最新理想与现实演讲稿 现实理想演讲稿(通用12篇)
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么你知道演讲稿如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
理想与现实演讲稿篇一
少年的未名湖梦化为了痴人说梦。
曾经几时,理想里是一张张喜悦的面孔;
时光流逝,现实里是一张张失落的面孔。
昨日,秋风吹入了我的帘里,“调戏”着天花板上悬挂的风铃,奏出一阵幽怨音乐,勾起了我对往事的回忆。
儿时的我,在漫画里遨游,在神话中联想,在涂鸦中扬帆,乘天马行万里空。幽怨的乐声忽然想起了天真活泼的大雄,无所不能的机器猫哆啦a梦。一天大雄想知道做完这一件事后会发生什么,就要了一个“未来镜”。经过验证后“未来镜”真正的准确。第二天他想知道如果早起后,会发生什么,于是拿起“未来镜”,看到了妈妈准备了自己最喜爱的食物,爸爸带着自己去看富士山,他也渐渐的沉浸在这美好的遐想中。时间渐渐的流逝,中午也悄然而至。当他踏出卧室时,看到的不是“未来镜”中的情景。是“未来镜”不准吗?不,因为他看到的是“起得早时”那张喜悦的面孔,他并没有看到“起得晚”那张失落的面孔。
初中如诗如画的岁月,虽然已经逝去,但还是忘不了我那“梦入太虚”。相貌平平,勤奋平平,成绩平平。提起中招,就开始“梦入太虚”什么金榜题名?什么一日观尽长安景?……我一直幻想考入省级示范性高中,脑中常常浮现成功后喜悦的面孔。可二侧彻彻底底将我从太虚拉回现实。我看到了一张不情愿的面孔选择了市级示范性高中。
而今,我还有一年时间,就要面临人生中真正的转折点——就是高考。十余年的辛勤耕耘,十余年的寒窗苦读,十余年的学海生涯。时间从我身边逃过,回首间,依稀觉得好似刚步入高中,而我却常常幻想,考入清华大学,想在未名湖畔一咏,与朱自清共赏一池月色一池荷花。
然而我无意间翻到历年清华录取分数线,我感到望而却步看到我现在的分数,感叹自己昔日幻想“痴人说梦”的可笑,滑稽。现在仅是一张无助而又悔恨浪费生命的面孔感叹黑发不知勤学早。我看到自己那张被打击后疲惫的面孔。
理想是美好的,现实是残酷的,有谁希望看到一张失落的面孔,又有谁不想拥有一张喜悦的面孔。还有一年我就要上“战场”了,我将不遗余力的向去追寻那张喜悦的面孔。但我也送诸君一句话:理想里的面孔终究服从现实的面孔。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——后记
理想与现实演讲稿篇二
老师们,同学们:
有人说,能爬上金字塔顶的动物只有两种,鹰和蜗牛。雄鹰博击长空,对此我们毫无疑问,而对于蜗牛,这也是完全有可能的,即使在别人看来它是多么微不足道。因为它知道金字塔顶有它的梦想,要知道塔底到塔顶的“道远”距离需要的是持之以恒的一步步艰难拔涉。
生活中,不乏一步成功的雄鹰,而更多的是蜗牛,我们在现实与理想的路途中长征,我们不断攀登,希望有一天能登上生命中的最高峰,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的成功,感而,在现实与理想的途中,隔着无数的艰难,或是荆棘,或是坡坷,或遇深渊,或遇高山,这些都是在考验我们生命的强度与韧性。
当入仕为官,施展抱负的理想破灭后,李白接受了这事实,仍呤出“天生我才必有用”,的佳句勉励自己。于是他纵情傲物,以洒为朋,邀月为友,诵尽明月之诗,歌遍窈窕之章。于是他登上了中国诗歌的最高峰,有人评其诗曰:酒入毫肠,七分酿成月光,三分啸成剑气,秀口一吐,便是半个盛唐。
此所谓“塞翁失马,焉知非福?”现实给予我们的或许不尽不意,我们不能改变,但我们还有追逐梦想的权利,我们可以改变自己,踏着现实的阶梯,到达梦想的高度,在过程中让自己完善。然而,有些人却忍受不了这引起考验,总以为这路程太远,于是放弃,于是失败。
“面朝大海,春暖花开。”你梦想的家园太完美,美得让你无法接受这天壤之别的黑暗现实社会,甚至一个小小的差错都无法让你释怀,你愁眉不展,在吟唱,春暖花开之时却心如刀割,最终你逃走了,带走了你的毕生才华,带走了你对世界的美好憧憬,让一颗闪烁的星星永远失去了光泽。
前辈们的成功或是失败,无不向我们召示着,人生没有捷径。梦想诚然美丽,但在梦想与现实之间却隔磁卡一道长长的银河,想领略彼岸的美景吗,那就用现实架一座桥吧,一步步稳稳地踏过去,而不要只想着一而忽视了过程,或许美景就在途中,收获也在途中。
“路漫漫真修远兮,事将上下而示索。”我闪应该持之以恒,安于途中,乘着现实的翅膀飞越梦想的巅峰,所以当你得到的只是一匹劣马时不要放弃,骑着劣马去寻找,总有一天去找到那匹日行千里的快马。
相信,只要接受事实,步步为营,蜗牛也能征服金字塔顶的梦想!
理想与现实演讲稿篇三
各位领导老师同学们:
下午好!在万芳吐蕊,生气乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动――随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在尊重信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理……我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在回浦的发展史上写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。
正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生憧憬求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。
作为一个回浦人我深爱着我们的母校,尽管我们的回实正值步履蹒跚,作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生,尽管我的学生正值少年懵懂,但“回浦人”这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应该承担的历史使命――用自己的人格魅力去感染学生,用自己的实际行动去教育学生。“带着一颗心来,不带一缕草走”,关怀关注每个学生,决不放弃每一个学生,努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校园放飞自己的梦想。
今天百年回浦把我们所有的老师同学联系在了一起,我们因自己是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪,我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息,骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统,有着薪火相传的莘莘学子,敬业奉献的老师群体,我们更骄傲今天的回实在艰难之时披荆执锐,锐意改革,渴求创新的开辟精神。在我们团结协作,并肩同行,共度时艰,共迎春天之时,我也和所有的老师一样,深感自己身上责任重大,我也惟独比以往更加潜心于教研,及时的更新自己的知识,深化自身的内涵,以深厚的学识和知识驾驭能力,使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。
正如我们回浦校歌所唱到的:“大好年华如逝水,简单换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还”老师同学们今天有我们教师以“身正”“学高”严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈回浦人振兴回实的历史使命就一定能够实现。谢谢大家!
理想与现实演讲稿篇四
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家好!
在我们的这个年华里,容易迷失,在岁月的时间轮回里,也容易患得患失,曾经得我们是那么的激情澎湃,面对任何事情都是那么的充满朝气,然而,在看看现在的我们!!曾经的活力四射,曾经的热血沸腾,曾经的豪言壮语,曾经的一切的一切,现在好远,好远!
还记得在小学毕业的时候,我们都曾经约定,等到十年后的我们在回来相聚!现在,还有谁记得?那时的姐们,现在都是分布在五湖四海,有着自己的工作,甚至结婚生子,(这中间,到底有多少无奈,多少的不得已,多少的不舍)在任何时候,苦自己知道,每下一个决定,到底经过了多少个挣扎,不曾知晓,但是,我希望你们都过的比我好!!
以前在一起的时候,我们总是说着自己有多远大的梦想,以后想做什么样子的职业,然而,等我们真正的踏上自己的寻梦之路的时候,却发现,原来,现实如此的残酷,以至于我们都不曾在想要做出任何的努力,岁月把我们的那份锋硭给慢慢的磨平了,以至于我们现在只想过平淡的生活,但却又不甘平淡,所以,人们都很矛盾,我很羡慕他们(这里的特殊的人儿们)不管怎样,他们是经历了怎样的痛苦,甚至是与生命擦肩而过,但是他们始终在努力的活着,很努力很努力的在过生活,他们有梦想,有追求,而,我们呢?我承认,我没有,每天的我都已经快崩溃了,活的不痛苦,但也不快乐,我现在都能记起来7年前的我们,诶!那时也许是不知天高地厚,不知艰难困苦,总说我肯定会怎么样怎么样,很天真,很好笑,但却很快乐,那时的我们在学校里没人敢惹,也时不时的一起出去,去外面流浪一下,做些那时我们都很喜欢和乐意做的事情。
姐们,你现在是否还记得!现实!让我畏惧!所以才说,不想想以后了!志毅说的对,就没法想以后!无论对于那里,也无论对于谁,我们都折腾不起,爸爸妈妈也要为我们自己的兄弟姐妹考虑,我们是都不是很富裕,所以,投资,也是有限的!他们都很乐意为我们投资第一次,知道这是什么吗?就意味你只可以成功,不能失败,你也可以失败,就是请你先想好你的退路,同时,我们都也明白,世界上没有第二个比尔盖茨,没有第二个马云,没有第二个李嘉诚,即使有,也是凤毛麟角吧,谁敢这么肯定的说,我是!
谁都不想过现在的生活,但是我们现在却无力改变,所以,人们都变的颓废,变得不思进取,变的停止不前!但是,又每天生活在这个快节奏的城市当中,有时候自己想浪漫一下,有时候想彻底的休息一下,有时候也想疯狂一下,总之,就是想在这个平淡又复杂的生活中,来一点小小的激情,小小的满足!
像姐这种女子,世界上千千万万个,可世界上姐这种女子的,仅此一人!虽然,现实是这样,但是我们也要小步前行,你不出门,那就等于等死!同志们!同志们!别在肆意的挥霍我们独有的青春了,这凌乱的青春已经差不多是风烛残年了,挥霍不起了!
听:看:丧钟为谁而鸣!!我想!一定不会是我!梦想和现实!能将梦想和理想互划吗?前方的路是个未知,仿佛可以触摸得到她得毒牙,会延伸吗?应该会吧!和那条神经有关系?残酷得现在将你我打回原型!还要再次修练,等到第二次得72变练成了,九九八十一难过完了!才真正得修练成佛!加油!
理想与现实演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学:
我今天有一个梦想。
我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,崎岖之地变平原,曲折之路成坦途。圣光展露,满照人间。
这对马丁路德金是怎样的一个梦想啊。不过这个变化着的世界似乎在告诉我,在成长的过程中,人们却不知不觉把他们的梦想弄丢了,而我自己也有时会觉得在告别很多童年的梦。
然而,我们是需要梦想的。梦想滋养我们的灵魂,梦想代表着我们被现实拉垮时依然具有的希望。它鼓励我们不断前进。大多数成功人士都是梦想家,同时也是普通人,只是他们敢于梦想敢于成就伟大。当我们还是孩子的时候,我们都梦想过做一番大事业,现在应当做的就是保存好那些梦想,再度恢复它们,并将它们实现。不过最难的是我们通常不知道怎样付诸实施。那么,就从最具体的目标开始,坚持去做吧。不要让那些莫名的恐惧迷惑了我们的双眼,影响了我们对未来的信念。用我们的天资和智慧,用我们的耐力和创造力,我们一定会实现梦想。
抓牢你的梦想,因为如果梦想死亡,生活就成了一只折断翅膀的鸟再也不能飞翔。抓牢你的梦想,因为如果失去梦想,生命就成了一块覆盖着冰雪的贫瘠的冻土。亲爱的朋友们,想想那些过去的或已经死去的梦想吧。不管是什么,重新将它捡起,并从今天开始让它重生。
理想与现实演讲稿篇六
下午好!在万芳吐蕊,生气乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动――随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在尊重信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理……我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在回浦的发展史上写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。
正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生憧憬求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。
作为一个回浦人我深爱着我们的母校,尽管我们的回实正值步履蹒跚,作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生,尽管我的学生正值少年懵懂,但“回浦人”这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应该承担的历史使命――用自己的人格魅力去感染学生,用自己的实际行动去教育学生。“带着一颗心来,不带一缕草走”,关怀关注每个学生,决不放弃每一个学生,努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校园放飞自己的梦想。
今天百年回浦把我们所有的老师同学联系在了一起,我们因自己是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪,我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息,骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统,有着薪火相传的莘莘学子,敬业奉献的老师群体,我们更骄傲今天的回实在艰难之时披荆执锐,锐意改革,渴求创新的开辟精神。在我们团结协作,并肩同行,共度时艰,共迎春天之时,我也和所有的老师一样,深感自己身上责任重大,我也惟独比以往更加潜心于教研,及时的更新自己的知识,深化自身的内涵,以深厚的学识和知识驾驭能力,使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。
正如我们回浦校歌所唱到的:“大好年华如逝水,简单换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还”老师同学们今天有我们教师以“身正”“学高”严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈回浦人振兴回实的历史使命就一定能够实现。谢谢大家!
理想与现实演讲稿篇七
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家好!
理想是一种思想状态,在这种状态里现实却取代了判断,时而现实像太阳,它的光是恒久的,不变的,持续的。而理想则像发光的流星一般不过是稍纵即逝的闪耀,其活动规律其方向,亦不固定。——题记在生活里,理想是我憧憬的风光,而现实又何尝不是将我打回“原形”的利器呢?我在这两者之间时而徘徊,时而清醒。我既不能否认幻想里的那个自主的我,又不能逃脱被现实束缚的自己。
理想就像一位魔法师,我在这里可以随意控制我的考试分数,经常能得满分,就连作文都让老师无可挑剔,我是老师眼里的佼佼者,同学心目中的“学霸”。课余时间,我在教室里表演各种魔法,只要同学们跟我“套近乎”,我能满足他们所有的心愿,我可以像供货商一样生产出来,并且极速的传输到他们手上。
不平凡的我得到了粉丝们的追捧,我不再为找工作而担心,很多人要我去他们那里工作。所以我目前的任务就是随意玩电脑;随意睡觉;还可以随意的花钱。也不用担心作业有没有做完。无论走到哪里都会有很多人找我签名,把我围得水泄不通。我还可以随时控制天气,夏天我能看到雪落纷纷,冬天我能在河里畅游一番。我还拥有一幢大豪宅,过着王子般的'生活。没事冒冒险,同时我还有一双隐形的翅膀,翱翔在蔚蓝的天空。
在现实里,却与想像大相径庭,恐惧考试,害怕老师的责备。至于吃的东西嘛,只有一日三餐能填饱肚皮的饭菜,时不时的还要被爸妈教训。玩电脑游戏时,一边听着爸妈的训斥,一边还要保护好视力。每天七点半起床,真想再睡上一会儿,晚上父母要求我九点睡觉,可我一点睡意都没有,真想再玩会儿。睡觉时总担心作业有没有做完,有没有做对。整天都过着提心吊胆的日子。钱也不能尽情的花。
如果下雨天没带雨伞,回到家里都变成了落汤鸡。如果学习不努力,成绩就会落后,那样就会被老师责骂。俗话说见字如见人,我的字也无法见人,有时我觉得好自悲呀。我的家庭并不富裕,只能住在一个普普通通的小区里,小区环境卫生也不好。要是有一天我去冒险,遇到毒蛇,我只能拼命逃命,如遇到雪崩、地震,还要准备一系列的自救措施和救援方法。不小心受了伤要很久才会愈合,遥遥无期的大学梦何时能圆梦,在现实生活中的我,不得不有着灰太狼般的坚强的精神,做好随时受挫的准备。
在我的世界里,理想为现实指引方向,在人生的激流中我不得不找到那条理想之路,越过理想之门,寻找属于自己不懈努力而得到的结果。
理想与现实演讲稿篇八
尊敬的各位领导:
大家上午好,我是油气工艺室的王旭锋,演讲题目为《我的理想》。
列夫、托尔斯泰曾经说过:理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。每个人都有或大或小的理想,并且随着岁月的推移,观念的转变,理想也在不断的蜕变。然而一个人的理想应该与国家的理想相结合,与行业的理想相匹配,经过一个月的入职培训,公司的`文化熏陶。领导的谆谆教诲,以及师长的奋斗经历令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么伟大而又光荣的理想。工程师是现代社会的创作者,是物质文明的缔造者。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的生产、生活设施。他以人类生活的健康、安全、环保、简单为己任。
首先,卓越的工程师需要认同并践行公司文化。cpe以造就优秀员工,创建卓越工程为使命。是我们实现职业理想的舞台。而cpe文化是公司的灵魂,cpe先教我们如何做人,再教我们如何做事,先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应该具备的品质,素养以及价值观念。然而初出茅如,认同公司文化易,践行公司文化则是恒久之事,在今后的工作中,应该在cpe文化力的驱动下,脚踏实地,一步一步迈向自己的理想。
其次,卓越的工程师应始终保持学习力。在这知识经济时代,科技飞速发展,新思想,新技术如雨后春笋,想要成为卓越的工程师就要不断的学习,跟紧时代的脚步。然而对于站在理想起跑线的我们更需要努力学习,这需要我们端正态度,虚心,勤恳,耐得住寂寞,经得起诱惑。千里之行,始于足下。
我的演讲完了,谢谢大家聆听!
理想与现实演讲稿篇九
这个特别假大空的话题,很想自己想想,就是想想,因为今天看到学姐的一个说说,钱可以以后慢慢再挣,但幸福真的是可遇而不可及。自己有感触,却很难讲出来,试试看吧。
理想与现实,这是一个关于矛盾的问题,关于矛盾的问题是不会有对错的,只是存在一个动态的平衡过程。
常常听人口述,理想很丰满,现实很残酷,确实如此,现实真的很残酷,因为总是有太多的未知因素去诞生更多的未知因素,就像细菌一样,如果放弃或者懒散掉,就会千里堤坝溃于蚁穴,一点点的被蚕食曾经你在理想这条路上得到的点点滴滴,这就是现实。
理想在你没把它变成现实之前,他永远是理想,而现实可能会是一个社会好青年,也可能是一个社会败类,这中间有一个成长的过程,我们则扮演着父母的角色,就算你是慈父良母,可能你的孩子只是平庸无能,甚至无恶不作。就算你是一个没有素质的父亲或者母亲,你的儿子也许会成为像美国总统那样的人物。这就是理想的两种现实。命运总是开着重复的玩笑,让你哭笑不得。
理想,我在大二就有一个理想,考专业第一,然后努力,然后现实是专业第一是一个只知道学习的人,我没有实现这个理想,考资格证书的时候,我的理想是但求通过,不求优秀,现实是我双60通过,等等,我发现理想与现实之间并没有我们人类可以探知的规律,如果非要说有,那就是所谓的有得有失。上帝为你关上了一扇门,却为你打开了一扇窗。
只是,你所看到的是未来美好的理想,而经历的是现实总是在你经历后才能断定它是好是坏,但那份期待也会随着所谓的都是过去的事而将你的快乐很快抹杀,那就是为什么很多人都是很悲观,因为他们总是与幸福擦肩而过。
如果你希望得到丰满的现实,那么你需要拿出你的勇气,比如,你爱着你身边的某个女生,告诉她你的想法,不用害怕,因为你不走出那一步,你的理想永远只能在心里烂掉,等你老了,只能回忆当年爱的折磨。若果,你想创业,不要犹豫,约上几个有共同志向的人,一起去打拼,大学不是只是为了一纸文凭,你要知道大学结束后你就要独自去面对这个社会的风风雨雨,那是现实。如果,你想考研,就不要不相信自己,就不要寄希望于考研辅导班,我从来都不相信别人,关键是你自己,若果你的理想不是考研,那么你是在浪费你的生命,因为现实会为给你一个终结。若果,你只是想平平凡凡的过完这一生,这也是一个理想。这反而是一个特别大的理想,因为你要追求的生活是这个社会最顶层在功成身退后的选择。
我感觉理想并不是先于现实,理想来自现实,许多人是在看清这个社会的现实,才开始自己的野心,比如考研的机构,比如考公务员的机构,因为有了市场,所以才有了他们的成功,这种理想是聪明人的理想,而那些对未知的理想,并且这个身怀理想的人确实有能力,那么这个理想是勇敢者的理想,如果只是纯粹的空想,那就是懦弱者的理想,为什么现实很残酷,因为懦弱者太多了。
也许这就是现实吧,有时候确实承认累,因为那个能站在我身后的女人一直没有出现。
理想与现实演讲稿篇十
尊敬的各位领导、老师、同学们:
下午好!
我今天有一个梦想。
我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,崎岖之地变平原,蜿蜒之路成坦途。圣光展露,满照人间。
这对马丁路德金是怎样的一个梦想啊。不过这个变化着的世界似乎在告诉我,在成长的过程中,人们却不知不觉把他们的梦想弄丢了,而我自己也有时会觉得在告辞很多童年的梦。
然而,我们是需要梦想的。梦想滋养我们的灵魂,梦想代表着我们被现实拉垮时依然具有的期望。它激励我们不断前进。大多数成功人士都是梦想家,同时也是一般人,只是他们敢于梦想敢于成就伟大。当我们还是孩子的时候,我们都梦想过做一番大事业,此刻应当做的就是保存好那些梦想,再度恢复它们,并将它们实现。不过最难的是我们通常不知道怎样付诸实施。那么,就从最具体的目标开始,坚持去做吧。不要让那些莫名的'恐怖迷惑了我们的双眼,影响了我们对未来的信念。用我们的天资和智慧,用我们的耐力和创新力,我们一定会实现梦想。
抓牢你的梦想,因为假如梦想死亡,生活就成了一只折断翅膀的鸟再也不能飞翔。抓牢你的梦想,因为假如失去梦想,生命就成了一块覆盖着冰雪的贫瘠的冻土。亲爱的朋友们,想想那些过去的或已经死去的梦想吧。不管是什么,重新将它捡起,并从今天开始让它重生。
理想与现实演讲稿篇十一
怀揣理想的人对未来有美好的期许,他们小心翼翼地将理想捧起,放置在心间,在现实中一步一个脚印地向前,只为离理想更近一些。理想都是美好的,现实却可能是残酷的。只有在现实中勇于披荆斩棘,才能翻越一座座高山,看到那片蕴含希望的、广阔的大海。
汪涵如今是湖南卫视主持界的大咖,妙语连珠,沉着大气,有着独特的舞台魅力,更是被业内人士尊称为“涵哥”,深受观众爱戴。在《我是歌手》节目上,孙楠临时决定退赛时,所有人都傻了,这时汪涵紧急救场,不卑不亢地对孙楠的行为提出异议,同时为下一个节目争取了时间。汪涵1996年从湖南电视播音专科学校毕业,之后到湖南电视台做剧务。扛椅子、扛桌子、扛音响这些繁重的活都没有击倒他,他会因为自己搬的椅子可能会被毛宁坐到而兴奋不已,他觉得自己这样的小人物能够为大明星服务是难得的事情,平凡的工作他做的尽善尽美。后来,他当了现场导演,为了活跃录制的现场,要带领观众鼓掌,每期鼓掌后,他的手总是通红。这样的.小事不计其数,他都耐心做好,细心学习,集众家之所长。从不因眼前的处境而失去斗志,如今小小的剧务已成为炙手可热的主持人,他依然在稳步向前。
李云迪被称为“钢琴王子”。他七岁开始学琴,对钢琴有着浓厚的兴趣。他觉得音乐就是那片广阔的蓝天,而沉浸在音乐中的自己就是蓝天中的小鸟,在追逐着天空的风筝。十几年来,他常常在别人已入梦境时,手指依然在琴键上下飞舞。为比赛整日练琴的日子里,他有时连饭都来不及吃,体重在20天内减去15斤。正是因为他坚守理想,日复一日钻研琴艺,才有今天“钢琴王子”的荣耀。
众所周知,贝多芬是著名的音乐家,他的《命运交响曲》是不朽的作品。但是他在27岁就患上了耳疾,30岁以后,耳疾更加严重。他痛苦至极,感觉跌入了深渊一般,对生活失去了希望,但他对音乐的热爱鼓舞他顽强地与命运做斗争。他发出了生命的最强音:我要扼住命运的喉咙,休想让我屈服!最终他创作《第三交响曲》《暴风雨》等作品,成为著名音乐家。
现实总是布满荆棘,无奈与挫折重重。只有跨过艰险的人才能收获理想的人生。
理想与现实演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、老师、同学们:
下午好!
在万芳吐蕊,生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动——随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在尊重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理……我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在回浦的发展史上写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。
正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生向往求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的`心愿。
作为一个回浦人我深爱着我们的母校,尽管我们的回实正值步履蹒跚,作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生,尽管我的学生正值少年懵懂,但“回浦人”这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应该承担的历史使命——用自己的人格魅力去感染学生,用自己的实际行动去教育学生。“带着一颗心来,不带一缕草走”,关心、关注每个学生,决不放弃每一个学生,努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校园放飞自己的梦想。
今天百年回浦把我们所有的老师、同学联系在了一起,我们因自己是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪,我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息,骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统,有着薪火相传的莘莘学子,敬业奉献的老师群体,我们更骄傲今天的回实在艰难之时披荆执锐,锐意改革,渴求创新的开拓精神。在我们团结协作,并肩同行,共度时艰,共迎春天之时,我也和所有的老师一样,深感自己身上责任重大,我也只有比以往更加潜心于教研,及时的更新自己的知识,深化自身的内涵,以深厚的学识和知识驾驭能力,使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。
正如我们回浦校歌所唱到的:“大好年华如逝水,容易换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还”老师、同学们今天有我们教师以“身正”“学高”严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈回浦人振兴回实的历史使命就一定能够实现。谢谢大家!