在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三国演义读书心得篇一

“话说天下大事，分久必合，合久必分”简单的开头，却引导我进入魏蜀吴三国当时的百年纠纷。

曹操的诡诈，刘备的谦逊，关羽的大义，张飞的鲁莽，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄……自我认为，在《三国演义》这部长篇历史小说中，人物便是它的灵魂，故事便是它的肉体。灵魂与肉体相互交织，在故事中体现人物，在人物的基础上讲述故事，二者密不可分。

说起我最喜爱的人物，是被明间不断神化的智者——诸葛亮。他是智慧的化身，更是忠烈之臣的典范，这也是我喜欢他的一个重要原因。他为后人树立了一个“鞠躬尽瘁，死而后已”的榜样。以独特的见解，和对时事的深刻认识，又为人谨慎，成为刘备的左膀右臂。综观历史长河，君与臣之间似乎总是存在微妙的权力薄膜存在，多少忠臣将士，不得善终。君怕，功高盖主，臣怕，君生猜忌。但是刘备与诸葛亮的关系超越君臣，肝胆相照。例如，当刘备病重时，唤诸葛亮到白帝城，曾对他说“你的才华是曹丕的十倍，一顶可以安定国家，成就北伐大业。如果我的儿子刘禅可以辅佐，就辅佐他；若是他不争气，你就可以取而代之。”又告谈他的儿子“你与丞相共事，侍奉丞相就相如父亲一样。”保君一生，能得到君主如此信任的能有几人？而他并没有乘人之危，没有枉费刘备对他的信任和重托，他权利辅佐刘禅，而刘禅也恪守父训，视诸葛亮如父，蜀国军政大小事务，咸决于亮。诸葛亮对刘禅的全力辅佐，已经不仅仅是一般的君臣之间的任用诸葛亮对刘禅是对已故朋友的一分责任和报答，这分责任感和完全信任留为美谈。

我从来都是喜欢重情重义之人，像张昭这种贪生怕死的臣子，虽不厌恶，但不经意间会有蔑视的态度。

说道重情重义，我不得不提的便是身为五虎大将之首的关羽。他虽大意失荆州，但对刘备是百分百的忠心。

在看第一遍的时候，我对周瑜并不喜爱，认为它心胸狭窄，不可为大器。但之后才发现，他是一位智勇双全的猛将。其实历史中真实的周瑜“性度恢廓，大率得人”，“雄烈，胆略过人”，“建独断之明，出众人之表，实奇才也”。在其它三国的史料中，也没有任何有关周瑜“量窄”的记载。司马光在《资治通鉴》中也对周瑜给予了极高的评价。在我之后的了解中发现，赤壁之战，指挥者是周瑜，而不是诸葛亮。诸葛亮在“隆中对”中，有取西川的计划，但却被周瑜抢在了前面。按真实的历史推断，周瑜会有更大的作为。

《三国演义》中为我们展现出一个个鲜明的人物形象，淋漓尽致的为我们展现了当时魏蜀吴三国的分分合合。它是我的挚爱，在阅读的同时，我可以贪婪的查阅着每一名旷世英雄的雄伟形象。

三国演义读书心得篇二

《三国演义》是一部巨著，几百年来大家已经耳熟能祥了。可是真正要能了解到其中的思想还需要仔细研讨。

当下人们对于《三国演义》有这么几类的应用。一者用作商业价值，在电影，电视，游戏等领域横行，作为重要的文化ip形成了重要的一种消费导向。一者则是网络时代所兴起一种关于三国时代武将战力的讨论。再有就是民间流传演绎的故事和学术领域的研究。但现在大家各说各异，但大多都在指向对于原著的一种颠覆或者与原著不同的解读，因此希望正本清源的再来梳理一下《三国演义》。

首先，我们必须了解什么是演义。演义不是小说，也不是什么传记更不是什么历史。演义根本上来讲是要把社会公义演出来，所以在人物塑造上必然就会走向很强的指代性。我们今天好像在批评这样的一种脸谱化的表达，但是其实这是一种很明确的道德指向。比如，关公就代表忠义的精神，关公用他的一生都在体现忠孝仁勇，最难能可贵的是可以做到忠义俩全。我们现在也很需要忠义的精神，我们也应该从《三国演义》中提倡发扬这种精神，可是我们大多都在关注其他方面。曹操则是奸诈的代表，前半生可以称为治世之能臣，后半段则是乱世之奸雄。很多人都在为曹操鸣不平，说曹操很有才艺，是个了不起的政治家。为什么不能阴阳俩面来思想，曹操这么好大家却会给他贯以恶名，就是因为曹操根本不重视道德，惟才是用。曹操最让人难以接受的就是召贤令，不顾道德，有才就用。他就没有考虑到同样有才，有德的人和无德的人根本不能相容，要么彼此相斗，要么同流合污，那这样下来最倒霉的就是老百姓。而刘备则是仁德的代表，仁义著于四海，很爱护老百姓，所以苏东坡说他有他有次听见有人讲三国的故事，大家听到刘备胜都非常高兴，听见曹操胜都非常气愤，可见很早之前大家对于曹操和刘备就有不同的感觉。这里面有很强烈的一种选择，大家喜欢仁善爱民的君主而不是善于权术奸诈的政治家，这就是一种切回公义的体现。而整个三国最核心的精神代表就是关公和诸葛亮，所以《三国演义》前半段以关公为核心，后半段以孔明没核心，孔明死后大家对后面的事情就不太关注了。

其次，我们需要有个正当的历史观。中华民族历史非常悠久，但是大家并不真正的重视历史。我们聪明的知道历史很多都是假的，历史大多数情况是为政治而服务，所以正史大家感兴趣的不多，而什么野史，秘传之类反而更能引起大家的兴趣。所以《三国志》真正读过的人反而不多。我们真正读历史是读历史背后所蕴藏的那个道理，叫做历史意识。《三国演义》不是真正的历史，但是含有丰富的历史意识，能体现那个时代的世道人心也能给现代人很大的启发。比如赵子龙从千军万马之中把阿斗救回来，刘备的表现。这个时候刘备没有重视他的孩子，而说为此孺子，几乎损吾一员虎将。如果是今天人，肯定先问我孩子有没有受伤，有没有受惊等等。那么赵子龙肯定会怎么想？大家会怎么想？下次还有谁去救阿斗？何况古人认为为天下者不为家，不能说因为你自己的一家就不顾将士的死活。再比如空城计不只有诸葛亮用过，张飞在长坂坡用树枝扬尘也算是空城计，赵云在定军山一个人打开寨门对曹操也用过，为什么老用什么真假简单的观点去看这部著作。当然诸葛亮空城计之所以可以成功有很大的原因是因为司马懿要放过他，因为没有诸葛亮他会更倒霉，后来诸葛亮死后司马懿果然被皇帝冰冻十年才找到机会复出。整部的《三国演义》都在从各个层面在给大家展现历史的道理，而不是历史本身，我们不注重这方面的学习老是在纠结是否合乎历史，不是可惜了这么一部巨著么。

再次我们还需要理解《三国演义》中到底有几个国家，如果是只看到三个国家那么显然存在很大的误区。我们要理解三本身就不是实指而是虚数代表多，因为道生一，一生二，三生万物。因此也可以把这个反过来理解，三代表多，也包含有一。所以三国可以理解为一个国家，而且从来都是一个国家，只是内部的军阀混战，所有的人都有天下要一统的意识，只是互相争霸。因此里面的人在各个阵营流动不属于叛国而属于跳槽，可以更好的帮助我们理解。也可以理解为多个国家，三个明面上的国家和一个看不见的国家，从孔明知道汉朝气数已尽就应该留意到那个将要取代的国家是哪个，就能让我们更好的理解整不巨作。

《三国演义》是一部巨著，所表现出来一个复杂时代的世道人心，让人觉得人间自有一股正气留存，哪怕沧桑多难，也终会体现驰骋世间。

三国演义读书心得篇三

这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他千里走单骑，五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。《三国演义》表现关羽的方法也极简单："丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀"，后来加上"赤兔马"，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的书中描绘的诸葛亮十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

最后说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的周瑜目光短浅，气量狭小，不是雄。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家，曾经行刺了董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓，这些使我感到了曹操的伟大之处。

三国演义读书心得篇四

《三国演义》是一本我永远不会厌倦阅读的书。当我在不同的时期阅读它时，我有不同的感受。在幼儿园，我看了一部连环画《三国演义》。这是我心中的一个传奇故事。桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我也明白三个臭皮匠，赛过诸葛亮这句话，周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨，肚子在唱空城计。……的含义。

在中低年级，我读了青少年版的《三国演义》。这是我心中的一部长篇历史小说。它不仅让我了解了很多历史知识，也让我记住了栩栩如生的人物：足智多谋的.诸葛亮、忠诚狭隘的关羽、粗中有细的张飞、赤膊上阵的徐楚、抬棺上战的庞德、阴险狡猾的曹操、软弱无能的刘禅……小学高年级，再读原著《三国演义》，在我心中，它已经是一部充满人生哲理和意义的杰作。对里面的人物也有了更深的了解。也对里面的人物有了更深的了解。比如我最崇拜的诸葛亮，从烧新野、骂王朗、空城计、妙锦斩魏延等方面展现了他非凡的才华。但他也不是神仙，比如他让马谡去守街亭，导致街亭柳列城两个军事重镇丢失，一出祁山失败，自己也被降职。诸葛亮神的诸葛亮还是这样，更夫俗子了。因此，我们没有理由要求别人和自己不要犯错误。我们不应该因为别人的错误而受到批评，也不应该因为考试不及格而气馁，更不用说为自己的成绩自满了。没有人是完美的。我们必须有一些地方需要充分改进。

我最喜欢的三国猛将张飞，长坡桥独自骑救主，智夺瓦口，义释严颜。可惜关羽一死，就失去了理智，缘无故鞭打士兵，导致被手下两名少将暗杀。他还陪伴了黄忠、刘备和蜀国75万军队的生命，使蜀国的状况直线下降。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无奈，以五丈原病死告终。可以看出，当你遇到悲伤、痛苦和愤怒的事情时，你应该理性地控制自己的情绪，以乐观的态度克服它。如果你冲动，后果将难以想象。

随着我的成长，每次读《三国演义》都有不同的感受，《三国演义》真是一本陪伴我成长的好书。

三国演义读书心得篇五

怀着激动的心情，我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。

再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。

他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。

从这些人物和国家我们不难看出人的`性格的重要性。性格关系着成功。

每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细（的）地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。

三国演义读书心得篇六

名著《三国演义》是我百读不厌的一本书，不一样的时期读它，有着不一样的感受。

在小学高年级，再读原著名著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡好处的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自我也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自我不犯错误，不就应因为别人的一点过失而横加指责，也不就应因为自我的一次考试的失利而灰心气馁，更不就应为自我取得的`一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也必须存在着需要充实改善的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自我被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，就应理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。

随着我的成长，每次研读名著《三国演义》都有不一样感受，名著《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

三国演义读书心得篇七

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。

《三国演义》是中国四大名著之一。它作为历史演义的长篇小说，描写了从东汉末年到西晋初年近一百年的历史风云。战争描写是《三国演义》的主要内容，其丰富和生动、精彩，堪称我国古代战争形象的百科全书。

书中刻画了刘备的仁，关羽的义，张飞的猛，赵云的.勇，诸葛亮的智等一系列人物形象。赞扬了仁、义、忠、信、智、勇等优秀品质。在书中，我最敬佩的人是关羽。它不仅有着一身好武功，还是一个讲忠、义的人。在跟曹操打仗战败被俘，因为带着二嫂所以假装投降。刘备以为关羽背叛了自己而写了一封信托人送给关羽。关羽读后立即辞谢曹操，带上二嫂，骑上赤兔马“千里走单骑”“过五关斩六将”，最终回到了蜀国，真是一名当之无愧的好汉。他没有因为曹操的厚恩而忘了桃园结义，所以他对刘备的忠是一种难得可贵的忠。后来又在华容道义释曹操，所以他的义又是一种难得可贵的义。

三国时代既是一个战乱的时代，又是一个人才辈出的时代。多少杰出的英雄为了国家献出了自己的一生，这是多么伟大的精神啊！我们这些青少年应该学习这种精神，共同努力，让中国成为永远的东方明珠。

三国演义读书心得篇八

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》也是四大名著中唯一一本根据历史事实改编的小说。是我国古代历史上一部重要的文学名著，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一期间发生的一系列故事。

三国演义里面刻画了一个个性格鲜明的人物形象，善良仁厚的刘备，急性子暴脾气的张飞、英勇善战的赵云、还有那个被称为：“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操，当然还有我最佩服的.诸葛亮啦!他深谋远虑、上知天文、下知地理、足智多谋、料事如神。(诸葛亮，字孔明，号卧龙或伏龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。)空城计、草船借箭、三气周瑜、赤壁之战借东风、七擒孟获……无一不显示出他的足智多谋和料事如神。

就拿《空城计》来说吧。在街亭失守后，司马懿十五万大军直逼西城，不巧诸葛亮已将兵马调遣在外，一时难以回来，城中只有一些老弱兵丁。危急之中，诸葛亮自坐城头饮酒抚琴，一副悠闲自在的样子。司马懿兵临城下，见城门大开，20多个百姓模样的人在低头洒扫，耳听诸葛亮琴声镇定不乱，心中疑惑，不敢贸然进城，引兵退去。等得知西城是空城回去再战，赵云赶回解围，最终大胜司马懿。

每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，却往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就像冰心说的：成功的花。人们只惊幕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!

三国演义读书心得篇九

自从前年读过《四大名z》以后，现在步入了初中，新添了“历史”这一门科目，我准备在这个寒假再读一遍《三国演义》重温历史，做到“温故而知新”.

故事是这样的：东汉末年，自黄巾起义后，十八路诸侯纷纷称霸。经过了官渡之战。赤壁之战等大战后，天下出现“孙。曹。刘”三足鼎立之势。一直到公园266年，司马炎先后灭掉蜀。魏。吴，建立晋朝，天下再次统一了。

在这之中的三位霸主“刘备。孙权。曹操”之所以能建立自己的国家，是有原因的：许昌曹操乃政治家。军事家。诗人，他挟天子以令诸侯，并在官渡之战中，曹操以十万兵力战胜了袁绍八十多万大军，他还拥有文官武臣数千，是三国时期最鼎盛的国家。皇室后裔刘备饱受汉高祖的影响，以“仁”治国，从一个买步履为生的农民到一国之君，主要是在于为人以“仁”,得到了民心。得民心者的天下！他在桃园三结义后，又结识了“卧龙。凤雏”两位大贤，并结交了“关张赵马黄”五虎将，成为了三国中一个仁君。东吴孙权从小名扬四海，又有周瑜。鲁肃。张昭等将相助训练水师，又因赤壁之战周郎一场大火，为三国的成立奠定了基础。三位名君相争，三国的形成。

三国之中，无数文臣令我敬佩，无数武将让我望而生畏。三国之道让我懂得了处事之理，以“任”为人，与人相处要讲“仁义”.刘备“三顾茅庐”请得诸葛亮出山，赢得了他的忠心和天下人的'好评，方才得到半壁江山。春秋时期儒家代表人物孔子讲究“仁义礼智信”,“仁”以为己任，并曰：“己所不欲，勿施于人”,孔子广收门徒弟子三千，得到后人百年敬仰。西汉初年汉高祖刘邦是仁君的很好的典范，他以“仁”治国，得民心者也。“温故而知新”,待人之道，以仁待人就是我对于《三国演义》的“新”吧！

三国时期战火纷纷，品味古中国文化，了解我国历史，这是作为一个现代中国人应该做到的！

三国演义读书心得篇十

我用了近一个星期读了《三国演义》一书，真是受益匪浅啊！《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，之后引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。

虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，之后又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，之后加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人就应相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的'印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是正因他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。之后又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操构成了鲜明的比较。曹操还是个实干家，以前行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们我很是喜爱。

三国演义读书心得篇十一

《三国演义》这本书一定大家都很熟悉。它记录了从汉末到三国归晋的历史画卷。它生动地展示了数百个栩栩如生的英雄。书中跌宕起伏的情节有时会让我泪流满面；有时它会让我喜欢眉毛；有时它会让我焦虑，有时它会让我生气。其中，那些把戏让我大吃一惊；我钦佩那些有才华的人和圣人；那些优秀的士兵会给我留下深刻印象。

《三国演义》中有许多经典人物，他们的许多精神都值得学习。诸葛亮是我最欣赏的。不是因为他足智多谋，也不是因为他博学广闻，而是因为他忠于刘备，为蜀国的力量和统一做出了巨大贡献。从刘玄德三顾茅庐，答应协助刘备，到刘备病逝白帝城，不负重托，全力帮助刘阿斗保护江山，再到孔明病逝五丈原他真的做到了尽力而为，死后已。诸葛亮的精神在当今社会仍然存在和需要。每当在洪涝灾害、大地震、火灾、边防哨所，我们总能看到解放军叔叔们不顾个人危险保卫国家。这难道不能反映解放军叔对党和中华人民共和国的忠诚吗？是啊！振兴和强大的`国家和民族需要忠于党和人民的人才，如解放军叔叔。国家应加强这方面人才的培养。作为一名小学生，我也应该向诸葛亮学习。我是班里的小干部，要忠于班主任徐老师，帮助徐老师管理好班级，为班级争光，不要抹黑班级。

人贵忠诚，诸葛亮的精神值得我们每个人学习和发扬光大。

三国演义读书心得篇十二

我最喜欢的小说是《三国演义》。这部历史小说讲述了从东汉末年黄巾之乱到公元280年约110年的历史，是中国古代“四大名著”之一。书中不仅讲述了一系列生动有趣的故事，如桃园结义、煮酒论英雄、五关斩六将、烧赤壁、借东风、长板桥、大意失荆州等。，还塑造了曹操、郭嘉、刘备、诸葛亮、关羽、张飞、孙权、周瑜等鲜明的历史人物，有的足智多谋，有的.狡猾奸诈，有的疑神疑鬼，有的忠诚勇敢。为了追求历史的真相，我甚至买了一本白话《三国志》作为确认，以便探索更多的真相。

三国演义读书心得篇十三

《三国演义》主要写三国兴亡的历史。经历了黄巾乱、董卓乱、割据(官渡之战、赤壁之战)、天下三分、天下归晋五个时期。

书中数百个人物，数不清的军事谋略，以及作者通过历史人物对忠、教、仁、义、爱的阐释，深入人心。写平庸的狄咸刘禅，无能的吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，心胸狭窄的周瑜，长而粗的鲁肃，勇敢的张飞、徐军、典韦，下至因行间而笑了千古的蒋干。这些人物给了我很深的教育。

其中，我最佩服的人是曹操。许攸评价他是“治天下专家，乱世汉奸”。只是到了三国，为了突出刘备的仁义，把他写成了奸诈狡猾的人，但他的军事才能还是没有抹去。他在东征西征期间占据了长江以北的大片土地长达数年，连少数民族也向他投降。他是三国中最有才华的，魏也是三国中最强大的。他奠定了魏国的基础，后来的晋国也能一统天下，所以我觉得他才是真正的英雄。

对人才的渴求也是一个值得曹操欣赏的地方。曹操为了得到更多的人才，打破了按封建德行和弟弟任用官员的标准，提出了“任人唯贤”的用人政策。这样一来，人才来源的基础就扩大了，也方便了全社会得到更多被真正人才埋没的人才。公元210年春，有个《求贤令》。曹操从号令开始就总结了历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴君主没有一个没有得到智者和他一起治理天下，得到的智者往往也没有走出巷子。这不是一个机会，而是执政人民的要求。鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，是求才最迫切的时刻。他希望身边的人不要考虑出身，帮他找到那些因为出身不好而被埋没的人才并推荐，只要有才能就重用。后来在公元214年和217年，曹操又给了两个《求贤令》，反复强调他的“唯才是举”的策略。他要求各级人事主管部门和地方官员在选拔人才时不要追求完美。即使有这样那样的`缺点，也是有关系的，只要真的有才华。经过一番努力，曹魏集中了大批人才。当时全国各地纷纷投奔曹操门下，形成了引军如云，谋士如雨的盛况。而对于有才华的人，曹还是言归于好。比如陈林，本来是袁绍的部下，为袁绍起草了一个檄文，骂了曹操祖上三代。袁绍失败后，陈林向曹操投降。曹操问他：“你以前给袁绍写信，可以一个人骂我。你为什么骂我祖宗三代？”陈林连忙道歉。曹操爱惜他的文采，不但不惩罚他，还任用他。

曹操的成功，不仅在于他能力出众，善于招贤纳士，更在于他心胸开阔，胸怀宽广。赤壁惨败后，曹操并没有无事可做。他反而笑着说“今天北方还在我的掌控之中”，笑了三次以示对挫折的乐观态度。曹操也是一个很有文学趣味的人，喜欢写作，写诗。即使战争迫在眉睫，他的兴趣也不会改变。他的许多诗歌在乐府中都很有名。

我最喜欢的文官是诸葛亮，精通天文地理，足智多谋，谨小慎微，一生奉献。他借东风，草船借箭，周瑜三日，华容道求智，巧立八阵图，骂王朗死，空城计，七星灯，用木偶退司马懿，用魔术杀魏延，超乎常人意料。

《三国演义》中的人物各有风格，有长有短。总之，看完这本书，我睁开了眼睛，上面提到的人也给了我很深的感触。都是当之无愧的英雄，都值得学习。

三国演义读书心得篇十四

正如《临江仙》所说，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山还在，夕阳红了好几次。”三国是一个神奇的时代，吸引了许多英雄的目光。

各种英雄、气节、事件……那是英雄的战火，是英雄的斗舞。

无数的经典，都在吸引着我。而那个，应该是群星中最闪亮的。

关云长刮骨疗毒，那段对疗毒的描述，仿佛我也在长一般“喝几杯酒，一边还和马良下棋，伸臂让陀割之。手里拿着尖刀，让一所小学，手臂下拿着一大盆接血。陀说：“某便下手。君侯勿惊。公说：“任汝治疗。我比世间俗子好，怕痛者耶？陀乃下刀切开皮肉，直到骨头，骨头已青；陀用刀刮骨，悉有声。帐上帐下的见者都掩面失色。喝酒吃肉，谈笑棋，没有痛苦的色彩。一瞬间，血液流入盆中。陀刮尽其毒，敷上药，用线缝。公大笑起来，谓众将说：“这臂伸舒如故，无痛。先生真神医也！陀说：“某为医一生，没有尝到这一点。君侯真天神也！这一段的描述也是经典。

当我在读书的时候，心里一惊，整个身体都斗了起来。好像刀是在我身上割的。那种痛苦，我敢肯定无人能忍。如今，手术要打麻药，连手被划伤也忍不住感到疼痛。而关公呢?什么都没有，只有刺骨的疼痛。而这正是他伟大而神奇的表现。在这样的痛苦下，依然喝酒，下棋，笑。可谓关公是神人。因此，在未来，他被视为圣人。

《三国演义》中的每一个角色，都是多方面的，而这样，才是英雄的表现。

但是，在今天的文学作品中呢？女孩的浪漫小说，男孩的幻想小说。在这些小说中，不是每个主角都是完美的吗？不是每个主角都很伟大吗？在今天的文学中，它充满了一种非常腐败的气味。作品质量差，人们的'阅读眼睛变得世俗。

那么，今天的作品怎么能和以前相比呢？

……。

是的，三国——一个神奇的时代，无数的英雄在那里展现出自己的风骚；在一个迷人的时代，有多少英雄梦想着在那里感受战场带来的快乐。