初三的计划(大全9篇)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
初三的计划篇一
一阶段:
提高英语兴趣,掌握基础语法规则,英语学习方法培养。 1---语法习题讲解
2---七年级英语课本讲解
3---作业(语法作业+单词听写+重点句型背诵) 二阶段:
1---八年级课本讲解
2---词汇速提
3---做题技巧解析
三阶段:
1---真题演练
2---查漏补缺
初三的计划篇二
在《数学新课程标准》的指导下,以李校长的现代教育理念为方向,以领会教材和教法研究为重点开展工作,贯彻落实初中数学课程改革的精神理念。进一步树立“发展为本”的教育理念,积极探索教师培训的新模式,发掘教研工作的增长点,深化教学改革,促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展,全面提高我校数学教学质量。
针对本学期学校的工作重点,我们制定以下目标:
1.加强教研组建设,努力实现学校提出的教研组成为“教研科研基地、名师成长的摇篮、学科教学质量的保障”三大功能,加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。
2.结合教研组课题,学习相关理论、教学案例及教学论文,提高教研能力。
3.严把教学质量,以课题促进研究,以评价提高质量,使学生在成绩、能力以及为人处世等方面都有较大的提高。
4.加强每阶段的考试和学科活动考核,扎扎实实地落实到每一个学生身上,为学生的发展负责。
初三的计划篇三
时光荏苒,又一新的班级学期来临了。鉴于上班级学期我未能取得什么成绩,这班级学期我得好好努力了。这班级学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到:这班级学期我的大学生活将会十分充实!
这班级学期的考试课比上班级学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的广告语:一切皆有可能。
英语四级考是本班级学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这班级学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。
特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。
对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高,但一些基础的东西还是可以的。所以我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作平台就差不多了。
在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。
上班级学期我加入了“心桥手语社”,这班级学期手语社会组织考“手语初级证书”。学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。
我有信心能把这些计划付诸实践,至于效果如何,这需要我的努力!
初三的计划篇四
不少学生暑期就开始准备迎接初三的学习和生活:有的报了辅导班,有的买了辅导书。作为过来人,刚参加过今年中考的考生说,初二放暑假时只顾着玩儿,一点儿书也没看。上了初三感觉一下紧张起来,最初几个月都没进入状态,学习落下一大截。他总结说,初三和初二有所不同,既要学习新课程,又要进行总复习。考生最好有计划、有目标,实实在在地跟着学校的学习进度,一蹴而就的想法是不现实的。所以确定目标校很重要。
重点中学的教师表示,初三生要先找准自己在班级、年级中的位置,通过对过去成绩的分析,合理定位,锁定目标。目标要是通过努力可能实现的,否则,盲目制定过高目标或与别人比较,只会打击自信心。中考是一场持久战,仅有目标是不够的,还要有实现目标的计划,并将大目标分解成小目标。
考生:初三生可制订一份学习计划表,按计划复习;同时树立目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进,既能保证复习效果,又能劳逸结合。
家长:需要了解目标校往年招生途径,及各个途径的招生计划和录取分数线,这样才能有的放矢。获取了信息,才能把握机会。因此建议随时关注中考指南。同时中考指南团队也时时在线,及时解答大家升学疑惑!
1、有了目标,就需要寻找机会。目标校的任何活动都要积极参加,尤其是某些学校会有签约,一定要重点关注。
2、参加校园开放日。进入4月份,也是校园开放日集中月,参加校园开放日不仅仅是进一步了解学校,更是寻找机会的,家长能参加的话一定要参加。
3、努力获得签约资格。如果想要签约,就得不断的增加自己的砝码,每个学校签约的条件都不一样,但是无疑都会很重视期中、期末、一模、二模的考试成绩。
考生们必须要在这些考试中正常发挥,保证好成绩,才能有更多的机会签约,才能为中考加一层保险。
孩子需要不断提升自己竞争力,可以适当参加一些课外班,针对自己的薄弱科目进行强化。
不过,选择课外班时一定要注意甄别,多查看,多比较。最好能实地探访,查看上课环境,老师态度等等,更重要的是如果某地承诺保进某校,那一定要慎重了。
4、学习准备。新学期正在进行中,孩子们在上课的同时,也要补充能量的哦。
小编也建议孩子们这个学期一定要列一些详细的学习计划,分门别类,再为自己定个小目标,按照计划实现自己的目标。
初三这一年很重要,因为既要学习新的知识,又要完成各种复习,将三年的知识整合归类。很多学生到了初三经常会不知所措,除了按部就班地复习,很多学生自己没有思路,也没有符合自己的学习复习计划。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:知识、能力的实际;“缺欠”的实际;时间的实际;教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:掌握知识目标;培养能力目标;掌握方法目标;达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。学习和体育活动要交替安排;安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;同一学科的材料,用不同的方法学习。
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
检查内容:
(1)计划中的学习任务是否完成?
(2)是否基本按计划去做?
(3)学习效果如何?
(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
初三的计划篇五
1、工作重点:
1.1、落实新课改的精神,重视常规(备、教、批、辅、考)教学任务的落实。扎实提高学生的物理基础。
1.2、按计划落实教学进度,抓好新课内容的落实,夯实基础,使学生在接受知识的起点不落后。
1.3、按学校要求,落实好每节物理课导学案工作,做到务实,不务虚,并且开展好实践综合课活动,增强学生的实验能力和基本技能。
2、工作要点:
2.1、重新学习“课标”内容,突出新课改意识,结合中考实际情况,订出备课组学期计划,并认真执行。
2.2、坚持每周1次的集体备课,确定主题内容,主讲人,做到扎实有效,能解决相应的实际性的问题。每周定在周二上午第一节课。
2.3、认真组织本备课组老师互听、互评课交流。积极参与物理组的一系列教研活动。
2.4、抓好平时检测,认真组织好月考、期考、综合考,并做好质量分析,及时调整教学重点。
2.5、加强备课组教师间的协调沟通合作意识,做到资源共享,互相促进,互相提高。
2.6、认真参加学校的教研教改活动,每位组员准备一节高质量的优质课,积极参与评课活动。
2.7、认真做好听评课活动,互相学习,教学相长,提高自身业务能力和教学水平。每周听评课一节,一学期不少于15节。
2.8、积极开展学生研究性学习。按照学校要求,制定计划,组织学生认真进行探究活动。
初三的计划篇六
初一了,才感到压力,学校、宿舍、食堂三点一线的往来奔波,让我疲惫不堪。我心中总是憧憬着寒假的到来,因此我许下三个心愿。
做一个勤劳的书虫
一本好书是一曲快歌,让人激情澎湃;一本好书是一坛好酒,让人回味无穷;一本好书是一片美景,让人心旷神怡。“书是人类进步的阶梯”,因此我从小就很爱看书。是书给我和贝多芬对话的机会,使我感受他的坚强不屈;是书给我和祥子交流的机会,使我倾听到他的悲惨遭遇;是书给我和汤姆·索亚闲聊的机会,使我领略他的调皮可爱……书带我走进一个崭新的世界,极大地丰富我的生活。然而紧张的初中学习生活将我的读书机会大打折扣。于是我许下第一个心愿,在寒假中做一只勤劳的书虫,在字里行间缓慢地爬行,闻着那沁人心脾的墨香。
做一只无虑的懒虫
“懒虫快起床,懒虫快起床……”闹钟准时叫了起来,害得我心烦意乱,在床上翻来覆去,脚不时地敲击着床。闹钟不厌其烦地叫着。无奈,我摸摸索索地伸手关了闹钟,继续睡。突然,我脑袋一个激灵,醒了,睁开朦胧的睡眼,呀,都六点十五分了,快迟到了!我一个鲤鱼打挺,飞快地套上裤子,蹭蹭地蹬上鞋子,牙膏牙膏在哪里?真是越急越乱。我唰唰地一阵狂嗽,拿起毛巾在脸上蹭了一下,拎起外套就箭一般地冲向学校。真希望有一天闹钟不闹了,让我美美地在被窝里呆上一天。于是我许下第二个心愿,在寒假中做一只无虑的懒虫。
做一只健康的瘦虫
不知何时一身肥肉找上了我,从此我成了肥胖的形象代言人。平时在学校没有时间运动,使得我体质很差。趁着寒假我要动起来,甩掉一身肥肉。为此我制定了一个超级瘦身计划:
口号为“打倒一身肥肉,还我健康身体”。
1.早晨从家一路小跑到奶奶家。
2.一天打半个小时得乒乓球、羽毛球。
3.每天做二十个俯卧撑。
愿寒假早日到来,我的三个愿望得以实现,给初中三年的生活注入一剂崭新的活力。
初三的计划篇七
要求学生学习了解掌握历史的基础知识,了解重要的历史事件、历史人物和历史现象,要求学生掌握记忆、分析、综合比较、概括等方法。培养学生学习和表达历史的能力,培养学生运用唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力。
九年级世界历史上册
1、学生情况:
九年级的081班、082班、084班、085班、086班、,五个班中学习成绩较好的是086班、081班。低分人数较多的是082班、084班、085班。虽然部分学生对学习历史感兴趣,但学习的积极性不高,对基础知识的落实不够,学习成绩中上的学生的答题能力有待提高。
2、教材情况:
上册八个单元,共21课,正文部分是必须掌握的内容,其它导入框、小数部分、动脑筋、文献资料、练一练、活动与探究、自由阅读卡和活动课不作统一要求,可针对不同的班级,对学习能力不同学生提出不同的要求。
1、继续做好“杜郎口”课堂教学改革工作,根据学生情况,实事求是,提高有效课堂教学,努力提升个人的工作能力。
2、认真编写,精心设计在教学中实用性强、可操作性强,科学规划,便于学生自主学习导学案。
3、认真上好每一节课,落实重点,探讨难点。
4、在落实学习历史知识的基础上,要对学生进行思想教育,学习的积极性。
5、要充分利用课文的图表,网络资源,创造教学条件,激发学生的学习。而且这些是教材的补充内容,有利于对知识的理解和运用,有利于分析问题能力和识图能力的提高;学会从文字材料中提取相关信息。
6、让学生明确:教材一定要熟,这一点一定要强调。看前面的目录就要知道每课的基本内容,主要知识点。
7、主要内容要抓住关键词去理解和记忆,并把历史和现在关注的热点联系起来,有利于历史知识的迁移,达到以史为鉴,对待人物的评价,学会运用历史事迹和史实进行分析,一分为二客观公平分析历史人物和事件能力。
1、本学期大约二十周,每班大约有四十个课时左右,其中新课讲授占二十一个课时,单元复习占七个课时,其它占十二个课时。
2、教研工作参考学校教学工作安排。
初三的计划篇八
初三本学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的.疏导工作,营造学习气氛,以最佳状态迎接中考。
一、指导思想
贯彻以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。
二、本学期每月工作重点
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用激励教育、成功教育等科学手段,引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得最佳成绩。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三(2)班等活动;学习校训、校规,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
严格实施班级量化加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》等班规并严格实行。
具体安排:
三月份:1、学生撰写宣誓词,迎中考、奔目标、苦战80天,不留遗憾离开123中宣誓大会。我班宣誓词为:珍惜80天、拼搏80天、奋斗80天!不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头。我们要分秒必争、坚定信念、奋力拼搏、疯狂学习,给自己一个自信,给父母一个惊喜,给学校一个奇迹,给未来一片光明!初三(9)班中考必胜!。2、学生端正学习态度,迎战3月20日第4次月考。
四月份:1、进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习,迎接5月4日区第二次模拟考。2、体育考试。
五月份:对学生进行安全教育等。根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业,迎接中考。
六月份:6月25~26日中考,指导学生考好中考。学期总结,毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。
初三的计划篇九
必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间,认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知识记牢。
先把初一初二的内容都复习一遍,同时也要认真学好初三课程。主要就是把书看一遍。
上复习课的时候每门课都准备一本笔记本,把老师复习的概念,易错的题目记好,回家复习。
用一本本子,把自己考试,做错的题目都记下来,快要中考的时候就看错题就行了。
总之,归纳下来,初三上学期做预备工作,就是学习,顺带复习一下原来的东西,。初三下学期开始,就是归纳,整理错题,至于作业,一定要独立完成,不要有侥幸心理,所有问题都认真对待。关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间,劳逸结合,效率第一。