统计学专业导论课心得体会(实用12篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
统计学专业导论课心得体会篇一
专业导论作为一门专业课程,在大学学习生涯中扮演着重要的角色。在学习过程中,每个人都需要完成一篇专业导论论文。这篇论文要求我们深入了解本专业的相关内容,并通过自己的研究来提出新的见解和思考。在完成论文的过程中,我始终坚持不懈,不断充实自己的专业知识,也在其中获得了宝贵的心得体会。
第二段:学习方法。
在完成专业导论论文的过程中,对我影响最深的是学习方法。通过不断的研究和尝试,我逐渐找到了适合自己的方法。首先,我认真阅读文献,并进行笔记整理和分类;其次,我将自己的思考与阅读的文献进行比对,通过不断地思考和整理,逐渐形成自己的立论和观点;最后,我通过合理的安排时间和任务,保证论文的进度和质量。通过这样的方法,我充分利用了时间和资源,也提高了自己的学习效率。
第三段:学习经验。
在完成专业导论论文的过程中,我也收获了很多宝贵的学习经验。首先,我认识到了学习的重要性,只有不断学习,才能不断提高自己。此外,我也学会了如何进行独立思考,善于提出问题和解决问题。在整个研究过程中,我也遇到了很多困难和挫折,但通过不断学习和实践,最终克服了这些难关。这些经验也将对我的未来学习和生活产生重要的影响。
第四段:思考与收获。
专业导论论文也是一次学习和收获的过程。通过这个过程,我不仅学到了更多的专业知识,同时也学会了如何进行研究和表达思想。在这个过程中,我也慢慢思考了自己未来的职业规划和发展方向。我相信,通过自己的不断努力和学习,一定能够取得更好的成果和发展。
第五段:结语。
学习不止于课本,更需要我们通过实践和思考来不断提高自己。完成专业导论论文的过程,不仅是一次学术的磨练,更是对自己的一次深入了解和认识。希望能够通过这篇论文,让更多的人认识到学习的重要性,不断坚持努力,学有所成。
统计学专业导论课心得体会篇二
要说专业导论课的心得,我坦白说没什么,因为专业导论课就是说一些专业的知识,有点枯燥乏味,不过这门课也让我们更了解我们的专业。回想起当初选英语这门专业的时候,我根本就没有考虑那么多,例如英语是一门什么专业;英语专业的学生要怎么就业的问题;英语专业的学生竞争有多激烈等等的问题。但是专业导论课就让我们全面认识了英语这个专业,也让我们知道了现实的残酷。
作为英语专业的学生,应该对自己的专业,环境,及其就业前景有相当程度的了解,这样才能给自己一个准确的定位,进而更专心致志地学习英语。专业导论老师告诉我们:专业英语不仅包括英语技能的训练,而且有明确的专业内涵,是语言技能的训练与专业知识学习的结合,即作为表现其实质内容的语言技能,功能意念的语料载体可以随专业方向变化,使学与用紧密结合。
换句话说,我们不能死读书,不能认为学英语就是英语说的很流利,读写都没有问题就是人才,我们要因应我们不同的专业方向去扎实我们的英语技能,丰富我们的专业内涵。由于特定职业的需要,要求达到在本职业范围内的使用英语目的。例如选择旅游英语方向,我们就要在西方国家人文历史,风土人情上深入了解,这样可以让我们在就业竞争中更胜一筹;如果选择翻译英语方向,我们就要认真选择我们主要翻译的方面,选择法律的话就要好好了解法律条文中的专业术语,选择历史文学的话就要多读一些外国作者的原著,了解一些外国作者的生平,写作风格,作品等都有利于我们准确的'翻译;选择商贸英语方向,我们要好好了解我国国情和英语国家的社会经济发展,具有较好的外语表达能力和基本调研能力。
所以英语专业是以培养适应社会需求的创新型、应用型人才为核心,全面强化素质教育,注重对学生获取知识能力、运用知识能力、独立分析能力和创新能力的培养,使培养出来的的外语人才具有扎实的外语基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的创新能力和综合素质,能适应军事、教育、科研等部门的工作需要。
统计学专业导论课心得体会篇三
经贸专业是近年来备受热门的学科之一,吸引了许多年轻人的关注。作为一名经贸专业的学生,我有幸参加了一门名为“经贸专业导论”的课程。通过这门课程的学习,我深感到了经贸专业的魅力和重要性,也从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先,经贸专业导论课程为我们提供了一个全面了解经贸领域的机会。在课程中,我们学习了经济学和国际贸易学的基本理论和概念,学习了经济体制和贸易制度的发展历程,以及国际经济合作和贸易政策的相关内容。通过理论的学习,我们可以更好地理解经济发展的规律和贸易交流的重要性,为我们今后的学习和研究打下了坚实的基础。
其次,经贸专业导论课程培养了我们的经济思维和分析能力。在课程中,我们进行了大量的案例分析和实践操作,通过对实际问题的思考和解决,培养了我们的经济思维和分析能力。经济思维的培养是经贸专业学生应具备的基本素质之一,它不仅在学习中有助于我们更好地理解和运用经济理论,更能在将来的工作中提高我们的决策能力和问题解决能力。
第三,经贸专业导论课程提供了丰富的实践机会。在课程中,我们不仅去公司参观考察,学习实践操作,还进行了一系列的经济模拟实验和实践项目。通过实践活动,我们能够更好地了解实际的经济环境和贸易活动,培养实际操作的能力和团队合作的意识。这对于我们今后的就业和职业发展具有重要的意义。
第四,经贸专业导论课程拓宽了我们的国际视野。在课程中,我们学习了许多国际经济合作和贸易政策的相关知识,了解了世界各国的经济发展状况和贸易活动。这些知识和信息拓宽了我们的国际视野,使我们能够更好地了解国际经济格局和全球化的潮流,为我们今后的学习和职业发展提供了宝贵的参考。
最后,经贸专业导论课程激发了我们的学习热情和学术追求。在课程中,老师以生动的案例和真实的经验,使我们更好地理解和感受经贸学科的重要性和精神内涵。同时,课程也培养了我们批判思维和创新意识,让我们成为有独立思考能力的学生。这些使我们对经贸学科产生了浓厚的兴趣,激发了我们继续深入学习和探索的欲望。
总之,经贸专业导论课程是一门重要而现实的课程,通过课程的学习,我深感到了经济专业的重要性和魅力。我们要紧跟时代的步伐,不断提高自己的综合素质和专业能力,为国家的经济发展和社会的繁荣做出自己的贡献。我相信通过这门课程的学习,我会不断做出进步,为将来的学习和发展奠定坚实的基础。
统计学专业导论课心得体会篇四
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。在学习过程中,老师和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。
通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。工作室的老师们也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的'学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了工作室的工作程序,开阔了眼界。和工作室的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。
我在进行了两年半的理论知识积累之后,深知自己要有一个踏入社会,进行社会实践的过程,也就是理论与实践的结合的过程。特别是对与水利建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养,而且这门专业在很大程度上与书本有一定程度的差异。
在这次实习过程中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点融合,为我所用。在实习过程中得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。
在来到公司的当天我感觉到领导对我们的关心,公司全体对我们的呵护,学长对我们的爱护,这使得我在这个陌生的环境有了安全感。来到工地以后,在学长的带领下,我们迅速的熟悉了我们的工作环境,对我们必须注意的事情进行了详细的解说,对工作过程中我们不了解或没有接触过的事物进行详细的解说,教会了我们做什么事都要以身作则,认真仔细,一丝不苟。我相信在学长的带领下我会以较少的时间学到许多的建筑工程中的理论知识。公司里的老人对我很是照顾,对我的饮食生活关怀有佳。对在工作中我所难以理解的部分,都乐于解答。
通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,比如说筑堤过程中所必须注意的环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。
这次实习中,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到。我希望在以后的日子里我能学到更多的东西,这不是一句空话,我相信在公司领导的教导下,我能够走的更远,我会脚踏实地的认真完成每一件事情,只有一心扑在工作上,才能从中学到更多,这也是我在学长和公司长辈身上所学到的东西,态度决定未来。
统计学专业导论课心得体会篇五
近年来,核能作为清洁、高效的能源形式,备受世界各国的重视。作为一名就读于核专业的学生,我有幸参加了由学校举办的核专业导论课程。在这门课程中,我深入了解了核能的基本知识、技术应用以及未来发展趋势。通过学习和实践,我积累了一些宝贵的心得体会。
首先,核能是一种独特的能源形式,具有重要意义。在当今世界,能源安全、资源紧缺等问题日益凸显,而核能作为一种永不枯竭的能源,对于保障国家能源安全,减少对化石能源的依赖具有重要意义。在核专业导论课程中,我们学习了核能的基本原理、核反应堆的结构和工作原理等知识。通过深入地了解这些知识,我认识到核能具有高能量密度、低碳排放等优势,有助于解决当今面临的能源与环境挑战。
其次,核专业导论课程提供了实践机会,加深了对核能技术的理解。在课堂中,我们除了学习理论知识外,还有机会进行实验和模拟操作。例如,我们在实验室进行了核能材料的制备和测量,学习了放射性物质的防护和监测方法等。这些实践活动不仅加深了我们对核能技术的理解,更培养了我们的动手实践能力和安全意识。在实践中,我深刻体会到核能技术的高精度和高风险性,认识到核专业人员需要具备极高的技术水平、责任心和安全意识。
第三,核专业导论课程拓宽了我的视野,让我了解到核能在国家发展中的重要地位。通过课程中的专题讲座、企业参观等活动,我们了解了国内外核能发展的现状和未来趋势。我了解到,核能不仅是能源行业的重要组成部分,也是国家科技创新的重点领域。在核专业导论课程的学习中,我认识到核科技的发展与国家安全、科技创新能力和核战略水平密切相关,国家对核专业人才的需求非常迫切。
此外,核专业导论课程也帮助我明确了未来的发展方向。通过学习和实践,我深刻体会到核专业人才应具备不仅是扎实的专业知识,还需要全面发展,具备良好的综合素质。在核专业导论课程中,我们不仅学习了核能技术专业知识,还注重培养我们的创新思维、团队协作和领导能力。这些素质在未来的学习和工作中将对我有很大的帮助。通过这门课程,我认识到核专业的发展潜力巨大,未来的核能行业将需要更多具有创新意识和实践能力的高素质人才。
综上所述,核专业导论课程使我深入了解了核能的基本知识、技术应用以及未来发展趋势。通过学习和实践,我不仅加深了对核能技术的理解,还明确了核专业的重要性和自身的发展方向。同时,我也认识到核能技术的高风险性和国家对核专业人才的需求。在未来的学习和工作中,我将不断提升自己的专业技能和素质,为国家的核能事业贡献自己的力量。
统计学专业导论课心得体会篇六
第一段:引言(100字)。
保险作为一种金融工具,在现代社会中发挥着重要的作用。而保险专业作为培养保险从业人员的专业之一,有助于学生了解保险的基本理论、原则和实践。我在学习保险专业导论课程期间,不仅对于保险行业有了更深入的认识,也逐渐明确了自己在这个行业中的定位和目标。
第二段:理论学习(250字)。
在保险专业导论课程中,我学习了许多关于保险的基本理论知识。我发现,保险包括了风险评估、风险管理和风险转移等方面的内容。保险行业为社会提供了一种重要的风险转移工具,既能为个人和企业提供安全网,又能促进社会的稳定发展。此外,我还学习了保险的历史发展和国内外保险市场的现状,了解了保险行业的各种业务和产品。
第三段:实践体验(300字)。
在课程中,我们不仅进行了理论学习,还有机会进行实践体验,加深了对于保险实际操作的了解。例如,我们学习如何进行保险合同的制定和审核,以及如何进行保险理赔的处理和协商。通过模拟实践,我逐渐掌握了具体的操作技巧和流程。此外,我们还参观了一些保险公司,通过与业内人士交流,了解了保险行业的现状和未来发展方向。
第四段:专业素养(300字)。
学习保险专业导论课程还培养了我一定的专业素养。首先,我培养了对于保险行业的兴趣和热爱,激发了我进一步深入学习的动力。其次,我学会了与他人进行有效沟通和合作,毕竟保险行业是一个团队协作的行业。此外,我还提高了自身的责任心和专业操守,明白了作为一名保险从业人员应有的职业道德和行为准则。
第五段:展望未来(250字)。
通过学习保险专业导论课程,我对于自己未来的发展有了更明确的规划和目标。我希望能够深入学习和研究保险领域的知识,不断提升自己的专业能力和水平,成为一名优秀的保险从业人员。同时,我也希望能够关注保险行业的发展趋势和变化,积极参与行业内的创新和改革,为社会的风险管理和保障做出贡献。
结尾:总结(100字)。
学习保险专业导论课程,让我对于保险行业有了全面而深入的认识。通过理论学习和实践体验,我不仅增加了专业知识,还培养了专业素养。未来,我将致力于保险行业的发展,为社会的风险管理和保障做出自己的贡献。
统计学专业导论课心得体会篇七
未触及这门课之前,我一直对“经济学”这个熟悉而又陌生的概念保持着敬而远之的态度。之所以说熟悉,是因为经济与人们的衣食住行有着密切的关系。通俗点儿说,生活中德柴米油盐需要花钱,而这一切又涉及到经济学的领域;说到陌生,对于非经济学专业的我来说,看到这么学术的定义“经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科……”,一股丈二和尚摸不着头脑的情绪油然而生。然而有幸,这学期选修了《经济学导论》这门通识课,让我有了全新的认识。
课程伊始,老师另辟蹊径,从“为什么要学经济学”这个问题着手,通过“和经济学家一起喝茶值多少钱”这个有趣的`设问,开门见山地道出了学经济学的重要性。接着,从“上到航空领域的高端科技,下到土地的低端产品”说明了经济学的普遍性。后面,通过一系列生动形象的例子向我们解释了经济学的实用性。现实生活中例子比比皆是,使我印象深刻是关于“信息不对称”的例子。老师把一个人的恋爱过程运用经济学的原理进行解读,得出恋爱就是一个二手车市场,尽管结局往往不尽人意,没有最优,但是选择出次优,学会满足。课堂上,老师谈古论今,穿插历史和现代的小故事,站在经济学的角度,予以深刻的见解,让我受益匪浅。
孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也。”古人道出了有所舍取,才能有所收获的道理。然而,这一点运用经济学的原理就是:做选择,一定要考虑机会成本。我们大学生,利用四年的时间学习,而这段时间你可以选择去做其他事情,工作或者创业,而这所积累的经验和财富等便是你所失去的利益,机会成本便是四年或者大学四年投入的资金。从而老师得出结论,珍惜大学的宝贵时间,好好学习。这一点,让我感触颇深。我们既然选择了花费四年时间来上大学,便要考虑到这其中失去的东西。如果昏昏然什么都不懂,一味地浪费时间,结果一事无成,失去的成本将会超乎你的想象。这又让我想起了以前看到的一个关于机会成本的小故事:“你获得了一张a的免费演唱会门票(此票不能转手出卖),此时你最喜欢的b也在同一晚上有演出,他的门票是40元,而平时你愿意出50元去看b的演唱会。假设去看任意一场演唱会都没有其他成本,你去看a的机会成本是多少?”现在想想,也不难得出答案。因为如果你要去看b的演唱会,就会牺牲你所有的总价值,即你去看b的演出会的价值。对你而言,这场演唱会值得50元,而你这次必须花40元,二者之间的差额就是这次演唱会的机会成本。现在看来以前那些棘手的问题,突然间有了清晰的思路。
最后,课程由于时间的限制,未能继续下去。但通过这次经济学导论课程的学习,我对生活中那些习以为常的事情有了全新的认识。原来经济学的领域可以拓展到生活的各个方面,让我们有了更加理性的认识。老师总结出,经济=伦理+调节,经济学是研究资源配置的学问。我相信,学好了经济学的原理,并灵活的加以运用,一定会使我们的生活更加美好。
统计学专业导论课心得体会篇八
新闻专业导论是我作为新闻专业的学生必修的一门课程。在学习这门课程的过程中,我深刻体会到了导论的重要性。导论作为整个课程的开篇,直接决定了学生对于新闻专业的认识和理解。它为我们提供了一个全面、系统的学科框架,帮助我们建立起对新闻学的基本概念和核心理论的正确认识。同时,导论也为我们未来学习新闻专业其他课程提供了必要的铺垫,为我们打下了坚实的基础。
第二段:新闻专业的定义和特点。
通过学习导论,我对于新闻专业的定义和特点有了更加全面的认识。新闻专业是一门关于新闻活动及其规律的研究,它旨在培养具备新闻观察、新闻报道、新闻编辑、新闻策划和新闻研究等基本能力的人才。新闻专业的特点是理论与实践相结合,专业性与广泛性兼备。学习导论让我意识到,作为一名合格的新闻专业学生,不仅要掌握新闻学的基础知识和理论,还需要具备实践能力和创新思维,才能在未来的职业生涯中取得优秀的成绩。
第三段:新闻专业发展的趋势和挑战。
在导论中,我深入了解到了新闻专业发展的趋势和挑战。随着信息技术的不断发展和互联网的普及,传统媒体面临着巨大的冲击和挑战。新闻行业正在经历着从传统媒体向新媒体的转型,这给新闻从业者带来了新的机遇和挑战。同时,虚假信息、造谣和泄密等问题也给新闻专业带来了挑战。学习导论让我认识到,作为新闻专业学生,应该紧跟时代的发展步伐,不断更新自己的知识和技能,以适应行业的变化和发展。
学习导论的过程中,我不仅学到了新闻专业的基本概念和核心理论,还学会了新闻报道的基本技巧和方法。通过老师的教导和实践操作,我掌握了采访、写稿和编辑等基本技能。在课堂上的讨论和实践环节中,我提高了自己的沟通能力和合作意识。同时,学习导论还培养了我对于社会热点问题的关注和分析能力,提高了我对于公共舆论的理解和处理能力。学习导论期间的实践课程更是让我真切地感受到了新闻报道的辛苦与挑战,也更加坚定了我投身新闻事业的信心和决心。
第五段:未来的展望。
通过学习导论,我对于新闻专业的学习和发展有了更加明确的规划和方向。我将继续深入学习新闻学的基本理论和核心知识,不断提高自己的实践能力和创新思维,以适应新闻行业的发展需求。我还计划参与更多的实践项目和社会实践活动,拓宽自己的视野和经验。我希望能够在未来的职业生涯中,成为一名新闻报道方面的专业人才,为社会传递真实、准确的信息,为公众提供专业、可信的新闻服务。
总结:通过学习导论,我对于新闻专业有了更加全面和深入的认识,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。导论不仅仅是一门课程,更是我们新闻专业学习的起点和引领者。在今后的学习和实践中,我将不断努力,追求新闻专业的卓越,为新闻事业的发展做出自己的贡献。
统计学专业导论课心得体会篇九
小伙子,长得蛮精神的,以后就叫我xx吧。我笑了笑,说:xx,以后还得你多多指教,小兄弟有啥地方做的不到位,还请您不吝赐教!
头一天上班我很早就来到了办公室,不过我们的出纳xx姐来的更早,不过刚来心里还是没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。过了一会儿,大家都来了,首先,xx想我介绍了公司的一些基本情况公司经营情况,分多少个项目部,建筑行业平是都有哪些业务,用到哪些科目等相关知识,他好像已经带过徒弟一样,对徒弟的学习安排很有条理,在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,从不迟到不早退,完全按照一个职业人应有的准则来要求自己,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。
在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。第一天算是熟悉一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑,xx按时来到了办公室,拿出了七经部的凭证让我学习学习,心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证与记账凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石--会计分录,会计分录需要记住,特别是月末核算收入,利润等时要做的分录。还有一点就是记账凭证后面的原始凭证的贴法。并不像学校实习时那么几张小小的原始凭证,有的地方,一张记账凭证后面几乎要附上百张原始凭证,像发票。购物清单,验收入库单等,把这些东西贴上去真的很费事,有上下交错排列。左右交错排列,甚至原始凭证的附件(合同)更大。更难贴,这些东西都是学校没有见识到的,是我要学习的地方。三月底,办公室里所有的人都很忙,科长突然问我,小xx,你能汇总记账凭证吗?当然可以,我斩钉截铁的说,殊不知我的第一次汇总记账凭证竟然用了近三个小时,一次次的重复,一次次对照那些汇总过的记账凭证就是没有发现问题,后来还是陈阿姨的指导让我恍然大悟,原来汇总凭证时候不能复制,粘贴这样如果汇总错了,你永远发现不了,因为它始终是平衡的,接下来的日子里,我有一个任务,就是帮助所有的工作人员汇总记账凭证,当然这是我很乐意的工作,他锻炼一个人的耐心程度,因为一个财务人员最重要的就是要有耐心,要细心,这件事如果做好了,你以后的工作将会很顺利。
作为一个实习生在工作中没有具体的工作,所以除了学习会计业务知识外,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识,第一次是和出纳去我们公司的内部银行去取钱,本以为我们两个人足矣,因为路程很短,也就一站路而已,结果我们还是坐公司车去。出纳的责任就是管钱,必须做到万无一失。别人一提起出纳就想到是跑银行税务局的,其实跑银行税务局只是出纳的其中一项重要的工作,在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!
这是第一次进行会计的实习,因为学校课程安排的原因,目前结束的大二的功课,只学习了基础会计这一门会计专业课,所以在去实习之前有些担心自己会做不来。在实习结束后,我写下了我的实习报告,希望我的这篇大学生会计专业实习报告可以给各大高校会计实习生作为参考范文。
实习的第一天,刚好是工人发工资的时候,所以只帮忙发了工资。从第二天开始,有两天多的时间是完工产品入库并审核,这一部分比较的枯燥,做的`是比较基础的工作,因为有财务软件,所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模块中即可,但是做好这项工作是很需要耐心、而且要细心,不然很容易就可能输入错误的信息。这一部分不仅涉及以后的产品销售收入核算,也涉及工人工资的计算,影响成本的计算。在做这一部分的时候,觉得比较枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出错,体会到会计工作所需要的细心和耐心。
完成了产品的入库,接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证,这是一项连续的工作。刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从,不知从何下手,幸亏有别人手把手教,审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已,如果原始凭证登记合理、合规,审核起来就会比较省力。但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应该进行怎样的填制手续,才能进行会计的入账。在我审核的时候,手续欠缺的经常发生在原料采购、办公用品等的采购,经常是缺少购买物料申请单和实物入库单。如果发生这种情况,就必须与协调相关的部门补齐手续,因此审核起来,就比较费时费力。
会计(会计要做的不单单是算盘珠子)分录的编制不像想象中的那么简单:只是有借必有贷,借贷必相等。当然这是大原则,但是要做好、做规范,只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的,在做一笔费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员,她跟我讲了一下有关这笔业务的发生,我才明白过来。
公司车辆的运费处理问题:如果是运载物料和原材料用于产品的生产,必须归入制造费用。而如果是公司人员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。做完这笔业务,我发现能够比较好地做好会计分录必须对整个公司的生产运作有一定的了解,这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题:做涉及两个以上帐户的会计分录的时候,我总是把它做成两个简单会计分录,虽然这不是原则性的错误,但是这明显地是记帐手续复杂了,而且也不利于集中反映一项经济业务的全面情况。
还有就是一些实务的问题:收付款项经常有零头,零头一般都是没有支付或收取,我在做分录的时候,把这一点也忽略了,也没有认真再看一下这笔业务的款项到底是如何处理的,就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少,到最后去看他们原先已经做好的记账凭证,才知道零头是这样处理的:未收的零头一般做成营业外支出,相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了,我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确,最后重新打印。本来这些应该一个半天就能弄好,但是因为不熟悉、老出错,又折腾了快一个下午。
因为原始凭证已审核好了,会计分录也做完了,填制记帐凭帐就轻松许多(编制会计分录和填制记帐凭证是同时进行的)。记账凭证中重要的是如何写摘要才能简明达意,我试写了好几笔业务后才觉得慢慢地上手了。这个比较容易。
销售订单入库也相对简单一些,也只是录入相关的信息,金蝶k3财务软件的使用,一些繁杂的处理都是由软件自动生成,关于销售税,只要在订单类型里输入是否含税就行,像一些含税的订单,系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等等。
统计学专业导论课心得体会篇十
首先,通过艺术概论课,我了解了很多艺术方面的知识,音乐的,绘画的,建筑的,舞蹈的??知道了像外国音乐有古典乐派、浪漫乐派、民族乐派、现代音乐等流派;中国画重写意,西方画重写实;希腊式建筑,罗马式建筑,哥特式建筑等风格上的不同??这些艺术常识。
我一直希望自己能成为一个博学的人,一个百科书式的人,这很难,所以才要更努力。多了解些知识总是好的,虽然这并不会在物质上带给我多大利益,但会让我在精神上收获颇丰。通过音乐,绘画,建筑,舞蹈都能看到一个人的小宇宙,看到芸芸众生的不同,或听或赏,便可在一个个艺术家的灵魂世界里徜徉。音乐,绘画??之所以能流传千百年,想来是真切的感动了太多人,这感动历久弥新,穿越国界,穿越种族,穿越时空,今时今日魅力依旧,并将被历史永远铭记。有时你看到一幅画,会有似曾相识的亲切,有时你听到一首歌,会有命中注定的惊叹,这就是艺术带给我们的感动。很难用言语去描述,你只是心里面无比清楚地知道就是它。
我享受如此奇妙的际遇,不知道下一刻那一首歌,哪一幅画会把你的心击中,因为未知,才期待。
课堂上老师展示了很多作品的图片,我没有全部记住,但有实实在在地记住了几幅画,看到的第一眼会在心里感叹好美,就像雨后清晨的泥土芬芳,夜幕时分的灯火璀璨,这份美好千金不换。除此之外,很喜欢视频的形式,将聆听音乐和观赏建筑、名画结合起来,趣味加倍,我想这样更能调动起大家学习的积极性。
另外,更重要的是知道了应该保护古建,爱护文物,去游览观光时,作为游客不要在景点乱写乱画。把你的名字刻在建筑上,你也不会因为这样就能和它一起不朽。也真的希望各省市都能保护好当地的文化古迹。自然名胜,人文名胜都一样珍贵。现代化的快节奏追求利益的最大化,短期内来看拆了古建,建高楼大厦能带来巨大的经济利益,长远来看却是永久的损失。
经济发展可以慢慢来,稳中求进,文化古迹没有保护好,想复原就太难了。不要让今天做的决定成为无法弥补的遗憾。我想我们能留给子孙后代最好的礼物从来都不是金钱,金钱总会有花光的一天,文化才是要代代传承的。
其次,艺术,在我看来更多的是一种美的享受,美的体悟。也许你没有机会去听音乐会,去看艺术展??但一样可以追求生活细节的美,用爱美的心关照生活。木心先生曾写过一首小诗《从前慢》:“记得早先少年时大家诚诚恳恳说一句是一句/清早上火车站长街黑暗无行人卖豆浆的小店冒着热气/从前的日色变得慢车,马,邮件都慢一生只够爱一个人/从前的锁也好看钥匙精美有样子你锁了人家就懂了”。我喜欢的便是旧时人的这份诚诚恳恳,用心做事的生活艺术。时光是琥珀,耐心去打磨才能呈现它的光泽。
老师那天推荐的美术馆的陶器展览我去了,很巧做陶器的老先生也在。他坐在屋子的正中央,手边是一个茶壶,一边沏茶一边和桌子对面的学生聊些什么。给我的第一印象是一个亲切随意的人,却又自成一世界,安安静静地享受和自然在一起的时光,然后用手中的泥土将内心感知到的事物从无形化为有形。而我通过他的作品感受到的是一种力,就是自然的手。最喜欢的是那组象征四季的陶器,春夏秋冬,周而复始,力的消长,浮沉。最强大的时候好像有东西会从陶罐里钻出来,迸发的生命力让人赞叹,如夏,最微弱的时候像退潮后的海滩,绝大多数贝壳,行人的足迹都被潮水带走了,但你知道它只是在酝酿下一次的爆发,似冬。
我想画家在画画,音乐家在写词作曲,建筑家在雕刻,舞蹈家在编排舞蹈的时候,内心都是一样的吧,一半海水一半火焰,但一定足够静,总要沉下心来细细思量。生活也是这样,想要喝美味的汤,差不多都要花上几个小时来煲汤。想要有一个温馨舒适的家,就要精心设计装修的步骤,去挑地板,挑瓷砖,挑墙纸,挑床,挑柜子??过程都很辛苦,但结果非常美好,你创造了美,同时也享受了美。这是生活的艺术。
最后,课上才艺展示的部分带给我很多勇气,也开拓了我的视野。上大学后课堂回答问题的机会少了很多,虽然另有许多在舞台上展示自己的机会,不过我是一个比较内向的女生,也没有什么才艺,鼓起勇气上台讲梵高的时候,距最近的一次在众人面前展示自己,已经过了一个学期,那时候是要讲沈从文先生的《边城》。能有勇气上台讲梵高,一方面是因为我喜欢梵高对他有些了解,一方面要感谢班里的那位男生,是他让我知道,要勇敢一点,努力战胜自己的怯懦,第一次上台可能还会紧张,时间久了自然就锻炼出了一颗平常心,就能够镇定自如地在大家面前讲述自己的想法。谢谢。
统计学专业导论课心得体会篇十一
我是xx大学信息学院计算机系的一名在读本科生,在近一年的时间里,通过学习我掌握了大量计算机应用方面的专业理论知识和技能。下面谈谈我对此专业的学习心得:
我觉得要学好计算机专业导论课,必须做到以下几个方面:
求学者切记贪多嚼不烂。初学者最易犯“大而全”和“速成”的错误,须知“罗马非一日之功”所能建成。什么都学,肯定什么都学不透,要集中精力打攻坚战。我认为学习计算机首先要明白自己的学习目标究竟是什么,你可以根据自己的实际工作出发,是做系统维护、软件开发、图像加工、公文处理、网页制作还是数据库管理,然后再有针对性的在相应的学习方向上进行提高。要制定出详细的学习规划,包括需要购买什么书籍,家里如果没有电脑可供练习,是否需要购买一台电脑等问题……如果没有学习规划,不投资学习机器,没有实践场所,没有学习资料,仅凭“言传口授”就想速成做个“全才”,是不可能的事情。至于一些理论性较强的课程,应该对基本应用和操作有一定掌握后再学,因为那些东西比较枯燥,不容易被直接接收。
要多了解相关信息,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用。如果我们学习计算机,只是为了通过考试。而不能做到学以致用,学到的知识又有何用?因此,我们的学习要结合实际应用、有的放矢、循序渐进。
计算机是一门操作性很强的学科,计算机学科中的实践,不只是简单地模仿别人的练习。在实践中最难得的是有自己的想法,并尽力去寻求解决办法。在这种开动了脑筋的实践中,才会学到真正的东西。古时贤人哲士说:“学而时习之”、“学而不思则罔,思而不学则贻。”将所学的理论知识与具体实践相结合,这是一种较好的方法,一方面可以用理论指导实际,另一方面可以加深对所学知识的理解和记忆,激发起学习兴趣,边学习,边实践,相互作用,相互促进。
编写程序,我不知道比其它非计算机专业的人能够多学到什么。而计算机导论的开设使我认识到计算机也是作为一门学科存在的,其核心为计算。在学习过程中,一个个典型问题使我加深了对计算的认识。图灵测试及“中文屋子”使我明白计算机不仅可从计算的角度来探求答案,也可以从哲学的角度来认识。……除了教材中的东西,老师所补充的相关故事也很吸引我,它使我能从一个侧面来了解计算机。如“cpu不是为我们学计算机服务的,而是为广大客户服务的”,这使我明白,我们的任务不仅是学会用计算机,而是为满足客户所需而学习。
通过对“计算机导论”的学习,使我触及了计算机乃至计算学科的本质。我不再把计算机仅仅当作一种工具来学习和使用,对它的认识也随之提升到了理论和哲学的高度……。该课程对计算学科的主要内容进行了系统化、逻辑化的概括,并用大量的实例深入浅出地进行阐述,使我对计算科学有了全面的了解,就像在迷宫中获得了地图。
“计算机导论”课程系统全面地为学生介绍了计算科学知识领域划分的过程,涵盖的问题,以及学科的本质。使计算机专业的学生一进入本学科就有了清晰、明确的方向和认识,在学习的过程中不再感到困惑、茫然……。老师讲课热情洋溢,深入浅出,旁征博引,融会贯通,激发了学生的学习兴趣,也激励了同学们年青向上的心。
统计学专业导论课心得体会篇十二
通信专业是现代信息社会的重要支撑,学习通信专业不仅关乎个人发展,也关乎国家的信息化进程。在通信专业导论的学习过程中,我深深地感受到了通信专业的重要性和广阔前景。本文将从实际学习中获得的知识技能、对通信专业的了解和未来发展方向等方面,总结并分享我的心得体会。
第二段:知识技能。
在通信专业导论的学习中,我学到了许多基础的知识和技能。首先是通信系统的基本原理和核心技术。我们学习了通信系统的组成、工作原理以及各种通信技术的应用,包括模拟通信和数字通信等。通过实践操作,我掌握了常用通信设备的使用方法,如无线网络设备和光纤通信设备等。此外,我们还学习了通信网络的构建和管理技术,了解了网络拓扑结构、网关路由等相关概念。这些知识和技能的掌握为我未来在通信领域的发展奠定了基础。
第三段:对通信专业的了解。
通过通信专业导论的学习,我对通信专业有了更深入的了解。通信专业是一个综合性强、发展迅猛的学科,涵盖了通信技术、通信系统和通信网络等多个方面。通信技术的不断创新和普及使得通信行业成为现代社会不可或缺的一部分。无论是移动通信、互联网还是物联网,都需要通信专业人才的支持和推动。通信专业的学习可以培养学生的综合素质,例如创新思维、团队协作和问题解决能力等。了解到这些,我对选择通信专业的决定更加坚定。
第四段:发展方向。
通信专业导论中,我也了解到了通信专业未来的发展方向。随着科技的发展和社会的需求,通信专业将推动新一轮的技术革新和应用创新。例如,5G技术的商用化将提供更高速、更稳定的网络连接,推动智能手机、智能家居等新兴技术的快速发展。此外,物联网的普及使得各种设备都能通过互联网连接,通信专业人才在物联网安全、通信协议等方面将得到重要的应用和发展机会。另外,随着人工智能技术的兴起,通信专业人才也将在智能通信、人机交互等领域发挥重要作用。因此,通信专业的未来发展充满机遇和挑战。
第五段:总结。
通过通信专业导论的学习,我深刻体会到了通信专业的重要性和广阔前景。学习中,我不仅掌握了各种通信技术和网络管理技能,而且更加了解了通信专业的发展方向和未来的趋势。在未来,我希望能够继续深耕通信领域,不断学习和创新,为推动通信技术的发展和应用贡献自己的力量。
通过本文的介绍,我相信读者对通信专业导论以及通信专业本身会有更深入的了解。同时,也希望本文能够为那些对通信专业感兴趣或正在学习通信专业的同学们提供一些有益的启示和借鉴。