，十分钟的宣传片，没有看到学校的领导，没有看到学校的建校规模，没有看到半个字的关于学校取得的成就。仅仅看到了一位新教师怎样把一个中途转学的后进生培养的爱学习了的事迹。多么低调，多么实在啊。

“身体力行，言传身教”，他的同事也是这次报告会又一主讲——刘朝升用这八个字来概括他们的校长。欣赏李镇西关于教育的演讲，让我对教育有一些感触。李镇西的教育行为对我们有着重大的指导，所以我要把自己听到的，记住的，想到的、写下来。

一、爱心与教育教师的最高境界。把教育看成是幸福的事，(叽叽喳喳的享受就是幸福)(有没有欣赏孩子的一颗心，可以反映你有没有对孩子的爱)。

爱是什么?

李镇西老师这样说：爱是一种依恋。(什么是依恋?孩子们都期盼着上你的课。放假了，孩子们都盼望着早点开学。孩子们为什么会有这样的想法?因为孩子们觉得因为有你的存在而感到幸福)。

爱是一种理解。什么是理解?李镇西用自己的一句话说“一个学校最可怕的是一群愚蠢的教职工在‘兢兢业业’。”最后告知与会者，一个理解学生的老师是：有儿童般的情感，有儿童般的兴趣，做有童心的教育者。你要理解学生需要什么。而不是应该怎么!爱是一种尊重。李镇西说：一个学校没有比学生的信任更重要的了。学生们为什么依恋学校，依恋班级，依恋班主任?那是因为他们信任。怎样才能取得学生的信任?信任从尊重开始。

爱是一种浪漫。我们要让教育充满浪漫与情趣。(我们要把三年的时光，留给孩子怎样的回忆?)出自台湾著名作家张晓风《我交给你一个孩子》一书。孩子来学校的目的是快乐成长，你让孩子快乐且浪漫的成长了吗?一个孩子，一个日子，就是教育。善待每个日子，呵护每个孩子，就是教育的全部。

我们要在有限的时间里留给孩子无限的浪漫的回忆。(比如，篝火晚会，踏青活动，爬山归来，田野归来，中秋晚会，元旦晚会等等)再社会实践中，孩子的浪漫回忆很多。

二、要做最好的老师。

做最好的老师，是一种平和的心态，是一种激情的行为。安东尼·罗宾斯曾经说过，如果没有成为顶尖的渴望，就不可能创造卓越的成就，那种渴望可能是一个艺术家、运动员、科学家、一个平凡的父母或是一个生意人的抱负。要做老师，就要做最好的老师，做你身边最好的，做同行中最好的。人只有报着做最好的心态，才有可能把事情做好。

三、一个好老师的标准一个老师当然要有有童心、爱心、责任心。但是，他必须课上的好，班带的好，分考的好。还要坚持“四个不停”“不停的实践，不停的思考，不停的阅读，不停的写作。”关于实践，我们的上课，带班，谈心，处理班级突发事件都是实践。庸俗的人一贯蛮干，优秀的教师懂得创新与研究。当谈及上课，李教授说：我们要把每节课都当公开课，当优质课来上。只有这样你才是一个优秀的教师。

关于思考。你知道“第十名现象”“皮格马利翁效应”吗?第十名的孩子真的比较有出息吗?倒数的孩子就没有出息吗?皮格马利翁在中国做过实验吗?学生是需要关怀、支持、信任和鼓励的，如果我们都能每天做到这些，我们的每个孩子都会实验成功。

关于阅读。李镇西说，阅读对于我们教师和孩子们来说是非常必要的，在报告中他要求我们教师要多读书，并且为我们推荐了一些教育报刊、教育经典和学生读物等。

三、做一个幸福的老师让他们因为有我的存在而感到幸福——李镇西。

幸福是一种心态。

首先、多和学生打交道，学生的天真可爱，活泼开朗会不知不觉地感染你，让你去喜欢他们，从而减轻对教师工作的倦怠。

再次、带着研究的眼光去从事工作。换一种眼光看教育，让每天都充满创造的乐趣。

最后他给我们讲了这么一个小故事：小和尚老抱怨，师傅就让他去买盐，一半盐放在杯子里用水冲了让他喝，问他味道怎样，当然咸了;另一半扔湖里再喝湖水，问他味道怎样，此时水的味道很鲜活。这就给出启示：人一生的苦难就那么多，关键是看我们的容器有多大，你胸襟开阔就觉得很快乐，所以不要做杯子，要成为一片湖泊。

李老师的报告言简意赅，对一名教师来说收获很大，对我来说不仅是一次精神灌溉，也给我指明了奋斗的方向。我们要学习李老师的爱心和童心、尊重与民主，要拥有高远博大的情怀，享受激情、浪漫、诗意的教育生活;要端正思想，克服职业倦怠，不断加强学习;要倍加珍惜当前良好的教育环境，激发教育智慧，打造高效课堂。

李镇西讲座心得体会是好的教育篇五

最近，我有幸参加了一场由李镇西先生主讲的家长讲座。李镇西先生是一位资深教育专家，对于家庭教育有着丰富的经验和独到的见解。此次讲座，不仅给我带来了深度的思考，还让我对家庭教育有了更为全面的认识。

第二段：先修心——做好父母自身的心理建设。

李镇西先生首先强调了家长自身的心理建设的重要性。他指出，父母的情绪会深深影响到孩子的心理健康。因此，作为家长，我们首先要修心养性，树立起积极向上的心态。只有在自身心理状态良好的前提下，才能更好地和孩子沟通、教育他们。李镇西先生提醒我们，要学会照顾好自己的情绪，保持平和、稳定的心态，才能给孩子一个良好的成长环境。

第三段：积极引导——培养孩子的良好品德和习惯。

在讲座中，李镇西先生还强调了积极引导孩子发展良好品德和习惯的重要性。他说，教育最重要的是培养孩子正确的人生观、价值观和道德观。家长应当多与孩子沟通交流，引导他们正确地认识和处理问题。此外，李镇西先生还提到了培养孩子良好的学习习惯的重要性。他认为，好的习惯是孩子成为成功人士的关键因素之一。只有培养孩子良好的学习习惯，才能让他们养成良好的学习态度，提升学习能力。

第四段：平等沟通——建立良好的亲子关系。

在讲座的最后，李镇西先生强调了平等沟通在家庭教育中的重要性。他指出，父母应当尊重孩子的个性和独立性，与他们平等地沟通和交流。只有建立良好的亲子关系，才能让孩子心存敬意，愿意听从父母的教育和引导。在平等沟通中，父母应当学会倾听孩子的想法和需求，给予他们更多的尊重和授权，让他们有更多的自主权，培养他们的创造力和独立思考能力。

第五段：总结。

通过这次家长讲座，我深刻地认识到家庭教育的重要性。只有家长自身心理建设良好、积极引导孩子培养良好品德和习惯、建立平等沟通的亲子关系，才能为孩子创造良好的成长环境。我会将这些宝贵的心得与自己的家庭教育实践相结合，努力成为一个更好的家长，为孩子的成长和发展做出更大的贡献。同时，我也会将这些经验和观点分享给身边的朋友和家人，让更多的人受益。

李镇西讲座心得体会是好的教育篇六

首先感谢学校给了我这次培训学习的机会。2016年3月5日，听了著名教育家李镇西关于《爱心与教育，民主与教育；做最好的老师，最好的班主任》为主要内容的主题报告。我真切地感受到了一位教育者对事业的忠诚与执著，对学生的关爱，对同行的真诚引领。李老师从教30年，正是缘自内心对教育的热爱，真心爱每一个学生，本着为了能够给孩子留下充满人性的温馨记忆理念指导下，李老师与学生一起快乐的学习、快乐的生活。让人看到一种真正意义上的'教育。他的教育轨迹是成功的，他的一些教育思想也很值得我们学习。李老师说“教师应该有童心、爱心、责任心。”

爱是相互的，对学生付出了爱，一定能感受到学生对你的爱，这是教师才有的特别的幸福。正如李老师说的：“作一个老师是否‘优秀’不重要，是否‘卓越’不重要。“重要的是看自己是否‘幸福’。努力做幸福的老师，做幸福的自己，做最好的自己！

李老师的教育教学理念和他那种真正关爱学生的做法深深的打动了我：什么是教育？教育是依恋、是理解、是尊重、是浪漫、是责任、是智慧，是让孩子每天有收获，很快乐，这就是教育。李老师作为一名校长，要管理一个学校，还要完成语文教学任务，这么多的工作任务，可他却还能去关爱学生，每天还找学生谈心，聊天，和孩子交朋友，直接倾听孩子的心声，并且觉得这才是自己的“正事”。为什么他能做到？答案只有一个：他爱学生，他爱他所从事的教育事业，他觉得这样做的人是一个幸福的人。李镇西老师坚忍不拔的毅力和持之以恒的耐心，无论是二十年前寞寞无名的普通教师，还是现在已功成名就的大师，他都坚持这样做，他的毅力可想而知。而我，最缺少的就是坚持。一时心血来潮，做得很好。但热乎劲一过，就放弃了。而这种坚持与放弃之间，造就了成功者与普通人的差距。

李老师的报告对一名初当班主任的我来说收获很大，不仅是一次精神灌溉，也给我指明了奋斗的方向。我们要学习李老师的爱心和童心、尊重与民主，要拥有高远博大的情怀，享受激情、浪漫的教育生活；要端正思想，克服职业倦怠，不断加强学习；要倍加珍惜当前良好的教育环境，激发教育智慧，打造高效课堂。

李镇西讲座心得体会是好的教育篇七

第一段：引言（100字）。

我于近日有幸参加了知名经济学家李镇西教授的讲座。李教授是经济学领域的权威，他的研究成果被广泛应用于实际政策制定。本次讲座的主题是“创新与经济发展”。听了李教授的讲座后，我深感受益匪浅。

第二段：创新对经济发展的重要性（200字）。

李教授首先强调了创新对于经济发展的重要性。他指出，创新是推动经济发展的核心动力。只有持续不断地创新，企业和国家才能保持竞争力并取得长期可持续的发展。李教授还提到，创新涵盖了技术创新、管理创新、产品创新等多个方面，而不仅仅是科技领域的创新。他以多个具体案例说明了创新对于企业的成长和国家的崛起至关重要。

第三段：创新所面临的挑战与解决方案（300字）。

在讲座中，李教授也提到了创新所面临的挑战。他提到，创新往往会面临理论突破的压力、技术和市场的不确定性、资源与资金的匮乏，以及积极推动创新的人才缺乏等问题。面对这些挑战，李教授提出了解决方案。首先，他强调了培养创新人才的重要性，包括鼓励创新思维和培养团队合作精神。其次，他提倡加强创新政策的制定和执行，为创新提供更好的政府支持。此外，他还鼓励企业要重视公司的创新文化，并与其他企业、大学、科研机构等建立合作关系，共同推动创新。

第四段：人工智能与经济发展（300字）。

另一个我在李教授讲座中学到的重要观点是人工智能对于经济发展的影响。李教授指出，人工智能正深刻改变着各行各业的发展模式，对企业和国家的竞争力产生了巨大影响。他分享了人工智能在医疗、金融、教育等领域的应用案例，并强调人工智能需要与人的智慧相结合才能发挥最大的效益。李教授鼓励企业和政府要加大对人工智能的研发投入，并将其融入到经济发展的战略中，以推动社会的进步和繁荣。

第五段：结论（200字）。

通过参加李镇西教授的讲座，我不仅深刻理解了创新对于经济发展的重要性，同时也了解了在创新过程中所面临的挑战以及解决方案。此外，我对人工智能对于经济发展的影响有了更深入的认识。我相信，在李教授的指导下，我们能更好地面对未来的挑战，推动国家的创新发展，迎接更加光明的未来。

李镇西讲座心得体会是好的教育篇八

包头市第二中学。

燕海飞。

2014年3月15日—3月16日在校教导主任的组织和带领下来到了呼和浩特，参加了中国教师教育学会和北师大老教授协会主办的班主任培训—“李镇西教育思想与班主任心理综合素质培养”。我有幸聆听了李镇西老师的报告—班主任的小技巧和大智慧。

李镇西老师，成都市武侯实验中学校长，特级教师，1982年以来曾荣获“全国优秀语文教师”，“成都市十大优秀青年”，“成都市有突出贡献的教育专家”等称号，享受成都市人民政府专家特殊津贴，2000年被提名为全国十杰教师，被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”，人称“南李北魏”（南有李镇西，北有魏书生）。

李镇西老师的头衔很多，也是一个很有成就的人。但他在开场白的时候却这样说：头衔都是他人给的，我自己认为我就是一个普通的人民教师。那么朴实无华，那么平易近人。演讲开篇他让所有与会同志观看了武侯实验中学十年校庆的宣传片，十分钟的宣传片，没有看到学校的领导，没有看到学校的建校规模，没有看到半个字的关于学校取得的成就。仅仅看到了一位新教师怎样把一个中途转学的后进生培养的爱学习了的事迹。多么低调，多么实在啊。“身体力行，言传身教”，他的同事也是这次报告会又一主讲——刘朝升用这八个字来概括他们的校长。

欣赏李镇西关于教育的演讲，让我对教育有一些感触。李镇西的教育行为对我们有着重大的指导，所以我要把自己听到的，记住的，想到的、写下来。

一，爱心与教育。

教师的最高境界。把教育看成是幸福的事，（叽叽喳喳的享受就是幸福）（有没有欣赏孩子的一颗心，可以反映你有没有对孩子的爱）。

爱是什么？

李镇西老师这样说：爱是一种依恋。（什么是依恋？孩子们都期盼着上你的课。放假了，孩子们都盼望着早点开学。孩子们为什么会有这样的想法？因为孩子们觉得因为有你的存在而感到幸福）。

爱是一种理解。什么是理解？李镇西用自己的一句话说“一个学校最可怕的是一群愚蠢的教职工在‘兢兢业业’。”最后告知与会者，一个理解学生的老师是：有儿童般的情感，有儿童般的兴趣，做有童心的教育者。你要理解学生需要什么。而不是应该怎么！

爱是一种尊重。李镇西说：一个学校没有比学生的信任更重要的了。学生们为什么依恋学校，依恋班级，依恋班主任？那是因为他们信任。怎样才能取得学生的信任？信任从尊重开始。

爱是一种浪漫。我们要让教育充满浪漫与情趣。（我们要把三年的时光，留给孩子怎样的回忆？）出自台湾著名作家张晓风《我交给你一个孩子》一书。孩子来学校的目的是快乐成长，你让孩子快乐且浪漫的成长了吗？一个孩子，一个日子，就是教育。善待每个日子，呵护每个孩子，就是教育的全部。我们要在有限的时间里留给孩子无限的浪漫的回忆。（比如，篝火晚会，踏青活动，爬山归来，田野归来，中秋晚会，元旦晚会等等）再社会实践中，孩子的浪漫回忆很多。

二、要做最好的老师。

一个老师当然要有有童心、爱心、责任心。但是，他必须课上的好，班带的好，分考的好。还要坚持“四个不停”

“不停的实践，不停的思考，不停的阅读，不停的写作。”关于实践，我们的上课，带班，谈心，处理班级突发事件都是实践。庸俗的人一贯蛮干，优秀的教师懂得创新与研究。当谈及上课，李教授说：我们要把每节课都当公开课，当优质课来上。只有这样你才是一个优秀的教师。

关于思考。你知道“第十名现象”“皮格马利翁效应”吗？第十名的孩子真的比较有出息吗？倒数的孩子就没有出息吗？皮格马利翁在中国做过实验吗？学生是需要关怀、支持、信任和鼓励的，如果我们都能每天做到这些，我们的每个孩子都会实验成功。

关于阅读。李镇西说，阅读对于我们教师和孩子们来说是非常必要的，在报告中他要求我们教师要多读书，并且为我们推荐了一些教育报刊、教育经典和学生读物等。

三、做一个幸福的老师。

让他们因为有我的存在而感到幸福——李镇西。幸福是一种心态。

首先、多和学生打交道，学生的天真可爱，活泼开朗会不知不觉地感染你，让你去喜欢他们，从而减轻对教师工作的倦怠。

再次、带着研究的眼光去从事工作。换一种眼光看教育，让每天都充满创造的乐趣。

最后他给我们讲了这么一个小故事：小和尚老抱怨，师傅就让他去买盐，一半盐放在杯子里用水冲了让他喝，问他味道怎样，当然咸了；另一半扔湖里再喝湖水，问他味道怎样，此时水的味道很鲜活。这就给出启示：人一生的苦难就那么多，关键是看我们的容器有多大，你胸襟开阔就觉得很快乐，所以不要做杯子，要成为一片湖泊。

李老师的报告言简意赅，对一名教师来说收获很大，对我来说不仅是一次精神灌溉，也给我指明了奋斗的方向。我们要学习李老师的爱心和童心、尊重与民主，要拥有高远博大的情怀，享受激情、浪漫、诗意的教育生活；要端正思想，克服职业倦怠，不断加强学习；要倍加珍惜当前良好的教育环境，激发教育智慧，打造高效课堂。