2023年心得体会论文格式(通用19篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
心得体会论文格式篇一
论文是每个学生必须编写的重要作业之一,也是学术界的重要成果之一。写论文不仅是对所学知识的深入理解和巩固,更是展示自己分析和解决问题能力的重要表现。在此过程中,不仅要具备一定的学术研究能力,更需要有坚实的语言表达和逻辑思维能力,才能让自己的见解和思考得到更好的发挥。
第二段:探究写作过程中的难点和挑战。
写论文虽然有各种各样的好处,但写作过程中也存在许多的挑战和难点。首先,相对于平时的写作,学术论文写作需要有更加严格的论证和分析,需要我们有足够的对资料收集和阅读的耐心和时间。其次,在写进度透露的过程中,也有不少困难需要克服,例如写作思路不连贯,论文结构不清晰,文献引用不规范等。特别是论文的开头和结尾部分需要更好的把握。对于初学者来说,要达到一定的质量要求还存在一定的难度。
第三段:分享我在写作中的心得和方法。
在我写作的过程中,我努力克服了一个个的困难,一步步提升自己的学术能力。首先,我总结资料和学习资料的过程总是比较繁琐和漫长的,需要耗费大量时间。但我发现记录笔记和要点是成功的关键,有方向性的去阅读资料对于提升写作质量很有益处。然后,在论文的撰写过程中,我把常见的错误进行分类总结,提高论文的写作质量和标准。另外,多跟导师和同事交流讨论也是我得以快速提升的原因,这些过程中获得的反馈和建议是非常重要的。
第四段:我从中学到了什么。
在我完成这篇论文的过程中,我体会到了相应的学术思维与写作模式,也获得了关于坚持、专注和努力的精神意义。通过论文的写作,我不仅学到了更深层次的知识,巩固了前面所学的内容,也提高了学习的意识和自我探索的勇气。同时,我也意识到不同领域的研究和发展的重要性,从而更加积极的关注各个领域的新进展,扩展了自己对学术研究的广度。
第五段:总结、展望。
总的来说,写论文是一项长期的、枯燥的、耗时的工作,但这种细致的思考和分析能力启发我们提高学术能力,也能给我们带来质的飞越,进一步提高自己的人生价值。在未来的学习过程中,我会进一步提高自己的写作能力,探索更加深入的学术研究方法和技巧,克服一些难点和挑战,不断提升自己的学术成果和写作水平。
心得体会论文格式篇二
CN论文是一个国内非常优秀的论文投稿平台,在这里可以发表自己的研究成果,分享自己的心得体会。作为一个研究型学生,多次使用这个平台,我深刻感受到了它的价值和意义。从这个平台中,我不仅获取了更多的学术知识,还结识了很多志同道合的人。在这里,我想分享一下自己的心得体会。
第二段:CN论文的优点。
CN论文的优点很多,首先,它提供了一个非常好的交流平台。在这里,你可以跟其他学者沟通交流,共同探讨研究课题,互相指导和启发。其次,CN论文非常注重学术严谨性,它会对每一篇论文进行严格的审查,保障学术道德和质量。最后,CN论文具有很高的影响力,通过这个平台发表论文可以获得更高的学术声誉和认可度。
第三段:CN论文的缺点。
CN论文的缺点也不可避免。首先,由于它是一个国内的平台,所以会存在一定程度上的地域限制。其次,在某些学科领域内,CN论文的学术水平和走向还有待提高和完善。最后,CN论文在某些方面的操作不够便捷,比如论文撰写和发表的步骤相对繁琐。
第四段:如何在CN论文上发表文章。
如果你想在CN论文上发表文章,可以按照以下步骤操作。首先,先注册一个账户,然后登录进去。接下来,选择你要投稿的领域或者期刊,注意查看期刊的主题和投稿要求。之后,你可以按照期刊投稿要求准备并提交论文,等待审核和反馈。最后,如果你的论文被接收,就可以选择付费开放获取或者免费获取,让更多人阅读并引用。
第五段:总结。
CN论文是一个非常好的论文投稿平台,通过这个平台,可以扩展学术交流、提升学术影响、分享最新研究成果。虽然CN论文也存在一些缺点,但是总的来说还是相当出色的,如果你还没有尝试过在CN论文上发表论文,那就不妨尝试一下。希望在这个平台上,你能获得更多的学术知识和认可。
心得体会论文格式篇三
其次,对于很多忙于找工作的同学,这次毕业论文答辩更是忙中添乱。原本极为正式、极为严肃的一件事情,或者说大学四年最为重要的一件事情,最后却不了了之。感觉很是滑稽,这就是大学,这就是毕业论文。简直就是搞笑。这些同学忙于找工作,如果说还可以理解,对于那些读研的同学也这样,就实在说不过去了。试想就连这些读研的同学对于毕业论文都不重视,就是应付,这样他们在以后的研究生学习中会取得多大成就,当然不是说现在认真准备的同学将来就一定能取得很大的成就,他们不努力就一定没有成就。但这种态度能行吗?这样的学术姿态能信吗?也难怪大学现今成批量生产,其质量也是可想而知,未来的发展也难怪难又难!
第三,通过答辩及旁听答辩,发现一个非常普遍的问题。现今的同学都学的很是谦虚,中国自古以来的传统美德在他们身上得到了很好的发扬与继承。谦虚固然很好,但做学问总应有几分锐气,几份挑战的勇气,几分气魄。只是一味的谦虚、谦让、自贬,看不出有啥意思。当然这种毛病自己身上也有,而且和他们一样严重。最近看了《上学记》真有些羡慕当年那些学生们的生活,尽管身处乱世,却有一份读书的热情,一份挑战权威的豪气,一份真读书的姿态。而今的我们总是多了几分世故,几多现实,几多聪明,除了最终结果,一切都是形势,无所谓阿!
第四,就是学识之间的差距。一个人的读书量、知识面似乎永远都不足够大、不足够多。自己现在的这点水平和老师比起来就是没水平。可老师的水平真有那么高吗?对于只是流于形式的答辩,这种学识有几分是真?似乎只是一种表面化、日常交际语而已,无关痛痒,无关是非。
此情此景此语,实在让人泄气与窒息。
心得体会论文格式篇四
作为一名研究生,除了日常课业学习和实验研究,撰写学术论文也是必不可少的一环,cn论文平台则为我们提供了一个有机会展示研究成果和交流学术经验的平台。今天,我将分享我在使用cn论文平台过程中所获得的一些心得体会。
第一段:大量学术资源可供参考。
cn论文平台汇聚了大量的学术论文,无论是前沿研究还是经典文献,都可以在平台上找到。在撰写论文时,我们可以通过搜索功能方便快捷地查阅相关文献,提高学术素养,拓宽思路。此外,平台上还为我们提供了有关论文写作格式、翻译、科技英语等方面的实用指南,可谓是一本实用的学术手册。
第二段:实用工具让写作更高效。
除了丰富的学术资源,cn论文平台还提供了一些实用工具,如文献管理工具和“一键翻译”等。在大量文献阅读和整理的过程中,我们可以根据自己的需求,使用文献管理工具来对文献进行分类整理,并自动生成参考文献列表。而“一键翻译”则可以将文献中的外文片段翻译成中文,提高阅读效率。
第三段:规范化的检测系统避免抄袭。
在学术领域,抄袭是非常严重的问题,严重者会造成人才流失和学术信誉的丧失。cn论文平台提供了规范化的检测系统,可以检测出文献中的抄袭、重复、格式错误等问题,并提供改善建议,帮助我们避免抄袭,提高论文的质量和学术价值。
第四段:多元化的互动交流平台。
cn论文平台上有着大量的学术人士和青年学者,我们可以通过平台上的互动交流社区与大家交流学术经验、讨论科研问题,甚至进行合作研究。此外,平台上还会定期举办学术交流会和讲座,我们还可以参与其中,了解前沿研究领域的最新进展。
第五段:总结与未来展望。
总的来说,cn论文平台为我们在学术研究方面提供了良好的支持和帮助。我们可以通过平台上的学术资源、实用工具和互动平台来提高学术水平和扩大学术影响。未来,我希望cn论文平台能够继续推出优质服务,完善平台功能,为广大青年学者提供更好的学术交流平台。
总之,cn论文平台不仅仅是一个用来备选文献、写作论文的平台,还是一个集成了学术,经验,互动的平台。只有通过深入的使用和体验,才能更好地体会到它的价值和意义,并且在后续的学术研究中更好地发挥它的作用。
心得体会论文格式篇五
硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一,也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。
进行硕士论文写作,有利于全面训练研究生的教育科学研究能力,有利于引导研究生学会思考、学会发现、学会钻研,培养研究生的创新精神。同时,硕士学位论文是现行高等教育的基本内容,是实现高等教育培养目标的重要教学环节,在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。
具体而言,硕士论文的作用和意义体现在以下三个方面:
1、硕士论文体现着高等教育的教学目标和要求。学术论文是发表学术成果的基本方式,是现代学术研究的标志,理应成为各级各类学术研究者熟练掌握的一种应用文体。
适应学术研究的国际化惯例,能够写出合乎标准和要求的论文成为我国现行高等教育的基本教学目标和要求,也是现代高级专业人才应当具备的一种基本能力。
2、硕士论文是高校研究生教学质量的检验方式。
研究生论文写作水平是检验高校教学质量的重要指标,研究生生论文的水平往往能够体现出学校的教学水平。对于高速发展的中国高等教育和公立民办的各级各类高等院校而言,学术论文作为行之有效的研究生教学质量和水平的检验方式,仍有其不可替代的价值和意义。
3、硕士论文是专业学习的总结,是必需的学术训练。研究生阶段的学习中,论文写作是一项基本内容。
通过论文的撰写,研究生可以有目的、有计划地根据课题研究的需要,梳理、检验和完善自己的知识储备和结构,掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准,培育严谨求实的学术精神。二、论文写作与学术规范学术论文的规范是课题研究与表达过程中应遵循的基本原则,它是通过对于学术论文特征的全面分析,确立出评价论文质量的一般标准。
学术规范包含着多个层面、多个维度的丰富内涵。学术论文的特征表现为学术性、科学性、创造性与理论性四个方面。
学术性是指语言的学术性、内容的学术性和问题的学术性。创造性的内涵包括:研究是否推翻前人不正确的定论;有无新发现或提出新理论,或解决新问题;研究虽为老问题,但有无新意,或在继承前人成果的运用中发现不足而予以完善;是否反映在众多观点中独树一帜的见解。
科学性指合乎规律、真实、准确的知识与结论,在学术研究中体现出内容准确、思维严密性与论证推理合乎逻辑性。理论性是指在论文撰写过程中,运用理论思维,通过抽象、概括、说理来剖析事物的本质与规律,运用概念、判断、推理所组成的论证方法来解决问题,从而使被解决的问题由一般现象上升到一定的.理论高度。
所有这些规范,归纳起来,可以分成三个层面:
1、道德层面,即坚守学术道德,要以德治学,主要靠自律;
2、精神层面,即严谨的治学态度,实事求是的科学精神;
3、技术层面,即应遵守论文当一般编写格式和体例。
硕士论文写作应当严格遵循这几个方面的规范性要求,严格接受制度化规范的制约,才能保证写出乎共通标准、具有一定学术价值的学术论文。
硕士论文写作是最为基础的专业学术训练,其主要目的在于让学生了解学术论文写作的基本原则与程序,明确学术规范意识,掌握论文写作规律与方法,达到学以致用、理论与实际相结合的目的。如果不进行基本的学术规范教育与学术训练,论文写作过程中就可能会出现不必要的抄袭、剽窃、侵占、拼凑等不端行为,必将在学术界造成一种恶性循环。
因此,学术规范教育和学术训练理应成为硕士论文写作过程中的核心内容。
心得体会论文格式篇六
本人xx年大学毕业(一个很普通的、没名气的大学),到现在接近20xx年的财务工作经历。目前在一家大型的外资企业做财务总监,管理着差不多18个人的财务团队,看到最近这里有不少人希望从事财务工作,所以希望我的一些工作中的体会对这些人多少有点帮助。
首先,你在从事这个工作以前,问自己,是否愿意跟数字打交道?我想好多人回答是:不是很喜欢,但是财务工作好像比较稳定,工作也相对来说不是很难找,所以选择财务这一行。我想这个理由,还是reasonable的,但是需要搞清楚,做自己不喜欢的工作很难有所建树的。也许,有些人想,暂时干一段财务,有机会干个自己喜欢的一些事情。但是,问题是,财务人的特点决定,干这一行的时间长了,那么人就会变得谨小慎微、多少有点保守主义的倾向。当然,不是所有的人都是,但是大部分的会在自觉不自觉中变成这样子的。所谓男怕入错行,还是好好考虑之后再决定为好。
如果的确喜欢财务工作,那么财务工作本身你也需要选择向哪里发展。通常财务部门的规模达到一定程度之后,会分为5个领域,即:会计部门、税务部门、资金部门、财务分析部门和内部控制部门。不同的部门都有各自得特点,难说孰优孰劣,根据自己的个性去选择。当然,不是每个企业都这么详细地分工,但是这些功能是一个完善的财务体系必备的,不要以为财务工作就是简单的会计工作。
其次,财务的入门门槛其实不高,很多人都可以从事。如,学理工的、学经济类的任何专业的人,经过半年左右的培训,处理简单的业务基本上没有任何问题。甚至,比那些学财务的人做得还要好。所以我常常开玩笑地跟我的同事们讲:“你们要有危机感呀,现在能干财务的比扫马路的还要多!”但是,这个行业的达到高水准的人才,却很难,非常难!首先,如上所说,你如果没有很好的数字感觉,那么你永远也达不到财务高手的境界的。我曾经的老板是香港人,我们3个人花费了5天的时间,给他做了差不多50多页的报告。但是他看了不到20分钟,就敏锐地指出来,很多数据之间的钩稽关系和前后自相矛盾的部分。其间,他几乎没有用过计算器,就是凭脑子和感觉判断出来的。虽然老板的为人非常严厉,但是我们是由衷地佩服他,连他的死对头——中方的董事长也是对他极其地欣赏(由于中外合资双方的关系不好,所以每次董事会总是不欢而散,而我的老板就是外方的董事)。中方董事长在他们集团会议上,面对着众多的中方高层曾经说过:“你们这帮人里,如果有一个人有外方董事一半的本事,那么我他妈就给磕头了!”我想,一个人做到连对手都佩服的时候,那么这个人是非常成功的。显然,我的这个老板显然是血液里流淌着数字的人。其次,财务工作是相对来说成就感比较少的工作,因为它的input和output不是很配比的。你可以感觉到你的input,但是感觉不到output——很多财务人天天加班,但是如果有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;qa人员可以说,降低了多少不良率;可是我们呢?说:报表完成得很顺利?这个月税务没出问题?分析出这个月的亏损的原因是什么?所以,做这个工作需要定力,更需要耐得住寂寞!
再次,财务工作的压力是很大的。这个压力,来自于deadline、来自于分析的深度、来自于游离在政策的边缘上。有句话说到,迟到的公平是不公平的,同样,迟到的财务报表是没有意义的。这就是为什么那么多“表哥表妹”们天天加班的原因,如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是非常翔实和准确的,但是对经营没有任何帮助!大家会从各大公司的招聘广告中可以看得到“workingunderhighpress”,可见财务人员承受的压力是非产普遍的!财务分析也是一样的,因为财务分析没有一定之规,也没有非常technical的硬性标准,所以对你所做的分析,很多人可以challenge的,也就是说一帮人跟你指手画脚的!这些会让你感到很郁闷。同时,财务也是政策性非常强的,会计准则你得遵守,税法你也得遵守。尽管你有很高的水准,但是法律抑或乱糟糟的各种文件、条例都是由执法人员来解释的,所以,你做得再小心,肯定会有犯错误或者是走在犯错误的边缘上的。不管你平时表现多么的好,如果让执法当局罚了款了,那么你老板的脸色肯定是非常难看的。如果,你不希望你的老板给你难堪,那么你就得跟那些税务、工商、外管局、海关的一帮混蛋打得热乎点,这个对很多人来说是非常痛苦的!
再其次,财务需要终身学习的。当然,现在好像没有哪行是不需要学习的,但是中国现在处于各种经济法规完善过程中,所以经济类的各种政策变化是非常频繁的,如果不及时更新,那么你会跟不上时代的。如,现在新发布了最新的会计准则,从‘20xx年开始实行。光是这个,就够你学习一段时间的!又如,你要是在美国企业工作或者是在美国上市的公司上班,那么你得了解安然、世通事件之后,sec要求的sarbanece-oxley法案。在加上中国的各种税收和外汇法律很多是以“通知”、“答复”、“函”的方式规定的,本身的逻辑性和连贯性很差,且执法人员的回复因人而异。所以,你得首先自己了解透了,才有可能莫名其妙地被人扣大帽的时候,进行辩解。中国的执法部门最恶心得地方是,他们从来不会以书面形式给你做任何政策咨询的,所以你要是含糊,那么可能会给公司带来很多的损失的。
近年来,财务软件的应用是大势所趋,尤其是大企业更是如此。但是,你的思路和脑子没有及时跟上,那么在这些软件面前你会感觉很无助的!因为软件不是单纯的代替你的手工工作,而是包含着许许多多的先进的管理理念、内控机制的,这就是为什么那么多的中国企业采用了erp,却以失败告终的原因。如果,公司的管理层的理念没有及时更新,变革的决心不那么强烈,那么好的erp软件几乎是一种负担!尤其是像sap这样复杂的erp软件,一般的企业是用不了的。我们公司刚开始使用sap的时候也是非常痛苦的,差不多过了1年多了,大家才觉得这个东西真好,什么事情都离不开它了。举个简单例子。我们公司为了提高公司的信誉和竞争力,规定每月10日一次性通过网上银行支付上一个月份采购的所有货款。这个事情,好多人员都反对,认为有些东西是必须预付款的、又有些人认为客户部来要账主动付款是愚蠢的等等。但是,管理层是决心非常强,统一付款条件的好处是多方面的:首先,他杜绝了采购或财务部门以权谋私的余地;其次,便于实现掌握资金的需求;再次,可以提高价格谈判的筹码,最后,树立公司的良好形象等等。这个制度推广了一段时间之后,大家现在觉得效果非常的好!以前总是说会计是越老越值钱,但是,现在是越老越不值钱!
最后想谈点财务工作的悟性问题。记得在大学的时候,老师讲“有借必有贷,借贷必相等”的时候,感觉太抽象了。但是,实际接触工作之后,慢慢体会到其中的奥妙。那么多复杂的业务用简单的“借”和“贷”来涵盖,这个同大自然的“阴”和“阳”、计算机语言的“1”和“0”、围棋世界的“黑”和“白”有着惊人的相似。我面试的时候常常喜欢向那些有1~2年工作经验的应聘者问:“为什么资产负债表上的科目和损益表上的科目没有一个是重叠的,但是两个表里的累计利润会一样呢?”“为什么现金流量表是非常重要表?”“为什么现在很多大企业用eva来考核成果而不是利润?”等问题。通过对这些问题的回答,很容易看得出一个人有没有财务的悟性和灵性的。
但愿我的这点心得,对有志于财务工作的人有一点点的帮助!
心得体会论文格式篇七
xx年4月,我开始了本科毕业论文工作,历时近3个月,我的论文工作已基本完成。想想这段岁月,我经历了从最初的茫然无措,到慢慢地有了状态,再到拥有清晰的思路,整个过程是那么的曲折和艰难。但是,我也拥有了无数难忘的回忆和收获。
在4月份,我还没有意识到时间的紧迫,这时王老师已经在为我着急,并为我的论文列好了框架。我的首要任务是搜集资料,面对浩瀚的书海,我真的不知如何下手。为了解决这一困难,王老师细心地为我讲解知网的使用方法,使我顺利搜集到了有用的资料。经历这些事后,我学到了做任何事都应该做好整体规划,及早入手,这样才能完美地完成工作。在论文的文字部分书写时,王老师提出了很多问题,一次又一次地为我修改。他的这种严谨认真的态度,对我教诲极深。让我认识到作为一个科技工作者,在任何时候都应该保持严谨,只有这样才能做出正确的结果。在书写论文的结论、摘要时,我的`文字不够简洁,王老师总是不厌其烦地给我批改。但是,他并不是每一句都为我修改,他更加注重培养我的学术能力。通过反复研读王老师修改的部分,我明白了中文句子中应该保持句子成分的齐全,并用最简洁的语言清楚地描述所得到的结论,在语句中不能有歧义,在英文翻译中应注重被动句的使用,自己学会改其他的地方,再请王老师审查。这样的教学方法,正是“授人以鱼,不如授人以渔”的完美体现,这种教育方式很成功。
最后,再次感谢王老师,对我孜孜不倦地教诲和细心指导。
文档为doc格式。
心得体会论文格式篇八
第一段:引言部分(200字)。
在学习JavaScript的过程中,我写了一篇论文,探讨了JavaScript在网页开发中的应用。通过这次写论文的经历,我不仅对JavaScript有了更深入的了解,同时也受益于论文写作的过程。在本文中,我将分享我在写论文过程中的心得体会,包括调研内容、阅读论文、撰写论文、修改和总结等方面。
第二段:调研部分(200字)。
在撰写论文之前,我进行了系统的调研,以确保我的论文有科学可靠的依据。我通过图书馆和互联网上的学术期刊、文章和书籍收集了大量的资料。首先,我学习了JavaScript的基本知识和语法规则。然后,我仔细阅读了一些与JavaScript在网页开发中应用相关的实践研究和技术文档。通过这些调研工作,我对JavaScript在不同应用场景中的特点和优势有了更深入的认识。
第三段:阅读论文部分(200字)。
在准备写论文之前,我阅读了大量与我的研究领域相关的论文。这些论文中包含了领域内其他研究者的观点和研究成果。通过阅读论文,我了解到了一些前沿的研究动态和发展趋势,并结合自己的研究目标进行了深入思考。此外,阅读论文还让我学会了如何从大量的文献中筛选出重要的信息,并结合自己的观点进行分析和总结。
第四段:撰写论文部分(300字)。
在写论文的过程中,我遵循了一定的写作规范和结构。首先,我清楚地定义了我的研究问题,并建立了合适的研究框架。然后,我根据我的调研和阅读,组织了逻辑严谨的论文结构,包括引言、背景、方法、实验结果和讨论等部分。在撰写论文的过程中,我特别注重语言表达的准确性和流畅性,力求用简洁明了的语言表达我的研究内容。
第五段:修改和总结部分(300字)。
在完成初稿后,我请教了我的导师以及其他同学对我的论文进行了审阅,并根据他们的意见和建议进行了修改。我认真思考了他们提出的问题,并对论文的结构和内容进行了进一步的优化。在修改的过程中,我意识到了写作的重要性,良好的写作能力能够更好地传达自己的思想和观点。最后,在提交之前,我仔细检查了论文中的拼写、语法和格式等方面的错误,确保我的论文没有明显的漏洞和问题。
综上所述,通过写作这篇论文,我深刻体会到了调研、阅读、写作、修改等环节的重要性,也锻炼了我的研究和表达能力。通过这次写论文的经历,我不仅加深了对JavaScript的理解,同时也提高了我的学术写作能力,为我今后的学习和研究打下了坚实的基础。
心得体会论文格式篇九
上周参加了关于“读教研写”的线上培训活动,有来自不同学校的“优秀团队”成果分享,也有“杰出水手”的学术论坛,更有关于选题及论文指导的专家讲座,虽然时间短暂,但是受益良多。
众所周知,教师们无论是主管部门的考核、评职称、还是自身专业发展进步,以及个人的兴趣爱好,教学论文的撰写与发表都显得十分紧迫的,而这个讲座对广大一线教师来说犹如雪中送炭。尤其是最后关于选题及论文指导的专家讲座,直接帮助了很多老师在论文写在方面的困惑。
我结合专家讲座的内容以及自己的理解进行了整理,首先在论文的选题上要有创新性,文贵于新.是否具有创新性是选题的重要标准之一。对于一线教师来说,我们常常能发现一些别人所不甚了解的新内容,可能是自己对教材文本的解读,也可能是基于对学生的了解进行的内容重组与整合。
其次是论文的引导性,作为写作的主题,我们应该先思考一个问题,自己喜欢读什么样的文章,什么样的文章更有价值,更有意义,更能给自己带来收获。带着这样的问题去构思和写作自己的论文才能过让自己的论文更有启发意义,让读者在阅读的.过程中和自己产生共鸣。另外这个引导性还体现在价值观的引导性,论文从某一方面来说其实也是在传递一种个人的教育观,描述自己的教育事件。
所以在我看来,撰写论文也是一种以文字为媒介,用创新的方式传递自己的具有一定引导性的教育观点以及描述教育事件的文章。
心得体会论文格式篇十
VB(VisualBasic)是一种广泛应用的计算机编程语言,拥有简单易学、功能强大的特点。在学习和使用VB的过程中,我深感它的重要性和应用价值。下面我就VB论文的撰写过程、心得体会以及对未来学习的规划进行总结,与大家分享。
【一、论文准备】。
在开始撰写VB论文之前,我们首先要对所选课题进行全面的了解和研究。这个过程是繁琐而又不可忽视的,要通过查阅大量的文献资料,了解当前研究状况和学术前沿。此外,在论文准备阶段,我们还需要精心安排时间,合理分配各个环节的工作量。这样可以确保后续的论文撰写工作顺利进行。
【二、论文撰写】。
在论文撰写的过程中,VB的应用是必不可少的。通过VB,我们可以方便地进行数据处理和编程实践。在我的论文中,我采用了VB的图形界面设计和数据分析功能,使得论文内容更加清晰明了、数据更加准确且易于理解。同时,VB的编程特性使得我能够灵活地控制和调整论文的格式和排版,提高论文的美观度和可读性。
在论文撰写的过程中,VB论文对我产生了深刻的影响和启示。首先,通过VB的应用,我深入理解了编程的重要性和作用。VB作为一种高级编程语言,它不仅是一种强大的工具,更是培养我们分析问题和解决问题的能力的好帮手。其次,VB论文让我更加注重细节和准确性。在使用VB进行数据分析和处理时,我发现只有数据的严谨性才能为论文提供可信度和说服力。最后,VB论文让我更加明确了自己的兴趣和研究方向。通过不断地学习和实践,我对VB编程的兴趣不断加深,也意识到其应用领域的广泛性。
【四、对未来学习的规划】。
通过VB论文的撰写和研究,我对VB编程有了更深入的认识和了解。在未来的学习中,我将继续深耕VB的研究领域,探索更多的应用场景,并提高VB编程的技术水平和实践能力。同时,我也会进一步学习其他编程语言,丰富自己的编程知识和技能,以适应不同领域的需求和挑战。
【五、总结】。
VB论文的撰写经历让我受益匪浅。通过对VB的学习和应用,我在编程能力、数据处理和表达能力等方面得到了很大的提高。同时,VB论文也使我更加明确了自己未来的学习目标和规划,为自己未来的发展奠定了良好的基础。通过不断学习和实践,我相信我能够在VB领域取得更大的成就,为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
心得体会论文格式篇十一
任何一个人在学习的过程中都会遇到挫折,卡壳的时候,这种情况可以发生在任何方面,无论是学习一门新语言,还是掌握一项新技能,甚至是为下一篇论文做准备。在我的学习旅程中,我曾经遇到过各种各样的挑战和困难。感谢上天,我发现了ug软件,这款软件帮助我解决了很多问题。在此我将分享我的心得与体会,并提供一些我的观点,希望可以从我的经历中得到一些启示。
第一段:ug的介绍和应用范围。
UG是Unigraphics的缩写,是SiemensPLMSoftware公司的一款基于PC平台的CAD/CAM/CAE商业软件。该软件的应用范围十分广泛,涵盖了产品设计、模具设计、数控编程、逆向工程、仿真分析等领域。UG的应用也非常普及,在机械设计、航天航空、船舶设计、电子类、家电类等多个领域都有广泛的应用,因此学习UG也是很有必要的。
第二段:ug在产品设计中的优势。
笔者在学习ug后发现,在产品设计方面,ug有很多优势。首先,ug可以快速进行3D建模,提高工程师的工作效率。ug同时可以创建模板、部件、工程组件、装配和图形信息,从而帮助工程师更好地理解产品。另外,ug的可视化界面非常清楚,功能齐全,支持特定颜色和纹理,使模型更加真实、逼真。UG可以快速进行装配设计,以及对零件进行草图和3D模型等操作。此外,该软件还可以支持工具定义、飞行模型、标准零件管理、零件和装配工程数据管理等功能,帮助用户更好地掌握零件的流程管理。
第三段:学习ug的体会。
在学习UG的过程中,我收获了很多,首先,UG可以让我更好地掌握完整的3D建模技能,比如如何设计各类复杂的现实零件,同时也让我更好地了解了各种零件的流程管理。在绘图方面,我可以学到更多的技能,例如如何增加注释或新增标注,同时还可以为零件之间的交互和平衡提供基本的机械工程知识。在学习过程中,我深刻认识到了在不同的领域中,学习和应用在实践中是完全不同的,重要的是要适应事实的形态,学习各种技能的使用,并保持持久的好奇心和新的技能。同时,学习ug也需要坚持练习,并勇于面对和突破自己的极限。
第四段:ug的发展趋势。
随着科学技术的不断发展,ug也得到了不断的改进和更新,未来ug会继续发展,新的软件版本也将不断更新。唯有不断学习和掌握新的技能才能紧跟时代的发展。该软件也需要借助于培训、在线学习、实践和用户社区等方面的资源来帮助工程师更好地掌握如何应用它们来提高自己的工作效率,并且解决实际问题。
第五段:总结。
UG软件在工程设计领域中有着广泛的应用,不断更新和发展的软件也需要不断学习和掌握新技能的力量来适应发展的脚步。对于我来说,学习UG给我带来了很多收获和体会,我相信它也会给大家带来不同的感受和理解。最后,我希望其他人也能够尝试去学习UG,掌握它的基本操作,我相信通过不断练习和实践,你也可以变成一名优秀的工程师。
心得体会论文格式篇十二
引言:
人生是一部自我探索与成长的奇妙旅程。在这个充满荆棘、挫折和试炼的道路上,我们不断追寻着自己的内心需求,不断突破自我,不断成长。在我接触并深入研究心理学(PS)的旅程中,我在挫折中成长,在痛苦中触摸到真实的自我,并意识到了人生的意义所在。下面我将从“探索自我”、“认识自我”、“勇敢面对内心”、“挫折中的成长”、“追求人生价值”五个方面,深入剖析我的心得体会与成长之路。
探索自我:
在父母的呵护下长大的我们,很少有机会真正面对自己。我记得刚开始接触心理学的时候,最被吸引的是它给予我们的探索自我的机会。在心理学的引领下,我学会了观察,观察自己内心的起伏和情绪的波动;学会了反思,反思自己的行为和动机;学会了倾听,倾听自己内心的声音。在这个过程中,我逐渐发现了自己喜欢什么,不喜欢什么,以及我最初的梦想和渴望。探索自己的需求和理想,是我们走向自我完善与成长的第一步。
认识自我:
认识自己是迈向自我成长的关键。我发现,了解自己意味着要正视自己的优点和不足,要接纳自己的强项和弱项。在研究心理学的过程中,我学习了自我评价的技巧,也体验到了自己能力和局限所带来的喜悦和困惑。透过心理学的镜子,我不再追求别人对我的肯定,而是倾听并相信自己内在的声音。对自己的真实情感和需求有了更清晰的认知后,我开始勇敢面对内心的挑战。
勇敢面对内心:
内心是一个充满复杂情绪和深刻需求的世界,我们常常在面对它时感到无能为力和畏惧。但是,只有勇敢面对内心,我们才能真正成为自己的主人。我学到了一些心理技巧和方法,帮助我更好地探索和理解内心的迷宫。比如,情绪管理技巧,助我更好地处理和表达情感;自我激励技巧,让我能够管理自己的行为和目标。这些技巧不仅仅在个人成长中起到了重要作用,也使我成为了身边人的支持和引导者。
挫折中的成长:
人生不可能一帆风顺,我们会经历许多挫折和困境。但是正是在这些挫折中,我们才能真正成长和突破自身。在个人成长的过程中,我也遇到了种种困难和挫折。但心理学告诉我们,挫折是成长的催化剂。我学会了情绪调节,战胜挫折带来的负面情绪;我学会了回顾与总结,从挫折中提取价值教训;我学会了适应与应对,从挫折中寻找新的机会和突破点。挫折教会了我坚持与乐观,让我不再畏惧失去和失败,而是将之看作成长的机会。
追求人生价值:
心理学告诉我们,人生的价值和意义不仅仅是追求自身的幸福和满足,更在于用我们的智慧与力量,为社会做出贡献。在个人成长的过程中,我逐渐明确了自己对事业和生活的追求。我不仅要关爱自己的心灵健康,更希望帮助那些身处困境的人;我不仅仅满足于自身的成就,更希望用自己的专业知识改善社会的文化和环境。这样,在追求自身价值的同时,也为社会的进步和人类的幸福作出贡献。
结语:
在我学习和实践心理学的过程中,我从一名迷茫的学生逐渐成长为一个勇敢面对内心、追求人生价值的人。探索自我、认识自我、勇敢面对内心、从挫折中成长以及追求人生的意义,这些都是我在心理学旅程中所得到的宝贵心得体会。今后,我将继续不断学习和研究心理学,为自己和他人创造更大的幸福和意义。
心得体会论文格式篇十三
进入大学后,我们开始接触了较为陌生的论文,我们大致了解到这种文体与以往所接触的文章相比有更为严格和规范的写作方法。虽然经过短短两年多的摸索,在一次次课程论文的演练中学习到了不少的写作规范和方法,但是凭我们自己的能力却仍然无法撰写出规范的论文。因此学校为即将面临写毕业论文的我们安排了论文写作指导课,这门课程很特殊,总共有六位老师为我们上课,从各个不同的方面为我们讲解了论文写作的要点。
上了一学期的论文写作指导课,我收获颇多,从原来一提到写论文就觉得一头雾水到现在至少有了大致清晰的思路。这堂课使我解决的第一个大的问题就是论文是什么,不同于之前所了解到的,论文并不是简单的知识点的罗列,最重要的是能够提出一个问题并解决它。现在,通过论文写作指导课,我了解到一种更为确切的说法,论文是讨论或研究某种问题的文章,是用来进行科学研究和描述科研成果的文章。论文分为很多种,我们接触到过的就有学年论文、毕业论文,还有学位论文、科技论文等等。
并且,对于我们为什么要学写论文,也有了一个清晰的认识。作为一个学生,我们学习写论文,第一,能够培养我们综合运用所掌握的基本理论、基本知识、分析问题与解决问题的能力;第二,能够培养我们进行科学研究、创作、设计的初步能力,比如说,选题、开题、制订方案、检索文献资料、实验设计与操作、调查研究、论文撰写与计算机应用等一些最基本的能力;第三,还能培养我们创新精神、实践能力与创业精神,包括实事求是、虚心好学、刻苦钻研、开拓进取的科学作风与精神。而作为一个即将毕业的高年级学生来说,毕业论文也是检验我们四年来学习成果的一个最好方法。
学术论文根据其写作的方法不同,还能分成论证型论文、考证型论文、调研型论文、争鸣型论文、综述型论文。学术论文写作的过程中,要时刻牢记它的一些特点:科学性、创新性、学术性。其中,学术论文的科学性十分重要,在写学术论文时,要求作者从实际出发,不能根据自己的兴趣爱好对事实的陈述带有偏误,否则这会严重影响到一片论文的严谨性。另外,学术论文的研究数据必须真实可信,在有条件的情况下,最好能够自己亲自做调查,得出的第一手资料会具有十分宝贵的价值,能增加学术论文的可信度。
在论文写作指导课上,多位老师都再三强调,论文的选题十分重要,一片论文成功与否的关键就在于选题是否成功。而我们对论文接触不多,往往会走入论文选题的误区,以为论文题目选的大而广就能有内容写,其实情况完全相反,在现在的初级阶段就选择过大过宽的论文题目会造成我们的论文内容零乱,主题不明确,泛泛而谈的情况。在我们现在的阶段,选择论文的题目,一定要选择一个小的切入点,提出一个小问题,集中精力去解决它,提出自己的观点,这样才能做到深入而新颖。比如,在众多大师严谨的论点中,我们难以找他们的空白点,也难以做出比他们更加深入的研究,可以换一种思路,找出不同流派的学者论文观点之间的分歧点或者是汇集点作为论文写作的切入点。在前人的研究成果上加以概括归纳和完善,对于我们初级阶段的同学来说,这无疑是锻炼我们写论文的好方法。
学术论文材料的搜集和整理是写论文的一个重要步骤,在写作论文之前,我们应该搜集大量的与自己论文有关的材料,比如一些理论,在搜集到材料之后要及时的归纳整理,选择自己需要的提炼出基本观点。在确定论文选题之前,就要充分考虑自己是否能够搜集到丰富的材料,对于我们来说,选题太旧没有新意会使论文失去写作的意义,而选题太难或者过偏找不到任何所需要的材料,也会使我们的论文写作无法进行下去。因此,在选题时要充分考虑可行性,材料的搜集和整理也是论文写作的基础性工作。
除此之外,开题报告的撰写也是我们毕业论文写作的一个重要环节,开题报告是日后开展研究工作的准绳。在这一阶段我们所要做的是了解别人在这一领域研究的基本情况,掌握与课题相关的基础理论知识。我们需要在开题报告上以课题的国内外背景作为出发点阐明我们的论文到底有何写作意义。论文的主体部分,比如摘要,关键字,引言,正文部分,注释和参考文献都有一定的要求和规范。
心得体会论文格式篇十四
一篇优秀的论文首先要有一个新颖、专业、科学的选题,能够让各种角色的读者,不论是导师、答辩老师、同学或是专家学者,都能眼前一亮,并带着十分浓厚的兴趣去深入了解你的文章。
选题这一步十分重要,首先要对自己的选题有兴趣,不能为了毕业而写论文,更不能为了学分而完成任务,只有自己有兴趣的选题,才能激发去深入研究的热情,才能有探索的动力。才不至于在漫长的写作过程中出现反胃或疲劳情绪。
其次,选题一定要与自己的专业有关,即使看似关联度不大,也要通过四年所学知识的应用将选题与所学专业联系在一起。例如,一个普通的塑料袋,看似与政府无关,但是却可以通过限塑令,将其与财政支出支持环保节能相联系。
再次,选题最好符合导师的研究方向,或者说,在选导师的时候就开始关注每个导师的研究领域,根据自己的发展方向去选择导师。专业课的老师虽然对于本专业领域内的知识都有所涉及,但是每个老师也都有重点研究的领域。如果所选的研究方向并不在导师的主要研究领域只内,那么在指导过程中,难免出现导师也不甚理解的尴尬局面,届时导师的指导热情大打折扣。
在考虑选题时,可以多列出几个选择,及时主动同导师联系,请教导师是否可行,在请教导师之前,最好能深思熟虑,以免与导师讨论过程中一问三不知,如此一来,导师对学生的印象难免受到影响,建议与导师联系之前,能将自己所选选题的意义与相关研究都考虑清楚。一旦选题通过,也大大节约了写开题报告的时间。假如选题被导师驳回,那就可以再从列出的备选选题中选取,以免赶不上进度。做好两手准备,以备不时之需。
选题尽量接近热点,不要选一些老掉牙的东西,专业性要强,最好不要选一些各个专业都能研究的选题。例如“中小企业融资难问题”,这个选题伴随着上个世纪八十年代江浙沿海地区中小企业的出现开始一直谈到现在,已有近30年的历史了,另外个人认为这个选题是偏向金融领域的,但是往往会计、财务管理、企业管理、经济学等等很多专业都会选择该选题,不外乎现成的资料容易获得,参考文献比较容易收集。
选题之前最好考虑一下你的实际能力,如果你仅有研究本校学生就业情况的能力,就不要以全市全省或者全国的大学生为研究对象,要综合考虑到自身的切实能力,才能在写作时最大限度的发挥自己的主观能动性,而不是在写作时一味的“借鉴”、“参考”、“引用”他人的观点和研究成果。
此外,选题尽量要小,不要泛泛而谈,毕竟只是本科生,研究全国领域内的东西难度当然比仅仅研究省内的东西的难度要大,而研究省内的东西难度往往会比研究某一个县市区领域或某一特定行业的难度要大。例如,《如何解决我国中小企业融资难问题》和《如何解决温州地区中小企业融资难问题——以电器行业为例》两个选题,看似都是在讲述中小企业融资难的问题,但是两者在范围上就存在明显的差异,我个人认为前者比较适合博士生们去研究,而后者却完全在我们的能力范围之内,先通过“温州”限定了我们的研究地点,再通过破折号后面的小标题来限定特定的行业,可以通过实地考察、问卷调查等等方式获得最有说服力的第一手资料,而这些资料运用得好就是你论文的闪光点。
一个经认真思考后所选择的选题,能够让经验丰富的老师们一眼就看出你在论文上所花的心思,老师最看重的是学生的学习态度,一个优秀的选题可以增加印象分。
在选题与确定研究方向的过程中一定要加强与导师的联系,至少可以在这个过程中加深导师对你的印象,现在一些导师原本就很忙,而且还带了十几个学生,不仅要来学校上课,还要兼顾自己在校外的第二职业,还要承担学校或者相关科研机构或者政府所安排的研究课题,在这个阶段一定要让导师记住你的名字和你的选题及你的设想,这样便于导师日后的指导。
二、开题报告。
开题报告其实就是一个可行性分析。如果选题过程中的前期工作做得好,那么这个完全不存在难度,只要分析一下选题的原因、意义、国内外研究趋势、研究方法、时间进度安排、参考过的书目即可。
学校会有专门的一本册子,如果导师要求用那本册子的话,则需要手写,建议多花点时间,就算做不到规范的行书、楷书,也至少要做到工整。如果导师要求用电子版,那么可以在学校教务网上下载专门的开题报告,按要求填写,关于标题、分级,最好严格按照学校的标准格式进行,以免日后多次反复修改和打印。既浪费时间又浪费金钱。
一般字数不需要太多,20xx-3000左右即可。
三、文献综述(学年论文不做此要求)。
由综述二字可知,这是一个“你说,我说,大家说”的东西。的确,在文献综述的撰写之前,一定要有广泛的相关学术研究的阅读。老师之所以让我们写文献综述目的在于要把大家手头所持有的他人的关于该选题的资料都汇总到其中,这样才能保证在论文正文写作时,能够尽量使用自己的东西。
文献综述的题目可以是《关于综述》、《关于分析》等,这中间的当然是指你所选的选题。
文献综述的结构可以包括:前沿、提出问题、分析问题、解决问题、结束语几部分,也可以根据选题需要进行增减。
以“中小企业融资难”这一选题为例,前言部分可以是大背景大前提的阐述,在提出问题部分,可以是某某某在其研究中发现中小企业正面临十分严峻的融资难问题……,某某某认为现阶段中小企业融资难问题已经成为其发展瓶颈……,如果字数不够,可以加上笔者认为……。
同样,在分析问题部分也是:某某某认为造成中小企业融资难的原因是全球的金融危机……,然而某某某则更倾向于是中小企业缺乏市场竞争力……,笔者认为则是政策扶持力度不大……。在解决问题部分可以是某某某认为政府应加大政策扶持力度,促进中小企业融资……,某某某提倡提升中小企业经营者管理者自身素质,提升企业竞争力……,某某某认为应加大产学研结合的力度,引导中小企业正确融资……,某某某指出亟需建设完善信贷体系,完善信用管理、征信体系建设……,笔者还认为应引导中小企业多渠道融资……。最后的结束语可以是对该问题解决后效果的预见和未来发展趋势的预测。
建议写作之前,先打好框架,然后再从原先收集的材料中筛选出有价值的东西,一点点的添加到框架上去,这样不仅可以节约大量的时间,还可以减少修改,使整篇文献综述结构清晰、条理清楚,不至于在写作过程中乱了思路。
文献综述的字数一般可以在20xx上下,如果字数不足,可以增加作者自己的观点。文献综述学校有严格的格式要求,字体、标题级数、行间距、封面等等,都有要求。可以在教务网下载专门的文件,严格按照文件规定的要求去写,否则可能影响答辩和学位证书的发放。
四、外文翻译。
建议外文翻译与正文同步进行。
先解释一下什么叫外文翻译,就是找一篇和选题相关的外语论文,将其翻译成中文,字数要求两千以上。
寻找外文文献有一下几个方法:一是去学校机房上学校图书馆的数据库找,有很多网站可以提供有价值的资料;二是去学校图书馆的外文书库找,有很多原版的文献或者教材;三是去浙江图书馆找,浙图一楼大厅可以直接复印。
找一篇好的外文文献是比较麻烦的,很难找到合适的,我曾让我美国的朋友帮忙找,但是资源稀缺啊,因为我们要求的学术型文章很难找,美国人一般不会写这种类型的,他们的学术论文一般是研究一个topic/issue/question,然后做调查,分析,得出结论,最后提出解决访案。
鉴于寻找好的文献存在一定的难度,且和机遇相关,所以建议及时开始论文正文的写作,正文写作中疲劳时可以把寻找外文作为调节休息的方式,十分有效,比如写论文累了,可以坐车去浙图逛逛,既可以放松又可以收集有用的信息。
至于中文翻译,建议千万别用翻译软件,那种翻译结果时常让人哭笑不得。如果自己英语水平不是很好的话,可以找一些英语专业或者英语成绩较好的同学帮忙,但是至少自己要有一个大致的翻译框架,专业的学术性词汇要知道。
五、正文写作。
这是整个论文写作过程中最最重要的环节。
在开始动笔之前,建议首先要能够充分阅读所拥有的大量信息资料和他人的学术研究。
在前期准阶段,我花了整整三天的时间在机房数据库下载相关学术论文,在写开题报告和文献综述时就阅读了300多篇相关学术论文,精心挑选出最有价值的58篇论文反复阅读研究对比。
第二项准备工作就是要充分分析你所拥有的一些数据资料。
不管这些数据资料是怎么获得的,都还只是原始资料,需要你的加工和整理。例如,读者在阅读过程中需要话一定的时间去关注每一个数据值,然后分析起变动性和相关性,如果数据要求不是很精确,建议可以将表格用excel制作成图表的方式,折线图、扇形图、柱形图等,在这时候就能体现其一目了然的功效。当时为了整理我论文所需要的数据,我花了整整一个星期的时间在图书馆制作图表。保证了每一张图表的精确、美观以及与全文整体结构的协调性。
第三项工作就是拟好框架。
即要明确自己为什么写论文,你的论文是阐述怎么样的问题,该问题产生的原因是什么,通过你的研究你认为该如何去解决该问题,最后还可以加上你对该问题解决后的效果预期和未来展望。
这几个问题都得出答案之后,串联起来就是一篇论文的框架了。为什么写该篇论文经过扩充修饰之后就可以成为论文的前沿部分,阐述问题现状就是第一步——提出问题,分析原因就是第二步——分析问题,解决的办法就是第三步——解决问题,至此一篇论文的常见的“三步走”——提出问题、分析问题、解决问题,已经一目了然了,最后还可以加上预期效果和未来展望作为结束语,论文就可以收尾了。
当然这个框架并不是固定的一尘不变的,在写作的过程中,如果有更好的想法或者完成一稿后导师看后有更好的建议的,可以及时的进行调整。
文章框架结构明确之后就可以开始写作了,写作的过程所需要做的就必要综合了,个人认为学术论文不需要文笔和语文功底,只要有能力把一个问题阐述清楚即可,故很多人认为自己语文水平不够,论文肯定写不好的观点是不太正确的。
还有一个小建议,最好不要直接在电脑上写,还是用最原始的手写办法比较好,因为电脑上写的话,当出现不满意的一部分,我们肯定是直接删除掉的,但是如果时候发现原先那段比较好,还是可以用得上的话,也许就找不回来了,所以建议用手写的,这样及时涂改,还是大致留下了痕迹,可以重新添加回去。在写作过程中有时候会突发灵感,有一些有价值的想法,也可以直接记录在旁边,适时填充进去,这样避免了goodidea的遗失。
六、温馨提示。
1.建立好印象。
老师都喜欢用功的学生,你的努力老师一定会看得见,所以你要及时与导师保持联系,要让老师了解你的进度、想法,让导师感觉你是一个有思想有主见的学生。即使论文写的不怎么样,但是频繁的联系会加深导师对你和对你的论文的印象,导师一般都很忙,很少有主动联系学生的导师,当导师主动联系你的时候,说明你做的还不到位,需要导师催促,可以说导师对这样的学生都是比较反感的,一旦让导师反感,那么导师对你的指导质量也许会随之下降。和导师成为了朋友,导师才会更加积极的对你的论文进行指导。
2.注重细节。
在开始写论文之前,学校会发一本论文指导手册,其中连格式字体之类的,都做出了相当细致的规范,个人认为,即使只是一稿,也要严格按照论文的规范格式来写,这样导师才能看出你的写作态度。不管你的一稿质量如何,在导师看来态度决定一切。
还建议在给导师看论文之前,最好自己能看几遍,自己看不出问题的,也可以请同学、朋友帮忙检查检查,保证到了导师手上不会出现错别字之类的低级错误。在同学相互交流论文的过程中,也受益良多。
3.充分利用资源。
学校图书馆、期刊网、省市图书馆都是找资料的好地方,要充分合理的安排和利用。还要充分利用自己的社会关系,例如可以请其他同学、朋友帮忙。此外,导师还是重要的信息来源,导师在专业领域内有一定的基础,他所拥有的学术资料很多,例如我的导师就赠送过我专业书籍,导师在该学术领域内有很多的学生、朋友、同事、同学,有一些导师还会提供相关的联系方式,这样就走了很多捷径。
例如我论文中很多的数据来源就是我导师以前的一位学生,那位学长现在在一个学术机构任职,他为我提供了相当权威有价值的研究资料,包括行业内部数据、红头文件等,这些都为我的论文写作提供了十分有价值的启发和引导。此外,对于一些特殊的有地方特色、行业特色的数据,还可以采取实地调研的形式获得,这样获取的资料才是真正的第一手资料,最真实可靠。
心得体会论文格式篇十五
第一段:引言(200字)。
在我参加GSP全球学生项目的这三个月里,我经历了许多难忘的时刻,不仅提升了我的学术水平,还拓宽了我的国际视野。通过参与这个项目,我深刻地体会到了GSP的价值和重要性。在接下来的文章中,我将分享我在这个项目中所得到的心得体会。
第二段:学术成长(200字)。
在GSP项目中,我有幸与来自世界各地的优秀学生一起学习和交流。我们不仅分享了自己的研究成果,还互相提供了宝贵的反馈和建议。这种学术合作和交流让我受益良多,不仅让我对自己的研究有了更深入的理解,还激发了我对学术研究的热情。在GSP项目的指导下,我学会了如何提炼问题,搜集资料,进行分析和撰写学术论文。这些技能将在我今后的学习和职业生涯中发挥重要作用。
第三段:文化交流(200字)。
GSP项目的一个重要特点就是来自不同国家和不同文化背景的学生们聚集在一起学习。这个项目为我们提供了与来自世界各地的人们交流的机会。通过与他们的讨论和交流,我深入了解了不同国家的文化和风俗习惯。这个经验让我认识到,在全球化的时代,理解和尊重不同文化是非常重要的。我相信这种跨文化的理解和交流将有助于我与来自不同国家的人们建立更好的互动关系。
第四段:领导力培养(200字)。
GSP项目还注重培养学生的领导能力。通过项目中的团队合作和领导力训练,我学会了更好地组织和管理团队,并且在项目中发挥自己的领导作用。这种培养对于我的个人发展和未来的职业生涯都具有重要意义。作为一个领导者,我需要学会协调和激励团队成员,解决问题并达到共同的目标。这不仅提高了我的组织能力,还锻炼了我的团队合作和沟通能力,这些技能将在我未来的职业生涯中发挥关键作用。
第五段:结语(200字)。
通过参加GSP项目,我不仅学到了专业知识和学术技能,还发现了自己的潜力和能力。这个项目为我提供了挑战和机遇,让我更加自信和成长。我相信,通过这次宝贵的经历,我已经为将来的学业和职业生涯奠定了坚实的基础。GSP项目不仅是一个学习和交流的平台,更是一次全面发展的机会。我将永远珍惜并传承这次宝贵的经历。
心得体会论文格式篇十六
古今作家在修改文章方面,积累了丰富的经验,值得我们在修改论文中借鉴和参考,论文修改方法。
在初稿完成后,请他人帮助修改的方法,是一种较好的方法。俗话说:“旁观者清,当局者迷。”自己写的文章,总认为“文章自己的好”,看不出毛病来,而别人站在比较超脱的地位,容易发现文章中的毛病。一个人写文章,难免有考虑不周之处,文章写完后请别人来看看,听听别人的批评,是一个很好的方法。当然,作者在听了别人意见后,要进一步消化、分析、取长补短,集思广益,进而通盘考虑,据弃自己的成见,吸收他人真知灼见,使论文达到比较理想的水平。
我国自古以来,就有以文会友,文人之间互相点评文章、切磋写作技艺的风气。晋代颜之推在《颜氏家训·文章篇》中指出:“学为文章,先谋亲友;得其评论者,然后出手。”唐代大诗人白居易说:“凡人为文,私于自是,不忍于割截,或失于繁多,其间研媸,益又自惑;必待交友有公鉴无姑息者,讨论而削夺之,然后繁简当否,得其中矣。”(《与元九书》)白居易自己虚心听取别人的意见就很有名。据宋人彭乘《墨客挥犀》记载:“白居易每作诗,令一老抠解之,问曰:‘解否?抠曰‘解,则录之,不解,则又复易之。”古人这种虚心听取别人意见的精神,很值得我们学习。当代作家老舍也明确指出,修改文章“念给自己听是好办法,还可以念给别人听,别人的耳朵有时候比咱们自己的更可靠。”毛泽东同志在《党委会的工作方法》一文中说:“有些文件起草出来压下暂时不发,就是因为其中还有些问题没有清楚,需要先征求下级的意见。”党的文件是这样,个人写的文章也需要这样。现代科学文化比古代更为复杂宏大,把自己的论文初稿拿来征求同行或老师的意见,实为修改文章的好方法。
热改法,是指初稿完成后,趁热打铁,立即进行修改的方法。这种方法的优点是:记忆清晰,印象鲜明,改动及时,避免遗忘。缺点是:由于作者处于写作兴奋状态,对需要删改的部分不易看出,往往难以割爱。所谓冷改法,就是初稿完成后,放上一段时间再修改的方法。这种方法可以避免热改法不够冷静、清醒的缺点。因为人脑的思维具有滞后性,初稿一写成,作者的思想和情绪还难以从论文中超脱出来,按原来固定思路,难以发现初稿中的问题,也难以判断论文写作的得失、成败。只有把稿子搁上一段时间,作者头脑冷静了,原来的偏爱和偏见也淡薄了,重读初稿,就容易摆脱原来固定思路的束缚,论文写作《论文修改方法》。特别是作者经过阅读有关资料和思索有关问题,产生新的感受,新的认识,再看初稿就容易发现不完善、不妥当之处,通过删除多余、增补不足,使论文水平有新的提高。古人对这种方法论述很多。李渔《闲情偶寄》说:“文章出自己手,无一非佳;诗、赋、论,其初成,无语不妙,追易日经时之后,取而视之,则奶媸好丑之间,非特人能辨别,我亦自解雌黄矣。”唐彪《读书作文谱》也说:“当其甫作就时,疵病亦不能自己,惟过数月始能知之。……当时能确见,当改则改之,不然且置之,俟迟数月,取出一观,研媸了然于心,改之自易。”现代作家中也有不少人谈过这方面的经验,鲁迅说:“等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换几字。”(《致叶紫》)在实践中也有不少人是这样做的。作家刘绍棠,起草时据说总是随便找些纸张,笔不停挥,写完之后就搁在一边,过些天思想冷静之后,再进行加工修改,把写完的东西抄在白纸上,边抄边改,又过若干时间,拿来再改,经过几次修改后,才清清楚楚誊在稿纸上。这些经验,在实践中都是行之有效的,论文写作的修改也是适用的。
论文初稿完成后,诵读几遍,发现问题,然后修改。这种修改方法,对论文中存在的一些毛病,如语句不通、衔接不紧、缺词漏字、情感不相称等语言表达方面的问题,光看不容易发现,但一诵读就读出来了,甚至有时仅凭“语感”也能发现不妥之处。古代一些诗人写作读文,总是反复吟唱,直改到顺口为止。杜甫是“新诗改罢自长吟”的。他诗写完了,要反复长吟诵读,在诵读中发现问题,然后再改。写诗如此,作文也需如此。一些有经验的作家很重视这种修改文章的方法。老舍说:“文章写完之后,可以念给别人听听。念一念,那些不恰当的字句,不顺口的地方,就显露出来了,才可以一一修改,文章叫人念着舒服顺口,要花很多心思和功夫。”大学生写毕业论文,语言运用还不太熟练,运用这种方法发现问题,是应该提倡的。
论文修改工作,一般是在原稿上进行,因此必须尽量保持整洁,修改什么,怎样修改,应该在书面上有清楚的表现。有些学生在修改稿子时往往乱涂乱画,这样不但不整洁,修改一多,也容易造成文字混乱。正确使用修改符号,是避免这种缺点的重要方法。1981年12月,我国发布了中华人民共和国专业校准gbi一81《校对符号及其用法》。该标准规定的符号共有22种,常用的有以下9种。
删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段;第二个用于删去数字、词或标点符号。
调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字的调位;第三个符号用于大段或隔行的调位,箭头插在移入位置。
增补号是增补字、词、句的符号,一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字;第二个符号用于增补几个字;第三个符号用于增补较多的字数。
提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段;在需要分段的地方标示,竖线画在起段后的位置上。
压行号是降格缩行的符号,用于表示字行退后。
复原号表示恢复已删文字的符号。第一符号标在需要复原的文字下方;第二符合用于复原大段文字,符号标在已删部位的四角。
离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上,空一字距用#表示,空二字距用##算表示。
连续号是把两处连接在一起的符号,用于需要连接的地方,箭头指向连接处。
空行号是表示空行或缩行的符号。第一符号用于需要空一行的两行之间,标在行的左端;第二个符号用于应联结的两行之间,也标在行的左端。
正确使用修改符号,能够明白无误地标示修改的情况,避免造成文字混乱。作者在修改论文时,能正确地运用这些符号,可以使修改的稿子保持整洁,理清头绪。
心得体会论文格式篇十七
随着计算机技术的迅猛发展,计算机编程已经成为现代社会不可或缺的一部分。在计算机编程语言中,VisualBasic(VB)无疑是其中最流行和广泛应用的一种。作为一名计算机专业的学生,我在学习和使用VB这门语言的过程中积累了许多宝贵的经验和体会。下面将从学习VB的目的、学习方法、应用实践、技术难点以及我对VB的展望这五个方面来谈一谈我的心得体会。
首先,学习VB的目的是为了掌握这门编程语言的基本原理和应用技巧。VB作为一种简单易学的编程语言,非常适合初学者学习。学习VB可以提升我们的编程思维能力,培养我们的逻辑思维和问题解决能力。同时,通过学习VB,我们还能够开阔我们的视野,了解更多计算机编程的知识和技术。
其次,学习VB需要选择合适的学习方法。在学习VB时,我们可以采取多种学习方法,比如通过阅读相关的教材和文档,参加培训班或者参考网上的教程和视频。自学是学习VB的首选方法,因为自学可以培养我们的自学能力和解决问题的能力,同时也节省了经济成本。此外,我们还可以通过编写实际的程序来巩固所学的知识,并且将其应用到实践中。
再次,学习VB的应用实践是非常重要的。通过实际的应用实践,我们可以将所学的知识更好地运用到实际项目中。在应用实践中,我们可以学习到许多实际的编程技巧和经验,比如调试程序、优化代码、处理异常情况等。此外,通过参与实际项目,我们还能够锻炼我们的团队协作能力和沟通能力,提升自己的综合素质。
学习VB遇到的技术难点是我们学习过程中必然要面对的问题。在我学习VB的过程中,我发现了一些常见的技术难点,比如界面设计、数据处理、算法设计等。解决这些技术难点需要我们掌握一定的基础知识和扎实的编程能力。面对这些技术难点,我学会了虚心请教他人的经验和知识,通过查阅资料和互联网上的资源来解决问题。通过解决这些技术难点,我不仅提高了自己的编程能力,还加深了对VB这门语言的理解和熟练程度。
最后,我对VB的展望是它将会在未来有着更广阔的应用前景。随着科技的进步和应用的深入,我们将会需要越来越多的程序员来开发和维护各种应用软件和系统。VB作为一种易学易用且功能强大的编程语言,将会为我们提供更多的机会和挑战。所以,学好VB不仅仅是为了提高我们的编程技能,更是为了迎接这个充满机遇和变革的时代。
综上所述,学习VB这门编程语言不仅是一种学习,更是一种实践和成长的过程。通过学习VB,我们不仅可以掌握编程的基本原理和技巧,还能够培养我们的逻辑思维和问题解决能力。通过实际的应用实践,我们可以将所学的知识更好地运用到实际项目中,并且提升自己的团队协作和沟通能力。尽管学习VB会遇到一些技术难点,但是通过请教他人和查阅资料,我们可以解决这些问题并且提高自己的编程能力。最后,我对VB的展望是它将会在未来有着更广阔的应用前景,为我们提供更多的机会和挑战。只有不断学习和实践,我们才能在这个充满机遇和变革的时代中抢占先机。
心得体会论文格式篇十八
如果说选题意味着努力的方向,那么接下来的写作过程依然是费心费力的事情。
想写好一篇论文,以往的研究成果必须要阅读,正是在研读前人的成果中发现问题,或者说前人的研究成果给我们提供一种思考的机会。这个过程犹如个人的火柴遇到了前人的火柴皮,火柴可以不经过火柴皮而燃烧,但是那是不安全的火柴。
在文献积累阶段,对材料的寻找不求一次就予以清剿,因为你在阅读既有材料的过程中总会发现新的有用的材料没有在第一次寻找的过程中发现。如果说开始的时候就寻找大量的材料,最终有很多没有用,或者说是低质量的文献,浪费了宝贵的时间。所以,开始寻找文献的时候找几篇高质量的,在阅读过程中继续挖掘与发现新的有价值的好文章,如果开始不加以鉴别会发现将有限的时间花在了一些低质量的文本上面,得不偿失。
关于论文主题的名家材料尽量一次找差不多,免得在阅读的过程中发现许多论文都是引用这些人的,而自己仅仅找了有限的几篇,心理着慌。这样做还有一个好处就是在引用的过程中,不会发生这一名家的文章分散多处的麻烦,系统性较强。
阅读文献的时候以下需要要记录下来:
一是根据别人论文引发自己的思考或者说是他的局限之处以及自己的想法,
二是论证同一问题的时候想起的另一种思路,
三是某一名家与其论述相关的内容或者更有学术价值的内容。
在阅读文献的过程中,做记录的另一个好处是在成文的过程中能够避免找不到引文的情况,所以在文献打印出来的时候最好编好号,方便自己的查阅。记录文献一般采取原文加阐述的方式,因为单纯的摘抄过一段时间之后就会忘记当时摘抄时的思考过程以及摘抄这句话的理由,如果适当加上自己的评论就能够方便有效地克服这一问题。
一是写作过程中会发现还需要哪方面的材料,
二是看材料的过程拉的太长,我们的记忆能力会让我们自己都不满意,因为你自认为闪光的观点会迅速忘记。
写论文的过程要趁热打铁,要做到心无旁骛,尽量做到一气呵成,如果时间集中上有困难,那就一定要在可利用时间内将某一部分完成,否则那种炒冷饭的感觉令人窒息。虽然根据名家经验,文章要在静下心来的时候写作,但是把有些内容放下来之后如果再有琐事缠身,很容易失去了写作的那种原始冲动。当然,文章的修改过程等自己冷静下来之后效果会更好,将论文冷放一周会让里边的诸多问题在下一次审读的时候暴露出来。
在写作的过程中多与导师交流,因为老师在这个研究领域有一定的建树,见识至少比我们大,了解的学界动态比我们清楚,乃至知道的名家比我们多。在文献准备的时候他们能够推荐我们看一些材料,顺着这些材料出发,我们就能够节省很大一部分浪费在低质量材料上的时间。在写作过程中与老师交流能够及时得到一些学术研究上的提醒,避免走一些不必要的弯路。
接着说一说技术性的东西,着重说一下写作方式,那就是电脑写作与手写方式。最后呈现出来的要求在目前都是电子文本,所以从这个层面来说,直接就用键盘将论文打出相对来说更轻松一些,因为即使用手写将来还要转换成电子文本,而根据个人的经验,再将自己的手写论文敲击进电脑的过程是痛苦的,特别是当全部完稿的时候,因为它纯粹是一种体力活,失去了当时写作时的那种创作快乐。这就需要个人在平时要习惯电脑写作,这是一个过程,在开始的时候我也曾有过不适应,感觉思维在电脑前表达不流畅,后来习惯了就好了,现在再用手写材料反而没有电脑流畅了。用电脑写作的另一个好处是如果遇到了知识上的盲区,可以马上予以解决,互联网的发明是一件开天辟地的大事儿。而如果是手写方式这个问题只能暂时放下,或者立即解决,前者在继续写作的过程中总感觉是在跳跃,而且容易忘记这一问题的暂时屏蔽,后者则需要兴师动众地转移很多东西,不太方便。不过,如同手机让人们的沟通更加便捷,而有的人却坚持不用手机,那么论文写作采用何种方式也没有强求之处。
至于其他技术方面诸如排版之类,每个人都会解决,因为搜索引擎的力量是巨大的。
文档为doc格式。
心得体会论文格式篇十九
段一:介绍GSP的背景和目的(200字)。
GSP(全球服务研修计划)是一项旨在提供全面发展机会的国际性项目,目的是帮助学生在全球范围内获得跨文化体验、领导能力和社会责任感。我有幸参加了这个项目,并在此分享我的GSP心得体会。
段二:跨文化体验(200字)。
GSP为我提供了难得的跨文化体验。在这个项目中,我与来自世界各地的学生合作,在文化差异和语言障碍的情况下共同完成任务。通过与他们的交流和互动,我深刻地理解了世界的多样性和文化的重要性。这对于一个成长中的年轻人来说是非常宝贵的经历,因为它教会了我尊重和欣赏不同的观点和价值观。
段三:领导能力的培养(200字)。
GSP的另一个重要目标是帮助学生培养领导能力。在这个项目中,我们被鼓励成为团队的领导者,组织和管理活动,并解决在跨文化环境中出现的挑战。这种经历强化了我的组织能力、决策能力和团队合作能力。我学会了如何在团队中发挥领导作用,如何处理冲突和如何激励团队成员。这些技能对我个人和职业生涯的发展都是非常有价值的。
段四:责任感的重要性(200字)。
参与GSP使我对社会责任感有了更深入的理解。在项目中,我们参观了一些发展中国家的社区,目睹了那里贫困和不公正的现实。这让我认识到我应该承担帮助那些需要帮助的人的责任。我决定将这种社会责任感带回家,并在我所属的社区中积极参与慈善活动。通过回馈社会,我能够意识到自己有能力改变他人的生活,这是一种非常有意义的体验。
段五:总结和展望(200字)。
回顾GSP的经历,我深深感谢这个项目给予我的机会和成长。通过跨文化体验,我变得更加宽容和理解,通过培养领导能力,我变得更加自信和有条理,通过关注社会责任感,我变得更加关注社会公正和平等。
未来,我希望能继续利用GSP所教授的知识和技能,为社会做出更大的贡献。无论是在个人生活中还是职业生涯中,我都会努力成为一个有影响力的领导者,并帮助他人实现他们的潜力。
通过GSP这个项目,我不仅仅获得了珍贵的国际经验,还结识了许多志同道合的朋友。这个项目给了我更加广阔的视野,帮助我成长为一个全面发展的人。我相信这次体验将对我一生产生积极的影响,并且我也强烈推荐其他学生参与GSP,与世界各地的人们建立联系,领导趋势并发展全球关系。