最新做计划的要素(通用9篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
做计划的要素篇一
一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。
二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。
学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。
凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。
由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。
但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。
做计划的要素篇二
6:00—7:00抓紧时间早读,主要是英语单词。
7:00—12:30上课根据你们老师的安排,但最好是好好听讲,好好完成老师的课堂任务,课堂上的任务最好不要留到课后。
12:30—14:00期间中午吃饭后抓紧时间午睡,哪怕只要10几分钟也好,午睡很重要。
14:00—17:30好好上课,专心听讲。上课根据你们老师的安排,但最好是好好听讲,好好完成老师的课堂任务,课堂上的任务最好不要留到课后。
19:00—22:30自己先抓紧时间完成当天的课堂任务之后,就重点看自己的弱势科目了。
做计划的要素篇三
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。
可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
二、务学与求道。
还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。
务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。
思考和实干必须结合:在学习中应该善于思考,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的内容。
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做计划的要素篇四
一、平时多积累词汇。单词是英语学习的基础,所以平时学习每天都要按照三级词汇表背单词。阅读时遇到生词时,一定要查词典弄明白词义。我觉得这一点很重要,因为背单词时你不知道到底那些记住了,遇到的生词正是那些没记住的,只有这时把它弄会才能真正提高词汇量。
二、考前突击做历届真题。做真题是为了熟悉题型,了解考试知识点。所以我在考前一个月,把所有答案的真题打印下来,按照考试时间要求,一套一套地做题,然后对答案,再把卷子复习一两遍,确定每道题为什么对了,为什么错了,尤其把错题重点关照一下,直到弄明白为止。
三、高度重视阅读理解题。阅读理解题占30分,应该说所占比重很大,如果阅读理解做得不好,只得到十几分,那么想过关就很难。所以这一题型一定要得到20分以上,争取25分以上,那就轻松多了。如何才能多得分?我觉得:1、平时多找一些英语材料阅读,提高阅读速度。熟能生巧。2、掌握阅读技巧,做阅读题时,一定要先把阅读资料后的五个问题读一遍。这样做有两个好处。一是能迅速了解文章是哪方面的内容,做到心中有数,不会出现从头读到尾还不知所云。二是带着问题去读,有的题可能第一遍阅读就能找出答案,节省了不少时间。3、《三级英语课程辅导》中老师的关于阅读题型的讲解很好,应该再去听一听。
做计划的要素篇五
(1)工作内容(做什么:what)。
(3)工作分工(谁来做:who)。
(4)工作进度(什么做完:when)。
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
做计划的要素篇六
1、书本是最基础的学习资料,一切都要从书本开始看起,注册会计师要考的教材有《会计》、《审计》、《经济法》、《税法》、《财务成本管理》、《公司战略和风险管理》,知识点系统全面,并且从易到难逐步深入的,所以学生们完全可以参照书本,耐心看书,坚持不懈,就算看不下去了,缓一缓还要继续。
2、多做题。做题的好处就不用我多说了,有些概念只有结合做题你才算真正理解,而且通过做题,会加深你对这个知识点的记忆以及运用。很多时候学习就是为了考试而准备的,因此多做题也会对你的应试能力养成一个较好的习惯。
3、研究真题。最接近注册会计师考题的会计题目训练,就是历年的真题了,每一道题目,其所含的知识点,都是比较具有代表性的,因此,真题不光是用来做的,还要揣摩,从中得到考题的知识点,并学会这种解题思路和技巧。
4、要学会在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。注册会计师的专业方向对会计师的综合素质和实际业务能力的要求是很高的,不能一味地处在理论知识的学习之中,要经常进行实操训练,结合理论与实际,在这个过程中,你会得到更大的进步。
5、参加注册会计师的人大都都会报名注会培训班,那么首要任务,就是你要做到认真听好辅导课。在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课,不要等到了听课却发现不知道在说什么。在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。培训班是要交学费的,小编希望无论怎样,都不要让自己的这笔支出亏本。
做计划的要素篇七
第一,要明确一点,是应试不是研究或工作。
您参加的是应试考试,而不是学术研究论文比赛或单位的业务能手比赛,有的学员喜欢在一些非考试重点和很细小的细节问题上花费大量时间做扩展假设及详细研究还有理论联系实务的钻研,这是很好的学习精神,但是会严重影响您的复习进度。如果到考前那刻,一两遍教材还没有看过,一本同步辅导性质的习题和几套模拟题都还没有做过,想比较稳地通过考试,通常是比较难的。大家完全可以按从开始复习到实地应考,始终以通过考试为第一要务,这个不完成,先不去考虑其它的,这样一路基本路线来走,先把历年考题永恒的重点常考的那些考点对应的习题熟练掌握了,等考试结束了,有时间了,再把自己感兴趣的问题慢慢研究。
第二,应注意一点,主要精力放在哪里。
注税考试,难度并不是很大,除了税收代理实务一科有主观题外,其它科目都是客观题,考卷中您只要答完了80%分数的题,并有80%的正确率,就能拿到满分140分的60%,即84分,从而胜利过关。而大部分考题都是把历年考题常考的那些考点根据新教材的内容,变个形式再出,所以应把主要精力放在这些考点的教材与习题上。
第三,如果今年的报考科目数超过了您在剩余的时间内的最大承受能力,那您可以考虑适当的取舍。
如果您基础较好,如注会的税法已经通过或成绩很不错,那么税一、税二的考试一定不要放弃,有了那个基础再考税一、税二,真的不难。140分中只有30-35分是财管的知识,其余基本全是会计知识,如果您中级会计实务或注会会计考过了,一定要去参考。毕竟考点有很多相同相通的地方,注税难度比注会低,不管复习的如何,都一定要去碰一下运气。毕竟您有较好的基础,可能运气也很不错,报名的银子可不能白花呀!
第四,对于不同基础的学员,此阶段的复习重点内容应是不同的。
只看书不做题是不行的,书上的知识点只有通过大量经典的习题才能真正与掌握,并最后落实为分数,如果做题的数量及遍数少,答题的准确度和速度就无法保证。
如果书已看过一至两遍,同步辅导的习题也已做过一至两遍,此阶段就是做做历年考题,和新教材有矛盾的地方,可以不必深究或放弃,主要是掌握哪些是永恒的考点。再做几套模拟试卷。以做过的题为线索把教材再复习一遍,边看边用心记。注意归纳总结。做过的题曾答错的部分,和相关考点对应的教材内容要重点掌握记忆一下。不要只是背题了事,而是要把相关考点真正熟练掌握。做冲刺模拟题时,最好严格按照考试的时长来做,因为这样能增长应考经验,基础欠佳的学员除外,因为不管一份模拟试卷第一遍做时,用了多少时间,经过几遍的反复学习、演练和关注错误的地方,最后一遍做时能在规定的时间内答到理想的成绩即可,此法对于基础不好的学员而言,可以增强自己考试必胜的信心。
少部分学员到现在教材还没看完第一遍,那么可以题带书地看了,先找出哪些是重点章节的常考考点,在历年考题中和知名辅导老师、辅导书中命题预测里,占分多的部分,重点看这些部分的习题和教材。每做一题时就找到该题所涉考点在教材中的位置,划书,把相关考点真正理解并掌握了。
第五,善用记忆规律。
一般来说,学过的东西第二天复习一遍,过三天,一周,半个月,一个月再复习一遍,滚动学习与复习,多次重复记忆,这样遗忘的会比较少,记熟记牢考点所需的总时间最少。大家可以作计划和记录,第一天学哪些内容,第二天复习一遍,过三天,再复习一遍,滚动复习。这样能保证在最少的时间内熟练掌握必备考点,提高得分率。
第六,考前要注意营养和休息和锻炼。
鸡蛋有助于增强记忆力,牛奶有助于提高睡眠质量,早餐两个鸡蛋(增强记忆力),夜宵牛奶加麦片(既好消化,又解饥催眠)是不错的选择。12:00-13:00和23:00—01:00的觉,一定至少睡一会儿。通常来说,早睡早起,身体好。熬夜往往是第一天学的内容可能比较多,但接下来的一两天头昏昏,学习效率低下,得不偿失。考试前夜和其间的午休就更是如此,如果休息不好,到考场上犯困,可能会的也答不好,答不完。损失就太大了!得不偿失!建议每天至少留出半小时锻炼时间,实在没时间,就在三餐之后,各散步十分钟,也比一点不活动要好,至少对胃是好的。
第七,考前准备要做好。
现在就把找报名时领的相关凭据找出来,上面通常会有领准考证时间与地点。近日各地就要开始发放准考证了,看看何时何地可以领,不要错过哦,如果工休日能领一定不要错过该日,请假要扣工资的哦!建议提前几天去熟悉一下乘车路线,实地看一下考点。
做计划的要素篇八
1、计划是提高工作效率的有效手段工作有两种形式:
(1)消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)。
(2)积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
1、月目标(例如:断码率、缺货、原料低库存等……)。
3、上级工作指示及交办事项。
4、根据工作中出现的问题制作培训课件,给下属培训物料控制。
5、业务及日常管理(例如:促销执行及重点品项的追踪、促销达成反馈、呆滞管理、人员管理……)。
6、需重点检核事项(例如:人员纪律、作业表单、工作流程……)。
7、检查中发现问题的改善(包括自纠及上级检查)。
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
做计划的要素篇九
答谢词:答谢词是宾客对主人的热情接待,在仪式上表示感谢的讲话。
格式:1。称谓。2。表示感谢和祝愿。3。结尾再一次表示感谢。
范例:加拿大淡水鱼研究所所长的答谢词女士们,先生们:我荣幸地代表来自世界各地21个不同国家的科学家,在这里答谢陈教授刚才热情洋溢的欢迎词。使我感到特别荣幸的是我能代表所有参加此次国际会议的“外宾”讲话,因为这是我们第一次有幸在中国参加这一学术会议。我感谢大会组织委员会对我们的邀请,感谢他们为这次会议的准备工作所付出的辛勤劳动和心血。我们刚到武汉不久,但大会的.计划组织工作已给我们留下了深刻的印象。我们同时也感谢中国主人对我们的盛情厚谊。科学是不分国界的,科学使我们走到一起。我希望今后几天的接触交流将使我们大家感到满意。看到这样盛大的国际聚会,我感到愉快,我向参加今天会议的所有人员表示祝贺。我相信他们的研究工作达到了本领域的高水平。陈教授,谢谢你热情的欢迎词,同时也感谢你们埋头苦干的组织委员会。此外,我们还要感谢武汉市政府和人民,因为他们为了我们在这里过得愉快和留下深刻的印象已经做了并且还在做大量的工作。谢谢!