2023年国庆歌咏比赛方案(通用12篇)
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国庆歌咏比赛方案篇一
为隆重庆祝祖国岁生日，在祖国第xx个生日临之际，我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大，感受祖国的荣光，从而表达对伟大祖国的赞叹，使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。
一、参赛对象。
每个班推选3名，预计xx人参加。
二、活动时间。
三、参赛要求。
各参赛人所选诗歌必须是爱国的，积极向上，具有思想性、艺术性。各班必须在x月x日举行班级内部比赛，推选3名表现好的准备参加x月x日的全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。
四、奖励办法。
比赛评出一等奖：3名；二等奖：6名；三等若干名。
五、评分标准。
（一）演讲内容的说明。
1、演讲主题鲜明，符合选材要求（1分）。
（1）主题鲜明，扣题很紧。（1分）。
（2）主题不鲜明，基本扣题。（0.7分）。
（3）主题不鲜明，不扣题.（0.4分）。
2、演讲稿内容丰富，说服力强（1分）。
（1）有理、有据、有见解、有真情。（1分）。
（2）有理而少据，或有据而少理。（0.7分）。
（3）有理而无据或无理而有据。（0.4分）。
3、联系实际（1分）。
（1）较好地联系“三爱”实际。（1分）。
（2）有联系但较少，或联系的不好。（0.7分）。
（3）没有联系，或联系错误。（0.2分）。
4、引用论据，观点正确（1分）。
（1）观点正确，论据典型而精当。（1分）。
（2）观点基本正确，论据使用不典型，不新颖。（0.7分）。
（3）观点基本正确，论据使用错误、错位。（0.4分）。
（二）演讲形式的说明（共3分）。
1、演讲声音洪亮，吐字清晰，普通话标准（1分）。
（1）普通话标准。（0.4分）。
（2）语速、语调与演讲内容一致。（0.3分）。
（3）声音洪亮，吐字清晰。（0.3分）。
2、演讲词表现手法多样（1分）。
（1）有记叙，有议论，有抒情（1分）。
（2）有议论，有抒情。（0.7分）。
（3）有记叙。（0.4分）。
3、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当（1分）。
（1）手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。（1分）。
（2）手势、动作、表情不自然。（0.7分）。
（3）无手势、无动作，表情及其僵化或夸张。（0.4分）。
（三）演讲效果（共3分）。
1、要求脱稿，时间控制在4到6分钟（1分）。
（1）完全脱稿，时间控制恰当。（1分）。
（2）不完全脱稿，时间控制欠恰当。（0.6分）。
（3）完全不脱稿，时间控制不恰当。（0.2分）。
2、仪表整洁（1分）。
仪表整洁、大方、得体，符合学生特征。（1分）。
3、现场效果（1分）。
（1）现场反应良好，观众评委满意。（1分）。
（2）现场气氛沉闷，观众评委不满意。（0.6分）。
六、比赛活动程序。
校领导讲话；主持人介绍出席人员；宣读评分标准；比赛开始；活动小结；演出颁奖。
国庆歌咏比赛方案篇二
1.国家是一首抒情诗，国家是一幅山水画。
我爱我的国家，那是蕴藏于心底最炙热最真挚最高尚的情感。
面对伟大的中国，我情不自禁在内心深深呐喊：中国万岁！
请欣赏由高一（10）班带来的《国家》，指挥，xxx。
2.六十一载的峥嵘，东方瑰丽的大地上耸立起一个不朽的国度。
六十一载的拼搏，蓝色星球的天空下站立起一个复兴的民族。
中华民族穿越了五千年悠悠岁月，我们在改革开放。
华夏儿女练就了五千年铮铮铁骨，我们在收获辉煌。
请欣赏由高一（15）班带来的《我的祖国》，指挥：xxx。
3.可爱的祖国，你创造了辉煌的历史，养育了伟大的名族。
可爱的祖国，你把住新世纪的航舵，创造震惊世界的奇迹。
你用你那健硕的臂膀，挽起高山大海，进行了一次又一次更加辉煌的开拓！
请欣赏由高一（7）班带来的《歌唱祖国》，指挥：xxx。
4.从那遥远的海边慢慢消失的你。
本来模糊的脸竟然渐渐清晰。
茫然走在海边看那潮来潮去。
徒劳无功想把没朵浪花记清。
让我们掌声欢迎高一（14）班的同学带来《大海啊，我的故乡》，指挥：xxx。
5.斗转星移，春去秋来，乘着歌声的翅膀，我们放飞心中的梦想，
日新月异，壮丽辉煌，亿万中华儿女用他们蓬勃向上的激情，一起铸就明日的辉煌。
请欣赏由高一（11）班带来的《年轻的朋友来相会》，指挥：xxx。
6.在这里有默默耕耘的园丁，有孜孜不倦的学子。
在这里有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
也许在前方的道路依然会有很多的荆棘，未来的日子也未必就是风和日丽。
但我们坚信“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞”
接下来为我们带来《明天会更好》的是高一（12）班的同学们，指挥：xxx。
7.满豪情，铁骨铮铮忆英雄，迎华诞，国运昌盛展未来。
十三亿中华儿女用智慧与勤劳，去编织新的神州蓝图，
十三亿炎黄子孙用团结与合作，去开拓强的东亚大国。
请欣赏由高一（6）班带来的《团结就是力量》，指挥：xxx。
8.朋友，你到过黄河吗？
朋友，你渡过黄河吗？
你可否记得那船夫与惊涛骇浪搏斗时的景象？
9.从建党到建国，二十八年的呕心沥血、披肝沥胆！
从奴隶到主人，二十八载的前仆后继、浴血奋战！
大地在歌唱，历经磨难的祖国，生长着蓬勃的希望。
人民在歌唱，自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光。
让我们一起聆听由高一（13）班带来的《国家》，指挥：xxx。
12.滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
巍巍昆仑山，锁不住赳赳不华风。
请欣赏由高一（8）班带来的《打靶归来》，指挥：xx。
13.归来，带着胜利的喜悦。
归来，带着成功的赞美。
归来，我们心潮澎湃。
归来，我们感慨万千。
让歌唱伴着凯旋的勇士，在中华大地上空回荡。
请欣赏由高一（9）班带来的《打靶归来》，指挥：xxx。
14.有一种力量推动这我们向前。
有一种力量鼓舞着我们上进。
在拼搏进取中，我们坚持不懈。
在努力奋进中，我们勇往直前。
今天，我们高歌《团结就是力量》，有请高一（4）班，指挥：xxx。
15.我们用器乐敲击五月的节奏，
我们用曲艺演奏五月的多彩。
我们用歌声吟唱五月的甜美，
我们用舞步旋转五月的欢欣，
我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中。
请欣赏由高一（11）班带来的《五月的花海》，指挥：xxx。
结尾：讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的.神话，迸发出生命的光芒。
讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年的文明圣火把我们照亮。
讴歌我们的历史，我们为祖国自豪，我们为祖国骄傲。
甲：金秋时节。
乙：丹桂飘香。
甲：带着丰收的憧憬，迎着十月的秋高气爽。
乙：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。
甲：建国六十一周年的光辉节日，
乙：向我们阔步走来了！
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！
合：向祖国妈妈交上一份出色的答卷。祖国妈妈，请相信我们一定能行！
甲：最后，让我们共同祝愿我们的祖国生日快乐！国泰民安！
乙：共同祝愿我们伟大的祖国更加——。
合：繁荣富强！
甲：首先上场的是六（1）班同学，他们演唱的歌曲是——，大家欢迎！
乙：我们的祖国地大物博、历史悠久，请欣赏五（1）班同学带来的大合唱——。
甲：现在让我们一起来聆听四年（1）班同学内心深处对祖国的美好祝福，请欣赏他们带来的歌曲——《我爱你，中国》。
乙：我们的祖国是我们的母亲，我们爱我们的母亲，请欣赏三（1）班同学的表演，他们演唱的题目是《祖国，我爱您》。
甲：我们是社会主义事业的接班人，我们时刻准备着为祖国作出贡献，请欣赏二（1）班同学给我们带来的节目——《我们时刻准备着》。
乙：我们的祖国有着灿烂的文化，我为我是一个中国人而感到骄傲，请欣赏一（1）同学的节目——《我骄傲，我是中国人》。
甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈。
甲：我们是新世纪的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。
乙：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
甲：真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔。
乙：欢庆的歌声就要唱响，把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。
甲：祝福我们的党与日月同辉！
乙：祝福我们的民族日益强大！
合：祝福我们的祖国更加繁荣富强！
甲：现在我宣布，“祖国，我为你骄傲”xxx小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛——。
合：现在开始！
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用自己的行动。
甲：“祖国，我为你骄傲”xxx小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛—。
合：到此结束！谢谢大家！（鼓号齐奏）。
国庆歌咏比赛方案篇三
为积极响应上级部门关于开展“少年传承中华传统美德”之“歌唱祖国活动”，更进一步培养我校师生爱党爱国情情操，丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐成长;我校精心组织了“红歌大家唱”歌咏活动，深受师生的喜爱。
一、了解红歌的重要性。
红歌是爱国主义教育的好教材。让学生知道红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、__好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
二、活动形式。
为了本次活动能真正深入人心，培养学生达到真正意义上的爱国主义情愫，我校采取丰富的活动宣传形式：
1.国旗下讲话，让全校师生知道传唱爱国歌曲的意义;。
2.主题团队活动：老师带领大家唱红歌;。
2.主题队课：通过对___的了解，对祖国过去的了解，激发学生高唱爱国歌曲的积极性。
4、音乐课：辅导员老师精心组织各年级“红歌大家唱”，在《国歌》、《团结就是力量》、《闪闪的红星》、《学习雷锋好榜样》、《少年先锋队队歌》等歌曲中缅怀革命先烈，明白作为祖国未来主力军肩负的重任，学会珍惜当下，努力学习报效国家。
这次“红歌大家唱”活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱__、热爱校园的好风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。
国庆歌咏比赛方案篇四
男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好！
男：金秋送爽万里河山披锦绣女：丹桂飘香各族人民庆辉煌。
合：今天，在国庆66周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖**亲的生日。
男：祝愿祖国，生日快乐女：祝愿祖国，繁荣富强。
合：祝愿我们义岗川小学蒸蒸日上，再创辉煌。
男：我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进，下面有请二年级一班带来的《我爱北京天安门》。
女：谢谢二（1）班小朋友为我们带来精彩的表演。当我们生活在物质丰富的和平年代，怎能忘记革命先辈浴血厮杀的战争时期！又怎能忘记当年毛委员和红军战士同甘共苦，天天行军作战，挖草根、吃野菜的艰苦岁月。下面有请听五（1）带来的合唱《毛委员和我们在一起》。
男：我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩。我们像星星,焕发。
女：长城，是中华民族历史的见证；长城，就是一部中华民族争战的历史；长城，是伟大中华民族历史的象征。接下来请欣赏由三年级二班带来的大合唱《长城谣》。
女：松软的沙滩,辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏一（2）班小朋友带来的大合唱《小螺号》。
男：一首耳熟能详的老歌，唱出了我们教师工作的辛劳，请听六（2）班带来的独唱《每当我走过老师窗前》。
女：你是启明的灯光，让我在拼搏中仍紧握方向在66周年纪念日的今天女：你是警醒的钟响，让我在铅华中仍死守新房，我们把赞歌献给党，接下来来请欣赏四（2）班带来的大合唱《唱支山歌给党听》。
男：想起了久别的故乡，漂泊异乡的游子牵着妈妈，明月啊明月，请你等等请你等等我，我想把思念捎给你，送给我的妈妈。请欣赏四（1）班带来的《献给阿妈的歌》。
抗》。
男：曾几许，我们被不知名的英雄所感动；曾几许，我们从心底呼唤他们的名字。请欣赏三一班的李逸斐为我们到来的歌曲串烧。
女:“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”请欣赏可爱的一（1）班小朋友带来的合唱歌曲《劳动最光荣》。
女：几经风雨，几经拼搏，征途上踏平了多少坎坷；几番曲折，几番开拓，前进中经历了多少探索。一代又一代共产党人，把握历史大势，顺应时代潮流，继往开来，与时俱进，开创了一条具有中国特色的社会主义道路。下面请欣赏六（2）班同学给我们带来的《我们走在大路上》。
男：抗日的硝烟，弥漫在中国大地，华夏儿女，应用抗敌。从天上，到地下，布满了天罗地网。誓把日本强盗，赶出中国！下面请听四（1）班带来的大合唱《地道战》。
女：无数革命先烈前赴后继，浴血奋战，才有了我们社会主义新中国。革命先烈的光荣传统由谁来继承？那就是我们少先队员！请听三（2）独唱《我们是共产主义接班人》。
男：祖国不会忘记，百年的屈辱记忆；祖国不会忘记，英雄的笑容清晰；祖国不会忘记，人民的丰功伟绩；祖国不会忘记，您的儿女深情地把您相依。让我们放声歌唱《祖国不会忘记》，表演者，六一班全体学生。
女：瀚壮阔的黄河奔腾不息，哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女，它是中华民族之魂！大家欢迎五（2）班同学带来的大合唱《黄河颂》。
男：现在我们评委正在紧张的统计分数，
女：比赛结果已经出来了，请获奖班级和个人上台领奖结束语：
男：再动听的歌曲也唱不完对祖国的热爱女：再优美的旋律也表达不了对祖国的深情。
男：你是九百六十平方公里不灭的航灯女：你是中华民族永远挺拔的脊梁。
合：在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的太阳！
好，精彩节目开始之前，请允许我向大家介绍一下参加本次歌咏比赛的评委嘉宾和参赛方阵。%……&*（）……（）&*%……*%&……%……%%……%……&*（）……（）&……（建议：介绍每......
砂河第三中学2013年第一部分：开幕词男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好！男：金秋送爽万里河山披锦绣女：丹桂飘香各族人民庆辉煌男：今天，在国庆......
国庆歌咏比赛方案篇五
通过本次活动庆祝建国57周年暨我校教育教学成绩跨上新高峰，借以丰富校园文化生活，促进艺术教育，加强革命传统教育，激发全体师生的爱国主义热情，将素质教育不断推进向前发展。
二、时间
1、比赛时间：20xx—9—28日夜七、八年级，20xx—9—29日夜九年和教师参赛队。
2、参赛时间：一般情况下，每班演唱时间不能超过10分钟。
三、参赛对象
1、本校七年级、八年级、九年级同学以班为单位全员参与。
2、教师分别以年级段为团队参加比赛。
四、参赛歌曲
本次比赛每班唱两支歌，分为必唱和选选唱歌（同一级段自选歌曲不能类同）。
1、必唱歌曲：七年级为《学费》、八年级为《让世界充满爱》、九年级为《国际歌》。
2、自选歌曲：原则上从以下推荐歌曲（推荐歌曲附方案后）中挑选，也可以自定，但必须为革命歌曲且必须报政教处审批。
3、教师演唱歌曲自定，但也必须为革命歌曲，且三级不能相同。
五、比赛流程及要求
1、参赛次序，按照先学生后教师，学生按七年级、八年级、九年级顺序参加比赛，每级比赛前由各班选派代表抽签决定本级段参赛先后顺序。教师参赛队按年级段抽签决定先后顺序。
2、比赛开始前，全体师生合唱《国歌》，比赛结束时，全体师生合唱《歌唱祖国》。
3、演唱前，各参赛单位先朗诵参赛歌歌词，再唱歌曲。
六、评委组成及评分要求
1、班级比赛评委组成：比赛级段外，其余两级的班主任。
2、教师比赛评委：比赛级段外，其余两级的文娱委员。
3、评分要求：最高分95分，最低分75分。
4、计分组：刘廷珍、张中理、辛启传。
七、奖励办法：
本次参赛结果与量化积分和星级评定量化挂钩。
1、班级按照名次分为a、b、c三档。八年级、九年级a、b两档名3名，c档2名；七年级a、b、c三档各2名。各档分数为5分、4分、3分。
2、教师参赛队也分a、b、c三档，每级教师人数乘以各档次得分，得出本级段总分，然后再在年级段分每位教师应得分数。
八、未尽事宜另行通知。
国庆歌咏比赛方案篇六
国庆，就是每年一次地庆祝当年中国共产党领导的民族民主革命的伟大胜利，使一代又一代后人成为这一事业的继承者。下面就是本站小编给大家整理的小学国庆歌咏比赛。
主持词。
仅供参考。
甲：从金黄的季节走来,国庆节是一首优美的诗歌;。
乙：从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆;。
甲：从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。
乙：明天就是国庆周年纪念日，作为新时代的少年,成长在祖国的红旗下，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾.
合：让我们一起歌唱，让我们一起欢呼，共祝祖国母亲生日快乐，共祝中华民族繁荣富强!第九小学“迎国庆”歌咏比赛现在开始：
乙：我们用滚烫的赤子之心，热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻，带着向往，带着憧憬。
甲：60多年来，一个真理，经受了历史的考验，经受了人民的检验，也被中国社会的发展所证明，只有共产党才能救中国!首先欣赏的是六年级的同学为我们带来的《今天是你的生日》《没有共产党就没有新中国》!大家掌声有请。
乙：我们走进祖国希望的明天。我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上，灿烂辉煌!
甲：我们幸福，我们是祖国的春天;。
乙：我们自豪，我们是祖国的少年;。
合：祖国的将来需要我们去建设让我们高唱——《少年，少年祖国的春天》，下面请欣赏五年级带来的合唱《我的祖国》。
甲：我们走在大路上，社会主义的前程无限美好;我们走在大路上，第九小学的未来无比自豪。请听《我们走在大路上》，表演班级三年级。
乙：每当我走过老师窗前，屋里那明亮的灯光映入我的眼帘;每当我走过老师窗前，老师那语重心长的话语好似又在我耳边。让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：
乙：梦中有一颗闪闪的红星，驱走六十年前的黑暗，带来新中国的春天和黎明，引颎我们踏上时代发展的新征程。
甲：世界需要和平，世界需要关爱，世界需要我们共同的期待!让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱吧。请欣赏二年级班演唱的歌曲《红星歌》《共产儿童团歌》。
乙：最后让我们师生同唱《歌唱祖国》。
甲：下面我宣布获奖班级。
乙：请我们的辅导员老师为我们获得优秀组织奖的班级颁奖。
甲:请刘校长为我们获得最佳演唱奖的班级颁奖。
乙：让我们再次把掌声送给他们。
甲：再优美的诗篇，抒发不了对您的敬意。
乙：再动听的话语，表达不完对您的忠诚。
甲：您是九百六十万平方公里不灭的航灯。
乙：您是中华民族永远挺拔的脊梁。
甲：我们为祖国自豪，我们为祖国骄傲!，
乙：我们祝愿祖国更加繁荣昌盛!
女：依偎着祖国母亲--您那温暖的怀抱我轻轻的呼唤，吸着那甘甜的乳汁。
我什么也不要。
男：祖国--母亲母亲--祖国。
您奋斗了57个春秋。
令海外游子们魂牵梦绕。
为炎黄子孙争得了荣誉。
女：母亲--祖国祖国--母亲。
看着您慈爱的面容，我对您微笑。
为着您博大的情怀。
我为您骄傲。
下面我宣布为庆祝祖国母亲57岁生日，培养学生爱国主义精神，民族精神某小学校歌咏比赛现在开始：
第一项：升国旗，唱国歌，全体师生向国旗行注目礼，少先队员敬礼!
礼毕。
第二项：请谭校长讲话。
第三项：宣读评分标准。
参赛的顺序是从五年到一年。
主持词：
2、红星歌。
2、我们把祖国爱在心窝。
男：龙的故乡，翻云覆雨日日显神威。
旭日东升，高天阔地多富有。
这里的传说动人，这里的历史悠久。
女：中国神韵，草原沃土。
孕育中华民族之锦绣。
狮舞龙盘演绎着民族之精神。
炎黄子孙的创举，飞扬着代代风流。
男：祖国呀。
女：母亲呀。
合：做作您的子孙，我们将永远将您歌唱…….
甲：尊敬的各位领导、各位老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!甲：在歌咏比赛正式开始之前，首先让我介绍应邀出席今晚晚会的教育局领导和团市委领导，他们是：
市教育局：兰雄彪局长。
市教育局：梁福荣书记。
团市委：韦寇宜副书记。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙：出席今晚晚会的校领导有：
黄庆忠校长、兰致卿副校长、覃继胜副校长。
甲：折一枝柳枝当作琴弦，掬一捧秋风当作号角。
乙：拉开天空的帷幕，我们唱响时代的欢歌。
乙：我们相信，在以为核心的中央领导集体的带领下，我们祖国的未来将会更加富强，人民的生活更加美好。
丙：今天，我们欢聚在这里，用歌声表达儿女对祖国母亲的拳拳之心。
甲：今天，我们在这里用歌声来缅怀用鲜血和汗水创造辉煌的先辈们。
乙：今天，我们在这里用歌声抒发新世纪青年浪遏飞舟的豪情。
合：宜州市高中庆祝建国五十五周年歌咏比赛正式开始。
甲：首先请致词，请教职工合唱队做好准备。
丙：现在上场的是我校教职工合唱队，他们给我们演唱的歌曲是《国歌》、《歌唱祖国》，请同学们以热烈的掌声欢迎他们。请1号合唱队做好准备。
乙：下面上场的是1号队，他们演唱的歌曲是《革命人永远年轻》，请2号队做好准备。
丙：下面有请2号队，他们给我们演唱的歌曲是《爱我中华》，请3号队做好准备。
甲：现在由我公布前三队的得分情况：
1号队最后得分是：2号队最后得分是：3号队最后得分是：
下面将上场的是5号队，他们演唱的歌曲是《明天会更好》，请6号队做好准备。
乙：5号队最后得分是：
即将上场的是6号队，他们演唱的歌曲是《今天是你的生日，中国》。
请7号队做好准备。
丙：请同学们稍为放松一下，我们的工作人员正在进行紧张的统分工作。等会将进行颁奖。现在请。。。。。。。。。。。。
甲：现在宣布今晚比赛的获奖情况：
优秀奖：
乙：三等奖：
丙：二等奖：
甲：一等奖：
乙：优秀指挥，他们是：
丙：请获奖班级的班长、优秀指挥马上到台上领奖。请校领导给他们颁奖。
甲：一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
乙：这是我们先辈的同一首歌，这是我们新世纪青年的同一首歌。
丙：如果把祖国比做一棵大树，那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里，只有这样才能根深叶茂。
甲：如果把祖国比作一艘船，那么她必须扬起理想主义的风帆，只有这样才能乘风破浪。
乙：如果要把五千年的华夏文明镌刻在那高大的丰碑上，让人瞩目，那么她的基石必须是燃烧的激情。
合：老师、同学们，让我们记住这难忘的夜晚，让我们记住这同一首歌。宜州市高中庆祝建国五十五周年歌咏比赛到此结束。
合：祝大家晚安!
国庆歌咏比赛方案篇七
明天就是祖国妈妈的六十岁生日---十月一日国庆节了，在我们每个中国人的心里可激动了，它的意义非凡。
为迎接国庆的到来，今天下午我们学校举行了“童声嘹亮，迎国庆的合唱比赛，”全校师生都参加了这次活动。
我们四年级全体同学早已做好了充分的准备，下午在老师的带领下，同学们穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，走进礼堂。我很荣幸自己成为我们这个年级的指挥手，这一天，我也精心的打扮了一番，为能更好的在台上发挥出自己最好的水平，我也在努力着。终于开始比赛了，同学们都在认真仔细地观看着表演，首先是全体老师们，他们的演唱曲目是《歌唱祖国》，老师们精神饱满，唱得十分响亮，十分悦耳。接着到了一年级的同学，他们的歌声优美动听，唱得有声有色。接下来就要到我们表演了，我心里非常激动，轮到我们了，当报幕员说道四年级表演时，我听到“指挥孙婉婷、……”。我的心七上八下的跳个不停，但我又一想：“没什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指挥下，同学们展开歌喉，齐心合力，用嘹亮的歌声唱出了对祖国的热爱和祝福。我们的歌声迎来了阵阵掌声，比赛结束时，我还沉浸在快乐的气氛当中。
这次比赛，我们只得了个三等奖，虽然成绩不是很理想，但我觉得它很有意义。这次比赛带给我们的不仅仅是一种对祖国的祝愿，更使我懂得了要热爱祖国、热爱学校、热爱集体，因为我相信团结就是一种力量。
国庆歌咏比赛方案篇八
一、活动目的与指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立63周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命
三、活动时间与地点：拟定于9月29日在学校广场举办，若有变动另行通知。
四、比赛形式：合唱。
五、比赛要求：
1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》，共两首。
2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。
3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
8：各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。
9：要求各班全员参加。
六、奖项设臵
本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，二种奖项。
最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。
七、评分标准：
（一）评分办法
最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
（一）最佳表演奖评分标准（100）
1、选曲得当，紧扣主题（10分）
2、服装整洁、统一（10分）
3、出入场井然有序、队形美观（10分）
4、指挥准确，动作优美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（50分）
6、艺术处理形式新颖，有创意（10分）
（二）优秀组织奖（100分）
（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）
（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）
（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分）
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
七、比赛顺序：
按比赛前学校统一组织的.各班抽号顺序进行
八、活动流程：
1：全体师生共唱《中华人民共和国国歌》
2：校长致国庆祝辞
3：教师合唱表演
4：按节目单顺序比赛
5：宣布班级得分及名次（条件许可就即时颁奖）
6：全体师生合唱《歌唱祖国》
国庆歌咏比赛方案篇九
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
男：金秋送爽万里河山披锦绣。
女：丹桂飘香各族人民庆辉煌。
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：六十五年的光辉历程。
女：六十五年的风雨沧桑。
男：祖国迎来了她xx岁生日。
女：祖国，生日快乐！
男：母亲，生日快乐！
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，
男：山川田野荡漾着我们的深情！在祖国母亲xx岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：祝愿母亲生日快乐。
女：祝愿祖国繁荣富强。
男：祝愿我们的母校。
合：蒸蒸日上，再创辉煌。
下面我宣布：新渠小学开学典礼暨“祖国在我心中”歌咏比赛，现在开始！
第一项：请全体起立，唱国歌。
第二项：全体少先队员唱《中国少年先锋队队歌》，指挥：丁老师。
第三项：公布上学期优秀学生名单。
男：下面为大家介绍本次比赛的各位评委。
他们是：王校长、王明生老师、马世俊老师、金维华老师、李晶晶老师，丁海玲老师和学生代表蔡耿杰同学，我们以热烈的掌声对各位评委表示欢迎。
女：下面请丁老师致活动开幕词。
五千年的辉煌，悠久的文化，新时代的景象，多么灿烂，多么伟大。看吧，英雄的儿女们高举欲放的山花，在新世纪中携手并进、大步向前，迎接中华民族最美好的新年华！
首先请欣赏五年级带来的合唱《歌唱祖国》《打靶归来》指挥：袁永杰。
男：在高楼林立的城市中，在青山绿水的.乡村里，到处充满发展的活力，到处洋溢胜利的豪情。然而，今天的好日子离不开那些流汗牺牲，乐于奉献的先驱们。
男：星光灿烂的年代已成为记忆中的峥嵘岁月。
女：少先队员肩头正在担负发展中建设尖兵，红星闪闪放光彩。看我们多幸福！
下面请欣赏三年级带来的合唱《红星歌》《少先队队歌》指挥：
女：历经岁月沧桑的洗礼，祖国迎来了她的65岁华诞。每一位中华人民都会从心底里道一声：祖国，生日快乐！男：下面请欣赏一年级带来的大合唱《学习雷锋好榜样》指挥：
女：金秋十月，激情澎湃。飞扬的歌声，吟唱了我们难忘的岁月。
男：嘹亮的歌声，唤起了中华儿女对祖国母亲的思念。我们为母亲祝福，我们为祖国祝福。
女：请欣赏二年级带来的大合唱《一闪一闪亮晶晶》《国旗国旗真美丽》。
男：他们，是跨世纪的新一代；
女：他们，是飞速成长的新一代。
男：他们，向祖国问好。
男：打开记忆的长卷，走进岁月的远方，在改革开放的大道上，您踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
下面请听由六二班带来的《大中国》《歌唱二小放牛郎》。指挥：陈思思。
女：朋友们，比赛结果已经出来了，大奖究竟花落谁家呢？现在我们来揭晓得分情况。
获得第三名的是获得第二名的是获得第一名的是。
男：有请为获奖班级颁奖。
结束语：
男：再动听的歌曲也唱不完对祖国的热爱。
女：再优美的旋律也表达不了对祖国的深情。
男：你是九百六十平方公里不灭的航灯女：你是中华民族永远挺拔的脊梁。
男：在亿万中华儿女的心中，您就是那合：永远不落鲜红的太阳！
男：新世纪的航道上，前进的巨轮又已起航。
女：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。
男：今天，我们作为教师、学生，应深知自己肩负的使命。
女：祖国的未来、人民的希望，全部寄托在我们身上。
男：我们要有强健的体魄、过硬的本领，祖国的明天才会更加美好！
女：让我们祝愿我们伟大的祖国，伟大的党更加繁荣昌盛！
男：也祝愿我们的老师和学生双节快乐、身体健康、万事如意、
合：最后让我们祝愿新渠小学更加辉煌！
谢谢大家！再见！
国庆歌咏比赛方案篇十
男：祖国--母亲母亲--祖国。
您奋斗了__个春秋。
令海外游子们魂牵梦绕。
为炎黄子孙争得了荣誉。
女：母亲--祖国祖国--母亲。
看着您慈爱的面容，我对您微笑。
为着您博大的情怀。
我为您骄傲。
下面我宣布为庆祝祖国母亲__岁生日，培养学生爱国主义精神，民族精神某小学校歌咏比赛现在开始：
第一项：升国旗，唱国歌，全体师生向国旗行注目礼，少先队员敬礼!
礼毕。
第二项：请谭校长讲话。
第三项：宣读评分标准。
参赛的顺序是从五年到一年。
主持词：
2、红星歌。
2、我们把祖国爱在心窝。
男：龙的故乡，翻云覆雨日日显神威。
旭日东升，高天阔地多富有。
这里的传说动人，这里的历史悠久。
女：中国神韵，草原沃土。
孕育中华民族之锦绣。
狮舞龙盘演绎着民族之精神。
炎黄子孙的创举，飞扬着代代风流。
男：祖国呀。
女：母亲呀。
合：做作您的子孙，我们将永远将您歌唱…….
国庆歌咏比赛方案篇十一
男：六十六年的光辉历程。
女：六十六年的风雨沧桑。
男：再动听的歌曲也唱不完对祖国的热爱。
女：再优美的旋律也表达不了对祖国的深情。
男：你是九百六十平方公里不灭的航灯。
女：你是中华民族永远挺拔的脊梁。
男：在亿万中华儿女的心中，您就是那。
合：永远不落的鲜红的太阳!
男：新世纪的航道上，前进的巨轮又已起航。
女：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。
男：今天，我们作为教师、学生，应深知自己肩负的使命。
女：祖国的未来、人民的希望，全部寄托在我们身上。
男：我们要有强健的体魄、过硬的本领，祖国的明天才会更加美好!
女：让我们祝愿我们伟大的祖国，伟大的党更加繁荣昌盛!
男：也祝愿我们的老师和学生双节快乐、身体健康、万事如意、
合：最后让我们祝愿甘城子学校更加辉煌!本次节目到此结束!谢谢大家!
国庆歌咏比赛方案篇十二
尊敬的各位领导：
尊敬的各位来宾：
敬爱的父老乡亲们：
大家下午好!
宜人的秋风送来丰收的喜悦，
金色的季节迎来节日的欢畅，
金凤凰跳起欢乐的舞蹈，
《开拓者》挺起坚实的脊梁，
我们相聚在时尚、靓丽的全民健身广场，
满怀激情，饱含深情，
把我们伟大的党、伟大的祖国、伟大的人民，
纵情歌唱!
白银市白银区庆祝中华人民共和国成立xx周年《爱国歌曲大家唱》歌咏比赛，现在开始!
首先，请允许我向大家介绍担任今天歌咏比赛的评委，他们是：
(介绍评委)。
让我们以热烈的掌声对各位评委表示欢迎!
首先出场的是白银区机关党委代表队，机关党委代表队演唱的歌曲是《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。
指挥：领唱：乐队伴奏：
机关党委代表队激情澎湃的演唱，引起了一阵阵热烈的掌声。让我们再次以热烈的掌声对他们的演唱表示祝贺!
xx年前的那个金色的十月，一位伟人在天安门城楼升起了一面火红的五星红旗。为了这面红旗的升起，多少人前赴后继，多少人抛头颅洒热血;看见这面红旗是，多少人激动万分，热泪盈眶，鲜艳的五星红旗啊!你飘扬在五湖四海，你飘扬在大江南北，你也飘扬在我们的心田里!
请听白银区纺织路街道党委代表队演唱的红色歌曲《绒花》、《祝福祖国》。
指挥：领唱：乐队伴奏：
指挥：领唱：乐队伴奏：
历史的长河。
翻滚着昔日英勇的浪涛。
时光的琴弦。
弹唱着今日辉煌的旋律。
当巍峨的华表,。
让挺拔的身躯披上曙光,。
当雄伟的天安门,。
用盛装迎来新一轮太阳.
我们的耳畔,。
那隆隆的礼炮,。
还在排山倒海般地回响,。
全世界都看到了,。
东方巨人的沧桑巨变。
我们洪亮的声音发自肺腑：
祖国啊,我为你自豪!
请听白银区公园路街道党委代表队演唱的歌曲《祖国不会忘记》、《我们走进十月的阳光》。
指挥：领唱：乐队伴奏：
祖国!
我深深爱恋的祖国!
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,。
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风火,。
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄姿,。
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
我在唐诗宋词的风韵里体会您的博大精深!
我在秦砖汉瓦的宝库里感受您的浩瀚巍峨!
