在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

传承美德勤俭节约篇一

作为一个社会主体，在现代社会，我们面临着诸多挑战和压力，风气道德的滑坡更是让人担忧不已。然而，传统的美德却是我们社会强大的砝码和底气。正因为如此，传承美德成为当代青少年的重要使命。在我个人的成长过程中，我深刻体会到传承美德的意义及其积极影响。在以下的五段式文章中，我将分享我对于传承美德的心得体会。

首先，传承美德有助于塑造我们的品德和个性。美德是社会道德的核心，是人们对好坏、善恶行为的评价标准。而传承美德，就是从前辈们身上学习和吸收优秀品德，形成自己的人格，最终成为具备道德操守的人。在我成长的过程中，我经常听父母说一句话：“做人要讲道德，做事要有原则。”这句话成为我行为准则的指引，我学会了尊敬他人、热爱劳动、诚实守信等美德。这些传统美德的积淀，帮助我走上正道，影响了我的性格和行为方式。

其次，传承美德能够增强我们的社会责任感。作为一个现代青少年，我们不能仅仅只关注自己的成长和利益，而是应该承担起社会责任。传承美德意味着继承前辈们为人处世的原则和精神，将其传承给后人。这就需要我们主动参与公益活动，关心社会问题，积极帮助他人。我曾参与过一次环保志愿者活动，亲自体验到保护环境的重要性。此后，我再也不随地丢弃垃圾，还积极参与社区的环保活动，以实际行动践行传承美德的责任。

第三，传承美德能够构建良好的家庭和社会关系。美德是社会发展和家庭和谐的基石。我们的父母和祖辈们通过他们的言行，教导我们去尊重长辈，关爱亲人，友善待人等等。这些美德在我们和亲友之间建立了深厚的感情，使我们享受到了温馨和快乐。同时，传承美德也能够在社会中建立良好的人际关系。尊敬他人、诚实守信、乐于助人等，都能够帮助我们赢得信任和尊重，改善和谐社会环境。

第四，传承美德有助于形成自己坚定的价值观。在当今多元文化的社会中，美德是我们审视事物的标尺，也是我们建立自己世界观和价值观的基础。传承美德使我们从小就接受正确的教育，培养起正确的价值观，形成批判性思维和道德判断能力。这种坚定的价值观能够帮助我们在众多诱惑面前不迷失自我，坚守美德底线，为自己和社会创造更大的价值。

最后，传承美德是我们共同的责任。美德的传承不仅仅是青少年个人的任务，也是社会、学校、家庭共同承担的责任。社会应该加强对美德的宣传和培养，学校应该注重品德教育的重要性，家庭则应该给予孩子正确的引导和榜样。只有形成多方合力，才能够使传承美德的事业取得更大的成就。

传承美德是我们时代的责任与使命。正是凭借着美德的传承，我们才能够成为有道德操守的人，关爱他人，回报社会。在这个过程中，我们不断提高自己的道德水平，塑造健康的人格，构建良好的家庭和社会关系，形成自己坚定的价值观。而这一切，都需要我们共同努力，共同承担，让美德在我们的生命中绽放光芒，让美好在我们的世界传承。

传承美德勤俭节约篇二

“古老的职业和悠久的传说，正在被机械们一茬茬的收割殆尽。”小李大爷略带悲伤的说道“手工挂面固然好吃，但它制作过程繁琐，极其消耗体力，年轻人已经不愿意做这一行了。”

我听着有点悲凉。传承不光指京剧昆曲，也包括像这样的生活中的点点滴滴。也许若干年后，手工挂面这门手艺会失传而人们丝毫不会感受到它的离去所带来的影响。但对于整个中国文化来说，这是一抹无法挥去的印记。

这不只是他的守望，也是全体手艺人的守望。

传承美德勤俭节约篇三

美德是社会文明的基石，而传承美德更是我们每个人肩负的责任。在日常生活中，我深刻体会到传承美德的重要性。通过与父母、老师和朋友们的交往，我意识到传承美德不仅是为了个人的修身养性，更是为了社会的和谐稳定。在这个急功近利的时代，我们应该保持美德的传承，让美德之光点燃每个人的心灵，为社会做出自己的积极贡献。

首先，我认为传承美德要从家庭开始。家庭是一个人成长的摇篮，也是培养美德的最初场所。父母是孩子的第一任教师，他们的言传身教对孩子的影响不可忽视。在我的成长过程中，父母教会了我诚实、正直、尊重他人等美德。他们亲身践行着这些美德，对待他人真诚友善，始终坚持道义准则。通过家庭的启蒙教育，我渐渐明白了传承美德的重要性，并在日常生活中不断努力将这些美德运用到实践中。

其次，老师的教导也是传承美德的重要力量。在学校里，老师不仅教会我们知识，更教会了我们为人处事的道理。他们倾注了无私的爱和耐心，在教育过程中传递着美德的观念。我的一位班主任曾经告诉我，做人最重要的是善良和关心他人。她用自己的行动告诉我如何去关注他人的困难与需要，用自己的关怀让我感受到仁爱之道的力量。正是这种被老师倡导的美德观念，让我从小培养了孝敬父母、尊重长者和帮助他人的良好习惯。

此外，朋友间的相互影响也是传承美德的渠道之一。朋友是一个人价值观和人格塑造的重要参照点。与朋友的交往中，我学会了互相尊重和理解。我有一位非常好的朋友，她乐于助人、乐观开朗，她的美德给了我很大的影响。在她的引导下，我懂得了关心他人、帮助他人的重要性，也更加认识到传承美德对于个人和社会的积极影响。通过与朋友的交往，在共同探讨美德和分享心得的过程中，我们不断互相激励和成长，共同传承美德的火种。

最后，作为年轻一代，我们也要主动承担起传承美德的责任。美德的传承需要每个人的积极参与和努力。作为一个学生，我深知学习是传承美德的关键一步。通过知识的丰富获取和积极投身于公益活动，我努力培养自己的道德素养和社会责任感。最近，我参加了一次志愿者活动，为福利院的孤寡老人提供帮助和慰问。通过这次活动，我深刻体会到帮助他人的乐趣和成就感，也感受到了传递美德的正能量。在今后的生活中，我将继续努力传承美德，发挥自己的力量，为社会和谐稳定做出自己的贡献。

综上所述，传承美德是每个人应尽的义务。从家庭、学校和朋友的影响中，我们可以学会诚实、友善、关怀他人等美德。作为年轻一代，我们更要主动承担起传承美德的任务，积极参与公益活动，将美德传递下去。只有每个人都能担当起这份责任，社会才能更加和谐、美好。让我们携起手来，为传承美德，为创造美好社会而不懈努力。

传承美德勤俭节约篇四

我穿越时光的追溯，回到了50年以前。黄土高坡，充满了醇厚的麦香。目的只有一个，寻找手工挂面的传承者，李大爷。

村里的样子和老电影里没差别。低围墙，大字报，土路土房后还有一种被叫做红卫兵的人群。转过房角，有个像样院子映入眼帘，有位老人坐在门口的大槐树下，精神气很好但感觉好迷茫，不知所措的样子。他应该就是李大爷了。

“大爷……有面条吗？”

“现在做不了啊，做不了……”

“为什么？”

大爷没有吭声，指了指走过的红卫兵。我领会到了大爷的意思，但好像没有什么办法去解决。

大爷好像看到了我脸上大写的沮丧，叹了口气：

“唉，你过来一次应该也不容易，脚步放轻点，跟我来。”

我踏入了这个院子穿过正厅来到了小后院。院的角落有个小房间，门锁紧闭。大爷快速的关上了前院大门拿出了有点锈迹的钥匙。

“哇，这好像算个厨房！”我被眼前的一幕所震惊，灰尘满满，铁锅铁腕全拿去铸铁了，窗户也是满目疮痍，北风吹过，冷飕飕地钻进骨子里，像一把尖刀刺痛着我。架子子上更是凄凉，只有一个被层层包裹的小白罐在坚守阵地，我想那是盐吧。

大爷侧身至最里面打开了一个柜子，拿出了一个盒子。笑眯眯的说到：“这是俺偷偷藏的面，可别告诉别人。”

一勺盐，一盒面，一碗清水，一嘴秦腔。在大爷那粗糙却宽大有力的双手中，一团浑浊糊状物被揉成了轻巧，通透的面团。北风呼呼作响，仿佛就在告诉你：“你这是违法的！会遭报应的！”我不由得打起了寒颤，开口问道：“大爷，您整日做面，难道就没有别的想做吗？”

“俺家世世代代做面为生，并没有什么想做的”李大爷嘴挂微笑，略带童真地说道，“广厦千间，夜眠仅需六尺；良田千顷，日食不过三餐。我没有什么想干的，非要说可能就是对正大光明的做面的守望，对_覆灭的守望。”

我没有吭声，面也不停地盘着，长长的竹筷被面条以网形穿插着，大爷的左手刚落，右手就接了上去，来来往往，应接不暇，/的网子一样。但我也清楚地，清楚地看到大爷那不停的汗水，和接不上去的呼吸。大爷这代人的守望是对国家兴盛的守望，归根到底是对一口饭的守望。但这也不无道理，无论是埋头种地还是低头吃饭，他们总不会忘记，抬头看一看天。

历史对于旁观者是一段故事，对亲历者是切身的喜悦或悲伤，五十年，对一个地域的兴衰或许只是沧海一瞬，但对一门手艺来说足以酿出足够的乡情。

回到现代，同样的地点，发生了巨大的变化，村里修了马路，通了电灯，再也没有矮矮的倭墙而大字报早已成为村里老人独有的一段回忆。

这个院子我还是认识的。不过这个院子变成了专门做面的手工作坊。左右两边整整齐齐的排列着晾晒的挂面。就像洁白的丝绸，细嫩无比。

“老板，买面！”

这次走出来的还是一位大爷，应该是当时李大爷不满十岁的孙子。和爷爷长得很像，只是比他壮了点。

“呦，着现成的面好像是买完了，要不你跟我去库房看看？”

我欣然答应了。

原来的后院现在变成了屯放成品面条的仓库，打开大门，五十年前那熟悉的麦香扑鼻而来，这让我起李大爷做面的过程，李大爷的守望，看来让他的子孙实现了。我不由的问道：“老爷爷，你看现在国家富强，百姓安康了，除了日复一日的做面，您还有什么守望的吗？”

听到这里，小李大爷的脸立刻严肃起来，他伸出了自己的双手，看了看上面的老茧，互相搓了搓，犹豫了一小会，然后坚定地说出了两个字：

传承美德勤俭节约篇五

传承美德不仅是一种传统，更是塑造社会良好风气的重要方式。美德是人类共通的价值观，是人们道德行为的指引和准则。在当今社会，人们在日常生活中面临各种诱惑和挑战，传承美德正是解决这些问题的关键所在。只有不断传承美德，才能建立和谐的社会关系，培养人们的良好道德品质。

第二段：家庭教育中的美德传承。

家庭是一个人一生中最早、也是最重要的教育场所。在这个小小的社会中，我们第一次接触到父母、祖父母和家庭成员之间的互动，亲眼见证了他们对待他人是否宽容、关心和理解。家庭教育中的美德传承是非常重要的，它不仅塑造了我们的性格和人生观，也影响着我们与他人相处的方式。家长应该以身作则，通过言传身教的方式，把自己在工作、生活中的美德传递给下一代。

第三段：学校教育中的美德传承。

学校是培养学生基本道德品质的重要场所。学校里有着严谨的学习氛围和丰富的社交环境，这为学生提供了传承美德的良好机会。学校的教育机制可以通过启发和激励学生的参与度，培养他们积极向上的品质。教师们应该注重培养学生的公德心、友爱精神和团队合作精神等美德，在教育中注重品德教育和情操培养，塑造学生正确的人生观和价值观。

第四段：社会环境中的美德传承。

社会环境是一个人接触到更广泛社会范围内的重要场所。社会上存在着各种各样的价值观和道德观念，人们应该学会辨别并传承美德。在社会中，我们需要遵守法律法规、尊重他人的权益和尊严，同时积极参与公益事业，为社会做出贡献。只有在社会环境中传承美德，我们才能获得别人的尊重和信任，让社会更加和谐。

第五段：个人层面的美德传承。

在人生的成长中，个人的自觉和努力也是美德传承的重要方面。作为一个成年人，我们需要明确自己的责任感，正确对待自己和他人，并始终保持正直和真诚的态度。在逆境中坚守自己的原则和信念，勇于承担个人的错误和责任，是传承美德的重要体现。每个人都应该树立自己的榜样，将美德传递给身边的人，并成为周围人们的一面旗帜，影响他人的行为。

结论：传承美德是一个持续不断的过程，从家庭到学校，再到社会，每个人都可以通过自己的努力和行为，为传承美德作出贡献。通过注重家庭教育、学校教育和社会教育，以及个人的自觉和努力，我们可以推动传承美德的循环发展。只有将美德融入我们的日常生活中，传承给下一代，才能为社会建构一个美德的未来。

传承美德勤俭节约篇六

诵读仿佛是一场播种，让经典的种子永驻心间；诵读犹如是一次旅行，临清风，对朗月，登山泛水，意酣歌，在不经意间用美德的溪流浇灌心田；诵读又好似一种享受，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。诵读让人生变得如此惬意，我不得不喜欢上诵读。

中国有五千年的悠久历史。华夏文明底蕴深厚，中华文化源远流长、博大精深，经典著作经久不衰。经典诵读是让我们了解历史文化的重要环节。从幼儿时期便朗朗上口的《三字经》、《弟子规》，那时虽不解其意，但却能脱口而出。随着时间的推移，我慢慢明白那些字字句句里所蕴含的.人生哲理；从老师讲的如歌如画的唐诗宋词中，我领略到了枫桥的钟声，大漠的孤烟；从最近在读的《水浒》《三国》中，感受到了刚劲端庄的英雄豪气。那一篇篇脍炙人口的经典佳作，宛如夏日的遍野鲜花，散发着馥郁的芬芳；犹如夏日的漫天繁星，闪烁着夺目的光彩，给予我们无限的知识，会让我们受益终生。

就说我最近在读的《三国演义》吧！这是中国第一部长篇章回体历史演义小说，作者通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争，叱咤风云的英雄人物，演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的斗争，一场场刀光剑影的生死悲欢，一幅幅风云变幻的历史画卷，给我们留下了品味不尽的美谈佳话。

“礼义仁智信”是中国传统文化的精髓，是中华文明的源泉。《三国演义》是中国传统文化的结晶，我喜欢作品中刻画的那些拥有积极乐观的人生态度的人，如周瑜就有“大丈夫处世，从事与人，不能立功建业，甘与腐物同尽，真可愧也”的豪言；赵云也有“虽年迈，尚有廉颇之勇、马援之雄”的壮心；刘备教导他的儿子时，曾说出“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的人生哲理，诸葛亮也有“鞠躬尽瘁，死而后已”的名句。三国的英雄就是奋斗进取的英雄，是“天行健，君子以自强不息”的典范。这些话语中所体现出来的中华民族的传统美德，足以体现经典诵读的巨大影响力，进而告诉我们诵读经典的重要性。

《三国演义》中那些精彩生动的故事，也深受我的喜爱：《桃园三结义》让我明白团结就是力量，同学之间要互相友爱，真心对待；《三顾茅庐》让我见识到刘备不厌其烦的毅力，让我深刻的认识到要想做成一件事是不容易的，必须要有耐心，知难而进，要有坚持不懈的精神。书中还有很多很多的故事，像“三英战吕布”“过五关，斩六将”“草船借箭”“空城计”等等，这些故事能让我们真切的体会到古典文学的无穷魅力。

《三国演义》是我百看不厌的一本书，幼儿时期我读的是连环画版的《三国演义》，那时吸引我的是被夸张了的人物形象；大一点读的是青少版的《三国演义》，这时吸引我的是一个个传奇的故事；现在我是四年级的学生了，再读原著《三国演义》，这部宏篇著作，又带给我耳目一新的感受。

“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，阅读经典，从我做起，让我们从经典著作中，感受和继承中华民族的传统文化和美德。

传承美德勤俭节约篇七

善行美德是指人们通过言行之间，传递出的善良的品质和积极的价值观。这种心灵的美德不仅可以促进个人的成长，也能影响和改变他人的生活。而传承善行美德则是一种责任和使命。我对于传承善行美德的心得体会，总结为以下五点。

首先，传承善行美德需要从自身做起。作为一个人，我们首先要做到的就是修身养性，培养自己良好的品德。只有自己拥有了美德和善行，才能真正地去影响他人。我记得小时候，爷爷就告诉我一句话：“做人要有道德，做事要有信义。”这句话一直激励着我，并成为我日常生活中的座右铭。这样的座右铭让我明白了传承善行美德的重要性，也激发了我传递美德的渴望。

其次，传承善行美德需要积极倡导。一个人的力量是有限的，但是如果我们能够通过积极倡导，邀请更多的人参与进来，那么我们影响的范围就会变得更广泛。在学校里，我曾主动组织了一次关爱留守儿童的活动。通过宣传和组织，我们成功地筹集了一定的物资和款项，帮助了一些留守儿童。这次活动不仅让我感受到了善行美德的力量，也让我明白了传承善行美德的重要性。通过倡导，我们可以将美德传递给更多的人，让善行成为一种风气。

第三，传承善行美德需要为他人着想。互相学习、互相帮助，是传承善行美德的核心。无私奉献是一种很好的品德，而每个人都需要从这种精神中受益。我记得有一次，在街上看到一个老人摔倒了。我和一位年轻人一起上前扶起了他，还陪伴他去了医院。不仅仅是因为关心老人的身体健康，更是因为内心的同理与善意。在这个过程中，我深刻意识到了传承善行美德的真正含义，那就是为他人着想，主动伸出援手。

第四，传承善行美德需要从生活细节做起。每个人的生活中都有许多小事情，这些小事情看似微不足道，但却能够展现一个人的品质。比如，整理书包时要记得将垃圾扔到垃圾桶里，出门时要关灯节约能源，帮助老人过马路等等。这些细微之处虽然很小，却是传承善行美德的具体实践。有时，我会主动帮助邻居家庭的爷爷奶奶买些生活用品，或者给有需要的同学分享自己的笔记。这样的小举动能够积累起来，达到传递善行美德的目的。

最后，传承善行美德需要持之以恒。善行美德不是一蹴而就的，而是需要我们持之以恒地坚持下去。有时候，我们可能会因为某些困难放弃传承善行美德的努力，但是我们要想到，只有坚持下去，才能真正地让善行成为一种习惯和信仰。我们可以通过每天都做一件好事来激励自己，让善行成为我们生活中的一部分。只有持之以恒，我们才能够真正地将善行美德传承下去。

传承善行美德是一个永恒的主题。通过从自身做起，积极倡导，为他人着想，从生活细节做起，以及持之以恒地努力，我们才能够真正地将善行美德传承下去。正如巴尔扎克所言：“美德有如草莓，逢人便要馋，别人的美德，你若去觊觎，不过是暴露了你自己的缺点。”让我们共同努力，传承善行美德，成为一个道德高尚、温暖善良的人。

传承美德勤俭节约篇八

文明是相对于愚昧、野蛮而言的。恩格斯曾说“文明是实践的事情，是社会的素质。”350万年前，人类诞生，人猿揖别。地球上有了人类，就有了人类文明上的历史。人类文明的建立是一个漫长的过程，这一过程既包含了人类体质的进化，也包含了人类的心性，精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。中华民族是一个伟大的民族，她以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步做出了不可磨灭的贡献。中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命“痕迹”。

最阳光的生命。

曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不在感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命，就想处理在彩虹之巅，就想穿行璀璨的星河，拥有超越平凡的力量。”他是一个平凡的男生——黄舸。在他七岁时被确诊为先天性肌营养不良。他的生命最多在18岁时就会结束。但他却并不感到害怕和难过。而是和父亲一起踏上了寻找曾经帮助过自己的人们。因为没有钱，父子俩坐的是一辆三轮摩托车。就是抱着这感恩的信念，支持真他们走过了82个城市，行程13000多公里，向30多位当年给他们汇款治病的恩人当面道了谢。“坐着父亲开的三轮摩托车，到好心人的家门口亲自说声谢谢，送上一束鲜花表达我深深的谢意，是我最大的心愿。”黄舸在20xx年带着笑离开了。他把他的眼角膜捐献给社会上有需要的人，代替他继续欣赏这个美好的世界。虽然他走了，但他的精神却留在了我们心中。感恩，就是用自己的心去感谢别人。

诚信。

松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。

江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。

山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。

现在的我门正面临着中考的挑战，父母说这是我们人生的第一个转折点，老师说这是我们的一个分叉点。我其实也是知道的.这是一次很重要的考试，看到妒忌如山的作业和背不完的知识，真的压力很大。虽然我不知道为什幺中考，但是我知道要想实现自己的理想，要想到达自己想去的地方，我们必须去努力。因为我想一个人承诺过我一定会实现自己的理想，所以无论会有多么艰难，无论会付出多少，我都会去做，因为这是一个承诺。我认为诚信就是答应别人的事，不论有多么艰难，都会努力去实现自己的承诺。

传承。

感恩、诚信、尊重、礼貌、自强、勤学…。。在我们的生活中，还有许多的文明美德，这些是一直陪伴我们成长的指路明灯，而现在这些将由我们传承并发扬光大。如果你要问为什么，那么我会告诉你，因为“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强。”文明美德，伴我成长；文明美德，由我传承！

传承美德勤俭节约篇九

作为传统文化的重要组成部分之一，尊师重道一直以来都深深烙印在中国人的骨髓里。在如今这个多元化的社会中，我们应当继承和传扬这一美德。我在尊师重道的道路上有着自己的一些心得体会。首先，尊师重道使人得到了启迪和提高。其次，尊师重道让我明白了人与人之间的关系是互相依存的。最后，尊师重道通向着成功的道路。

首先，尊师重道使人得到了启迪和提高。尊师重道强调的是学生对老师言传身教的尊重和敬意，这是一种精神上的传统。每当我听到老师讲课的时候，我都会进入一种专注的状态，为所听到的内容、所看到的示范所打动。这种专注和认真的态度可以反过来激励老师更加有激情地教课，使他们所传授的知识更易于理解和吸收。同时，尊师重道也提醒我，应以师长为榜样，不仅要学习其所传授的知识，更要学习他们处世的道理和方法。只有这样，我们才能在道德修养上有所提高。

其次，尊师重道让我明白了人与人之间的关系是互相依存的。我们生活中的每一个人，不论是父母、老师，还是朋友、同学，他们都给予了我们学业上、生活上的帮助和鼓励。没有他们的支持与关怀，我们也不可能走到今天这一步。而尊师重道使我明白了，我们应当对恩师和启蒙老师怀有感恩之心，并以此为动力去帮助别人。当我们获得了知识和能力，我们就有责任去回报社会，帮助那些需要帮助的人。通过这种互助和关怀，我们能够建立起团结和谐的社会，每个人都能有更好的发展机会。

最后，尊师重道通向着成功的道路。成功是每个人所追求的目标。而尊师重道告诉我们，要想取得成功，我们必须懂得尊重他人，并从他人身上获取力量和智慧。在学习上，尊师重道鼓励了我更加努力学习，获得好成绩。在人际关系上，尊师重道教会了我与人为善，待人以诚。同时，在职场和社会生活中，尊师重道也有着至关重要的作用。尊重他人，获得他人的帮助和支持，才能在工作和生活中取得成功。

总之，尊师重道不仅仅是一种美德，更是一种道德修养。在现代社会中，尊师重道的意义更加突出。尊师重道使我得到了启迪和提高，让我明白人与人之间的关系是互相依存的，并通向了成功。所以，我们应该时刻怀着感恩之心，尊敬师长，学习他们的长处，从他们身上汲取智慧，同时也要把这种美德传承下去，让这一道德价值观在我们的身心中扎根，在社会中发扬光大。只有这样，我们才能够真正成为有思想有道德的人，为社会的进步和发展作出更大的贡献。