我的零花钱教学设计(精选12篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
我的零花钱教学设计篇一
星期天时,我在家看了个小故事,名叫《用好》。
这个故事里健健是主人公,自己每个月的零花钱只有10元,他非常想要更多的零花钱。在一次的机会里,健健实现了他的愿望,他非常高兴,就在周末请同学去吃肯德基、和同学打游戏,给生日的同学买礼物等等,不到一个星期钱就用完了。
我觉得健健这样做是不对的。要是我就会用这些零花钱去买文具,这样可以减轻家长的负担。我还会用这些钱献爱心,这样可以帮助贫困山区的孩子。我还会用来买书,这样可以增长知识……零花钱是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的,我们要玩具、零食少买,小摊小店不乱逛,节约每分零钱。只要做到上面几样我们才有资格得到零花钱,我们要分配好一些钱的用处,不能像故事中的健健那样,没有分配好钱的用处,乱花钱,不到一个星期就把爸爸妈妈用汗水换来的钱花完,那是非常糟糕的一件事情,所以大家千万不要乱花零花钱哦!
我的零花钱教学设计篇二
一想到这些,我就十分愧疚,是用来买文具或书本的,我从来不准让人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的礼物,我又心软了,但我还是坚持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因为我也想送人一个礼物,带着我焦急的心情,我走向了爸爸的书房,说出了自己的想法,我原以为父亲回谴责我,可没想到,父亲心平气和地对我说;“孩子,父母给了你零花钱,你要学会自己使用,但父亲在此还是要告诉你,书本是知识的源泉,没有书本就没有知识,没有力量,父亲建议你多看书,礼物只是用来增加节日的喜气的,不能长知识,把钱用来买书本更为妥善。不过,那是你的零花钱,只有你使用权,你可以随意使用,父亲不该干涉你。”
父亲的话虽然不多,但又语重心长,让我明记在心,从此,我不在羡慕那些好看的小礼物了。
我的零花钱教学设计篇三
说起零花钱,你们一定都有一些吧!我也一样。
我的零花钱都是爸爸奖励和给的。有时我学习名列前茅,妈妈会奖励我五元奖学金,有时做作业做得好妈妈会奖励五角钱。星期天有时还会给我两元钱。还有打扫卫生卖废品的钱都是我的。有时,我在外面买一瓶饮料,饮料瓶我也不舍得扔,到家后兑换一角钱。这样存了一年以后,我的零花钱就有好几百元了。我慢慢也更喜欢学习了,也感受到爸爸妈妈挣钱不容易。
我的零花钱一般买一些小玩意儿和一些学习用品、图书。有一次,我们家要交电费,爸爸妈妈没有零钱,我就用我的零花钱交了电费。还有汶川大地震发生后,我把我的零花钱毫不犹豫地捐了进去。
我常常看见小贩周围挤满了一些小学生、中学生,买的都是一些“垃圾食品”和“玩具”。有的孩子没有零用钱了,就到家里去偷钱,有的甚至拿了百元大钞,在小贩那里一扫而光。后来,我也禁不住诱惑,开始乱花我的零花钱。上学时拿五角或一元钱,到小贩那买一些小玩具、“垃圾食品”玩一玩、吃一吃。
家长们给我们的零用钱,是让我们平时想买喜欢的东西时花着方便。我们可不能乱用。大人给的零花钱并不是随手就来的,而是他们辛辛苦苦挣来的。我为自己乱花零用钱的行为感到非常惭愧。以后我一定要把自己的零花钱用到该用的地方,让它们派上大用场。
我的零花钱教学设计篇四
每天我都有一元钱的零花钱,隔几天妈妈就给我一次,我就把它放在一个小盒子里,在我的帐本上记上帐。我每花一次钱也在帐本上记一次。
慢慢的我的零花钱有一百多元了。我用它给小弟弟买过棒帮糖,给太姥姥买过生日礼物,还买过小玩具和学习用品。这几天我想用它买“米米卡”,不过妈妈说要等我考完试才能买,我一定要好好复习,考个好成绩,放假了买一个米米卡让我能好好的玩一玩‘洛克王国“。
我的零花钱教学设计篇五
学校让我们给儿童基金会集资,我一下子就拿出了100元钱,受到了老师和同学们的赞扬,我也为能做一点好事而感到乐滋滋的。
记得在我刚会走的.时候,每天都让爸爸妈妈给我买冰激凌吃,不光春天,连冬天也不断。到了上学的时候,我除了上学、放学要买冰激凌外,还要买些酸梅粉、米花糕等等乱七八糟的东西。后来,爸爸看我老是这样,就对我说:“吃这些东西,不但对自己不好,还浪费钱。别看小小的1分钱,它也有特大的用处。”我听了后,不在乎地说:“1分钱能干个啥啊?”妈妈见我认识不到这里的问题,就给我算了一笔帐,她说:“如果全国13亿人,1人积攒1分钱,那就是1300万元;如果100万元可盖一座大楼,就能盖io多座。如果按每天20元生活费寄给灾区人民,就能让1千人吃1年半。”这个计算,让我大吃一惊。从这以后,我不像原来那样爱乱花钱了,决心做个勤俭节约的好孩子。我还让妈妈专门给我买了一个存钱盒,把平时节约的钱都放在里面。
记得有一次,我们学校组织去绿城广场参观,爸爸给我10元钱让我买饮料喝。说明文一路上,火辣辣的太阳把我晒得口干舌燥,我把兜里的10元钱掏了又掏,摸了又摸,真想去买瓶汽水解渴。就在这时,我又想起了爸爸说的话,我硬是忍到回家。回家以后,我抓起凉水杯就咕咚咕咚地往肚里灌起水来。解了渴后,我又把节省下来的10元钱塞进了存钱盒。
数月来,我的存钱盒满了,就又用画纸叠了一个钱包,继续存钱。我要把节省下来的很多很多的钱都用到做好事上,让每1分钱都发出它的光亮。
我的零花钱教学设计篇六
同学应该都有零花钱吧!就让我来介绍我的零花钱是怎么样儿的。
我每天放学回家都会买一些东西吃,但我买的东西都不是很贵,甚至有些是免费。有些玩具我很想买,比如说风剑的阿斯拉、英语学习机、掌上电脑……等等。也不是说买不起,就是因为我觉得太贵了。有一次,我还跟老板讲了半天的价,好不容易才把20块钱的四驱车降到15元钱。这说明了一点——我是一个“见钱眼开”的人。
介绍完我怎么用零花钱,现在,我该介绍我怎样存钱了。
我的储钱罐有二个,一个是专门用来报特长班的。虽然说一报名就要几百,但积少成多,一直存下去,每天存几元钱就可以了。另一个是我想买什么东西就可以在里面拿钱的。
我的零花钱教学设计篇七
也许你看到这个标题的时候会笑,‘你是个多大的小不点呀,还有零花钱?’,是的,我有,我也拿着花了,也损失了不少。
今天是妇女节,妈妈要到幼儿园里和我一起做游戏。早上我上学的时候发现口袋里有一百多元钱,我高兴及了,没有告诉任何人,我早就看好了一辆汽车,妈妈没肯买。这下我自己有钱了,总可以买了吧。说了半天你还不知道这么多钱怎么来的吧,我告诉你吧,这是我在桌上拿的,奶奶卖旧热水器,卖了一些没用的东西得的,奶奶要把这些钱给妈妈,妈妈没要,我趁奶奶没注意藏起来了,后来奶奶还以为妈妈拿的.呢。妈妈后来问我钱在哪儿,我一直没说,今天终于要派上用场了。
可是在我买玩具的时候,妈妈提出了一个要求,妈妈说那汽车质量不好换别的,可是我太想要那辆车了,我不同意换,妈妈说,那好,要是着辆车坏了我们不管什么情况都不许再买车了,什么生日,节日都不能要了,我同意了,我们就买了那辆我梦寐以求的车。
忘了提了,我是有名的破坏大王,什么东西到我这都得玩坏才肯放手,这辆车开始拿到手的时候我可小心了,不到半个小时我就把妈妈的话忘得一干二净,结果真如妈妈说的还没到晚就坏了。我以后再也没有新车了,太不合算了。
妈妈乐了,虽然花了一笔钱,可以后就节约了不少。
我的零花钱教学设计篇八
上星期四,爸爸跟我商量给我零花钱,爸爸说:“每星期六给你5元钱,小提琴过了再奖励5元,如果上星期的五元钱没花,就再奖励5元。”我一听就直点头,我爸爸还说如果你的钱攒多了,给你在银行开一个账户,自己设密码,自己取、存。
我很高兴,终于可以自己有一个银行了。
我的零花钱教学设计篇九
我是一个小小打工生,除了爸爸妈妈会固定帮我存教育基金,其他可是我从画画比赛中,良好表现中,所赚取的微薄薪资,但是我可是不折不扣的小器鬼,我会把钱存进储钱罐里,因为我会擅用每一分辛苦得来的钱.
我也是一个小小的爱心家,我会请妈妈每个月帮我捐50元到学校的爱心基金,帮助需要帮助的同学,过年时我也会把压岁钱捐到学校帮助有困难的家庭,我希望可以抛砖引玉,让我们的社会更温暖,那种心情好快乐,好满足喔!
我更是一个小小的理想家,因为我想存很多很多的钱,除了可以帮助别人,也可以帮助自己完成画画梦想,做个小小的小画家,这样的理想一定可以实现.所以,我会持之以恒,擅用我的每一分零用钱,以后可以当个小富婆,让我的家人过着无忧无虑的生活.
我的零花钱教学设计篇十
“天啦,不要抢我的零花钱了,命苦啊,哎”我这少得可怜的零花钱又被爸妈抢去买菜了,还不是因为我又没藏好钱吗,逞爸妈不在,我得赶快想一想改吧零花钱藏哪儿,下面就是我死了一百亿个脑细胞后想出的成果:
“藏点”一:我的专用抽屉
按理说,爸妈应该不会来翻我的抽屉,因为他们已经保证过不翻我的抽屉,但是再想想,没上床往前他们还不是翻开抽屉看我的日记本吗,不行不行,看来还得转移“藏点”。
“藏点”二:电视下面
电视下面还算保险一点,试一下吧,我偷偷摸摸的跑进客厅,费了九牛二虎之力才把电视台起来,这时,我才反应过来,如果放进去拿不出来了怎么办,电视机那么重......
“藏点”三:电脑下面
电脑还轻点,把钱压在下面好取出来,哎呀,点那是液晶显示屏,底座有点小,把钱放在下面会不会把电脑垫斜呢?看啦宝贝还得转移。
“藏点”四:卫生间的柜子里
哎,零花钱啊,我到底应该把你藏哪啊,难道那么大的家都没你的容身之处吗?
我的零花钱教学设计篇十一
序曲:因为与老妈发生口角争执,偶的零花钱不幸被扣掉了一大半,那段日子真是暗无天日、生不如死、痛苦万分……于是本人就使出了一大堆战略。
no.1。
“咳……咳咳,大家听着啊,由于我零花钱被扣了好多,现在已有资金困难,没有了经济来源,所以我决定倾家荡产,砸锅卖铁了啊,有意者请联系我啊,我的电话是……”我在卧室里使出了吃奶的劲儿鬼哭狼嚎。
正在客厅里看电视的妈妈好奇走了进来,一脸不高兴的样子说:“你再做什么?真是要砸锅卖铁换零花钱了啊?”
“啊……啊啊……啊啊啊,我的妈妈啊,你有所不知啊,这几天我夜不成眠、寝食难安、泣不成声、心神不宁、魂萦梦绕……那个惨哪!你真是有所不知啊,恐怕在这样下去,我……我……我撑不下去啦!”
“噢,原来如此,那你继续卖吧,至于钱嘛!看看你的表现再说哈!”
我无语……。
no.2。
“我亲爱的、美丽的、可爱的妈妈,你看嘛,这几天没有了零花钱,我消瘦了好多,你忍心啊,真的是惨不忍睹哦!”我用甜死人不偿命的`微笑对着妈妈说。
“又给我装怪呢啊?”妈妈一脸的怪笑。
“我怎么敢呢?等一等我给你看样东西。”我冲进卧室,抱出存钱罐,拿出里面的一分一角(在家里的小角落里找到的,全存起来了)。
我的零花钱教学设计篇十二
经常,我都会有属于自己的零花钱。零花钱是由我平时表现好或双休日的时候给的,我会用来买一些零食和文具。
我看见了一个小卖部,用自己的零花钱买了一包“魔法士”。我买之前,非常欢快,等我买完后,觉得有点可惜,心想:可以攒多了再买,有时还会年底大降价呢!同样能买“魔法士”还能省点零花钱。最后,还是嘴馋把“魔法士”给“吞”进了肚子里。
我非常喜欢,因为它能给我快乐,想买什么就买什么。
最后,我的零花钱越来越少,原来“鼓鼓”的钱罐变成了“扁了的轮胎”。我想:那么我就继续表现好,“挣”更多的零花钱吧!