随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

先进村事迹报告材料篇一

她自年参加护理工作以来，始终别断加强道德修养，提高政治素养，仔细履行工作职责，有高度的事业心、责任感，时间用感激之情去为人，用爱人之心去做事，能满腔热情地做好本职工作。

医院是没有硝烟的战场，生与死在无声中较量着，每日演绎的是一幕幕的悲欢离合。让她经历犹新的是在内科工作时，病房中住着一位姓李的大娘，因肝炎，肝硬化住院治疗，当时别知是什么原因，家中很少有人探望，李大娘是病痛加上心痛，情绪低沉，愁眉别展，只要她值班，就为老人擦脸、梳头，帮助老人翻身，喂饭甚至接尿李大娘逢人便说;那个丫头比我的亲闺女还亲哪!当大娘病情到了晚期，呈恶液质状态，四肢浮肿时，她接连几个上下夜班都没有歇息，从家里给大娘带可口的饭菜，仅仅是为了在老人家最后的生活里尽量减少一点她的痛苦，但这一切都无法阻挡死神对她的呼唤，大口的呕血，溅到了她的身上，脸上，她一边安慰老人，配合大夫救护，一边将老人口腔、鼻腔的血液用棉签擦洁净，弥留之际，老人大概已意识到死神的逼近，两只手费劲的抬起来，没有伸向她的儿女，而是极力的想抓着她，她急忙的伸过手去，老人家的脸上流露出一种说别出的笑容，是欣慰、是感激、是嘴角抽动着许久没有说出话来，眼角流出了一行热泪。在场的医护人员也都流下了感人的泪水。

有人说，护理工作是平庸而伟大的，的确它的平庸在于细微而实在，它的伟大在于对生命的呵护与延伸，正是这平庸而细微的工作，撑起了人世间最亮丽的天空，也正是这平淡而繁琐的工作，营造了人世间最温暖的情怀。她常说，是护士这份工作，让她深刻的感觉到护士职业的幸福、职业的责任和职业的骄傲。

她尽管没有悲壮豪迈的.言语，却默默地奉献着自己的光和热，尽管没有惊天动地的事迹，却默默地奉献着自己的真情与爱心。

同样是儿女，在日子中，她也有对亲人的内疚，那是九五年深秋，她的父亲因患肝癌晚期住院，当时正值她要参加护理理论与技术操作比赛，事实上她彻底能够请假守护在父亲的周围，可是父亲的理解、女儿的好强促使她起早贪黑的学习理论知识，练习技术操作，每天只能抽空看看生病的父亲，可是就在她考完试急忙到医院看望父亲的时候，他老人家已于两个小时前处于昏迷状态了，她的泪水再也操纵别住，摇晃着父亲的双肩哭喊着：爸爸，爸爸!你睁开双眼看看我呀，女儿陪你来了。可是她的父亲再也没有醒来，给她那个作女儿的留下了平生无法弥补的遗憾和内疚。

这并别是一具个虚构的故事，这是一具护士护理工作与日子的真实缩写;这并别是一具完整的故事，因为要完整说述需要的时刻太多太多这算是一具一般、平庸的护士，没有可歌可泣的事迹，没有震惊世人的言语，多年来对护理工作倾注了全部的爱，用她的爱心，智慧为无数患者带来了健康与快乐。

由于她工作成绩突出，受院领导的重托，年被任命为护理部主任职务，她深深地感受到肩上的担子重了，任务艰巨了，所以，她首先更加严格要求自己，仔细履行工作职责，处处起着表率作用，用她高尚的品行对护理人员起着潜移默化的妨碍，真正做到严以律己，以身作则，处处以理服人，以情感人，以德化人，以行示人。

她深深地知道护理部主任的工作要靠周围护士长与护士的支持与拥护，惟独在大伙儿齐心协力，努力工作下护理部主任才干搞好工作，所以她决心先在护理队伍中树立威信与号召力，她靠自己优秀的思想品德，扎实的理论知识，高明的操作技术和良好的工作作风取得了大伙儿的信赖和对工作的热情配合，工作开展得得心应手。

护理工作是一项繁杂、琐碎的工作，具有工作环节多、操作多、交接多、服务要求细等特点，她在提高自身素养的并且，为了幸免工作的盲目性，制定了工作年打算、月打算、周安排、日重点，并有组织、有实施，为了把以病人为中心，全程优质服务这一服务宗旨降到实处，从对全院护士进行外树形象，内强素养入手，切实做到真抓实管，将护理工作的各个环节降实在行动上，决别停留在口头上，体如今效果上，决别局限在形式上，使医院的护理工作上了一具新的台阶。

为促进整体护理工作的开展，更好的实施以病人为中心的护理模式，在为病人进行健康教育的并且，强调在护理工作中，要一切从病人和临床工作的实际要求动身，为病人着想，从点滴做起，将人文关心融入到对病人的护理工作之中，服务于细微之处。对护理工作，强化亲情治理，在全院护士中树立以病人为中心的服务理念，每一位口服药物的病人，都会接到护士送上的一张服药单，上面注明口服药物的名称、剂量、服用办法，这一张小小的卡片，就象一座连心桥，眨眼拉近了护患之间的距离，把患者中意提升到患者感动这一高度，让患者带着希翼来，带着感动走，努力营造一种以关怀病人，尊重病人，以病人利益和需要为中心的人文关心，使病人切实得到周到、热情、延续的护理服务，实现护患关系零距离，护理环节无缝隙，丰富了整体护理工作的内涵，提高了患者及家属对护理工作的中意度。

为了做到有效开展工作，有效治理，使护理人员严格执行护理操作规程，查对制度，分级护理工作制度等，她以标准为依据，以薄弱环节为重点，以检查催促指导为手段，每天都深入病房，检查护理工作的降实实施事情，这已成为她每天必须做的事，而且经过日常观看，定期检查和随机抽查，全面检查与单项抽查相结合，走访患者及家属等形式对护理工作进行考评，有效地提高了护理质量。

她善于治理，敢于治理、勇于创新，倡导病人中意至上的服务理念，带领医院护理人员为病人提供人性化服务，为满脚病人的护理要求，减少病人痛苦，提高护理质量，她很抓护理治理质量操纵这根主线，别断健全质量治理体系。首先让全院护士统一思想，重视以病人为中心，以质量为核心的职业道德准则。其次是进行定期考核制度，以催促护士提高自身素养。再次是重点规范护理文书，为此特意安排说课。为真正体现护理质量内涵，她积极动员鼓舞护士参加教育，学历教育、为保证高质量的护理打下良好的基础。

风雨之后见彩虹。让她值得自豪的，别是那些荣誉证书，而是一具个满面愁容的病人都舒展的眉头，为了她忠爱的护理事业，她默默奉献，无悔付出，用她的话说：对待工作，我会像母亲对待孩子一样尽心尽责。在为患者服务的过程中崇高的情感会油但是生，工作的辛苦也会变为付出后的快乐。的确，她为病人服务的热情、爱岗敬业的那股子劲，就像刚刚点燃的火炬将会越燃越旺，一定会谱写出护理事业的动人篇章。

先进村事迹报告材料篇二

李咏先生是中国知名的主持人，因其优秀的才华、良好的素质和非凡的人格魅力，被广泛认为是中国电视节目主持人的代表人物之一。然而，更令人敬佩的是他坚韧不拔的精神和优秀的品质。本文围绕李咏先进事迹，探讨他先进事迹带给我们的感悟。

李咏先生在晚期癌症的情况下，仍然坚持工作，以尽可能多的时间给观众带来优秀的节目。他曾在一次访问中说：“我没有时间哭泣，我要尽可能多地工作，为观众带来更多希望和快乐。”他与病魔搏斗了8年，最终于2018年3月25日因病离世。他的离世引起了社会各界的哀悼，也让人们再次回忆他带给大家的、令人振奋的事迹。

第二段：坚韧不拔的精神给我们的启示。

李咏先生的坚韧不拔的精神是值得我们学习的。人生中常常遭遇种种不幸，但正是这些不幸，让我们成为更坚强、更成熟的人。如果我们能像李咏一样坚定地面对困难，努力搏击不屈服于困难，那么我们就能实现自己的梦想。

第三段：乐观向上的品质给我们的启示。

李咏先生总是保持着一种积极向上乐观的生活态度。在他生命的最后阶段，他仍然不放弃带给人们欢乐和希望的工作。这也就教导我们，无论在生活中面对什么情况，我们都不能失去勇气与希望。如果我们能像李咏一样充满阳光的态度去生活，那我们就会发现，生命中的每一个困难都不是不可克服的。

第四段：责任感和使命感给我们的启示。

李咏先生终生都怀有强烈的责任感和使命感。他认为，做一个值得尊敬的人最重要的就是承担起自己的社会责任和家庭责任。因此，他也在生命中的最后一站，坚持认真、尽责地完成自己的节目。这种责任感和使命感鼓舞着我们，让我们能够以更高的标准要求自己，勇敢地承担起自己的责任，为社会做出更多的贡献。

第五段：人生的意义及价值。

李咏先生的先进事迹，从一个侧面体现了生命的价值和意义。生命的意义不仅在于自身的成长和生存，更在于对社会和他人的贡献。每一个人都可以通过自己的努力，把自己的生命变得更加有意义。如果我们能像李咏一样从微小的事情开始，为人类的文化和发展做出自己的贡献，那么我们也一定能够实现生命的价值和意义。

总之，李咏先生无疑是一个值得我们敬佩、学习的人物。他的先进事迹教导我们积极面对人生中的挫折、以乐观向上的态度去生活、承担起自己的责任和使命，用自己的生命去影响和带给别人更多的快乐和希望。他的一生也满载着趣味、智慧和品质，愿我们都能够成为这样优秀的人：无愧于自己、无愧于祖国、无愧于人类。

先进村事迹报告材料篇三

张xx，是陕西省陇县温水镇峰山小学一位平凡的小学教师、小学校长，在他从教的三十五年里，却做出了许许多多不平凡的事情，他这种“扎根山区、爱岗敬业、扶贫济困、淡泊名利、不求回报、安贫乐道、无私奉献”的精神，值得我们永远歌颂和学习。他以高尚的师德、优良的工作作风、科学的教学方法和无私奉献的精神，赢得了学生的爱戴、同行的敬佩和社会的广泛赞誉，他对党的教育事业无限忠诚，对学生满怀深情厚谊，充分展示了教育工作者的良好形象和高尚品格。他是我们教师队伍中的优秀代表，是广大教育工作者学习的楷模。

学习张xx老师的先进事迹，我认为要从四个方面去入手：

一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神；

二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界；

三是他爱生如子、克己助人的优秀品德；

四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。

这些高贵品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。

为了这份责任和信仰，他主动放弃城市的优越条件，一头扎进落后的山区小学，一干就是35年，他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱，他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者：乡亲们把孩子送到学校，就是把孩子的前途送给了老师；国家把孩子们送给学校，就是把国家的未来托付给了老师，老师必须竭尽全力，把每一个孩子都培养成人。为了这份责任，张同志不论在多艰苦生活条件下，他都毫不动摇地常年坚持着；为了这份责任，不论在什么情况下，他始终把学生放在心中，把教学放在第一位。他用实际行动很好地诠释了什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律；什么是真正的淡泊名利、乐守清贫；什么是真正的无私奉献、大爱无边。

他做事为别人考虑得多，为自己打算得少，为别人做了好事也不说。他以一颗火热的赤子之心，默默无闻地践行着一个共产党员和人民教师的价值标准。他甘为人梯，诲人不倦，是学生的良师益友。“师道尊严”，其实它是师者千百年来凝而成的力量。纵然我们的社会有沧海桑田之变，师道的力量却绵延不绝、历久弥新，张xx老师就是这样一位行动者。他对学子的牵挂、对授业的严谨，无不显现出一种感人至深的.师道魅力。

学习张xx老师的奉献精神，落在实际行动上是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养；牢记《教师职业道德规范》上的相关要求规范自己的行为；强化事业心、责任意识认真履行教师的义务；树立正确的世界观、人生观、价值观；发扬好学进取、追求卓越的工作作风；树立不畏艰难、献身教育的崇高理想；培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范，养成无私奉献的高尚品格。我会以此为激励和鞭策，在平凡的教师岗位上，努力学习和工作，做一名学生喜爱、家长满意、社会认可的优秀教师。

先进村事迹报告材料篇四

杨君是一名来自江苏省淮安市的村民，他在平凡的日常生活中，却发挥了不平凡的力量。一次暴雨过后，他发现自家村子中的一条小河水位不断上涨，村民们的住房纷纷被水淹没。为了保障村民的生命财产安全，杨君不顾自己的安危，义无反顾地奔向了危险区域，成为了村里的“洪涝艇”。杨君的事迹成为了当地的新闻报道，深受人民群众的称赞。

杨君先进事迹的背后，是他所展现的特有的精神力量。他用实际行动彰显了担当精神，勇敢地承担起了保障群众安全的责任，让人们看到了他对家乡、对人民的热爱之心。同时，杨君还表现了顽强拼搏的精神，尽管面临很多危险和阻碍，但他仍然勇往直前，积极地向前行进。他还展现了无私奉献的精神，将个人安危毫不放在心上，关注着他周围的每个人。在杨君身上，我们看到了当代先进分子所具备的高尚品质。

学习杨君先进事迹，我们需要将其融入自己的生活中。首先，我们要保持一颗爱心，关注身边的每一个人，特别是关注那些遭受困苦的人们。其次，我们要增强成长的自信，勇敢地去尝试，去追求自己的理想，在日常生活中学会担当。最后，我们还要发扬艰苦奋斗的精神，承受磨难，迎难而上，努力实现个人成长和社会进步。

杨君先进事迹给我们带来了深刻的启示。首先，他教给我们，无论自己身处什么位置，都应该时刻关注身边的事情。其次，他告诉我们，人生中最重要的是担当，特别是在为他人谋福利的行为中，更是需要我们担当起一个榜样的角色。最后，杨君先进事迹展现的是人类的伟大力量，让我们被此种力量所激励，相信自己可以行走在大地上的每一个角落中，去为更广阔的人类福祉付出自己的力量。

总之，杨君先进事迹展现了人类无穷的精神力量。通过杨君的故事，我们学习到了一种新的人生态度，一种勇敢应对生活挑战的决心和信念。同时，他的事迹也警醒我们，面对生活中的困难，我们能够更加勇敢地去直面它们，积极面对，才能更好地担当起人生的使命。杨君先进事迹的影响也显现在许多领域，他给了我们很多的启示和助力，不论在自身成长、心态调整、情感宣泄等方面，都有着积极作用。

先进村事迹报告材料篇五

作为一名合格的大学生，学生干部，他深知要为班里的同学树立榜样形象，日常生活工作中严格要求自我，工作上积极、认真，学习上合理安排时间，得到了音乐学院老师和同学们的广泛认可。现将他的先进事迹概述如下：

他深知良好的思想政治素质在每个青年成长过程中起着重大的作用，也始终把学习党的知识，提高自我的思想觉悟，增加思想政治素质放在首位，大一入学后递交了入党申请书，经过团课的考试，之后参加青年马克思主义者培训，并顺利结业成为一名优秀青年马克思主义者。

他一向有着明确的学习目标，合理的安排学习与工作时间，上课不迟到早退，无缺课情况。课余时间在琴房练习专业，阅读专业课程的有关书籍，主动与老师同学交流学习的心得体会，获得“院级三好学生”“校级优秀学生干部”荣誉。

在专业课的学习上，入学以来他的成绩一向名列前茅，积极参加各种比赛，在“第二届雅马哈全国钢琴比赛河北赛区大学生专业组”中获得第二名，在“雅马哈亚洲奖学金公开赛”中获得优秀奖。学院的各种演出任务踊跃参与，“大型音乐舞蹈史诗西柏坡”、“叩响音乐之门――钢琴”等大型演出中经常看到他的身影。

王xx现担任钢琴班班长，在工作上，他能以大局为重，踏实肯干，谦虚谨慎的工作态度，在一年多的'工作中积累了各种工作经验，取人之长补己之短，努力做好老师与学生之间的桥梁、纽带。入学以后组织班级进行以“传统文化进学校”为主题的团日活动，被评为“学校十佳优秀团日活动”，还组织“宿舍文化节”让同学们拥有一个良好的生活环境，“良师益友对对碰”能够多掌握一门专业技能等活动，同学们积极配合，从中收获了乐趣。

作为一名学生干部，关心班级动态，关爱、团结同学是必不可少的，对于同学们在生活与学习中出现的各种问题他都是尽心帮忙，善待每一位同学，他乐于助人，开朗的性格与稳重的心态受到大家的认可，同学们都很乐意与他交往。

他合理的安排了自我假期的时间响应学校的要求，参加寒暑假的社会实践活动，组织班上同学两次成立寒暑假社会实践同乡小分队，在20xx年暑假假期社会实践中荣获校级“暑期社会实践活动先进个人”的称号。

虽然他已经有了一些小小的成就，可是他在学习和工作上一向坚持着良好的习惯，不骄不躁，他说：“这些成绩都是在老师和同学的支持与肯定，在今后必须要坚持一颗沉静的心，积极向上，努力完成自我学业的同时更好地服务大家，少说多干，获得大家的认可。”

先进村事迹报告材料篇六

田杰是我眼中的一位先进战士，他的事迹让我深受感动。田杰是一名身材魁梧，个性开朗的士兵，他在战场上表现出色，多次立下功勋。田杰的先进事迹激励我更加坚定了为国家和人民奉献的信念，让我认识到只有奉献和牺牲才能换来真正的荣耀。

第一段：田杰的勇敢表现。

田杰在战场上表现出色，他总是勇敢地冲锋在前，毫不畏惧地面对敌人的炮火。一次，他所在的小分队遭遇了敌人的埋伏，众人一时陷入了困境。田杰毫不犹豫地挺身而出，奋不顾身地冲向敌人，从而为队友争取到了宝贵的时间。他的胆识和果断令我十分敬佩，也让我认识到在困难面前，勇敢面对是必须的。

第二段：田杰的智慧和冷静。

除了勇敢，田杰还展现了与众不同的智慧和冷静。一次，他所在的排被敌人围困，形势十分危急，田杰迅速做出判断，调整了阵型，采取了疏散战术，最终成功突围。他的冷静和智慧成为了全队的向导，也使我意识到在面对复杂局势和困难时，保持冷静和清晰的思维是至关重要的。

第三段：田杰的无私和奉献。

田杰在战场上的表现不仅仅体现了勇敢和智慧，更重要的是他的无私和奉献精神。他总是主动承担危险的任务，保护其他队员的安全，从不计较个人的利益。他经常利用自己的休息时间培训队友，提高整个队伍的战斗力。他深深地感染了我，使我明白只有真正的无私奉献才能成就一种伟大的精神。

第四段：田杰的乐观和坚持。

田杰在面对困难和挫折时，总是保持着乐观的态度。一次他在培训时不慎受伤，但他没有抱怨，而是积极配合治疗，很快就康复了。他的乐观和坚持让我明白，只有积极乐观地面对困难，才能克服一切困难，取得成功。

第五段：田杰给我带来的启示。

田杰的先进事迹给予了我巨大的启示和影响。他的勇敢、智慧、无私和坚持成为了我努力的榜样，我要学习他的精神，勇敢面对困难，用智慧解决问题，无私奉献，坚持追求梦想。同时，我还要学习田杰的乐观精神，保持平常心，积极面对生活中的挑战。

总结：

田杰的先进事迹让我深受感动和启发，他的表现展示了一个优秀战士的品质和精神。通过他的事迹，我认识到只有坚持奉献和牺牲，才能获得真正的荣耀。同时，他的乐观和坚持也给我带来了启示，让我明白只有积极面对困难，才能取得成功。田杰是我学习的榜样，我将不断提升自己，为国家和人民做出更多的贡献。

先进村事迹报告材料篇七

扫黑除恶是一项重大的社会治理工作，为了有效地推进这项工作，我们需要宣传、学习和弘扬扫黑先进事迹。通过了解这些先进事迹，我们可以深刻认识到扫黑除恶工作的重要性和艰巨性，同时也能够从中汲取宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将从不同的角度分享我对扫黑先进事迹的心得体会。

首先，扫黑先进事迹激发了我对法律的敬畏之情。从事扫黑除恶工作的同志们高度维护法律尊严，毫不退缩地将法律的权威准确地传达给了犯罪分子。他们以坚韧不拔的毅力和一往无前的勇气，无论是面对被打击对象的巨大压力还是社会上的困惑声音，都坚守法律原则，不断推进扫黑除恶工作。这让我深深地感受到法律的威严和执法者的责任感，也激发了我要更加恪守法律底线的决心。

其次，扫黑先进事迹展示了社会主义国家的威力和优越性。社会主义制度为整个社会提供了根本的法治基础，为扫黑除恶工作提供了坚实的保障。先进的制度和机制在实践中得到了有效的运用，在打击犯罪分子的同时，也得到了法制建设的不断完善与发展。扫黑先进事迹提醒着我们，只有坚定信仰社会主义，才能在根本的制度与法治体系的基础上不断完善社会，保障人民的安全与幸福。

第三，扫黑先进事迹引发了广大群众的热烈反响。当我们从新闻媒体上了解到那些无恶不作的犯罪团伙被扫荡，社会治安得到极大改善时，我们对于社会的进步感到由衷的高兴。这同时也激励着我们，让我们深刻认识到我们每个人都是扫黑除恶的参与者和见证者，每个人都应当尽力为社会的安宁与和谐贡献自己的力量。

第四，扫黑先进事迹告诉我们要时刻坚守良知和道义。在扫黑除恶过程中，有些先进事迹发人深省，促使我们对自己的内心进行反思。扫黑同志们在打击犯罪分子时，不仅追求效果，还坚守着人性化的原则，努力做到了公正、公平、公开，使犯罪分子有机会悔悟，重返正途。这让我深深地明白，在扫黑除恶的道路上，我们不能失去对人性的关怀与热爱，我们始终要坚守良知和道义，让正义永远占据上风。

最后，扫黑先进事迹向我们传递了一个重要的信息：只有全社会的力量团结一致，共同打击犯罪分子，我们才能实现社会的和谐与安宁。在亲身体验了扫黑先进事迹的同时，我也明白了自己身为普通公民所应该具备的责任感和担当。我们每个人都应当积极参与到扫黑除恶工作中来，以自己的平凡之力，守护家园的安宁与和谐。

综上所述，通过对扫黑先进事迹的学习和思考，我深刻认识到扫黑除恶工作的重要性，同时也明白了自己在其中所能发挥的作用。我们要时刻对法律心存敬畏，在社会主义制度下保持守法守序的良好习惯，关注扫黑除恶工作取得的成绩，激励自己坚守良知和道义，同时积极参与到扫黑除恶工作中，共同营造安宁与和谐的社会环境。

先进村事迹报告材料篇八

近年来，我国法院系统涌现出许多先进事迹，他们不仅用实际行动践行了法治精神，也为广大人民解决了众多的维权问题。通过学习他们的事迹，我们可以深刻体会到法院系统的伟大和重要性。本文将围绕先进事迹的主题展开，结合对法院系统的认知，谈谈我对法院工作的一些思考和体会。

先进事迹是人类进步的像征，而在法院系统，也有许多令人敬佩的先进事迹。比如，最近网络上广为传播的一位法官，他不仅公正审理案件，还积极化解纠纷，帮助当事人寻找解决问题的路径。通过这样的事迹，我们可以看到法院工作本质上是为人民服务的，法官们要像这位先进个体那样，不仅要认真审理案件，还要尽力调解纠纷，真正实现公正、公平、公开。

第二段：法院工作的重要性和挑战。

法院工作是维护社会稳定和公平正义的重要环节，而这项工作本身也面临着许多挑战。首先，法官们承担着审理权益纠纷、刑事案件等繁重的工作压力，精力和身心都面临着巨大的消耗。其次，法官作为职业的代表，需要具备丰富的法律知识，与时俱进地学习和研究法律。最后，法院工作涉及到公正、公平、公开的原则，在现实中，受到各种因素的干扰，如何确保正义的落地成为一个亟待解决的问题。

第三段：先进事迹给予的启示和反思。

先进事迹给予我们许多启示和反思。首先，作为法官，要时刻以人民为中心，保护生活在基层的群众的合法权益。不仅要确保公正审理罪犯案件，也要关注民间纠纷的解决，实现以案件为导向的法官工作转变为以人民为导向的工作。其次，法官要积极学习和掌握法律知识，关注社会变革的需求，使自己更好地适应法治社会的发展。最后，要通过有效的工作机制和合理的权利保护措施，确保司法公正的实现。只有这样，才能真正提升法院工作的质量和效率。

第四段：加强法治建设的重要性。

先进事迹向我们展示了加强法治建设的重要性。法治社会是一个秩序井然、公平正义的社会，它能够为人民提供有力的法律保障。而要实现法治社会，不仅需要法律法规的完善，更需要法院系统的坚守和担当。我们应当在尊重法律、遵纪守法的基础上，积极参与社会事务，共同构建一个和谐、有序、公正的社会环境。

第五段：对法院工作的期望和展望。

作为普通公民，我们对法院工作有很多期望和展望。首先，希望法官们能够发扬先进事迹，不辱使命，为人民服务。其次，希望法院工作进一步改革创新，提高效率，确保案件公正审理。最后，希望法院工作更加透明，加强与人民的沟通联系，接受社会监督，提高司法公信力。

总之，法院系统的先进事迹给了我们许多思考和启示，我们应当认识到法院工作的重要性，努力完善法治社会建设。通过这篇文章的反思和总结，相信我们能够更加关注和支持法院的工作，为推进社会进步和公平正义发挥自己的作用。

先进村事迹报告材料篇九

在我们身边，总有这样一些人，他们的事迹让人为之一振，有力量，有感染力。今天，我要给大家分享的是刘丽的先进事迹。刘丽是一名普通的中学语文教师，但她的教育思想和教育方法却让人钦佩。因此，刘丽的先进事迹成为了我们学习的榜样，也让我们看到了教育中最珍贵的财富。

刘丽始终坚信，教育不是死记硬背，而是要激发学生的独立思考能力。她以知识为基础，以情感为载体，用真心去激励学生，让学生在愉悦的氛围下感受到学习的快乐。刘丽特别注重学生的语文阅读能力培养，因为她认为，阅读能力是创造力的基础。刘丽的课堂，自然、和谐、开朗、轻松；她一直坚信教育的第一要义是爱。

刘丽的教育方法独步当时的同行，她认为教师应该把学习与生活联系起来，让学生在学习中获得乐趣。在刘丽的教育理念中，学生是主体，教师是引导者。她不仅注重课堂教学，也注重课外活动的开展，鼓励学生参加各种文艺、体育和科研活动。当学生们有了自己的兴趣和爱好，自然就会产生学习的动力。

第四段：刘丽的先进思想的启示。

刘丽的先进思想告诉我们，教育不是简单地传授知识技能，更应该注重学生的情感和思维能力的培养。学生不是作为机器人来执行教师的任务，而是有自己的灵魂，有自己的心思。只有从学生的实际出发，寻找到他们的兴趣点，注重其情感的培养，才能在教育中产生真正的温暖和美好。

第五段：结语。

刘丽的先进事迹体现了教育的真正内涵，也激励着我们在教育道路上越走越远。教育不只是一种知识和技能传授，更是一种情感和思维能力的培养。作为教育徒，我们需要不断提升自己的教育水平，用心去呵护学生的情感，用爱去培育他们的思维。在中国青年中，“劳模精神”是非常崇高的，刘丽的行为，无疑是体现了这种精神的代表之一。我们应该向这位充满了先进思想、奋斗精神和劳模意识的普通教师致敬。

先进村事迹报告材料篇十

她自年参加护理工作以来，始终不断加强道德修养，进步政治素质，认真履行工作职责，有高度的事业心、责任感，时刻用感激之情往为人，用爱人之心往做事，能满腔热情地做好本职工作。

医院是没有硝烟的战场，生与死在无声中较量着，逐日演绎的是一幕幕的悲欢离合。让她记忆犹新的是在内科工作时，病房中住着一位姓李的大娘，因肝炎，肝硬化住院治疗，当时不知是什么原因，家中很少有人探看，李大娘是病痛加上心痛，情绪低沉，愁眉不展，只要她值班，就为老人擦脸、梳头，帮助老人翻身，喂饭甚至接尿李大娘逢人便讲;这个丫头比我的亲闺女还亲哪!当大娘病情到了晚期，呈恶液质状态，四肢浮肿时，她接连几个上下夜班都没有休息，从家里给大娘带可口的饭菜，仅仅是为了在老人家最后的日子里尽量减少一点她的痛苦，但这一切都无法阻挡死神对她的召唤，大口的呕血，溅到了她的身上，脸上，她一边安慰老人，配合医生抢救，一边将老人口腔、鼻腔的血液用棉签擦干净，弥留之际，老人似乎已意识到死神的逼近，两只手费力的'抬起来，没有伸向她的儿女，而是极力的想抓着她，她急忙的伸过手往，老人家的脸上流露出一种说不出的笑脸，是欣慰、是感激、是嘴角抽动着许久没有说出话来，眼角流出了一行热泪。在场的医护职员也都流下了感人的泪水。

有人说，护理工作是平凡而伟大的，的确它的平凡在于细微而实在，它的伟大在于对生命的庇护与延伸，正是这平凡而细微的工作，撑起了人世间最亮丽的天空，也正是这平淡而繁琐的工作，营造了人世间最热和的情怀。她常说，是护士这份工作，让她深刻的感受到护士职业的幸福、职业的责任和职业的骄傲。

她固然没有悲壮豪迈的言语，却默默地奉献着自己的光和热，固然没有惊天动地的事迹，却默默地奉献着自己的真情与爱心。

同样是儿女，在生活中，她也有对亲人的愧疚，那是九五年深秋，她的父亲因患肝癌晚期住院，当时正值她要参加护理理论与技术操纵竞赛，实在她完全可以请假守护在父亲的身边，可是父亲的理解、女儿的好强促使她起早贪黑的学习理论知识，练习技术操纵，天天只能抽空看看生病的父亲，可是就在她考完试急忙到医院看看父亲的时候，他老人家已于两个小时前处于昏迷状态了，她的泪水再也控制不住，摇摆着父亲的双肩哭喊着：爸爸，爸爸!你睁开眼睛看看我呀，女儿陪你来了。可是她的父亲再也没有醒来，给她这个作女儿的留下了终生无法弥补的遗憾和愧疚。

这并不是一个个虚构的故事，这是一个护士护理工作与生活的真实缩写;这并不是一个完整的故事，由于要完整讲述需要的时间太多太多这就是一个普通、平凡的护士，没有可歌可泣的事迹，没有震动众人的言语，多年来对护理工作倾注了全部的爱，用她的爱心，聪明为无数患者带来了健康与欢乐。

由于她工作成绩突出，受院领导的重托，年被任命为护理部主任职务，她深深地感觉到肩上的担子重了，任务艰巨了，因此，她首先更加严格要求自己，认真履行工作职责，处处起着表率作用，用她高尚的品格对护理职员起着潜移默化的影响，真正做到严以律己，以身作则，处处以理服人，以情感人，以德化人，以行示人。

先进村事迹报告材料篇十一

刘丽是一名来自农村的基层工作者，在为期三年的任期内，她牢记“党员干部有责任，基层干部有使命”的宗旨，深入一线，精通业务，认真负责地投身到当地干部队伍建设和百姓生活的各个方面，被誉为基层的标杆干部。她以实际行动告诉我们，只有在实践中不断探索和总结经验，才能真正做到为群众服务的实际效果。

第二段：成功经验在于扎实的基础工作。

刘丽通过多次调研活动，深入了解当地干部队伍建设和百姓生活的各个方面。她在调查中发现，当地某些基层干部普遍存在着违规办事，胡乱扰民等行为。为了解决这些问题，她坚持开展基础工作，搭建反馈机制，规范督促干部队伍，注重细节，摸底清理，不能急于求成，在舆论压力下不畏困难，终于攻克了基层干部队伍建设的难关。

第三段：群众工作是干部的灵魂。

刘丽深入田间地头走访，详细了解农民模式，协调各方资源，帮助农民推广先进农业生产技术，丰富了村民的致富方式。刘丽的做法，体现了干部的责任性和使命感，强调了尊重群众的意见和反馈，快速响应和解决问题的能力，赢得了广泛的好评和信任，为后续干部工作打下了坚实的基础。

第四段：把握时机，打造特色。

刘丽敏锐地洞察到传统产业与新兴产业结合的契机。她积极带领相关方发展当地渔业产业，推广岛上公益旅游，为发展当地经济注入了新动力。正是因为刘丽到位的市场规划、科学管理的策略，以及他们推广渔业产业活跃区域经济发展，为当地群众创造了新机遇。

第五段：总结心得。

刘丽的成功事迹，告诉我们，对于基层干部来说，扎实的基础工作是不可缺少的，必须精准定位、有针对性地去完成好各项任务，在为群众办实事的过程中，多次磨炼，我们也需自身不断充电、誓言不断革更新鲜、新奇的援助技巧，则能够成熟、优秀的开展好调研，从中发现问题、制定方案；从宏观走向微细，结果微总成宏，才能真正成为一名让群众认可的基层干部，成为祖国和人民所需要的优秀人才。

先进村事迹报告材料篇十二

市xx县实验中学坐落在古城xx县城中心，西与国家级文物保护单位岳飞庙毗邻，是一所全日制初级中学。北宋大观元年(1107年),这里始建为文庙，又称儒学；明成化五年(1469年)扩建，清顺治九年(1652年)重建；作为国立学校，这里已有900余年的的文化积淀。学校现有教学班xx个，在校学生xxx余人，在编教职工xxx人。

近年来，为了全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《开展基础教育新课程推广工作的意见》，我校在市、县教育局的正确领导下，结合学校实际，大胆创新，勇于改革，积极探索，层层推进，使课程改革的各项工作扎实有效地开展，取得了阶段性的成果。现将我校的做法、思考等情况作如下总结。

1、健全机构，制定方案。

学生家长共同参与，具体组织实施和管理本校的实验工作，完成实验工作的各项任务。

组织机构健全以后，我们从实验目标、实验内容到实验范围、规模和步骤等方面，都做了具体详细的安排，制定了《xx县实验中学课程改革实验方案》，《课程改革培训方案》等。

2、做好广泛宣传，明确课改意义。

课程改革实验，是一项长期复杂系统的工程，涉及面广，需要得到社会各界的关注和支持，因此，做好宣传工作十分重要。于是，我们通过召开全校教职工大会、教务工作会、教研组会等，大力宣传新课程改革的重要性，营造浓郁的舆论氛围，通过广泛的学习和宣传，为课改实验工作的顺利进行营造了良好的环境。

3、转变教育观念，加大培训力度。

观念是行动的灵魂，是实践的先导。我们把加强学习，转变教育观念作为先于一切，高于一切，重于一切的工作来抓，抓紧抓实，抓出成效。我们组织全体教师先后学习了《基础教育课程改革文件精选》《课改学习提要》《课改纲要解读》等学习资料，并对照新课程的要求，对自己的教学行为进行讨论反思。通过学习、讨论和反思，广大教师统一了思想，提高了认识。

1、健全制度，规范管理。

学校规定教研组每周必须开展集体备课活动，每月至少组织一次有关课改教研活动，分管副校长负责指导检查。实行教研组长信息、资料收集，整理负责制、交流制度，建立教师成长记录袋，要求教师写课后记、个案。建立每学期课改优质课评比，课件评比制度。学校建立检查评估制度，把课改实验作为教研组和课题组学期考核的重要指标，规定学期、学年都要上交工作经验、成果和下阶段工作重点；建立各项激励制度，对于在课改实验中取得突出成绩和教研组学校按相关规定给予表彰和奖励，并在职务晋升、职称评定和升级评优活动中优先考虑。学校充分利用学校网页及论坛进行教师之间，生生之间，师生之间的交流，加快课改信息的传递。

2、挖掘资源，开发课程。

课程资源的开发和利用，是21世纪初期我国课程改革的热点问题，随着人们对新课程观的理解，课程资源的开发和利用，越来越受到重视。尤其是校本课程的开发和利用，是三级课程管理的重要内容，是课程改革的一个重要方面。因此，我校成立了课程资源开发领导小组，由校长主抓，挖掘资源，确立本校的课程，制定出课程目标、内容、实施方案，授课计划，针对学生的年龄特点与认知特点，充分挖掘了本校的课程资源，编写出较适用的教材。目前我们已全面开发了《清风拂校园》、《儒学》、《圣言圣迹》、《荡水新韵》等十余种校本教材。出版了教师读书随笔《雨林书香》等校级刊物。营造了浓厚的文化氛围。

1、广泛调研，跟踪指导。

课程改革的落脚点就是课堂教学，为了使新的教育思想和教育观念真正的落实到课堂教学中，我校教研人员不辞辛苦，深入课堂进行专题调研，检查新课程改革实验方案落实情况，特别是在实施新课程、新教材方面的.具体做法与措施、师生对新教材实施的反映、教师教学中遇到的问题和困惑，以及突出学生的主体地位、培养学生创新精神和实践能力的具体办法等问题进行全面的调研。共听课240多节，召开多层面的座谈会10多次，查阅教学设计240多份。对课改中出现的好典型、好做法收集积累，广泛交流，大力推广；对实验中出现的问题进行有针对性的指导。尤其是对新教材新课标进行了跟踪研讨，帮助教师把握学科特点和课标要求，按教材编写知识体系，分段拿出教学指导意见，做到边指导，边实验，边研究，边开发，使教师受益匪浅。

何在课堂中落实自主学习合作学习探究学习、新课程的师生关系、如何调动学生的学习积极性、辅优补差”等主题的教研活动，许多老师在活动中收益非浅。我们坚持每周备课组集体备课，交流教后记、教学手记、典型个案、教学问题、研讨课情况等。

2、典型引路，深入研讨。

发挥教研组的重要作用，定期深入组织集中性教学研讨活动和集体备课活动，为大家提供学科备课思路及说明、多样化的备课样本、教学案例及设计思路，帮助教师设计典型课例，提高备课的针对性和实效性，从教育理念和教学策略上对教师进行具体指导，解决教师在备课中遇到的疑难问题，定期开展多层次的教改研究课、观摩课的展示活动。以典型引路，探索课堂教学的新方法，新形式，引导教师进行创造性教学。经常组织实验教师作阶段性教学总结和反思，并将教师的点滴体会和成功经验集中成册，供教师学习、交流，资源共享。

3、实现角色转变，融洽关系。

先进村事迹报告材料篇十三

尕洛是我国西藏自治区的一位普通村民，他的事迹让全国人民为之动容。尕洛捐献了自己的骨髓，挽救了一个病危儿童的生命。他以自己的行动展现了无私奉献的精神，成为社会各界学习和崇敬的榜样。

第二段：尕洛体现的无私奉献精神。

尕洛的事迹体现了一种无私奉献的精神。他毫不犹豫地捐献了自己的骨髓，为了救治一个陌生的病患。他没有考虑个人的得失，而是将生命的重要器官交给了陌生的人。尕洛以自己的行动诠释了什么是真正的爱与关怀，他用自己的生命为他人点亮了希望之灯。

第三段：尕洛的事迹对我们的启示。

尕洛的事迹给我们提供了很多启示。首先，我们每个人都应该有一颗乐于助人的心，帮助别人是一种快乐。尕洛通过捐献骨髓，让一个生命得到了延续，这种快乐是金钱所无法衡量的。其次，无私奉献是一种道德品质，我们每个人都应该为之努力。尕洛将个人利益置之度外，以他人的生命为重，这种品质值得我们学习和传承。

尕洛的事迹引起了广泛的关注和思考。他的故事在社交媒体上传播开来，感动了无数网友。很多人对尕洛的无私奉献表示钦佩和赞赏，许多年轻人表示受到了激励。尕洛的事迹也在全国范围内引起了许多人对器官捐献的关注和讨论，有更多人加入到器官捐献的行列中。

第五段：要学习和传承尕洛的精神。

尕洛先进事迹给我们带来了很多思考和启示，我们应该学习和传承他的精神。首先，我们应该培养一颗乐于助人的心，通过自己的行动关心和帮助他人。其次，我们应该努力提升自己的道德水平，要有无私奉献的品质。只有这样，我们才能成为真正有价值的人，为社会做出更大的贡献。

总结：尕洛的无私奉献事迹给我们带来了深刻的思考和启示。他的事迹展现了什么是真正的爱与关怀，激励了许多人加入到无私奉献的行列中。我们应该学习和传承他的精神，通过自己的行动为社会做出贡献，成为真正有价值的人。

先进村事迹报告材料篇十四

唐恬是一位全国劳模、全国三八红旗手和江苏省五一劳动奖章获得者，是一名普通的水泥工人。他坚持学习、勤奋工作，将平凡的工作做到了极致，赢得了众多人的尊敬和赞扬。通过学习唐恬的先进事迹，我深受启发，并从中得到了许多宝贵的体会和心得。

二、对工作的热爱和敬业精神。

唐恬对自己的工作充满了热爱和敬业精神。他认为工作是人生的一部分，只有全心全意地投入其中，才能实现自身价值。不管是在炎热的夏天还是寒冷的冬天，唐恬总是准时出现在工地上，丝毫不敢懈怠。他和同事们一起劳动，亲自参与繁重的体力劳动，并时刻保持工作的高度专注。正是他对工作的热爱和敬业精神，使得水泥工作被赋予了新的意义。

三、追求卓越和自我突破。

唐恬始终追求卓越。他明确自己的目标，并付出了极大的努力去实现。为了提升自己的技术水平，他主动学习相关知识，并在工作中不断尝试和实践。他研究各种水泥的配比、生产工艺和质量控制方法，掌握了大量实际操作技巧。他不满足于现状，不断寻求突破，以达到更高的工作标准。正是他的卓越追求和自我突破，使得他在同行中脱颖而出，并成为了行业的佼佼者。

四、乐于奉献和团队合作。

唐恬乐于奉献和团队合作。他懂得与人合作才能取得更好的效果，因此经常主动给予同事帮助和支持。在团队中，他经常担任组长和带头人的角色，带领团队一起努力工作，取得优秀的工作成绩。他在工作中积极帮助他人解决问题，并乐于与他人分享自己的经验和技巧。他的团队合作精神和乐于奉献的态度受到了大家的一致赞誉与尊重。

五、对生活的态度和价值观。

唐恬对生活有着积极的态度和正确的价值观。他从不抱怨生活的不公和困难，反而将这些看做是磨砺自己的机会。他坚信只有相信自己，才能做出更好的成绩。他崇尚兢兢业业、踏实努力，自强不息的人生态度。他追求事业成功的同时，也注重家庭和社会责任的兼顾。他用自己的实际行动向他人展示了积极向上的生活态度和正确的价值观。

六、结语。

通过学习唐恬的先进事迹，我深刻体会到，任何一个行业，只要心怀热忱，崇尚兢兢业业，坚持自我突破和团队合作，就一定能取得辉煌的成功。唐恬的故事告诉我们，工作的价值不在于它的大小或者光鲜程度，而在于我们对工作的态度和投入程度。只要我们用心努力，追求卓越，并凭借自己的实际行动去践行，我们每个人都能成为一个令人敬佩的先进人物。

先进村事迹报告材料篇十五

尕洛(1887-1970)是西藏维吾尔族人，是一位杰出的藏医学家和研究者。他对藏医学的贡献以及个人的先进事迹，让我深受启发。尕洛先进事迹的主要体现在对藏医学的深入研究与传承上，同时也表现在他的治疗理念与行医态度。通过学习尕洛先进事迹，我深切体会到了对学问与研究的执着与坚持，以及对人类健康和生命的珍视。