最新幼儿园消防安全活动总结(实用16篇)
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幼儿园消防安全活动总结篇一
为了贯彻落实11.9消防宣传日活动要求,进一步增强我校师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,我校德育处开展消防安全系列活动。
第一,开展“11.9”全国消防宣传日主题讲话。学校围绕“11.9”全国消防宣传日主题,积极开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。开展一次安全教育进课堂活动,要求各学科渗透安全教育;上好一节主题班会,进行消防安全、校园活动安全等安全教育;组织一场消防应急疏散演练;组织一次学生与家长参观消防大队,了解消防员叔叔的职业素养和工作作风。要求师生们通过系列活动,提高防范意识和自救能力。
第二,举行消防知识安全讲座。11月5号邀请消安公司罗警官为教职工和保安进行消防安全知识及技能操作讲座。在讲座中,罗警官讲述了四个消防知识专题:一是家庭常见的火灾及预防;二是学校如何预防火灾;三是发生火灾时如何报警、自救的方法;四是怎样扑救火灾和使用灭火用具。在讲述消防安全知识的过程中,罗警官列举了造成家庭、学校火灾的的种。种原因和事例,以及预防火灾的方法,告诉大家如果遇到火警如何进行报警和逃生;同时还演示了灭火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事项。通过讲座使消防安全知识更加入心入脑。
第三,开展《消防安全记心中》主题班会。在周一的班会课上,班主任召开了一次《参与社区消防,建设平安家园》主题活动。
在活动中,班主任首先通过视频案例,教育学生要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。同时,要掌握一定的防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。接着,班主任开展消防知识问答,把学习掌握消防安全常识与培养在火灾中自救能力结合起来,分析火灾发生的原因与排除火灾隐患方法,教育学生杜绝火灾事故的发生。通过讨论交流,加强了思想上的认识,使消防安全意识深深地扎根在每个学生心中。
第四,组织学生、家长参观镇消防大队。11月6日,德育处组织部分学生与家长来到镇消防大队进行参观。活动中,家长和同学们在教官的带领下,兴致勃勃地参观了各式专业消防车辆和特殊救援器材,消防战士还为同学们现场演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通过互动的形式,学生们纷纷试穿各种灭火救援服装,当了一回“小小消防员”。随后,教官为孩子们详细讲解了初起火灾的扑救方法、家庭火灾的预防、扑救和逃生自救知识等消防常识,还手把手地教老师、同学们正确使用灭火器扑火的技能。
这次活动的组织,目的是使孩子们能进一步关注消防,亲近消防,引导广大少年自觉地学习消防知识,增强消防意识,营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。
幼儿园消防安全活动总结篇二
本次活动主要以向各位感动理工选手正视坎坷命运的毅力、战胜人生艰难困苦的顽强精神学习,并且根据我们每一个人亲身经历的一些事情得到启发。我们特意于12月20,在理工教学区7#115展开“向感动理工学子学习”的团日活动。
首先由团支书向大家介绍感动理工活动的相关情况:决赛过程中,15名经过初赛选拔进入决赛的选手满怀自强信念、满带自信风采勇敢地走上舞台,与大家分享了各自正视坎坷命运的毅力、战胜人生艰难困苦的顽强精神。他们贫寒但坚强,平凡但充满阳光。他们将贫困当成向命运抗争的动力,以顽强的精神披荆斩棘,用自强自立的精神和不怕困难的决心感动了现场每一个人。
接下来由班级同学讲述自己的一些经历和听说过的那些感人的事迹,我们聆听着这些让人为之动容的故事,每个人的经历不同,不一定每一个故事都会让人感动落泪,但每一个故事的背后给我们所呈现出来的是他们积极向上的心态,是坚韧不拔的拼搏,更多的则是经历过后,勇敢面对过后的感动。我们在被感动的同时也体会着其中所包含的深深含义,这些让人触动的经历激起了我们对自己的人生意义的思考。不是每一个人的人生都是这么的轰轰烈烈或者是充满坎坷,但是我们在经历着生活中那些让我们难以忘记的事情总会给我们的人生带来不断向上的动力,即便是坎坷,那又怎样,我们只会在披满荆棘的路上走得更加的坚实永不退缩。
最后,由团支书对本次活动进行了总结性的发言,从这十五位感动理工决赛选手的感人事迹中我们看到了积极向上勇敢拼搏的精神,小小的挫折教会我们的是再一次的爬起来更加坚定的向前的信念。也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。虽然说这次活动只是我们本班同学进行的一次小小的学习,但是,它带给我们的应该不仅仅只是感动那么简单,更多地是让我们对自身的一种思考,在今后的生活中以更加饱满的精神去投身到学习当中去。
活动收获:。
(1)通过开展团日活动,引导了广大共青团员的健康成长,进一步加强和改进了同学们的思想政治教育工作,在一定程度上为他们搭建了一个学习交流的平台,是得其对自身,对团,对党都有了更加深刻的了解和认识。
(2)积极促进了团员对自我的反省,找出自身存在的问题,并积极改正,树立健康的人生观和价值观。
(3)在工作方面也大大促进了班级委员在活动上的宣传、策划、组织能力以及相互合作与协调、办事效率等各方面起到了很大的作用,并使其得到很多的锻炼。
(4)在活动中我们也认识到了我们的某些方面的工作没有做到位,一些地方还做的不足。这就是我们要努力学习,多参加实践活动,在以后的工作中还需要进一步改进,不断提高。
幼儿园消防安全活动总结篇三
为贯彻落实联合公司关于开展20xx年“消防安全月”活动及进一步加强车间防火安全管理的通知精神,同时为提高广大公司员工的防火意识和消防技能,申威冲压结合安全生产实际,全面开展消防安全月系列活动,通过消防安全宣传、“119消防安全日”、车间安全消防检查等形式,加强消防安全,现将消防安全月工作总结如下:。
公司利用标语、横幅等宣传工具,广泛开展以“人人参与消防,共创平安和谐”为主题的消防宣传教育。使广大员工明白消防安全不是个人的事,要靠所有人一起努力,才能建设平安和谐的车间环境。
同时消防安全“四个能力”(检查消防火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)建设也是此次消防安全宣传教育的重要内容之一。
通过在公司信息宣传栏张贴以消防安全“四个能力”建设主题的宣传画和宣传标语,使员工了解了“四懂”(懂得本岗位火灾的危险性、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法、懂得预防火灾的措施、懂得逃生疏散的方法)和“四会”(会报火警、会扑救初期火灾、会使用灭火器材、会组织疏散逃生)。
冬季是火灾多发的季节,为搞好冬季防火工作,强化全体员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施,在“119消防安全日”这一天,公司组织了这次消防演练活动,在此次演练活动中,共有10名班组长和120名员工参加,班组长负责演示灭火器的使用,其余员工观看学习。
通过这次消防演练活动,参加演练的人员安全防范意识和使用灭火设备的能力有所增强,使员工对消防安全常识有了进一步的了解,提高了员工面对火灾的处理能力和对抗突发事件的应变能力。
为了排查治理火灾事故隐患,认真解决安全生产管理上存在的突出问题和薄弱环节,有效防范和坚决遏制事故的发生,保障车间的安全生产,在消防安全月期间,组织了防火安全工作自查,检查的内容包括重点部位防火安全、现场违章作业情况、消防器材检查等内容,对检查中发现的隐患要求责任班组限期进行整改,坚决做到“不安全,不生产”,隐患排除后方可作业。
1、对自查和联合公司督察中发现的隐患或问题,要按照定措施、定期限、定责任人三定原则抓好隐患整改落实,限期进行整改,坚决做到“不安全,不生产”
2、加强消防重点部位的防火检查,及时发现和消除火灾隐患,保证消防设施到位、完好、有效。
幼儿园消防安全活动总结篇四
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校教职员工的生命安全和财产安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。现就结合高要区教育局1月19日下发《关于开展“我把平安带回家”消防安全宣传教育活动的通知》(肇消安办【20××】5号)文件相关要求,继续积极做好消防安全宣传教育,并在实际工作中不断改进和完善方法,提高师生安全防范意识,将事故隐患减少到最低,最大可能地提供安全保障。
只有思想上重视起来,各项安全才有保障。这是我校多年来的工作经验。我校十分重视消防安全的宣传工作。放寒假前这段时间,学校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各种会议进行消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会,学校安全专员在每次的全校教师会上都反复强调,对学校安全问题作详尽的分析,提出了各方面需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,多留心眼,预防为主。其次是注重组织学生学习消防安全知识。我校通过看图片、消防知识抢答等各种渠道、多种形式加深他们的认识。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。再次是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,如消防疏散演练、灭火器的使用等,效果显著。
只有加强管理,责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:
1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。消防器材、疏散通道、指示牌灯等如有问题,及时发现及时处理整改。
3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。
4.加强对体育室、电脑室的管理。这两处是事故易发地,加强对相关人员消防安全教育的同时,加大各房室检查力度。
5.加强对消防器材的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。
6.加强对学校用电安全的检查,如新装的直饮水机是否出现电路短路等现象,一旦发现即随时请派专人维修养护。
7.各班加强消防安全教育,并做好记录,以备检查。
实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。活动之前,我们请各班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。20××年3月1日的消防演练中,我们真正做到了力求万无一失。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,“预防为主,防消结合”。
我们相信,在全校教职员工的共同努力下,消防安全工作将会做得更好。
以下附图:
图1:学生在模拟突发火灾现场有序逃生。
图2:逃生学生有序到达指定位置。
图3:师生有序共逃生。
图4:教师在给学生上消防知识课。
幼儿园消防安全活动总结篇五
20xx年11月27日上午,xx小学开展消防安全系列活动(五)——主题班队会。主题是20xx年“119”消防安全主题教育。全校共54个班参加。
班队会上,班主任利用学校安全教育平台对学生们进行消防安全知识科普的教育。视频从两方面教授同学们消防小知识和火场逃生小技巧。
内容包括:
1.认识火;
2.正确排查家中的安全隐患;
3.不乱接电线;
4.注意火源;
5.灭火器材的使用方法;
6.清楚逃生通道位置;
7.火灾中逃生的正确做法;
8.在不同场所要特别注意事项;
9.如何正确报警;
10.要做到防火不玩火等,班主任还通过典型的案例进行讨论、分析,总结。
在讨论环节中,同学们认真思考,积极发言,表现良好。安全重于泰山。此次活动,进一步提高了师生的消防安全意识和自我防范能力,取得良好的效果。
幼儿园消防安全活动总结篇六
进入冬季,各种校园安全事件层出不穷,为了认真贯彻上级领导关于加强学校冬季安全工作的精神,保障广大师生的生命安全,确保安全稳定、和谐有序的校园环境,冬季安全隐患排查报告。近期,我校对学校对校园的安全情况进行了彻底的排查,并取得了良好的效果。现就我校开展冬季安全检查整治工作总结如下:
落实预防为主、防消结合的工作方针,坚持“师生生命至上,安全隐患必除”的指导思想,加强安全责任制,进一步强化我校做好冬防安全工作的责任主体意识,坚决贯彻落实“谁主管,谁负责”的原则,全面提高师生员工的安全素质和参与意识,建立“齐抓共管、群防群治”的长效工作机制,未我校教学工作创造良好的安全环境。
安全教育
我们首先进行了宣传教育,学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式,让广大师生掌握安全防范知识,自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。
1、教学区:教学楼应急灯都已安装,可正常使用。教室门窗完好。线路经过认真排除,确保安全,无破损、漏电现象。教学楼消防器材齐全。
2、宿舍:取暖使用空调,用电线路安全。消防器材齐全,可用。宿舍每天专人打扫,干净、整洁。门加锁,窗加防盗网。宿舍内无私接乱拉电线和使用其他电器的现象。取暖:教室,教师办公室均采用煤炉取暖,学校规定取暖炉必须带烟囱才可使用,经过检查,情况良好,取暖设施安全。
3、用电:教室、宿舍、教工办公室均不得使用大功率电器,必须保证人走即切断用电器电源。
4、危险品管理:化学试验品等危险品药剂,有专人管理,对危险品的安全负全责。已经按规定存放。放入专用柜子,并加锁。使用危险药品,有详实的登记。
总之,我校全体师生能高度重视,加强领导,明确责任,周密部署,狠抓落实。以对学校和广大师生员工高度负责的精神,扎扎实实做好今年冬季防火安全工作,群防群治,确保安全。学校安全领导小组将随时对各班级贯彻落实情况进行检查,对安全教育措施执行不利的班级,班主任要扣除责任制分数,确保我校全体师生不发生任何安全事故。
校园消防安全隐患排查活动总结
为了进一步深化我园消防宣传工作,推进我园消防宣传专项活动的开展,提高师生消防安全素质,预防和减少火灾事故的发生,我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动,现总结如下:
1、我园加强组织领导,迅速动员部署,明确工作责任,定期通报情况,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。
3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道,集中宣传防火和逃生自救常识。
4、x月x日下午发放《家庭消防安全自查表》,提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。
5、x月x日上午开展了消防应急疏散演练,时间不到三分钟,整个演练活动取得了良好的效果。
6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。
7、加强值班值守工作,每天都保证1名领导带班,及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。
除此,我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治,确保不发生意外,为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。
幼儿园消防安全活动总结篇七
根据上级要求,成立了以校长为组长,政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由总务处,政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画,消防知识,政策法规,并利用大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法,逃生自救能力和有关灭火器的知识,使师生切实增强防范意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。
针对检查中发现的问题,学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志,进行及时更换,使学校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。
师生参与的积极性非常高,学校政教处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的'使用等消防知识。
今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,依靠科学的方法,进一步提高防火、灭火和救援能力,坚持以人为本,全面提高师生的消防安全素质,增强综合能力,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
幼儿园消防安全活动总结篇八
为认真贯彻落实县委、县政府关于开展消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动的统一部署,强化领导、强化措施、强化排查,全方位开展消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动,确保消除火灾隐患,改善消防安全环境,全力维护全乡消防安全形势稳定。
为推动全乡消防安全“五大活动”的落实,我乡成立了由乡长担任领导小组组长,分管安全生产领导任副组长,工商所、安全办等相关单位部门负责人为成员的领导工作小组,统一组织和协调全乡消防安全“五大活动”的开展。同时,成立了一支8人组成的专职消防队,健全了消防安全管理网络,明确责任单位,牵头领导和管理范围,做到条块管理,分级负责,并将“五大活动”场所消防安全综合整治工作纳入乡、社区干部工作岗位责任制考核的主要内容。
五大活动开展后,我乡组织召开各社区、单位消防安全责任人和管理人会议,迅速部署火灾隐患自查自改工作,及时消除火灾隐患。8月13日—19日,由分管消防安全的领导组织安全办、派出所、各村安全生产负责人和驻村工作组共100多人,在全乡范围内形成了火灾隐患整治的高压态势。对所有商店、饭店、学校、医院、公共娱乐场所等人员密集场所和“三小”场所进行消防安全检查,共检查经营场所、企业等12家。
“五进”活动展开后,我乡不断创新宣传方式,大力宣传消防安全知识,提高了广大群众参与消防工作的积极性和主动性。期间,组织有关部门派出宣传车下乡宣传,向群众传播疏散逃生、初期火灾扑救等消防技能及各类消防安全常识。同时,利用有线电视、有线广播等宣传媒体定期播放防火和自救逃生常识,最大限度地扩大了消防宣传的覆盖面。此外,对部分单位和场所有针对性地开展了消防培训活动,收到了良好效果。
会面火灾隐患的大排查大整治,做到重点单位、场所不发生任何火灾事故;三是要进一步加大对重点单位、场所火灾隐患整改力度,进一步落实消防安全防范措施,确保万无一失。
幼儿园消防安全活动总结篇九
11月9日是全国“119”消防日。为贯彻落实上级文件精神,进一步提高全体师生的消防安全意识,打造平安校园,确保学校及师生生命财产的安全,组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动,现将活动总结如下:
为保证活动的正常开展,切实提高教育系统广大师生的消防安全意识,增强自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组,由分管安全工作的钱丽娅副校长任组长,徐娟、戈卫明任副组长,同时学校也成立了校园教师消防队,明确分工,落实责任各班结合实际情况,制定了详细、周密的活动方案,为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。
根据教育局文件,我校开展了“十个一”活动:
1.一次讲话。
11月9号升旗仪式时,宋xx老师进行了一次以“消防记心中安全伴一生”为主题的国旗下讲话。
2.一次广播。
11月12号晨会,缪xx老师负责举办了一期红领巾广播,主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。
3.一期板报。
11月13号前,由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报,增强消防安全意识。
4.一次宣传。
11月5(20xx年119消防宣传日消防演练活动通知及通告)号,由潘xx老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。
5.一条横幅。
11月6号,在学校校门上方悬挂了宣传横幅:“关注消防铲除隐患,珍惜生命减灾避难”。
6.一次班会。
11月13号,全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课,增强了学生的防范意识,也提高了学生的消防安全素质。
7.一次诵读。
在11月9号到11月13号的晨会课上,班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动,做到人人参与、熟读熟背。
8.一次演练。
11月9号,钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学,现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。
9.一次参观。
11月6日,钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队,参观了消防装备器材,了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术,学习到了如何疏散和逃生。
10.一次电影。
11月9号到11月13号,许xx老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。
我校进行了全面排查消防安全隐患工作,对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。
幼儿园消防安全活动总结篇十
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。
《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
幼儿园消防安全活动总结篇十一
11月9日,在全校开展了“安全教育月”活动,现将情况总结如下:。
学校消防安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识消防安全教育月活动的重要性,切实做到认识到位、部署到位、措施到位。并多次召开校长办公会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了对此次消防安全教育重要性的认识。
为确保我校学生消防安全教育月活动的顺利开展,成立了以校长李建国为组长,分管安全的张晓明任副组长、其余教师为成员的消防安全教育月活动领导小组。
我校这次学生“消防安全教育月”活动总的要求是:明确责任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在实处。
(一)加大宣传力度,强化师生消防安全意识。
1、通过校园网、校园广播、宣传栏、宣传横幅等形式,广泛宣传消防法规、各类安全标志、火灾预防知识等法律规章和消防安全常识,增强全体师生的安全知识和自我防护意识。
2、充分发挥主题班会的作用,大力加强学生良好行为习惯的养成,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、对学生进行消防法规、消防安全知识教育,用身边的例子说服教育学生,教给学生基本的消防安全知识及保护常识和技能。
2、充分利用电化教学手段,组织学生观看了《校园消防安全教程》、《怎样使用灭火器》、《特大火灾案例》等教学片,让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃生。
3、为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“消防疏散演练”活动方案。组织全校师生进行了逃生自救演练。通过演练活动全校师生的提高了消防安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
(三)做好消防器材的维护与保养工作,通过整顿,及时发现问题及时处理,消除各种安全隐患,杜绝火灾事故发生。
随着学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的呵护多,缺乏必要的社会经验,自我保护意识和消防安全防范能力较弱,这就大大地增加了学校消防安全管理的难度。今后,我们将进一步重视学校消防安全预防、教育与管理,及时解决消防安全工作中出现的新问题,不断提高学校消防安全教育工作水平,为维护学校稳定、保一方平安而尽职尽责。
xx小学。
20xx年11月10日。
幼儿园消防安全活动总结篇十二
今年11月9月是全国第25个“119消防日”,为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强我校的消防安全工作,普及消防安全知识,增强我校全体师生的消防安全意识,提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障我校师生的生命财产安全,消防和减少校园火灾事故的发生,我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动,并将开展的活动情况作如下总结:
少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,告诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。
1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全的警钟。
2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了:
1、在家如何预防火灾;
2、在校如何预防火灾;
3、在公共场所如何预防火灾;
4、遇到火灾怎样报警;
5、遇到轻微火灾怎样处理;
6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生感触很深,深受教育。
3、严查身边的火灾隐患。
学校对校园消防安全设施组织集中排查,重点是对水、电、暖气检修一次,对消防设施设备数质量进行清查一遍,对施工操作人员教育一次,切实消除各类火灾隐患,防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育,提高对常见火灾隐患的认知程度,培养关注身边消防安全的习惯,促使师生主动消除火灾隐患。
全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识,重点提醒小学生和幼儿不玩火,并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书,布置家庭消防作业,进行消防安全提示;组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频,督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画(书法)、编制一条消防标语(童谣)、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。
5、展“大手拉小手”活动。
通过多种形式的“大手拉小手”活动,组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。
以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。
我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火灾按预案要求,各就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生的安全。开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。
布置标语,讨论各学生家里的火灾隐患,同时也给别的学生提个醒,回家查看相关的地方,即时排除火灾隐患。
开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。
总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。
幼儿园消防安全活动总结篇十三
今天11月9日是全国第xx个,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结:
1、开展一次消防安全大检查
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全班会课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
3、举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。
4、学校广播站播放安全预警:《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
开展一次消防安全大检查
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全班会课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
3、举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。
4、学校广播站播放安全预警:《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
幼儿园消防安全活动总结篇十四
根据**县教育局消防安全专项治理工作部署及学校专项治理工作方案,在学校消防安全大检查大整治工作领导小组的领导下,按照学校专项治理工作方案,我校政教处与总务处对全校的消防安全设施进行了地毯式、平推式的消防安全检查,建立、健全了各类消防台帐,投资补充、完善了消防器材及设施,大大改善了消防安全环境,签订了责任书。目前,学校的消防安全工作处于良好的发展状态。
(一)领导重视,措施得力。学校领导对消防安全工作非常重视,把该项工作列入重要议事日程。一是在思想上提高各级领导对消防安全工作的认识,消防工作关系到师生员工的生命安全,责任重于泰山,每一位责任人都牢记于心,校团委在晨会上都时时强调消防安全工作的重要性;二是经费保障有力,在专项整治期间,学校安排经费补充、完善部分消防安全设施及器材,教学楼和寝室楼都足额配备了消防灭火器材,并时时处于良好的战备状态,一旦发生火灾事故都能立即投入使用;三是组织健全,学校成立了消防安全工作领导小组,以校长冯军为组长,分管校长周卫强为副组长,相关处室负责人为组员,负责对学校消防安全工作的检查、指导。
(二)制度落实,责任明确。一是建立、健全了各类消防台帐,学校成立以来,消防台帐无基础,但是政教处根据自身特点建立了台帐,绘制了学校消防建筑平面图,使消防安全工作管理正规化、制度化;二是责任明确,学校与各部门、科室、班主任签订了消防安全工作责任书,责任到人;三是建章立规,赏罚分明,学校制定了《消防安全管理规定》,明确了职责,对违反规定并且造成一定后果的人给予通报批评及经济处罚。
(三)抓专项整治,成效明显。根据县教育局消防专项治理工作方案,我校根据实际情况制定了专项治理工作应急预案,通过专项整治,在6个方面见成效。
一是师生员工的安全意识见成效,使每一位师生员工都要意识到消防安全工作的好坏直接威胁到人们的生命财产安全。
二是硬件设施见成效,在此次专项整治工作中,学校根据实际情况及检查出的问题,投资购置了安全出口指示牌、应急灯,大大改善了消防安全环境。
三是组织制度上见成效,建立完善了各类消防台帐,坚持重点部位每日巡查登记制度,在每个班设立了安全委员,对重点部位制定了灭火计划及应急疏散预案。
四是处置突发事件上见成效,对重点部位如教学楼、实验室、电脑机房和学生宿舍等制定了人员疏散预案,进行了发生火灾后的人员疏散演练,对宿管员和食堂工作人员进行了消防知识和技能的集训,增强了处置突发事件的能力。
五是在常抓不懈上见成效,为了使消防安全工作不留于形式,不停留在口头上,防火工作领导小组经常组织人员对消防安全工作进行定期检查,政教处和总务处随机对学生宿舍进行抽查。六是在整改隐患上见成效,经主管部门和自身检查,有1处存在安全隐患,主要是寝室底楼安装了防盗窗,虽在防盗上起了预防作用,但在防火上存在了安全隐患。
(四)搞好宣传,防患于未然。利用横幅、宣传橱窗、黑板报、校园广播等多种形式开展对消防安全工作的宣传,讲其重要性。一是在专项整治期间大力宣传消防安全工作的重要性,制作横幅1幅,橱窗2个进行消防专题报道;二是利用火灾的典型案例进行教育,讲火灾的严重性和危害性;三是对检查出的问题进行全校通报批评,提出要求,明确责任,限定整改时间,通过多种形式,加大消防安全的宣传力度,使学校的消防安全工作变成师生员工的自觉行为。
(五)加强管理,成效明显。为了贯彻公安部61号令,规范消防自主管理和“谁主管、谁负责”的原则,我校采取了层层包干、级级签订责任书的形式,加强消防安全工作的管理,责任落实到具体人身上,使每个人、每个环节都在制度、组织规范下工作,收到了明显效果。
一是个别学生的消防安全意识不强,法律观念淡薄,损坏消防安全设施的现象时有发生。
二是专业消防力量薄弱,虽学校设有义务消防队,但没有经过专业培训。
一是继续加强消防专项整治工作,加大对消防安全工作的检查、巡查力度,做到小隐患不过夜,大隐患不过周。
二是加强对师生员工的消防安全教育,从制度入手,以法管理。
三是编写消防安全知识手册,每次新生入学,发到学生手中。
幼儿园消防安全活动总结篇十五
为切实做好我县森林防火宣传,提高全县人民的防火意识,我县根据省、市统一部署,开展了为期一个月的.森林防火宣传月活动,现将宣传月活动有关情况汇报如下:
为了认真抓好森林防火宣传月活动工作,县森林防火指挥部领导高度重视,在全县森林防火工作会议上进行部署,对宣传月活动的开展亲自过问检查。县政府肖兰副县长亲自带领县防火办领导到乡(镇)检查指导森林防火宣传工作,县森防指精心组织,狠抓落实、制订下发了《县森林防火宣传月活动方案》,明确了宣传内容,提出了具体要求。
县森林防火指挥部成员单位和各乡(镇)人民政府各伺其职,积极配合、形成合力,运用多种宣传手段、多种形式开展宣传教育活动。县森林业局出动了宣传车到乡、村进行巡回宣传,印发了省森防指、省公安厅、省林业厅《通告》要求各乡镇翻印下发至农户,并要求签收回执;县教育局开展了农村中小学生森林防火宣传教育活动,部分学校印发了《致学生家长一封信》;县电视台播放了专题新闻,公益广告;县委宣传部利用手机报摘要刊订《森林防火条例》发至各手机用户;县气象局每天利用手机短信及天气预报,发布森林火险等级提醒全县人民禁止野外用火,预防森林火灾;县专业森林消防大队组织全体人员利用宣传车下乡的机会,轮流到乡村发放传单宣传,开展野外火源巡查;县、乡二级分别举办培训班普及森林火灾预防和扑救知识;各乡(镇)在圩镇所在地,交通沿线、村民集中居住点及入山路口,制作悬挂宣传标语、宣传牌、宣传横幅,县内主要客运站、停靠点分别刷写宣传标语,发放《致农户一封信》、省森防指、省公安厅、省林业厅《通告》,组织宣传车等形式,大力宣传森林防火重要性和政策法规,每个乡镇都配备了手持喊话器,据不完全统计,全县共出动宣传车二百多辆次,悬挂横幅二百多条,刷写宣传标语八千多条,制作宣传牌一百多块,发放《致农户一封信》、《通告》三万八千份、召开会议、举办培训班七十多期,在宣传月期间,基本做到了“家喻户晓”,“横向到底、纵向到边”。全县人民更加关注森林防火,森林防火氛围更加浓厚。
全县以“森林防火宣传月”活动为契机,组织开展了一次森林火灾隐患大排查,县森防指结合全县森林防火工作会议贯彻,专门安排了指挥部成员单位,在省党代会期间组织工作组到各乡(镇)进行督查,清明节期间,县委、县政府督查室、县防火办组织三个督查组,分别下到十五个乡(镇)督查人员到岗情况,防火宣传和野外火源巡查情况。通过督查,及时地消除了火灾隐患,落实了防火责任,确保了省党代会期间及清明等重要节假日、敏感时段不发生森林火灾。
幼儿园消防安全活动总结篇十六
学校成立了以校长为组长、总务主任为副组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。
根据制定的活动方案,落实到各年级的责任人。
在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。
1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。
2.了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:
(1)消防设施符合国家有关标准的落实情况。
(2)接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。
(3)燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;。
(4)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。
(5)校舍存在的安全隐患情况。
经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。
3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。
4.邀请专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。
5.进行了一次逃生演练。政教处认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。
6.结合学校实际,安排各年级各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。
7.开展了一次“小手拉大手,我与家长共答题”消防安全知识答卷活动。通过活动的开展,一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲消防安全,处处保消防安全。
8.开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动。今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。