“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读滴水穿石课文读后感篇一

沈括写《梦溪笔谈》费39年心血；徐霞客编《徐霞客游记》花34年时光；朱起凤写《辞通》历30年寒暑；司马光写《资治通鉴》倾20年精力。这一本本书都是作家们的一片努力啊！俗话说得好：天才在于勤奋，知识在于积累！

同样，在我身上也有过类似的事情。小时候，妈妈带我“同里寒石轩”学手笔，我高兴得手舞足蹈。可是，我刚写一横，就像画了一条曲线，歪歪扭扭的。上课时，老师说的的什么“横啊，竖啊，整体结构啊，手腕的力量啊”搞得我脑子里乱七八糟。可我不放弃，心里想着一句名言：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”于是我写了一张又一张的纸，买了一盒又一盒的墨汁，滴了一滴又一滴的汗水。老师说：基础打的没别人好，就要付出比别人更多的努力。最终，我成功了。我写的字是整整齐齐而不是歪歪扭扭，是遒劲秀丽而不是乱七八糟。渐渐地，我已经学会了：楷书、隶书、行草、篆书等字体了，别人都夸我是“小书法家”了。

目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，只要有不屈不挠、持之以恒的精神，就一定能够成功！

读滴水穿石课文读后感篇二

本学期我们学了许多课文，但令我们印象最深的是第22课《水滴石穿的启示》。

在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，这个石头正中十分光滑圆润的`小洞。这是因为这块石头上方有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，总是地在一个地方，经许多年过去了。水滴用锲而不舍、持之以恒的精神，地传了石块。

明代著名医药学家李时珍，他使用了二十多年编写了《本草纲目》，为老百姓减少了一些问题。美国发明家爱迪生没有受过正规教育，他也同时拥有以前多项发明，现代著名书画家齐白石为了让自己画的龙虾，到达炉火纯青的境界，在老年期，他也坚持不懈作画。

王羲之幼年时代就热爱书法，还是分仰慕书画家张志。七岁的时候就从事练习书法。王羲之虽然幼小不善于去表达，但是长大了便才华出众。长大后的王羲之练习纸练习书法，都在门口池塘边练习，联系完了就把笔墨砚台放在池塘里洗，几十年过去了，池塘被洗黑了。他还用手在自己的衣服上刻写。最后都划破了。他可真了不起呀！

以前，妈妈让我去学跳舞，因为她看我们班个个都有才华横溢，我们也不能落后，所以才去学的。当时，去的时候，都是学一些基本功，我还跟得上去。我们正是学习拉丁了，我就露出尾巴了，我在弯腰时，我都不敢下，最后不知是谁给了我鼓励我就坚持练习，最后我学到了持之以恒的精神。

我们只要有持之以恒的精神，再艰难也可以通过。

读滴水穿石课文读后感篇三

这篇文章用了三大名人的故事，这三大名人使我联想到了诺贝尔和谈迁等名人的事例，他们也同样拥有“滴水穿石”的精神。诺贝尔发明炸药，屡败屡战、坚持不懈，最终取得了成功；谈迁编明史，花了20多年的心血，却被偷走了，但他不放弃，又孜孜不倦地重新开始撰写这部鸿篇巨制，最终也如愿以偿。

在生活中，有许多这样持之以恒的人，也有许多三心二意，半途而废的人。我呢，就属于后者。从幼儿园我便开始学画画，那时也就只有一位同学可以和我打个平手-----徐小刚。我们两个从小班一直画到四年级，一直都是画友。在这之间，我们共同进步、相互勉励，曾获过许多奖。但升到五年级时，我转到了奥数组，在班上，我一直以为自己数学和美术是全班第一，可考试下来，离我的想象差了一大截，我才知道三心二意做事，是永远也做不好的。现在，徐小刚仍坚持在画画，练就了美术才艺，而我呢，却一事无成。我以后一定要向徐小刚学习，要坚持不懈、持之以恒地做事。

同学们，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

读滴水穿石课文读后感篇四

我们读了《滴水穿石》以后，非常赞同作者的观点，作者认为，一个人如果想干成大事，他必须目标专一和持之以恒，否则，他再有才能也无法干成事。

作者写出这篇课文肯定是有道理的，这篇课文举了古今中外的三位名人：明朝著名的医药学家，编写《本草纲目》的作者地时珍，世界发明大王，拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生，现代著名书画家，做画不拘泥于陈规的齐白石，全部都具有水滴的目标专一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一块块顽石，最后取得成功。"。

东周战国时期楚国诗人屈原，小时候不论刮风下雨，天寒地冻，只要一放学就躲到山洞里偷《诗经》。经过了整整三年，屈原熟读了《诗经》305篇，在《诗经》里，他吸取了很多对他终身有益的知识，最终使他成为一代著名的诗人。

法国著名科学家达尔文，小时候非常刻苦的学习，经常忘了吃饭和睡觉，读书一读就读到天亮。长大后根据理论提出《进化论》的观点。

我国宋代大文豪司马光，以前非常贪睡，他便自己做了一个警枕，每天不亮就开始读书，长大了以后，完成史学巨著《资治通鉴》。

这样的人还有许多许多，我们只有目标专一，持之以恒才能成功。

读滴水穿石课文读后感篇五

读了《滴水穿石的启示》我深有感触，同时也明白了:做什么事，只要目标专一，持之以恒，就一定能取得成功。

古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才能“滴穿”一块块“顽石”最终取得成功的。

科学家诺贝尔小的时候看到人们用锤在开路，他想发明一样东西把山一下子就劈开，于是他便投入了他的整个生命，来发明炸药。临终时他竟然拥有100多种发明权，留下遗嘱把其遗产作为基金，用基金的利息作为奖金分别奖给物理、化学、生理与医学、文学及和平五个领域中成就最突出的人。

谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，他立志要写一部明史。他经过了20多年的奋斗，终于写成了明朝编年史《国榷》但是在书稿即将付印前发生了想不到的事，明史被偷了！这时的谈迁已经体弱多病了，可是谁也没能想到谈迁还能重新站起来撰写这部史书。4年之后他完成新书初稿，终于新书完成了，谈迁也因此名垂青史。

达.芬奇是英国著名画家，他从小就喜爱画画，正是因为他用心画画、仔细观察，所以后来成为全世界的大画家。

还记得一年级的时候，每看到高年级的大哥哥大姐姐欢快地跳着绳，而我在一旁看着他们，心里非常羡慕。后来我立志要学跳绳，妈妈把跳绳买回来。跌跌撞撞从一个、二个、三个……到后来我终于学会了跳绳，我心里无比喜悦。

所以，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示，目标一致专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

读滴水穿石课文读后感篇六

你也许不会相信，滴水穿石的事情真的存在。但是，就在安徽广德的太极洞内，就有着“滴水穿石”的景象。

滴水穿石告诉我们做事时要：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。在生活中做什么事，都需要有滴水穿石的精神，有一次，我们一家去了游泳馆，虽然我已经学会了憋气，可是，我只能在温水里憋，在凉水里就不行了，我没有停下，一直练着，我终于成功了，我这个“水滴”，滴穿了游泳这块“顽石”。

我们知道，雨水的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢？因为没有专一的目标，也不能持之以恒。明代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生还有齐白石就是靠着“滴水穿石”的精神，才滴穿了一块又一块的顽石，我们要做坚持不懈的水滴，而不做，没有专一目标的雨滴。

读滴水穿石课文读后感篇七

今天，我看了《滴水穿石的启示》这一篇文章，受益匪浅。它让我明白了：只要我们目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。

读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。浪花不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的`棱角变小、变平。

李时珍，他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝药草，还要亲自到各地采集药草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放弃，终于写了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。

其实，像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多，如：王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修……真是举不胜举，数不胜数呀！

我也要像他们一样，用“滴水穿石”的精神努力学习，将来成就一番大业。

读滴水穿石课文读后感篇八

学了《滴水穿石的启示》一文后，我有许多感悟，我想：无论什么事，只要目标专一，持之以恒，也一定能成功。在生活中，我们难免都会遇到一些麻烦的事情，但只要坚持不懈就一定能成功!

我前年去学游泳。刚开始的时候，我非常胆小，只敢在游泳池的边上走走，我又看到会游泳的人把头闷在水里，一阵风似的从我身边游过。从那一刻起，我便下决心要学会游泳。

刚开始的'时候，先练习打水，我双手抓住扶手，头抬得很高，交在水里用力打水，可是，腿总是太弯曲了，教练说，要用小腿打水。练了几次，终于有些进步，接着，我有按教练教我的动作：戴好眼镜，用一只手捏着鼻子，吸足一口气，一头钻进水里，开始时，二十几秒钟，我就憋不住了，练了一段时间后才有些适应。接着，又按照教练所说的游泳基本要领：吸气，扎进水里，双手由前往后划，把头抬出水面，再吸气……经过反复练习，虽然呛了好几口水，但一段时间后，终于感到身体开始往前走了。这是，教练又一再强调：一定要用嘴巴呼吸，鼻子才不会呛到水。最后我终于掌握了基本要领，慢慢的自己会往前有了。

由此可见，只要有转移的目标，不半途而废，就一定能成功。

读滴水穿石课文读后感篇九

今天，我们学习了《滴水穿石》这则寓言故事，主要写的是只要有恒心、不断努力，就会成功。

小雨滴虽然力气小，但它有恒心，为自己的目标不断努力，在实现目标考验的`时间里，小雨滴不觉得时间很漫长，而是不断地鼓励自己，让自己勇往直前，去实现自己的梦想，而石阶不断嘲笑小雨滴，看不起小雨滴，根本不在乎小雨滴，而此时此刻的石阶就没想到小雨滴会把它滴穿。

我们要学习小雨滴有恒心，做事情要持之以恒。

读滴水穿石课文读后感篇十

这个星期我们学习了《滴水穿石》这篇课文，里面的太极洞里有一块壮如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在石头的上方有水滴连续不断的滴下来，而且总滴在同一个地方。就是因为这种目标专一，持之以恒的精神才把一块块“顽石”“滴穿”的。

我曾听说过一个故事：我国清代著名画师郑板桥的画独树一帜，诗也写的清新文雅，自却写得软弱无边，于是他下决心练字。他天天练，月月练，几年后终于写了一手好字。他的画、诗、字被人们誉为“三绝”，可见，不管做什么事都要有水滴石穿的精神，否则，难以取得成功。

我也曾遇到过“顽石”，但我却没有因它们而停止了脚步。刚上三年级的时候，我的作文非常不好，于是妈妈给我报名了作文辅导班，刚开始学的时候，我写作文非常差，错别字特别多，我有很多次想放弃，可是老师和妈妈一直鼓励着我，叫我别放弃，我听了便咬紧牙，经过我的不懈努力，我终于写好作文了。这一块“顽石”就被我“滴穿了，我没有半途而废，所以我才成功了呀！

“水滴的力量是微不足道的，可是它目标之一，持之以恒，所以能把石块滴穿。”这是一种精神，一种信念，一种微不足道的力量，也是一个远大的理想。“滴水能把石透，万事功到自然成。”

读滴水穿石课文读后感篇十一

我学了《滴水穿石的启示》这一课后，明白了：只要目标专一，持之以恒，不管做什么都一定会成功。在生活中，每个人都一定会遇到许许多多的麻烦事，但只要坚持不懈地努力，就一定能克服困难，取得成功。

我学画画，是什么也画不好，画什么都乱七八糟。心里就想：画什么呀，这么难画，画不好，还浪费纸和笔。但我又想了想，为什么别的画家画出来的`画怎么就这么好看呢？齐白石画的虾就栩栩如生，活灵活现，而我画的画奇模怪样，让人看不懂。爸爸好像看出了我的心思，便对我说：“画家之所以画的好看是因为成功要付出劳动，那就是每天勤学苦练。”我听了爸爸的话，想了想：齐白石就是到了晚年，也仍然坚持着每天作画三幅，绘画的技术才能达到炉火纯青。于是，我每天一有空余时间，除了看书，就是画画。现在我的画画技术也越来越好了，不乱七八糟，让人看得懂了。

我读了《滴水穿石的启示》这一课后，知道了只有目标专一，持之以恒，才能做成事。

读滴水穿石课文读后感篇十二

读《滴水穿石》这篇课文，我深深地理解了“坚持”二字的含义。

一开始，我一直不相信水能滴穿石头，因为它太渺小了，微不足道。但读了这篇课文后，我认为只要目标专一，持之以恒，就一定能“滴穿”一块块顽石，能做成事的！

读着读着，我想到了自己。以前，在学习中，我也不是坚持不懈的。有些时候，我尝过了失败的滋味儿就不肯再试了。但是，我后来改变了。因为一次上羽毛球课，我学不会挑球，一个也挑不起来。回到家后，我决定要学会挑球。于是，我在星期五晚上开始练习。一开始，我连连出错，在失败了十几次后大喊：“我不练了！”当时真想放弃。但我冷静下来后，下决心：一定要练好挑球！终于，在孜孜不倦的练习下，第二天中午，太阳升上了高空，我成功地连续挑了十次球，练成了百发百中的“挑球高手”！

现在，学了这篇课文，我决定要好好学习伟人们“滴水穿石”的精神，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，由此来克服学习生活中的一个个困难，坚持不懈，持之以恒！

读滴水穿石课文读后感篇十三

我爱读成语典故，因为可以从这里面得到不少道理，我读了《水滴石穿》这则成语典故，知道了坚持不懈就可以取得成功。

张乖崖是个县官，他看见小吏顺手把一枚铜钱拿走了，他便凶狠地对待小吏。小吏不服，张乖崖告诉他：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”最后，小吏被他斩首了。

为什么张乖崖会把小吏斩首呢？因为小吏很随便地把一枚铜钱占为已有了。他如果每天都保持一枚铜钱，那么过了一千天，他将会有一千枚铜钱。一枚铜钱好像是那么不起眼，但累积起来，就变成了一千枚铜钱，甚至一万枚，或者更多。就像缺点、错误虽小，但积累起来，也会造成很大的伤害。我不禁感慨万分。当我读到“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”时，我明白了一天一枚铜钱，一千天就一千枚铜钱。日久天长，木头会被绳锯断，石头也会被水滴穿的道理。

正如有一次，老师给我们出了一道几何题，有大部分的条件是缺少的，因此我们为这伤透了脑筋。当时我轻松地算出了第一步。我试着小心翼翼地画了一道辅助线，咦？怎么不是呢？这是唯一种方法呀！我立马像泄气的皮球，瘫坐在椅子上。我看了老师的解答，发现我只差一点儿就可以解出来了。我气愤得直跺脚：如果我坚持不懈，不就可以解出来了吗？我不禁为此叹惜。

一则富有哲理的典故，帮我打开了智慧的大门，我会永远记住，坚持不懈就可以成功。

读滴水穿石课文读后感篇十四

今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这一课，这一课给我的印象非常深，我明白了一个人都要像水滴那样，认准一个目标，要坚持不懈地奔着这一个目标去努力，不要半途而废，要持之以恒，就一定能够实现你的理想，正如诺贝尔、李时珍、齐白石等等。

诺贝尔是一名发明家，他最突出的发明是炸药。诺贝尔小时候就有发明炸药的理想，长大后就一直把兴趣放在炸药上。最先，诺贝尔与爸爸哥哥一起发明了一种炸药，但运输不方便，为了发明一种固体炸药，诺贝尔的弟弟被炸死，爸爸被炸成残疾，但诺贝尔毫不气馁，坚持不懈，最终取得了成功。

我国医药学家李时珍，为了尝草药走遍了大半个中国，经过了二十几年的不断努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。

我国著名画家齐白石，他每天都要画画，就是到晚年，也仍然坚持每天作画三幅。齐白石老人通过常年坚持不懈的.努力，他的画才画得那么出色。

只要我们也像这些名人一样，也一定能成功！

读滴水穿石课文读后感篇十五

学完了《滴水穿石的启示》这一课，我得到的启发就是目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

说到“滴水穿石”，我还有一个真实的故事呢！

四年级暑假的一天，我到爷爷家去玩，看到姐姐骑自行车的样子好酷，便嚷着也要学。妈妈斗不过我，姐姐呢，让着我，所以就都答应了。

爸爸把自行车推到外面，姐姐把车子骑到了广场，我跟不上她骑车的速度，只能在后面狂奔了，终于追上了。姐姐把自行车交给我，我纵身一跃，挎上了自行车，我对姐姐说：“你在后面扶我好吗？”

“不好！”谁知姐姐一点也不留情面地说。“你应该自己学，而不是靠别人，我先教你起步吧！”姐姐边说边指手划脚的。可是谁知道这自行车到我手里怎么就那么不听话，我怎么也保持不了平衡。我刚踩上脚踏板，车子就歪到了，再骑再倒，我简直要疯了。

这时姐姐又说话了：“你应该要先猛踩右边的踏板，让车子跑起来，再把左脚放上脚踏上，然后一圈一圈不停地蹬，这样才行。”我一试，果真有效果，可谁知刚骑了不到五米，就“人仰马翻”了，我又试了几次还是不行，我就准备放弃了。这时我想起了爱迪生发明电灯做了许多次试验，最终取得成功了。我又扶起自行车接着练，就这样我终于学会了骑车。

看来，我们无论做什么事情，都要铭记滴水穿石的启示。。

读滴水穿石课文读后感篇十六

一滴滴水珠儿的力量是多么渺小，可它们却凭着自己顽强的毅力，滴穿了一块无比坚硬的巨石。在生活中不也有许多具有“滴水穿石”精神的人么。

历经三十余年才著成《本草纲目》的著名医学家李时珍；拥有一千多项发明专利权的爱迪生；“不教一日闲过”的书画家齐白石；费毕生心血写成《汉书》的班固；耗三十九年心血完成《梦溪笔谈》的沈括；尽十几年经历著成《徐霞客游记》的徐霞客等等。

他们在前进的道路上，就没有困难么？但他们靠着这种“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一块块“顽石”，为人类文明和进步做出了卓越的贡献。

在今后的学习生活中，我也要培养“滴水穿石”的精神，用顽强的意志去攀登人生的高峰。

读滴水穿石课文读后感篇十七

我读了这本书之后，觉得只有坚持，做什么事都一定可以做成的，只要目标专一，就一定能有所成就的！

主人公：李时珍。爱迪生。齐白石（正面论写），写他们先是遇到了难处，再讲他们怎么克服了难处，最后有了很大的成就，就像水滴一样。又写雨水(反面论写）怎么目标不专一，没有认真的太度，也没有持之以恒！

包括我也是一样的，妈妈在暑假给我买了一个跳跳车，刚开始我一个也不会跳，但是，我在爸爸的帮助下，只用了不到一个星期的时间，从一个也不会跳，到现在我能跳720个了！这说明了，只要目标专一，持之以恒，就一定能有所成就的。微小的力量也能去击败强大的力量！看似不可能的事情也能干成！

不要认为自己很渺小，绳据木会断；不要认为自己很微弱，水滴石会穿。只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，希望之云就能驱散绝望之云，帮助我们到达胜利的彼岸！

如果你们不相信了的话，可以亲自试一试哦！

读滴水穿石课文读后感篇十八

星期六早上，我读了一篇叫做《滴水穿石》的文章，这篇文章的故事是这样的：当我还是个孩子的时候，听老爷爷说了水滴石穿的故事，但我不相信，直到有一天，我看到这样一个事实，最后选择相信和感到敬佩。

那天，我和一些朋友去山上玩。正在玩的时候，突然下起雨来，我们跑到附近的寺庙避雨。这座庙不大，但很古老。我们没有玩的东西，我们只是站在屋檐下看雨。雨不大，但它一刻也停不下来，四周在雨中显得很安静。在这种氛围中，我们可以清晰地听到雨点落在石阶上，发出“嗒嗒”的声音。我看着被雨水洗刷的房子。

“看，这石阶上有一排‘笑窝’。”弟弟惊讶的叫出声，于是我也蹲下来观察。果然，哪里有雨滴，哪里就有小窝，排列整齐，雨一滴一滴地落在小窝上，引起水花四溅。我忍不住想。“是啊，这坚硬的青石板上怎么会有一排小窝呢?说是天生的吧，太牵强了。说是石匠可以雕刻成的吧，可这又不是什么花纹或什么图案，石匠又何必费这么大力气?”

正想着，几年前，爷爷的话在我耳边回响：“滴水穿石，滴水穿石……”，雨滴真的可以在坚硬的石板上留下一个洞!”

之前读课文，里面说李白看见一个老妇人在河边磨铁针还振振有词地说什么“只要功夫深，铁棒磨成针”的故事，觉得很好笑。现在想一下，里面蕴含着多么深刻的道理呀!难怪李白从中悟出了一个伟大的真理，并最终成为历史上著名的诗人。

这个故事给了我一个启示：学习之路遇到的很多问题，就像坚硬是石板，只要我有雨滴的决心和耐心，我一定能改变它！