2023年三年级课外阅读稻草人读后感(汇总18篇)
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
三年级课外阅读稻草人读后感篇一
《稻草人》这本书写了在一个满天星斗的夜晚稻草人连遇到了三件惨痛的事。并表达了稻草人因能力所限,而无力挽救他人命运的痛苦心情。一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象跃然纸上,浮于眼前。
《稻草人》聚焦于当时社会底层人民的痛苦生活,展现了劳动人民的苦难。以一个稻草人的视角,描述了当时社会的阴暗面,并通过稻草人的心理活动,表达人性,希望唤起其中忠诚、善良、同情等美好的元素。
读完稻草人这个故事,我总想写点什么,可拿起笔思绪万千,想说的太多,又不知从何说起。这个故事是这样的,有一个老人做了一个稻草人,通过稻草人白天和黑夜所经历的事情所反映出的真实的故事。白天稻草人尽职尽责看守稻田,夜晚它看见了发生的三件不好的事情。
第一件是一位可怜的老太太,她的丈夫和儿子在几年内相继去世,好痛苦的流泪,眼睛哭得都模糊了。这块稻田就是她唯一的希望,可稻草人眼看着小蛾就要破坏稻田却无能为力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上连茶水都喝不上,因为他妈妈也要在很累的情况下不得不把他扔下去抓鱼,要不然明天的饭就没得吃了。稻草人非常想帮他们,却又无能为力。
第三件是一个女人因为生活的困苦与丈夫的赌性难改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想帮她却无能为力。
通过这个故事,我感受到我现在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜现在的生活,感谢生活!同时要好好学习本领,强大自己。只有这样才能有能力帮助别人。不会和稻草人一样对每件他想做的事都无能为力。
今天,我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。故事主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里,接连遇见了三桩悲惨的事件。稻草人能体察到人间的种种苦难,却没有任何办法和任何力量来改变环境,帮助他人。
通过这篇童话,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想帮助那些受苦受难的人,可是他却做不到。它恨自己,认为见死不救是自己最大的罪孽!读完全文后我的心中满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都无法忘记,那些可怜的人也总在我心头萦绕。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他非常想用自己的心去温暖他人,但他却做不到,他恨自己对每一件事情都无能为力。
三年级课外阅读稻草人读后感篇二
稻草人是用麦草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用于驱逐叼稻子的麻雀。他尽管不能动,也不能说话,可是心肠非常好,一想着协助这些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼看到了三件让人十分悲伤的事。
稻草人的主人是一个老婆婆。她的丈夫与儿子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花,压根看不清楚物品,仅有靠种水稻田种活自身。每一年农作物都闹灾荒,每年收获不太好。
孩子口渴了,渔妇就用碗从河中舀起一碗河流灌进孩子口中。孩子干咳得更强大,只剩余喘气,之后就没声了。即便孩子生了重病,渔妇都没有空余和時间去照顾他,迫不得已硬着心肠把得病的孩子丢下无论。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火给孩子煮茶喝。
另一位妇女更伤心。内心别说多伤心了。赶到这堤岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这名妇女,阻拦她寻死。可是它办不到。它恨自己,觉得见死不救是自身这一生较大 的罪孽!
稻草人的心地十分善解人意,与人类似。它十分怜悯受害人,为了更好地浇灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病一样,伤心无比;为了更好地能让得病的孩子有一口茶喝,他宁愿自身烧为余烬,也在所不惜;为了更好地拯救那名忧伤妇女的性命,他的心像夹层玻璃一样碎了,昏倒在农田正中间。稻草人是一个颇具同情心,不怕牺牲自身,一想着去帮助他人的好心人。他多想用自身的心去溫暖别人,但连这他都没法做到。他恨自己对每一件事情都束手无策。
只愿大家人世间多一些像稻草人那样的好心人,每个人都献出一点爱,全球将变为幸福的世间!
三年级课外阅读稻草人读后感篇三
书中描写了好多人物形象:有调皮的猴子,温顺的老牛,也有善良的稻草人和奸诈的飞蛾。我最喜欢稻草人了!因为他尽职尽责、乐于助人。
稻草人虽说是农民亲手造出来的,可他努力保卫庄稼的精神实在让我倍感佩服。他不吃饭,不睡觉,不管烈日怎样暴晒,无论狂风肆意吹打,他总是直挺挺的站在那里,手里轻轻摇动着扇子,赶走前来破坏庄稼的敌人,无怨无悔地守卫着田地。
有一次,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,他马上认出了那是稻子的天敌,他努力的挥动扇子,想把它赶走,但他使出了全身的力气,最终还是由于距离远风小,没能将小蛾赶走。他痛苦极了,恨自己的没有能力。小蛾终于飞走了,但稻叶上却留下了小蛾的卵。主人来查看稻子的长势,但由于主人年迈眼花,没有看见致命的蛾卵。稻草人十分着急,他用力抖动着臂膀,想引领主人发现并铲除祸根,但主人并不知道发现他的苦衷。他彻底失望了。几天后,蛾子的幼虫将一大片稻子啃了个精光,稻草人难过得哭了。他为自己无能为力而感到惭愧,为农民伯伯的劳动成果被葬送而心痛!
这一情节,使我颇受感动。从这里我们可以看出稻草人的珍贵之处,他毕竟是一个不能走动的草扎人,可他已经尽力了,他的善良,他的忠于职守,是值得我们学习的。我决心从现在起,学习稻草人的奉献精神,培养自己不求索取的品德,刻苦学习,成为对社会有用的人。
三年级课外阅读稻草人读后感篇四
《《稻草人》》是我国童话创始人,中国现代著名作家、教育家叶圣陶先生的童话集。打开童话作品一读,我就被深深吸引住了,这本童话作品太好看了,读着那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章都有那么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!
《《稻草人》》记述了一个《稻草人》的故事。当一只飞蛾停在稻叶上产卵的时候,《稻草人》想用扇子赶走飞蛾,但是飞蛾依旧在稻叶上,《稻草人》很无奈。当第二天主人来到田里,《稻草人》用扇子碰在主人身上,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看见田野一切正常,就回家去了。《稻草人》知道警告是无效的,《稻草人》很无奈……当一位渔妇在河边捕鱼时,时常从舱里传出孩子的咳嗽声,它恨不得自己去作柴给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥给孩子温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃,但是它的身体像树木一样长在泥土里,连半步也不能走。《稻草人》很是无奈。当鲫鱼被扔进桶里哀求的说:“我的朋友,你暂且放下手中的扇子,救救我吧!我离开我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”《稻草人》想救它,但是《稻草人》很无奈。第二天,主人走过稻田,一看,完了,稻叶稻穗都没有了,只剩下杆,她放声大哭;人们从岸边走过,发现河里的死鱼;渔妇提着木桶里死了的鱼走回舱里,孩子咳嗽更厉害了。此时《稻草人》脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的现实折磨的碎了。它最终也倒在了田里。
借着《稻草人》的眼睛,我仿佛看到了当时的一切,我很无奈。但是我转念一想,我毕竟不是《稻草人》,只能站在原地,我可以去创造啊。我虽然不能改变过去,但我可以享受现在,创造未来。
我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶先生写的童话作品:《《稻草人》》。
这是一本由多个童话组成的一本童话作品,所以我们读起来时特别有兴致。
文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个《稻草人》,它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船,是一位女士和她的儿子。儿子得了病,口很渴,一直喊着要喝水,可那位女士没有给他水喝,而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在《稻草人》的旁边。《稻草人》不能动,鲤鱼说:“你救救我吧,把我放出来吧!”可是《稻草人》动不了,鲤鱼以为它见死不救,就慢慢地死去了。
《稻草人》的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。《稻草人》是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像《稻草人》这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
三年级课外阅读稻草人读后感篇五
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《稻草人》读后感,希望能够帮助到大家。
在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的`孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。
另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
三年级课外阅读稻草人读后感篇六
茫茫人海中,寂静的田野里,有一个假人——稻草人,是人却固定在田野里。也许,他们是那么微不足道,但他们可以尽自己最大的努力来换取一块或一粒食物的安全。这篇文章虽然不长,但是震撼人心。对于那一夜,无所事事,让人落泪。
夜悄悄地来了,人睡着了,稻草人却睡不着。他必须履行自己的职责,爱护田地。然而,这可能不是最糟糕的。至少,他能看到一些精彩的场景:他知道星星如何闪烁,月亮如何欢笑;花木睡得多香啊……总之他晚上什么都能看见。晚安,但一点也不安宁。老太太地里的米有蛀虫,主人不知道。他很着急,但是着急有什么用?稻草人只能看着这里的大米被昆虫吃掉。
这一刻,谁能理解他内心世界的纠结和痛苦?他多么想成为一个真正的人。他开始把有害虫的大米扔出去,不让它们成为害群之马。但事实如此残酷,有些悲伤是不可避免的。当时他的心脏在挤压,在流血。
又一天晚上,他看到一个渔夫的妻子,她的孩子病得很重,虚弱地呻吟着,但他的母亲什么也做不了,因为她没有多余的时间和孩子在一起。稻草人看着它,觉得很心疼。他想成为一个美味的餐厅菜肴和新鲜的茶,去看望可怜无助的孩子,但这是不可能的。他还是那个永远不能动的“狠人”。晚上,我睡着的时候,稻草人发现了一个女人,泪流满面,抱怨着自己无助的生活,让人心寒。稻草人多么想告诉一个女人不要做傻事,可是她除了在心里默默哭泣,什么也做不了。
现实生活中,这样的事情发生的很多,但我们就像稻草人。我们只是眼巴巴地看着别人受苦,却两手空空,无法帮助别人脱离危险。当时我们虽然是最聪明最发达的人类,但是在这种情况下,我们毫无价值,毫无想法。有一次在微信上偶然看到一条消息:一个孩子的妈妈疯狂殴打女儿。孩子怎么了?如果你错了或者错了,如果你暴打孩子,你能守住孩子的底线吗?况且还是个女生。
当时我是多么想帮助这个女孩脱离苦海,可是两地相距甚远,却又是那样的无助,我只能默默祝福这个小女孩。有一次去水上公园,突然看到一个小男孩在哭,好像找不到妈妈了。我看到他无助的哭,真的很想帮他!但是,如果我帮了他,爸爸找不到我,只好在心里给小男孩送去祝福。哦,我们就像稻草人,但我们有无限的能量;血肉之躯;有团结友好的团体!是的,我们不能改变过去,但我们可以创造未来。我们真的忍心再看到这样的场景吗?忍心让暴力集团再次猖獗吗?我们所有人都可以团结起来制服他们,控制他们,这样他们就不会伤害我们所有人。
虽然有些灾难无法避免,但总有解决的办法!这是让伤害和犯罪不受惩罚的方法吗?我们都像一堆柴火,团结像一团火。只要跳进团结的“火坑”,火就会烧得更旺。
看完这篇文章,我明白了,我们所有人都要一起面对大问题,不逃避,不包容,客观的克服困难;要用善良、理解和宽容去帮助那些需要帮助的人,我们必须行动起来!
三年级课外阅读稻草人读后感篇七
孩子小学要求读《稻草人》这本书,是叶圣陶写的童话集。
咱小时候没有看过,出于好奇就翻开看看。
童话嘛,按照我一贯的理解,就是小马过河、乌鸦喝水那样呗,最多也就是皇帝穿新装、白雪公主吃毒苹果嘛(ps:郑渊洁的童话除外)。
看书时的心路历程如下:
头三页,还算正常;
第四页,感觉氛围不对啊;
第五页,看到蛾子来吃稻草并产卵却无力阻止,后面要怎么翻转呢?
第六、第七页,没有翻转的迹象;
第八页开始,又出现了一对可怜的娘俩……
第十五页,似乎有个可怜女子要被卖掉!这是给小孩子看的吗?
第十七页,女子还是跳河了,其他可怜的事也都更加可怜;
第十八页,全文结束了……是1922年6月7日作。
果然,叶老是用孩童的语言,讲述成人的世界;叶老的童话,看透了这个世界、看透了人心。叶老的童话,小孩子读到的,是会说话的燕子、会写信的梧桐树、会伤心的稻草人;而能看懂叶老童话的人,就不再是小孩了;叶老写这些童话,大约是给有耐心读完的人,心里留出一块空灵之地,安放疲惫的`灵魂——毕竟,经常笑眼明媚,心却在哭泣。
最后,现在是20xx年了,1922年的书,七八岁的小孩子还可以读;1992年的歌,被三十多岁的人改词了。
三年级课外阅读稻草人读后感篇八
稻草人是一个用稻草扎的草人。插在庄稼地里,用来驱逐叼稻子的麻雀及害虫。他尽管不能动,也不能说话,可是心肠很好,专心想协助那些受苦受难的人。
稻草人的主人是一位垂暮的老太太。她的老公和儿子都得了沉痾死去了。老太太只要靠种稻子来养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成欠好。本年十分困难等来了风调雨顺,却又遇到了水稻的天敌——蛾子。稻草人急得自己恨不能全身扑上去赶开虫子,可是自己却一动也不能动。
一名渔妇带着患病的孩子捕鱼,想着第二天能给患病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,渔妇就从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。小孩子多不幸啊!可是稻草人又会有什么方法呢?他心里尽管很沉痛,但也只能一面哭一面叹息。稻草人恨不能自己去作柴火给孩子煮茶喝,可他像树木相同定在泥地里,连半步也不能动。
稻草人心肠十分仁慈,他为了熄灭蛾子,愁眉苦脸,哀痛极了。为了能让孩子喝到茶,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜。稻草人是一个赋有怜惜心,不怕牺牲自己,专心想协助别人的好心人,他多想用自己的心去温暖别人,但他连这都做不到,他恨自己,对每一件工作都力不从心。
爱是生命的火焰,没有它,全部都将变成黑夜,就像稻草人相同,有心无力,无疑是件让人哀痛的工作。
三年级课外阅读稻草人读后感篇九
《稻草人》的作者是叶圣陶,他是中国现代童话剧的创作者,他留给读者更多的是他的童话作品。
《稻草人》创作于1922年,是叶圣陶童话最有名的代表作。作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思。描写了20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。展现了劳动人民甚少背负的多重苦难。
这个故事主要是讲了一个用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里。用来驱赶叼稻子的麻雀,它虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助受苦受难的人。在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太,她的丈夫和儿子都得了重病死去了,老太太老眼昏花,根本看不清东西。只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好,今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了,稻草人担心主人承受不住一年又一年给她带来的伤痛,着急的它想全身扑上去赶走虫子,但是自己却一动也不能动。
稻草人的内心十分善良,和人差不多。他非常同情受害的人,为了扑灭主人的仇敌虫子,它愁眉不展,像害了病似的,伤心极了。稻草人是富有感情的,他多么想用自己的心去温暖他的主人。但连这都做不到的他,恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
三年级课外阅读稻草人读后感篇十
寒假里,我阅读了叶圣陶老爷爷写《稻草人》,这本书给我留下了深刻印象。故事主要讲了稻草人在漆黑夜晚看到三件让它伤心事情。
稻草人主人是一位可怜老太太,她丈夫和儿子都生病死了,老太太哭得眼睛都看不清东西了,为了还债,她只能种田,但一直没有好收成,眼看今年可以大丰收了,但是晚上,一只灰蛾停在稻叶上,产下了许多卵,稻草人知道那蛾子是水稻天敌,它幼虫会吃掉全部稻子,它不想看到主人再一次伤心地哭,所以拼命地扇着扇子,想赶走蛾子,可它赶不走,它不会说话,也无法提醒主人去消灭害虫,它很着急。
不远处小河边停着一只小船,船上有个生病孩子要水喝,可船上哪儿有热水呢,妈妈只能从河里舀了一碗河水给孩子喝,孩子咳得更厉害了,可他妈妈也没有办法去照顾他,因为她要捕鱼,只为明天能给她孩子熬点粥喝,补补身体。最后妈妈也累得睡倒在船边上。稻草人多想燃烧自己身体,为孩子煮茶喝,多想拆开自己给孩子当被子取暖啊,可它还是办不到,它很悲伤。
突然有个妇女哭着跑到河边,她想寻死,因为她丈夫赌掉了家里所有财产,并且还要把她也卖掉,她觉得不想活了,所以趁着深夜,跑到了河边寻死。稻草人多想去劝劝她,拉着她不让她跳河,可它仍然做不到,它很痛苦。最稻草人晕倒在田地里。
读了这本书,我觉得心情特别难过,稻草人是草做,它被查在田野里,既不能动,也不能说话,但是它有思想,有一颗善良心,一心想帮助受苦受难人。他希望赶走稻子天敌,让主人有个好收成;希望牺牲自己让孩子得到温暖;希望能救小鱼,让它快乐地活下去;希望能阻止跳河妇女寻死;可是它无能为力,因为它只是个扎在棍子上一动也不能动稻草人。也许因为他再也不想看到人间苦难,也或许因为他看到这些悲剧后心碎了吧,最后它倒在了田地里。
让我们都拥有一颗像稻草人一样善良心吧!
三年级课外阅读稻草人读后感篇十一
今天我读了稻草人的故事后很受感动,这个故事讲了稻草人非常负责任,他的主人把他插在田的中间看守田的,他爱他的主人,有一天稻草人看见主人的稻子上有好多虫子,一大片浓绿的稻田全都不见了,只剩下光杆了他控制不住哭了。
第二个故事讲前面有一条河,一个渔妇和一个生病的孩子没有粥吃没有水喝,渔妇为了明天有粥吃,不能多照顾孩子,稻草人恨不得自己给孩子温暖,给渔妇煮粥吃,如果他能走,他一定立刻照着他的心愿做,但是他连半步都不能动,他没有法子越想越伤心,哭得更痛心了!
第三个和第四个故事讲的是渔妇打上一条鲤鱼,鲤鱼哀求稻草人救救它,可他连半步都不能动,救不了鲤鱼,鲤鱼误解了他,稻草人心里很悲痛。
夜更暗了,稻草人非常伤心,因为又一件悲痛的事情让他遇见了,有一个女人想寻死,他着急想救她,但是他办不到,他恨自己连半步也走不动,他默默的祈祷:天啊!快亮吧农夫们快点起来吧!他的心碎了。
稻草人反映的是一个黑暗的封建社会,一个面对着旧债刚去,新灾又来的老太太,准备自杀的女人,有多病孩子的渔妇。这三个人的命运代表了黑暗社会下的三种人。
稻草人虽然没有做到这些事情,但他有恒心,他的坚强是非常伟大的,他值得我们学习,这种精神永远倒不下!
三年级课外阅读稻草人读后感篇十二
曾经我读过不少童话,从这些童话中我认识了自私自利的巨人;向往光明憧憬美好未来的卖火柴小女孩;善良纯真追求幸福生活的小人鱼……但我最喜欢的还是叶圣陶爷爷笔下的稻草人。
今年暑假,我读了《稻草人》这本书。当时,我一拿到这本书,便被它的书名吸引了,如饥食渴地阅读起来。书中描写了很多生动的童话人物,如美丽的棠棣花,可爱的小燕子,顽皮的梧桐子,历尽磨难的鲤鱼……但唯独稻草人文章中细腻的笔触让我深深地沉醉,也极大地震撼了我的心灵。
《稻草人》这本书,主要写了稻草人对它的主人尽职尽责。他比牛还勤劳,比狗还乖巧。他不管白天还是黑夜都拿着一把扇子扇田里调皮的小雀,连坐下休息一会也不舍得,总是直挺挺地站在那里,观察着守护着周围的一切。它不能说话不能走动也不能睡觉。就是一个人以竹竿尾骨以稻草为肉的屹立在田里。在它的身体里没有流动的血液,没有跳动的心脏,但它却在为不能帮助老太太赶走灰蛾而伤心;为不能阻止来到河边轻生的妇女跳河而流泪;为不能挽救渔妇生病的孩子而难过……它心碎了,不是因为它怕辛苦,而是善良的它悔恨自己对每一件事情都无能为力。最后,它无力地躺倒在了稻田中间。
看到这些,我心想:对于稻草人来说,面对这一幕幕的凄凉简直就是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀!我一定要尽自己最大的力量为别人提供帮助,不让自己留下遗憾。
读完之后,我被稻草人同情别人的品质感动了。心想:一个没有血肉之躯的稻草人没有办法伸出双手帮助别人,那有血有肉的我们呢?生活中的我们也应该和稻草人一样,要为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信世界会变得更美好!
三年级课外阅读稻草人读后感篇十三
叶圣陶先生笔下的稻草人外观似乎与现实中的没有什么区别,唯一不同的是他有思想,有一颗仁爱之心,一心想帮助受伤害的人们,但却只能默默观望,无能为力,故事带有悲情色彩。
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太;为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖;为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪……最后稻草人摔倒在地上,他不愿再看见这个灾难深重的世界,因为他空有善良,但却无能为力。他想要去帮助所有需要帮助的人,但他终究只是一捆捆稻草做成的,在泥土中,无法动弹。
读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,他有苦却说不出,也帮不上任何忙,他的努力收不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。
只要人人都献出一点善良,只要我们每人献出一点爱,即使力量很微薄,汇聚起来也会成为巨大的能量。那样,这个世界会变得更加温馨、和谐。为了不让稻草人的悲剧重演,从现在起,我们不仅要有一颗善良的心,还要多行善事,努力用我们的善良改变世界,让世界变成一个真正美好的世界。
三年级课外阅读稻草人读后感篇十四
我怀着兴奋心情读完了叶圣陶爷爷写书:《稻草人》。
这是一本由多个童话组成一本书,所以我们读起来时特别有兴致。
其中,我最喜欢看《稻草人》这篇文章。
文章讲是一个老太太园子里摆放着一个稻草人,它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船,是一位女士和她儿子。儿子得了病,口很渴,一直喊着要喝水,可那位女士没有给他水喝,而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人旁边。稻草人不能动,鲤鱼说:"你救救我吧,把我放出来吧!"可是稻草人动不了,鲤鱼以为它见死不救,就慢慢地死去了。
稻草人心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人仇敌--蛾子,他愁眉不展,像害了病似,伤心极了;为了能让生病孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女生命,他心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人好心人。他多想用自己心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!
三年级课外阅读稻草人读后感篇十五
《稻草人》这本书有很多的小故事,例如《小白船》《一粒种子》《地球》《芳儿的梦》……每一个小故事带给我们的不仅是有趣和快乐,还让我们懂得了诚信。
要说我最喜欢的故事,还得是《傻子》,因为刚开始时傻子的身世很可怜,他的父母养不起他送到了育婴房里,之后,被取名为“傻子”,傻子长大后,虽然干的活比别人累,但是最后用诚实和善良感动了国王。
文中傻子,又天真又诚实,我想到了童年的一件事。在我的老家,有一位好朋友和我玩的很好,有一次,我看到了他的宝贝玩具——粉色的水晶弹珠,它很漂亮,我趁她不注意把弹球放在口袋里,匆匆的跑回家去了。妈妈知道了这件事,很生气的教育我说:“别人的东西要经过允许才能拿,像你这样,就是偷了他的东西。”我当没听到,当话是耳边风了。有一次她和我玩的时候,她问我有看见她的“宝贝”吗,我支支吾吾的回答他:“没……有。”当天,我很后悔,于是晚上拿来了玩具,我愿以为她知道真相后不会和我玩了,没想到她大方的原谅了我,我很感激,于是我向她发誓:一定不拿别人的东西了。
叶圣陶从一个稻草人的角度反映了当时社会的一些人的艰辛生活。读完了《稻草人》之后,我知道了:人一定要诚实守信用。
三年级课外阅读稻草人读后感篇十六
寒假里我读了《稻草人》这本书,这本童话讲了一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描述了中国农村风雨飘摇的人间百态!我爱看《富翁》这一篇文章。
这篇文章是这样写的:有一个地方,在孩子很小的时候,长辈就教育孩子:“你要勤俭地过日子,长大之后当富翁!”
孩子们因为从很小时就理解这样的教育,所以渐渐地信奉了这种说法。等那些富翁回想起父母的说法,觉得也真对。他们无忧无虑,想干什么就干什么,只要花几个钱就够了!那些常人看着富翁羡慕极了!
有一天,一位石匠为了给富翁采矿,来到山中忽然发现一座宝库,里面金光闪闪。石匠惊呆了,他想隐瞒这一切,自我独当天下第一的富翁。
不料这件事被村民察觉到了,个个都提着小篮到山中采集“金豆豆”……不几天全村人民都成了富翁。可是,一个月过去了,两个月过去了……富翁们的食物和衣服渐渐变少了,他们决定去找农夫和裁缝要粮食与做衣服,可是裁缝和农夫也成了富翁,不愿再做苦累的活。
在他们生命的.最终一刻,手里握着灿灿发光的金子,不禁泪流满面,耳边再次想起父母的教诲:“待你成了富翁,你就有福了……”
是呀,金钱不算什么,世界上原本就要有各行各业的人来满足我们的需求!
三年级课外阅读稻草人读后感篇十七
xx年的寒假里,老师推荐了《稻草人》一书,我用了一周时间读完了这本书。本书收录了叶圣陶爷爷童话集中的一些经典篇目。这些故事带领我走进了奇幻多姿的童话世界,教给了我一些为人处世的道理。
这本书中我印象最深刻的还是《稻草人》这个故事。稻草人是农民伯伯用稻草做的,插在田里用来驱赶虫子或者麻雀。故事中的稻草人和我们见过的没有太大的区别,唯一的区别就是它有思想,心地善良,很想去帮助别人。
故事中写了稻草人见到的几件让它悲伤的事情,一是它的主人辛辛苦苦种的麦穗被害虫吃个精光,稻草人很想去告诉主人或者去驱赶害虫,但是它不能动又不会说话,无能为力;二是它看到一个妈妈带着孩子捕鱼,孩子生病了,咳得厉害,妈妈却没有时间照顾他,稻草人想把自己当柴火去给孩子煮茶喝;三是面对求生的鲫鱼它只能用力摇头,它不能自由移动,鲫鱼误解了它,它伤心,觉得自己是个柔弱无能的人;四是一位妇女孩子死了,丈夫赌钱把家里输了个精光,就连她自己也要被丈夫卖掉,来到河边要自尽,稻草人想要阻止她却办不到,它恨自己。
稻草人因为自己的能力有限,只能眼睁睁看着一幕幕悲剧在眼前发生而无能为力。可生活中还有一些不善良的行为,比如随地乱扔果皮纸屑,不尊老爱幼,不遵守交通规则等。记得有一次和妈妈一起坐公交车,一个老爷爷站都站不稳,但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假装看不见,不给老爷爷让坐,有阿姨劝说他们,他们还理直气壮,当时如果我有座位,我一定会让给老爷爷的。
三年级课外阅读稻草人读后感篇十八
在《稻草人》一书中,有许多感人的故事:《小白船》、《书的夜话》、《眼泪》……其中,我喜欢的是《眼泪》。
《眼泪》里讲的是:有个人,在找自己的东西,中途遇见了一个快乐的人。快乐的人问那个人在找什么东西。那个人说我在找眼泪。快乐的人说:“你可以到火车站去找,也可以到摇篮里去找,还可以到舞台去找。”那个人说:“我要的是同情的眼泪。”快乐的人说:“世界上哪有这种眼泪啊,我劝你还是放弃吧。”那个人说:“不,我还要继续找。”在城市找,在马路找,在大工厂找,在大街找,可他都找不到同情眼泪的踪影。最后,这个人在一个平凡的乡里找到了这个眼泪。
我又回想起现在,有个人做错了一件事,回去后,父母知道了,狠狠的把那个人打了一顿,我看见后,鼻子一酸,眼泪不断的流了下来。
还有一次,有一只可爱的狗,不小心咬到了一个小女孩,小女孩当时就哭了。这只狗被主人拉回家后,就用一根木头用力的打了下去,那声音很大声,我们在门外都听到了。这时,在我身边的一个女孩哭了起来,还不停小声和说:“小狗狗好可怜啊!”
在我朋友的家里,有一只白鸽子,在一天,她父亲说:“我们把这只鸽子杀了来吃吧!那么小的鸽子,一定很嫩很好吃。”我的朋友说:“不行,我一定要养它,不能吃掉!”她父亲一边说一边拿刀准备砍下去:“你这孩子,怎么不听话呢?今天,这鸽子我吃定了!”要砍下去的时候,朋友就一把抓住父亲的手,一边哭一边说:“我们不吃,我们不要吃。”父亲终于被感动了:“好吧,我们不吃。”
这个故事讲的是就是人们需要多点关爱的眼泪。