人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

以读书为的手抄报篇一

读书是一种重要的学习方式，对于个人的成长和思想的开阔都起着积极的作用。通过阅读，人们可以获取知识、增加见识、培养思维能力和提高语言表达能力，因此，读书心得体会是阅读后的一个必要环节。本文将探讨读书心得体会的要求，从记笔记、整理思路、深化思考、形成反思和积极行动五个方面进行阐述。

首先，记笔记是读书心得体会的基础。在读书的过程中，我们可以通过记笔记的方式梳理书中的重要信息，并记录自己的观点和想法。可以将重点内容用不同颜色的笔标注出来，以便日后查阅和复习。此外，还可以写下一些个人的感悟和体会，以便在整理心得体会时使用。通过记笔记，我们可以更好地理解书中的内容，并将自己的思想和书中的知识进行结合，提高学习效果。

其次，整理思路是读书心得体会的重要步骤。读完一本书后，我们需要花时间整理和梳理自己的思路。可以按照书的主要内容和章节进行归类整理，找出书中的核心观点和主题，进一步理清自己的思路和思考。在整理思路的过程中，还可以结合自己的学习目标来思考书中的内容对自己的启示和影响是什么，进而形成自己的读书心得。

第三，深化思考是读书心得体会的关键环节。阅读不仅仅是获取知识，更重要的是培养思维能力。在读书心得体会中，我们需要通过自己的思考来加深对书中观点的理解。可以思考作者的意图和写作手法，进一步推敲其中的道理和观点是否有合理性。此外，还可以结合自己的生活经验和对比不同的观点，发现书中的亮点和不足之处，扩展自己的思维和观念。

第四，形成反思是读书心得体会的重要环节。通过对读书过程的反思，我们可以自我评估自己的阅读方法和效果，找出不足之处并加以改进。可以思考自己在阅读中遇到的困惑和难点，并找出解决方法。在反思的过程中，我们还可以思考自己在实际生活中如何将书中的知识和观点运用起来，为自己带来实际的改变和提升。

最后，积极行动是读书心得体会的关键要求。读书心得只有付诸实践，才能体现出其真正的价值。在读书心得体会中，我们不仅需要总结自己的收获，还要将其中的观点和思考转化为实际行动。可以制定自己的学习计划和目标，将所学知识应用到实际中去，以达到实际的提升和改变。

总之，读书心得体会是阅读后的重要环节，通过对读书心得的要求，我们可以更好地掌握阅读的技巧和方法，提高自己的综合能力。在读书心得体会中，记笔记、整理思路、深化思考、形成反思和积极行动是不可或缺的五个方面。通过对这些要求的认真实践，我们可以更好地吸收书中的知识和观点，提高自己的思维能力和语言表达能力，并将所学知识应用到实际中去。只有通过不断地读书心得体会，我们才能不断地提高自己，不断地成长。

以读书为的手抄报篇二

关于小学生读书的要求和读书方法的指导正确的读书姿势应该是：腰板直，坐端正，背部不要弯，胸部稍稍挺起，小腿直立地面，或稍向前伸一些。特别注意胸部和桌面，要保持一拳距离，让呼吸和血液流动都很自然。书本不要直立，也不要放平，要把书本的上端垫高一点。眼睛与书本要保持一尺的距离。手持书本与平直的桌面形成40～60度角，那么头只要稍稍向前倾一些就可以看清楚字体了，能避免眼睛近视和减轻颈部肌肉和疲劳。

学生正确朗读必须做到：用普通话进行朗读，发音清楚响亮，不读错字，不漏字，不添字，不唱读，不重复朗读字句。我们要提供给学生朗读的机会，让他们在读书的时候语速要略慢一些，多读几遍，做到“四不”。只有坚持不懈，才能为学生今后能流利、有感情地朗读打好基础。

朗读的基本要求是正确、流利、有感情，而对有感情则从速度、停顿、重音、语调、节奏这几方面来衡量和训练。

读书要做到五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。“心到”就是指读书时注意力要集中，一边读一边思考；“眼到”就是指眼睛要紧盯着书本，不与别人交流；“口到”就是要读出声音来，还要学会把故事复述出来；“耳到”就是指耳朵要听见自己的读书声；“手到”就是指手里拿好一枝笔，旁边准备一本笔记本，要及时摘抄一些好词好句，做读书笔记。读成语故事书，方法与读童话书一样。读完后，我们要知道这个成语的主人公是谁，这个成语的意思是什么。

这些故事中有很多好词好句好段值得我们学习借鉴，应该把它们认真摘抄在笔记本上。可以这样来写：先写故事的题目，再在下面写好词好句，如果是成语，除了把这个成语写下来，还可以把它的意思也摘抄在笔记本上。不久，你一定会发现你已经读了很多故事了，积累了很多成语了。

如果读作文或诗歌、散文，可以采用“三诵”读书法，即朗诵、默诵、背诵，就是把好的段落背下来，想一想可以用在平时的哪种作文中。对于一些优秀作文，同学们还可以分类读，比如把作文分成记事、写人、写景、状物等几类来阅读。在阅读同一类作文时，还可以采用比较阅读的`方法。如同是写《秋天的校园》的两篇作文，可以阅读后比较叙述的顺序、内容有什么不同，哪一篇写得更好。总之，在阅读作文时，要学会一边读一边总结归纳写作方法，如开头如何引入，重点部分如何围绕中心来选材，一个自然段如何围绕中心句写，又采用什么方法来结尾，来点明中心。

读书的方法很重要，同学们可以这样来读：

第一步：细读内容提要、前言、书序和目录。了解这本书的层次、结构及主要内容，做到心中有数。

上加深印象，以后还可以随时翻阅，随时复习，如果你能坚持这样边读边记边学习，你的词汇量一定会越来越丰富。

第三步：重点章节重点读。对于故事中的精彩片段可以反复读，或背诵，制成读书卡片，加强语言积累。

第五步：有的儿童文学作品已拍成电影，如《绿野仙踪》、《哈利波特》等，可以在观看电影后对照着读，相信此时的阅读你一定会发现文字有别于电影的魅力所在。

以读书为的手抄报篇三

车祸猛如虎，意外凶如狼，稍不留神，生命瞬间即逝。车祸，这个无形的血盆恶口，贪婪无情的吞噬着一个个鲜活的身躯。

嘭，一声刺耳的响声，划破了寂静的黎明，两车相撞，顿时血流如柱，尸首横卧，惨不忍睹，三死两伤。

农历七月十四日，是一楼张大妈的生日，本该是全家团圆，喝茶赏月的幸福时刻，谁知不幸却悄悄降临。儿子，儿媳，孙子在归来的途中，与一抢路超车的大货车相撞，车毁人亡，无一幸免。只留下伤心欲绝，无依无靠的孤独老人。

相隔没几日，一位即将去大学报到的才子又被闯红灯的轿车撞飞，悲凉的结束了仅仅18岁花季年华的生命。

事不过3天，交警三中队在执勤过程中，被疲劳驾驶的斯泰尔横扫而过。5死4伤，原本幸福的五个家庭，顿时蒙上了痛苦的阴影。失去儿子的父母，失去丈夫的妻子，失去父母的儿女，哭倒在亲人身旁，悲痛欲绝。其中，两位年轻的交警只有27岁，一个孩子还未满月，另一位妻子已入院待产。她的丈夫答应过，值完班就马上赶回来，和她一起迎接新生命的到来。然而，天妒幸福，亲人却永远的走了。带着思念，带着遗憾，带着对家人的眷恋，不情愿的，依依不舍的去了天国。

望着一张张痛不欲生的面孔，看着一副副伤心欲绝的身影，连苍天大地也为之流下同情的泪水。

走的，带着无法割舍的情，带着无法忘却的爱，带着对亲人的歉，对生命的'恋，永远的离开了繁华热闹的人世。留给家人的是失去亲人的折磨，一生的思念和牵挂。

谁都知道，生命是最宝贵的，倘若生命结束了，一切便终止了。生命诚可贵，怎能随意抛。可是生活中却很少有人懂得去珍惜生命，去热爱生命，去思考生命，去感恩生命。

挤在熙熙攘攘的人群中，个个行色匆匆，人人急急忙忙。有谁能感悟到生命的价值和真谛，又有谁能够发自肺腑的说一声：活着真好，拥有生命真幸福。

多少幕悲剧在发生，多少个家庭在破裂。由衷的希望，开车的司机们：为了你和他人的幸福与安全，一定要把握好手中的方向盘。少喝一杯酒，多睡一会觉，少超车，别抢道，平平安安的回到温暖的家，回到亲人的身旁，别让那期盼的目光担心，失望，绝望。

行色匆匆的路人啊，多少生死就发生在我们身旁。“宁等三分，不抢一秒。”那绝不是随意的广告。“为了您和他人的安全，请自觉遵守交通规则。”那决不是虚构的儿歌小调。“拒酒千里外，安全万里行。司机一杯酒，亲人两行泪。”那绝不是轻写淡描。善良的人们啊！忙碌的人们啊！生命属于我们只有一次，善待生命就等于善待你爱的人和爱你的人。

生命逝去如斯，望君多加珍惜，路要慢走，路更要小心走。

秋风带走了落叶，也带走了他们那年轻的生命。那掠过耳际的风，是他们在说珍重吧，是他们在向我们提醒吧。

我双手合拾，衷心地祝愿他们在天国的途中，一路走好。

以读书为的手抄报篇四

领导要求下属读书，是在当今社会上领导者常用的一种培养下属的方法。虽然每个领导对下属的要求不尽相同，但通过读书，下属能够进一步拓展自己的知识面，提高个人的修养和素质。本文将从读书的重要性、读书的好处、读书的方法、读书的注意事项和读书的心得体会这五个方面来探讨领导要求读书的意义。

首先，读书是提高个人素质和扩展视野的重要途径。在今天的快速发展的社会中，知识的更新速度极快，不读书将会被淘汰。通过读书，我们可以接触到各种学科的知识，拓宽自己的视野，了解到不同的思想观念和见解，从而提高自己的思维方式和方法。例如，领导可能希望下属通过阅读管理类书籍，加强自身的管理能力，掌握他人管理技巧，从而更好地带领团队。因此，通过读书可以提高个人综合素质，使自己在职场中更具竞争力。

其次，读书可以培养人的自我修养。没有读书的人往往在言谈举止中缺乏修养，礼貌和谦逊等基本的职场规范也无法做到。通过读书，我们可以学习到正确的价值观，培养自己的谦虚与包容，注重细节和现实的判断力。同时，学习优秀作品中的情节和角色，我们也可以提醒自己如何处事和处理人际关系，进一步培养人的自我修养和情商。

其次，读书的好处不仅仅局限于个人，也有助于团队和组织的发展。团队是由不同的个体组成的，每个人的知识储备和能力水平都不尽相同。通过鼓励下属读书，领导可以为团队提供了一个个人成长和团队进步的机会。团队中的每个人都有机会通过阅读来扩展自己的视野和知识面，为团队的工作提供新的思路和方法。通过团队成员之间的分享和讨论，可以促进团队思想的碰撞，激发出更多的创新思维和灵感。因此，读书对于团队的发展也有着积极的作用。

在进行读书时，也有一些需要注意的事项。首先是选择合适的读书时间和环境。不同的人有不同的学习习惯，有的人喜欢在清晨或者深夜读书，也有的人喜欢在安静的环境中进行阅读。选择合适的时间和环境可以提高学习效果。其次是合理的制定读书计划。读书不能盲目，要有目标地进行，可以根据个人的时间安排和读书的难易程度合理制定计划。同时，不要贪多嚼不烂，要有重点地进行阅读，并对所读内容进行消化和总结。最后，记得保持阅读的宽容心态，不要读书仅仅为了应对领导的要求，而是要抱着积极开放的心态来吸收和理解书中的知识。

通过读书，我得到了很多收获和体会。首先，读书可以扩展自己的知识面。通过阅读，我接触到了很多我在日常工作中没有接触到的新鲜事物，了解了不同领域的发展趋势和前沿技术。其次，读书可以提高自己的思考能力。通过阅读不同的观点和观念，我可以学会从多个角度思考和分析问题，并能够更好地解决工作中的难题。此外，读书还能够丰富自己的人生经验。通过阅读文学作品和传记，我可以感受到不同人物的成长历程和人生哲学，从而更好地理解和面对自己的生活。总之，通过读书不仅能够提高自身的素质，也能够让自己更好地适应职场中的变化和挑战。

总结起来，领导要求下属读书的意义在于帮助下属拓宽知识面，提高个人素质和修养，并为团队的发展提供机会。通过合理制定读书计划和注意阅读方法，下属能够更好地进行学习和阅读，并从中获得宝贵的知识和经验。阅读的收获也不仅仅局限于个人，还能够为团队的工作提供新的思路和方法。因此，领导的要求下属读书是一种培养下属和推动团队发展的有效方式，应该被认真对待和执行。

以读书为的手抄报篇五

1.申请人需要完成四年的全日制大学本科的课程，并且获得毕业证书和学士学位。

2.申请的专业需要和本科时期的课程一致，并且要求学生成绩良好。

3.申请人的英文水平，需要达到雅思6.0-6.5分及以上，或者大学英语六级及以上证书。

硕士学位分类。

student。

在芬兰硕士留学中，这是比较正常普通的硕士生身份。需要学生通过入学考试后，从新生开始进入为期五年的硕士课程。和芬兰当地的学生待遇相同。申请这个课程的学生，需要大四在读或者已经获得学士学位。在正式考取后，可以将学位转换为学分，而不用从大一读起。

student/freemove。

这类研究生课程不需要进行入学考试，并且有些课程需要交纳一定费用。入读时间为一年，在这一年中学生可以在学校选择课程学生，但是结束后不能获得学位，类似于旁听生。

student。

这是属于国际硕士项目的学生，也不用参加入学考试。这种课程的第一年都是gueststudent，免费上课。当第一年成绩和学分达到degreestudent的要求后，可以进入普通的硕士课程学习。毕业时能够获得和degreestudent一样的学位。

4.交换生。

这是芬兰学校和一些国外学校的合作项目，相互交换自己的学生进行课程学习。这种形式的课程不能由留学生自己办理。

对于国内的学生来讲，能够在芬兰大学中找到合适的imp专业是很好的选择。

留学优势。

1.教育水平高。

芬兰对教育很重视，国内设立了50所大学及高等理工学校。芬兰的整体教育水平高，质量好。学历文凭不仅含金量高，还受到中国教育部的认可。来这里学习，有很多英文课程可以选择，所以不必担心留学生必须具备熟练的荷兰语沟通能力才能学习的情况发生。

2、技术领域发达。

芬兰的科学技术水平很高，其中比较强势的领域包括通信类和机械类，世界著名的手机品牌诺基亚，就出自芬兰。依靠其在科技上的实力，芬兰连续几年都被评为实际上非常具有竞争力的国家。

3.费用低。

芬兰的高等教育院校收取的学费相较发达国家低，所以来芬兰留学不必太过于考虑经济情况，不过可以多准备些生活费，一年下来大概需要6-7万人民币。如果你是研究生或是博士生还可以申请每年1万欧元的奖学金。而且这里允许学生打工，每小时的工资也比较高。

4.良好的留学环境。

目前去芬兰留学的人不像其他英美国家一样多，所以可以避免出现留学生扎堆的情况。这样不仅能让留学生更好的融入当地的圈子，还能更充分了解当地的风土人情，开阔眼界，使留学生活更丰富。

5.环境宜人。

芬兰是一个美丽的国家，这里的森林覆盖率高，空气十分纯净，是很适合人类居住的地方。这里的治安情况良好，并且具备完善的福利制度。留学在外的同学们不必过多担心社会安全等问题的发生。

以读书为的手抄报篇六

申请法国留学，学习成绩是非常重要的，不管是平时成绩还是考试成绩，都会成为审核申请者的条件，如果平时的成绩好并且稳定平均，那么就可以认为申请者是一个对待学习认真不马虎的人，如果成绩起点低但是分数越来越高，说明申请者是一个努力向上一直努力进步的人。学习成绩在审核者眼中，不仅仅只是一个分数。一份真实有效的成绩单背后，总有一个值得了解的故事。

二、语言水平。

在法国留学，法语的水平必须要达到基础的沟通能力，日常听说读写不成问题。除了法语要达到一定的要求，最好也会基础的英语。在国外留学，如果连当地的语言都听不懂，还怎么学习生活呢？虽然有些同学去法国会读预科，但是预科也是帮助你适应、预先学习，而不是从头开始教语言，如果一点发育都不会，会先建议读语言学校，等考试合格后再进行专业的学习。

三、学历。

并不是只要有钱就可以申请去国外留学，法国的留学申请也是要看申请者的学历和毕业院校的。申请法国的本科留学，申请者必须有高中毕业证书或者大专毕业证书，就读的学校最好是全国有名气排名靠前的。这样审核者在调查的时候会加印象分。而且非常重要的一点，就是申请者的学历要和申请院校相符合，比如申请本科，申请者至少要有高中和大专的学历。而不能是初中或者中专的学历。

四、学习计划。

对自己的留学生活做了详细的计划书，规划了每一个阶段的目标，这样的人比较容易让人信服她的留学目的。如果申请者对自己申请的院校了解不详，对专业的学习内容和发展前景都说不清楚，审核者会认为这个人要么就是没有做好留学的准备，要么目的就不是去留学。这个时候，一份详细的学习计划会更让人信服。

五、特长。

国外的学校，更愿意看到学生的均衡全面发展，如果拥有自己的爱好和特长，并且在这个领域取得一定的成绩，那肯定会成为一个加分项。除了特长，也可以是一些比较丰富的社会实践经历、研究发明、小创作等。大家在陈述自己的成就时不用害羞，大方展示即可。

六、独立。

独立这种人格，在相处和交谈中是可以看出来的。一个人去法国读大学，对申请者的独立能力和适应能力要求是非常高的，每个人的留学生涯都不会是一帆风顺，面对和处理问题的方式、动手能力等决定了每个人不同的留学生活感受，一个独立的人，在国外留学更能得心应手。

以读书为的手抄报篇七

泰国对中国留学生的要求是在十六周岁以上，可以独自办理签证。高中生也可以去泰国留学，不过需要确定自己在可以拿到高中毕业的前提下。

2.语言要求。

泰国的授课方式有三种：全泰语授课、中英双语授课、全英文授课。每个专业都会有不同的授课的方式。根据你的专业来决定你的语言要求。有的专业只有泰语授课或者英文授课，那就需要你提前读预科或者雅思托福成绩了。如果是选的中英双语授课那就要求你的英语口语基本过关。

因为随着近年来中国与泰国的密切发展，泰国人民都开始学习中文，所以日常沟通。

成绩。

如果是高中申请留学读本科的话，则要求提供申请人近三年的在校成绩，比如说，高二在读的学生，想去泰国留学就需要你的会考成绩和在校的成绩单。如果是中专的话就需要你的毕业证。

如果是想去泰国读硕读博的话，如果希望申请到不错的学校，最低要求要有2.5以上。

4.个人综合素质。

孩子是否具备生活自理能力、学习适应能力、和较成熟的心智，这些都是保证高中生在泰国健康成长和达到预期学习效果的必备出国留学条件。

如果达不到这些条件，那么留学的质量将会变得很低，甚至还会影响孩子的身心健康。

二、申请材料。

1.填写完整信息正确的入学申请表；

2.护照（原件或复印件）；

3.身份证复印件；

4.高中（或同等学历）毕业证公证书（中英文版）；

5.高中（或同等学历）成绩单公证书（中英文版）；

6.近六个月免冠2寸证件照；

7.个人无犯罪记录公证书（中英文版）；

8.语言成绩单（若有）；

9.其他个人资质材料。

以读书为的手抄报篇八

泰国的研究生留学，受到世界各国留学生的喜爱，而泰国本身的研究生教育，也是非常出色的，这也是泰国硕士留学经久不衰的原因。

留学申请者首先要递交的，是大学毕业证和学位证，只有完成了大学本科教育的学生，才有资格申请泰国的硕士学位，这是一个硬性要求。

而且申请者还必须要提交大学四年在读期间所修所有课程的成绩单，成绩单有学校的教务处来开具，盖章，然后前往公证处进行翻译和公证。

学生想要直接入读泰国的高校，享受硕士教育的话，就必须参加语言等级水平测试，雅思成绩达到6.0分，托福成绩超过600分。

同样的，如果不能提供语言成绩单，那么留学生就需要先前往泰国的语言学校读预科，把语言学好之后，再进入正式的专业学习。