最新高中写人散文(大全16篇)

高中写人散文篇一

那案边釉色为谁添、红墨为谁颜。铜铃声泯灭，铜锈尽绵延。繁华故迁，重音铺过天。

翼州城郊，毛驴牵着老叟一睹云烟，老叟吹着小曲却惊动了天边的孤鸢，于是它衔着他的童年坠入了人间。只因贪得了人间是非，老叟眼帘泪不尽成泉。只鸢又如何去校队，这刻意的签。

那是一场没有浮色的童年，他微笑地走在人间。一切美的意象是对她诗化得铺垫。寻寻觅觅他等她一句挚言。途彼公田，他只用了一个温馨勾勒眼前。如此简单的独白，如此简单的安排，却换得她执意以冷漠泼散成冰的流年。

岁寒数十载，沧桑刻在他的脸上。那光阴酝酿的女儿红，他愈品愈浓，她却故自以笑释从容。

她匆匆了却尘嚣予我以从容，我孤影沉默在溪水桥头。迷失的雾，而我已坠入沉默的低谷，我沉默，声不易出。一如那皎洁的月光斑驳在枯树枝头，或凄美，又或是卑微。一切归于自然，人不予雕琢。

沉默如荼，我尝它千百度，却尝不出你的孤独。为什么你如此委婉而又倏忽。这隐藏在深闺里的雉鹃，又如何飞出你沉默过的远古。

沉默如荼，你尝它千百度，却不在酒暖梦微处。为什么我在故里不见伊人故。这繁华已故的雕塑，染上了风雪，热情不复。

多年后、竹篱短、野草馨。蔓延在浓墨交织的山水间。蓦然一回首，潸然涕下。你蹙绣眉为了谁。近距离的情节，远距离的诉说。我不解你沉默为了谁。开不了口的结局，你沉默又离去。我沉默投之以不舍。因为不忍乱却这片独径上的忧伤。

你沉默因为放弃，以婉约放弃那蝉翼般的柔情。

你沉默因为坚守，以虚无缥缈坚守那雾雨的朦胧。

你沉默，是关于低调的华丽。因为你，我读懂了什么叫放不下的回忆。或许，沉默是我们间最真的回忆。

高中写人散文篇二

每个人都有过那么一段深刻的记忆，总会在无意间便惊觉它怎么总是在我的脑海中出现，因为人是贪婪的，总想在人生道路中抓住些什么，在人生的这条长途中，有人迷恋湖光山色，一双澄澈的眼眸阅尽千帆；有人享受竹丝管弦，一对灵动的耳朵收纳世间的名曲；有人热爱步履不停，两只脚轻便地踏遍大好河山，我也不例外，我也想抓住途中的他，但却只是留住了他的笑，其实我已知足！总有那么个画面像记录片一般在我脑海中播放————大手牵着小手从风雨中归来！初中生活是我记忆中最深刻的回忆，那儿有初始的我，傻得可爱。班级中的竞争似乎被时间老人缩短了竞争的时间，每一位同学都争先恐后，因为大家清楚到：我是一名初中毕业生了，在这样的环境中，我怎么可能不受影响呢？在每次考试结束后偷偷地计算着考试的排名之差，分数之差；偷偷地分析所犯下的错；在每次颁奖仪式中一次又一次地将头埋向书桌，似乎能与书桌同一水平线；在每次成绩出来后闷闷不乐！那次，我真得摔进“臭水沟”里去了！整天失声痛哭，看起来憔悴得如快凋零的花儿。我就像风雨中的一粒米粒，或许在不经意间的一刻，我迎风而下，脱离轨道！

对，就是他，牵着我的小手迎风而上，我挣扎着，试图甩开，但那股强劲让我往前了！记忆中他的背影是那么高大啊！风雨后他时不时回眸一笑，让我挺直腰杆大踏步地往前走，并非倾斜地身子倒瘫在地上。他一路的微笑让我迈开步子，勇往直前！

生活中，您就像一本百科全书，传授于我正确的解答法，正如您所擅长的数学，答得井然有序，逐一分析。学习上，您就像一位圣人，神圣而高大，融汇了知识的精华。

您是我所致爱的班主任，您，似乎是不可替代的。您对我的那份情，我已铭记于心，情是世上最无法替代的。当我在前进中遇到大风，有您的力量助我向前，我不畏惧；当我哭泣时，有您的温婉慰语；当我想放弃时，那双炯炯有神的眼睛在黑夜中闪烁着光芒，为我照亮光芒。您总对我说“你能行的！”“如果做一件事，要么要做到最好，要么不做！”

“人生总要自己去闯闯，老师只能给您指明方向！”

“我们不要妥协，蚂蚁都未曾向磨难妥协，作为最高等动物，你就这样妥协，难道你的智慧就这样丢弃了？”……您总是对我说一些看似简单，实质不简单的话，在不知不觉间，它们走进了我的内心深处，因为，我正在享受这份“情”。

您是不可替代的————我致爱的班主任！

高中写人散文篇三

那些从四面八方的穷乡村到这个城市寻求一份苦力活的民工，每天都会不约而同地聚集到天桥下面。劳累了一天的他们，总会在这里铺一张席子，睡一个晚上，似乎这里才是他们的安居之所，这里才是他们的世界。是的，在这个无亲无故得城市，他们是贫苦的劳动人。他们没钱，但是他们却在用自己结实的身躯努力去挣钱。为了摆脱贫穷，为了家里年迈的'母亲和还在读书的孩子，也为了等待好日子得到来，等待可爱得阳光能够照射到他们贫困的角落里来。

是的，他们一直在等待。建筑工地上，炽热的阳光下，黝黑的肩膀上，他们扛着一袋袋晒的滚烫的水泥快速地搬运着。对于那些高级白领的丰厚的待遇和优越的生活，他们没有奢望过，他们也不知道那到底是一中怎样的生活。但他们仅仅是在等待他们心中的理想。为了这个理想的实现，他们又不仅仅是在等待，他们还在拼搏，在用他们劳累的肩膀努力地创造生活的机会。

年初时，cctv-1曾经播放了《民工》这部电视剧。看了以后，我感慨良久。剧片生动地再现了民工生活的艰难。虽然他们世代都在外打工却没有转变生活状况，但他们依然保持着那分向往，那份等待。他们并不同于“养羊，娶媳妇，生孩子，再养羊”的牧羊人，他们并不安于现状，他们是在努力拼搏中等待阳关普照。

曾经见到过一些在外打工的民工，也听到过关于民工的一些故事，知道他们在城市中始终受着冷漠的眼神和歧视。但每年的打工潮开始时，他们仍然背起沉重的包袱踏上艰难的旅途。他们并不抱怨社会的不公，而是始终对未来抱有希望，那是一份多么可爱，多么令人敬佩的执着的等待啊！

农民工，上帝没有给他们与生俱来的财富，但却不能阻止他们对幸福的向往，对阳光的等待。为民工们心中那份执着的等待，我敬佩他们，永远赞扬他们！

高中写人散文篇四

我从遇见胡老师起，对她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方！不是菜市场！”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。

平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。

老师感谢您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；老师感谢您！您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；老师感谢您！您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”

老师，像辛勤的园丁，细心地浇灌着祖国的花朵；老师，似燃烧的蜡烛，默默无闻、无私奉献，却不求回报；老师，如洁白的春蚕，将知识的细丝留给我们，而自己却死亡……啊，老师，您的精神，永记我心！

陈老师是和蔼的。在自习或课间的时候，她是那么地和蔼，脸上总是挂着笑容。因为我的数学成绩好，所以是老师的得力助手。记得有一次，我上课听不懂老师讲的，放学便去问老师。老师听了，耐心地给我讲解，但我并没有听进去。老师一遍遍地讲着，丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了，这才肯回家。老师一遇到这种类型的题，就让我回答。久而久之，我再也不怕了这种难题了。

陈老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

高中写人散文篇五

内容提示：您对我们说："所谓的好运气，就是在人生中能抓住一次次出现的机会。机会无处不在，只有珍惜它，才能够取得成功。"。

上课了，您穿着黑色的大衣，大步迈上讲台。或是吟一两首自己新作的诗词，或是提一两个饶有趣味的问题，这样，您的课便自然而然地吸引住了我们。课堂上，我们思想的火花总是让您一次一次地点燃，我们的关注点总是围绕着您——一位花甲老人。

谁也不知道您的肚子里装着多少墨水，就像没有人能数清您的白发一样，只知道您是一支默默燃烧的蜡烛，只知道您这支蜡烛已经在讲台上燃了几十年。

现在，您的脸上早已留下时间经过的痕迹。只有在您的身边，我们才深深地感到时间的价值，因为您经常教导我们：要珍惜青春！

还记得那次作文课吗？我无心听您的讲评，却留心起三毛的小说。您看见了．说了几句我至今还记得的话："三年的时光只是一眨眼的工夫，它却是你们人生的分水岭，珍惜这一眨眼的时间吧，未来在你们的手中！"看到您眼中流露出来的伤感的神情，我内疚地合上了小说。

其实，同学们都知道您的故事：从小酷爱读书，生活却逼得您无法读书。珍贵的时间令人心痛地逝去了，逝去的正像我们今天的黄金岁月。这段时间在您的心中是多么重要啊，我们却不懂得珍惜。

老师，我明白了，您伤感的，是我们不知道珍惜时间。您不仅珍惜自己的时间，您更珍惜我们的时间。当太阳露出第一丝光亮的时候，您的身影便出现在篮球场上。真难想象，您投篮的命中率竟如此之高！我们虽比您健壮，机会却总是被您抓住。您对我们说："所谓的好运气，就是在人生中能抓住一次次出现的机会。机会无处不在，只有珍惜它，才能够取得成功。"。

老师，您的白发还在一天天地增加，您使我们懂得珍惜时间的重要性。其实，我们同样珍惜您——敬爱的老师。

高中写人散文篇六

她，一个平凡人，一张大众脸，站在人山人海中，很难分辨，从小成绩差劲，同性朋友少得可怜，更别说是异性朋友了！成绩不入众人之眼，长相一般的她，没有人愿意和懂她的心思。

曾几何时，她会做梦，梦到自己变成大人，梦到自己身边有好多好多朋友，可是梦终究代替不了现实，梦醒了，但她仍沉迷其中，睁开眼，再次被这残酷的现实打败，被他挥打得遍体鳞伤，推开门，在空中摇晃的电风扇真实的出现在她面前，一切都有一种不由分说的真实。

这样一个她，不由得让人感到心疼，没有过多的疼爱，没有坚实的'基础和强大的后盾的她步入高中，语文不好，数学差劲，就连最简单的地理她也占据着倒一的位置。

在班上的存在感渺小的不能再渺小，所有人对她都不屑一顾，但她真的努力了，只是没有人看得见，也没有人懂，一天天的消耗，她想过退学，想过一百一万种方法，但就是没想过离开，我想她是舍不得这个世界，毕竟他是多么美丽啊！这个世界没给过她温暖、关切，给她的只有无尽的失望与绝望，冷漠，他人的冷漠，在后来，我的到了答案，是因为这个世界还容得下自己，不愿离开，离开什么都没有了。

当听到这个答案时，惊讶远远多于赞叹，也是，这个世界这么大，总有一个地方容得下自己。

高中写人散文篇七

我们家对门儿有个露天修车铺，修车师傅是个聋哑人，虽然我每天上学放学总要经过这个修车铺，但是我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅。

一个冬天的傍晚，寒风呼啸，（故事发生的背景，为下文打伏笔。）我做完了作业正在看电视，只听“咚咚咚”的敲门声。我打开门，只见昏暗的暮色下，站着一位穿着又脏又破的衣服的人，戴着一顶破旧的棉帽，脸上、手上沾满了油灰，正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我怎么也不能明白他的意思，我越听越不懂，他越急叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里还真有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲了邻居家的大门。

晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车辅去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在一家一家地寻找车主呀！我和爸爸赶紧丢下饭碗，披上外衣，跑到修车铺，只见黑暗中那位修车师傅正站在凛冽的寒风里，搓着手，跺着脚，不时地往手上哈着气，（又一次写天冷，修车师傅的表现让人感动。）旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细瞧了瞧，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸紧紧地握着修车师傅的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢您啦，您把车往这一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在上面哆哆嗦嗦地写了几个字：“我怕您晚上用车。”（“哆哆嗦嗦”，可见在寒风中站了很久，很冷。）。

我的眼睛湿润了，想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中，久久地等待着车主的到来，他在我心中的形象突然变得高大起来，他的心地如此的善良，他的心灵是多么的美丽啊！

点评：1选材较好，集中笔墨刻画一位普通修车人的美好心灵，内容真实，感情真挚。2善于运用侧面烘托的笔法，以寒冷的天气来表现修车师傅的行为令人感到温暖。

高中写人散文篇八

那是暑假的一天，爸爸妈妈都加班去了，我在家没事干，就去妈妈工作的店里玩。

半路上，看见路边有一大堆人挤在一块，形成了厚厚的“人墙”。他们在干什么呢？好奇心驱使我快步朝“人墙”走去，使劲钻进人缝中，好不容易挤到最前面，一看：原来是小孩子在地上作画，我觉得没劲，正想离开，却突然发现这个孩子的左手是残疾了，于是，我又回头仔细打量起他做的画来。只见他画的惟妙惟肖、色彩艳丽，令围观人赞叹不已。

我仔细听着人们的议论，只见一位叔叔不住的夸奖：“这孩子真不错，这么小就画得如此漂亮，还是残疾人，真难为了他。”一位大嫂接过话说：“就是，我家孩子比他大，还没他画得好呢！”一位老大爷拍着孩子的肩膀说：“小朋友努力画，大爷支持你！”人们关心的话语，热情的鼓励，使孩子舒心地笑了。人们纷纷向他买画，我也不甘落后掏出两元钱，买了一幅画。

我把这幅并不十分精美的画贴在书房，每当我在学习上遇到困难，就看看这幅画，想想这幅画的主人，便会立刻赶到全身充满干劲，坚持走下去，直至成功。

从前，有一个人不爱读书，经常不去上学，他最不喜欢写作文。还经常不写作文，不写作业。可是，老师和他的家长还是一直帮助他，他的爸爸要求他每天学习一个汉字，理解意思，会组词和造句，记住同义词和反义词；学习一个成语，理解意义，记住同义成语和反义的成语，运用这个成语造句，练习成语接龙，这样一来，丰富了词汇量，也学会了运用字、词、成语，习惯了用字组词，用词造句，用句连成文章，他也渐渐地爱上了写作文。

经过一段时间之后，他的作文写得越来越好，他写的作文越来越多，经过一次又一次地检查，终于有几篇作文发到了网上。

他家里的作文书虽然很多，可是一下子就学完了，他爸爸又帮他买了许多作文书。放寒假了，他爸爸规定一天写一篇作文，还说，如果网上的作文只要达到500个人阅读，就可以奖励100元，有一次，他在网上一看，发现网上有两篇作文阅读率达到了500，他连忙跑去告诉了他爸爸，结果，他爸爸真的给他奖励了两百元。

经过长时间练习写作文，他写作文的水平渐渐地提高了很多，作文的字数逐渐变多。他以前以为写作文很难，可是，他现在觉得写作文特别的简单。

现在，他认识了写作文的重要性，寒假的时候，他几乎每天都写一篇作文，他渐渐地变成了一个爱写作文的人。

高中写人散文篇九

为什么我总是会情不自禁的去顶撞您，把我脾气最坏的一面偏偏留给您，而你仿佛早已习惯了我，每一次都包容我，毫无怨言。

为什么您总是会不厌其烦的去唠叨我，把您全部的心思花费在我的身上，而我却不能耐心听你说，每一次都冲撞您，毫不歉疚。

夜深了才明白谁最爱你，谁在默默的爱着你，她就在你身边而你从来未发现，未理会。因为你就是那鱼儿，她就是那水，鱼儿游着游着就忘了水。

或许您更情愿做我那手机，这样您就可以天天陪着我。有时候您也如小孩一般，和我一起伏在手机旁，每当手机有提示音，您都露出比我还要欢喜的表情，比我还要着急的去看是谁的短信。谁的，但每次都被我拒绝，而您，或进入自己的房间，或继续安静的坐在我旁边。

您总是这样好奇，每当您问我问题时我总是显得不耐烦，敷衍了事。而我问您问题时，您又如大师一般讲的异常精辟不厌其烦。

如今坐上回家的列车，但总感觉不是在回家，反而却有一种离家出走的感觉，因为有妈的地方才有家。

分开了才发现，那无尽的唠叨里饱含母亲无限的关怀，深沉的爱。分开了才发现，母亲没有自己想象的那么坚强，她也会不舍，也会如孩子般哭泣。分开了才发现，自己也是那么的脆弱，在母亲面前能强忍着眼泪，但转身过后泪水却由不得自己控制涌出眼眶。

有时候时常抱怨自己想不到华丽的文字去写母亲，直到现在才发现母亲的爱是不需要修饰的，正是由于它的平淡才显得它的伟大。有的时候我庆幸自己有一颗喜欢安静的心，当自己独处的时候思绪万千，让我有机会去回去感受它。去回味它。

有时候我怨恨那岁月过得太慢，自己不能独当一面，为母亲减少一份忧愁，免去在外奔波之苦。但当我看到母亲那青丝正在慢慢变成白发的`时候，我又恨岁月无情，希望它能够静止下来。那么母亲就能永远年轻，永远的陪着我。或许正是由于这份矛盾，才让人学会去珍惜，去陪伴。

周五，自己一个人在街道上闲逛，没有目标没有方向，就那样走着走着，看到了络绎不绝的车辆，看到了繁忙的行人，在看看现在的我，顷刻间心里产生了一种失落之情，我发现了自己一无所有，我发现了自己一无是处，我发现我自己离自己的梦想是那么遥远……我想到了再工作的母亲，在为我工作的母亲，我呆了……呆了。

有时候，母亲又仿佛是一个心理大师，每当我心情特别糟糕时，和母亲通上一次电话，一切的不爽，一切的郁闷都会随风而去，心理产生一种莫名的欢喜与温暖……看看现在的我知道又该和老妈打电话了。

时间过得真快，马上就要回家了，马上就能看见老妈了，看她在厨房忙碌的身影，吃她做的美味可口的饭菜，听她不厌其烦的唠叨，每个画面都是那么的熟悉，然而又带着些许的生疏，或许离开老妈的日子真的有点长了，有点长了。不过上天是公平的，没有分离，就没有欢聚的喜悦，离回家虽然还有5天，但是我的心已经带着我久久的思念，早已飞回了千里之外的家乡了。

自古就有：“儿行千里母担忧。”其实不仅如此，千里之外的儿子未尝不是牵挂着在家的老母啊！希望她平安，希望她健康，对她的思念，只有这凛凛刺骨的东风知道，只有那南归的鸿雁，知道。而我坚信，母亲也在如我这样的想着我。

总之，现在很高兴，快回家，快回家，吼吼、、、

高中写人散文篇十

多年以前，拜读朱自清的《背影》时，内心的感觉并不是十分深刻，然而，几天前又重温《背影》时，内心的感觉却异常细腻，浓厚，感伤……泪，就在不经意间滑落脸庞。这泪眼迷茫间，仿佛看到了一位苍茫无力的父亲那萧瑟的背影，也仿佛看到了自己父亲脸上那日渐沧桑的岁月痕迹……的确，父爱是一种不能用只言片语便能随意囊括的深沉而伟大的感情。

你或许有过失意，无助，千万别忘记父亲一直默默的站在你的身后；你或许有过伤心，绝望，也一定不要忘记父亲那深邃的温暖而慈爱的目光；你或许还有累了想歇息的时候，请你一定记住，父亲的爱是最安静的港湾，你可以将疲惫的心悄然停靠，父亲会用自己宽厚结实的肩膀为你抵挡一切，父亲的关爱和呵护会给我们撑起一把风雨无阻的大伞，一帆迎风破浪的人生之舟！

高中写人散文篇十一

我的生物老师姓x，我们亲切地叫他老头。

一谈到他的芳名，咱班就会轰动，他可是咱班的形象代言人，这种重量级人物经常出现在酸菜牛肉面上，让人倍增食欲。为此，他没少变脸，几秒时间内总涨成红富士。

他的外表挺让人汗颜。一米七三的个头，黄黄的皮肤，三七分发型，经常穿着一双白耐克球鞋。典型的中西合璧，一看就知道是性情中人，但一般人欣赏不了。可他经常在我们诧异的眼光中自我感觉良好地来一句：“怎么，没见过帅哥啊？”我们不知被雷倒多少次。

他是同学们手中捧出来的国宝，也是咱班上最有威信的老师。在课堂上，他会津津有味、全神贯注地给我们讲解大自然里的生命。课堂里的时光，永远都是他的黄金时期。他总是英姿飒爽地挥动手中的粉笔，神采飞扬地在黑板上谱写他的杰作。整个课堂瞬间变成了一个和谐的家庭，充满了大自然的气息，生机勃勃。课堂上的时间也就轻松而飞快地流过了，尽管下课的的铃声强烈反抗，但是他意犹未尽，依然在讲台上滔滔不绝，尽情挥洒，直到同学们为他的课拍案叫绝，他才满面春风，依依不舍地离开教室。

除此之外，他还很有音乐细胞，可以弹得一手好吉他。每次到他的showtime，他总会陶醉在音乐的童话世界里。此时，他那双本就显得憔悴的眼神貌似忧郁，有同学说：“他这种眼神很像xxx，眉宇间有点xxx的味道，拿吉他的动作，乍一看有点像xxx，就是脸长得像xxx”一语惊人，大家顿时笑得前仰后翻，他也笑得和不笼嘴。

这就是咱班的生物老师，一个才华横溢、可亲可敬的老师。

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高中写人散文篇十二

那还是在两年前，我刚上初中的时候。因为母亲去世早，由父亲带着我们三个孩子，家境的艰难是可想而知了。可是，父亲仍然望子成龙，极力支持我去区上的中学读书。

到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来，父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。

有一天，下雪，我望着那一片洁白的世界，心里却很不安。今天是星期天，是父亲送饭的日子。每个星期天，我都盼望着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。忐忑不安的上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，蜷缩在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”我惊叫的扑过去。雪还在纷纷扬扬的飘着，屋檐下父亲的外衣上也都披上白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我宿舍。

“下自习了?”父亲的声音暗哑无力但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句。我感受到这种爱，幸福的真想哭。

我接过父亲做的面饼，让他在我的床上休息一会儿，他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，救急着要走。父亲才四十多岁，但额上五线谱似的皱纹，已记载了他全部的辛苦，他的头发已经变得花白，每一根头发，都记载着他的辛苦和坎坷。

看来，父亲在我刚上自习课的时候就来了，怕影响我学习，就一直挨到我下自习课。他穿得衣服并不多，在雪夜里，冻得直啰嗦，还直对我说:“不冷。”

父亲刚走几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回的走了。

高中写人散文篇十三

她，一个中等身材的老年妇女，略显沉默的脸上，总爱挂着波澜不惊的笑容，在我的眼里，她很普通。但伴随着我成长的这些年，这才让我明白，她原来真的不普通。

听她常说，从小学习成绩好，但生活十分艰苦，成长赶在困难时期，上中学赶在*时期，找工作赶上上山下乡，再后来才参加了工作，几十年的光景，这一路走来，实是吃了不少的苦。现在她退休了，又整天为大家庭忙碌着，洗衣、做饭、拖地等活儿，这是她每天要做的事情。和千千万万同龄人一样，这很普通。

她，也有不普通的时候。

她喜爱看报，自成习惯。她说：“我喜爱读报，一天不读报，就像缺了什么。”每天清晨，只见她不管怎样忙，总要先到楼下取报，有时报纸没到，她干脆先在车库边忙家务边等着，报纸一到，随即抓紧看上个十来分钟，这，也是她每天必须完成的事情，日复一日，年复一年，她早已养成了这个好习惯。她还常常督促我也看一看报纸新闻及知识，长长见识，关心国家大事，是她，让我也养成了时常看报的好习惯。这一点，她与邻家的老年妇女们都不同。

她主抓学习，很有担当。按一般人家，抓孩子学习是爸妈的事，而我爸妈平时工作十分繁忙，她学习好，自然成了家中平时主抓我学习的人。她不但对我辅导得好，而且每天检查督促我的作业，还经常与老师沟通我的情况。当我面对繁重的学习任务显得不耐烦时，她也从不打骂我，只是和我讲勤学道理和历史故事。直到现在，我才明白，她教给我的要勤学道理很对，并一点也不过时，也知道了她的良苦用心。

她从不纵容，严格要求。在别人的想象之中，她这个辈份的人，一定对我十分纵容。可实际上，她平时对我过于严格又比较啰嗦。当我调皮时，她不但不庇护我，还经常说我说得停不下来，我忍不住时，也会对她吼上几句，并称她为“啰嗦老太婆”。她大概知道自己确实是个啰嗦人，有时平复一下心情后，也会自动关闭言语通道，其实我心里很清楚，她这是为我成长的每一步在操心哩。

她精通电脑，熟悉手机。和大多数老年妇女不同的是，她会电脑已经十多年了。她开电脑，不是主要用来上网打游戏和看电视连续剧，而是为我小学六年来不会做的数学题目，上网搜索解题过程和答案，她一定是自己完完全全地懂了才教我，这使我感触很深，也相当于她重学了一遍小学数学知识。

如今已是高中生的我，数学题目难度变大，她虽不再上网学习数学解题过程了，但仍然通过网络自学来帮助指导我的语文、历史、地理、生物等课程的学习。她的手机中也常常注意收藏着诸多课外知识供我学习参考。她经常要求我：“上课要好好听讲，要有效率，不能马虎、开小差。否则，不会做题目，就是浪费青春时光！”

这句话永远在我心头徘徊着，更感觉到：她，不普通。

高中写人散文篇十四

“如果人人都是一出折子戏，把最悲惨的部分留在别人生命里，如果人间失去几分离，还会不会又动情的演绎……”

《折子戏》这首歌曾经在歌坛红极一时，它道出了众多戏迷对戏曲的爱。

姥爷的一生钟爱戏曲，他的愿望是在戏台上结束自己那有限的生命。姥爷做到了，他的最后时间是在戏台上度过的，那满脸的戏妆和满身的戏装让姥爷笑着倒在了戏台上。

姥爷一生有两大爱好，一是喝酒，二是唱戏。姥爷说喝酒可以让自己不再为子女们忧愁，但姥爷不知喝酒消愁愁更愁。在戏曲里可以尽情地释放感情，但姥爷不明白的是我们演的却是别人。

跪在姥爷的灵前，我突然明白了姥爷为什么那么热爱戏曲，尽管演的是别人，但是却知道下一步的路和下一句台词，不必再为现实中过了今天就不知明天会发生什么事而忧愁。

那五彩的戏妆和戏装，更让姥爷对戏曲钟爱有加。姥爷走的那天，我们烧了很多据说可以在那个世界上用的纸钱，因为这样姥爷便可以买更多的戏装，唱他喜欢的戏。

姥爷的死不是轰轰烈烈的，但却是一个戏迷对戏曲的爱。自从姥爷过世以后，我也喜欢听戏曲了，如《女驸马》、《五女拜寿》、《醉打金枝》等等。这些戏曲使我知道了姥爷为何钟爱戏曲，也使我更加怀念姥爷。

姥爷，那些凤冠霞衣，那些名家选段，都会让我想起您。您听，又有人在唱《折子戏》了：“如果人人都是一出折子戏，。在剧中轻轻释放自己的欢乐与悲喜；如果人间失去多彩的面具，还会不会有人去留恋去惋惜……”

高中写人散文篇十五

操场上，一个小孩子学着骑车，旁边站着他的爸爸。没一句指导，没一丝安慰，小孩子自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，小孩坐在地上，哭了，哇哇大哭。爸爸依然是那样笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。

小孩多么渴望父亲的鼓励。没;小孩多么渴望父亲的拥抱，还是没。只不过那双空洞的双眼，让小孩感到冷漠与无情。终于，小孩不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。爸爸早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，爸爸只不过不经意地回了下头，手却在颤抖。小孩站起来，想着刚刚爸爸冷漠依然的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……爸爸的脚步声依然坚定。

16岁。

礼堂里，当年的小孩子让人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，小孩艰难地探寻他的爸爸。人群中，唯独没他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有小孩与他的爸爸在对视着。还是那样冷漠，依然是这样不屑。爸爸那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向我们的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，爸爸毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步……爸爸的脚步声依然坚定。

昨天。

今天。

考场上。有一个小孩在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。

我的爸爸，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没大起大落，只不过淡泊沉默罢了。

沉默的父爱———我非常感激它。

高中写人散文篇十六

我的生物老师姓x，我们亲切地叫他老头。

除此之外，他还很有音乐细胞，可以弹得一手好吉他。每次到他的`showtime，他总会陶醉在音乐的童话世界里。此时，他那双本就显得憔悴的眼神貌似忧郁，有同学说：“他这种眼神很像xxx，眉宇间有点xxx的味道，拿吉他的动作，乍一看有点像xxx，就是脸长得像xxx”一语惊人，大家顿时笑得前仰后翻，他也笑得和不笼嘴。

这就是咱班的生物老师，一个才华横溢、可亲可敬的老师。