演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。优质的演讲稿该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

论友谊的演讲稿篇一

亲爱的朋友们：

大家好！

真正的朋友能够永远牵手、互相帮助、相互鼓舞，共同奋斗。

真正的朋友，能分享你的快乐，更能感受你的心痛。

有朋友相伴，再大的风浪也可以一笑置之；有朋友相伴，再大的挫折也有勇气坚持下去；有朋友相伴，再大的痛苦也知道自己有个能够避风的港湾；有朋友相伴，就算全世界背叛你，你也会知道，只要你回头，你的身后一定有个人还在默默的支持着你，那个人，就叫做朋友。

论友谊的演讲稿篇二

心酸得想哭，曾经那么在乎朋友的我，如今却为友谊的一切释然。

事过境迁，物是人非。是否可以回头?曾经的我们什么都不懂，只知道为了一点小事哈哈大笑，最后笑到肚子痛，笑到眼泪都流了出来。然而在高中，笑，是一件多么奢侈的事情啊!高中，是一个互相残杀的格斗场，为了自己的利益，可以不惜一切。我讨厌这样的污浊，但却无立反抗。

身处同一所学校，却连彼此的样子都要忘记了;在走廊拐角无意间的邂逅，除了一句“这么巧”早已无力说出其他的文字。如果说初中是互相关心，那么高中就是互相利用。其实并不是大家变了，而是藏在最深处的缺点全部暴露了而已。

这个世界让我留恋的东西太多太多，但却不再对友谊抱有任何希望。初中的时候总是重复“你的东西就是我的东西，我的东西就是你的东西”，那么在高中就要改成“你的东西就是我的东西，我的东西还是我的东西”。现在才发现，这才是正常的逻辑!

快乐和不快乐是两种形式，想快乐还是想不快乐则是两种心情。忘记不快乐的，留住快乐的，那样才不会活得太累。没了朋友不要紧，最重要的是别丢了自己!

论友谊的演讲稿篇三

亲爱的朋友们：

大家好！

有一次，我们两个走在放学回家的`路上，你见了杨玉姣，飞一般的跑到他的身边，我控制不住自己的承受能力，就骂了你几句，我便把你用劲的拉了回来，打了你两下，你快哭了，从此我们就谁也不理谁了，朋友我想对你说：对不起，我并不想眼睁睁的把自己的好朋友成为别人的好朋友。

还有一次你和杨玉娇走在路上，我遇见了你，我还买了点东西，我给了杨玉姣了一些，却没有给你，那是应为上次的事情，让我丢尽了颜面，让我没有了尊严，我也怕我跟你说话，你不理我，朋友我想对你说我很珍惜我们的友谊呀！

还有一次，我们都在写作业，还有杨玉姣在场因为上次的事情，我但这所有的、同学的面，当众骂了你说了你，你流下了眼泪。我知道你很委屈，但我不的不说你，你丢弃了旧友换来了新友。但是我说了你之后你有了大大的改变，你与我和好了你每天放学都和我一起回家，这几天和你在一起都很高兴。朋友我先对你说；我不想失去你这个朋友，我希望我们永远都是好朋友，朋友我想对你说；朋友我希望我那次的所作所为，请您原谅，那次我并不说你，可是憋在我心里也难受呀！我不得不说出来"。

朋友我希望我们永远都是好朋友！

论友谊的演讲稿篇四

真挚的友谊是最美丽的，他与贫富贵贱无关，只因一些温馨的细节而更深厚更长久，在你感冒的时候，一顿感冒良药；在你难过的时候一句温语寒暄；在你孤独的时候，一次静静的陪伴；都足以让我们感觉到内心温度的剧升，足以让我们为这样的友谊贴上真挚的标语。

又一种友谊有这么一个要求，好朋友需患难与共，祸福同当，若真若诚，就请不要再我看不见的地方偷偷泣伤，不要忘记好朋友的右膀衣襟永远是属于你的，也请不要在我最落破时只扮演旁观者的角色，不要忘记碰哟偶也需要你的给与，我给这样的友谊一句批语：人与人之间时相互的。

有一种友谊需要有这么一款态度：天的苍茫，谁主沉浮？望功名利禄无数，众多束缚心的`绳索捆住我们沉浮于世的心灵，面对航程未知的种种挑战，我们需要与朋友一起乘风破浪，临风微进，活出偶们的风采，有朋友在，我们勿惧挫折，让青春不惧失败。

有一种友谊，它背负比海枯石烂更沉重的承诺；它相许比一生一世更长久的约定。有时，忙碌是个真是的理由，但牵挂是个不变的主题。常常的想起，但不是每次都联系。千言万语的祝福，但不是每次都送去。

有一种友谊，不怕天地之距不怕生死之时，因为我们都相信，若心依旧，若情依然，真挚的友谊总会散发出万丈光芒，越过千山万水，驱赶不属于它的冬天。

我想与你们共同建立起雷都打不散的友谊，风吹不谢，雨淋不休，一起吧，最可爱的你们，雷都打不散的友谊。

论友谊的演讲稿篇五

各位老师，同学们：

你们好！

“友谊是一棵可以庇荫的树。”这是柯尔律治的一句名言，告诉我们朋友就像一棵树一样。就算外面的困难再多，阳光再大，再猛烈，朋友也能帮你分担，给你安慰。

这千千万万的诗，每一首都倾诉着一对知己深厚的友谊。不论用诗表达，还是行动，样样都透露出朋友之间的关怀和真心。

普希金曾说过一句话：“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情”。生活中，不论你是在学校还是补习班，还是在别的地方，都肯定有不少的“朋友”。问你几道题，帮你做件事，和你聊聊天，这都可以算是“朋友”。但真正的朋友又能有几个呢？在你受到挫折时挺身而出，在你需要时全力相助，这才是真正对你全心全意的真“朋友”。而不是在他（她）需要你的时候才对你好。

有这样一个名人故事：鲁迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖笼罩下，曾经结下了一段崇高而感人的友谊。两人深谈后，都被对方高尚的人格所折服，很快成了志同道合的朋友。在瞿秋白遇难后，鲁迅和好友商定要集资为他出书，撑着带病之躯，以顽强的精神，为亡友编校（jiao）遗著《海上述林》。有时还大量吐血，都与之不顾。但遗憾的是，鲁迅先生未来得及见到《海上述林》下卷，便与世长辞了。这才是真正的友谊，伟大的友谊。知己知彼，将心比心。宁可不顾自己的生死，也要为真正的朋友付出，即使友人不在了，也丝毫没有放下对方，这才是真朋友。是值得你所信赖之人，要珍惜。

还有个经典故事————《伯牙鼓琴》，讲述了伯牙、钟子期之间美好的友谊。知己知彼，古文曰：“钟子期死，伯牙破琴绝弦。终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这正是个友谊代表的文章，友人去了，他会永远的记住，记住这个永远的知己。

友谊是我们彼此生命中的一盏明灯，照亮了前行的道路，绽放了生活的光彩，升华了纯净的灵魂；因为友谊，我们学会了关心与爱；因为友谊，我们理解了风雨同舟，患难与共；因为友谊，我们知晓了活着的快乐与意义！

论友谊的演讲稿篇六

各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们:。

我妈问我什么是友谊？我想了很久，说友谊就是大家都可以做好朋友，永远不要意识到彼此认识，彼此了解，一起玩乐，互相陪伴。

好朋友一直伴随着我的生活，幼儿园的老朋友，邻居家的孩子，出去玩偶然认识的朋友。当我第一次踏入小学校园的时候，我是悲喜交加。可悲的是，老朋友不能像以前一样每天见面，但令人高兴的是，他们可以结交新朋友。开学没多久，我就认识了一班或者三班的所有同学。让我们一起学习，一起锻炼，一起吃饭，一起玩耍。考试考了100分后，我会和好朋友分享我的喜悦；刚开始学拼音和汉字的时候，遇到不认识的地方，会和朋友打招呼说怎么读怎么写。放学后需要帮助的时候，我们会互相帮忙扫地、擦桌子；如果我不小心摔倒了，我的好朋友会把我扶起来，问我疼不疼；家里有好吃的，我会想带去学校和好朋友分享。每天早上一想到身边有那么多好朋友，我就早早的起床，盼望着早点去学校开始一天的生活，和他们一起学习。虽然假期我很开心，但我也有点难过，因为我要花很长时间才能见到我的好朋友。我觉得这就是友谊。

我妈又问我友情是什么样的。我说友谊是彩虹，让我们的生活多姿多彩；友谊是一个温暖的家，让我们不再感到孤独；友谊是一艘坚固的船，在生命的长河中一起向前航行。友谊不仅给我们力量，也陪伴我们成长。

论友谊的演讲稿篇七

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

记得暑假我妈带我去玩cs。

到了cs基地，教练让我们穿上迷彩服，戴上头盔。我们被分成两队。我被编号为飞虎队9号，8号是个奇怪的小姐姐。我们的任务是保证自己的安全，消灭狼勇士队。

一场紧张刺激的战斗开始了。八姐带我躲在一个战壕里。姐姐说：“我们互相掩护，尽量消灭更多的敌人。”我点点头。在姐姐的掩护下，我顺利的冲到了前面的战壕里。就在我回头向姐姐做了一个ok的手势时，我发现姐姐身后有一个敌人。我迅速拿起枪，毫不犹豫地杀死了敌人。姐姐拍了拍我的胸口，冲我伸了伸舌头，急匆匆的跑过来迎接我。

就在我们并肩战斗接近敌人的时候，我不小心被自己松脱的鞋带绊倒，摔倒在地，脚也扭伤了。我瘫倒在地上，痛苦地哭了。我姐慌忙跑过来问我：“你没事吧？””我说，“我跑不动了。我的脚扭伤了。别管我，你先跑！”姐姐说，“这怎么行呢？我不能丢下你一个人！“就在这时，我们头盔上的灯亮了。原来，敌人发现了我们，我们被打死了。我很内疚，对八姐说：“都是我不好，不然你也可以玩一会儿。”姐姐扶我起来，说：“我们是好朋友！我不能丢下我最好的朋友，是吗？“听到姐姐的话，心里暖暖的，很感动。

战争结束了。虽然我们输了，成绩也不尽如人意，但我这次又交了一个新朋友，收获了一份珍贵的友谊。

论友谊的演讲稿篇八

各位老师，各位同学：

大家好!

漫长的六年学习生涯中，每个人都珍藏了数不清的点点滴滴。其中，我最难忘的还是我和亲爱的同学们的真情真意。

我要感谢你，是你在我最需要帮助的时候帮助我。

也许你早就已经不记得那件事情了，但是我还是深深地记住了。那节体课，体育老师让我们练习双跳，练好了就要测试。你早就已经达标了，可是看见我只能跳一两个，就急匆匆地跑来教我练习。你告诉我，要双跳首先要达到“三块”——眼快，手快和较快，但我总是手脚不能和好的协调起来，甚至有时还会像一只青蛙一样摔在地上。不过，你并没有放弃我，反而不停地鼓励，让我不要气馁，再努力试试。即使我屡试屡败，他还是不断地鼓励我。又是，你自己给我做双跳的示范，甚至还用玩游戏的方法教我跳绳，大半节课，你没有半点烦躁。经过了你的不断指导，我竟然测试合格了。我急忙奔向体育老师那儿，开始测试。而你却默不作声地走开了。

第一次的试跳，心急的我竟然只跳了一个，周围看热闹的同学们传来了一阵阵虚笑，你却向我投来鼓励的目光。第二次试跳，因为这是最后一次机会了，我很紧张，再加上有那么多双眼睛正瞪着我，我只能奋力一搏了。“一个，两个，三个……”周围的同学们异口同声地数了起来。我居然跳了七个双跳的好成绩。身边我的“老师”的你只是微笑了一下，就走开了。

谢谢你，我不会忘记你帮助我!再次谢谢你，我最好的朋友!

论友谊的演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们：

我们之间从一开始不熟，到变成呢么呢么亲的朋友。回想起 来脸上都会挂满笑脸。

我们走在一起傻笑，走在一起说一些怕瞬间就会忘记的笑 话，我们哭过，笑过，疯狂过。我们总是手牵着手一起上学放 学，一路上说说自己一天所看到的经历到的笑话或糗事 ，一 边说一边哈哈大笑 ，笑够了发 现周围的人都在 看 ，就手 拉着手一起逃。

如果没有友谊，生命之树就会慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起来怎样风光，内心和灵魂是无比无助 和孤独的。

友谊无论经历多少聚聚散散，分分合合。以后还是会 有，经历过的友谊才会是最真实的。朋友在你最窝囊最无助 的时候，她能懂你，耐心的和你说话，开导你。并且用最真实的感情对待你。你的难过朋友来分担，你的快乐朋友来分享，永远在你身边的是——朋友。

不管多久没见面，朋友都是老样子 ：脾气差 说话大声不 注重仪表，可是永远笑得是那么开心，所谓的好朋友就是这样的，一边骂你，一边为你擦眼泪。你知道就算末日到临她会给你一个温暖的'怀抱。回忆那些最美的时光，友谊的岁月，是记忆力最美的画面。

论友谊的演讲稿篇十

战争，这个单词对我们来说意味着什么?可能大家的第一反应就是炮火纷飞的战场吧。不过，在这本书的开头，七年级学生霍林就告诉大家：战争，对于他来说，就是每个星期三下午和老师贝克夫人共处的那些时光了。

霍林·胡佛，每个星期三下午，班上一半的同学去天主教堂，另一半的同学去犹太教堂，而他，只能和不苟言笑的老师贝克夫人在一起。更令人难受的是，霍林从一开学就觉得贝克夫人一直在“刁难”他，但因为霍林爸爸工作的原因，尽管贝克夫人又让他打扫教室、又让他读莎士比亚的长篇作品，霍林还必须克制自己的情绪，不能让贝克家族去讨厌胡佛家族，所以只好忍受这种.种“刁难”。不过，霍林渐渐发现，那些“刁难”似乎没那么讨厌，莎士比亚的作品也没那么“冗长”和“乏味”，到了最后，霍林和贝克夫人竟然成了无话不谈的好友。

为什么霍林与贝克夫人从故事开始的一对“冤家”变成了一对好朋友了呢?当我带着疑问重温这个故事的时候，我发现，原来这种转变不是一朝一夕，而是日积月累的'：当霍林参加越野跑时，是贝克夫人在他一筹莫展时给予了他鼓励与帮助，这让霍林发现贝克夫人不仅仅是会教书和批作业，还是一位出色的运动员;当贝克夫人面临校董事会听课检查时，霍林也为贝克夫人提出了作为学生的建议，让贝克夫人的讲课大获成功……长期相处、一点一滴的小事，使霍林和贝克夫人彼此之间有了共同语言，加深了了解，霍林渐渐地不再带着有色眼镜去看待贝克夫人，而贝克夫人也能以平等、善意的姿态蹲下身去与霍林沟通，才使霍林和贝克夫人成为好朋友。

我在故事中好像也看到了自己的影子：以前，我和妈妈总是因为一些小事，动不动就吵架，就像一开始霍林和贝克夫人互相讨厌的关系一样。后来，我和妈妈发现，我们只不过是针对一件事而各抒己见罢了，大人有大人的看法，小孩有小孩的道理，相互之间只是缺乏沟通而已，根本没有必要生这么大的气。现在，我经常把自己看到的、想到的一些事和妈妈沟通交流，虽然也会争论，但不会有火气，有时候我们还会来一场辩论赛呢。

大人和小孩之间的“战争”往往是因为彼此互不沟通，互不理解。作为小孩，我们要尽量设身处地站在大人的角度上去思考，我希望大人也能够俯下身，平等地与我们交流，尊重我们的想法。相互沟通，相互理解，可以架起一座友谊的桥梁，可以化解心灵的战争。这样，我们的生活也就会像书中霍林反复阅读的一个莎士比亚戏剧故事的题目那样：皆大欢喜。