最新学普通话的体会分钟(优质12篇)
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学普通话的体会分钟篇一
普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好我普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代民族共同语。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:
第一,要先学好拼音的发音。
第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,争取举一反三,触类旁通。
第三,不懂就查。字典是我们最好的朋友,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。
第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。
第五,坚持用普通话进行日常的对话。
另外,还有一个小偏方,就是在嘴里含一颗画梅,坚持一段时间后会有明显的效果。
总之,只要努力,就必须能把普通话说好。经过普通话的学习,使我受益非浅。这才明白,原先北京话并不是标准的普通话,差之分毫,相是深远也!
学普通话的体会分钟篇二
近年来,随着科技的不断发展,智能手机和网络的普及,普通话视频已经成为一种重要的交流方式。我们有幸参与了普通话视频学习,感受到其中的乐趣和帮助。在这一分钟的心得体会中,我愿意与大家分享我的感受。
首先,普通话视频给人们提供了更加便捷的交流方式。在过去的日子里,人们通常通过书信、打电话等传统方式与远在他乡的亲友交流。然而,这些方式往往需要等待和耗费时间。而随着普通话视频的出现,我们可以通过视频通话直接与对方面对面地交流,无论彼此相隔多远。这不仅节省了时间,还增添了鲜活的交流体验。
其次,普通话视频使得学习成为一种愉快的过程。我们常常在学习普通话的过程中遇到困惑和问题。传统的学习方式常常需要我们翻阅大量的书籍,找到相关的内容。然而,通过普通话视频,我们可以直接通过搜索引擎找到与学习相关的视频资料,不仅可以看到老师的讲解,还可以听到其他学习者的发音。这种视听的学习方式,使得学习变得更加直观和有趣。
另外,普通话视频帮助我们更好地了解不同地区的语言和文化。我们都知道中国是一个多民族的国家,不同地区的人们使用的语言和方言不尽相同。通过普通话视频,我们可以和来自全国各地的人们交流,了解他们的习俗和文化。这种交流不仅使我们的视野更加开阔,还可以促进不同地区之间的融合和交流。
普通话视频还有一个重要意义,那就是提高我们的口语表达能力。我们都知道,语言是一种交流工具,而语言的运用需要口语能力。在日常生活中,我们常常需要用普通话来进行交流。然而,由于环境的限制,我们很少有机会与母语为普通话的人进行交流。通过普通话视频,我们可以与更多的普通话为母语的学习者和老师进行交流,从而提高我们的口语能力,更好地与他人沟通。
然而,随着普通话视频的普及,也存在一些问题和挑战。首先,像其他互联网技术一样,普通话视频也可以让人沉迷其中,影响日常生活和学习。因此,我们需要合理利用普通话视频,避免沉迷于其中。其次,普通话视频虽然提供了更便捷的交流方式,但也有可能引发隐私泄露和信息泄露的风险。因此,在使用普通话视频的过程中,我们需要注意个人隐私的保护,避免不必要的泄露。
总之,普通话视频是一种重要的交流方式,给我们的学习和生活带来了许多便利和乐趣。通过普通话视频,我们可以更加便捷地与他人交流,更好地学习和提高自己的口语能力。同时,普通话视频也可以帮助我们了解不同地区的语言和文化,促进地区之间的融合和交流。然而,我们也需要注意普通话视频的合理使用,避免沉迷其中和个人隐私的泄露。有了这一分钟的普通话视频学习经历,相信我们会更加熟练地运用普通话,更加自信地与他人交流。
学普通话的体会分钟篇三
随着社会的提高,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自我的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,透过学习,使我感受深刻。
首先,我认识到由于自我小时侯在理解教育的时候,由于地处乡村,启蒙教师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。
其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十一世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,透过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的提高,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯必须会有所改变。
透过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的提高,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自我要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自我的知识,提高自我的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自我,争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。
作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至能够说是主战场,而教师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为教师,学习好普通话是十分重要的。
可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很简单的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,可是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
二、安排专门时光学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每一天抽出必须的时光,比如每一天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时光保证。
三、勤向现代汉语教师学习。现代汉语教师不仅仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,并且教师离自我最近,请教也最方便。所以,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向教师请教好的学习方法,必须会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
四、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一齐活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
学普通话的体会分钟篇四
一分钟的普通话视频,或许看似短暂,却蕴含着丰富的信息和深刻的话题。通过观看这段视频,我深感普通话的重要性和它对我们社会发展的作用。这段视频不仅让我意识到必须熟练地掌握普通话,还让我明白了普通话不只是一个语言工具,更是一种文化的传承。
首先,这段视频给我留下的第一印象就是准确无误的发音。视频中的演讲者在演讲过程中没有一丝一毫的口音,字正腔圆,清晰可辨。这激励着我要加强普通话的学习和练习,不断提高自己的口语水平。因为一个优秀的发言者,不仅会恰如其分地运用合适的词汇表达自己的观点,还应该能够用准确无误的语音来表达自己。只有这样,才能让别人更好地理解我们的意思,提高我们与人交流的效果。
其次,从这段视频中,我还了解到普通话的魅力所在。在视频中,演讲者以富有感染力的声音表达了自己对传统文化的热爱与认同,令人产生共鸣。这让我明白,普通话不仅是我们日常交流的工具,更是中华民族文化的瑰宝。普通话通过文字的组合和语言的表达,承载着我们民族的价值观、道德伦理和思想智慧。它既是我们与他人交流的桥梁,也是传递我们文化内涵的媒介。只有通过学习和传承普通话,我们才能更好地弘扬我国的优秀文化,让更多的人了解和喜爱我们的语言和文化。
此外,这段视频还让我深感普通话的地位和影响力。在视频中,表演者以饱满的激情和生动的表情让我们看到了语言的力量。普通话不仅在我国得到广泛使用,也在国际舞台上扮演着重要的角色。它是国家发展的重要支撑,是国际交往的重要桥梁。正因为有了普通话作为统一的交流工具,不同地域、不同行业的人们得以相互理解和合作,从而推动了中国的发展进步。这让我明白了普通话学习的重要性,也让我对普通话的魅力有了更深刻的理解。
最后,这段视频还让我明白了学习普通话需要长期的坚持和努力。虽然只是一分钟的视频,但其中蕴含的是很多年的学习和练习。只有不断地加强对普通话的学习和练习,才能真正掌握这门语言,让它成为我们交流的工具和我们文化的传承。这段视频也让我有了一个目标,就是通过长期的学习和实践,让自己成为一名能够自如地运用普通话与他人交流的人,为我国的发展和文化的传承贡献一份力量。
总的来说,这段普通话视频给我留下了深刻的印象和体会。它让我明白了普通话的重要性和地位,激励我加强学习普通话的决心。我相信,只要努力学习和坚持实践,我一定能够成为一名优秀的普通话使用者,为我国的发展和文化的传承做出一份贡献。
学普通话的体会分钟篇五
我是南方人,学普通话自然不如北方人,要学好它是要下一番苦功夫不可的。此刻的学生,一进学校就开始学习普通话,有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师的基本功——普通话。也仅有在那时,才真正明白普通话的用处、妙处和难处。当与北方籍的同学在一齐讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最亲切的体验。在大学里,我与本地人交往多于外地人,我觉得老乡在一齐用方言交流自然很亲切,很有一种温暖感,安全感,但它限制了我的思维发展,束缚着我的灵感发挥,影响语言间的比较和优化。我今日能有此程度,除了自我的不懈学习外,还得感激我的交友对象。
1、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自我的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后,才慢慢适应并得到克服。
2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。
3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自我难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。
4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。
5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。经过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。
6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。仅有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。
学普通话的体会分钟篇六
这个学期,我们班开设了“普通话口语交际”这一门课。记得第一次上课的时候,朱老师按照花名册的名单叫同学一个个站起来读ppt上的一首诗《渭城曲》。
我的名字在第五个,每当一个同学念完之后,我的心里就开始忐忑不安起来。我平时沉默寡言,倒不是因为我不喜欢讲话,而是因为我的方言口音很重,所以我一般都很少开口讲话。
所以轮到我的时候,我的内心就开始紧张起来。但是每当遇到这种时候,我都会想办法让自己的内心平静下来,遇到越不擅长的事情,我就越要淡定,不然事情只会更糟糕。
于是,我坦然地站起来了,眼睛看着黑板上的字,一字一句地念起诗来:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”念完之后,老师给我点评了一下:“读得不错,但是自身条件还是得克服一下。”听完老师的夸奖之后,我的心里感到格外地开心。仿佛我还像幼儿园里的小朋友一样,得到老师亲手折的小红花,就好像是得到了世上最好的礼物。
于是,我每天晚上都会在寝室里练习普通话。先从声母开始练习,“b,p,m,f,d,t,n,l……”这些简单的声母练习完之后,我就会读一读词语。通过自己的练习,我渐渐地发现了n和l是最容易混淆的。于是我就会读一读书本上的绕口令。
我觉得这段绕口令特别有趣,“刘郎恋刘妞,刘妞恋刘郎,刘郎牛年恋刘妞,刘妞年年恋刘郎,郎恋妞来妞念郎,念妞恋妞念郎恋郎,念恋妞郎”。我起初读时,总是把“刘郎”念成“牛郎”,每一次读,我都会犯不少的错误。
学普通话不易,但是我觉得编写这个绕口令的人也太棒了,不知道他的普通话到底好不好,能不能把这段绕口令读好?虽然学习普通话的过程中,我遇到了许多的困难,但是在这个过程中,我还是得到了许多的乐趣。
学普通话的体会分钟篇七
学普通话是一件十分锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持。
练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。
我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和教师同学交谈。除非在上课的时候,教师问问题时,被要求用普通话回答。所以,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。
在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不一样的语言”,这显然有点夸张,可是在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着十分明显的区别。正是这样,我们就更有练好普通话的必要了。
我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自我缓冲练习。
为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它构成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。
这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自我,每一天无论多忙多累都要抽时间去练习。每一天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自我纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自我的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改善。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。
当我满以为自我的普通话提高很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自我已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自我。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。
生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。
学普通话的体会分钟篇八
练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。
我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答。因此,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。
我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。
为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。
这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。
生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。
学普通话的体会分钟篇九
随着社会的改善,交流越来越广泛,学习普通话的人越来越重视,为了提高自己的普通话水平,最近参加了普通话培训班,通过学习给我留下了深刻的印象。
首先,我小时候理解教育的时候,农村启蒙老师的发音不正确,所以我从小就没有养成说普通话的习惯。
第二,在师范的时候,我意识到了学习普通话的重要性,但我只是表面上变了。平雪音和开设音、前鼻音、后鼻音基本上不合适。在21世纪,我意识到电脑和收集的普及,意识到问题的严重性,通过了普通话考试,但连续三次没有通过考试。纠正了很多不恰当的发音,说话的流畅性比以前有了明显的提高,我们的方向是,如果在以后的工作中坚持说普通话,就要改变我的习惯。(语言)。
通过这次学习,我深刻意识到,作为新时代的幼儿教师,随着时代的变化和社会的提高,要成为一名好教师,不仅要掌握专业知识,而且随着知识的更新,我们还要不断学习,给孩子一杯水,自己有一桶水。这需要我们不断的努力和各方面充实自我的知识。
普通话是以普通话为标准音、以北方语为基础的方言,是以模范的现代白话文为语法规范的大陆汉语标准。普通话是汉语的官方发音,普及全国。
作为师范学校的学生,学习普通话是一项非常重要的任务。学校是普及普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场。教师是这个阵地或战场的指挥官,所以作为教师学好普通话很重要。
但是对方言口音严重的人来说,舌头已经习惯了方言发音,不区分前鼻音和后鼻音,不区分舌头前音和舌头后音,快速发音和普通话发音不一致等,学习普通话不是一件容易的事。在这方面,我有很深的经验和经验。
第一,在鄙视普通话学习难度的基础上,认真重视普通话学习。方言口音比较重,但学好普通话很难,但我们要从战略上藐视这个“敌人”,从战术上重视即学习方法。不能害怕,不能掉以轻心。这是学好普通话的思想保证。
第二,安排特别的时间学习普通话。在学习普通话的过程中,要制定学习计划,每天抽出必要的时间。例如,每天要花一个小时专门学习普通话。这是学好普通话的时间保证。
第三,向现代中国教师勤奋学习。现代汉语教师不仅具备扎实的语言学和语音基础知识,还接受了专业训练,教师离自己最近,所以教学也是最方便的。因此,遇到不懂、难改的,要及时向老师请教好的学习方法,必须能取得好的效果。这是最常用的最有效的学习方法。
第四,和普通话好的同学学习。多和说普通话的同学交往,或者一起活动,学习娱乐,在语言交流中提高普通话水平。这是延长学习法。
学普通话的体会分钟篇十
各位同志:
大家好!
学普通话是一件十分锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持。
练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。
我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和教师同学交谈。除非在上课的时候,教师问问题时,被要求用普通话回答。所以,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。
在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不一样的语言”,这显然有点夸张,可是在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着十分明显的区别。正是这样,我们就更有练好普通话的必要了。
我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。
为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它构成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。
这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每一天无论多忙多累都要抽时间去练习。每一天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改善。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。
当我满以为自己的普通话提高很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。
生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。
谢谢大家!
学普通话的体会分钟篇十一
我是南方人,学普通话自然不如北方人,要学好它是要下一番苦功夫不可的。现在的学生,一进校园就开始学习普通话,有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师的基本功——普通话。也只有在那时,才真正知道普通话的用处、妙处和难处。当与北方籍的同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最亲切的体验。在大学里,我与本地人交往多于外地人,我觉得老乡在一起用方言交流自然很亲切,很有一种温暖感,安全感,但它限制了我的思维发展,束缚着我的灵感发挥,影响语言间的比较和优化。我今天能有此程度,除了自己的不懈学习外,还得感谢我的交友对象。
1、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后,才慢慢适应并得到克服。
2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。
3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。
4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。
5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。
6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。
学普通话的体会分钟篇十二
同学们:
大家好!
我是南方人,学普通话自然不如北方人,要学好它是要下一番苦功夫不可的。此刻的学生,一进学校就开始学习普通话,有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师的基本功——普通话。也仅有在那时,才真正明白普通话的用处、妙处和难处。当与北方籍的同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最亲切的体验。在大学里,我与本地人交往多于外地人,我觉得老乡在一起用方言交流自然很亲切,很有一种温暖感,安全感,但它限制了我的思维发展,束缚着我的灵感发挥,影响语言间的比较和优化。我今日能有此程度,除了自己的不懈学习外,还得感激我的交友对象。
本人学习普通话的体验,可简述以下几点:
1、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后,才慢慢适应并得到克服。
2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。
3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。
4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。
5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。经过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。
6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。仅有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。