最新调控自我绽放青春演讲稿 绽放青春演讲稿(大全14篇)
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
调控自我绽放青春演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是什么?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵!
工作者是美丽的,奉献者是快乐的。当我在报纸上看到了《马班上的邮递员》这。
篇
文章后,心灵被深深地触动了。王顺友一个普普通通的乡邮员,一份平凡得不能再平凡的工作,却凭着他对生活的热爱和对事业的执着,用自己的脚一步步丈量着工作的艰辛和快乐,诠释着奉献者的给予与获得,展示了一个共产。
党
员的伟大情怀和崇高境界。王顺友是一面镜子,在他身上,我们读懂了什么叫忠诚执着;什么叫乐观向上;什么叫爱岗敬业;什么叫无私奉献。
生命中最大的奖励并不是财富的积累,而是奉献带来。
精神。
上的满足!在我们的心目中,奉献就是抗洪英雄的奋不顾身,是抗非典医务工作者的置生死于度外,是教师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀;奉献是李素丽的任劳任怨,是牛玉儒的一心为民,是王顺友的爱岗敬业。奉献就是一。
篇篇。
气势磅礴、可歌可泣的动人诗。
篇
奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的。
精神。
更加蕴涵了我们青年一代在本职岗位上的恪尽职守和兢兢业业。
2005。
年我踏上了邮政工作的岗位,和那些刚走出校门,步入社会的许多学生一样,渴望实现人生价值,渴望人生的成功。我被分配到储蓄组,在那里明确了自己的奋斗方向,暗下决心,把三尺柜台作为展示个人风采的.平台,作为展现邮政职工。
精神。
风貌的窗口。记得有一次,局。
领导。
安排我参加区局的练功比赛,比赛的项目是点钞,这是局。
领导。
对我的信任。但是这次练功比赛我没有取得名次。通过这次事我看到了自己的差距,也知道了无论做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班时间练习点钞外,回到家后也加紧练习,就连看电视手里也拿着练功券。通过我的努力,在一次局内的练功比赛中我得了第一名,这让我又有了自信。不仅点钞要练好,各项业务技能都要过硬。
的文明优质服务,是一种内心的深刻感受,而不是生硬的词语和格式化的程序,用户到我这里来办业务都有一种到家的感觉,优质的服务其实是心与心的交流,走进客户的心,才能获得客户的回报。
调控自我绽放青春演讲稿篇二
尊敬的各位领导、评委,同事们,亲爱的同学们:
晚上好。我今天为大家演讲的题目是《无悔选择,绽放青春 》
"三百六十行,行行出状元",但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人,唯有爱岗的人才能脚踏实地,立足本职,一丝不苟;唯有敬业的人才能心存爱意,扎根工作,精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间,懒散的人总是在安逸中催老生命,意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人,荣誉永远偏爱于勤奋的人,收获永远钟情于热爱生活的人,成功永远垂青于爱岗敬业的人。
面对辛苦的教学工作、单调的校园生活,你是否在还怀疑自己的选择,你是否还在犹豫中举棋不定呢?想一想孩子们求知的眼神,同事会心的微笑,我们还徘徊什么呢?我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么?孩子们的尊敬,同事们的认可,不正是我们自身价值的体现么?又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢?当教师的辛苦是别人不可理解的,但当教师的幸福也是无人可以体会的,当我们收到一张张贺卡、一条条短信时,那是一种怎样的幸福啊;教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人,教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方 ,便只顾风雨兼程;既然钟情于玫瑰 ,就勇敢地吐露真诚 ;既然目标是地平线 ,留给世界的只能是背影 。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。
如果说坚定自己的选择是一种果敢的话,那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的,包袱里有家庭, 事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这上面写着两个字:责任。行行都需要负责任,人人都需要尽义务,而教育则需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心,爱生活,爱工作,爱学生。学高为师,德高为范,我们往往会成为孩子们学习对象,因此做一个热爱生活的人,把迷惘和懒散带走,把憧憬和希望留下,我们要做一个积极昂扬的人,把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。
拿破仑在一次与敌军作战时,队伍损失惨重,形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声,"冲啊!"他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激昂、奋勇当先,终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们,无论你在任何困境中,都要保持乐观积极的心态。因为你的自信,可以感染到无数你接触到的人。
如果说爱生活是一种态度的话,那么爱工作需要的则是一种境界,需要的是一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路的高度,爱工作,不是把它当做谋生的一种手段,而是把它当做人生的一种追求,不是把它看做金钱和劳动的交易,而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递,而是最有效的表达,不再是知识铺陈而是艺术的排列,这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生,并不意味放松,更不是纵容,而是一种责任,对学生的现在负责,对学生的将来负责,它意味着一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。
调控自我绽放青春演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
三百六十行,行行出状元,但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人,唯有爱岗的人才能脚踏实地,立足本职,一丝不苟;唯有敬业的人才能心存爱意,扎根工作,精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间,懒散的人总是在安逸中催老生命,意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人,荣誉永远偏爱于勤奋的人,收获永远钟情于热爱生活的人,成功永远垂青于爱岗敬业的人。
面对辛苦的教学工作、单调的校园生活,你是否在还怀疑自己的选择,你是否还在犹豫中举棋不定呢?想一想孩子们求知的眼神,同事会心的微笑,我们还徘徊什么呢?我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么?孩子们的尊敬,同事们的认可,不正是我们自身价值的体现么?又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢?当教师的辛苦是别人不可理解的,但当教师的幸福也是无人可以体会的,当我们收到一张张贺卡、一条条短信时,那是一种怎样的幸福啊;教师不一定是一个富裕的.人但一定是一个充实的人,教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。
如果说坚定自己的选择是一种果敢的话,那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的,包袱里有家庭,事业,友情,儿女历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这上面写着两个字:责任。行行都需要负责任,人人都需要尽义务,而教育则需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心,爱生活,爱工作,爱学生。学高为师,德高为范,我们往往会成为孩子们学习对象,因此做一个热爱生活的人,把迷惘和懒散带走,把憧憬和希望留下,我们要做一个积极昂扬的人,把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。
拿破仑在一次与敌军作战时,队伍损失惨重,形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声,冲啊!他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激昂、奋勇当先,终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们,无论你在任何困境中,都要保持乐观积极的心态。因为你的自信,可以感染到无数你接触到的人。
如果说爱生活是一种态度的话,那么爱工作需要的则是一种境界,需要的是一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路的高度,爱工作,不是把它当做谋生的一种手段,而是把它当做人生的一种追求,不是把它看做金钱和劳动的交易,而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递,而是最有效的表达,不再是知识铺陈而是艺术的排列,这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生,并不意味放松,更不是纵容,而是一种责任,对学生的现在负责,对学生的将来负责,它意味着一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。
调控自我绽放青春演讲稿篇四
尊敬的各位领导、评委,同事们,亲爱的同学们:
晚上好。我今天为大家演讲的题目是《无悔选择,绽放青春》。
“三百六十行,行行出状元”,但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人,唯有爱岗的人才能脚踏实地,立足本职,一丝不苟;唯有敬业的人才能心存爱意,扎根工作,精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间,懒散的人总是在安逸中催老生命,意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人,荣誉永远偏爱于勤奋的人,收获永远钟情于热爱生活的人,成功永远垂青于爱岗敬业的人。
面对辛苦的教学工作、单调的校园生活,你是否在还怀疑自己的选择,你是否还在犹豫中举棋不定呢?想一想孩子们求知的眼神,同事会心的微笑,我们还徘徊什么呢?我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么?孩子们的尊敬,同事们的认可,不正是我们自身价值的体现么?又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢?当教师的辛苦是别人不可理解的,但当教师的幸福也是无人可以体会的,当我们收到一张张贺卡、一条条短信时,那是一种怎样的幸福啊;教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人,教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。
如果说坚定自己的选择是一种果敢的话,那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的,包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这上面写着两个字:责任。行行都需要负责任,人人都需要尽义务,而教育则需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心,爱生活,爱工作,爱学生。学高为师,德高为范,我们往往会成为孩子们学习对象,因此做一个热爱生活的人,把迷惘和懒散带走,把憧憬和希望留下,我们要做一个积极昂扬的人,把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。
拿破仑在一次与敌军作战时,队伍损失惨重,形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声,“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激昂、奋勇当先,终于取得了战斗的.最后胜利。这件事告诉我们,无论你在任何困境中,都要保持乐观积极的心态。因为你的自信,可以感染到无数你接触到的人。
如果说爱生活是一种态度的话,那么爱工作需要的则是一种境界,需要的是一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路的高度,爱工作,不是把它当做谋生的一种手段,而是把它当做人生的一种追求,不是把它看做金钱和劳动的交易,而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递,而是最有效的表达,不再是知识铺陈而是艺术的排列,这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生,并不意味放松,更不是纵容,而是一种责任,对学生的现在负责,对学生的将来负责,它意味着一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。
调控自我绽放青春演讲稿篇五
大家好!
清晨温柔的阳光透过绿色的叶子洒向大地,年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说。记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待的'志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日东升力量。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。
青春的拼搏是人生一副洒满阳光的风景,是一道转瞬即逝的彩虹,是一首用热情奏响的乐章。所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是青春。青春既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,构成了一幅美丽的青春画卷。但蓦然回首,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,从而感到一种超然的力量在心底爆发,时刻提醒着我们要永远向前。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,青春的痕迹告诉我们永远努力奋斗。我们拥有青春,就如朝阳蓬勃向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出。谢谢!
调控自我绽放青春演讲稿篇六
亲爱的同学们:
大家好!
艰难困苦,玉汝于成,吾辈青年是“战疫”中成长的一代,应当明白奋斗与责任是时代赋予我们的使命。我们该自强不息,砥砺前行,不负韶华,为国力行。
己亥末,庚子春,荆楚大疫,染者数万,人心惶惶。一场疫情,让我们看到了大国力量。李兰娟院士一声“武汉封城”是“定心丸”,钟南山院士不分昼夜奔赴抗疫前线是“发电机”,“90”“00”后援鄂最美医护人员是“助推器”……这些医者大爱无疆,逆行出征,他们守护在患者身边,给患者送去春天,把自己留在冬天。“国有难,操戈披甲;人有危,壮士争先。”那些奔入火场再未归来的青年消防战士,那些累倒在抗洪前线的解放军战士……哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行。灾难来临时,我们也应该像他们一样,挺身而出,迎难而上,义无反顾,勇敢担当,用臂膀扛起如山的责任,只为战胜灾难,救国民于水火。
“无论我们认为自己已经变得多么高明,自然灾难和人为灾难都始终是我们生命的一部分。”既然灾难无法避免,我们就应该及早养成忧患意识,练就赈灾能力。雪崩时,没有一片雪花没有责任。如果我们每个人都增强防范意识,也许就能避免一部分灾难。如果我们每个人都练就赈灾能力,灾难来临时我们就能从容不迫,保持理性,科学施策,积极救灾,减少乱象与无措,将损害降到最低。
疫情面前,没有人是一座孤岛。灾难和每个人息息相关,不允许任何一个人袖手旁观。作为青年,我们自应树立高远理想,增强自身能力,这样才能在灾难来临时敢于直面惨淡的现实,挑国之重担,撑国之脊梁,护我山河无恙,人民安康。
我的发言完毕,谢谢大家!
调控自我绽放青春演讲稿篇七
大家好,我是xx班的xx,今天,我演讲的话题是——拥抱青春。
青春是夹着雷雨的风,是掺着泥土的水。我愿意踩踏泥泞,迎接狂风骤雨,拥抱热烈的青春。
春天,一个多么令人心动的名词——拥有热情,孕育希望。新的生命在春天诞生,新的契机在春天发芽。如果人生被分为四季,那么春天无疑是最年轻的时光,人的青春将由此绽放。对,青春属于春天,青春属于我们!但生命是短暂的,青春同样稍纵即逝,如何让短暂的青春迸发出激烈的火花,我认为,有四样东西不可缺少。
相信自己,重用自己,用自己的思想为自己打造一片崭新的`天地,我们每个人都这样呼唤自己的心智。而实际上,能真正做到以上几点又有几人?自信是画家笔下的一幅画,有几处妙笔请你来描画,又有几处败笔请你来勾画,同样是一幅画,有人认为妙笔无处不在,有人认为败笔处处皆是。画家的实验证明:自信是是一朵孤芳自赏的花。
曾经有一句话:一个人16岁没有理想,一个人60岁还有理想,都是可怕的事情。后半句未必对,60岁的人为什么不可以拥有理想?但前半句一定正确,缺少理想的烛照,生命一定暗淡无光。对许多人而言,理想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长,阅历的增加,理想慢慢风化了,剥蚀了,或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来,最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃曾经的追索,放弃曾经的执着。在灰暗的天空下沮丧的低头,说“我认输了”,或者说,我答应用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。”在我看来,理想好比一件可以用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服,就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。
有人说,成功好难。但我告诉你,成功只需一小时。美国曾对一百多名社会名流的成功经历进行调查,他们从中发现一个令人吃惊,也是极其简单的结论:这些成功者只是每天多用一小时的时间做其他事情。
请问,一个青春中有多少个一小时?答案我想你心中自有数。谢谢!
调控自我绽放青春演讲稿篇八
绽放青春就像是奏响一首悠扬的歌,伴着斑斓的梦唱响和谐之音;绽放青春就像是扬起一帆轻快的小船,载着激情与自信驶向和谐的彼岸;绽放青春就像是挥舞着一把锋利的宝剑,闪亮着坚韧直指和谐的理想。
绽放青春就是要放飞我们的梦想,因为梦想的高度就是人生的高度。年轻的我们总会有许多的梦,拥有青春的我们有一颗躁动的心,然而有梦才有追求,有颗躁动的心才会有所作为。放飞梦想,绽放青春,将会唱响属于我们的和谐之音。
绽放青春是展现自信,是释放激情,也是一种追求和谐的美丽。绿茵球场上奋力的拼搏展现的自信,挥洒的汗水与激情,场上和对友默契的配合,场下与对手的友好握手,绘出的是一幅绽放青春,唱响和谐的美丽画卷;一个会心的眼神,一个迷人的微笑,一个挥手的舞姿,立刻拉近了人与人之间的距离,展现了青春和自信,也营造了一种和谐的美;积极进取,博古通今而又谦虚好学,不耻下问,不也是在绽放青春,唱响和谐吗扬起轻快的帆,让我们一同驶向幸福和谐的彼岸吧。
调控自我绽放青春演讲稿篇九
各位老师,各位同学:
大家好!
偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。
青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的`幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!
让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎的挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。
谢谢大家!
调控自我绽放青春演讲稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好。
总是在寻找青春的影子,不知何时青春的翅膀被弄折了,想要飞却怎么也伸展不开。忙碌的生活,奔波在拥挤的人生路,四十而不惑,我怎么就没有翅膀了呢生活中的琐事,柴米油盐酱醋茶,一身的俗气,生活把人磨练的都找不到棱角了。圆滑、市侩、带着沉重的面具,好累呀!
走在路边的林荫道上,寻找着青春的脚印,可是怎么也找不到,被大风、雨水刮得、吹得都没有了踪迹,走了一段回头路,都是年轻的影子,来来往往的人流,我竟然找不到一个同行者。眼泪留下来了,我不要做孤独的行者。
往事不能回首,青春逝去不能再回,学会了叹息的我在迷茫中乱撞,想要青春,可是渐渐老去的红颜里不断充实的是皱纹、是白发。我对着镜子数着越来越多的白发,思绪翻腾。
青春,不能忘怀的岁痕。多少个365天还没有留下烙印就溜走了,我在努力地拼搏中修复青春的影子。可是她离我越来越远!
望着清早初升的太阳,深深地吸了一口气,张开双臂,绽放青春的翅膀继续远航。
调控自我绽放青春演讲稿篇十一
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
初春,天微凉,如一汪春水注进了一滴墨汁,氤蕴着千丝万缕的云卷云舒。
走在那条熟悉路上,回想进考场时的自信和此刻的落魄,心似乎已经凉了一半,路旁才刚冒了新芽的小草似乎又弯了腰,花朵也低下了头,同学们在一旁欢声笑语,与此时沉默的我似乎完全不是一个世界的人。走到树下,还开着花的树上飘落下几片还未归土的枯叶,我接住一片,上头的纹路依旧清晰可见,似乎在诉说着昔日生命力的旺盛,轻轻一触,那干脆的叶片便裂开了,我将它放回树下,这个世界好像瞬间变得灰暗起来了,我心中又添了几许愁意。
我拖着沉重的脚步回到了家,打开门,默默回了房间,仰于床上,脑海中试卷上鲜红的分数变的格外刺眼,眼泪也已悄悄酝酿,我来到阳台,沉浸在这片灰暗中,却在不经意间瞥见了墙角阴影处的那抹新绿,在这灰茫茫的天地间肆意舒展着,那么鲜活,似乎给我的心灵带来了一丝安慰,一线生机。
是——米兰,去年期末时父亲带回来的,我将它放在了阳台的正中央,几天新鲜过后我便将它抛之脑后。当期末考试后,我发现它的叶子早已凋零。便把它搬到了不起眼的墙角,而此刻,经过风雨的米兰居然迎来了新生。
我拭干泪水,望着它枝头一片新出的嫩芽,心中不禁感慨,那小小的身子,熬过了酷热的夏日,漫长的深秋,寒酷的严冬却依旧抓住了春的洗涤,去重生,去绽放生命的辉煌。阳光最终出来了,洒满了阳台,角落里的米兰努力的汲取着点滴温暖,在那阳光下摇动着那醉人的绿。
看着眼前的米兰,微笑在嘴角绽放。我拿起笔应对那一个个红叉,开始寻找自我的错误,我想我还有机会,我也会绽放出自我的.绚烂光芒。一星期后的期中测试,我望着试卷上那满意的分数,走向阳台,在阳光中再望米兰,它的枝头上又多出几片嫩叶和一朵黄色的小花,一朵小得不能再小的花儿,我凑近一看那,晶莹剔透的花瓣上沾着几颗露珠,是那么完美,原先只要努力,就会绽放。
青春的道路还很长,必须还有很多坎坷、磨难、失败在等着我,但我相信只要默默努力,心向阳光,一切都不会将我打倒,我要绽放我的青春!
调控自我绽放青春演讲稿篇十二
青春是人生最美好的时光,理想是生命中最耀眼的阳光,为了理想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,装扮着最美好的人生季节,将青春变成人生最美好生活的出发点。
拥有理想的青春是简单快乐的,拥有理想的青春是奋发向前的,拥有理想的青春是无所畏惧的,拥有理想的青春是所向无敌的!以前我一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的学习,对未来的憧憬只是一片模糊。但现在我已经选择了读文科,理想的大学也在我心中越来越清晰,那么我便会努力地走下去,自己选的路,无论有多难走,我都义无反顾。人生最精彩的不是实现理想的瞬间,而是坚持理想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。
我们正处于人生最美好的青春年华,因为拥有青春,人生便拥有了无限的可能。因为拥有青春,我们有时间、有精力,更有勇气和胆量面临实现理想道路上的重重考验。有的人不是没有理想,恰好相反,他们有着伟大的理想,但是却畏惧着自己想象中未来路上的坎坷,任凭理想被腐蚀殆尽。韩寒说:“让理想成真的最好办法就是醒来。”再过一周,高三的师兄师姐就高考结束了,而我们高二的同学就成为准高三了,我们是时候从懵懂中醒来,为自己的理想拼一回了!是时候为青春负责,是时候为自己的明天而战斗了!青春为理想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与理想的你和我就不要再犹豫,不要再退缩了,勇敢地面对未来和自己的挑战,为了理想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。而高一的同学们,你们正面临文理科的选择,你们是否已经在心中勾勒出自己的未来?文理科的选择直接影响你们今后的人生走向,希望你们也用理想引领自己的选科,不要辜负了大好青春。
人生有了理想,更要有一颗进取之心。理想的实现是个长期、曲折、有得有失的过程。在学习中不断努力,成绩会得到提高,但玩乐的时间就会相应减少。每当在该学习却又想玩乐的时候,我都会提醒自己:我的理想是什么,我就明白自己该怎样做了。争取每天进步一点点,就能离理想越来越近。哪怕只是每天多积累一个成语,多复习一个单词,多背一条公式……数量是少,但也是一种进步。积少成多,坚持不懈,这样每天都比前一天有进步,慢慢地就会发现自己其实已经有了很大的进步。学会整理心情、坚持每天都有小进步,对错题进行小结……这一切的努力、进步,都是为了实现理想,不辜负青春。
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正在我们手中,理想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,那么就让我们在青春时节奋发吧!
不要说,你没有理想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃理想?相信,青春会因你的不断进取、实现理想更加无悔!
调控自我绽放青春演讲稿篇十三
亲爱的领导人和朋友们:
你好。我的名字是xxx。我目前在铁通乐山分公司实习。我是铁通前线战斗的新兵。今天,我演讲的主题是:《让青春之花在铁通绽放》。
我记得当我第一次走出学校进入社会时,像所有热血青年一样,我渴望人生价值的实现,希望事业成功,怀着美好的愿景和对未来无限的期待进入铁通公司。然而,从我最初参与营销宣传的新鲜感到重复营销的厌倦感,我对自己最初的选择产生了怀疑。我的工作、营销、宣传和服务。来回走动,我在8小时内没有谈到压力和艰苦的工作。八小时车程,不分昼夜。在营销活动中,我面临用户的反复询问。我很尴尬,因为我不熟悉我的生意。我不能退缩,因为我说不出话来。当我看到我的同事们像小贩一样在人群中跑来跑去,大喊大叫时,作为一个著名学校的学生和一个有远大理想的年轻人,我怎么能过得这么悲惨,什么也不做呢?这是我理想的工作吗,这是我想追求的吗?这远不是我最初的愿望。
那时,我的天空又黑又低。我找不到我的目标和前进方向。我不知所措,但我不知道一个非常奇怪和偶然的事件让我灰暗的天空闪耀着晨光。我头晕目眩的`心情突然变得清晰起来,我的想法开始不知不觉地改变。那天,是我在市场部练习的一个普通下午。一个建材商店的顾客来公司找部门经理。然而,经理和他的同事碰巧不在家。我看到顾客阴沉而不友善的样子,就冲上前去问。原来客户已经在家里和店里安装了我们公司的电话和宽带,电话费每月都在400元以上。然而,由于最近几天电缆反复被盗,用户的通信不方便。几个重要的电话没有及时接听,这影响了生意。用户要求拆除机器并赔偿损失。我的第一个想法是保留用户。我很快端上茶,耐心地解释了电话不通的原因。请理解原因并提出解决方案。该公司推荐了第一大电话服务,并捆绑了商店、家庭和手机,这样用户就不会错过另一个电话。经过两个小时耐心的解释,我热情的态度。专业服务移动了用户并成功保留了用户。虽然这是小事,但我尝到了努力工作的快乐,并为公司做出了小小的贡献。
从那以后,随着公司的不断发展壮大,我对他们的辛勤工作、奉献精神和责任感印象深刻。他们努力工作和永不言败的精神深深震撼了我。他们没有工作时间,没有假期,没有干部和员工。从零开始,全体员工一步一步营销,在铁通的发展道路上留下了坚实的足迹,公司的经营收入稳步增长。用户意识不断提高,市场迅速扩大。尤其是四川省劳动模范xxxx、全国客服明星xxx和乐山公司的同事,我了解了铁通人、铁通集体的素质以及铁通人是什么。的确,在铁通发展的初期,面对业务单一、资金短缺、建设困难的市场环境,我们非常脆弱。互联网、城市建设控制、政策因素、用户认知等。让我们的发展变得困难。但是,只要我们坚定信心,忠于情感,有高度的责任感和使命感,团结一致,顽强奋斗,执着追求,不在困难面前低头,不在重压下屈服,不在谣言之间摇摆,我们一定能够发展铁通,一定会取得最后的胜利。也许,我一个人的力量很小,但是我有很多同事,我有很多志同道合的朋友,这就是你。我们都是这个大家庭的成员。我们一起努力工作,从我开始,从我们周围的事物开始,“没有硅台阶,没有小水流,没有河流”。只要我们积累了很多,我们一定能够形成强大的力量。
因此,朋友们,铁通的兴衰,是我的责任,是我们的责任!既然我们肩负了创办铁通的使命,我们就应该负起责任。既然我们必须承担责任,我们也必须冷静地面对所有的逆境,把困难当成一杯酒来喝。谁能说这不是为了磨练我们的意志?谁能说这不是我们的财富?所有的鸟都会飞,但斗争从未停止。铁通为我们提供了一个展示自我、展示才华的舞台,所以我们应该为铁通的发展展示100%的智慧、100%的努力、勤奋、创造和发展。朋友们,梁启超曾经说过:青年有益于国家,青年有益于国家。在任何时代,青年都是社会中最有活力、最有创造力和最重要的群体。对铁通来说,我们是铁通的未来。让我们用自己的智慧和勤劳的双手,奉献自己的鲜血和青春给铁通。老鹰在风雨中展开坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放芬芳。让我们把它锤进铁通的熔炉,让我们青春的花朵在铁通的发展中绽放光彩。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
调控自我绽放青春演讲稿篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
青春如花一般开放,青春像诗一样完美。青春似一列不归列车,一去不复返;青春,如一坛百年醇酒,初品时苦涩而回味无穷。我们,正处于青春的我们,正品味着青春的酸甜苦辣,感受着青春热烈的心跳!我们用汗水灌溉青春,用拼搏培育青春,用活力绽放青春!
你听——操场上空正回荡着同学们活力四射的呐喊声,如一曲战歌般,奏响了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在额头上闪烁,滑过我们的面颊,浸湿我们的衣襟,筷子般粗的青筋在手上暴起。这是我们正在举行拔河比赛,同学们咬着牙,拉着绳,使出吃奶的劲拼了命地往后拉。阳光在头上照耀,青春在心中舞动!那热烈的呐喊,那闪烁的汗水,是我们的青春,是我们的成长!这是运动的青春!是绽放的青春!
你看,教室里认真听课的同学,考场里奋笔疾书的考生。哪一个,不是以一杆笔为武器,以一张纸为旗帜,在青春的考卷上写下两个斗方大字——拼搏。是的,拼搏,两个何其熟悉又何其沸腾的字眼。
夜深人静,我们在一盏灯光之下刻苦学习,那笔尖击纸的每一次,每一声,无不是青春的呐喊;晨光微露,我们在一缕清风之中朗诵经典,那呼出唇齿的每一字,每一句,无不是青春的歌唱。那些沸腾,那些活力都是我们的青春!这是拼搏的青春,是绽放的青春!
青春是舞动的,是拼搏的!但同时,青春也是一位杰出的导演,他擅自做主,为你策划了一个有哭有笑,有喜有悲的青春话剧。
打开这本日记,这一页是我的`欢乐——那次古诗背诵比赛,我荣获二等奖;那次学校艺术节,我的字画在展板上展出;那次安全知识竞赛,我……一种情感如暖流般涌上心头,那是成功的喜悦,是青春的欢笑!而反面,是我的悲伤——一个人的孤独,一次糟糕的失败,一次后悔的经历……那是不顺的沮丧,是青春的泪水!
是的,成长就应当是这样,有过哭,有过笑。青春就应当是这样!有活力,有拼搏,有笑也有泪。正因为这一切,才构成了完美的青春,构成了绚丽的青春,构成了尽情绽放的青春!