2023年家长会实施方案及会议议程(7篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会实施方案及会议议程篇一
一、 主题：增进家校联系，构建和谐教育
二、目的：
以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为今后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
三、组织机构：
总 负 责：王峰
组 长：刘宗卫 李庆收
组 员：刘宗起、李永钦、梅兴发、各办公室主任
活动班级：25个教学班
参与人员：家长 教师 部分学生
四、时间及流程：
1、2015年4月26日（周六）上午8点30开始。
2、采取各班分别举行班级家长会的形式。
五、活动分工：
1、学生在校表现及教学成绩展示：各班班主任
2、安全保卫及会场布置：
负责人：刘宗卫
后勤服务：王化东、胡安岳
家长车辆管理：梅兴发、李永钦
车辆统一放置北边操场内，有序排放。
大门及前院秩序及引路：六年级女学生4-5名
照相报道：梅兴发
领导分工：按楼层分工
3、班级会议：班主任主持，学生家长参加。
六、家长会准备：
1、学校准备的材料：家长反馈意见表。
2、班级家长会议程、会场布置。
3、班主任发言稿。
4、学生的课本、作业本、练习册、日记等，以供家长查阅。
①班主任清点参会家长人数，并向教导处汇报。
②班主任必须到班，以诚心接待家长。
③班主任要提前宣讲本次家长会的程序、内容，让家长提前做到心中有数。 ④班主任要汇报前期工作内容及工作成绩。
⑤班主任汇报学生纪律、学习及完成作业情况及班级常规管理状况。
⑥各课任老师要谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 ⑦班主任对前一阶段学生的表现做具体讲说，多点名表扬，尽可能挖掘学生身上的闪光点。结合具体案例，提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可与家长共同探讨，以帮助学生养成良好的学习、生活习惯。
⑧指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
⑨班主任要主动与家长交流沟通。
⑩家长自愿填写征求意见反馈表。
八、家长会后工作
1、各班主任统计到会率，与缺席家长再做个别交流。
2、及时上交家长会资料（①各种发言稿；②意见反馈表）。
3、做好对本次家长会的总结。
圣井街道中心小学
2015年4月25日
圣井街道中心小学家长意见反馈表
学校教育离不开家长的支持，只有您也参与孩子的教育成长，学校的教育
才是有效的。为了让我们的学校教育在这次家长会后有所促进，特请您留下宝贵的意见。
1
2、我在教育孩子过程中的苦恼是什么？
3、我对孩子在校生活方面的“衣、食、住、行”有何建议？
4、对孩子的老师我最想说的话是什么？
尊敬的家长：为了您孩子拥有一个美好的明天，为更好地做好各项工作，
我们欢迎您提出宝贵的意见和建议！谢谢！
一、 会议时间
会议时间：2011年10月15日下午14：30开始。
二、 会议地点
综合楼学术报告厅（校内综合楼前东侧）。
三、 参会人员
1. 学校校领导及各部门负责人
2. 家长代表：各班班主任随机选取5名有代表性的学生家长，共计100名，说明此次家长座谈会的重要性，要求家长与会 （电话通知注意讲明）
3. 全体班主任
4.会议记录人员：庄娟娟。
后勤人员：田永超、张雨生、张福禄、马红伟、钟钰伟、
马雪。
四、 会议目的
班主任要详尽了解家长眼中的孩子（包括孩子的生活、性格、为人处事），并从中汲取教育孩子的经验。
班主任及家长通过相互交流，更全面的了解学生在学习生活中的表现情况。
1. 校长宣布会议开始，介绍学校、班级情况。
2. 家长代表发言，介绍教育孩子的经验。
3. 家长、老师自由发言，交流互动。
5. 带领家长参观学生日常学习、生活场地。
六、 具体措施
1、 班主任及任课教师收集学生在校表现情况，整理并记录，
便于及时与学生家长沟通。
2、 校长主持家长座谈会，教师与家长交流可以不拘一格，畅
所欲言并做好记录存档。
3、 座谈会期间，展示学生在校成长情况。如军训照片等。
4、 整合家长反馈信息与教师平时掌握的情况，针对问题
制定改进措施，形成报告会后在适当时间通报给家长，以
便合作。
七、 会场布置及分工：
王帅。
2. 会场布置：责任人：丁大为（组长）、田永超、张雨生、
布乃辉、张福禄、鞠永康。
横幅:“热烈欢迎尊敬的家长”“真诚沟通，从心开始”
准备椅子于报告厅前面，作为与会领导及班主任座位。
门口桌子一张，椅子2把，方便记录与会家长信息。
3. 会场服务：包括倒水、引导位置、解答垂询。
责任人：马红伟（组长）、钟钰伟、马雪、田永超、张雨生、
张福禄。
家长信息记录：庄娟娟、刘丽。
4. 安全：
（1）校园安全 包括家长的机动车或非机动车有秩序的停放
责任人： 张学强、保卫科
（2）会场安全 突发事件的处理(如：发生火灾，如何疏散家长)
责任人： 保卫科、田永超、张雨生、布乃辉、张福禄、
鞠永康。
八、 会议总结，结束会议。
校领导就本次会议作总结发言，大会记录人员写出书面总结并存档。
潍坊科技工程学校教务科
2011年9月26号
一、时间及形式
1、时间： 2月28日下午13：30
2、形式：集体会议和分班交流。
二、主持人：xxx
三、会议议程
1、展示大课间活动。
2、致欢迎辞和讲会议要求：xxx。
2、学校、校长xxx讲话。
3、表彰优秀家长。
4、家长代表xxx发言。
5、学生代表xxx发言。
6、电信公司信息化管理讲话。
7、分班交流。
一、家长会主题：
家校携手，构建和谐教育，共助孩子成长。
二、家长会目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
3、家校携手，加强安全教育，营造安全氛围，确保孩子健康、快乐、幸福地成长。
4、解决家长的问题与意见，征求家长好的建议。
三、家长会领导小组：
组 长：xxx
副组长：xxx
组 员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
落实人：1-9年级各班主任
四、召开时间：2月28日（星期五下午）
七、家长会会务工作人员安排：
1、会场布置前清洁由该环境区域打扫班级负责，会后由所划区域就坐班级负责，由中小学本周值周教师负责考核。
2、集体会场场地划分由体育教师杨进修和张祥明老师在当日11:00前完成。
3、音箱设备由蒋开明老师负责；标语由魏富权主任组织，龙吉元和王宗兴老师悬挂。
4、主席台准备3张会议桌、6个凳子和会场周围彩旗由代红玉老师负责在当日11:00前完成。
5、摄影、摄像工作由陈劲松老师负责。
6、校门口门卫值勤和家长车辆停放工作由彭育才同志负责。
7、会场、教学楼安全巡视由王宗兴老师负责。
8、宣传报道：赵迎春老师负责。
9、校级的家长会由德育处负责主持，班级的由班主任负责主持。
10、所有教师要提前15—20分钟到位、到岗。家长会整个过程，所有教师均必须参加。
八、家长到会要求：
1、准时出席，有事要求请假。
2、就近的家长原则要求步行或者合乘车辆，不带小孩。
3、学校上边操场外边停汽车、摩托车、电瓶车和自行车等交通工具。
4、会议结束离校要求注意秩序和礼让。
九、家长会活动流程：
1、欢迎和接待工作：班主任至少比规定时间提前15分钟到场，要事先安排本班学生提早到校门口负责欢迎和接待自己家长，并引导家长到会场本班指定区域前面在家长签到表上签字（安排学生专人负责），然后按对应学生座位入座。（在校门口按一定顺序每班有接待点，有报到记录员，要有专门同学举着班级标志牌，接待点在12：30分到岗）。各班准备自己家长用的纸杯和饮用水（班上使用）。
2、中小学全体师生和学生家长13：20前在舞台下操场各班指定位置就坐召开集体家长会，班级标志牌立在本班前面。
3、代表学校对家长能在百忙中按时参加家长会表示欢迎和感谢。
4、分组介绍全体参会人员。
5、介绍本次集体家长会的议程。
7、集体家长会结束后，家长在学生引导下依次分班回教室召开班级家长会。
十、分班家长会
【一】分班家长会班主任准备工作：
1、清洁和布置教室。在家长会的前一天，要求每个同学把自己课桌收拾整齐，并安排全班学生搞好班级和走廊卫生；各班根据自己的班级特色进行方案制定，班主任本人或指导学生在教室前面黑板写上主题、欢迎词等。班级后面的学习园地布置、宣传栏可以张贴一些正面表扬的材料，如班级和学生获奖情况、学生作业作品的收集整理、优秀学生作业等可以给全体家长看的材料（批评的材料建议尽量要回避或注意表现的艺术性）。
2、学生与家长交流准备。要使学生认识到家长会也是学生与家长交流的一种特别的方式，要求学生也要认真准备。首先，每个学生要收拾好自己的桌面，并在桌面上做好易辨的醒目标志，方便家长按位入座；其次，在姓名标志的旁边，建议每个同学写一句给父母的简单问候或心里话；第三，在桌面上可以摆放自己比较好的作业本或资料，以便父母翻阅和检查；第四，建议动员学生给父母写一封信，封好放在桌面上，用文字与父母沟通会达到一些语言达不到的效果等等。
3、班主任与家长的`交流准备。班主任是家长会分班后活动的焦点人物，必须要有充分的准备。
首先是面对全体家长发言的发言稿准备，一定要精心准备，全面、简练且重点突出。 ①、必要的致欢迎辞、自我介绍；认真地向家长介绍我校的办学方针、办学思想、具体做法和办学成果，并希望通过家长广泛地宣传我校的良好形象，为学校的可持续发展奠定基础。不得在家长会上向家长作对学校不利的言论。
②、介绍自己的班级基本情况、班级管理工作模式，主要任课教师情况（尽量挖掘其优点），期待家长的理解和支持。
③、学生的思想、纪律和行为习惯基本情况（每位学生的本期表现、各方面的进步）。 ④、学生学习、完成作业、考试情况（突出先进典型，如优秀作业展览）。
⑤、向家长介绍本班班规（如作业要求、多读课外读物要求、早餐要求、安全防范要求、卫生习惯要求、早晨、中午到校以及上午、下午放学、请假制度等要求，需要家长配合的说清楚，讲理由）。
⑥、诚恳的向家长提出进行有效的家庭教育的建议建议和希望。（注意培养孩子的行为习惯、学习习惯）
a、加强联系与沟通（双方有效的联系方式、家庭详细住址、联系电话）。
b、注意监管、有事、病请假、不要乱给零花钱。
c、家庭教育的专业指导（重点是培养孩子良好的行为习惯；分层次指导）。
d、其次是个别交流（单独交流）的准备，要在家长会前对每个学生的基本情况、在校表现、存在问题和自己的希望有一个全面的熟悉（特别对一些需要家长配合督促的学生的有关情况更要记清楚）。尤其是一些值得表扬的数字，家长问到时做到可以脱口而出且准确无误。
4、本班科任教师与家长的交流准备。班主任要与这些老师事先做好沟通，家长会上要介绍他们给家长认识，可以安排科任老师就其学科或班级情况发言，或者让他们重点准备几个学生资料与对应家长沟通等等。
5、老师讲话时站在教室外走廊的学生不要讲话。注意接待迟到家长。
【二】、家长会程序：
1、集体家长会结束后，各班同学按先后次序引导自己家长带上凳子到教室对应学生位置入座，并及时送上饮用水。在找到座位后等待开会时家长可以去上厕所或翻阅学生在桌面上留给家长的书面材料，动员家长也给孩子留下鼓励性意见。
2、对家长能在百忙中按时参加家长会表示欢迎和感谢。
3、班主任介绍议程。
4、班主任介绍任课老师基本信息、闪光点、亮点、优势和任课教师介绍本学科学生学习情况及要求。
5、学生代表发言。
5、家长代表讲话。
6、班主任面对全体家长的发言。
7、请家长把对学校或班级的意见或建议填写在回执单上收齐梳理后交政教处。
8、班主任和任课教师与家长交流。征询和集体回答家长提出的普遍性的问题（一些不能确定的年级或学校层面的大问题最好不要自作主张，在请示过学校后再当面或电话答复家长）。
9、致感谢辞后宣布家长会结束并要求有需要的留下来个别交流。
10、班主任与学生家长的个别交流（尽量简短明了，照顾更尽可能多的家长；个别需要特别交流的学生家长，安排在最后以有充分时间交流。）
【三】、班级家长会注意事项：
1、在家长面前要尊重学生，不要简单地告状埋怨、推卸责任；对学生多表扬少批评，多找些闪光点；在公共场所不能说自己的班级很差，更不能说某某学生不好，结合具体的事例表扬班级和学生，个别交流时可诚恳地指出某学生的不足，希今后改正，注意先表扬后指出不足。成绩不允许公布全班、全年级排名。
2、注意家长到会率，动员学生请家长一定要到。提醒手机调到震动。
3、要相互尊重、相互理解、用心沟通、不卑不亢。给家长的意见或建议要真诚、恰当并注意表达的艺术性。
4、对家长给学校和老师提出的意见或建议要认真对待、理智分析。
5、要充分了解班级个别学生的家庭成员及经济状况、家庭和睦与否、家风情况、家教状况、家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。
6、班主任要与任课教师提前商讨家长会的发言内容，要求主题明确；发言要充分准备，切忌随意说，尽量避免重复、发牢骚、训斥指责家长；尽量讲共性的问题，个性化的问题私下交流；能结合自己的学科特点对家长提出如何对孩子进行有效的家庭教育的建议，让家长知道，孩子从学校回到家里后，他们能为孩子做什么？怎么做？（重点是培养孩子良好的学习习惯；分层次指导）。
【四】、家长会后期总结和落实：
1、统计到会率，对个别没有与会的家长，事后班主任一定要逐个电话访问。一是介绍和落实家长会的有关工作；二是体现对学生和家长的关心和负责；三是可以避免部分学生家、校“两头骗”。
2、在随后的班会课上，一定要把家长会的情况向学生作专题总结，用家长会上一些感人的事情将给学生（特别是家长对子女的良苦用心），使学生再受教育。
3、对和个别家长交流的结果，特别是一些家长个别提出的要求，一定要逐个和对应的学生谈话、落实，以达到针对性地教育和转化学生的最佳效果。
4、及时上交家长会相关资料。①、家长会签到表。②、家长会发言稿。③、家长意见反馈表。
一、 会议目的
1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐地成长。
二、组织机构
组 长：邱礼建
副组长：胡 建
成 员：郑华周 谭文书 陈友松 杨 俊 罗 尚
杨 凡 李相波 陈武奎 各班班主任
三、会议时间地点
1.2015年9月30日星期三下午13：00—14:20召开大会。地点：七年级全体学生家长在学术报告厅参会，八、九年级学生家长在本班教室参加视频会。
2. 2015年9月30日星期三下午14：30—15:30分班召开会议。地点：各班教室。
四、会议要求
1
1.各班班主任和跟班教师要向学生家长反映学生在校的纪律学习生活情况。
2.各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见，加强沟通，并认真做好记录，对家长的问题要做好解释和引导。
3.各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。
4.要选好家长代表发言，以便给我们学校工作做好疏通和引导。
五、家长会程序
（一）准备阶段
1.学校准备事宜：
（1）会场布置：李相波负责主会场视频传输安装与调试，要在12点40前调试好，杨俊负责报告厅内家长组织协调。
（2）陈文博、陈卫波、戴忠冬负责校园内安全巡查及参会家长车辆摆放引导。
（3）李万兴负责会议摄影（包括全体家长会及分班家长会）。
（4）余强、刘锦华、杨公水负责引导学生到田径场活动，同时进行纪律巡查。
（5）办公室负责校园电子显示屏的标语宣传及教师的考勤。
（6）团委负责安排优秀团员在校园内对参会家长进行引导。
2.班主任或班级准备事宜：
（1）环境卫生清扫：利用9月30日早晨、中午时间精心安排，认真清理各区域卫生，重点区域学校厕所、各班级教室（室内尽量少扫水，室内坐凳摆放一定要整齐、卫生用具摆放要有序、后黑板板报保持完整、前黑板擦拭干净，然后写上类如“让我们携手共铸孩子辉煌的明天”的欢迎内容。
区、楼道大声喧哗、追逐打闹等。
（3）与家长交流基本内容：
a、对班级教师和班级常规情况作介绍。
b、对学校或班级重要规章制度的要求请求家长理解、支持，比如禁止学生携带手机等娱乐工具、管制刀具、棍棒等危险品入校以及学校对学生仪容仪表、着装等方面的要求。
c、家长代表发言准备（提前与家长代表做好沟通），推选家长委员会人选。
d、校服购买情况说明，主要说明购买校服的意义。
（二）实施阶段：
1.各班主任发放家长会通知书。
2.集中召开家长会。
3.分班召开家长会，由班主任及下班教师在教室召开本班家长会，安排相关工作。
（三）家长会议流程
1.由邱校长给到会的学生家长介绍我校办学和培养学生的基本情况。
2.以班级为单位逐项进行。（本班教室）
1.各班主任要做好到会家长的签到记录。
2.介绍参加会议的老师和本班任课老师的基本情况。
3.班主任汇报本学期班务情况。
4.班主任简要分析本学期班级各方面工作所取得的成绩，肯定成绩，指出不足。
5.对本班同学开学以来的表现逐一解析（注重学生综合素质评价），多点名表扬，尽可能挖掘学生身上的闪光点。结合具体案例，提出指导意见及合作方法。
6.任课教师与家长深入交流学生在家、在校的表现，共商学生教育的好办法。
7.家长和学校的电话要随时保持连通，以便及时家校联系。
8.请家长对学校、班级工作提一些合理化的建议，也可请有关家长介绍教育子女的好办法。
9.向家长们提一些教育子女的合理化建议：
（1）关心自己子女的学习，经常性过问和督促学业情况。
（2）关心自己子女的生活：
①掌握子女上学、放学的时间，关心他们的交友情况以及他们关注的焦点。
②注意子女生理上的变化。做家长的应及时给予关心和必要的辅导。
③严格控制子女身上的零用钱，原则上除正常的伙食费和购买必要的学习用品之外。
④严格控制看电视或玩电脑时间，严禁学生骑车来学校，注意学生的仪容仪表要规范。
⑤严格控制学生上课时间外出，有事请假请家长与班主任做好联系。
（3）注意合理教育方式，多鼓励少打骂。
（4）平时多与班主任和任课老师联系。
附：家长会下班教师名单：
池河中学德育处
2015年9月28日
家长会实施方案及会议议程篇二
尊敬的各位家长们：
你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们学校这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！（鼓掌····）我叫周林锋，是高二理班这一年的班主任，任教的科目是生物！
家长们，孩子们高二下学期已经过去一半了。眼看就快踏入高三的门槛。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，在学校的严格管理下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，本班级的的各项工作都取得很好成果。学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报：
1、班级基本基本情况介绍：
2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：
在我带这个班差不多一年的时间里，从一开始给我的感觉是这个班的学生都很听话，也很懂事，没有像其他有些班级有特别调皮的学生，从班干部，到每一位学生，都能够听老师，听学校的安排，也很能帮助老师完成各项工作，所以说在家里，相信他们也懂事、听家长的话，是一个乖巧的孩子！
本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。正因为快进入高三，大部分同学都能意识到学习的重要性，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。
如：
石如玉、马小根等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。
张妮等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。
叶淑玲、曹沙等同学，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；尤其是贺曦等同学进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。
绝大多数同学较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。但仍有少数同学学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。
索国楠等个别暂时还没有未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。
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家长会实施方案及会议议程篇三
各位家长、同学们：大家好!
我是本班班主任兼语文老师，简单自我介绍。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲;对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰;这是大家对初三的重视。初三是临毕业升学，择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
一、班级基本情况介绍;
二.学生考试情况及在校表现汇报;
三、我们的希望和建议;
五、各学习段学生代表发言;
六、部分家长个别交流，职中报考动员。
(一)、学生情况：本班学生*人，其中男生*人，女生*人。
(二)、教师情况：数学——*老师 英语——*老师 物理——*老师
化学——*老师 历史——*老师 政治——*老师等等
任课老师都能认真负责，兢兢业业的工作，同时也能牺牲自己的业余时间，义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助等。
(三)、班委会组成：班长——** 学习委员--**** 生活委员—* 文体委员—— * 学习小组长、课代表等。
(四)、管理理念及成效
班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。因此，我始终以“愉快教育”思想为主导，努力为学生创建愉悦的成长环境，营造愉悦的学习心境，提出了“快乐充实每一天”的成长目标;同时坚持把德育摆在首位，着眼于学生的全面发展和终身发展，为让学生拥有更美好的明天而不断努力。经过不断探索和自我完善，确立了以“团结进取，真诚热情，严谨踏实”的教育理念，以“学会关心，学会生存”为前进目标的班级建设方针，紧紧围绕学校提出的“我成长，我负责”主题教育活动，结合本班实际提出了“自我管理，自我教育，自我服务”的三自要求，紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中，我能积极参与，陪伴学生身边，不仅尽到了做老师的责任，也尽到了一个做兄长的责任。在运动会上我们班取得了以外的成绩(从初一初二学生体质来看)——团体总分第二，在演讲比赛中取得了团体总分第一好成绩，在学校劳动中我班学生能任劳任怨出色的完成任务，体现出了农村学生特有的吃苦精神，还有晚休纪律是全校最好的，全班同学都拥有了一颗诚实的心等，以上都是作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来，送给各位家长、送给我用心爱着的学生，你们做的很好!
大半个半个学期以来，总体情况我们还是比较满意的，大多数同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试是对学生多半学期以来学习情况的检测，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，总分在500分以上的共23人。
(1)多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学自信心严重不足，仍无动于衷，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。
(2)学习上有的同学学习不主动，盲目，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。
(4)书写潦草，屡教不改，这大家从手中的试卷就可以看得出。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给以大力支持。希望家长配合教育
附：期中考试成绩表(人手一份)、学校各项活动奖励名单(人手一份)、考试试卷及部分作业(人手一份，自己孩子的)。
1、 强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，学前班，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。
“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打麻将、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。
3、 安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车上高速公路)、饮食以及通宿生参加晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
4、 对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在08年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。
5、 家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。
6、 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
能把人做好，取得好成绩是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请各位家长对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。
最后，祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢
家长会实施方案及会议议程篇四
会议共有七项议程：
第一项：全体起立，奏国歌
第二项：前半学期的教学工作总结
第三项：宣读表彰决定
第四项：颁奖
1、给获奖学生、班级颁奖
（1）、给三好学生颁奖； （2）、给优秀班干部颁奖； （3）、给各级前三名学生颁奖； （4）、给各级四至七名学生颁奖； （5）、给九年级全合学生颁奖； （6）、给德育优胜学生颁奖； （7）、给各级八至十名学生颁奖； （8）、给七、八年级全合学生颁奖； （9）、给优秀班集体颁奖。
2、给优秀学生家长颁奖
3、给获奖教师颁奖
第五项：获奖师生代表发言
1、三好学生代表发言；
2、优秀班干部代表发言；
3、德育优胜者代表发言；
4、获奖教师发言；
第六项：法制报告
第七项：校长总结讲话
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的`一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
家长会实施方案及会议议程篇五
大家好，各位敬爱的家长大家好!
随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此演讲!
我们能在这里读书，我感到无比荣幸与开心，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲，悉心点拔，以及老师对我们的辛勤培育，我们都十分感激。
同样，我们也不会忘记我们的父母，你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校，可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。
这次期中考试，几家欢喜几家优。有胜利者，也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失利也未必是件坏事，失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验，吸取教训，这样才会使自己更加进步。
同学们，梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋，要想取得好成绩，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌，更需要反思和思考。有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习，忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自己，为下次考试做准备，努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。
谢谢大家!
家长会实施方案及会议议程篇六
你们好!首先作为孩子的老师，我要感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，这不仅体现出你们对自己子女的关心，也体现出你们对我们工作的支持。同时也祝贺你们的孩子在这两个月的学习中，他们的生活、习惯、学习等方面都有了很大的进步。孩子们能有这么大的变化和收获，除了孩子的努力外，其中也少不了我们教师和家长的帮助。
其次我还想要说的是咱们班的美女班主任智老师，她是一个对工作及其负责，并且工作很有激情、很有思想的一位年轻的美女教师。智老师不仅注重开发孩子们的智商，还注重培养孩子们的情商：她让孩子们养花、给小树挂牌认领小树，给小树浇水让孩子们和小树一起成长，以此来体验生命的成长过程;她还善于培养孩子们的动手能力，教室外面的手工制作专栏就是你们孩子的杰作，会议结束后家长们可以去欣赏一下孩子们的佳作。此时此刻我作为学生家长向你致谢，谢谢你!
今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班学生在数学和英语学习方面的一些情况。
每个学生都是一个独立无二的世界，很难找到一个适合所有孩子的教育模式，尽管我也尝试用各种方式进行教学，比如：让学生自学、小组讨论、让学生亲自动手做、实验、让学生讲、老师启发着让学生回答问题等等。但考试时有些学生的成绩仍不太理想。在现在的课堂理念下，不过请家长们明白一点成绩不理想，不代表你的孩子没有进步。在现在的教学活动中：他们的进步在于：有些学生学会了聆听;有些学会了合作;有些学会了讲解;有些学生语言表达能力提高了;有些学生懂得了发散思维，思考问题不再只停留在表面了;有些学生思想上开始变化了，学习态度端正了，变得积极了。这些都是进步。
哪些同学有进步我不用多说，让孩子们自己告诉你们。
家长朋友们：刚才你们看到一提到有进步的同学举手，就有那么多的同学举手，没举手的同学并不都是没进步的。比如：每次考试都是前几名的同学，如果他们(她们)不努力、没进步，那么她们怎么能稳坐前几名呢，你们说是吗?所以说这次考试能保持前几名的学生其实(他们)她们也在进步。
不过确实有个别学生进步不明显，原因是有点懒。布置的作业经常不完成、平时作业有照抄现象、不会也不问。每天来学还挺早，来校后没有主动去学习。进步不明显的学生有哪些呢，你们从孩子的卷子上的答题情况就能看出来。
家长会实施方案及会议议程篇七
大家好!
今天，2020年2月10日，本应是我们全校老师和同学们相约校园欢聚的日子，我相信我们都为此做好了充分的准备。但严峻的疫情打破了我们应有的安宁和平静，“战疫情、阻传播、克时艰”已成为春节假期以来及未来一段时间的攻坚课题，从武汉到全国，从中国到世界，作为人类命运共同体的地球人都同时爆发出最震撼的声音：“武汉加油，中国加油!”再多的磨难煎熬阻挡不了五千年中华文明奔涌向前，再多的雪雨风霜摧不垮中华民族的坚韧意志，每逢危难，是中华之精神、民族之脊梁引导着龙的传人永远挺立在世界的东方。
老师们，同学们，就在当下，我们能在自己的家里静心交流，谈论古今，你可曾听闻有多少医护人员奋战在生死关口，解人危难，救死扶伤;有多少军人、警察和公职人员在车站、街区值勤站岗，保一方平安;有多少工人在为加紧生产医疗物资彻夜加班;还有千万农村老乡在耕耘忙碌，保障着城镇赖以生存的果蔬和口粮供给!特别要感谢的是陪伴在你身边的父母和亲人们，是他们用坚强的臂膀和无声大爱，撑起了这个平凡但温暖安宁的家!
老师们，同学们，我真希望早日走进七中校园静听那琅琅书声，多期盼看到球场上涌动的矫健身影，真想 像过去一样感动于同学们专注学习灵动纯净的眼眸。
此时此刻，我也极力告诫自己不能再沉浸在虚幻与追忆之中了，疫情很严峻，岁月不待人，我们必须齐心协力，共克时艰，坚决贯彻党中央的统一指令，服从政府部门的科学部署，自觉接受学校老师及家长的帮助教导，努力践行“停课不停学，离校不离教，放假不放松”的要求和决定，努力锤炼自我，誓尽已责，勇担使命，为打赢这场抗疫攻坚战尽到自己的一份力量!
老师们，同学们，我们辛勤付出，只为收获未来的希望和甜美;我们迎难而上，只为兑现自己给父母和家人的承诺和期许;我们自信满怀，是因为我们骨髓里充盈着中华民族遇挫则刚，遇难更强的精神力量。纵观山河雄壮，战疫势不可挡，我们七中师生团队和所有新时代的中国人一样，不是自身强大，只是天生要强!
亲爱的同学们，在此，我要发出一项倡议：让我们一起向悉心相伴同学们成长的老师们道一声感谢!是他们在假期里不辞辛劳的学习实践，是他们不图回报的精心筹备，是他们对同学们那份无言的信任和执着的爱，才让我们能重回课堂，才成就了今天这特别的在线开学相聚。让我们诚挚祝愿辛勤的园丁们身体健康、工作愉快、阖家幸福!乐山七中的师生朋友们，让我们从现在开始，就在家里，听说读写，学悟成长;品味书香，博采众长，直挂云帆!
