人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

学校迎新致辞简短篇一

你们好！

在这秋高气爽、清风徐来的季节里，我代表xx学校欢迎各位五湖四海的新生们，欢迎你们来到xx学校，成为xx学校的一员，因为有你们的到来，为xx学校增添了一批新鲜的血液，更好的促进了xx学校的活力。

各位同学们，你们作为xx学校的新生，对于xx学校肯定有一定的好奇和期待。在xx学校里，有着可以供你们学习和上课的宽敞教师，让你们能够没有杂念的学习，也有舒适的宿舍，给你们提供舒服的住宿环境，让你们能够有充足的睡眠，能够更有精力的来学习和生活。你们有着对未来生活和学习的向往，为了能让你们更好的适应学校新的环境，希望你们能遵守几点要求：

第一，遵守学校的校纪校规。虽然每个学校的校纪校规都大同小异，但是还是请同学们能够认真的阅读xx学校的规章制度，并且严格的按照规定要求自己，既是对自己行为的约束，也是为了维护学校纪律的维护。维护学校的纪律制度，是xx学校每个师生都要遵守的最基本的要求，所以希望新生们也一样能够遵守。

第二，快速的进入学习状态。两个月的暑假假期才刚过去不久，对于很多同学来说，心思肯定还有假期上面，但是现在已经开学了，你们也已经踏入了xx学校，也成为了xx学校的一名学生，那是要尽快的调整自己的状态，让自己在最短的时间内，将自己学习的状态拿出来，使自己能够更好的适应新学校新的学期的学习。

第三，生活方面能够学会独立自主。同学们，你们要在xx学校度过三年的时间，这三年中也不单单是学习，生活也包括在其中的。为了更好的适应xx学校未来三年的生活，从现在开始，同学们就必须要学会独立自主，我知道可能之前有很多同学都没有离开父母或家里人的照顾，现在却是自己一个人面对了，有点不知所措，但是这是我们必须要面对的，所以我们要学会真正的独立。

同学们，你们在xx学校的学习和生活已经开始了，希望你们能够充实而愉快的度过未来的三年的时间，我想在三年之后，你们回首的时候，能够问心无愧，没有遗憾。也希望你们能够快乐学习，在快乐中吸取知识。最后祝福同学们能够学习进步，快乐成长。谢谢大家！

学校迎新致辞简短篇二

xx年新入学的同学们，欢迎你们，欢迎你们来到xx大学，欢迎你们加入xx大学这个大家庭!我们明白，同学们，异常是第一次进入北师大珠海分校的同学们，心境必须十分激动。是的，因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的学校，一个令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的热土。在那里，我们向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!

可是，生活就总体而言总是朴素的，所以也是平凡的。当这个激动期过去之后，你会发现，即使大学的生活也不像想象得那么令人激动。也许公寓宿舍有种种不便;也许食堂的饭菜不合自我的口味;也许有些课程、甚至一些原先很看好的课程也很乏味;也许发现原先大名鼎鼎的教授也很平常;也许满怀热情提出的某些提议久久没有回复;也许考试成绩不很梦想;也许许多教师都可能太忙，根本注意不到你的麻烦和困扰;也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了。

我们这么说是因为我们也曾这么走过。生活注定会溶化许多活力、梦想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。

刚刚跨入大学学校，我想你们都会问自我这样两个问题，“我来这儿做什么?”“我将成为一个怎样的人?”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自我的问题就是一座座塔基，而你的回答，就是点亮自我的灯塔。当思索这两个问题时，你们正是在为大学四年或者更加长远的未来树一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的你们将不断地修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。

兴趣是学习的动力。我们期望同学们能够发现自我的兴趣，兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源。其实，刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，最主要是因为他从来没有感到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。

如果你们在北师大珠海分校的几年间能够找到这种感觉，那么，你的内心、你心目中的世界每一天都会是鲜亮的。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让我们揽万卷文采，汲百代精华，踏实的走好每一步，共同携手，在新世纪的伟大征程中谱写壮丽的青春之歌!

祝大家在xx大学的四年里欢乐、幸福!

学校迎新致辞简短篇三

各位同学、各位嘉宾、各位师兄师弟师妹们：

大家晚上好！

首先，请允许我代表省会石家庄的河大校友，向来自母校xx大学的各位领导和老师，向来自xx大学北京校友会、xx校友会、xx沪校友会的各位同学，表示衷心的感谢！感谢他们顶着凛冽的寒风、呼吸着庄里的浓重雾霾，在百忙之中莅临xx，参加我们这次迎新春同学聚会。让我们用热烈的掌声，向他们的到来表示最热烈的欢迎！

我们在座的各位同学，以及许许多多未能前来参加聚会的河大学子，无论年龄大小、职位高低，都拥有一个共同的摇篮，叫做xx大；都拥有一个共同的名字，叫做同学；都拥有一份共同的回忆，叫做大学时代。

当年，我们有幸从祖国的天南海北，城镇乡村，进入xx大学读书，从此，我们就拥有了一个金光闪闪的金字招牌：xx大学，拥有了千千万万的河大校友，拥有了大海一般宽广辽阔的同学友谊。应当说，这是我们一生取之不尽用之不竭的宝贵的精神财富。请允许我再一次提议，让我们在座的各位同学，向来自母校的各位领导和老师，表示最衷心的感谢！感谢母校教育了我们，栽培了我们，锻炼了我们。正是母校的培养教育，奠定了我们人生之路的基础，奠定了我们各自事业的起点，我们今天所取得的哪怕一点点成绩，都与母校的教育培养息息相关。

今天，因为母校领导和老师的到来，因为北京、天津、江浙沪同学的到来，在座的xx的各位同学，一片兴高采烈，一脸喜气洋洋，就连闻名天下的幸福庄里的浓重雾霾，今天也早早地消散了。我们大家欢聚一堂，追忆往昔，畅叙友情，笑脸如花，心灵如海，真乃人生一大幸事也。去年的时候，我有幸作为xx的校友代表，参加了北京天津的校友聚会，受到了两地同学们的热情款待，在此必须要说一声感谢，今年虽然未能前往祝贺，但一直通过北京天津同学的微信微博，关注着两地同学校友聚会的实况转播。我衷心地期待着，到了明年的此时此刻，我们分布在祖国四面八方的河大校友们，经常串门，增强互动，加深友谊，共同培育校友之间盛开不败的友谊之花。

此时此刻，我的心情也很激动，千言万语，凝成一句话：大家不要客气，请举起筷子，端起酒杯，为了母校的繁荣昌盛，为了各位老师各位同学的身体健康，干杯！——我在这里提前给大家拜个早年，祝在座的各位领导各位老师各位同学，新春快乐！心想事成！万事如意！（鞠躬——！）

谢谢大家！

学校迎新致辞简短篇四

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的的同学们：

大家上午好！

一元复始，万象更新。满载着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情，我们跨入了充满希望的20xx年。新年新风采，新年新喜悦。所有新年的欢乐，都来自于全体师生辛勤汗水换来的收获，都饱含着我们为学校未来改革与发展的深切祝福。

在此，我谨代表学校向辛勤工作的全校教职员工，向立志成才的全体在校学生，向长期以来关心、支持学校发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢和诚挚的祝福，祝大家身体健康、家庭幸福、事业进步、万事如意！

伫首回望，20xx年是学习宣传全面落实科学发展观的重要一年，也是我校

教学

20xx年，我们的办学思路更加清晰，办学目标更加明确，办学信心更加坚定。一年来，我们被市政府评为“优秀学校”，我们的先进事迹被媒体争相报道；我们全面推进“质量工程”，深入开展教学改革，大力加强学科建设，内涵建设进一步得到提升。

过去的一年，我校在教学工作上进一步抢抓机遇，不断深化内部教学管理和改革，进一步加快了学校发展的步伐。学校积极倡导精细化管理，进一步完善与修订教学制度，精益求精，层层明确任务、责任，层层抓落实，确保了教学工作的健康稳定运行和不断拓展。

过去的一年里，我校把办学条件特别是教学设施的改善作为学校工作的重头戏，学校在克服了诸多困难的情况下，高质高效完成了学校计算机中心的升级和改造工作，完成了机房的新建工作，完成了实验室设备的升级和添置，日趋完善的教学设备设施为学校教学工作奠定了坚实的基础。

过去的一年，我校以“安于其业，乐于其业，日新其业”为教育内容构建新型的教师队伍，促使了教师教育观念的素质化，教育行为的现代化，教育过程的情感化，重新塑造了自己的职业形象和职业信念。通过各项措施及活动，我校已逐步形成一支业务精湛，技术全面，师德高尚的教师队伍。

过去的一年，我校继续加强与省内外高校的合作，进一步整合各类优质资源，进一步拓宽学校办学平台和提升学校的品位。我校顺利圆满了完成了20xx年度招生录取工作，至此，我校已连续三年圆满完成上级教育部门的招生任务。新年伊始，为进一步发掘教育资源，我校与多所省市先进学校开展校际合作，为我校学子拓展知识面、提升能力提供了坚强的支持。

栉风沐雨谋发展，团结奋斗谱华章。20xx年是学校发展和规划实施的关键之年。我们既要认识到机遇前所未有，也要认识到挑战前所未有，但机遇大于挑战。我们只有振奋精神、惜取光阴、着眼长远、营造和谐，才能实现学校事业可持续发展。20xx年，学校将继续深入贯彻落实科学发展观，着眼发展大局，突出发展重点，精心做好有利于发展、有利于民生的大事。我们要进一步加大学科建设力度，努力建设优势、特色学科，进一步加强师资队伍建设，全面提高教师队伍的整体水平，进一步实施“质量工程”，巩固素质教育的中心地位，切实增强办学实力，切实提高教育教学质量。进一步提高管理和服务水平，加强办学合作与交流。我们一定要妥善解决学生们最关心的现实问题，不断优化办学环境，着力构建和谐校园，稳步提高综合办学实力，努力走出一条具有学校特色的创新发展之路，在构建社会主义和谐社会的伟大事业中，勇往直前，多做贡献！

各位老师，各位同学：宏伟的目标需要我们点点滴滴的积累，我们热忱期待全校师生携手奋进！我们相信：有你们的参与、支持，学校的事业将更加辉煌，前程将更加灿烂！让我们高举中国特色社会主义的伟大旗帜，秉承“上善若水、厚德载物”的校训，坚持“让学生安心、让家长放心、让社会称心”的办学宗旨，弘扬“严谨、和谐、求实、创新”的校风，认真工作、刻苦学习、不懈努力，为实现学校又好又快发展而奋斗！

学校迎新致辞简短篇五

复旦大学校长杨玉良在今年的迎新致辞中说：“ 如果要问复旦和一般的大学有何区别，从所学的知识和技能方面或许和很多大学没有什么太大的差别，我想最大的差别就在于人文情怀的培养和熏陶。我们培养的人，不仅要在专业素养上出类拔萃，而且更具备非常全面的知识，并且拥有相当高尚的品德，能够引领社会走向美好。”“这就是我们复旦人常说的要关注人民的疾苦，关注国家和民族的前途，要关注整个人类的命运。复旦学生走向西部支教，并从那里带出了第一位复旦的新生，他今天就坐在这里。我为我们支教的学生感到自豪。”

杨玉良20xx年和20xx年在复旦开学典礼上的讲话中，一直在反思功利主义对高校教育和社会的相互作用与影响。20xx年，他引用大学生网络日志《我将如何读大学》以及《我和复旦》里揭露的“大学官场”怪现状，严斥教育功利化，同时连发三问：大学没有责任吗？大学的老师们没有责任吗？尤其是，难道我们在座的大学生们就没有责任吗？

今年，杨玉良也向新生们指出了独立思考的重要性，他说：“你们完全可以毫无保留地质疑老师，你们更是可以毫无保留地质疑校长。”反思教育功利主义本身，其实也印证了他所说的独立思考、自由质疑的“复旦特质”。

20xx年上海交大的开学典礼上，校长张杰先请新生全体起立，一起为父母和中学母校的师长鼓掌，感谢他们的无私付出——用实际行动体会感恩和责任。他说：“你们也许很期望我告诉你们在大学怎么做才能成功……成功是世界上最难定义的概念，它的内涵和外延因人因事而异。而且，如果你做的一切都是为了所谓的成功，你必然会和成功失之交臂……在真正步入大学的第一天，我们不谈成功，只谈做人，做一个独立、睿智、淡泊名利、德行高尚，拥有温暖人文情怀的人。”

20xx年的开学典礼上，朱杰希望新生们在交大养成科学的精神，人文的情怀和领袖的气质。“上海交大有很多一流的专业学院，但是，对本科生，我特别要强调通识教育对领袖人才的人文情怀培养的重要。世界一流大学几百年来始终坚持不变的全人教育理念，其精髓就在于构建文理相通的知识结构，培养学生的科学精神与人文情怀。成功者往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。欧洲的文艺复兴之所以对后世影响深远，正是因为人文思想的解放而促进的多学科发展。”

高校群众路线教育实践活动如何不流于形式，做到科学、务实、有效？新学期伊始，一本厚厚的调查报告摆在华东师范大学每个职能部门负责人的面前。今年暑假前，学校首次面向全体专任教师和抽样20%的学生组织开展了教师工作体验、学生就读体验的问卷调查，听师生“掏心窝”的真心话。这份调查报告就是从发放的6900多份问卷中分析得出的学校管理服务、人才培养过程中存在的主要问题。

“群众路线教育实践活动要出实效，就得不怕亮家底，不怕揭家丑，努力找准师生急盼解决的突出问题，深入了解师生的成长发展愿望。因此，我们的调查着眼师生视角，强调师生体验，突出师生在高校中的主体地位，关注师生的幸福感和满意度。”华东师范大学党委常务副书记曹文泽说。记者注意到，此次问卷调查涉及师生工作和生活的方方面面，针对教师、本科生、研究生的不同特点和需求设计了有针对性的问题。

华东师范大学高教所所长阎光才参与了调查的全过程。他告诉记者，为确保问卷的科学性，问卷初稿形成后，邀请了30多位教师参与测评，几经修订才确定了问卷终稿。问卷回收后，组织专家团队对每个数据、每项问题、每条建议逐条分析、认真研究。在掌握了更丰富、更真实、更鲜活的第一手资料后，调研结果又迅速转化为推动工作的重要动力。比如，师生在调研中提出，希望学校办事、审批手续和流程能进一步简化、优化、透明化，于是，“一站式”服务大厅的建设很快就提上了学校的议事日程，正在紧锣密鼓地推进；又如，不少师生提出财务报销手续繁琐，等待时间长，学校财务处迅速改进工作流程，试点上门报销、邮筒报销等多种方式，延长报销工作时间，实行满意度评价制度。

在华东师范大学党委看来，开展师生体验调查，架起了学校问政于师生、问需于师生、问计于师生的“桥梁”，树立了学校领导和各职能部门认识自身差距和不足的“镜子”，提供了客观评价各项工作的“尺子”。“这种主动问诊、认真倾听、真抓真改的姿态让师生备感温暖，有助于改进工作。”华东师范大学人口研究所教师卿石松说。

9月15日，上海“中学生英才计划”试点工作启动，上海市希望通过英才计划，发现一批具有科学潜质的优秀中学生。

根据中国科协“中学生英才计划”要求，上海首批试点在数学、物理、化学、生物科学和计算机科学五个基础学科开展，录取60名来自上海青少年科学社的高级会员，进入复旦大学和交通大学，在重点高校的院士及长江学者等名师团指导下，感受科学魅力，体验科研过程，激发创新潜力。

从今年起，中国科协正式开展“中学生英才计划”，为做好上海地区试点工作，已成立十周年的上海青少年科学社依托名校名师人才资源、设施资源、科技教育资源以及上海市科协所属180多个学会、协会、研究会的专家资源，动员初高中学生积极参与，提倡网上自愿报名、兴趣自主选择。

同时，上海青少年科学社十周年回顾活动于当天举行。从20xx年到20xx年，上海青少年科学社通过构建“35111”支撑体系、搭建三大支持平台、推出“52211”成才计划，为学生的培养提供了坚实的保障机制，已经成长为培育科技创新后备人才的重要基地。