最新爱国主义纲要心得体会(大全8篇)

爱国主义纲要心得体会篇一

“不忘初心，方得始终。”《新时代爱国主义教育实施纲要》从爱国情、强国志、报国行的角度，为“不忘初心、牢记使命”主题教育提供了方向指引，激励广大干部群众化爱国主义为坚定信念、精神力量和自觉行动，同心同德、步调一致向前进。不论是面对复杂严峻的风险挑战，还是创新发展的现实机遇，我们都要时刻回望初心，不断思考中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不忘“我是谁”，牢记“为了谁”，挑好“扁担”重担当，竖好“标杆”做示范，写好“正”字话初心，以坚持不懈的努力，争做新时代的奋斗者、追梦人。

为人“方正”，当好“老黄牛”。鲁迅先生有句名言，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。孺子牛的精神提倡无私奉献，崇尚开拓创新，弘扬忠诚实干，彰显善良正义。当好“方正”之人，就要学习践行老牛“未曾扬鞭自奋蹄”的自强精神、“吃的是草挤的是奶”的奉献精神，一步一个脚印，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，信念坚定、积极主动、不辱使命;就要坚持知信行合一，化爱国之情为实际行动，着眼弥补理论短板、掸去思想灰尘、锤炼政治立场，使信仰之基更牢、精神之钙更足、思想之舵更稳。

作风“端正”，树好“风向标”。“立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”干部作风决定事业成败，有了好的作风，才能把心思集中在“想干事”上、把本领体现在“能干事”上、把目标锁定在“干成事”上。修好“端正”之身，就是要深植爱国主义于心，付诸爱国之情于行，增强“四个意识”，做到“五个过硬”，主动担当作为，以明大德、守公德、严私德取信于民，促进人民群众在理想信念、价值理念、道德观念上的团结，树好弘扬民族精神和时代精神的“风向标”。

行为“刚正”，当好“打铁人”。吴敬梓《儒林外史》第七回提到“正身以俟时，守己而律物”，意在告诫人们应该奋发向上、严以律己、修身养性。打铁还需自身硬，做好“刚正”之事，就要保持“革命理想高于天”的精气神，树立“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”的工作观，练就“撸起袖子加油干”的真本领，在找差距、补短板、抓落实上，锤炼打“铁”的硬身板儿，慎言慎行志存高远、慎微慎独一丝不苟、慎欲慎友知止不殆、慎初慎终始终如一，更好地为人民服务、为人民服好务。

爱国之心绵延不绝，强国之志生生不息，报国之行持之以恒。新时代新长征，呼唤每一位实干家、奋斗者、追梦人，坚定爱国主义信念，主动投入“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的伟大征程中去，以“我将无我，不负人民”的精神勇挑时代重任。

爱国主义纲要心得体会篇二

中共中央印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，对开展新时代爱国主义教育实施新部署。充分说明爱国是本分、也是职责，唱好“爱国主义”四重奏是共产党人的心之所系、情之所归。

唱好“爱国爱党”的主旋律。“中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。”要知道中华民族之所以能够从屈辱中站起来，再到如今勇立世界潮头，与中国共产党的领导密不可分。我国作为社会主义国家，祖国的命运与党的命运，与社会主义的命运是一致的。因此，爱国主义的本质就是要坚持爱国与爱党相统一。“十一书”中贺页朵在与党组织失去联系时，仍将入党誓词书珍藏起来，这便是爱党爱国的行动体现。鲁迅先生也曾说“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”，爱国主义就是民族的魂。党员干部要发自内心的爱党、敬党，同时把祖国的利益摆在首位，随时愿为祖国牺牲一切。

唱好“匹夫有责”的进行曲。鸦片战争期间，四万万同胞如笼中之鸟、牢中之囚，任人驱使、听人宰割。正是一位位共产党人不愿看到国家沦陷，主动担负起救人民、救民族、救国家的重任，才使中华民族能够从深重苦难中走出来。无论是谭嗣同的“各国变法，无有不流血牺牲者，今中国变法，流血牺牲自我辈始”，还是詹天佑的“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”，都生动展现了战争年代革命先辈的责任担当。老一辈共产党人在段峥嵘岁月里能铁肩担使命，救国民于水火，在当下祖国发展腾飞之际，新一代党员干部更要以“功成不必在我，功成必定有我”的韧劲去奋斗，共同努力把我国建设成为一个社会主义现代化强国。

唱好“奉献牺牲”的咏叹调。回首过去，无数奉献者的身影一一浮现。刘和珍21岁牺牲，她说“此身可死，此志不渝”;夏明翰28岁牺牲，他说“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”;赵一曼31岁牺牲，她说“鲜血已染红了旗帜”;刘胡兰15岁牺牲，她说“怕死不当共产党”……他们的青春被血染红，只为光复河山。习近平总书记也常说，“我们共产党人讲奉献，就是要有一颗为党为人民矢志奋斗的心”。党员干部就是要带头讲奉献、作牺牲，高扬“爱国主义”的磅礴伟力，为人民创造美好生活。

唱好“勇于奋斗”的交响乐。纵观近代，不乏自强不息、恪尽职守的共产党人。松辽盆地下的大油田喷涌而出时，用身体制伏井喷的“铁人”王进喜;平凡生活中永不生锈的“螺丝钉”雷锋;让荒漠戈壁中蘑菇云腾空而起的“共和国勋章获得者”于敏。这一切都不是天赋异禀，而是孜孜不倦、百炼成钢。只有埋头苦干，勇于奋斗，才能充分发挥才能，奉献国家、服务人民。党员干部不仅要学习前辈们的优秀品质，更要在自己的工作岗位上发光发热，把所学应用到实际，用奋斗书写青春华章。

爱国是每一位中华儿女生命的底色，也是每一位党员干部的使命担当。唱响爱国主义乐曲，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭动力。

爱国主义纲要心得体会篇三

五四运动“国土不可断送、人民不可低头”的豪迈誓言，到抗日战场“一寸山河一寸血”的御侮奋争，从建设时期“地动三河铁臂摇”的热火场景，到改革开放“团结起来，振兴中华”的万众齐心。当今时代，是崭新的时代。爱国主义，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。作为新时代青年，在新时代的滚滚浪潮之下，理应大力弘扬爱国主义。我们应将爱国主义时刻铭记于心，彰显作为一名新青年大学生的素质与教养，学习国家安全教育与国防教育，步履不停，目光坚定。

爱国主义纲要心得体会篇四

9月24日，中共中央政治局会议审议了《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》，中共中央总书记习近平主持会议并强调：加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。

作为新时代的党员干部，我们应坚定不移的坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的理论教育和党性教育为主业，以忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍为主要目标，发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为新时代坚持和发展中国特色社会主义服务。

作为新时代的青年，我们应不忘初心，不忘国耻，牢记使命，不忘振兴。更要深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，全体人民应时刻保持爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。

纵观当今世界，我国正面临百年难得的战略机遇。70年的积累，让我们处于一种主动的态势，必须抓住机遇，加快发展。一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。我国人民已在中国共产党的带领下，奋发图强，为中华民族的伟大复兴做出了杰出的贡献。展望未来，我们更加信心满怀，让我们紧紧抓住眼前的历史机遇，万众一心，在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进。

爱国主义纲要心得体会篇五

近日中共中央政治局审议通过《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

几千年来，中国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的，反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点，但是也具有共同的内容和特点。

爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

中国特色社会主义进入新时代，要加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。要把握时代主题，引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。要坚持全员全过程全方位育人，在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育，让爱国主义精神牢牢扎根。

少年兴则国兴，少年强则国强。广大青少年要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。努力做到今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

爱国主义纲要心得体会篇六

近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。党的理论创新成果深入人心，全党全社会思想上的团结统一更加巩固，干部群众的爱国情、强国志、报国行广为激发，全体人民同心同德、步调一致向前进的信念信心更加坚定，在举办大事要事、应对风险挑战中，展现出朝气蓬勃的精气神。

中华民族在几千年的历史中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，这是各民族的情感纽带与精神支柱。前几天，一段14秒的视频火爆全网：在海拔4300米的四川甘孜州石渠县长须贡玛乡查加部落村中心校，一名佩戴着红领巾的藏族少年，用校服认真地擦拭着五星红旗上的雨水，专注的神情、仔细的模样，让人感受到了浓浓的爱国之情。不少网友被少年擦拭国旗的模样深深打动，在火热的讨论中进行了一场爱国主义教育。少年所在的学校，加上校长总共只有5名教师，但学校每周一的升旗仪式和爱国主义教育活动都会照常进行，无疑，正是这一场场教育的开展，在少年的心中树立起了热爱祖国的理想信念，扎牢了爱国主义的精神之根。

爱国主义教育非常重要，对于青少年来说尤为明显，一个从小看五星红旗、听国歌长大的孩子，即使一时不能明白其意义，但随着年岁的增长，国歌国旗的一定会影响他的价值观。2008年汶川地震，“地震男孩”程强被空降兵部队所震撼，立下了“长大我当空降兵”的誓言，如今的他，即将走上庆祝新中国成立70周年的阅兵场。程强的梦想实现了，这是他的努力奋斗的结果，更是把爱国之志变成报国之行的生动案例。

青少年的远大理想、坚定信念，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。爱国主义教育，就是要培养更多把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中的青少年，让爱国主义精神代代相传、发扬光大。新时代的爱国主义教育必须与时俱进，以激发青少年的民族自尊心、自信心和自豪感为目标，使之满怀“少年兴则国兴，少年强则国强”的使命感，励志用一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来实现爱国情怀。

在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。我们要切实加强组织领导，要承担起主体责任，进一步健全工作格局和工作机制，抓好各项任务的落实。调动广大人民群众的积极性主动性，把爱国主义教育融入群众性活动之中，引导人们自我宣传、自我教育、自我提高。求真务实注重实效，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，坚决反对形式主义、官僚主义。

爱国主义纲要心得体会篇七

中华民族是具有深厚的爱国主义传统的伟大民族，在其几千年的历史发展中，不仅形成了独具民族特色的爱国主义精神，而且在爱国主义教育实践中创造了别具特色的爱国主义教育思想。爱国主义教育不仅是我国的优良传统，也是我国思想政治教育的永恒主题。新中国成立以来，特别是随着改革开放的不断深入，党和政府高度重视爱国主义教育，出台了一系列政策措施，不断加强公民爱国主义教育，使我国爱国主义教育得以规范发展。为了适应时代变迁和现实需求，爱国主义教育也不断在改进中加强，在创新中发展，取得了巨大成就，积累了十分宝贵的经验。认真总结这些经验，对于新的历史条件下开创爱国主义教育新局面，推进爱国主义教育新发展都有十分重要的意义。本文梳理了改革开放以来爱国主义教育的发展历程，归纳总结主要经验，旨在为今后的爱国主义教育更好的开展提供参考。

本论文由导论和四章内容组成。第一章对爱国主义教育的相关概念进行了解读，在此基础上进一步挖掘了爱国主义的思想内涵，爱国主义不仅是对祖国的一种深厚情感和民族的精神支柱，也是基本的道德规范和社会责任感。在当代，我国爱国主义教育的内容包括国家观教育、国情教育、国家利益与安全观教育、公民责任意识教育、社会主义民主法制教育、社会主义核心价值观教育。

第二章是改革开放以来我国爱国主义教育的历史回顾。笔者在查阅和参考相关文献的基础上，以思想政治教育的划分阶段为依据，以党对爱国主义教育的认识为线索，将改革开放以来的爱国主义教育划分为三个时期：爱国主义教育的恢复发展时期，确立了解放思想、实事求是的思想路线，开创了新时期爱国主义教育的新局面；爱国主义教育的规范发展时期，深化了党对爱国主义教育重要性的认识，拓展了爱国主义教育的渠道，爱国主义教育从理论走向实践；爱国主义教育的创新发展时期，与时俱进推进爱国主义教育，全面强化爱国主义教育实践。通过回顾各个时期的爱国主义教育实践，描绘了不同时期的时代特征。

第三章是改革开放以来我国爱国主义教育的主要成就。在历史回顾的基础上，本文认为我国爱国主义教育主要遵循的原则是，坚持用党的创新理论指导爱国主义教育、坚持爱国主义与社会主义的统一、坚持爱国主义与改革开放的统一、坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。我国爱国主义教育取得的成就，主要表现为人民群众对爱国主义的认识日益深刻、人民群众的'爱国主义情怀表达日益理性化、人民群众的爱国行为更加理性自觉、爱国主义已成为全国人民建设祖国的精神力量。

第四章是我国爱国主义教育的主要经验与现实启示。通过爱国主义教育发展历程和主要成就的历史回顾，本文认为改革开放以来我国爱国主义教育的主要经验有以下几个方面，一是国家认同教育是爱国主义教育的核心，二是爱国主义教育贯穿国民教育全过程，三是教育基地是爱国主义教育的重要平台，四是爱国主义教育始终是思想政治教育的主旋律。这些经验对创新我国爱国主义教育提供了一些可供参考的启示，我国爱国主义教育必须坚持中国特色社会主义的发展方向，坚持用社会主义核心价值观引领爱国主义教育，强化爱国主义教育的针对性和实效性。

爱国主义纲要心得体会篇八

中共中央政治局9月24日召开工作会议，审议通过了《新时代爱国主义教育实施纲要》，对新时代如何大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程，作出了部署要求。

会议指出，爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发新时代《爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

会议强调：加强新时代爱国主义教育要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念，精神力量和自觉行动。要把握时代主题，引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强，民族振兴，人民幸福，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚奋进新时代，实现民族复兴的磅礴伟力要坚持全员全过程全方位育人在广大青少年中开展深入持久生动的爱国主义教育，让爱国精神牢牢扎根。

社会主义的核心价值观在个人层面上体现，就是：爱国，敬业，诚信，友善，最主要的就是要热爱自己的祖国。爱国高于一切，热爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。祖国是我们共同的父母，人类最高的道德就是拥有一颗纯正的爱国心！爱国是文明人的首要美德。所以，歌德说：世界上最伟大的美德是爱祖国！

不要问祖国能为我们做什么，要问我们能为祖国做什么。爱国主义深深扎根于人的本性和情感之中，爱国之情则是放大了的孝心。爱国主义是一种生动的集体荣誉感。热爱祖国，这是一种最纯洁最高尚，最温柔而又最无情最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个正直的人，我们在影视中看到的那些汉奸叛徒就是丧失了民族气节的人。而历史上精忠报国的岳飞；奋勇抗倭的戚继光；东北抗日联军中的杨靖宇、赵尚志、赵一曼；抗美援朝战场上的黄继光、邱少云等，他们都是伟大的爱国主义者。真正的爱国主义不应该表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利，为人民谋幸福的行动上。我们知道爱国主义是中华民族精神的核心，作为一名中国人最重要的就是要热爱自己的祖国。

作为新时代的青少年是祖国的希望，因此更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。无数爱国人士为中华民族的伟大复兴抛头颅洒热血，那么同是炎黄子孙的我们，又有什么理由不热爱自己的祖国呢？爱祖国不是抽象的，而是具体的。它体现在生活上的点点滴滴，比如在家里为父母分担家务，在学校勤奋学习，尊师重道，在社会上讲文明礼貌，团结互助，在工作中立足本职，爱岗敬业，这些都是爱国的表现。

今天，在党的领导下，在全国人民的共同努力下，我们的国家比任何时候都更接近中华民族伟大复兴的目标。实现这个光荣而伟大的目标，需要一代又一代中华儿女继续弘扬抗战精神，进一步增强政治定力，始终坚持党的领导，精诚团结，戮力同心，百折不挠为协调四个全面战略布局，再创佳绩，再铸辉煌。牢记习近平总书记的叮嘱，志存高远，脚踏实地，勤劳勇敢，将个人梦想融入到中国梦中，从自身做起，从现实做起，在日常生活中做到真实无欺，不作假，真诚待人，不说谎，遵守纪律，不违规，关爱他人，奉献爱心，帮扶互助，团结友善。总之我们要实现梦想，就一定要好好学习，奋发向上，努力工作，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。