最新团队精神的演讲稿 团队精神演讲稿(实用8篇)
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
团队精神的演讲稿篇一
一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备
还有多少同学在下课时大声喧哗
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过
同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。
团队精神的演讲稿篇二
在中资公司工作多年,最初对某些国内人的行为是极不习惯的。但既然没有能力去改变别人的办事作风,只好调整自己的工作心态!
我做事从来主张清清楚楚,不爱故弄玄虚。可是很多人却喜欢独揽事情,连一些普通饭局都当作国家机密来处理,觉得领导的事是他们的事,与你们秘书小姐无关。
上月集团举行周年聚餐,活动前所有领导一起往深圳参加哥尔夫球比赛,抵港后安排入住酒店。我的老板因是集团领导之一,也分配了房间。但我作为他的秘书,却蒙在鼓里。翌日早晨收到司机的电话,才知他住在酒店,问我应该什么时间接老板回公司?当我致电给老板时,才知他已发了短讯通知我,可惜收到短讯的时间是在我致电给他后,已经太迟了。
老板回来之后,马不停蹄的赶着参加两个会议。结束后,我向他汇报当天的工作安排。他问我午饭有安排吗?我说没有。他拿出一份行政部准备的行程表给我看,说这是在他房间的茶几上发现的。原来行政部的高层职员已把我老板的行程写了份详细报告,包括午饭的安排,我却全不知情。
某业务单元的行政总裁有次来港,把一张我写给她的字条,带回北京给她的秘书,要她向我好好学习。有时一些看似很简单的事情,却未必人人会做,但能在细微之处用心,正是判断专业高低的关键。
团队精神的演讲稿篇三
尊敬的各位领导、老师:
大家好!列夫.托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。老师们,相信大家都知道这些名言所蕴含的道理。那就是集体协作的重要性。
对于我们教师来说,生活和工作的集体是学校,教师个人与集体的关系,犹如一个人的细胞与肌体的关系,每个细胞只有在机体中才能得以生存与发展。
任何学校,离开了集体之间和同事之间的团结协作,互相帮助,其后果是不堪设想的。集体事业,就要发挥集体优势,集体智慧。如我们周中有今天的发展态势,是很不容易的,她凝结着我们全校师生共同努力的心血和睿智。如果一个学校的全体成员,目标一致,步伐一致,齐心协力,就会形成一种势不可挡的力量。反之,一个学校假若帮派林立,各吹各的号,各唱各的调,将会给这个学校带来灾难。
教师集体的风气是构成校风的主体,只有团结协作的教师集体才能形成良好的校风。下面让我们一起分享关心集体团结协作。
第一,处理好个人和集体的关系。
在处理与集体的关系时,应注意适当的方式,不能提出过分的要求,在集体的要求合理的情况下,集体又与个人发生矛盾时,应服从集体的要求。不能因集体条件所限暂时不能满足自己合理利益而发牢骚,过分计较个人的得失,甚至大吵大闹。在这种情况下,个人应对集体给予体谅和理解,要以大局为重。
第二、维护集体利益,克服自己的私心杂念。
我们应该站在公正的立场上衡量自己的要求是否合理,是否过分。人生在世,注意用客观公正的标准来要求自己、反省自己,因为这样能发现并抑制或克服私心杂念。私心杂念太盛,就会使集体利益受到损失,集体荣誉遭到破坏。
第三,维护集体的荣誉,并为集体创造荣誉。
每一个教师都应该维护集体的荣誉,并以自己的努力为集体创造荣誉。为此,我们都要做到热爱集体、关心集体,用真情和行动去凝聚这个集体,与学校共荣辱。关心集体,从实际行动做起,从我做起。
下面让我们先听一个关于西安杨森制药公司广为流传的真实故事:有一天,杨森公司的几位员工陪着他们的客户在美丽的漓江游览。正当他们欢声笑语、兴致盎然的时候,偏偏天公不作美,突然下起大雨来,眼看大家的衣服就要被淋湿,这时令人感动、让人惊讶的场面出现了:杨森公司的'员工们不约而同地脱下自己的西服,用手张开,围成人伞,使他们的客户免受风吹雨淋。这场面不但令客户惊讶和感动,也令在场的游客赞叹不已。他们的团结协作精神令人折服、让人观止。
我们不难看出,团结协作是一切事业成功的基础,作为一名教师,我们要规范自己,自觉做到团结协作。
俗话说:”大度集群朋”,只有团结协作的教师集体才能培养出良好的学生集体,才有形成良好校风的基础。教师之间相互尊重、相互信任,团结协作,人际关系必然和谐,教师集体的风气必然正,学校的校风也必然好。反之,教师间如果缺乏团结协作的精神,就会出风头,拉帮派、闹矛盾、人际关系紧张,不可能形成良好的校园风气。
俗话说:”金无足赤,人无完人。”教师也是普通人,不可能十全十美。由此,教师在与人交往中常常会碰到一些不如意的事情或矛盾。这时特别要求教师要做到以诚待人,以谅解、宽容的态度,多为别人着想,以心换心、换位思考,如学校领导的每一个决策,每一项措施,都要思考是否真正符合教师个人的利益,还要考虑教师的承受能力。教职工的行为举措,也要立足于学校领导的立场,思考是否真正有利于学校的发展,有利于学校的荣誉。
成功,更需要团结协作的合力。老师们,从现在开始,就让我们携起手来,继续团结一致、奋力拼搏,共创周中辉煌的明天!
团队精神的演讲稿篇四
同仁:
大家好!
在中资公司工作多年,最初对某些国内人的行为是极不习惯的。但既然没有能力去改变别人的办事作风,只好调整自己的工作心态!
的事是他们的事,与你们秘书小姐无关。
上
月集团举行周年。
聚餐,活动前所有。
领导。
一起往深圳参加哥尔夫球比赛,抵港后安排入住酒店。我的老板因是集团。
领导。
之一,也分配了房间。但我作为他的秘书,却蒙在鼓里。翌日早晨收到司机的电话,才知他住在酒店,问我应该什么时间接老板回公司?当我致电给老板时,才知他已发了短讯通知我,可惜收到短讯的时间是在我致电给他后,已经太迟了。
老板回来之后,马不停蹄的赶着参加两个会议。结束后,我向他汇报当天的工作安排。他问我午饭有安排吗?我说没有。他拿出一份行政部准备的行程表给我看,说这是在他房间的茶几上发现的。原来行政部的高层职员已把我老板的行程写了份详细报告,包括午饭的安排,我却全不知情。
企业文化常讲求“团队。
精神。
某业务单元的行政总裁有次来港,把一张我写给她的字条,带回北京给她的秘书,要她向我好好学习。有时一些看似很简单的.事情,却未必人人会做,但能在细微之处用心,正是判断专业高低的关键。
团队精神的演讲稿篇五
亲爱的同事们:
你们好!
中国。
有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是团队的力量,这就是我们需要的团队。
精神。
今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不,那已经是夕阳挽歌,风光不再了!
。翻看当代企业的荣辱兴衰史,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的因素,那就是上下同欲,精诚合作的团队。
精神。
对于xx药业来说,影响企业发展的阴霾已逐渐远去,推动企业发展的.有利因素仍在不断增长,对工作我们应同心同德,勇敢面对不懈努力。亲爱的朋友们,我们齐都药业就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪与大海,个人只有完全融入团队,才能充分发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展!没有完美的个人,只有完美的团队。
谢谢大家!
团队精神的演讲稿篇六
同志们:
今天,我演讲的题目是《团队凝聚力量》。
一个成功的组织,只有构建一支高效的有凝聚力的团队,方能滴水穿石,成就辉煌。
俗话说:单丝不成线,独木不成林;一块砖只有堆砌在一起才能盖起高楼大厦;一滴水只有融入大海才能获得永存;同样,一个人,也只有融入到集体的事业中才能实现人生的价值。还记得吗?2005年春节晚会的经典节目《千手观音》,21名来自无声世界的聋人在集体荣誉的感召下,团结一致、乐观自信,用整齐划一的舞蹈表达着心灵的语言,静穆纯净的眼神,娴静端庄的气质,婀娜柔媚的千手,金碧辉煌的色彩,脱俗超凡的乐曲……美得令人神往、令人陶醉。梦与手、爱与心、光与影绽放出博爱四射的神圣之美。那一刻,人们震撼了!人们沸腾了!全场爆发出热烈的掌声,掌声绕梁,回荡天地。
这个事例充分说明了,团队的成功是建立在团结互助的基础之上的。一个优秀的团队不仅需要能力强,素质高的优秀个体,更需要心往一处想,劲往一处使的互助集体。
一滴水,很容易被蒸发,然而当它们汇聚成一条大河、一片汪洋时,它就能爆发出“气蒸汉江泽,波撼郧阳城”的冲天威力。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。个人的追求离不开团队,个人的发展离不开团队,树立与团队风雨同舟的信念,才能和团队一起得到真正的发展。
秋天,我们常常可以看到一群群大雁,排成“一”字或“v”字型,展翅南飞。每年需飞行几万英里,一天内就可以飞越几百里的距离。是什么样的力量支持他们创造了这样的奇迹?这就是团队的力量,团队合作不仅使他们能够日行百里,还能够帮助他们节约体力,鼓舞士气。此外,领队的大雁疲倦时,会自愿让出其位,能者居之。这样的团队,还有什么困难能够打倒他们呢?在这里,团队精神的力量,大雁给我们作出了最好的诠释:团队力量与个人的力量就好比田地与蜉蝣,沧海与一粟.就好比浩月千里与萤火之光,要强之千百倍。
事实证明:团队凝聚力量,力量如浩荡大江,激流勇进,势不可挡。拥有团队精神,生命可创造奇迹;拥有团队精神,人类在谱写华章。团队成功的基石是团结、互助。一个有向心力、凝聚力的团队,才是一个战无不胜的团队。
我们班级学生干部担负着监督、管理、服务同学的职能,如何打造一只高效的、有凝聚力的学生干部队伍,是摆在我们面前的一个重大而深远的课题,作为班级的管理者,我们会以博大的胸怀和风度,加强与同学的沟通,通过同学自律以及合规性文化建设,来激活整个班级,做好做强。
“海纳百川,有容乃大”。我们要以博大的胸襟、坦荡的情怀,团结互助,扬起和谐班级的风帆,以自强不息的精神和永不服输的个性,使我们班集体蓬勃向上、勇往直前。雁行千里排成行,团结协作齐飞翔!没有完美的个人,只有完美的团队。让我们在团队旗织的感召下,在团队精神的鼓舞下,开拓创新、奋勇前进,追求成功!创造辉煌!让团队凝聚力量,实现更加美好的理想!
我的演讲完了,谢谢大家!
团队精神的演讲稿篇七
:
年毕业于四川省乐山卫校。从事护理工作12年,现就读于重庆广播电视大学护理专业,并于去年以优异的成绩获得护师职称。
首先谢谢各位。
领导。
给予我这次表现自我及锻炼能力的机会,我现在心情非常的激动,深深的感受到。
领导。
及大家对我的信任,以及肩上所赋予的责任。
今天我要演讲的内容是:如何管理好护理团队并提高护理质量护理职业本是一个崇高而又辛苦的职务,尤其是在我们科,在医、护、患比例失调、护理工作繁重、报酬相对较低的情况下,要管理好一个科室的护理工作是相当不易的。
因此,要管理好护理团队,特别像我们科室的这种特殊团队结构,我认为应该着重从以下几点做起:
一、要有科室的整体观念,充分发挥集体。
精神。
善于挖掘护士的潜质,观察了解护士们平时工作中一言一行,并及时地帮助他们解决各种困难,并密切联系和配合好医生,处理协调好医、护、患之间的关系,建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系让大家充分发挥个人力量、在协同工作中取得成绩。
人性化服务的过程中,更加充满自信并报以灿烂的笑容。
标准,用数据说话,通过考评可以了解护理中存在的薄弱环节,掌握各级护理人员的作用,在我们科护理队伍相对年轻化,业务水平参差不齐,工作经验相对不足的实际情况下,认真检查及时示范是全面提高护理人员整体素质的一个有效方法,要善于帮助低水平的护士,而不是一味地批评,自身的模范作用比批评更有影响力。
四、强化以病人为中心的理念,努力提高服务水平。给病人以人文的关怀,一切从病人的角度去想问题,关心尊重病人,热情、温暖、理解、同情病人,从点滴做起,使病人感到亲切自然。只有这样,病人才会满意而成为医院的忠实顾客,并且口碑相传提升医院的形象提高医院的知名度,扩大病患医院的就诊率和复诊率,增大医院的市场份额。
关怀,密切巡视病房,严格执行各项规章制度,加强对病室各种设施物品的管理以及对病人家属的安全教育。
综上所述,要提高护理质量,首先要管理好护理团队,当好科室的带头人,其次学习再学习是个人和集体成长永远的主题,在加强我院的相关规章制度学习的同时,更要抓好科内及院内业务学习,提高在职人员的整体素质,让护理质量上一个新台阶。
谢谢!
团队精神的演讲稿篇八
前些日子,我园在组织业务学习时,大家共同学习了一个即熟悉又陌生的概念“团队精神”,通过大家共同的学习和讨论,我对它有了新的认识、新的感悟。
以前,我把“团队精神”简单的认为是共同合作,积极完成各项工作,而现在我明白了,那只是“团队精神”的一部分。“团队精神”形成的基础是向心力和凝聚力,它是一个国家兴盛的支柱,是一个集体发展的动力。
可见,它的重要性大到国家、社会,小及集体乃至家庭。对于一个集体成员全为女性的幼儿园而言,“团队精神”更为可贵。俗话说:“三个女人一台戏”那么三十个女人就是三十台戏呀!若想把戏唱好,不是一件容易的事,但要想唱出一台另人叫好的戏,那难度可想而知。这就需要一种概念极其明确的精神,需要一种极强的力量,这种精神、这种力量来自于哪里呢?它来源于人与人之间的信任、尊重和理解!
看到教师们带着牢骚而满腔热忱的投入工作,看到她们对集体、对工作的那份狂热而自豪。自豪自己也是她们中的一员——一名普通的幼儿教师!自豪我们有一种共同的精神——团队精神!
我想:如果大家都能向彼此伸出你我的手,多一份信任与支持、多一些理解与帮助,携手共育二十一世纪的新一代,这是我们的责任,更是我们的义务!