最新红色经典诗歌朗诵比赛主持稿(大全12篇)
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红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇一
尊敬的校领导,各位老师,同学们,大家下午好!
男:在这个硕果累累的金秋时节,我们即将迎来祖国母亲的63岁华诞。
女:举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。
男:我们的祖国,地大物博,她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化,她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。
女:从建党到建国,二十八年的呕心沥血,披肝沥胆;从奴隶到主人,二十八年的前仆后继,浴血奋战,我们终于迎来了崭新的天,崭新的地。
男:不管风吹浪打,胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声。
女:您坦荡豁达地阔步在新世纪,带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。
男:祖国,您是我们心中的一首首小诗,是我们终生不渝地眷恋。
女:同学们,让我们把对祖国的深深眷恋,化作诚挚的祝福,更化作奋发学习的动力,长大建设建设祖国。
男:下面我宣布为庆祝祖国母亲63岁生日,培养学生的爱国主义精神、民族精神,长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。
在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强,
奔腾不息的黄河是她的血脉。
巍峨屹立的泰山是他的脊梁。
这就是我们伟大的祖国—中国。
下面请听二一班同学带来的诗朗诵。
------祖国颂。
蓝天是白云的家,树林是小鸟的家。
我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
那巍巍的长城和雄伟的天安门,时时让我们魂牵梦绕。
因为祖国在我们心中,
因为我们都热爱着我们的祖国。
接下来让我们一起聆听二二班的真情告白。
------我们爱你啊,祖国。
祖国是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。
祖国是威风凛凛的雄狮,舞动神舟的雄风。
祖国是人类智慧的起源,点燃文明的星火。
伟大的祖国人人爱之,人人颂之。
看,我们二三班的同学也加入了这个行列。
让我们一起欣赏----祖国颂。
因为祖国,我有了家。
因为祖国,我有了快乐。
因为祖国,我学到了知识,得到了收获。
我和我的祖国一刻也不能分割。
不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱与压迫。
我们都永远深深地爱着她。
同学们,让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵。
-------我爱你,祖国。
“祖国啊,我爱你”这是一句多么普通的话啊,
可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄。
用他们的一股股豪情,一片片忠心,一声声震荡环宇的呐喊。
深情地抒写了这句话。
听,我们三一班的同学也在深情地高呼。
------祖国啊,我爱你!
听,千里音讯。
辽阔疆域都有我们的声音。
因为你的呐喊,我们前赴后继。
因为你的号召,我们继往开来。
这就是我们伟大的祖国。
请听三二班同学带来的诗朗诵。
-------伟大的祖国。
祖国,您是龙的故土,是我们的家园。
在布满烽火的长城之上,我们读出了您的豪放。
在圆明园里,我们懂了解了您的屈辱和悲愤。
在大漠荒原中,我们认识了您的广大和辽阔。
这一切的一切,都让我们更加的爱您。
接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌。
------祖国颂。
曾几何时。
我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。
曾几何时。
我们的祖国遍体鳞伤,千疮百孔。
数十年的期待,数十年的煎熬。
终于换来了中国的崛起。
今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔。
听,我们四一班的同学正热情的朗诵着。
------我的祖国。
同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧。
“长江长城,黄山黄河,在我心里重千斤。
不论何时,不论何地,心中一样亲”
是啊,不论何时,不论何地。
请同学们一定不要忘记心中的'祖国。
请听四二班带来的诗朗颂。
------我心中的祖国。
亲爱的同学们,我们每个人都是属于祖国的孩子。
在我们每个人的心里,祖国是具体的。
她如母亲,历尽了困苦和艰难。
而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中。
都与她同呼吸共命运。
让我们和四三班的同学一起高呼。
-------祖国啊,母亲。
我们每个人都知道,长江是我国的第二大河流。
是伟大祖国的骄傲。
我们赞美她,因为她是无穷的源泉。
我们依恋她,因为她有母亲般的情怀。
而我们的学校就以长江为名。
我们因生活在长江小学而无比的自豪。
听,四四班的同学也在表达他们的心声。
带来了这首-----长江之歌。
昨天是一页翻过的历史。
今天是一个崭新的起点。
明天将是一幅宏伟的蓝图。
同学们,让我们。
揭过历史,立足起点,绘出今天的辉煌。
请听五一班带来的诗朗诵。
-------今日中国。
不积硅步,无以至千里。
不积小流,无以成江河。
中华民族是一个历史悠久的民族,也创造了璀璨的文化。
心系祖国,爱我中华。
我们就要善于从一点一滴的小事做起。
这不,五二班的同学就给我们做了榜样。
请听诗朗诵-----热爱祖国,从小事做起。
祖国您五千年的岁月。
写满了数不清的纷争。
您的疆域---辽阔而雄浑。
您的青春---朝气而蓬勃。
我们有满腔的热情,无数的赞歌献给您。
请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国。
六十年的光辉历程。
六十年的风雨沧桑。
无论多少优美的歌曲。
也唱不够我们对祖国的衷肠。
不管多么绚丽的诗行。
也说不尽祖国对我们的份量。
在亿万中华儿女的心中。
您就是那永远不落的红太阳。
今天我们欢聚一堂,纵情歌唱。
明天我们振奋精神,凝聚力量。
把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上。
把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强。
红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇二
乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
甲:又是一年秋风送爽时;。
乙:又是一轮花好月圆日。
甲:走近十月,我们用一样的眼神凝望金秋;。
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
甲:我们即将迎来祖国母亲65岁的生日,
乙:让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
合:清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!
3、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《》。
4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠,不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情,放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。
5、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《》。
6、感谢三(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(3)班同学带来的《》。
7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏!
8、感谢八(2)班同学的精彩表演,请欣赏三(2)班同学带来的《》。
(2)班同学带来的《中华颂》请欣赏!
12、祖国象妈妈,我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里,我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。
13、感谢一(1)班同学的精彩表演,请欣赏二(3)班同学带来的《》。
17、接下来请欣赏五年级(3)班同学带来的朗诵《怎能没有你---可爱的祖国》。
22、感谢五(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(1)班同学带来的《》。
24、感谢七(1)班同学的精彩表演,请欣赏一(1)班同学带来的《我是祖国小主人》。
25、接下来请欣赏二(1)班同学带来的诗朗诵《》。
28这是我的梦,这也是你的梦。我们永远铭记,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。下面请欣赏四(1)(3)班同学带来的诗朗诵《中国梦》。
结束语。
女:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
男:再动听的话语表达不完对您的忠诚。
女:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。
男:您是中华民族永远挺拔的脊梁。
女:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,
男:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。
女:让我们在中国共产党的领导下,
男:踏着战鼓的节拍。
合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
男:最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛。
谢谢大家!
红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇三
合:大家好!
苗:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.
吉:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
苗:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。
吉:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
苗:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
1、《我骄傲,我是中国人!》。
2、《白桦》。
3、《假如我是一朵雪花》。
4、《母爱》。
5、《我喜欢你,狐狸》。
苗:快乐的雪花飘舞,小动物们在雪地玩耍,狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼,纷纷出场了,可是我们不害怕,因为我喜欢你,狐狸,请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你,狐狸》。
6、《我喜欢你,狐狸》。
7、《大灰狼,别怕》。
苗:狡猾的狐狸成了大家追捧的明星,铁笼里打盹的大灰狼,你别灰心,瞧,我们班的虞计强、虞斌鑫等五个男孩上场了,他们想和你说说话,请听儿童诗朗诵《大灰狼,别怕》。
8、《鸽子》。
9、《将进酒》。
吉:又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵。
10、《咏月》、《一剪梅》。
吉:李白的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀,又有多少英雄儿女为了报效祖国,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,对着明月倾诉思乡之情。请听马于莲等女同学为我们吟诵千古绝唱《咏月》和《一剪梅》。
11、《哀歌》。
结束语:
齐:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家!
红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇四
尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们:
大家好!
在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩,迎接xx大”的热烈氛围中,我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,讴歌建党##年来所取得的丰功伟绩,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱###的真挚情感。今天,在这里举行“喜迎xx大配乐诗词朗诵”比赛。
下面举行颁奖仪式,首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖;
下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖;
下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。
同学们:
党的xx大即将召开,让我们团结一心,勤奋学习,积极工作,创造优异的成绩向人民汇报,向xx大献礼,最后预祝xx大圆满成功!
实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
“喜迎xx大”经典诗词配乐朗诵比赛。
初三各班级:
为迎接xx大的胜利召开,丰富学生的业余生活,展现当代中学生的精神风貌和良好素质,提高朗诵能力和审美能力,陶冶情操,特举行经典诗词配乐朗诵比赛,具体要求通知如下:
一、比赛时间:第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。
二、比赛要求:
1、朗诵内容:古典诗词和现代诗词精品,偏重于词。
2、朗诵时间:3—5分钟。
3、参加朗诵的人数为领诵2人,协诵男8人,女8人,共计18人。
4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委,(抄写形式:第一行正中写题目,第二行写作者和朗诵者的班级、姓名,切不可将这些写在格外的任何地方)。
5.朗诵要求:具有较高的艺术品位,有较强的欣赏价值。
6.所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。
7.比赛时,朗诵者的仪表要体现中学生的风采,服装要有中学生特点。
三、奖励:
本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇五
男2:今天,我们欢聚一堂,共同纪念“五、四运动”
女2:今天,我们引亢高歌,一同展示青春才华。
男1:请全体起立、奏国歌。
女1:请坐下,首先请学校党总支xx书记讲话。
男2:现在请容许我向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委老师,他们分别是:。
女2:让我们再一次以热烈的掌声欢迎评委老师的莅临.
1、男1:当国歌奏响时,我们心潮澎湃;。
女1:当五星红旗升起时,我们思绪万千;。
男2:祖国啊!我们为你骄傲,为你自豪,
女2:让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您,歌唱我们伟大的祖国。
合:下面请欣赏1号班级带来的《歌唱祖国》。
4、男:今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;。
女:今天,一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;。
男:这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国,
女:这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。
男:下面请欣赏4号班级带来的《我的祖国》。
5、男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。
女:嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;。
男:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。
女:让我们一起回顾光辉的历程,难忘的岁月;。
男:让我们一同展望美好未来,讴歌新时代的壮丽辉煌!
女:下面请欣赏5号班级给我们带来的《歌唱祖国》!
6、男:当我们生活在物质丰富的和平年代,怎能忘记革命先辈浴血厮杀的战争时期!
女:当我们从天南海北走上工作岗位,又怎能忘记当年和战士同甘共苦,天天行军作战,吃野菜、南瓜、红米饭的艰苦岁月!
合:请听《和我们在一起》。
7、我们中华民族有着五千年的灿烂文明,我们各族人民在党的阳光下幸福生活。请欣赏7号班级的《阿瓦人民唱新歌》。
8、男:黄河是中华民族的母亲河,
女:黄河是中华民族的伟大象征,
男:多少英雄儿女为之持枪拿矛,
女:多少英雄儿女为之牺牲奉献,
男:因为保卫黄河就是保卫家乡,保卫中国,
女:请听8号班级的《保卫黄河》。
9、男:十七岁的我们,已经经历过很多的事。十七岁的我们,也从中明白了很多道理。
女:十七岁的我们,也付出过很多汗水与泪水,同时也收获了不少的欢喜。
合:让我们倾听9号班级为我们献上的《十七岁的雨季》。
10、男:千山万水,战火硝烟,英雄的军人用热血浇铸着共和国的辉煌。
女:风雨兼程,大爱无言,钢铁般的战士用身躯保卫着解放区下明朗的天。
男:欣赏10号班级带来的《解放区的天》。
11、母亲呦,你像月亮,散发出温柔的光,你的爱像月光,那么温柔又慈祥,母亲的爱那么温柔、那么细腻,伴我们快乐成长,请让我们用歌声表达着对母亲的感激之情,请欣赏11号班级的《有你的地方是天堂》。
12、男:神舟飞天,嫦娥奔月,昭示中国人民顶天立地,有自立于世界民族之林的力量。
男:我们信心百倍,斗志昂扬。
女:迎着灿烂的阳光,我们走在富国强民的大路上。
男:向着胜利的方向,畅想更加壮丽和谐的乐章。
合:请听12号班级的《我们走在大路上》。
13、男:有一颗不灭的火种,将民族的希望点燃。
女:有一道五彩的光芒,能驱逐邪恶,驱散黑暗。
男:家是最小国,国是千万家。
女:有了强的国,才有富的家。
合:下面有请13号班级带来《国家》。
14、男:昨天,只隐约可见,是远去的微笑;。
女:今天,如不息的泉水,在脚下奔跑;。
男:眺望远方,明天的晨曦刚刚在天边飘摇。
女:我们将所有的真情寄托于明天的拥抱,
男:让我们一起祝福,共同祈祷:
合:明天会更好!
请欣赏14号班级带来的《明天会更好》。
接下来请欣赏15号班级用天籁之声传递《天籁之爱》。
16、曾经一曲优美的“芳草碧连天”,情谊真真,感动了一代又一代的中华儿女,一千多年过去了,让我们再次回味那飘入灵魂的声音。接下来请欣赏16号班级带来的《长亭送别》,大家掌声欢迎。
17、男:我们的祖国在发展,山河日新月异;。
女:我们的祖国在前进,儿女意气风发。
男:各民族兄弟团结在庄严的国旗下,衷心祝愿:祖国强大!
女:共同心声:爱我中华。下面请欣赏17号班级的《爱我中华》。
18、歌唱祖国是不变的旋律,歌唱祖国是永恒的主题,我们曾被它的激情所感染,被他的气势所感动,被它的豪迈所震撼,下面我们再随18号班级的同学们一同去回味一下这独特而甘醇的味道。
女:各位老师、各位同学,目前参加比赛的18个班级表演已经全部结束,我们的工作人员正在紧张的计算各班的得分情况及排名情况,请大家稍等。
团支部书记颁奖。
女:获得本次歌咏比赛三等奖的班级是:有请颁奖。
男:获得本次歌咏比赛二等奖的班级是:有请颁奖。
女:获得本次歌咏比赛一等奖的班级是:有请颁奖。
男:让我们再一次以热烈的掌声送给获奖的班级。
结束语:
男1:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头永不变的情节。
女1:熟悉的旋律,演绎时代的激越回荡情怀不变的真情。
男2:让我们用活力的金线编织你们绚丽的岁月。
女2:让我们用燃烧的信念编织你们遐思的年华。
合:同学们,老师们,让我们一起铭记五四的精神,共同走进蓬勃的希望,共同走进缤纷的色彩!
男:旧州中学纪念“五、四”运动周年合唱比赛到此结束!
女:谢谢大家,请各班有序退场!
红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇六
尊敬的各位领导,各位老师:
大家节日好!秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。
今天,我们红堡学校全体师生欢聚一堂,热烈庆祝第37个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声:你们辛苦了!
爱严有度、策略激励、奖惩分明,是人文化的管理新模式。自觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨,我们的真情惊动天地;呕心沥血,我们的奉献可歌可泣。
今天,就让我们以“感恩老师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委,小学,初中各评出一、二、三等奖,比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项:全体起立,奏国歌。
活动第二项:请学校校长王学军同志致词。
活动第三项:比赛正式开始。
请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;。
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;。
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;。
接下来请出九年级二班祁龙同学,和他的《老师,辛勤的园丁》;。
最后有请八年级赵宝生同学,为我们朗诵《献给老师的诗》。
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;。
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;。
接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;。
请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊,老师!》;。
欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;。
请出三年级杨雯娟,和她的《老师,辛苦了!》;。
最后,掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
活动到这儿,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
红堡学校庆祝第37个教师节,“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇七
合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!
甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.
乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。
丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,
为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听......
结尾。
甲:让我们,聆听.
乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进的世界!
丙:月光是人憔悴,究竟如何?让我们拭目以待!
丁:如歌的人生,似梦的青春,又会带给大家怎样一番滋味。
戊:让大家一起攀上去寻找美丽!
甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!
乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受!
合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!
红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇八
合:下午好!
女2:五月的季节花香四溢。
男2:五四的精神薪火相传。
女1:在这春意盎然、激情似火的季节里,我们迎来了属于我们青年人自己的节日。
男1:1919年的今天,青年学生开始登上历史的舞台,成为振兴中华、复兴民族的新生力量,翻开了中国历史发展的崭新一页。
女2:当我们踏入了新世纪的门槛,回首那波澜壮阔的20世纪,我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。
男2:在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代,万千青年抛头颅、洒热血,为了国家和民族的兴亡而前赴后继。
女1:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!
男1:今天,我们相约这里,真情讴歌五四,尽情展现自我!
女2:今天,我们相约这里,要以自己的方式来传承五四精神,展现青春风采。
男2:为纪念五四,由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。
女1:本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天,董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
男1:此次活动的其他几位评委也在前排就坐,让我们向他们表示热烈的欢迎!
本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制,限制最低分为80分,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,评委平均分为选手的最后得分。
侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。
1、紧扣主题,内容充实、生动。
2、口齿清晰,语言熟练、流畅,语速、节奏得当。
3、感情充沛、投入,能准确把握朗诵内容。
4、台风自然,服装得体,肢体语言、音乐伴奏配合恰当。
5、团队配合默契,组合形式富有特色,能体现朗诵内容。
男2:现在我宣布,xx建设集团“五四青年节”朗诵比赛。
合:正式开始。
女1:在1840年鸦片战争的硝烟中,中国逐渐沦为半殖民地,开始了屈辱的历史,贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族,我们渴望荣光和自由。
男1:下面有请今天第一个参赛队伍,来自安装公司的xx为大家带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。设计院xx做准备。
女2:历史上的中国繁荣而强大,她为世界的文明作出了卓越的贡献。
男2:是啊,汉唐盛世影响了世界,四大发明改变了世界,作为炎黄子孙,我们骄傲!下面请设计院的xx为大家带来《我骄傲我是中国人》,一公司xx准备。
女1:青少年是祖国的未来和希望,青年是决定未来和影响当前的重要力量。
男1:少年智则国智,少年强则国强;下面请欣赏由一公司xx带来的《少年中国》,请安装公司xx准备。
男2:下面请欣赏安装公司xx带来的《自豪的建设者》,三公司集体组《我的祖国》准备。
女1:中国早已告别了屈辱的历史,中华民族早已自立于世界民族之林,中国正在变得更加富强、更加文明。
男1:对啊,这就是《我的祖国》,由三公司xx带来,请奥华公司xx„准备。
女2:朋友们,我们当下所处的是一个百舸争流,英才辈出的时代,在这个时代,青年的创造力可以得到最大程度的发挥,青年的成材愿望可以得到最充分的实现。
男2:请欣赏奥华公司xx带来的《青春万岁》,一公司集体组《祖国,我用青春的名义为你歌唱》准备。
女2:我们赞美青春,我们歌唱祖国,我们愿手执青春的誓言,守护我们的祖国。
男2:请欣赏由一公司xx带来的《祖国,我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组xx等准备。
女1:建筑工人,就是我们;我们就是,建筑工人。
男1:请欣赏由四公司xx带来的《建筑工人》。设备租赁公司xx准备。
女1:下面有个小节目,是由设计院的xx带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》,大家掌声欢迎!
女2:谢谢xx!好的,让我们回到比赛中来。铿锵的声音,展示着青春的活力;激扬的文字,彰显着青春的魅力。
男2:请欣赏《一棵开花的树》,设备租赁公司xx带来。二公司xx做准备。
女1:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
男1:请欣赏二公司xx带来的《再别康桥》,混凝土公司xx准备。
男2:下面请欣赏《你是人间的四月天》,由混凝土公司xx带来,请四公司xx准备。
女1:感谢xx带来的《你是人间四月天》,春意盎然、春暖花开,我们应该去哪里了?
男1:当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司xx带来的诗朗诵《面朝大海,春暖花开》,去感受海的气息,去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。
女2:有很多记忆可以淡忘,但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里,有我们曾经青涩的感受,曾经单纯的表达,曾经真诚的体会,曾经无法割舍的留恋。
男2:走过年轻,渐渐长大,在你我共同记忆里,是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过,消失在那朦胧的雨巷里,有请二公司xx带来的《雨巷》,三公司xx准备。
女1:毛主席曾经对青年说过,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。朋友,坚定地相信未来吧,相信未来,热爱生命。
男1:请欣赏由三公司xx带来的《相信未来》。
男2:在五四精神的感召下,无数的热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设着我们的祖国。
女2:60多年的发展,x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大,正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司xx带来的《威建赞歌》,建圆公司xx准备。
女1:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,怀揣着理想与信念上路,一步步坚持,一点点摸索,翻越人生的顶峰。
男1:请欣赏由建圆公司xx带来的《走向远方》,五公司集体组准备。
女2:千言万语诉不尽心中激情澎湃,汇成深情似海的一句表白:深深的镌刻在每一砖一瓦上,凝聚成我对你深深的爱!
男2:请欣赏由五公司xx带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》,建业公司xx准备。
女1:建筑工人,我的兄弟,你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。
男1:《建筑工人,我的兄弟》由建业公司xx带来,请奥华公司xx准备。
侯:经过刚才一番紧张的角逐,让我们舒缓一下比赛的紧张气氛,欣赏一公司xx带来的《风吹麦浪》,有请!
女2:一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后,让我们回归主题来,我自豪,我们是城市建设者,在林立的塔吊下,是我们在挥汗如雨。
男2:请欣赏由奥华公司xx带来的《我自豪,我们是城市建设者》,请安装公司xx准备。
女1:祝福我的祖国,祝愿她风调雨顺、国泰民安。
男1:《祝福祖国》由安装公司xx带来,请一公司xx准备。
女2:从汶川到玉树,从玉树到芦山,撬开了残垣,搬走了巨石,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。
男2:请欣赏一公司xx带来的《我有一个强大的祖国》,建业公司集体组准备。
男1:你没有惊天动地的豪言壮语,没有划时代的铮铮誓言,你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。
女1:《脚手架上的赞歌》由建业公司xx带来,五公司xx准备。
女2:我们是自己的主人,我们是威建家族优秀的成员。
男2:五公司xx带来《时代的强音威建的明天》,请二公司集体组等准备。
女1:我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,定会给予热情、客观、公正的评定。
男1:有请二公司xx带来的《相信未来》,三公司xx准备。
女2:我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;。
男2:《祖国啊,我亲爱的祖国》由三公司xx带来,请混凝土公司xx准备。
女1:下面有请最后一位参赛选手,来自混凝土公司的xx,他带来的是《我们威建人》,有请!
男2:谢谢xx的精彩朗诵,那么到此,我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中,选手们为我了带来了一个个精彩节目,也向我们展示了他们的青春风采,让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分,请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。
请大家继续欣赏节目,有请混凝土分公司xx带来《恋爱ing》。
女2:一曲流行歌曲之后,让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧,下面是一个谜语竞猜环节。
女1:经过工作人员紧张的统计,各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是:
男1:再来看集体组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是:
同时,我将公布此次活动优秀组织奖,获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是:
女2:接下来宣布个人组和集体三等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是:
男2:接下来揭晓个人组和集体二等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是:
女1:下面,最重要的时刻来到了,我们马上揭晓个人组和集体一等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是:
女2:今天,我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面,我宣读获奖作品及作者。
男1:有请公司领导为获奖单位及个人颁奖,有请领导上台!
女2:请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!
男2:让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!
女1:我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
男1:我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
侯:我们的激情燃烧明天的希望。
男2:我们的青春放飞缤纷的理想。
女1:让我们继承五四精神,在壮大威建的事业中,谱写更加壮丽的青春之歌!
男1:威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。
合:谢谢大家!再见!
红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇九
合:大家下午好!
王:古典如风,淡烟平野谁画青山远:
张:庄雅若兰,浅草水湄我伴花飞舞。
张:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
王:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
合:在这隆冬来临之际,我们将用深情朗诵希望,用诗歌升华梦想。
张:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
王:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。
张:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
王:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
王:我们吟颂那些优美的诗歌,它们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。
张:读千古美文,同经典相伴。
王:诵中华经典,与圣贤同行。
张:下面我宣布建湖中专中职部“庆元旦—迎新年”晨读诗文朗诵比赛。
合:现在开始!
王:如果说母爱是一叶小舟,父爱就是一片海洋;我们乘坐在小舟上,畅游在幸福的海洋。
张:我们都有一个独一无二的家,作为中职生的我们应该懂得珍惜家的温馨和美好。古语有云:树欲静而风不止,子欲孝而亲不在;谁言寸草心,报得三春晖。
合:下面就请欣赏由14(12)班带来的诗朗诵《如果有一天》,掌声欢迎他们。
王:大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。
张:生命诚可贵,爱情价更高。那么现在就请大家听听14(15)班同学有什么要向橡树说的。有请他们为大家倾情朗诵舒婷的朦胧诗《致橡树》,大家欢迎。
王:当前方布满了失望的余烟,失败的苦痛,请别忘记那轮火红的朝阳;
张:若眼前充满着惆怅和叹息,请释怀,明天的曙光会让我们鼓足勇气继续起航。止住那充满忧愁的叹息声,相信未来,热爱生命。接下来就请欣赏15(9)班给大家带来的青春宣言——诗朗诵《相信未来》,掌声欢迎。
张:我有一个可爱的祖国,它哺育着我们,呵护着我们。
王:我有一个富强的祖国,滚滚长江流不完我对他的赞美!
张:我有一个独一无二的祖国,我要歌颂他,赞美她!
请欣赏15(11)全体同学给大家带来美文朗诵《我的祖国》。
王:您从韶山的小径走来,在橘子洲头迎风伫立;您登上岳麓山的峰顶,怅望万里江天枫叶如染。
张:长征路上,千军万马之前:也是您用一支笔,一个声音,道出了中华民族的必胜信心——“数风流人物,还看今朝”。
王:下面请欣赏15(12)同学给大家带来的诗朗诵《沁园春—雪》、《沁园春—长沙》。
王:知恩图报是中华民族的传统美德,我们应该感恩父母赋予我们生命;感恩老师教会我们成长;感恩帮助过我们的人,他让我知道什么是善良;感恩伤害过我们的人,他让我们学会坚强。
张:学会感恩就是多一份理解,少一份指责;只有懂得感恩,学会感恩,生活才会幸福,心灵才会清澈,你就是天下最富有的人。
下面请欣赏由14(11)班给大家带来的心灵鸡汤——美文朗诵《感恩》。有请。
张:古往今来,有多少像岳飞一样的仁人志士为救国于水火、解民于倒悬而甘抛头颅、洒热血,风波亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾,下面请欣赏15(10)班带来的诗朗诵《满江红》。
王:相信命运的人,只是为自己的懒惰找到了一个美丽的借口,敢于挑战自我的人,才能放飞梦想,创造属于自己的辉煌与奇迹!
张:下面请欣赏14(14)的诗朗诵《命运与挑战》,大家掌声欢迎。
王:一首《我的祖国》怎能传达尽炎黄子孙的浓浓深情?
最后请欣赏由14(13)为我们带来的诗朗诵《热爱生命》和《祖国呵,我亲爱的祖国》。
王:每次我们品味经典,都会发现每一句话语都韵味深长。
张:每次我们品读诗歌,都会觉得每一个汉字都分外有力。
王:今天我们欢聚一堂,畅想未来。
张:明天我们振奋精神,凝聚力量!
王:让我们把中华民族伟大复兴的使命。
合:担在肩上!
张:把我们伟大的祖国建设得更加。
合:繁荣富强!
张:愿同学们带着诗歌般的激昂与宽广,在新的春天里。
红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇十
1.首先,有请四一班同学为我们带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,大家掌声欢迎。
2.六二班《中华少年》。
我们风雨兼程,留下一路歌。
我们播种理想,我们收获希望。
3.一二班《我爱祖国》。
接下来有请一二班同学为我们带来诗朗诵《我爱祖国》。
4.二二班《少年强》。
自古英雄出少年,少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强。请欣赏二二班带来的的诗朗诵《少年强》。
5.二一班《热爱祖国》。
60个年头风风雨雨,60个年头历经沧桑。
60个年头不畏困难,60个年头勇往直前。
朋友们,让我们一起祝福祖国,
高呼祖国万岁吧。请欣赏二一班同学。
为我们带来的诗朗诵《热爱祖国》。
6.二四班《祖国我爱你》。
祖国是我们的母亲。
我们是祖国的孩子。
我们都爱我们的祖国。
请欣赏由二四班的同学为我们带来的诗歌朗诵。
《祖国我爱你》大家欢迎!
7.五二班《我骄傲,我是中国人》。
作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
8.五一班《祖国颂》在黄河壶口的惊涛里我们听到经久不息的呼唤。
在珠穆朗玛的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯那是深深的依恋,是浓浓的眷恋。
那是亘古不变的中国印,那是汹涌澎湃的中国情,
那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏五一班带来的诗朗诵《祖国颂》。
9.六一班《中国梦》回顾历史,我们心潮澎湃;
展望未来,我们热血沸腾!
在这个庄严、神圣的时刻。
我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏诗朗诵《中国梦》。
10.三二班《沁园春.雪》。
11.四二班《我骄傲,我是中国人》。
接下来请欣赏由四二班为我们带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。
12.一一班《祖国,感谢您!》。
接下来有请一一班为我们带来诗朗诵《祖国,感谢您!》。
13.一四班《祖国妈妈》。
红领巾胸前飘,五星红旗随风荡。
我的祖国,我亲爱的妈妈,我们永远热爱您!
请欣赏由一四班为我们带来的诗歌朗诵《祖国妈妈》。
14.三一班《永不褪色的五星红旗》。
15.一三班《我的祖国》。
16.二三班《祖国,你是我心里的一首歌》我们的祖国,美丽而宽广;我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏诗朗诵《祖国,你是我心里的一首歌》。
红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇十一
ab:大家上午好!
a:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。
b:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。
a:4月,是绿的海洋。
b:4月,是歌的世界。
a:4月,是青春的魅力。
b:4月,是瑰丽的诗篇。
a:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。
掌声送给xx同学,感谢他精彩的朗诵。
《再别康桥》:康桥对徐志摩来说是他的精神家园,对我们来说又何尝不是?让我们再次用心聆听那首传世经典《再别康桥》,表演者九一班。
《致橡树》:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林,请欣赏由为大家带来的爱的诉说。
感谢xx同学的深情演绎。
《金色花》:“少年心事当拿云”我们有雄心有壮志;但我们也有调皮的一面。请听《金色花》,表演者:初一11班。
感谢xx同学的朗诵,我们为我们身为中国人而自豪。
《海燕》:《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书。高尔基以激昂的浪漫主义激情,气势磅礴的艺术笔触,对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂!
男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。
女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是:
男:恭喜你们!
女:那么获得本次比赛三等奖的是:
男:掌声祝贺他们。
女:获得本次比赛二等奖的是:
男:恭喜你们。
男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是:……。
女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们。
男:感受春天,感受蓬勃的生命,让每一颗青春的心焕发出缤纷的色彩!
感受春天,感受诗歌的动感地带!精彩的世界在我们的眼前诗意地舒展开来!
屈子赋《离骚》,陶潜诗“田园”。
杜工部、李青莲、苏东坡、辛稼轩。
千古诗人,各领风骚数百年。
看今朝,承继华夏文明,再赋新时代的风雅颂。
xx县希望学校诗歌朗诵会到此已全部结束。让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺,谢谢老师们,谢谢大家。
红色经典诗歌朗诵比赛主持稿篇十二
甲:悠扬的牧歌,放飞理想和自由,缔造温暖的家园,真情的港湾。
乙:刚才欣赏的是由绪法填词的歌曲《悠扬的牧歌》,在曲意唯美的音符里升腾着诗人滚烫的爱的温度。
甲:这就是诗人接近文字的全部意义。下面请欣赏《靠近文字》朗诵者:殷则尧。
乙:从17岁发表诗作至今,苗绪法正用自己的真和纯匍匐在蜿蜒曲折的诗学之路上,他可以戴着镣铐跳舞,写出手机短信诗,也可以让诗情洒满阳光和音符,创作出意向丰满的歌词,还可以让跳跃诗行记录生活的点滴,就像他自己所形容那样,生活无处不诗歌,他的思维像他的属相一样,是一条自由穿行的蛇。下面请欣赏由金马朗诵的《我属蛇》。
甲:亲情爱情友情,是诗人揉进血液里亘古不变的爱,这种爱不需要用火热的字眼去赞美,它只存于在细水长流的生活中,像一只风筝,放飞得越高,牵线的手拉得越紧。请欣赏由吴冶朗诵的《放风筝》。