最新给学弟学妹分享经验的演讲稿(优质14篇)
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇一
亲爱的同学们:
大家好!
首先十分荣幸,能有这样一个机会,与同学们一齐交流学习的心得与见解。
在我们平时的学习生活中,如何才能做到完全理解与消化知识呢?其实很简单,上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单,课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟,不开小差,用脑子,用心去聆听教师所传授的知识呢?上课,必须“寸步不离”地跟着教师的思路走,可能你一走神,一个新的知识点可能已与你擦肩而过了。
至于复习和预习,我反倒认为是次要的了,但并不是不重要。“温故而知新”嘛,其实我们每一天在做家庭作业时,就是对知识很好的复习与运用。所以我提议,每一天回家先把各科知识看一遍,把书拿出来读,然后在做作业。最终能够预习一下明天要学得知识。同时,我也想强调一点,读死书是没用的,我想没人想让自我变成书呆子。要注意劳逸结合,压力能够化为动力,但不能太大,适当给自我减减压。能够定一些关于学习的趣味报刊,让自我多笑笑,别整天塌着脸,心境好,学习效率自然高。前不久,学校举行了一场期中测验,相信还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为,考试分数、名次固然重要。但自我对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分而懊恼不已时,别人可能已经开始认识错误,努力学习了。这样,你已经被甩在后面了。我们必须要知错就改,不要一向纠结在卷面分数上。
每一次的考试,我们能够不和别人比,就和我们自我比,看看提高了没有,如果退步了,得想想错在哪里,下次要注意。学习本来就是一个发现自我潜能,不断超越自我的过程。虽然很漫长,但不能急躁,要认真走好每一步,步子不要迈太大,不然反倒会摔跤。宁可一小步一小步,稳稳地,脚踏实地地走。只要有一个良好的学习态度,总会成功的。
学习有苦,更有乐,是一个苦乐交织的过程。学习固然枯燥,但我们要学会寻找学习中的乐趣。期望大家能多看到学习欢乐、趣味的一面,抛开烦恼和不愉快,真心投入到学习中。
这些是我对学习的个人见解和提议,期望对同学们有帮忙,毕竟每个人的思维都不一样,只要每个人找到属于自我的学习方式,认真刻苦地学习。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就必须能收获肥硕的果实。
我的演讲完毕,多谢大家!
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇二
同学们:
今天能和大家一起分享我的学习经验,我感到十分荣幸。希望大家能从这里找到一些对自己有帮助的,解决一些学习上的困难提高大家的成绩。
从整体上分为三大类;1听课 2笔记 3作业
现在我们的课程非常紧,老师在一节课内所传授的知识很多,为了防止跟不上老师的思路,预习是最好的办法。但预习不单单是将将要学的内容看一遍,学习方法,而是要对照着一本辅导资料把知识点划出来,最好是提前背过,如果班里大多数学生都做到这一点,不但可以提高听课效率还可以使老师在讲课时畅通无阻,从而将课堂上的45分钟更加充分的利用起来,有效的避免课讲不完、和拖堂之类的事情发生,也好留出充足的时间来准备上下一节课。
笔记,我在前面也略有些提到,在上课时由于时间比较紧,可以粗略的记在课本上,但很零碎不便于查看,像生物,化学这些知识点多但碎的科目就要清清楚楚地整理到笔记本上,但历史和政治就可以只记提纲,应为绝大多数的知识点都在课本上,并且字数较多往笔记本上抄有点浪费时间。在复习时可以看着提纲回忆课本内容,例如重要的事件、运动的意义、如何解决问题等等,也方便记忆。
这几科可以多记,而且越精越好,但数学和物理的笔记不在多而在典型。数学和物理题尤其是大题都是由母题变化而来的。万变不离其宗,只要记住了母题并将其研究透彻,那么所有由这个母题变化而来的题就都应该会作了。并且要将解题步骤完完整整地记下来,以防因为缺少步骤而扣冤枉分。
对于作业,这不是老师怕我们闲得没事干给我们找点事做,而是对一天所学知识的总结与回顾,帮助我们学会运用所学知识,起到巩固和提高的作用。所以只要将作业题全部弄懂就可以取得一个不错的成绩。但有人说写作也太无聊了,写着写着就睡着了,我也遇到过类似的问题,要解决这个问题就要是写作业变成一件有趣的事,有人认为这很困难,甚至不可能实现,其实这很简单,只在于你想和不想的一念之间。你可以充分的发挥自己的想象力,让死气沉沉的作业活起来。把作业上的题当成竞答游戏,自问自答,不仅要选出对的答案,还要将错误的地方指出,这样,你会发现有很多选项错得很离谱,让你忍不住发笑。这样一来,作业就变得不再枯燥,而自己在做完作业后也不会觉得太累。
如何使孩子安心地做暑假功课
孩子进入学校以后,一些家长开始头痛起来:许多孩子不能安心做功课。有的孩子虽然看似安安静静地坐在那里做功课,但实际上却在神游四方,心不在焉;还有的孩子做功课就像是在无休止的长跑,从放学回家一直做到深更半夜,可是作业仍然质量低下、漏洞多多、错误百出。望子成龙的父母们不能不担忧了。
于是,他们想出种种对策来改变这种现象。比如,采取严加"管教"的方法:不好好完成作业,就不准吃饭,不准睡觉,不准看电视,不准……有的父母索性坐在孩子旁边加以监督,甚至采用体罚手段。然而,事实上,这些措施收效甚微。
那么,怎样才能很好的处理孩子的这种情况呢?这就要求家长根据孩子的心理特点,采取有针对性的方法,而不能方式粗暴急于求成。其中大致要注意以下几点:
1、 创造良好的家庭学习气氛。
要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,可以读读书,看看报,做一些不出声,不惹孩子发生兴趣的事。为孩子创造一个安静、学习气氛良好的空间,远比坐在孩子身边加以监督有效得多。家长应明白这样的道理:"身教重于言教"。年幼的孩子还不懂得学习为了什么,他们只会仿效父母,从父母那里知道应该怎样学习。
2、 不要跟孩子唠叨
有的父母出于感情交流的需要,不愿让孩子在做作业时感觉被忽略,所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。"做几道了?还有几道?"看起来似乎是关心了孩子,殊不知这样不时地干扰孩子,弄得孩子无法集中注意力,思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位家长注意:不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。
3、 接待客人注意不影响孩子
对于一个家庭,邻居串门,好友来访,这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了,全然忘了还有孩子在房内做功课。大人聊天最易影响孩子的注意力。孩子的学习肯定会受影响。因此,父母应尽量地安排在不影响孩子学习的地方或孩子的娱乐时间里接待客人。而亲朋好友也最好在孩子的休息日去登门拜访,如果有事急需登门,应把时间安排得紧凑些,以免影响主人家孩子的学习和休息。
总之,孩子做不好功课不能只从孩子那里找原因。身为父母,也应时时考虑自己是否有做得不周的地方,有则改之,无则加勉,尽自己最大的可能为孩子创造一个良好的学习空间。
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇三
亲爱的各位老师、同学们:
大家好!
一、一个学习成功的万能公式
success=v。t + 1/2at?t
上面这个公式是成功的万能公式。s代表的就是success,就是使s你u能够能够cc实现更高的目标e,你就要不停不停地努力ss。v。是初始学习效率,a是加速度,t是时间。除了时间,其余都是矢量,有方向,有大小。
1、明确的目标:成功等于目标,其他都是注解。
2、积极的心态:心态决定了行动力的方向和大小。
3、自信:自信是成功的前提。成功开始与对自己的认识。人类因有梦想而伟大,却因不能免俗而渺小。
分享故事:雄鹰在鸡窝里长大。
我们不知自己是千万年进化的终端产物,是一台超级电脑:
我们的头脑有150亿个神经细胞,
每天心跳10万多次,
眼睛能分辨1000多万种细微的颜色,
全身肌肉向同一水平运动能产生25吨拉力,
从生至死,每秒可接收并存储1000条信息。
开发人脑一半的潜能,就可以掌握40多种语言,能背下大英百科全书里所有的内容,还可以获得12个博士学位。
可想而知,我们最大浪费就是对自己聪明才智的浪费。
而且,能力是逼出来的,力气是挣出来的,好成绩是拼出来的,好日子是干出来的。
要相信自己可以成为学习高手,因为:
(1)任何学习内容都可以被人所掌握。
(2)任何学习内容都可以被我所掌握。
(3)任何学习内容都可以在限期内被我所掌握。
(4)我学习,我快乐,我要享受成长的每一个过程!——
拒绝什么,就是不能拒绝成长;选择什么,都不要选择放弃。
4、时间管理:
(1)10000个小时梦想成真
(2)20xx定律:集中精力在能使你获得最大回报的事情上。
5、初始速度和加速度
过去不等于未来。你的学习基础不会决定你一生的成败,而是你的决心才可以使你超越自己克服眼前的困难,到达你心向往之的理想之地。是决心而不是环境在决定你的命运。
持续不断的努力是学习致胜的关键。要在短期内采取最大量的行动。
学习是循序渐进的积累,成功是步步为赢的积累。
二、学习的两个支点
1、知识点:先要夯实自己的知识基础,拓宽知识面。能力才可以附着其上得以发展提高。否则,能力的提高就成了一句空话,就成了无本之木,无源之水。
2、能力点:知识拓宽夯实离不开勤奋,能力的提高优化还得靠实践和摸索。
知道做不到,等于不知道。知行合一,学而不辍。这是学习最重要的法则。
三、学习的三个习惯
(一)高低结合
统筹全局,站在系统的高度上把握知识。
追根溯源,寻求事理之间的内在联系。
(二)宽肚窄口
发散思维,养成联想是思维习惯;
善于总结,养成复习归纳的习惯。
(三)冷热适度
独立思考,养成学思结合的习惯;
大胆尝试,养成参与分享的习惯。
要学习,更要思考。学习的关键是思考。
四、学习四友
(1)自信:靠山山倒,靠娘娘老,靠自己最好。求人不如求自己。文曲星等是辅助工具,真正学习的主体还是你自己。
(2)课本:立足基础,回归课本。
(3)同学:独学而无友,则孤陋寡闻矣!
(4)老师:与其跟马赛跑,不如骑在马上,这就好似马上成功。
五、学习的五大关键
(1)初步了解
(2)重复是学习之母
(3)开始使用
(4)融会贯通
(5)再次加强。
最后,我得负责任地告诉在座的同学,方法好不如状态好。要想学习成功,一定要坚定信心,持之以恒,祝愿同学们在今后学习生活中能保持良好的状态,努力学习,学好本领,最终实现自己的梦想。
为了你生命的尊严,开始行动起来吧!
谢谢大家!
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇四
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我很高兴今天有机会和你在一起,分享我的大学学习生涯和生活经历。我是08班的杨洋。
我记得两年前的这个时候,刚进大学的时候,我和同学们坐在一间明亮的教室里,静静地听学长学姐们给我们讲他们的经历。那时候我们都懵懂害羞,好像懂不懂。时间过得真快!转眼间马上就要毕业实习了,渐渐明白了前辈们的良苦用心,进一步坚定了我对电子商务的热爱。其实每个人都是自我人生的真谛。希望我的亲身经历能给你带来一些帮助。
经过近三年的大学学习和生活,我总结出以下几点:
9.现在讨论考研、考证、就业、创业等问题还为时过早。不要盲目崇拜一些成功的案例,也不要热衷于制定太多的长远规划。第一年,除了专业课和“自学”的能力,最重要的是学会“认识自己”。多问问自己“whoami,whatiwant”。认真思考真正适合自己的发展方向还不算晚。
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇五
各位老师,各位同学:
大家好!我是八年级(1)班的王都晓。
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实,不可改变。
两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” “好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中;有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重点、难点和疑点;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。
2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维;并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程:一方面老师讲、你听,另一方面通过把你的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记,记下课文的要点、重点、难点,老师的解释、提示和见解,自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力,针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50%的时间听讲,50%的时间记笔记;对那些更注重灵活性和创造性的科目,90%的时间听讲,10%的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。
3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。
4.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力
投入不大理想的科目当中,到了八年级这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边,让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。
5.注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。
6、合理安排复习时间
知识是容易遗忘的,因此我们必须尽早、及时地对所学知识进行复习。合理安排复习时间特别重要,我们可以制定复习计划并严格按计划执行,力求形成习惯。
7.重视错题积累
在学习的过程中,同学们可能遇到过一错再错的现象。根本原因,多数是由于在学习中不注意总结积累。那么,该怎么办呢?我认为自编一本“错题集”是避免做题一错再错的最好办法。周末在家,我们可以将本周做过的导学案拿出来,在错题集上记下自己错误的地方,这样复习起来也会很轻松。
8.学会冷静。八年级这一年是决定命运的一年,是拼搏最关键的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静、冷静、再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。
这个学期又过半了,距离期终考试的时间又缩短了二分之一,而我们紧握手中二分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。有句话说得好:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好!”而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳;但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油!
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习靠的不是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功!
最后,祝愿我们一天比一天进步,成绩越来越好!谢谢老师、谢谢同学们!
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇六
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自文法系09汉语言班的蒋依婷,此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到十分荣幸和激动。
首先,我要感谢学校,这是对我获得国家奖学金的进一步认可,也让我倍感惭愧。这是对我在学习上的一种肯定,但更是对我学习上的一种激励、鼓舞和鞭策,使我在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我这天的成绩。最后我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的同学一齐来分享我在大学学习中的一些收获。
说到学习,对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学习,既不是埋头苦读不问世事,也不是在电脑前耗费青春,我们要深刻认识到一名大学生所承担的职责,只有明确自己身上承担的职责,我们才有拼搏进取的原动力。
透过将近三年经验的积累,除去培养学习兴趣和调整心态之外,我个人对于学习的体会有四点:
作为一个学生干部,会面临工作和学习相冲突的状况。学会合理安排时间,适时调整心态,是十分重要的。此刻我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、去图书馆、练跆拳道、和大一的学生上早晚自习,我是11级汉语言班的助理班主任,同时也是文法系的团副,我学习和工作虽然比较繁忙,但是我却能感受到充生活的节奏,感受到生活的快乐,而且也锻炼了身体。这一切促使我在生活上学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前持续着清醒的头脑。我推荐同学们有空的时候多去看看李开复写的文章。前不久我看过关于李开复写给中国学生的一封信给了我很深的感受。里面提到关于情商对于一个人的领导潜力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不必须比别人高,但我们能够培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们能够做的比别人更好。
人的记忆是有限的,首先我们就应对自己所学的知识有个系统的把握。拿到书本就应理顺其目录,之后在学习中慢慢的填充知识点将其序列化,这样的知识结构才不易被遗忘。在学习中就就应主动的学习,课前预习,课后巩固,这些程序都是十分必要的。我推荐大家大一时把公共课学好,大二、大三将专业课学好,当你认真去学的时候肯定能体会到自己专业的魅力,然后在自己学有余力的状况下发展自己其他方面的兴趣。多花时间了解、学习相关专业课程,尽量多涉猎些其他方面的知识,尤其是计算机和英语。
他停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了他失掉的高深教育。其次是好好利用网络,不可否认的是网络搭建了一个信息共享的平台。我们能够借助这个平台学习到更多的理论知识和他人进步的思想,拓宽我们的视野。
马克思说实践出真知,我认为这句话是很正确的,在暑假的时候,我在长江信息报实习,了解了报社的运作和管理,锻炼了自己的人际交往潜力和写作潜力,发表数十篇通讯,将理论运用到了实践中,透过此次实习,让我对我的专业有了更深层次的理解,而将知识运用到实践中,也能够让我们对自己的知识查漏补缺,巩固自己的知识系统。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行大抵说的也是这个意思。受文艺小说潜移默化的影响,从高中起我就有了一个梦想,为自己构筑一个实现自我的平台,经营一个小有自己审美的酒吧,古语云:与其坐而论道不如起而行路。因此我和同学一齐创业了,过程是艰辛的,但心里却是充实的,虽然实践证明,我不适宜于经商,但这样一种经历是我今后人生中的一笔财富。所以应对困难的时候,不要说你不能够,只有去实践了的人,才能有发言权。相信自己,你能够。
说到请教二字,我不得不再一次感谢给予我指导的老师们,龚主任启迪我明确自己的人生目标,踏实进取。曾书记的爱岗敬业使我明白态度的份量,徐老师像妈妈一样,担心我们小有成绩的骄傲,始终贯彻着一切荣誉都只能是一个起点,并不能是终点的思想。专业老师刘荣林教授的认真、杨厚均院长的开明思想、杨婕老师开朗的性格都让我受益匪浅,他们都是我人生的导师,学习的楷模。
人都有个成长的过程,从自信到不自信,从无知到有智慧。我们在哀叹自己不如别人的时候,那么就是请教吧,因为闭门造车出门不合辙的时代已经成了过往。要学会敢问,敢表达。老师也期望和同学构成共鸣。而在老师们和学长学姐的帮忙下,你能更科学的去组织你的认知系统。其次态度是谦虚而不是谦卑,毕竟术业有专攻。经过日积月累,我们能够厚积薄发。
岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已是万木欣欣向荣的季节。这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们细细品味。成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在这天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。值此五四青年节,期望在今后的学习生活中我们加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切期望,在学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的期望。做一名有信仰、有抱负、有担当、有贡献的青年马克思主义者!
我的发言完毕,谢谢大家!
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
考研已经过去了将近一年的时间,接到学校的邀请才静下心来写写考研
心得
,以期对正在考研的和将要考研的学弟学妹们有所帮助。以下我将从我准备考研开始,
给大家
讲讲我的考研经历。1.我是在大三第一学期末即11月份开始着手准备,此时距考试还有将近一年,时间很充裕。刚开始我并没有全身心地投入复习,直到第二学期开始上考研班才正式开始复习。我希
望大家
一旦动手准备,就要全身心的投入,就像高速运转起来的齿轮一样,保持一种连贯性,千万不要停停歇歇。刚开始复习的时候可以每天2小时,逐渐递增,但进入状态之后至少要保证每天有8~10小时的复习时间。2.大伙一定要有一个合理的复习计划。计划不要定时,要定量(把每天的任务要定好并按时完成)。计划分为总计划、分期计划和每天计划。
从开始复习到考试之前,一共有多少时间,每本书要看多少遍,这是总计划。每本书的每一遍花多长时间看完,在什么时间段看完,这是分期计划。
每天各科复习
参考
书要看多少页,这是每天的计划。三者缺一不可,每天的计划可以有微小的变动,但分期计划千万别完不成或者拖期,否则你会发现任务越积越多。这样会搞得你压力越来越大,每天处于一种郁闷状态,这样你注定会失败。
3.各位学弟学妹既然已经准备考研了,就要学会放弃。女孩子就要管住自己想和女伴出去逛街的心,每天花在化妆打扮上的时间尽量缩短,男孩子就要经得住球场球赛的诱惑,按时到自习室复习。
4.各位千万不要太贪,书不是买得越多越好。一本好书读3遍胜过3本好书读一遍!我在专业课上上花的功夫最多,从暑假开始,我就开始看专业课本,从头至尾,大到每一个推导过程,小到每一个数据,我都分析清楚,效果是立竿见影的,到最后我完完整整看课本看了8遍,历年真题完完整整看了4~5遍。最后的分数也很理想。
5.大家也要注意学习方法的
总结
数学:打牢基础,善于
总结
,数学参考
书每本要读2~3遍,每种题型的解题方法有哪些,什么条件下用哪种方法,一定要总结
出来并烂熟于心,考场上才不会出现似曾相识的题做不对的情况,如果你真的经历过考研考场那紧张气氛的话,你就会充分理解我为什么这么强调这一点。英语:千万千万不要做《阅读xx
篇
》,绝对是浪费时间,只做真题即可,因为模拟跟真题的出题思路完全不同,单词也只是背真题里出现的单词,真题才是王道!真题做15遍都不为过!推荐用张剑编的《真题解析》(黄皮书)或者徐绽的《三层递进阅读》,做阅读要注意出题者的陷阱,把真题研究透了,做起阅读来你会发现每个题都那么相似。希望学弟学妹们能考取更多更好的学校,为咱们学校争光添彩,希望我的经历
对大家
有所帮助,谢谢大家!给学弟学妹分享经验的演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好!
我是九(17)班的学生辛乾宇,今天能站在这里谈谈自己的体会,我倍感荣幸。首先请允许我代表全体同学真诚的道一声:老师,你们辛苦了,谢谢你们。紧张的期中考试已淡出同学们的记忆,可我们不能忘了期中考试后的反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时侯,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨炼、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
态度决定一切。有这样一句话:“当你冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时,生命是一只金色的碟。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于从学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
当然,方法也很重要。学习方法得当就会事半功倍,下面我分享一下自己学习中的方法和感受。
第一,课前要预习。通过预习,初步理解下堂课要上的内容,把看不懂的作上记号,这样为上课效率最大化打下基础。
第二,集中注意力听课。在课堂上要跟着老师的思路做笔记,这样不仅能记下老师课上讲的知识点,而且通过这些动态的记录,也能让你的注意力集中起来。上课听讲一定要跟着老师的思路走。有些同学可能觉得有些知识自己已经懂了就不想再听了,其实这是影响听课效果的,因为老师的讲解包括了解题思路和答题步骤,这些对考试都非常有帮助,你可能这道题会,但换了形式就不会了,或者是会做,但答题步骤不全,认真听老师讲解才能掌握这些知识。
第三,不会的问题要及时解决。上课有听不懂的地方很正常,老师课堂上留的练习不会做也很正常,但是如果这些不会做的题你不去解决它,那就不正常了,在课堂上不会的问题标记下来后,利用课间休息的时间去找老师,把这些问题解决掉。知识是一点一点积累的,如果你今天丢一点,明天丢一点,到你想补救的时候就已经晚了。
第四,课后复习。把当天学的内容在做作业前复习一遍,这样做作业时就效率高了;另外,给每科准备一个错题本也很重要,先把错题抄在上面,隔几天做一次,并在每道题旁标注需注意的地方,这样就等于减少犯错的机率,这样你复习时也更有针对性,更轻松。
还有,要多看书本;注意基础;重视课本的阅读、理解;要多思考,着重理解。学而不思则罔。思考是学习的灵魂,在学习中应注意不要轻易放过任何问题,自己动手动脑去寻找问题的正确答案,这样做有利于思考能力的提高;学而时习之。学习要多重复,每次重复应有不同的角度、不同的重点、不同的目的,这样每次重复才会有不同的感觉和体会,一次比一次获得更深的认识,知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到提升的,所谓温故而知新也。
以上所有的这些仅供大家参考。适合自己的方法才是最好的方法,相信同学们可以找到属于自己的最高效的学习方法。
同学们,让我们共同努力迎接更美好的明天吧!谢谢大家!
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇九
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!
我是来自八年级二班的杨贤。在班里担任副班长的职务。很荣幸有这个机会在这里作为获奖代表和大家一起分享我获奖的感受。
时间太窄,指缝太宽。转眼我已是初二的学生了,依然记得我当初背着行囊,迈进学校的那一刻,那时我还是个刚毕业的小学生,就像分子一样,无规则地碰撞,而今我逐渐成长,为学习努力,为班级效力,并荣幸的获得了“优秀班级干部”和“学习标兵”两项荣誉,在这里发表我的感言我很激动!这些奖项对于我来说都是莫大的鼓舞!我深切感受到了学习的快乐,感受到了来自学校的温暖,同时也感受到了祖国寄予我们的期望。
有人曾说过,在人生旅途中获奖只是一种助推器,它绝不是你学习的根本动力,但它也不可小觑。对我而言这次获奖意义重大,它标志着我的成长,也是对我学习、工作的肯定。俗话说一分耕耘,一分收获。这次获奖激励着我继续努力,让我在今后的学习中更加坚定我的目标!更加的刻苦钻研。
当然我的学习和工作中仍存在许多不足,我平时的学习积极性不高,对自己的职务还是太疏懒,还有诸多方面都是我需要改进的。
虽说遗憾是人生的必历之路,但还是希望大家都能少一点遗憾,世间最珍贵的还是去把握现在,去珍惜这似水的流年,即使将来容颜不在,至少还可以对自己说:“我有遗憾,但是遗憾过后,我曾坚定的好好生活过,我不后悔。”“凡事预则立,不预则废”,给自己一个远大的前程和目标,拾起曾经的梦想,行动吧!岁月流逝如梦一场,让我们把握好现在,怀着满满的'期待,向着收获的那一刻,出发吧!我的感言到此结束,望与君共勉!谢谢大家!
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇十
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的同学们:
大家下午好!先自我介绍一下,我是来自己10会计对口2班的邹希德,同时也是经营会计系五棵打字复印店经营者。
首先,感谢衡阳财工业职业技术学院领导、会计系各位领导、老师为我提供了这样的一次机会。与今天来到这里的各位领导、老师、同学一起,交流创业经验。今天我演讲的主题是“创业'”,身边的朋友有评价我是一个创业成功的人,可是我一直都不这么认为。可能在每个人的心目中,对“成功”两个字的理解,不是相同的。自我感觉,创业确实给我带来了不一样的人生,我认为,创业对我最大的好处,是可以让人充分发觉自己的潜力,让一个人越来越有自信。其实,我很普通,没什么靠山,也没什么背景和资源关系,家庭父母也不是当官的。我的创业经历并不高深,并不是别人说的那么好,也不别人说的那么坏。创业者,其实追求的是理想和梦想中实现,所以了,创业者,不要在乎别人怎么看你,在乎别人怎么评价你,你自己想怎么走就怎么走。
我跟大家谈一个体会,我跟大家说老实话,其实人身上最大的能力就是把握时机的能力,省失夺事的能力,其实你比如这么说,我拿到学校给我的这么一个好的机会,就是拿了我人生的第一桶金。
是通过每班的qq群做宣传,等等形式进行开业前至少一周的宣传。不到半个月我们店就在学校提高了人气和知名度,从而提高了我们的业绩。
倒了一定再爬起来.用心去做了,一定会得到回报,我自己的目标不停的在变,先是从一天赚20,实现后变1天30,1天50,1天100-300不等,这些都实现过,不过现在的目标是21岁之前拥有50000资产,这不是我吹牛,年轻人就该有点野心,不是吗?有目标才会有去实现它的动力!
大家有听说过麦当劳吧,你们知道麦当劳是经营什么的嘛!大家肯定会说是经营快餐店的,其实啊,麦当劳老板曾经说过,不要以为麦当劳是经营快餐店的,其实麦当劳了,是经营房地产开发的,通过开店,把一个一个的好地方都给占了,通过占地把资源拢住,让那个地方成为一个气候。这都是我个人的一些经历和学习。调查市场很容易,同学们是什么样的心态,我就是什么心态,我从学生中,所以我抓住了同学们想要的东西,别人比我买的更便宜,我比别人做的更好,更优惠,做到“以诚信为本,全心全意为同学及周边顾客服务”这是我们创业宗旨。诚信是创业的首要条件,只要让顾客相信你,你才会相信你的商品和服务,这样生意才会越做越大,才会有更多的回头客。而我们不紧紧刚做打字复印,我们又增加了书刊、杂志。也是我们一大优是,学校要考证了,要买书,我比她们更一步的知道,时间晚了就错过了,所以这就是机会,也是一种最捷近的市场调查方式。
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇十一
亲爱的学弟学妹们:
大家晚上好,我是沈阳领先xxxx届学员,来自沈阳化工大学能源与动力工程学院的陈凡龙,本科专业:理论与应用力学。经过自己一年多的努力和领先考研老师的帮助,我成功考取了哈尔滨工业大学航天学院的工程力学专业。初试总分380分,其中政治73,英语67,数学97,专业课150。今天的交流会呢主要是和大家分享一下我的学习经验和复习心得吧。
首先,我先总体说一下我的考研学习全过程。我考研复习准备的挺早的,因为我相信笨鸟先飞,大三寒假时,自己学完了高数线代概率的课本基础知识,背过了20xx个考研已考词,每天分析几个六级长难句,专业课课本知识点加习题过了一遍。寒假一共两个月,我学了一个半月吧,每天学习大概接近十小时,每天2小时高数,2小时线代和概率,2小时专业课,2小时单词,分析几个长难句,读读英语文摘。当然寒假回来后,我就信心满满了。正式学习开始后我主抓的是数学基础,利用课余时间预习复习总结领先老师讲的课,每天背背单词,分析一些长难句,做阿康老师的黑皮老真题,做做专业课课本,这阶段大概持续了两个月吧,属于最最基础的阶段。接下来,我讲每门课分来来谈:
政治,我报的是三科全程班,政治在暑期开始,当时我就是听老师讲讲,跟着老师划划,马哲跟着张鑫老师理解理解,秋季做的是两千题,找找做题感觉,在离考研还有一个月的时候,我就开始正式准备政治了,这时不要相信押题论,因为这很不靠谱,我们做的就是科学的背诵。什么叫“科学的背诵”,我的观点是源于张鑫老师,张老师让我们理解着去记忆,而他讲的所有课都是理解着授课,跟张老师学政治真的学到好多。那么我们在理解的基础上应该背些什么呢?背就背重点词重点句子,多少背几道完整大题找找感觉,当然这种感觉是没什么用的,关键还是靠多写。任汝芬老师曾经说过:“不答白不答,不答是傻瓜”“大题一定要多写”,根据这个原则,考场上我在答题时,运用背过的重点词重点句子,自己组织语言,除马哲之外,其他几个题都写满了,最经典的是毛概,那道题是一点头绪都没有,我当时就想:出题老师为难我,我就为难阅卷老师。因此,我当时就写了十条,其实实质性内容只有五条,但是,我在写6、7、8、9、10条时又重复了1、2、3、4、5,只不过是用同义词代替了一下而已,换汤不换药。
英语,这一科目我用的时间比较少,因为我的英语基础还是可以的。但是,我会做到每天多多少少学一点。暑假之前,我基本上每天都做一些英语老真题,暑假之后,做近些年的真题,同时学习领先老师教给的对付各个部分的技巧方法。秋季时主要精力放在了真题上,在离考研还有两个月时准备的作文,自己根据王若平老师的作文指导鼓捣了一个万能作文模板,几乎能装下历年图画作文,领先英语老师的课讲得特别好,一定要都听下来,但是,大家不能只是听,还要总结学习。
数学,毋庸置疑,领先的数学从课时到师资绝对是全国最好的,如果数学紧跟领先绝对错不了,但是,还是要注意一点,不能只听懂,还要通过课下复习总结学会老师讲课的精髓,自己根据适当情况可以少上几节高数课去安排自由复习时间,但是前提是你的基础应该很不错了。至于线代和概率,没什么说的,如果说两个字:必听,三个字:认真听,四个字:必认真听。当然听完后,要总结变成自己的东西。真题一定要多做几遍,不能仅仅浅尝辄止,我这次考得不好的原因不是基础不好,而是真题没用好,只有在真题做的很好很好的基础上才能做些模拟题长长见识。
专业课,根据不同专业,复习方法不同,我是学理科的,我所说的复习方法只供理科生借鉴。专业课准备宜早不宜晚,如果现在还没准备的就赶紧吧。我当时把课本习题做了三遍,十几年的期末测试题做了不知道多少遍,反正很多,已经超过十遍了,真题做了也有7遍以上。这些都完事后,等考试那天,发下试卷时,我要疯了,因为试题与历年期末题相似度很高,其中有一个三十分的题我曾经攻克了5、6轮才拿下,现在看来当然是轻车熟路了,我用了不到40分钟写完了专业课,然后一直检查到交卷,检查了大概五遍。当然,这也是满分的秘密。那当年我那期末题和真题是怎么做的呢,简而言之:规规矩矩,一步是一步。我将每道题的解题过程,示意图,都很清楚的写了下来,并为每套题写了目录。每做一遍,都用不同的格式去做每个题,最后考试时,每一类题用的都是最最简单明了的格式。
第二就是说一些我这一年的心理状态。在聚考研还有半个月之前我没有长期浮躁过,偶尔浮躁一下是正常的。为什么是这样呢?不是因为我毅力好,能吃苦,能坚持,而是我喜欢我的专业,顺带着就喜欢考研这个过程了,做自己喜欢的事怎么会浮躁呢,怎么会累呢。我曾经一天用完一根半签字笔笔芯,为了不让自己天天为笔芯犯愁,只好改用大白兔了,原因你们懂得。所以,我希望大家一定要喜欢考研,而不是强逼自己,你喜欢上了,你就成功了60%了。我最不喜欢的一个词就是坚持。记得大一时我每天五点起来晨读英语,一年365天,包括寒暑假,我有一天耽误了,因为闹表坏了。如果我要是天天坚持的话,恐怕今天此时此刻站到台上的就不是我了。再就是大家一定要把“质量互变”定律放在心上,何为量变到质变,那就是每天多少做一些,坚持天天做。切记切记:天天做。每天都学数学英语专业课,哪怕瞥一眼都行,别断。
第三就是说一下该阶段的注意事项。这一阶段是很重要的,因为它是你们考研分水岭的起始点。马上就是暑假了,暑假过后,你们是骡子是马,还是小毛驴儿都应该见分晓了。所以,如果你想暑假之后做一匹汗血宝马或是赤兔的话,你现在就该行动了。我相信,领先在这个时候给大家开这个交流会,目的之一也在这里。那这一阶段以及暑期阶段到底我们该怎么做呢?1、利用一个月的时间总体复习所学的各门学科,做到温故而知新,更重要的是提前预习,否则,暑期班强度很大,你不预习肯定吃不消。2、像前面所说的,每天一袋奶,强健中国人。
最后,祝领先考研学子圆梦,祝领先越办越好。
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是九五班的xx。这次能够代表班级上台发言,我倍感荣幸。在上学期的期末考试中,我取得了较大进步,也受益良多。下面便是我的一些学习心得:
勤苦交加,拓学海之涯
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习生涯中,其实并无捷径可走。如宋濂“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”甚至趋百里外,执经叩问。这种勤奋苦学的精神正是我们所需要的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有听力学习的苦,才能品出生活的甜。其实开拓学海之涯的我们就好似一捧好茶,但只有经历过沸水的洗礼才能够释放自我,散发出属于自己独特的清香。
培养兴趣,品学习之乐
除了勤奋苦学,兴趣也是学习过程中不可或缺的一项。古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是学习路上最好的老师。学习确实苦,但我们应培养自己对学习的兴趣,从而做到苦中作乐。在很多人眼中学习书法是一件枯燥乏味的事,但若发现其中乐趣,提起对他的兴趣,那一笔一画也会变得生龙活虎。而如今经过不懈的练习,我在书法方面也小有成就,达到了八级,正向十进发。而另一面就是提起对不足之处的兴趣。相信大部分人在一些方面会有所不足,但我们要扬长避短吗?其实不然,我们应当做的是扬长补短。所谓扬长,就是将自己的优势尽可能的扩大,从中找到优越感,找到乐趣,增强自信;而补短就是尽可能的克服困难,正视自身不足。可能在这其中会有各种苦恼,但我们应尽量克服激发自己对学习的兴趣。久而久之便可提高学习效率,形成良性循环。
注重方法,悟学习之道
有的时候,方法比能力更重要。曾经我一直认为学习成绩好的同学,方法也一定好,我也适用。但随着时间的推移才发现,只有适合自己的才是最好的。人各不同,学习方法也因人而异。别人的方法我们可以借鉴,但应当根据自身情况,取其精华取其糟粕,制定出适合自己的方法。
坚定信念,奔理想之程
三年苦读度芳华,而今仅剩九十六。三年光阴若白驹过隙,忽然而已,而中考就在眼前。在学习过程中难免会有些担心和焦虑,也可能经历一些困难。对此我们应坚定心中信念,自我激励。通向理想与未来的乐章,已接近尾声,学海中的一叶扁舟也将泊岸。在这最后关头,让我们坚定信念,迈出最后一步,奔向理想之程!
初中三年即将结束,我们风华正茂。带着憧憬与向往,奋力走完这最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑马!彼时,顶峰相见!
我的演讲结束了,谢谢大家!
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇十三
大家午时好!
我是来自初二(1)班的xx,我很荣幸今日能够站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。
我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?
首先,要让课堂有效。学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自我的思路跟着教师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自我在课后能够更有效率的复习。
其次,要培养学习的兴趣。我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的教师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。
第四,树立的学习目标也很重要。拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是欢乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。
最终,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点进行的,并且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自我成绩的难题,只需要一两题就能够了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还能够选择少量的综合性题目,这样就能够大大的提高你的做题效率。
在我的演讲快要结束的时候,期望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自我。最终,再次感激领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习提高,心想事成!
我的发言完毕,多谢大家!
给学弟学妹分享经验的演讲稿篇十四
"一个真正懂得学习的人,一定会有他(她)自己的学习方法。"。
这是我的一位老师说的。其实,每个人都有自己的学习方法,我的学习方法是这样的:上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识,因为"温故而知新",除了复习,还要预习好第二天要学的知识。
"不懂就要问!"如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会上网找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会上网查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。
我还会多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。
在六年的学习中,我一直都离不开"五多":"多看"——看书,"多问"——遇到不懂的问题要刨根问底;"多听"——听英语,"多说"——多与别人交谈;"多写"——写作文、日记。
许多同学都问我,我读书的秘诀是什么。其实,我觉得学习的好与坏并不是最重要,重要的是你有没有努力地学习,更重要的是你是不是一个可以团结同学、尊重老师的好学生,是不是一个孝顺父母的好孩子,是不是一个讲道德的好少先队员!
随着年龄的增长,每一个同学都在不断地进步,我们也将小学毕业了,将要到人生学习的另一个拐点了,我祝愿所有的同学都能取得好的学习成绩报答我们的老师、家长,也希望六年级所有的同学都能把我当作朋友,把你们的学习心得说出来与我交流、探讨与分享!
我的演讲完毕,谢谢大家!