初中抒情散文课文有哪些(大全16篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
初中抒情散文课文有哪些篇一
六年来,一朝一夕积累的友情不是一天两天就能一刀两断的。如果哪一天,某时某刻,我们还能相见,除了眼眶湿润地向你们微笑着道一声“你们还好吗”以外,我实在想不出还有什么可以备选的表情。
我啊,是你们的老朋友呢,今天要说给你们听的话,酝酿了好久,久得你们想都想不到……。
春天来了,冬天还会远吗。
印象中那个似乎已经久经诀别久经逝去的夏天,遥远得不堪回想了。有时侯,我会相信一切都有尽头,相聚离别都会有,没有什么会永垂不朽。
看着那些熟悉而陌生的名字,撞击着胸口的,是共同成长的酸辛与喜悦。顿时,心中一种莫名的感触便滋生于如星光般明澈的心境里。那跋山涉水的日子便在脑海中渐渐清晰起来,朋友们的欢笑声又在耳边回响起来。一些隐形的手指,如慵懒的微风,正在我的心头,弹奏着潺潺的轻音。
友情是什么?没有人能给友情下一个准确的定义,每个人对友情都有各自不同的理解。友情是一种心灵的感受,宛如谨守着黑暗中的一点光亮,即使这是借来的荧火,即使转瞬即逝,但友情就是友情。或许,只有真正失去后,才会明白拥有时的可贵。
夏天来了,春天已经结束了。
都明白相见不如怀念,他们的身影一经回想就局促不安。很想知道他们与我告别后是否一路安好,有怕陌生的印象会将旧时的记忆改变半点。
如歌的往事,如水的欢欣,凝成唇边一朵很纯很纯的花,在微笑着淡然绽放。友情,本来就不需要多余的辞藻雕饰,既然如此,我们又何妨不沉醉于曾经搏奕相对的神采?人生美丽的时刻像昙花一现般短暂,但在心里却是永恒的。今天我才明白,那个夏天没有走,它在你,在我,在所有人的心里。
还没有来得及感受,友情陨落的季节……但至少,我们笑过,哭过,快乐过,忧伤过,曾经拥有过。也许这样,当我们繁霜满鬓地走到人生的尽头,想想自己的一生,能否幸福得泪流满面。
秋天来了,冬天还没有到。
在人生的轻轨急步奔跑,偶尔侧眼看到熟悉的容颜。握紧朋友的手,眼前浮现的,是一个崭新的世界。在这个被称为“中学”的世界里,是与那些陌生的面孔生死与共。一个踌躇,惊觉脚下所踏的,已不是小学时代所有的轻狂与沸腾。飞鼠,谢b,梁总……久已不唤的音节结结巴巴地说出,定格的画面飞速划过,是笑中含泪的深深祝福,朋友安好,想说的话被哽咽打断,末了只能狼狈搪塞一句――今天才发现,老朋友的名字原来这么难念。
即使隔着天涯海角,我们依然会渴望重逢时,那些美丽而轻松的定格,彼此小心翼翼细细密密却不着痕迹的默契。
冬天来了,又开始怀念起夏天了。
很无奈自己只能用这样枯燥的言语来描绘那段美好的时光。那个夏天,是谁亲手埋葬了我们的友情?难道那个夏天对与我们来说只是友情最后的祭典吗?这并不是愉快的讲述过程,因为我无法向不曾接触过我们的读者,用言语来完美地传达这首史诗。
六年,在笔下静静地滑过,一切都凝成文字,成为逝去年华的纪念。
从那个夏天结束,又从这个冬天开始,不管是忧伤,感叹,回忆,展望……最后都归于一句话来做为要领。这并不是大家都言语干枯无以为继,而是在无数相异的声音里,这是唯一让所有人共鸣着,感动着,一起站在时间的对面,共同轻声怀念的低语:
――谨以此文献给过去,曾经共同度过美好时光的伙伴们。
相识的最初是1999年世纪末,然后是千禧年,20xx,20xx,20xx,20xx,20xx……时光流逝年华疯长,然而友情却在我们心里,寸步未离。我们的六年悄然滑过,那些无法释怀的岁月都载如了青春的纪念册。朋友,我与你们的交集,不见诸于何时何处,却静静地贯穿了整个生命。
初中抒情散文课文有哪些篇二
妈妈很普通很平凡,像这世界上千千万万的母亲一样,在人群中毫不起眼。她个子不高,微胖,但小小的身躯里却蕴含着惊人的力量,她撑起了一个家的半边天。
在我的童年记忆里,妈妈每天总是忙忙碌碌,脸上很少有笑容。小时候,爸爸一直在外地工作,抚育和照顾三个孩子的责任就落在妈妈的身上。妈妈每天要参加繁重的体力劳动,要去生产队里赚工分,回到家要洗衣做饭,操持家务,打扫屋子,不知受了多少苦。成年后,我才能够体谅妈妈的艰辛和不易。
爸爸的微薄工资,根本支撑不了家里开销,所以妈妈总是没日没夜地在外工作。她原来一直在街道办的小厂里,开始是做皮包的,后来小厂改成被服厂,转做出口的床上用品。妈妈很快就学会了一切。为了多挣钱,总是夜深了,满天星光才回家,奶奶帮忙照顾三个孩子。有很多次,我总是睡了一觉,才听见妈妈回家的脚步声。尽管工作很辛苦,但我很少听到妈妈的怨言。只记得有一次,妈妈可能在厂里上班受了委屈,回到家她一句话都没有说。她买了一斤肉,想做肉丸子给孩子们吃。我看着妈妈一直板着脸不出声,从洗菜,切肉,到剁碎肉末都很沉默。我们也不敢出声,眼巴巴地看着妈妈。可是肉在锅里,却散开了,没能成为肉团。妈妈呆呆地看着锅里,终于忍不住了,她把弟弟搂在怀里,很伤心地哭了。我也忍不住偷偷抹眼泪,最小的妹妹也吓得哇哇大哭。妈妈连忙抹掉自己的泪水和我们脸上的泪珠,盛上几碗肉汤,看着几个孩子吃得津津有味,她才露出慈爱的笑容。
妈妈在工厂里披星戴月地辛勤工作,那一年收入很好。记得大年二十八的夜里,妈妈加完了最后一个班,出厂门时已是大雪纷飞。她用一根扁担挑着厂里发的过年的米粮和鱼肉,深一脚浅一脚往家里赶,鞋子都湿了,衣服也湿了,可她却是满心欢喜。回到家里,她赶紧喊醒了刚从远方回家的爸爸,我也醒了。她从裤兜里小心翼翼拿出了一块花手帕包着的一摞钱,有五元,十元,一元,两元的,我看着妈妈的手有些抖。她把钱铺在床上,脸上笑开一朵菊花。爸爸和妈妈端坐在床上,一遍又一遍地数着那一摞钱,我清楚地记得那是一千一百零二十三元,这是妈妈劳动一整年的血汗钱。妈妈把那一摞钱,藏在了箱子的最底层,她终于美美地睡了一个好觉。
妈妈是上世纪九十年代初最早的下岗工人,但她却一天也没有闲过。她种过菜,卖过菜,摆过烟摊,在街头卖过香烟,还卖过童装。记得爸爸总是一边上班,一边帮妈妈卖货。爸爸趁着休息日,去武汉帮妈妈进货。后来妈妈自己也学着进货,我也跟着去过一次。凌晨两点,我们就搭乘去武汉汉正街的长途班车,车里空气很污浊,做生意进货的人都在车里小憩。有些人脱掉了鞋子,车厢里充斥着一大股脚臭味,熏得我一路不停地呕吐。好不容易到了汉正街,我和妈妈又急匆匆地到处走动着,看货进货。我们的小推车上堆满了大包小包的货物,在人流如织的汉正街里艰难地行进。打完货,然后大汗淋漓地挤出来。到了车上,由于我们来晚了,车子顶部和车厢底部已经堆满了货物。我们的货物只有放在自己的座位上。妈妈把我安顿在座位上,自己就站在狭小的走廊里。妈妈佝偻着身子,站在走廊里,双手紧紧地抓住座椅椅背,保持着身体的平衡。我几次起来,让给妈妈坐,她都把我摁在椅子上。看着妈妈的背影,我忍不住想落泪。
后来,服装店的生意不好了,她又改行去做小吃店。记得那时每天凌晨三点多,她就起床和爸爸去店里,在炉灶前忙碌起来。妈妈忙着生火,烧水,炒牛肉肥肠、捞面、包馄炖、煮稀饭,她的双手几乎是一刻都停不住。等天快亮的时候,我在微亮的晨曦中,看见妈妈额头上晶莹的汗珠,看见妈妈鬓边的白发,不禁泪盈于睫。后来,我就告诉自己,我要努力工作,让妈妈过上轻松日子,不再这么辛苦。
妈妈,我想对你说,心里有好多好多的话,却不知怎么开口。妈妈,我一定尽我所能,让你和爸爸过一个幸福的晚年。
初中抒情散文课文有哪些篇三
夏季,天气的酷热,让人心情尽失;夏季,苍蝇的群舞,让人心烦意躁;夜晚,蚊子的骚动,却让我体会深深的爱。
今年的七月份,我从外地旅游回来,母亲和父亲早已做好了饭,等我回来一起吃。我才走了一个多月,父母就感觉我走了好多年似的,拼命的往我的碗里夹肉,一边夹还一边说:“外面的生活虽然很好,却不如家里的肉吃的实在,来,多吃点。”真是的,外面吃的比这个好吃多了,算了,我还是吃吧!脑子里都是外面的精彩画面。吃完饭以后,我和父母聊了会我旅游的所见所闻。他们听的不亦乐乎,很是兴奋。我感觉父母对我是一日不见如隔三秋的那种感觉,一直盯着我看。父母和我看了一会电视,我说蚊子咬的慌,于是告诉母亲,我要去睡觉了。母亲说,“你住的那间卧室正在维修呢,要不我把床铺在我和你爸住的那间,先凑活着睡吧?”“行吧,就和你们挤挤吧”
于是母亲便把我的床铺在了他们住的那间卧室的地板上,母亲怕我睡在地板上嫌硌得慌,于是还特意给我铺上了一层棉絮。或许父母觉得我也累了,也不愿意接着看电视打扰我休息,关了电视,也来睡下了。
半夜里,我被蚊子叮了好多的包,一直不停的挠着我的胳膊和腿,翻来覆去,怎么也睡不着。我不时的发出痛苦的呻吟,似乎母亲听到了我的声音,轻轻的起来把两扇蚊帐掀起来,父亲急忙抓住母亲的手,“你疯了,掀起来蚊子不就进来了,你想干什么呀?”母亲小声的说“你小声点,别把女儿吵醒了,你没看见她被蚊子咬的睡不着了嘛?我打开蚊帐,分一些蚊子进来,她不就可以少受一点罪了?”“你不会点蚊香呀”“你看你,亏你还是她爹呢,女儿一闻到蚊香就会过敏,你忘记了,真是的。”“父亲羞涩的说了一句“呵,我还真是忘记了,看我这爹当的。”父亲咯咯笑了,说到,“睡吧睡吧。”
我那时并没有睡着,听到母亲和父亲的对话,我的心情久久不能平静。那一夜,我想了很多很多,原来,我是有这么的幸福,父母是这样的爱我。从那时起,我没有再翻过一次身,我怕再次打扰父母休息,害怕他们又为我操心了。
初中抒情散文课文有哪些篇四
童年时,我最爱雨。朦胧的记忆中最清晰的一段,是从幼儿园回来的路上,我总是被父母还带着体温的肥肥大大的衣服裹了一层又一层,兴奋地看着伞外寒冷潮湿的街道,再回头悠闲地看着妈妈被印得红通通的脸,我深深地感觉到伞内的世界,真的是温暖而又舒适,永远也不想离开。
长大了,不再需要别人为我撑伞,每逢下雨,都幻想独自斜打雨伞漫步在雨中感受雨季的心情。
人生在世,总会遇到风浪或是雨雪,可千万别忘了,你也有一把伞,一把亲情的伞。有了这把伞,心中就不会有孤寂的死角和无法愈合的伤痕;有了这把伞,身处逆境的人们总会得到向上的强大动力;有了这把伞,世界将满是爱的温暖和阳光!
如今的父母离我远去,去外地打工,当年的袁老师,也不知身处何地。每逢下雨时,我也极少打伞了。可我心里却藏着一把珍贵的伞,它将陪我走完一个又一个的雨天。
指导教师:陈威。
简评:伞可以为我们遮风挡雨,有多少人为我们撑起了一把又一把的亲情之“伞”让我们感受温暖而舒适伞内世界。小作者善于发现,从生活中的伞想到心中的伞,构思独特,意境深远。
初中抒情散文课文有哪些篇五
当南山的牡丹花再次凋谢,当布谷的分收歌又重新嘹亮,毕业季如期而至。
又是一个分别的日子,天气十分闷热。盛夏,烈火般的阳光,扫尽清晨晶莹的露珠,统御着宇宙一直到黄昏后,这是怎样沉重闷人的时光啊!知了在吱吱的叫着,仿佛不愿与我们者三年的校友分别似得,毕业了,仍然挥之不去这三年的珍贵的回忆。
我的母校——义乌市外国语实验学校,她用2。1万平方米的胸怀滋润了我们这一代代学子;以朴实平庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生,竞赛中频频得奖;她注重独立自主,自力更生的原则,与澳大利亚,韩国等国进行学习交流。
回望着路边散发浓浓清香的山枝花,高大挺拔的樟树,水中芭蕾之称的荷花,这些花儿,树儿,草儿,是与我陪伴我度过这艰难的三年,走向人生的第一个转折点——中考,记得刚刚进入母校的时候,这些可爱的陪读者们也与我们一起进入,那时他们比我们矮多了,霎时,三年随风而过,现在他们可比我们高多了,跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望着食堂,那曾今供我吃喝的,温暖的避雨湾——食堂,她教会我们许多良方,“饮食是文化,请从窗口文化做起”,是插队的淘气包不在插队:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食,粮食来之不易,我们需好好珍惜,“干净,卫生,你我共同努力。”是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。
瞧着两旁的教学楼,那熟悉的教室,里面做着不再是同一批人了,换上新面孔,那熟悉的老师们,他们将要教的是新面孔,我感谢他们的苦口婆心,使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言,如“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林”,“光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”。
我们毕业了,“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,……”,未来的路还很遥远,让我们带着母校的期望,国家的盼望,老师的鼓励,振翅高飞吧。
初中抒情散文课文有哪些篇六
特别喜欢刘墉的话“因为年轻所以流浪”,“成长是一种美丽的疼痛”;特别喜欢张小娴曾经的《我们都是丑小鸭》对年少的那些天真与无知的讲述,特别喜欢郭敬明《梦里花落知多少》的真实坦诚以及他说的那句“青春是道明媚的忧伤”;甚是喜欢三毛年轻远行时写下的《撒哈拉的故事》,就是没有理由地喜欢这些简单又不简单的青春,以及这些青春的文字和情感。
于是我想起了上学时单纯得像瓶矿泉水的同桌,在即将毕业的某一天,她眨着大大的眼睛很认真地问我:“如果毕业之后,我们各奔东西了,我想你了怎么办?我望着她那张比盛开的花儿还天真的脸,对她说:“你可以给我打电话呀!”她用力地点点头说好好好,一言为定,我想你了就给你打电话……我又想起了特勤奋的大瑶,张扬个性的徐sin,可爱得像个洋娃娃似的冬冬,讲义气的小曹还有我们一起背着书包上学一起啃鸡腿的快乐往昔。想起了我生病回来时他们围着我嘘寒问暖并递给我一瓶装满了她们亲手折的小星星,我差点儿哭出来的情景……这一切,就像电影般在我眼前一幕一幕地匆匆晃过,显得那么遥远,又那么贴近……青春,连忧伤都那么明媚!青春,连流泪都那么幸福!
我不愿穿行在喧闹的霓虹灯闪烁的纸醉金迷的繁华都市,喜欢一个人漫步在小河边。在寂静的夜里对着淡淡的月儿发呆,冲着闪闪的星星眨眼,听着河里荡漾着的柔波的声音,任习习的清风荏苒在脸上,手上,衣上。河岸上错落有致地站着几株垂杨柳,静静的影子,在水里摇拽着,那柔细的枝条浴着月光,如一支支美人的臂膀,交互地缠着,挽着……这清艳的夜景再加以月的纯净,柔软与平和,定会使人回忆起许多自己认为已经忘记却一直铭记着的往事。想着想着,我便会微笑着泪流满面,而泪里满是感动和幸福。我不愿意相信,但我知道美好的东西的确经不起挥霍。比如青春。
初中抒情散文课文有哪些篇七
几度风雨,几度春秋?再苦再难,也可谓"少年壮志不言愁"!
迎着一股清泉,扛着一股清风;踩着一片土地,踏着一片江山,心中只有一句话:不认输!拿出自己火热的一颗心来素写青春,不管这世界有多漠漠无情。
哦,少年,追风少年,尔所追之风且可论为清风,刚正不阿的清风。此清风唤醒人类,唤醒大地,唤醒一切众人的心!
我们都需要勇气,来面对流言蜚语,少年,年轻无极限。
人的一生中,别无渴求,只求好好活着,同时在年少时做出一番大事业。就让冷酷的豪雨打在少年的背上,就算那寂寞比漆黑的夜还要长,谁,能了解我?谁,又会在乎我?这是少年企盼的梦,这是少年追求的风!
哦,少年,你站起来了,原来你是那么的顶天立地;你从风雨中站起来,你从坎坷中挺过来,你,是英雄,难怪会有"自古英雄出少年"的豪言壮词。确然,追逐天边最冷的北风,寻找世界最高的颠峰,是追风少年的目标。
哦,少年,你把孤独当作朋友,天地任你遨游,不为谁停留;虽然很多事不懂,虽然留下的伤会很痛,可是,你把泪水藏在眼中,始终一步一步向前走,为的,就是做追风的英雄。
哦,少年,少年,在风中你任逍遥,从无渴求过什么功利,面对荆棘,你从都是对其沧海一声笑,毫无畏惧。
无数次的风雨,无数次的春秋,金色盾牌热血铸就,峥嵘岁月何惧逆流!
逍遥莫叹君莫悲,追风少年欢心满足;虽称不上为风流倜傥,但其人之大志值于万众人欣风徒拜!
天地之英魂,人间之忍者,寒冰之傲雪,炎火之焦劲。这,是何为者也?对,是追风少年!追风少年心中储存着一股气,是一股骨气!
初中抒情散文课文有哪些篇八
秋风送爽,丹桂飘香,又是一年的秋天,又是一个浪漫的时刻,又是一个想念的季节。落叶飘飘洒洒,像一只只金色的蝴蝶,随风舞动。然后,降落在地上,安静地躺在那里,伴随着行人的脚步,发出一阵阵悦耳的声响。它就那么安静地躺在那里,无私地奉献着。“落红不是无情物,化作春泥更护花”不正是他的写照么?我出生在秋天,正是落叶纷纷而下的时候,外婆说那是她见过的最美丽的秋天,一片片金色的落叶就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。这一切都仿佛是为了等待我的降临。外婆告诉我,做人就要像落叶那样默默无闻,无私奉献。而这方面,外婆给我做了很好的典范。
外婆是一位小学的语文老师。她待人和蔼可亲,很受学生的欢迎。小时候的我最喜欢粘在外婆身边,跟她去学校,随她去上课,那样就可以和很多哥哥姐姐一起玩了。再稍微长大一点,我就到了上小学的年龄了。我就在外婆的班里学习,那时候我觉得外婆是世界上最了不起的人。外婆她什么都知道,外婆上课很生动,常常会穿插一些小故事,或者教我们唱歌,所以外婆的课总是最活跃的。外婆说她喜欢这样的课,她喜欢看我们笑。
可是老师终究有老师的责任,外婆不能一天到晚地陪着我。有一次,我感冒了,难受得很。本来以为外婆一定会像小时候那样抱着我去医院,并且寸步不离地守护着我,可是这一次,我失望了。外婆把我带回家,让我躺在床上,给我吃了一粒药,在桌子上放了一杯白开水就急匆匆地回学校了。她说快期末考了,她不能落下课。当时我难过极了,我想外婆一定是不爱我了,她不要我了。然后我就在哭泣中睡着了。醒来时已经是第二天的早上了,外婆已经做好了早饭,她关切地问我怎么样了,想吃什么。可我一想到她前一天的“弃我不顾”就一肚子的气,所以我只是敷衍了几句,就上学去了。一连好几天,我都对外婆不理不睬的。有次语文课,她要我们用“希望”造句,我写的是:“我希望外婆永远对我好,永远爱我!”外婆的评语是:“外婆会永远爱你的。”也就是这句话,我的不满就烟消云散了。而在那以后,外婆就履行自己的诺言——永远爱我!只是我很快就升入初中了,我必须得离开外婆了。爸妈来接我的那天,我哭了。还是外婆好,她答应我每周日都来看我,所以上了中学我最盼望的就是星期天。只是这样的日子并不长久。
初中抒情散文课文有哪些篇九
在我的家乡到处都有竹林。在我老家的后院里面就种着一片竹子。时间长,它就渐渐地形成一片竹林。我爱这一片竹林。具体原因,请你听我慢慢说来。
春天到,一阵春雨过后,竹笋们纷纷把尖尖的脑袋钻出地面放眼展望这一个新奇的世界。那个时候,我便会随着父母一起来到这一片绿油油的竹林里面,去挖掘一颗颗刚刚长出来的竹笋。母亲拿回竹笋烧成美味佳肴——红烧竹笋。有时她会把竹笋和一些食品放在一起烧,那样会使这些食品的味道也变得特别鲜美。那样的菜肴让人吃得口水直流。
夏天到,外面的世界被太阳烤得十分炎热,而竹林里却像春天一样凉爽。这个时候,我们一家人会拿着椅子走进竹林里乘凉。有时候,我还会和爸爸摆开棋局,“战”上几个回合。在竹林里面,不管你在干什么,它那里都会有一阵阵凉爽的风吹来,令人心旷神怡。
秋天的竹林又是一番风景。这时的竹子已经长大,我们就会爬上竹子去观赏远处的风景。有时,爸爸还会砍几株竹子下来做一些家具。
冬天的竹林,下一场大雪以后就显得更加迷人。
对人们的要求却非常少。竹林,你四季长绿,值得人们赞扬。你无私的为人们奉献着自己的一切。
家乡的竹林优点真不少!竹林啊,特别是你那无私奉献的精神值得我学习!
初中抒情散文课文有哪些篇十
雾失楼台,月迷津渡,不知不觉朦胧之间,我已步入了初三这一沉重的.大门,带给我的,是更多的压力与困难,还有那说不尽的快乐兴奋。
常常作业至更晚,气喘吁吁说不出,过尽飞鸿字字愁。天涯旧恨,独自凄凉人不问。唉!一叶舟,载不动许多愁。
可是,初三的快乐却比往常多。水风清,晚霞名,知识阅历敛云收。竟似痴了,真的是拟把疏狂图一醉啊!
在这里,竞争越来越激烈,好一个群雄争霸,百国演义,壮岁从戎。妙哉,妙哉,胜利的气吞山河,失败的功名梦断。漫天狂舞,漫天悲歌。弄得个面苍然,鬓勃然。值吗?回答曰:“值!虽然到头来,满腹诗书不值钱,但,画凌烟,上甘泉,自古功名属少年!”
虽对我来说,人生淡薄方能尽欢,功名利禄不过一纸空谈。但是为了国家,为了父母,为了乡亲们,我也只有零落成泥碾作尘了。难,难,难,难于上青天。经常考试也有失礼的时候,那时,我只有晓风干,泪痕残,可又能把痛苦的神情表现给爱我的人吗?咽泪装欢,瞒,瞒,瞒。
魂梦长,音书少,可怜请,相思老。我坠落在学涯苦地,不得翻身。可这又何奈我,学习知识快乐不说,我感激不尽。初三生活虽然紧张,但无需犹豫,带着快乐、自由、青春的活力上路吧。路漫漫,而人生如梦。
曾经妈妈问我:“雪,化了后是什么?”我回答说:“是水。”妈妈听后,微笑着:“其实,雪化了后,是春天。”
简评:本文语言优美,引用了非常多的古诗文,并且恰倒好处,写出了走进初三后的感受,感情真挚。
初中抒情散文课文有哪些篇十一
我喜欢樱花,不仅仅是它的绚烂美丽,不仅仅是它逝去的轰轰烈烈,不仅仅是它的浪漫妩媚,我最喜欢的是樱花的坦然微笑微笑而来,坦然而去坦然面对生命的'凋谢,微笑着迎接生命的重生樱花它也和人一样有悲有喜吧,但是它盛开时不得意忘形,凋零时不消沉落没,它知道一切都可以重头再来,心若在梦就在花儿如此,人呢?樱花在微笑,我亦微笑了!
初中抒情散文课文有哪些篇十二
我的祖国是繁荣昌盛的,我的祖国是富强的,我为我的祖国骄傲,自豪。我的祖国有两大河流,我们现在都叫它——母亲河,它是我国最大的两条河流。也是令人们感觉到无比骄傲的两条大河,那两条河流,它们奔腾翻滚时那伟大的奇观,是令人难以置信的场面,无比惊讶的!我们祖先的智慧是无与伦比的,建造的长城是多么庞大但是他们不顾一切的修建长城为我们的世界多一个奇丽的景观。上面有多少人的汗水,多少人的鲜血,我们为世界而感到自豪,感到骄傲。说到长城我们的语文书里有一课《长城赞》,赞美了长城的雄伟建筑,巧夺天工也描写了它的长久历史,令我读了那篇课文是我感慨万分,长城的伟大建筑是无与伦比的,我们的祖国是伟大的。我的祖国由最高的山峰,叫珠穆朗玛峰,它是我国最高的山峰,令我想见见他的真实面目,我只见过在电视的山峰并没有见过真的山峰,我渴望上山峰上看一看但是那只是渴望。我的祖国越来越伟大,越来越富强。从草放到平房,从平房到楼房,各种各样的变化令人目瞪口呆,难以想象。我们原来用大锅炒菜,现在用电炒锅,原来用抽风筒排放烟气。
所有所有都是要我们的祖国更伟大,跟富强。我爱我的祖国,我要在我的祖国上努力拼搏我的祖国令我们无比骄傲,我的祖国是最美丽最昌盛最伟大的家。一个巨大的家庭,令我有无数惊喜,无数惊讶的大家庭,哪有我的同胞我的兄弟姐妹是我生长的地方。我爱我的祖国,我要在我的祖国上的土地上高声歌唱。我的祖国是个伟大的国家,是个另我们都爱护的国家,我爱我辽阔的祖国,有我们的领导者才会有伟大富强的国家,我爱我辽阔的祖国,也尊敬我们那伟大的领导者。我爱我的国家,我更爱祖国的领导者,在这富强的土地上我要高声歌唱,我要在我的祖国面前大声的歌颂它,赞美它,尊重它,让我们的子子孙孙都来赞美它歌颂它,我也想让全世界的人们爱护它,为什么啊,为什么六亿人民的心里都记着这个伟大祖国的姓名中国。我爱我的祖国,我喜欢我的祖国,我希望要让我的祖国更加美丽更加富强。祖国是一位善良的妈妈,他在有必要的时候保护我们,令我们更加爱它,更加美丽,也是一位护士,在我们生病的时候放进医院里。我渴望我有一双翅膀,自由的飞翔,在尉蓝的天空下,看见自己的祖国有多少壮丽奇观我还不知道,不明白我要在世界之中找出最美的地方,在那你游山玩水。如果真的是那样的话我会一直找到世界的壮丽山川和善风和各种我不知道的冰山的壮丽的山峰让我去旅游观赏,我爱我的祖国。
初中抒情散文课文有哪些篇十三
春季来了,鲜艳的花朵开了,把春季点缀得五彩缤纷、多姿多彩的。在这世界上有许很多多的人都渴望成为一朵朵艳丽的花朵,可我愿意成为一棵默默无闻的小草。
小草固然没有茉莉的芳香,没有牡丹的高贵,也没有米兰的高雅,小草只不过是被人们遗忘的小生命。可是,小草有花朵们没有的美,那就是它质朴的美。春姑娘还没到来时,万物还没复苏时,小草就苏醒了,它带着泥土的芬芳从泥土里钻了出来,呈现出勃勃生机。夏天的草儿长得那么茂盛,可它从来不与群花争艳,从来不与百花比美,它宁愿当花朵们的陪衬。没有了小草,山没有那么绿,花也没有那么艳丽,没有了小草,大地不再那么生机勃勃,不再那么充满朝气。秋天草儿枯萎了,但草根依然深深地扎在泥土里。蕴藏着再生的力量,迎接另一个春季的到来,再为人们默默奉献着一片充满希望的.绿洲。
小草从不炫耀自己,它只是默默地奉献自己。有些人只见开花,却无视小草的存在,经过风吹雨打之后,花儿凋谢了,而花儿身后的小草却依然挺立在泥土上面,此时他们才知道小草的意志是那么的坚强,小草的生命力是那么的旺盛。敬佩之情油然而生。在春季里,我想像小草那样做一个平凡的人,干平凡的事,默默地为社会做贡献,不求回报,要像小草那样做个意志坚强,面对困难不退缩,面对挫折不灰心的人。做一个高尚的人,一个纯洁的人,做一个有利于人民、有利于社会的人。
初中抒情散文课文有哪些篇十四
最后一个夏天,我们就要说再见、回首往事,一件件都历历在目。这三年,有快乐,有伤感。
感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养,向老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”此时此刻,回想起曾经走过的三年初中生活,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情也油然而生。
有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进一中,三年来,我们在这,感受到了她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多精彩的片段。其中,有年少的顽皮不懂事,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。
三年间,我们和一中一起长大,这儿就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的'心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!
我们的初中生活即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。
有句话说得好:“养兵千日用在一时。”如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。这是一个不寻常的时刻,同时也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有人才出,各领风骚数百年!”
天下没有不散的宴席。中考过后,我们也许会分别,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为一中的优秀毕业生,让我们一同继续搏击风浪,勇往直前,实现自己的梦想。
我们会永远铭记“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”的口号、
最后一个夏天,我们就要说再见。
初中抒情散文课文有哪些篇十五
灯影浆声里,天犹寒,水犹寒。梦中丝竹轻唱,楼外楼,楼山之外人未还……窗影残,烟波浆声里,何处是江南。
——题记
断桥边的残想,乡间的桑葚鱼塘,一望无际的稻田,泛着粼粼的波光,像已碎的玻璃、已断的桥,想要抬起,很难。
难以捉摸的梦呵!……这是哪里的风光?
这里的风熏得游人醉,这里的雨润物细无声,这里的水碧于天,这里的月有梨花相伴,……
哦,这是江南……江南多美啊!
江南的美是婉约的美。江南的风景,从来都不突兀,即使是山,也绵延成了一种温柔的姿态。江南的水便更不用说了,“杨柳青青江水平”的优雅是这儿碧水的写照。阒江南的桥上望着,依依的柳色透过蒙蒙的烟雨依稀可见。你会有一种渴望,希望时间就此定格,好让这和谐的景色在心中尽情演绎。江南,婉如一部优雅的《诗经》。
江南的美是灵动的美。雁掠长空,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,虎啸深山,鱼翔浅底。你用绵绵不绝的银丝诉说“随风潜入夜,润物细无声”的悄然;你用落地无声的残叶低吟“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私;你用一泻九天的飞瀑讲述“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪装。每一道支消雨雾后的彩虹,每一株峭壁陡崖上的青松,每一朵小蕾深藏的海棠,都展现出你清新脱俗的美。
江南的美是雄壮的美。这里有去梦泽中的烟波浩渺的“八百里洞庭”;这里有“大江东去,浪淘尽”、“乱石崩云,惊涛裂岸”的“故垒西边”;这里有“年少万兜鍪,坐断东南战未休”的江东集团。江南的美在诗意中生出雄壮。
诗唤醒了诗人,诗人唤醒了诗意的江南,江南的美如此诗意。杏花、春雨、江南,六个字,描绘了江南的梦呓之境,也道出了江南留在我心中的印记。
“所谓伊人,在水一方”,曾经的笑厣,映着江南的杨柳青青;“采莲南塘,莲花过人头”,曾经的相思荡漾在江南的碧波间。听惯了动人的丝竹,听惯了清丽的诗词,江南的印记已挥之不去,江南如上美好,引得无数文人销魂。
我想对它说:“你诗一般的韵律,让我记住了你”。
初中抒情散文课文有哪些篇十六
[明]于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
早梅一树寒梅白玉条,迥临林村傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
早梅前树深雪里,昨夜一枝开。
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。---梅花王安石。
要知松高洁,待到雪化时。---青松陈毅。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤---墨梅王冕。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.--竹石郑板桥。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。--石灰吟于谦。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。--《画菊》郑思肖。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。--《菊花》黄巢。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆?
山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。
(一)要紧紧抓住景物的特点去写。
(二)要尽量多地抓住能表现特点的具体事物。
(三)安排好写景状物的顺序。
可用的顺序很多,例如时间顺序,方位顺序,由远及近或由近及远的顺序,由整体到部分或由部分到整体的顺序……总之,不管采用什么顺序,要注意三点:一是要有顺序,二是要有助于表现景物的特点;三是由符合景物的自然规律,这样,写出的景物才能真实例如朱自清先生的《春》,所以这样安排顺序,是完全按春的生长顺序安排的,所以先写春草,是因为它是春的使者,第一个报告春的到来;而随后随着景物的顺序,春色越来越浓,春意更加盎然,后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程,觉得是如此的真实,可信。
(四)要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写。
(五)要在描写中注意变换描写的角度,使描写立体化。
(六)注意运用多种修辞手法来使描写形象生动。
(七)注意表达自己的感情。
例如:
做一朵昙花,只有香如故。
昙花一现,定格记忆。
花的美。
绢花,纸花,塑料花……假的花也是美的。放在那边,直到积满了灰。
我却是不太爱假花的,虽然,它是好看的,仅仅好看,而已,没有灵魂。
热爱真花,因为,她是有生命的,能绽放光彩,会黯然凋零。正是那花落前的瞬间震撼着我。假的,是没有那分临别的灿烂的。
花的精神,对人,也是一样的。
叶子的风姿。
窗前有一棵树,树上有一片叶子。我望着它,它也望着我。
叶总是微微的摇摆着。我很好奇,问:“叶,为什么你老是摆动?”
“我想飞。”它说。
石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.
我喜欢天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是头顶上这片天空。
天空笼罩着世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此广袤,如此苍茫,如此威武沉雄,如此神秘莫测。抬直头,只见睛前一片空茫,人类的私欲无限,却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里,人类在大自然面前表现和战无不胜,自高自大,这时,在天空面前显得那么渺小,微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存,人们只有在天空面前显得温训驯,心灵才能得到净化。