在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

去动物园要带身份证吗篇一

第一段：引言（120字）。

福清动物园是福清市一座历史悠久的动物园，我最近有幸参观了这个动物园，并对此留下了深刻的印象。在我接下来的文章中，我将与大家分享我在福清动物园的体验和感悟。

第二段：迎接动物的热情（240字）。

一进入福清动物园，我被欢快的音乐、翠绿的植物和多彩的景观所迎接。动物园内有众多各类动物，其中许多都是我第一次见到的。我看到了可爱的小熊猫在树上悠闲地爬着，水中的海豚在水里跃出高度，展示出独特的优雅，还有生气勃勃的猴子在树梢上玩耍。这些动物们像是用自己的方式向我们展示了他们生活的精彩和活力。

第三段：保护动物的意义（240字）。

在观赏这些动物的同时，福清动物园也向游客们传达了保护动物的重要意义。园区内有一些告示牌宣传保护野生动物，呼吁人们远离侵犯动物的行为，保护它们的家园。此外，动物园还开展了一系列教育活动，引导孩子们了解并关心野生动物的保护。通过这些活动和教育，福清动物园让人们认识到保护动物是每个人的责任，每个人都应该为保护野生动物做出自己的贡献。

第四段：环境与景观（240字）。

除了动物本身，福清动物园的环境和景观也给我留下了深刻的印象。园内修剪整齐的草坪犹如一块绿色的大毯子，每一片树叶都在阳光下闪烁着生机。动物园的建筑风格独特，充满了文化和艺术的气息。充满童趣的游乐设施和漂亮的花坛让人仿佛置身于一个童话世界。在这个美丽的环境中，我感到舒适和宁静，能够尽情放松心情。

第五段：个人体验与反思（360字）。

在福清动物园的参观中，我不仅观赏了许多美丽而奇特的动物，也学到了很多关于动物保护的知识。此外，我还与家人一同享受了美好的时光，增进了彼此之间的感情。福清动物园给了我一个难忘的经历，也让我重新思考了我对大自然和动物的态度。我将用自己的力量，为保护野生动物和大自然尽一份力量。我希望更多的人能够像我一样去福清动物园，感受到动物的美好和自然的奇迹，同时也理解动物保护的重要性。

总结（120字）。

福清动物园是一个富有特色的景区，它不仅让人们放松身心，享受美景，还向人们灌输了保护动物的重要意义。游览动物园，不仅仅是一次娱乐活动，更是一个提醒我们尊重、保护动物的机会。让我们共同努力，为保护野生动物和大自然尽一份责任。

去动物园要带身份证吗篇二

今天爸爸说带我和哥哥去萌宠奇缘，我们一早就出发了。

到了萌宠奇缘才九点多，还没有开门呢，要十点钟才开始迎客。我和哥哥就在抓娃娃机那抓娃娃，有两次我们都抓住了，可是都半路掉了，很可惜没有到指定的位置。

十点钟售票台开始售票了，爸爸给我和哥哥买了门票。我们一过检票口就看到好多毛茸茸的小动物。有长着长长的腿和短短的两只小爪子，特别可爱的三趾鼠。还有长着黑白相间的毛毛的臭鼬，可爱的小白兔和几只大乌龟，这真是龟兔赛跑呀！除了这些毛茸茸的小动物，其实还有水豚，小猴子，小浣熊等。

我们继续往前走，来到了鸟的世界，五颜六色的小鸟在我们上空叽叽喳喳的叫着，金刚鹦鹉真漂亮啊，站在架子上梳理着自己的羽毛。还有巨嘴鹦鹉，它那大大的嘴巴好特别啊！管理阿姨给了我们一些鸟食，好多小鸟立马跑到我的手心里来吃食，啄的我的手心痒痒的，好可爱啊！还是第一次这么近距离的和小鸟接触呢！

我们又走到了干旱区，这里的小动物有的恐怖哦，有玉米蛇，变色龙，青蛙。吓得我都没敢仔细看，急急忙忙的往前继续走，哎呀，好不容易穿越过去了。来到了水族馆，好多各种各样的漂亮的鱼，还是这比较适合我吧，这的鱼太漂亮了，我围着各个鱼缸不停得看，蓝的，红的，色彩斑斓的，好多我不知道名字的小鱼。还有变色的水母，在水里像盛开的鲜花，吸引的我简直挪不动步，可是哥哥在催我呢，我只好跟着哥哥继续往前走，想不到这里还有北极的企鹅，企鹅在那大摇大摆的走来走去，一点也不害怕我们，好像在说朋友们欢迎你们来到这里。灰色的海豹也游来游去，像在告诉人们看我的泳姿多美丽呀！

我和哥哥不知不觉的已经走到了出口，我还有点意犹未尽呢，可是哥哥说饿了。好吧，下次我有时间再来看你们吧！

去动物园要带身份证吗篇三

第一段：引言（100字）。

动物园是一个让人们能够近距离接触野生动物的地方。作为大学生物专业的学生，我们有幸赴某动物园进行了实训，深入了解了不同种类的动物，收获颇丰。在这次实训中，我对动物的生态环境及自然保护产生了更深的认识，同时也体会到了动物园扮演的重要角色。

第二段：动物园的教育意义（300字）。

动物园不仅仅是一个提供娱乐的场所，更是一个重要的教育基地。在动物园中，我们能够近距离观察到各种野生动物的行为，学习到它们的生活习性和物种特征。比如，我们在大象馆学习到了大象的社交行为，领悟到它们的高度合作和互助的精神。在私人动物园参观时，我们看到许多濒危或珍稀物种，了解到它们受到的威胁以及保护工作的重要性。动物园通过展示生物的多样性，以及人与自然的关系，为广大观众提供了重要的环保教育。

第三段：动物园的宣传和保护工作（300字）。

动物园不仅起到教育的作用，还承担着宣传野生动物保护的重要责任。在参观动物园的过程中，熊猫馆的熊猫保护区给我留下了深刻印象。熊猫是我国的国宝，但它们野外数量的减少使得野生熊猫濒临灭绝。在熊猫园中，工作人员向我们介绍了保护熊猫的措施，如人工繁育以增加种群数量、保护栖息地、离群隔离等。这些努力都是为了保护这一珍稀物种，并让更多人意识到保护动物的紧迫性。

第四段：动物园存在的问题（300字）。

尽管动物园在教育和保护方面发挥了重要作用，但也存在一些问题。其中之一就是动物园动物的福利问题。动物在园中的生活环境和野外的天然环境存在差异，有些动物因此受到压力和焦虑，甚至出现了一些异常行为。除此之外，一些动物园存在管理不善、动物饲养不当等问题，导致动物的生活质量下降。因此，动物园应该加强对动物福利的关注和保护，同时也需要加强动物园管理人员的培训，确保动物能够得到更好的生活。

第五段：结束语（200字）。

通过这次实训活动，我对动物园的教育意义和保护工作有了更深的认识。动物园不仅仅是提供娱乐的场所，更是一个重要的教育基地和野生动物保护的推动者。然而，我们也应该看到动物园存在的问题，尤其是动物福利的关切。只有在加强教育和保护的同时，我们才能真正发挥动物园的作用，促进人与自然的和谐共存。

总体来说，这次实训经历让我受益匪浅，让我从一个新的角度重新审视动物园。我相信，通过这样的实践，我们能够为野生动物的保护贡献自己的力量。

去动物园要带身份证吗篇四

去年暑假，我同爸爸妈妈一起到百色。

一下车，我就催着爸爸买门票，等我闹了好几次，爸爸才同意。我们来到熊猫馆，里面有许多熊猫呢！最可爱的还是小熊猫星星，瞧，它正用它那胖乎乎的前爪吃着竹子呢！走出熊猫馆，我还看了猴子荡秋千、鹦鹉学说话……最为出色的是孔雀开屏了。可我试了好几个方法都不行，我忽然听见别人说孔雀喜欢红色，它看见红色它才开屏，可没人穿红色的衣服或裤子，我忽然想到：我不是穿着一件红色背心吗？想到着儿，我马上把外衣脱了，果然，它们真的`开屏了，那羽毛在阳光的照射下一闪一闪的，真好看，我看的都入了迷，妈妈叫我走了，我还真有点舍不得。

百色里的动物各有各的本领，我以后还要去一次！

去动物园要带身份证吗篇五

动物园是孩子们最喜欢的地方之一。这次小班参观动物园的活动，让孩子们亲身接触、观察到了许多生动有趣的动物，丰富了他们的知识，并且对他们的成长起到了积极的促进作用。在这次活动中，我观察到了几个方面的心得体会。首先，孩子们对动物表现出了浓厚的兴趣和好奇心；其次，参观动物园培养了孩子们的观察力和动手能力；最后，参观动物园还让孩子们体验到了自然的美好。

首先，孩子们对动物表现出了浓厚的兴趣和好奇心。无论是大象、狮子，还是长颈鹿、企鹅，孩子们都充满了好奇地观察和互动。他们指着动物，忍不住发出“哇”的惊叹声，投入地聆听着老师介绍。他们不仅仅是在看动物，更是在观察和思考。在和狒狒进行眼神交流时，我看到孩子们的眼睛里充满了兴奋和喜悦。他们发现每个动物都有着各自有趣的特点和行为习性。通过这次活动，孩子们的兴趣得到了满足，同时也激发了他们进一步学习的动力。

其次，参观动物园培养了孩子们的观察力和动手能力。在参观时，老师要求孩子们观察动物的外貌特征，颜色和大小等。孩子们认真观察，用手指着动物的耳朵、鼻子和尾巴讨论。同时，孩子们也尝试模仿动物的动作。当他们模仿猴子的动作时，动物园里的猴子竟然和他们做出了相同的动作，让他们欢笑不已。这样的互动使孩子们充满了参与感和成就感。在回到学校后，孩子们还通过绘画和手工制作等形式，将动物园的所见所感表达出来，进一步培养了他们的动手能力和想象力。

最后，参观动物园让孩子们体验到了自然的美好。在城市中长大的孩子们，很少有机会接触到大自然的动物，动物园为他们提供了这样一个机会。他们看到了的不仅是活生生的动物，更是自然界的奇迹。孩子们在见到狮子时，惊叹于它们的威武和雄壮；在看到企鹅时，忍不住咧嘴笑，因为它们的摇头晃脑实在太可爱了。就像孩子们所说：“动物园就像是童话世界一样，里面的动物都好神奇！”通过参观动物园，孩子们对世界的好奇心和热爱自然的观念得到了进一步的加强。

通过这次小班参观动物园的活动，我观察到了孩子们兴趣浓厚、观察力和动手能力的成长，以及体验自然美好的收获。在今后的教学中，我会更多地引导孩子们走进大自然，观察和了解动物，开阔孩子们的眼界和积累更多的知识。同时，我也希望家长能够多陪伴孩子一起参观动物园，给予他们更多的关注和鼓励。让我们一起携手，为孩子们的成长和发展创造更多的美好回忆。

去动物园要带身份证吗篇六

春去秋来，这一年的秋天，中午12点，我的妈妈告诉了我一个“可喜可贺”的消息。今天要去玩，我听到之后，心里情不自禁地想：“这怕不是太阳打西边出来了，平时工作繁忙的妈妈竟然有时间带我们去玩？”我连忙拍了拍我的手，发现并不是在做梦。

没那么多时间瞎想了，大概的整理一下东西就出发了。我特别的兴奋，带了很多很多的好吃的，在妈妈的叮嘱下我还带了肉，因为我们去的野生，是可以投喂食物给动物们吃的，我想去喂狮子所以就带了肉。

“滴滴，滴滴，您已接近目的地！”导航声响起，下车后壮观庞大的大门出现在我的眼前。我开心的跑了进去，拿出地图，直奔向狮子园。你看那一脸黄黄的棕毛，那宝石似的眼睛，那强壮的身躯。这狮子像极了一名保护公主的骑士，而我却没有来时的胆大，我开始害怕它。在姐姐的劝说下，我这才敢用钢针小心翼翼的把肉穿过去，喂给它吃。把肉放在它嘴边，狮子张嘴一咬，开始津津有味的吃了起来，吃完后还向前一跳，好像在说：“我还要吃，我还要吃。”渐渐地我就放开胆子喂肉给它吃了，次数一多我就觉得狮子也没那么可怕嘛！

从狮子园出来之后，我就去买了一点儿嫩草、一点胡萝卜，喂给了一只棕色的小羊吃。小羊每次吃完后，都会叫了几声，“咩咩咩”“咩咩咩”的，好像在表达着什么。

那是我玩的最高兴的一天，因为我接触了许多小动物，还当了一次真正的公主！

去动物园要带身份证吗篇七

近年来，越来越多的大学生选择去动物园进行观赏和互动。这不仅是一种放松的方式，更能够加深对动物、自然、生命的理解和感受。在我所在的大学，也有许多学生组织了一次次的动物园之旅。这篇文章主要介绍我在动物园中的所见所闻和所感所想。

第二段：过程。

在游览动物园的过程中，我被熊猫、大象、猴子、老虎等各种动物吸引着。我走进鸟舍，看见各种鸟儿恣意飞翔，听见它们不同的叫声，感受到了自由和美好。在猴山，我看见一只猴子抓起一根苦竹，吃的那么香，我忍不住也想尝尝。在马戏表演中，我感受到了动物和人类之间的默契与互动。在动物园中的几个小时中，我的感官总体得到了全面的开发。

第三段：心得。

在动物园中，除了感受到好玩、有趣的一面之外，更多的是对生命的认识和敬畏。每只动物都有自己的习性，它们的生存和繁衍需要我们的保护。我认识到，自己也是地球的一份子，应该像保护自己的家一样去保护这些动物和它们的栖息地。此外，我在动物园中也学会了责任和爱心，尤其是在参与动物喂养的过程中。我深深感受到，每个人的行为都会对动物产生影响，我们应该尽自己的努力去让动物的生命更加的美好和幸福。

第四段：思考。

虽然动物园是一个展示动物、让人们更好地了解动物的好地方，但是在游览的过程中也有很多需要我们注意的问题。比如，过度的游客打扰动物的生活，动物被关在笼子中所带来的不适和折磨等等。因此，我认为我们在游览动物园的时候应该保持尊重和理解，不妨在自己的时间允许的情况下，开展一些有意义的志愿活动，为动物和环境做出一定的贡献。

第五段：结尾。

在动物园的体验中，我敬畏生命，感悟自然，提高了对动物和环境的保护意识并投入到行动中。我想，我们每个人都应该多去观察、了解、保护我们身边的动物和植物，因为思考动物与我们和所有生命的相关性，才能促进人与自然的和谐发展。

去动物园要带身份证吗篇八

今天下午，阳光明媚，秋高气爽、轻风拂面，我和妈妈一起去游玩。

来到，我就迫不及待地想看动物。买了票之后，我们首先去大象广场看大象表演。妈妈帮我买了三根胡萝卜，我可以给大象喂食。表演开始了，训象师骑着三头大象雄赳赳地向观众走来。我赶紧跑过去给大象喂食。大象伸着长长的鼻子吸住胡萝卜，灵巧地一卷，就把胡萝卜送进了嘴里。真是太有趣了！喂完食后，大象开始表演。表演的第一个节目是大象用鼻子转呼啦圈，大象的.身子随着音乐节奏不停地扭动，比我还灵活呢！然后是大象踢足球、学人两腿站立。哇！太厉害啦！最有趣的是大象走独木桥，它在桥上慢慢地转360度，接着用两腿站立在独木桥上，可能是太用力了，大象在表演的时候，突然拉出了一大堆粪便，引得观众们哈哈大笑。最后，大象给我们表演了跳舞、乞福，精彩的表演结束了。

看完大象表演，我们又兴高采烈地游完了其它动物馆。

今天，我真是玩得太开心啦！

去动物园要带身份证吗篇九

近日，笔者走访了本地的一家动物园并结识了一群来自不同大学的学生。这些学生在周末或假期里选择前往动物园进行参观和学习，其中不乏许多大学生的身影。在这次旅行中，笔者有幸了解到了这些大学生们的动物园经验，他们的体验和感受让我颇有感触。

大学生的动物园之旅无疑是一次别样的体验。在这里，不仅可以欣赏到来自各个地方的奇特动物，还可以亲身接触，探究和学习动物的习性和生存方式。观赏一群温顺的羊驼在草地上悠闲地散步，亲近一只灵动的长颈鹿，观察一只品种独特的袋鼠，无不让人感受到动物们与人类之间的桥梁。

第三段：教育意义。

动物园除了作为游乐场一样的休闲娱乐方式，更承载着丰富的教育意义。一个精心设计的动物园可以为来访的观众提供更丰富、更全面的信息和认知。其中包括了动物生态学、环境保护学、生物多样性等多个方面。在这里，大学生们可以学到系统的知识，同时也可以在亲身接触中感受到动物的珍贵性和生态的脆弱性。

第四段：体验中的困惑与思考。

然而，与此同时，动物园也面临着很多问题。例如，动物福利是否得到了充分的保障？展览形式是否存在对动物的不友好因素？等等。大学生作为人文主义的后代，亦应当秉持着关爱动物、支持动物保护的立场，对此有着自己的思考和关切。在散步中观察到一个动物的不适，大学生不应当只是旁观和拍照，而是应该与管理方进行交流和建言，以期改进动物园的运营和管理。

第五段：总结。

综上所述，大学生动物园之行不仅是一次愉悦的旅行，同时也代表了对于生态保护的支持和关注。通过亲身接触动物，大学生们可以在感受中学习，同时也应当对于动物的安全和福利负起责任，做到心怀敬畏，真正意义上的“做个好人”。希望更多大学生可以前往动物园，关注野生动植物和生态环境的保护，并将这份阳光、正义和善意带回教室、家庭和社区，真正让动物园成为大学生们的精神归宿。

去动物园要带身份证吗篇十

十月的一天，姑姑说要带我和妹妹去济南野生游玩，我高兴得手舞足蹈，乐不可支。第二天，天还没亮我们就起床了，我和妹妹以最快的速度穿好衣服，出门。很快，汽车就在一望无际的高速公路上风驰电掣地飞奔了起来。

十点半，我们到了济南野生。走进大门，一座栩栩如生的庞大的老虎雕像映入眼帘，威武的老虎头戴皇冠，手持刀抢，彰显出一个山中之王的狂野。老虎旁边的院墙上挂着千姿百态、活灵活现的十二生肖画像，给人一种进入动物世界的感觉。

接着，导游带我们坐上了小火车去参观野生区，这里大都是一些食肉的大型野生动物。它们一个个龇牙咧嘴、咆哮怒吼、凶相百态，要么厮杀追逐，要么懒散而息。披着长发的凶猛的雄狮昂首挺胸地大吼一声，整个山谷都有回音，使人不寒而栗，顿时觉得人是那么的渺小，我想这这恐怕就是食肉族吧。当然，野生区里也有它温柔的一面，有着两个驼峰的骆驼，慢条斯理地迈着方步，显得那么高雅温柔。饲养员叔叔递给我两片树叶，我亲手喂了一只幼崽，小骆驼吃了树叶高兴地蹦了起来。这里还有黑白分明的斑马，像羊不是养的羊驼等。而我最喜欢的是羊驼——这个四不像的小家伙。

叮铃铃、叮铃铃，原来是午餐铃响了。我们下了小火车，狼吞虎咽地吃过午饭，又去了步行区和娱乐区，这里好看的节目一个接一个，令人目不暇接。有小山羊背着猴子双脚倒立着站在陶瓷罐上的表演，看得我目瞪口呆、心惊肉跳。恐龙区那些大小不同形态各异的恐龙，有的哇哇大吼，有的吱吱尖叫，边叫边窜，摇头晃脑，好像时刻准备着向人群扑来，吓得我和妹妹直往姑姑身后躲。

时间过得真快，转眼间就到了傍晚，我们依依不舍地登上了返程的汽车，可这里的一切却令我意犹未尽。

去动物园要带身份证吗篇十一

近年来，越来越多的动物被困、受伤、失去家园，需要人类的救援和保护。关于动物园救助的问题，本人观看了一部记录片，并产生了以下的心得体会。

第一段：感受到动物的痛苦和困境。

记录片中，小动物们所遭受的痛苦和困境令人心痛。一只因为吃了塑料袋而感染到肠道疾病的海龟，需要紧急手术才能解救其性命；一只被捕鱼者遗落在海边的小海狮，暴晒一天后幸好被发现送往救助站；一些被毒蛇咬伤的猴子，等待着人类的治疗和护理。它们太小，太单纯，无法像人类一样为自己辩护，只能默默承受着疼痛和死亡的威胁。

第二段：感受到人类的关爱和努力。

记录片中，动物园的工作人员用专业的技能和仁慈的心灵，为小动物们提供了全方位的救助和保护。在海龟手术的过程中，医生一丝不苟，用细心和耐心拯救这只小生命。在小海狮的营救过程中，工作人员舍弃时间和家庭，尽其所能，帮助小海狮重获自由。还有救助站志愿者的快乐参与、赞赏和支持，他们用生命诠释了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的真谛。

第三段：感受到动物园救助工作的意义和价值。

作为人类社会最重要的资源之一，动物在生态保护、文化传承等方面具有重要意义。动物园在保护众多珍稀动物、推广环保意识、提高人们对动物福利的关注等方面发挥了巨大的作用。而动物园救助工作，则是动物园最核心、最具体、最必要的职责。每一只受伤、野蛮的动物都是一个有生命、有尊严的存在，是宇宙中重要的物种。

第四段：感受到自我责任和担当。

第五段：感受到美好的希望和追求。

小动物凌厉的目光，动物园工作人员坚定的信念和行动，志愿者和观众们的热情参与，都向我们展示了一个美好的未来和追求。在人与动物和谐共生的理想状态下，我们能够更多地保护动物，建设美好家园，推动人类社会的生态、和谐、可持续发展。

总之，动物园救助记录片虽然只是一个小小的影像，却披荆斩棘，让我们认识到我们在保护小动物中所需要的、并非只是科技和社会资源，更需要的是一颗赤诚的心灵和无私的奉献精神。相信随着时间的推移、社会的变革，动物园救助工作必将成为中国保护和改善生态环境中引领和主流的重要组成，为千万只生命构筑一道光辉无限的人文保障。

去动物园要带身份证吗篇十二

初到动物园，五彩斑斓的图案吸引了我们的目光，欢快的音乐传遍了整个园区。走进园区，我们看到一些用木棍弯成的散步道，上面充满着沿途的趣味性展品。我和我的小伙伴紧紧拉着手，欣喜地跑着前往第一站。

第一站，海洋区。我们低头看着透明而清澈的水缸中的各类小鱼，对它们发出阵阵赞叹。更吸引我们的是，一只灰白相间的海龟上下游移，动作是如此轻盈。另一边，两只海豚互相追逐着，在水中跳跃、翻滚，为我们呈现出了一个充满活力的海洋场景。

第二站，丛林区。我和小伙伴一起踏上了人行桥。观赏这些在丛林中跳、跑、爬行的动物，我们的表现尤为兴奋。会飞的鸟儿，会跳的美洲豹，有着长鼻子的大猩猩们，每一只都充满了生机。自然世界真是奇妙啊！

第三站，熊猫馆。我们最期待的部分终于到了！走进熊猫馆，一股可爱的气息迎面而来。一个个肥嘟嘟的熊猫在竹林中慢吞吞地前行、蹲坐。它们的动作伴随着十分慢动作的胶片在播放。当一只熊猫靠着墙，睡得像一只小熊一样时，我们都感到了十分的温馨。

第四站，“亲近动物”区。在这里，我们可以和小动物们亲密互动。我们可以摸摸小鱼，抱抱小兔子，甚至可以和独眼龙会个面……这些小动物那么小巧玲珑，一只一只看上去都很可爱，让我们直感到她们带来的温暖。

第五站，表演区。小时候最喜欢的就是看表演。在这里，各种各样的表演使我们眼界大开。街舞，杂技，金刚鹦鹉的驯养表演，海豚表演……当表演者抛起一只小球并连续几次地接住它时，我们似乎看到了冠军的光环。他们的专业表演给我们的生活带来了很多乐趣。

回家的路上，我和我的小伙伴谈论着这次参观。这次活动让我们感受到了多彩、有趣和温馨的动物世界。它让我们了解了动物、爱护动物，也让我们感受到了爱护自然的重要性。我们会珍惜与自然相处的每一次机会，一步步传递营造环保、爱护、和谐的生命体验。

去动物园要带身份证吗篇十三

在星期二的早晨，我和爸爸、妈妈邻居、邻居的爸爸、妈妈去玩，一路上，我们说说笑笑，一点也没有感觉到时间的流逝，因此，它使漫长的坐车时间短了许多，不一会儿，我们就到了的大门了。

我刚下车，一股冷气向我袭来，使我不由得打了一个大大的哈欠。只见大门上挂着一条彩条，上面写着：“欢迎您!”我想：“这个是野生的？还不是野生的呢？如果是野生的那我们会不会受伤?”于是，我们迫不及待地走了进去。

在这里，每一只动物都是自由的，不受控制的。所以，我们只好坐进了一辆大巴车，把自己保护起来。现在，是我们在笼子里，而不是动物在笼子里了，真是有趣！

这辆车子有很大很厚的窗户，为了防止动物进来，所以，这车采用全封闭式。最后一排有六个座位，我拉着我邻居过去了。

汽车穿过了一片大树林，几个小山坡，来到一扇重厚的铁门前，司机输入了密码，“哗……”的一声开了，车刚刚进去，重厚的铁门又“哗……”的一声关了。

“啊！长颈鹿！”

长颈鹿挡在道上，汽车还没有它的身子高。

司机按喇叭，它还是不让道若无其事地东张西望。

“境祺，快到前面去拍！”

境祺把背包挂在肩膀上，冲到了前面去。

“境祺，你的位置在后面，怎么跑到前面来了？”

“报告境祺爸爸！”我和骏陈一边一个护着境祺，“境祺晕车！”

他听说境祺晕车，就让前面的小朋友让一让，境祺拍了个痛快。

这只长颈鹿的脖子很长，褐色里透着黑，十分美丽。

到了第四个门，司机说这是最后一个门了。

司机输入了密码，“哗……”的一声开了，车刚刚进去，重厚的铁门又“哗……”的一声关了。——映入眼帘的是植物，绿得神秘。让人感觉得出，这动物有神秘的`色彩。

车停了，突然，从一个草丛里探出了一只老虎的头，它的眼神很忧伤，我马上叫境祺拍眼睛特写。

母老虎走了出来，一看它的肚子，有饱胀的乳房，——就知道它刚生孩子不久。

下了车，回了家，我还在想念那个孤独的身影……。

去动物园要带身份证吗篇十四

第一段：作为一种特殊的艺术形式，墙绘在现代社会的各个角落都越来越受欢迎。近期，我有幸参与了一次动物园墙绘的活动，这给了我一个深入了解墙绘的机会。在这次经历中，我不仅感受到了墙绘的乐趣，还为它带来的意义所震撼。

第二段：墙绘是一种创意表达的方式，通过创造性地展现色彩和形状，艺术家能够将空白的墙面转化为一个令人惊叹的艺术作品。在动物园墙绘活动中，我看到了丰富多彩的动物形象被绘制在墙上，用生动的色彩和线条再现了它们的美丽和活泼。墙绘的创造力使普通的墙变得生动，它给人们带来了视觉的享受和感受动物们的活力。墙绘作品的创造力激发了人们的想象力和探索精神。

第三段：除了展现创意和艺术的一面，墙绘还具有深刻的意义。在动物园墙绘活动中，每个艺术家都选择了一种动物，然后将其栩栩如生地绘画出来。这些动物形象不仅是为了娱乐观众，更重要的是为了传达环保意识和动物保护的重要性。当人们看到这些美丽又脆弱的动物形象时，他们不禁会想到保护它们的责任和义务。墙绘将艺术与社会问题相结合，通过艺术形式传递了环保这一重要的信息。

第四段：参与动物园墙绘活动给了我对艺术创作和社会问题的新认识。在观看艺术家绘画过程中，我意识到墙绘需要艺术家付出巨大的努力和耐心。他们不仅需要对色彩和形状有深入的理解，还需要经过反复推敲才能创作出完美的作品。此外，动物园墙绘活动还向我展示了保护动物的重要性。通过艺术形式传递环保信息的做法让人们更容易接受，也更能引起人们的共鸣。

第五段：动物园墙绘活动对于我个人来说是一次宝贵的经历。我不仅学到了艺术创作方面的知识和技巧，更重要的是意识到了艺术与社会问题相关联的重要性。我深信墙绘作为一种特殊的艺术形式，不仅能够为人们带来视觉的享受，还能传递重要的社会信息。未来，我希望能够继续参与这样的活动，用艺术的方式表达自己的创造力和思想，传递积极的社会价值观。

总结：动物园墙绘活动不仅是一种创意艺术形式，更是一种传递环保意识和社会价值的媒介。通过参与这次活动，我深刻理解了墙绘的乐趣和意义。墙绘的创造力和想象力激发了人们的艺术欣赏能力，同时也为人们带来了对环保和动物保护的思考。动物园墙绘活动让我明白了艺术与社会问题如何相互关联，这将成为我未来艺术创作和思想表达的重要基础。

去动物园要带身份证吗篇十五

最近，我看了一部名为《动物园救助》的纪录片，该片记录了不同动物园里的动物救助工作，看到动物们身上的脆弱与无助，让我感到了深深的同情与关注。在这篇文章中，我将会讲述我对于这部记录片的心得体会。

在记录片中，我们看到每个动物园的救助工作都不是很容易，动物们生病、受伤的原因往往是多种多样的。更重要的是，无论是治疗还是康复，要想让这些动物尽快恢复健康是一个极具挑战的任务。除此之外，寻找合适的方法，并获得适当的帮助和资金，这些都是动物园救助的困难。

第三段：义工的重要性。

由于资金不足，许多动物园都依赖着大量的义工。在记录片中，我们看到了很多动物园的志愿者们，他们贡献了他们的时间、精力和努力来帮助他们的爱心工作。在这些义务的人身上，我们看到了他们为动物贡献了多么深刻的感情，这种精神也是我们需要学习的。

第四段：正面的效果。

在记录片中，我们看到了许多动物治愈、康复甚至回归到野外的过程。这就说明了动物园救助工作的重要性和正面的效果。经由治疗，那些失去了生命力的动物重新燃起了生存的希望，而且还可以被转移到更适宜的环境中生活。

第五段：总结。

”动物园救助”这个记录片看到了有关动物园救助工作的各种不同方面。从这些记录中，我们可以看到那些动物园医生、志愿者们、和动物照护者们对于这些动物的爱心。就算有着无尽的挑战和困难，他们长期致力于保护和治疗动物，这是我们需要肯定和赞扬的。通过这部记录片，我们能学到许多关于保护动物的知识，鼓励我们也为动物做出自己的贡献，保护这些脆弱而又珍贵的生物。

去动物园要带身份证吗篇十六

我有一个快乐的家。家里就像一个小小的“动物园”，就跟真的动物园一样的热闹非凡。

我的爸爸有的时候像一只大老虎，虽然他经常因为我学习上的事情对我“又吼又叫”，凶猛无比。但是他又无所不能，运动方面什么篮球、羽毛球、游泳……，反正能想到的他好像样样在行，感觉是个“运动高手”。除了运动，我的爸爸懂得知识也非常的丰富，无论是数学、语文或是英语，他在帮我辅导的时候都能讲的头头是道，我那些学的不太懂的地方，在爸爸的帮助下能使我茅塞顿开。你们一定会说，你爸爸看样子是个“全能爸爸”喽？还真不是，他有一个“缺点”，那就是他有的时候挺粗心。记得有次我做数学题，我正做着，旁边站着的爸爸突然就打断我大声说：“不对、不对，错了！”我顿时就蒙住了，我回头问他：“我怎么做错了？难道方法不对吗？”开始他还挺有信心的说：“这道题你应该……哎，等等，好像你是对的。额，不好意思，好像是我算错了。你的应该是正确的。”说完他还调皮的朝我吐了吐舌头，“果然你的数学比我学的好！”爸爸感觉有点不好意思的对我说。我这时候觉得我的爸爸就像一头“可爱的猪”，当时我有点小生气的心情一下子就好多了。

我觉得爸爸有时像一头懒牛，他每天一回到家就往床上一躺，连晚饭也不吃就睡着了。但想想他每天都是早出晚归的上班，工作也十分辛苦，还要操心我的学习。他不应该是“懒牛”，应该是我们家的“老黄牛”。

有时候我觉得爸爸又是一头飞奔的野马，尤其是在他打游戏的时候，他玩起来的速度十分的快，包括电脑上打字，他都操控自如，训练有素。

我的妈妈像一只勤劳的蜜蜂。她总是把家里的事情安排的井井有条。每天细心的照顾我和爸爸，为家里收拾家务、给我们洗衣服，并且每次都把衣服洗的干干净净，保证我们每天穿的衣服又干净又舒服。妈妈做得一手好饭，每天吃到妈妈新手做的香喷喷的饭菜，我都觉得幸福无比。所以是妈妈把我变成了一个“幸福的小胖子”。

我的爷爷、奶奶就像老黄牛。他们不辞辛苦，从来不求回报，他们十分的呵护我、宠爱我。有的时候我想要什么东西，他们都能尽可能的满足我。他们自己舍不得买啥，但是给我花钱却从来不心疼，总是把最好的东西留给我。而且他们对我就像是“捧在手里的宝贝”，生怕我摔着、磕着。我想对他们说，我已经不是小孩子了，我要努力长大，今后为你们尽孝心，不让你们白疼我。

该轮到我自己了，我就像一只树懒。从小时候，我就个“慢性子”，整天都是慢吞吞的，刷牙慢、吃饭慢，连上个厕所都要老半天。上学后就体现得淋漓尽致，经常写不完作业，考试有时连题都做不完。爸爸、妈妈对我的“慢”已经是忍无可忍、恼羞成怒了。他们经常对我说，你这个坏习惯如果不改，会影响你今后做任何的事情。好在我现在也意识到这个长期伴随着我的坏习惯不好，我已经努力让自己变“快”了，我一定争取改掉这个坏习惯。

看，这就是我家的“小小动物园”。我爱家里的每一只“动物”。虽然他们有的时候会对我发火、吼我、骂我。但我知道他们其实都是为了我好。我真的很爱他们，爱这个家！