学走路的宝宝穿鞋子好 围观学走路的孩子心得体会(优质15篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学走路的宝宝穿鞋子好篇一
近年来，一段“围观学走路的孩子”的视频在网络上走红，视频中一位小男孩捧着手机边看边学如何走路，引发了广泛的讨论。这个视频让国人深感了解如何引导和教育孩子真正成长是多么重要。
第二段：思考。
第三段：填补落短，给予滋润。
孩子成长的过程中，家庭和学校是最主要的教育环境。家庭应该给孩子做出表率，指引他们往正确道路引导，细心照顾孩子们的成长，满足他们的需求，填补他们可能因为这个社会环境而落下的短处。而学校是让孩子们接触外界，让他们和更多的小朋友一起交往经验新鲜事物的地方，应该尽量为孩子们提供一个好的教育环境，让他们在独立思考的基础上继承人类智慧的产物，进而成为高素质、有思想、有道德抱负的人才。
第四段：引导而不强求。
成长的过程是一种必经的历练，要让孩子们自己去体验而不是让他们无思索地去模仿。孩子们怀有天真的心灵，细心的引导能够极大的为他们的成长培养和教育。在教育孩子的过程中，需要注意的是，我们应该让他们身心舒畅地成长，我们应该把孩子们当成乐趣的来源，而不是负担或压力。我们需要灵活的方式引导孩子成长，而非从呱呱落地开始就强制声明它们往哪个方向发展。
第五段：行动起来。
不要羡慕人家的好孩子，更不要带有绝对的思想去教育孩子成长。我们应该多动手，搞好教育，救救那些懒散或没梦想的孩子，让他们成为知识、情感、品格、体魄全面发展的全面优秀人才。在教育孩子的过程中，我们应该耐心，乐观，积极、真挚地做好工作，为孩子植入良好的人生态度和价值观，最重要的是，让他们拥有健康、独立、责任感的成长。
总之，感谢那个学着走路的小男孩，提醒了我们关注和重视孩子的成长，为孩子们创造好的教育和发展环境，让他们的成长之路更加美好充实。
学走路的宝宝穿鞋子好篇二
弟弟学会走路了，走多远都行。可是，弟弟坐下就不能爬起来了。
有一回，弟弟在我们的院子里，走过去又走过来，跑过去又跑过来，我不知道弟弟在干什么。突然，一只蝴蝶从我们种的树上飞了出来。哦，原来，弟弟是在看蝴蝶。过了一会儿，弟弟学蝴蝶飞，两只小手也一动一动的，真笑人。
还有一回，奶奶在走路时，弟弟一下从家里冲出来，把我吓了一跳。我刚一转眼，弟弟就一动不动的看着奶奶走路，奶奶看着弟弟笑了一下，弟弟又看着奶奶笑了一下，然后我们又互相笑了一下。弟弟真乖。奶奶又开始走路了，这时，弟弟也跟着奶奶学走路。弟弟还边走边甩手，我的弟弟真可爱、真淘气，真让人喜欢呀!
我给你们讲我弟弟走路的笑话吧!有一次，弟弟正在走路，一不小心，弟弟摔跤了，哇哇的哭了起来。正在这时，弟弟最喜欢的音乐从电视里放出来了，弟弟飞快走到沙发前面看起电视来，忘记摔跤的事了!
我的弟弟真好玩!
学走路的宝宝穿鞋子好篇三
学走路,是每个宝宝都要面临的一个巨大挑战,而父母的任务就是要辅助宝宝练习,让宝宝学会走路。下面，小编为大家分享让宝宝学走路的妙招，希望对大家有所帮助!
要练习宝宝的肌力，还可以与宝宝做仰卧起坐运动。宝宝仰卧，妈妈拉着他的双手做以下动作;坐起--站立--坐下--躺下，如此反复几次。注意、拉宝宝的双手不能太用力，以防用力不当造成宝宝脱臼。
双手托住宝宝的腋下，托起宝宝，让他做蹬腿弹跳动作，练习宝宝腿部的伸展能力。
站立是走的前提，将宝宝喜欢的玩具放在与宝宝高度差不多的沙发或茶几上，鼓励他扶着站起来抓取玩具，还可以把玩具放在沙发上或拿在爸妈的手里，鼓励宝宝攀爬。
独立站立是宝宝学会走路的前提，所以在日常生活中，妈妈可以多创造机会给宝宝锻炼站立。教导宝宝用双手抓住和自己差不多高矮的东西，如茶几、床沿或者大人的腿，来帮他保持平衡，然后站立起来。
妈妈是宝宝最信赖的人，有妈妈陪伴在旁的时候，是宝宝最放心的时候。在宝宝刚开始学习走路时，妈妈的手能给宝宝最安全的保护。
多给宝宝吃含钙食物，保证宝宝骨骼的正常发育，为学步加分。
利用宝宝喜欢的'玩具来引诱宝宝勇敢的踏出第一步。妈妈们可以这样循序渐进的来进行：首先将宝宝喜欢的玩具放在宝宝一个手距离的地方，宝宝只要向前走一步就能触及，然后慢慢的拉远到2个手的距离，宝宝需要向前走2步才能触及。继而不断的拉长距离，鼓励宝宝向前走更多步。
宝宝开始会因为害怕不愿意放手站立，爸妈可以递给宝宝单手拿不住的玩具，如皮球、布娃娃等，让宝宝不知不觉放开双手，独自站立。也可以把玩具放在另一边，逗引宝宝转动身体，独自站立。
当宝宝扶着会走后，爸妈可以蹲在宝宝的前方，展开双臂或者用玩具，鼓励宝宝过来，先是一两步，再一点点增加距离。等宝宝敢走后，爸妈可以分别站在两头，让宝宝在中间来回走。
不要把宝宝抱着不放，或者把他困在一个地方。应多给宝宝自由活动的机会，鼓励他四处游走，进行探索。清理杂物和容易发生意外的物品，给宝宝一个安全的空间。
宝宝学走路时，摔倒是不可避免的，爸妈不宜过度紧张，过度紧张反而会加剧宝宝对学步的恐惧。当宝宝学步跌倒时，妈妈应给予安抚和鼓励，让宝宝有安全感。
学走路的宝宝穿鞋子好篇四
世界上有走不完的路，但却有执着的行人。
---题记
一步，两步，三步......我漫步在公园的小径上，不经意间看到了我那双不知疲倦的脚，心中升起一些往事，闹钟也浮现出了一幅幅温馨的画面......
幼年时的我真的是倔强到不行，在学习走路的时候尤为明显！
刚开始学走路的时候，常常都是妈妈在旁边扶着，所以很少出现“事故”。但是，渐渐的，我开始厌倦这个爱的港湾了，它常常使我很没成就感。于是我倔强的本性也暴露开来，看着别的哥哥姐姐们都会走了，我又急又气，干脆一把甩开妈妈的双手，一意孤行。起初只是扶着墙面，一步一步向前挪动，只能是挪动，毕竟是扶着冰冷的墙啊！哪还有妈妈温暖的双手？有时，妈妈也会鼓励我，但是，我还是会因为不经意间的失误而磕个胞，擦破皮，总之一不顺利，我就嚎啕大哭知道不同位置。可是，在经历一次又一次的失败后，我最终学会了走路，只是一件多么简单却又不失难度的事啊!从此“走路”这个词便一直定格在我心中，这是一个多么有意义的词！学会他需要的只是一颗执着不休的心！
上小学的时候，我就已经非常自主了，看着别的同学需要父母的接送，我心中不禁暗笑，但是，我的自主也有一份不为人知的秘密。
初中———一个陌生又令人激动的词语，是的，它面临着我将进入人生的有一个时代！这时的我，已经走上了人生的道路，它无形无声，但是，却存在于每个人的心里。当你遇到麻烦时，当你考试或工作不顺利时，千万不要忘了你正步行在人生的道路之上，因为人生之路处处充满了坎坷。
初中一开始，我就很不顺利，不是考试失败，就是和同学发生矛盾。但是，每当有人劝我放弃的时候,我总会不解的答道：“为什么要放弃？为什么不进取？如果放弃，请给我一个合适的理由。”人生之路故是坎坷，但是，你也是那一位行人。走在这条路上，不也是件光荣的事吗？像人生进发，需要的正是那颗执着奋斗的心。
我继续漫步在小径上，这时的小径仿佛没有尽头，因为它已定格在我的心中......
鲁迅先生曾经说过：“天下本没有路，走的`人多了也便成了路。”是啊，世界上又走不完的路，可是却有执着的行人。所谓的路，是靠人们走出来的，而走路，走的不是真实的路，是心中的人生之路。人生之路是幼年的蹒跚学步，教会我们执着不休；人生之路又是学会自己“走路”，教导我们要执着追求；人生之路又是不屈的信念，教会我们要执着奋斗。
走路，走的是一份心，一份执着的心。
走路，这个充满人生哲理的词。充满了太多太多无法理解的不休，追求与奋斗。只需稍一思考，你便能悟出它所存在的意义。
一步，两步，三步......猝然停止的脚步，又忽然响起，带着一份坚定、一份执着。走向远方..........
学走路的宝宝穿鞋子好篇五
看到别的宝宝会走路了,家长也非常着急,希望自己的孩子也能够快点学会走路。下面，小编为大家分享让宝宝学走路的11大技巧，希望对大家有所帮助!
站立是走的前提，将宝宝喜欢的玩具放在与宝宝高度差不多的沙发或茶几上，鼓励他扶着站起来抓取玩具，还可以把玩具放在沙发上或拿在爸妈的手里，鼓励宝宝攀爬。
宝宝开始会因为害怕不愿意放手站立，爸妈可以递给宝宝单手拿不住的玩具，如皮球、布娃娃等，让宝宝不知不觉放开双手，独自站立。也可以把玩具放在另一边，逗引宝宝转动身体，独自站立。
独立站立是宝宝学会走路的前提，所以在日常生活中，妈妈可以多创造机会给宝宝锻炼站立。教导宝宝用双手抓住和自己差不多高矮的东西，如茶几、床沿或者大人的腿，来帮他保持平衡，然后站立起来。
利用宝宝喜欢的玩具来引诱宝宝勇敢的踏出第一步。妈妈们可以这样循序渐进的来进行：首先将宝宝喜欢的玩具放在宝宝一个手距离的地方，宝宝只要向前走一步就能触及，然后慢慢的'拉远到2个手的距离，宝宝需要向前走2步才能触及。继而不断的拉长距离，鼓励宝宝向前走更多步。
妈妈是宝宝最信赖的人，有妈妈陪伴在旁的时候，是宝宝最放心的时候。在宝宝刚开始学习走路时，妈妈的手能给宝宝最安全的保护。
多给宝宝吃含钙食物，保证宝宝骨骼的正常发育，为学步加分。
要练习宝宝的肌力，还可以与宝宝做仰卧起坐运动。宝宝仰卧，妈妈拉着他的双手做以下动作;坐起--站立--坐下--躺下，如此反复几次。注意、拉宝宝的双手不能太用力，以防用力不当造成宝宝脱臼。
双手托住宝宝的腋下，托起宝宝，让他做蹬腿弹跳动作，练习宝宝腿部的伸展能力。
当宝宝扶着会走后，爸妈可以蹲在宝宝的前方，展开双臂或者用玩具，鼓励宝宝过来，先是一两步，再一点点增加距离。等宝宝敢走后，爸妈可以分别站在两头，让宝宝在中间来回走。
不要把宝宝抱着不放，或者把他困在一个地方。应多给宝宝自由活动的机会，鼓励他四处游走，进行探索。清理杂物和容易发生意外的物品，给宝宝一个安全的空间。
宝宝学走路时，摔倒是不可避免的，爸妈不宜过度紧张，过度紧张反而会加剧宝宝对学步的恐惧。当宝宝学步跌倒时，妈妈应给予安抚和鼓励，让宝宝有安全感。
学走路的宝宝穿鞋子好篇六
1、很想说宝宝我们不学走路了回家吧，路太难走了，但是说不出口，那也不是你。
3、宝宝学走路，好不容易站起来，结果又摔倒了，摔了也不哭好勇敢。
4、宝宝最近开始学走路啦，用带子拉着走，也可以扶着推车走，好棒。
5、今天下班回家带宝宝，先是撞到茶几，然后学走路又摔一跤，哭得那个可怜，我都被骂到只敢带着她坐那里不动了。
7、宝宝刚开始接触地面学走路的时候，最好光脚但是冰凉的地板，不但会让宝宝脚心着凉，还会有点滑。所以最好穿上专业的学步鞋。
8、突然看到以前宝宝蹒跚学走路的样子，真的是好可爱，我真的是每次对他都超级没有耐心的宝贝不要再捣蛋啦，妈妈会好好改好自己的脾气的好嘛。
9、心疼宝宝，学走路，自己没有保护好她，摔到头部，自责。
10、宝宝学走路时，妈妈可以让孩子穿软底且有防滑功能的鞋子，因为硬的鞋子会影响孩子脚部正常发育。
11、宝宝最近这段时间变化真快，开始会和人沟通互动，学走路走的好快，总之每天都给我们带来很多快乐。
12、宝宝学走路了，已懂得自己迈开脚步走了，加油每天都进步一点点。
13、人需要鼓励，宝宝学走路进步一点点，父母都欣喜的给予鼓励，足以见得鼓励让人进步更快！
14、陪宝宝学走路，不小心把宝磕了，挺心疼和自责的，后悔粗心大意沒照顾好他。
15、日夜呵护刚出生到学走路，哇哇大哭到会喊着mama，宝宝在成长，我何尝不是也在成长，那时耗尽所有的勇气。
16、给我一张凳子，我便拥有了全世界！宝宝学走路。
17、宝宝学走路头上摔了一个大疙瘩心疼的我哭了。爸爸没在身边，一听咕咚一声，吓得赶紧跑出来。
18、我的宝宝1周岁啦，转眼孩子已经咿咿呀呀学说话和学走路了。妈妈爸爸希望你健康快乐的成长！
19、岁小宝宝第一次自己学走路，画面逗趣笑翻爸爸妈妈，太可爱了。
20、转眼啊，七个月不到的你都在学走路了，希望你的每一次成长我们都陪在你身边。
21、照顾宝宝的时候，细节真的很重要，比如说学走路的时候，你一不注意，宝宝的脚就会扭曲。不管做什么事，宝宝的一举一动真的很重要。
22、宝宝学走路，不让扶着就自己走，摔倒了再爬起来，好坚强。
23、小宝宝们学走路的过程可以说非常可爱了，摇摇晃晃的不停向前走，摔跤了又站起来继续。
24、宝宝最近开始学走路了，越来越稳了，想来上个月走路还垫脚，这个月就好了很多，偶尔还能单独走一两步，加油。
学走路的宝宝穿鞋子好篇七
家长看别家宝宝会走路，特别急自己家娃咋不会走。希望自己的孩子也快点会走路。下面，掌握一些技巧可以让宝宝学得更快更好的走路哦，一起来看看吧。
一、坐“小船”
躺在地上，双腿弯曲，让宝宝趴在自己的腿上，一边前、后、上、下地晃腿，一边唱着：“摇啊摇，摇到外婆桥。”最后将他拉向你，亲亲宝贝。
：发展听力，强健肌肉。
二、登爬靠垫
把几个靠垫像搭积木一样摞起来，鼓励宝宝去攀登，他会很高兴地迎接这一新的挑战，不管宝宝是手脚并用地爬上去，还是在父母的帮助下一步步登上去，都要向这个小勇士表示祝贺哦。
：促进身体协调和平衡能力，发现新空间，强健肌肉。
三、抓泡泡
看到飞在空中的肥皂泡，宝宝会觉得很好玩，喜欢用手去抓。
让宝宝站在椅子或者桌子旁边，这样，他能够一手扶着桌椅，用另一只手去抓泡泡，玩完这个游戏后，别忘了给他擦干净手，以免他用沾满肥皂沫的手去揉眼睛。
：锻炼手眼协调能力和平衡能力。
四、坐在球上跳一跳
让宝宝坐在球上，双手扶住宝宝的腋下，轻压他的身体，让他体验被球弹起来的感觉，宝宝会玩后，就知道怎么用脚顶地自己玩了，注意，球不要充气过满，否则容易被压爆。
强壮肌肉，平衡身体。
五、绕障碍物
在地上放置不同的障碍物，如塑料桶、玩具，让宝宝绕过或跨过障碍物，要玩好这个游戏，要求宝宝掌握好平衡，先牵着他的手走，等他掌握技巧后，可以让他自己走，但要在他身边保护着他，等他喜欢上这个游戏后，可以将难度加大。
：这个可以促进眼－脚协调，训练腿部肌肉和平衡能力。
六、踢皮球
双手扶住宝宝腋下，移动他的身体，让他的脚朝皮球踢去，玩几次后，可以抓住宝宝的双手，让他自己去踢球，宝宝会很快找到踢球的方法，这个时候，松开他的小手，让他自己踢，但你要在他身边保护着他，在他要摔倒的时候扶住他。
：强健腿部和腹部肌肉，促进眼－脚协调。
学走路的宝宝穿鞋子好篇八
我有一个可爱的弟弟，他现在正在学习走路。我非常喜欢看着他一步一步地成长，每一次进步都让我感到无比开心。
弟弟学走路的过程是一个艰辛而又充满挑战的旅程。一开始，他还不太稳定，经常会摇摇晃晃地摔倒。但他并没有气馁，每次摔倒后都会坚定地爬起来，继续尝试。我常常会在一旁鼓励他，告诉他不要害怕失败，只要坚持下去，就一定能够成功。
随着时间的推移，弟弟的走路技巧逐渐提高。他开始能够稳稳地站立，然后迈出小小的步伐。虽然他走得很慢，但每一步都充满了勇气和决心。我常常和他一起走在家里的走廊上，为他鼓掌加油。看着他一步步地迈向前方，我感到无比自豪。
现在，弟弟已经能够自如地走动了。虽然他的步伐还不够稳健，但他已经能够自己探索世界，去追逐他感兴趣的东西了。每当他迈着小小的步子向我走来时，我总是会迎上去，伸出双手，为他做好保护。我知道，他还需要我的'陪伴和支持，我愿意一直陪伴着他，直到他能够独立行走。
学习走路是一个艰辛而又充满挑战的过程，但我相信，只要弟弟坚持下去，他一定能够成功。我会一直在他身边，为他加油鼓劲，帮助他克服困难。我相信，弟弟会成为一个勇敢、坚强的人，他的未来一定会充满无限可能。
文档为doc格式。
学走路的宝宝穿鞋子好篇九
1.发展幼儿蹲着前行的协调能力，锻炼其下肢力量和动作的协调性、*衡性。
2.感受学毛毛虫走路的乐趣，体验与同伴合作游戏的快乐。
3.能根据指令做相应的动作。
4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
师：小朋友*时最喜欢小动物了，小动物也很喜欢你们，今天我们就一起来模仿自己喜欢的小动物走路。
师：看到你们模仿这么多的小动物走路，有一个小动物不高兴了：怎么没有小朋友喜欢我，模仿我走路的样子呢?”(出示毛毛虫头饰)你们喜欢毛毛虫吗?它是怎么走路的?”
小结：毛毛虫圆圆胖胖的，将身体弯下来，双膝弯曲半蹲走更像毛毛虫了!
师：你们发现了吗?毛毛虫的身体长长的，一节一节的，怎样才能让你们的毛毛虫变长呢?(一个拉着一个走)。
附儿歌：
毛毛虫，真有趣。排成一队蹲着走，动作协调又整齐。走呀走呀走呀走，大家一起蹲着走。
幼儿组成3条毛毛虫，可以走上独木桥，可以绕过大石头，巩固毛毛虫蹲着走路的本领。
1、情景导入:毛毛虫们走了好久了有点累了，也饿了，毛毛虫妈妈带着宝宝们一起去找桑叶吃吧!一起跟着妈妈勇敢前进吧!
2、(撒桑叶)教师带领3条毛毛虫变成一条长长的毛毛虫捡桑叶。(音乐毛毛虫)。
师：毛毛虫已经捡了好多的桑叶，吃得饱饱的，需要休息了，过了一段时间，毛毛虫会变成了蝴蝶从蛹里面飞出来，好自由，好开心啊!(教师带幼儿伸伸腿、弯弯腰、拍拍翅膀飞呀飞)。
小百科：毛毛虫一般指鳞翅目（蛾类和蝶类）昆虫的幼虫。具3对胸足，腹足和尾足大多为5对，有的幼虫身上有很多有毒的刚毛，人碰到的话皮肤会红肿。
学走路的宝宝穿鞋子好篇十
如果有人问我：“对你影响最大的人是谁？”我会毫不犹豫地回答说：“是妈妈”。妈妈的个子很高，身材匀称，皮肤白皙，一双眼睛特别有神，穿什么样的衣服都很漂亮，总给人一种精明能干的感觉。
提起妈妈对我的影响，可不单单是为我洗衣服做饭，辅导学习这些简单平凡的小事，最重要的是妈妈无时无刻都在教育我如何做人，如何生活，如何对待身边的人和事，这些都对我的`健康成长起着重要和决定性的作用。
有一件事我记得非常清楚，那是三年级的时候，有一次轮到我负责记“班级日记”。我非常认真负责，从早自习开始直到下第四节课，我瞪大眼睛仔细观察班里的“情况”，结果光一上午就记了30多条，全是同学们违反纪律的现象。当时，我心里很得意，中午特意把本子带回家，希望能得到妈妈的表扬。
可我万万没有想到，妈妈看了以后，不但没有表扬我，而且表情相当严肃。妈妈对我说：“你记了那么多条，为什么全都是缺点和不好的现象呢？难道班里的同学就没有好的事迹可写吗？看到我有些迷惑不解的样子，妈妈又语重心长地对我说：“你有一双眼睛，一定要善于发现周围人的优点，去发现一些美好的事物。而不是一味地去挑剔别人的缺点。只有这样，你才能是一个热爱生活的人，才能与别人友好相处，并能及时学到别人的长处，使自己进步的更快。”妈妈的这番话对我震动很大，以前我从没有这么想，总是“善于”发现别人的缺点，并拿来和自己的优点比，因此心里总是挺得意的。
按妈妈的提醒，下午我开始留心观察班里的好人好事。使我感到惊讶的是，看问题的角度不同，出现的结果也截然不同了。我发现周围的同学们是那么友善，他们身上有那么多值得我学习的地方。
妈妈的话教会了我如何走自己的人生道路。
学走路的宝宝穿鞋子好篇十一
李老师执教的这节体育课创设了“绳彩飞扬”的主题情境，学生在愉悦的氛围中，利用自主创编了多种游戏，通过让学生自主创新等游戏活动，使学生深刻体验到自主学习成功的喜悦。本课集娱乐性、趣味性于一体，使学生在富有创意地“玩”的过程中，体验到体育课学习的乐趣，培养了他们的合作精神与交往能力，潜移默化地培养了学生团结合作的优良品质。
本课主要有以下亮点：
1、体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。
本课注重以学生发展为中心，突出学生的`主体地位。通过提供的短绳，让学生在自由组成的小组内创编游戏，引导学生掌握体育学习的方法。教师把课堂中大量的时间放在让学生自编游戏，自己利用学具自己玩，改变教师讲、学生听的学习方式。把活动的自主权，交给学生自主设计游戏，设计玩法，实现自主发展。通过引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习，去挖掘学习潜能，调动学生的学习积极性，提高学生的体育学习能力。这充分体现了“以学生为中心”的课程理念。
2、有效开展小组合作学习活动。
本课，老师根据学生自己的爱好和兴趣，让他们和自己喜欢的学生组成一队，根据所提供的短绳在小组内设计游戏活动，给学生提供了创意发展的空间。学生小组为完成共同任务而承担个人责任，通过互相交流、相互支持和相互配合，有效解决学习中的问题，创编了玩摇篮、跳绳、拖人运送法、捆腿后行进等多种玩法。在合作的氛围中，发展学生的交往能力，培养合作精神。
3、有效发挥教师的主导作用。
无论学生创编游戏，还是之后的展示，及拉大网游戏，教师都作为一个参与者和引导者，和学生一起玩。使老师和学生的关系更贴近。当学生出现偏差的时候进行引导，但并不局限学生的创编思路，给学生广阔的创意空间。
4、较好地发挥体育器材的多种功能。
本课使用的器材很少，只有若干短绳，但这课做到一材多用，一材巧用，不仅让学生利用它来创编多种游戏，还利用它来作为道具进行跳舞，进行放松练习。教师通过引导转换视角和思维方式，开发出日常生活中的并非体育器材的短绳的许多新功能。发挥场地和器材的最大效益。
5、课的结束部分引导学生反思这节课的收获，引学生怎样利用有限的用具自已创编有趣的游戏，这里把本课内容引到课外，是值得学习的。
以上，为本课成功之处。下面，我想谈几点自己的思考，同各位商榷：
1、教师创设一个“最好练习”的情境，这与现实生活是否符合？能不能更富合理性？
2、教师在放松环节伴随音乐示范，什么音乐我不清楚，但老师在示范跳时，学生做的也极少正确。
学走路的宝宝穿鞋子好篇十二
小时候，学走路是个困难，但在父母的帮助下，我们学会了；上学后，我们的学习就像在走路，在这条路上，需要翻过许多座大山，虽然困难，但也不缺乏乐趣；长大后，我们的生活也就像在走路，既漫长，又沉重，因此，我们需要付出更大的努力来完成它；老后，我们人生的路也就走到了尽头，当你回头看看自己所创造的“成绩”时，你会惊讶而又自豪地说：“我没白来人间一趟！
小时候，当我们呱呱坠地时，命运就已经注定，但我们的付出也可以去改变它，而改变，就需要从“走路”开始。小时候的这段路程，是最容易，也是最困难的。当我们踏上这段有大坑和石子的路程时，就注定要摔跤，但在父母的帮助下，我们又一次次站起来，走完这段不*坦的路之后，我们就上完了“人生第一课”。
上学之后，摆在我们面前的是一条全新的路程，在这条路上，有许多座大山等待着我们去翻越他，既危险困难，又开心有趣。在你翻山时，你有时会“登顶”，有时又会跌入万丈深渊，但在父母、老师、同学的帮助下，你总会化险为夷的。当你翻完这无数座大山时，你也别得成熟了。走完了这段路，你就到达了人生中最大的转折点。
长大之后，全新的路又一次摆在了我们的面前，而我们这次面对的不只是单纯的困难了，还有工作和家庭的双重压力。在这条路上，你会感到幸福，但在走的过程中，会有许多诱惑，你必须学会抵抗诱惑，有可能你这次没把握好，这一生就完了。这条路是创造价值的最重要的一条路，在这条路上，你可以尽情地发挥，创造，把人生的精力全部投入其中，来体现人生的价值。不必担心困难，因为任何困难都会被你坚强的意志所“吓跑”；你也不必担心会失败，因为你持之以恒的信念会让你站起来面对失败，最终获得成功。
老了之后，人生的路也就走完了，你坐在床边，身边围着你的家人，听你讲当年你是如何“走的路”，如何去创造，最后又如何成功......这是多麽美妙的一件事啊！
人生就是在走路，难免会有磕磕绊绊和不尽如人意的时候；有时也会跌入“万丈深渊”，有时也会“登上山顶”；有时也会跌进“深坑”，有时也会“翱翔蓝天”......这些都取决于你的付出和努力。
走吧！走完这条人生的路，创造属于你的人生价值吧！
学走路的宝宝穿鞋子好篇十三
可还是不行。我拿出一元钱下楼去买了一个棒棒糖我打开了包装纸给小弟弟添了一下。他马上就要，我就拿的很远让他自己过来拿，果然！这个大懒虫很小心的一步一步的走了过来了过来！我又把糖递给了哥哥，小弟弟又向哥哥跑去，哥哥接着又给了我就这样我把小弟弟弄了几个来回。最后，我把糖放在包装。纸上让他自己去拿，就在这时哥哥一下子把糖拿了过了去，哥哥说：“糖归他了，不过糖还是给了小弟弟。今天晚上真快乐！
学走路的宝宝穿鞋子好篇十四
1、心疼宝宝，学走路，自己没有保护好她，摔到头部，自责。
2、宝宝最近开始学走路啦，用带子拉着走，也可以扶着推车走，好棒。
3、今天宝宝会走路了，虽然只是走几步，距离虽然短，但还是很稳的，宝宝真棒!
4、还记得小宝刚会走路那阵子，每一步走的都是蹑手蹑脚的，十分滑稽。
5、宝宝学走路，好不容易站起来，结果又摔倒了，摔了也不哭好勇敢。
6、1岁宝宝第一次独自下地走路，妈妈撒手的那一刻我泪崩了!
7、小宝宝们学走路的过程可以说非常可爱了，摇摇晃晃的不停向前走，摔跤了又站起来继续。
8、岁宝宝第一次独自下地走路，妈妈撒手的那一刻我泪崩了!
9、宝宝会走路了，一个人跑上跑下，好棒，最近变化特别大，学东西特别快，突然不想让她那么快长大。
10、宝宝学走路了，已懂得自己迈开脚步走了，加油每天都进步一点点。
11、13月大的5胞胎第一次走路，就看宝宝们一个个的小模样，真心棒棒哒。
12、在岁个月天，宝宝会走路了，心中很欢喜雀跃，宝宝每天笑容满面，你就是妈妈最大的喜悦。
13、一转眼啊，七个月不到的你都在学走路了，希望你的每一次成长我们都陪在你身边。
14、宝宝最近这段时间变化真快，开始会和人沟通互动，学走路走的好快，总之每天都给我们带来很多快乐。
15、宝宝这两天开始学走路了，今天一个人从主卧走到次卧，厉害的小胖妞。
16、时间好快转眼宝宝会走路了，不再是那个襁褓中的小婴儿了。
17、宝宝会走路了，妈妈很遗憾错过了你迈出的第一步。
18、给我一张凳子，我便拥有了全世界!宝宝学走路。
19、成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，还有小宝学走路时摇摇晃晃的搞笑模样。
20、陪宝宝学走路，不小心把宝磕了，挺心疼和自责的，后悔粗心大意沒照顾好他。
21、宝宝在学步，学走路都会摔跤，勇敢的面对站起来。
22、我的宝宝会走路了，会自己站起来，会拐弯，会掉头了。
23、两天不见，我们回来宝宝会走路了，棒棒哒!
24、今天是个好日子，应该是昨天了，我们家宝宝会走路了。嘻嘻，嘻嘻。宝宝真的好棒好棒。
25、人需要鼓励，宝宝学走路进步一点点，父母都欣喜的给予鼓励，足以见得鼓励让人进步更快!
26、住新家然很匆忙，但也很温馨宝宝个半月，开始下地学走路，开心得不得了。
27、我的宝宝1周岁啦，转眼孩子已经咿咿呀呀学说话和学走路了。妈妈爸爸希望你健康快乐的成长!
28、宝宝学走路时，妈妈可以让孩子穿软底且有防滑功能的鞋子，因为硬的鞋子会影响孩子脚部正常发育。
29、难得不加班，两个人陪宝宝在围栏里学走路，玩游戏，这种感觉挺好!
30、萌宝第一次穿鞋就不会走路了，站在原地的样子真是好可爱。
31、1岁宝宝第一次穿鞋走路，瞬间全部技能都忘了，呆呆的站在原地哭。
32、宝宝会走路了，时不时走几步，边走边看着我不停叫妈妈，好可爱。爱死你了，宝宝。
33、宝宝会走路了，真开心，只要能守着我的宝贝身边，每天都是幸福的。
34、在1岁1个月6天，宝宝会走路了，心中很欢喜雀跃，宝宝每天笑容满面，你就是妈妈最大的喜悦。
35、宝宝会走路了，感觉你长大了，又感觉你离我距离远了，我心里只有你小宝贝。
36、住新家然很匆忙，但也很温馨宝宝11个半月，开始下地学走路，开心得不得了。
37、睡个午觉起来，突然就会走路啦，纪念一下。
38、宝宝学会走路了，第一次走这么远，以前都是走几步不用人扶，加油宝宝。
39、终于回到家了。怀里抱着好久没见面的宝宝，感觉好幸福，宝宝会走路了，脸上各种伤，唉。心疼。
学走路的宝宝穿鞋子好篇十五
1、宝宝会走路了，虽然只能走短距离的还走不稳，但是也是一大进步啊。宝宝加油！用不了几天坚持锻炼就能走的很好了。
2、宝宝第一次会走路，我不在，宝宝开始各种学讲话，我也不在，不想你那么快长大，妈妈想珍惜你每个成长的瞬间。
3、在1岁1个月6天，宝宝会走路了，心中很欢喜雀跃，宝宝每天笑容满面，你就是妈妈最大的喜悦。
4、日夜呵护刚出生到学走路，哇哇大哭到会喊着mama，宝宝在成长。
5、宝贝一岁零一个月开始彻底结束了爬行的日子，正式成为两条腿走路的小人儿。
6、宝宝最近这段时间变化真快，开始会和人沟通互动，学走路走的好快，总之每天都给我们带来很多快乐。
7、宝宝会自己走路了，你棒棒的呦！麻麻希望以后你能坚强，能善良。
8、难得不加班，两个人陪宝宝在围栏里学走路，玩游戏，这种感觉挺好！
9、就算是跌跌撞撞，小宝也照样坚强的走完全程，真是又勇敢又坚强的好孩子！
10、感谢一起宅在家的每一天过得都像情人节还有宝宝越来越懂事儿，互动越来越好，今第一次乖乖独立走路啦！很美好。
11、成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，还有小宝学走路时摇摇晃晃的搞笑模样。
12、1岁小宝宝第一次自己学走路，画面逗趣笑翻爸爸妈妈，太可爱了。
13、我的宝宝1周岁啦，转眼孩子已经咿咿呀呀学说话和学走路了。妈妈爸爸希望你健康快乐的成长！
14、一个宝宝们的爆笑合集，第一次学走路，第一次自己收拾东西，太不容易了。
15、今天下班回家带宝宝，先是撞到茶几，然后学走路又摔一跤，哭得那个可怜，我都被骂到只敢带着她坐那里不动了。
16、1岁宝宝第一次穿鞋子行走，一瞬间全部技能都忘记了，呆呆cute的立在原地不动哭。
17、无论是宝宝出生、学会走路还是第一次去学校，特别的日子总需要纪念一下！
18、终于回到家了。怀里抱着好久没见面的宝宝，感觉好幸福，宝宝会走路了，脸上各种伤，唉。心疼。
