校园辩论赛策划书 校园辩论赛的策划书(实用15篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
校园辩论赛策划书篇一
经历了六月高考的磨练,在秋天开始的时候,大学新生们带着一份期盼,一份新奇,些许的疑惑,踏入了郑州、踏上了阳光的土地。刚刚进入大学校门,对大学的生活是陌生而又憧憬的,大学生身为建设祖国的未来主力军,做到最基本的文明礼貌,是从最根本规范同学的行为,为了丰富新生的大一生活,以多样的形式,去宣传文明礼仪。传承工艺系的特色活动,我们举办一场辩论赛。
重视同学的文明礼貌行为,为营造良好的校园环境有着重要的作用,运用辩论赛的.形式不仅可以考察选手的应变能力,语言表达能力,思维组织能力和团队意识等,在比赛的过程中通过搜集资料加深对典故、哲理、大学生做人处事的理解与看法,辩论赛也可以增加新同学互相的熟悉感,增进班级团结力和凝聚力,也能挖掘出一些优秀、表现突出的人才,为我系其他相关活动选出选手。邀请部分老师担当评委,pk淘汰制度,决出优胜班级。
第六届风尚杯-“关注社会热点话题,提升自我”辩论赛
工艺系全体同学、若干学生干部及老师
第一轮 待定
第二轮 待定
决赛 待定
教学楼(教室待定)
(一)、辩论赛程序说明(主席完成)
1、宣布辩题
2、介绍参赛代表队及所持立场
3、介绍参赛队员(队名以及口号)
4、介绍到场评委
5、宣布辩论比赛开始
6、宣布评委评分及点评
7、宣布比赛结果
8、宣布本场辩论赛结束
(二)、辩论赛流程
1.立论阶段(共6分钟)
正方一辩开篇立论 3分钟
反方一辩开篇立论 3分钟
2.驳立论阶段(共4分钟)
反方二辩驳对方立论 2分钟
正方二辩驳对方立论 2分钟
3.攻辩环节(共3分钟)
正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
4.攻辩总结(共3分钟)
正方三辩针对对方辩手回答进行攻辩 1分30秒
反方三辩针对对方辩手回答进行攻辩小结 1分30秒
5.自由辩论(共4分钟)
自由辩论 4分钟
6.总结陈词(共6分钟)
反方四辩总结陈词 3分钟
正方四辩总结陈词 3分钟
7.观众提问 (共6分钟)
双方各回答两个观众提问,每个问题回答限时1分30秒,由计时人员提示主席停止。
校园辩论赛策划书篇二
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。
大一新生,每个专业派出两个队。
观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:3月8日
评委培训:3月12日晚自习
初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)
复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)
决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)
教学楼
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)
2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场
2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3 、主持人介绍评委
4 、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题
(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)
1分30秒
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题
(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)
1分30秒
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先) 3分钟分钟
5 、主持人宣布比赛开始
6、主席宣布比赛结束
7 、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
1、多媒体教室租借费100元。(50元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)
2、茶水费共10元(茶叶、杯子)
3、奖金250(一等奖120,二等奖80,三等奖50)
4、教室布置20元(气球、彩带)
共计:380元
十、工作人员分工
1、主持:主席团
2、茶水、评委接待:李芳、郭睿曦、文冬
3、多媒体:刘洋、陈奔阳
4、纪律:保卫部
5、教室布置:学习部全体成员
1、湖南城市学院是益阳市唯一一所综合性大学,学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院,师生众多,本次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较强的效果,所以定能吸引广大学生参加。
2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正式具有高度合法性的学生机构,作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师最大的支持与帮助。同时以严谨的工作态度,负责务实的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。
3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了,我们具有丰富的经验来承办此次活动,大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华,因此我们有理由期待本次活动取得巨大的成功。
学生以学为主,但是也不能只关注课本知识,所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友,我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情,铸就辉煌。城市管理学院学习部将以服务同学,努力认真作为宗旨,以求真务实的态度接受每一次挑战。我们有能力有信心承办好湖南城市学院城市管理学院__辩论赛,并做到始终如一。
校园辩论赛策划书篇三
为丰富研究生的课余文化生活,提高学生表述与思辨能力,培养团队合作精神,更为了在学校大力开展规范学术的大环境下,弘扬求是精神,倡导优良学风,教育研究生学子防微杜渐,严格遵守学术规范,鼓励学术创新,特举办第二届研究生辩论赛。
二、机构。
主办单位:校研究生团委、研究生会。
协办单位:各学院研究生分会。
三、比赛时间。
初赛:20__年4月24号18:00。
决赛:20__年5月8号14:00。
四、比赛地点。
初赛:工学一号馆(a组)学术报告厅。
工学三号馆(b组)学术报告厅。
决赛:大学城大讲堂二楼圆弧报告厅(初定)。
五、组队形式。
1.本届辩论赛以学院为单位组队参加,每个学院组织一只队伍。
2.各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少有4人,最多六人,可以有2人作为后备辩手。另外各学院选出参赛队伍以外的一人当评委。
3.各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。
4.每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动,但必须在比赛前一天告知策划人。
六、活动流程。
1.赛报名:(20__年4月5号—20__年4月17号)。
每个学院只能选拔出1个参赛队,每个参赛队4个辩手。
2.比赛抽签:(20__年4月17号)。
比赛一星期前,各学院参赛队进行抽签决定初赛出场顺序、比赛对手和辩论立场,如a1正方(表示a组第一场比赛正方)、a1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方;b1正方(表示b组第一场比赛正方)、b1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。确定好分组后在进行辩题的抽签。
3.比赛流程:(20__年4月24号,5月8号)。
(1)初赛主持人致开场词,决赛主席致开场词。
(2)队员入场。
(3)介绍评委、嘉宾。
(4)介绍参赛双方队伍、领队。
(5)宣布辩题,介绍参赛双方所持立场。
(6)介绍规则,比赛开始。
(7)辩论阶段(共4个环节)。
(8)观众自由提问(2分钟)。
(9)评委打分,点评。
(10)主持人(主席)宣布本场比赛各队得分情况及最后结果。
(11)主持人(主席)宣布晋级名单及获奖名单(决赛时宣布一二三等奖及优秀奖),并颁奖。
4.颁奖。
七、比赛规则。
1.比赛形式。
学术辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。
(1)初赛。
初赛是积分淘汰制,各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场,如a1号正方、a1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。初赛分为a组和b组辩论赛队伍,每组由6支辩论队伍,聘请两个评审组,每组8个评委。a组评委由两个老师和b组每个学院给出的优秀研究生评委6人组成;b组评委由两个老师和a组每个学院给出的优秀研究生评委6人组成。比赛结果由评委打分,老师评分占70%,优秀研究生比分占30%。得分前四名的直接晋级决赛。
(2)决赛。
前四名队伍通过抽签分两场进行决赛,也是采用积分制,分别获得一、二、三等奖和优秀奖。
2.辩手设定。
双方各四位选手,分别为一辩、二辩、三辩和四辩。
3.辩论阶段的流程及规则:
(1)开篇立论。
正方一辩发言(立论)(2分钟)。
反方一辩发言(立论)(2分钟)。
先由正方一辩发言表明立场,时间为2分钟,当一辩发言时间只剩30秒时,计时员鸣笛一声提示,工作人员举黄牌提示;发言时间使用完毕时,计时员鸣笛两声举红牌提示。主席停止辩手发言,辩手立即停止发言,否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点,规则如上。
(2)攻辩。
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
c、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
e、每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
f、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。
(扣分事项:重复提问、回避问题均要被适当扣3-5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩,中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3-5分。辩方不得反问,攻方不得回答,否则扣2-4分)。
(3)自由辩论。
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束,亦为另一方辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将作扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示;用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。
(扣分事项:自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3-5分,对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的,适当被扣2-3分。)。
(4)总结陈词。
反方四辩总结陈词(3分钟)。
正方四辩总结陈词(3分钟)。
每方队员在用时剩余30秒时,计时员鸣笛一声提示并举黄牌;时间结束时,计时员鸣笛两声并举红牌提示。(注:扣分事项:脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。)。
4.观众提问:观众在举手经过主持人同意的情况下自由选择辩手进行提问。每方各限时1分钟。
5.评委点评。
6.主席公布比赛结果。
八、评分标准。
1、总分100分,分两个部分计分。(附:学术辩论赛评分表)。
辨论阶段:计80分。
开篇立论15分,攻辩25分,自由辩论25分,总结陈词15分。
综合印象:计20分(包括语言的准确、高雅、优美、着装仪表、团体配合等)。
(注:如有两队得分相同,由评委无记名投票决定。)。
2、评分细则。
评委依据比赛规则中的明确的扣分项进行扣分,再结合下面的几个方面进行打分。
(1)审题:对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度分析、理解,论据是否充分,推理是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理。
(2)论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。
(3)辩驳:提问能否抓住对方要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。
(4)配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论发言时是否错落有致,回答是否形成有机整体,是否给对方以有力打击。
(5)语言:是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委,表演是否得当,落落大方。
(6)形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
附录一参赛须知。
(1)请各参赛队领队、队伍仔细阅读参赛手册,熟悉比赛的日程安排。
l各参赛队须于比赛开始前30分钟到达比赛现场,比赛时间开始起迟到15分钟视为弃权。
l参赛队员必须为该代表学院的学生。凡发现队员身份不符合要求立即取消该队成绩,并予以通报批评。
l各个学院可组织本学院同学观看本学院队伍参加,也可以准备适当的宣传用具、口号标语,但不得影响比赛现场正常秩序。
l在辩论赛中,辩手可以使用道具,图表或物品作为辅助手段强化陈词,但尺寸不能过大,以免遮挡。
l比赛期间,各参赛队请不要在私下与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与组委会联系。
l辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手。
l各位辩手发言时请使用麦克风。
l参赛队及队员需服从大赛主办部门统一安排和主管人员在赛场的统一指挥。
l比赛进行当中,请不要大声喧哗或者喝倒彩。
l所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
附录二奖品设置。
一初赛。
1、每支参赛队伍获得纪念品一份。
2、每场比赛的最佳辩手颁发奖品一份。
二决赛。
1、比赛设立一等奖(500元)、二等奖(300元)、三等奖(200)及优秀奖(100元)。
2、进入决赛的队伍都颁发证书。
3、比赛中的最佳辩手颁发荣誉证书及奖品。
三赛程。
团体:最具人气辩论队奖。
个人:最佳辩手奖。
附录三评分项目。
每场比赛的团体分和个人分的评比表格如下:
附录四研究生辩论赛参赛报名表。
参赛单位:
注:各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少有四人,最多六人。另外各学院选出参赛队伍以外的一人当评委。
校园辩论赛策划书篇四
一、活动目的:
2.激发青春热情,提高思辨交际能力;。
4.进一步了解时事,提高政治高度和校园和谐氛围。
二、活动主题:
三、活动时间:
20xx年10月25日-11月15日。
四、活动流程:
1.赛前培训:10月25日下午15:00。
淘汰赛、半决赛定于图书馆负一楼,总决赛决战于大礼堂。
五、活动对象:
校各二级学院辩论队及思辨社(共8支队伍)。
1.主持人介绍正反方辩题与相关事项及本次比赛评委。
2.正反方选手简短展示。
3.辩论:比赛由四部分组成。(先正后反轮流进行)。
(1)陈词和盘问:
正方一辩发言时间:3分钟。
反方四辩盘问时间:1分30秒。
反方一辩发言时间:3分钟。
正方四辩盘问时间:1分30秒。
以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟时,由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理。
(2)攻辩与小结:
1)正反二辩发言立论或驳论。
正方二辩发言时间:2分30秒。
反方二辩发言时间:2分30秒。
以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟。
2)正反二辩对辩时间:1分30秒。
双方轮流发言,各队用时剩30秒时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。
3)三辩盘问对方任一辩手。
正方三辩选择反方任一位辩手提问,反方被选中的辩手回。
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
反方三辩选择正方任一位辩手提问,正方被选中的辩手回。
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
4)正反三辩做质询小结。
正方三辩作质询小结时间:1分钟30秒。
反方三辩作质询小结时间:1分钟30秒。
当对方用时剩30秒时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。
(3)自由辩论:
由正方首先发言,然后由反方发言,双方轮流发言。
各队累计用时4分钟。各队用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。
(4)总结陈词:
反方四辩发言时间:3分钟。
正方四辩发言时间:3分钟。
当对方用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。
七、比赛规则:
1.陈词和盘问:发言论据内容充实清晰,引述资料恰当。四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。
2.攻辩与小结:
1)正反二辩发言:辩手可以依据场上局势选择“纯反驳”、“纯立论”或“反驳及立论兼具”的陈词模式。先正方后反方。
2)正反二辩对辩:双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间用完为止。
3)三辩盘问对方任一辩手:三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。
4)正反三辩做质询小结:小结是对质询环节的总结,需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。
3.自由辩论:由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
4.总结陈词:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备稿件的适当扣分。
八、活动经费预算:
1.宣传费用(横幅、写真等):300元。
2.奖杯三个:300元。
3.话筒:700元。
4.大礼堂布置:1000元。
5.奖品:第一名300元。
第二名20xx。
第三名100元。
最佳辩手250元。
证书+请帖150元。
评委老师及主持人纪念品1900元。
总计金额520xx。
校园辩论赛策划书篇五
二、赛前准备阶段。
1、比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。
三、比赛形式:
比赛形式为三个组单淘汰模式进行。
第一组理科班32个队;第二组文科班8个队;。
第三组为国际班2个队;。
1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)。
2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。
3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。
4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。
5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。
四、规则及程序:
1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节:
(2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。
分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。
(3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)。
由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,
完毕后反方的`任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一。
方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。
(4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)。
由正反五辩总结陈词。
(5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、抽签事宜。
1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。
2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。
校园辩论赛策划书篇六
不同的辩论主题就有不同的辩论赛。
策划书。
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一、活动背景:
如今大学生的就业问题是核心问题,为了使协会成员更贴近大学生就业,端正就业目的,调整就业心态。同时也为促进协会会员之间的友好关系,增强成员之间的团队合作精神,丰富协会成员课余生活。
二、活动目的:
1、为协会成员提供一个展现自我才华的平台。
2、提高协会会员语言表达能力和交际水平。
三、活动的主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争。
四、主办单位:云南农业大学就业指导与服务中心。
协办单位:云南农业大学就业互助协会。
五、活动时间及地点:
1、2019年4月。
2、工程中心122会议室。
六、活动对象:就业互助协会所有成员。
七、参赛方式及要求。
1、本次比赛分为两个小组,分别是内务部和市场部。
2、比赛以小组为单位并选拔出四位辩手代表小组参与比赛。
3、参赛选手必须提前15分钟入场,迟到5分钟视为自己放弃比赛。
4、现场人员手机必须调为震动或关机。
5、辩手与观众应相互尊重,不能粗言滥语,场上场下不得大声喧哗。
八、赛程前期准备:
1、主持人、计时员。
2、证书、奖状及水果购买。
3、横幅准备(内容:云南农业大学就业互助协会第三届辩论赛)。
九、活动细则及比赛辩题:
(1)赛制:每组4人,分为一、二、三、四辩手进行辩论。
1、主持人致开场词并宣布辩题。
2、介绍该场参赛队员、评判团成员。
3、主持人介绍参赛队及其所持立场。
4、正反方各个选手依次进行。
自我介绍。
5、主持人介绍比赛规则,并宣布比赛开始?
6、比赛结束,评审团离席评审结果。
7、嘉宾点评。
8、宣布比赛结果?
9、颁发奖状、证书。
十、辩论程序:
(一)辩论赛比赛程序及用时规定。
1、立论:(3分钟)。
正反双方一辩依次进行。
a、正方一辩发言。
b、反方一辩发言。
2、攻辩(1分30秒)。
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
(每个提问不超过10秒,回答不超过20秒)。
b、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
d、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
e、正方一辩进行攻辩小结(2分钟)。
f、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)。
3、自由辩论(反方先开始)10分钟(双方各五分钟)。
4、观众向反方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答),观众向正方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答)。
5、总结陈词(6分钟,双方各3分钟)。
反方四辩总结陈词3分钟。
正方四辩总结陈词3分钟。
(二)时间提示。
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
十一、评分标准。
1、团体分(共100分)。
2、辩手个人得分(共10分)。
语言表达:2分整体意识:2分辩驳能力:2分美感风度:2分综合印象:2分。
十二、评分细则(见附表)。
十三、奖项设置:
1、优胜队。
2、最佳辩手一名。
十四、金费预算。
1、奖状、证书及水果。
2、横幅一条。
校园辩论赛策划书篇七
本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。
二、活动宗旨。
关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。
三、活动组织。
主办方:畅想商学院。
策划人:刘双桥周金刚。
四、活动时间。
辩论规则培训:20xx年11月26日~31日;。
物资筹备:20xx年11月28日~12月1日;。
比赛时间:预赛,20xx年12月2日19:00—21:00。
决赛,20xx年12月9日19:00—21:00。
五、赛事安排。
1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分。
2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍。
3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;。
4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。
六、活动地点。
西校区3教t1教室。
七、资源需要。
人力资源:畅想商学院全体成员。
物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。
校园辩论赛策划书篇八
一、活动背景:
激情飞扬,辩出自我。
二、活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。
2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平。
(待定)。
三、活动地点:
四、(预决赛)机械工程学院制图室(二楼)。
五、主办单位:
机械工程学院团总支学生分会。
承办班级:
20__级机制班。
协办班级:。
20__级机自(1)班、机自(2)班。
六、比赛要求:
参赛队伍:20__级机制班,20__级机自(1)班、机自(2)班。
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。
七、活动流程:
注:比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。赛前由领队进行抽签。(具体事项如有改动将另行通知)。
八、比赛规则。
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)。
1、陈词共6分钟。
正、反方一辩发言各3分钟。
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒。
(2)反方二辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒。
(3)正方三辩提问,反方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒。
(4)反方三辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒。
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟。
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟。
注意:回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问不得。
超过15秒,回答不得超过20秒,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段:。
共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩。
论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。
5、观众提问。
6、公布结果,评委点评。
(二)、评判标准。
团体部分,以全国大学生辩论赛的通行办法为准,共300分。
(1)按辩论阶段评分,计200分。
陈词:30分。
攻辩:40分。
攻辩小结:20分。
自由辩论:60分。
回答观众提问:20分。
总结陈词:30分。
(2)综合印象分,计100分。
语言风度:50分。
团体配合,临场反应:50分,评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.(三)、评分原则。
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对。
本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,
能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题。
正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,
自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。
敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定。
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)。
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
3、最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断胜负无关。最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定。
一、团体奖。
1、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定。
二、个人奖。
1、大赛最佳辩手奖:一个。
备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书。
比赛须知。
一、请各班班长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场。
的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习。
部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比。
赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知。
1、每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
2、参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处。
再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
4、严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
5、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参。
赛选手出现突发情况的需由领队提前两天告知主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
6、比赛结果将在比赛日第二天公布。
具体事宜:
1、比赛服务。
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
2、比赛程序(由主持人完成)。
(1)、宣布辩题。
(2)、宣布比赛规则。
(3)、介绍参赛代表队及所持立场。
(4)、介绍参赛队员。
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾。
(6)、比赛开始。
(7)、观众自由提问(暂定)。
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)。
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事。
(10)、宣布比赛结果。
(11)、辩论赛结束。
3、组织机构及参赛人员:
(1)点评嘉宾:(1人)。
(2)评委:(5人)。
(3)(1人)。
(4)正方辩手:(4人)。
一辩手:二辩手:三辩手:四辩手:
反方辩手:(4人)。
一辩手:二辩手:三辩手:四辩手。
(5)计时员:(2人)。
(6)提示员:(1人)。
4、观众:机械工程学院全体学生。
校园辩论赛策划书篇九
三、参赛对象:xxxxx学院学生会学习部全体成员。
四、主办单位:xxxxx学院学生会学习部。
五、活动时间与地点。
六、参赛要求。
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:。
1、外联部拉赞助。
2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中。
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿。能调动气氛,富有感情。胆大,发音标准)。
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。
5、申请活动使用的课室。
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待品。
比赛流程:。
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxx”正方,观点是“xxxxxx”。反方,观点是“xxxxxx”
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主持人宣布比赛结束。
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
9、主持人宣布辩论赛结束。
八、比赛规程。
1、开篇立论阶段:。
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。
2、攻辩阶段:。
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
3、攻辩小结:。
双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。
4、自由辩论阶段:。
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟。
5、总结陈词:。
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分。
评委邀请:。
1、初赛:。
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长。
3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品。
亚军一队:团体荣誉证书+奖品。
季军两队:团体荣誉证书+奖品。
2、辩手每场一名:颁发个人荣誉证书。
4、胜负判断:。
经费预算:。
1、海报制作。
2、矿泉水。
3、荣誉证书及奖品。
4、打印相关资料的费用。
合计。
校园辩论赛策划书篇十
辩论赛。
策划书。
是怎么样的呢?要准备策划的你是不是还不太清楚呢?下面是小编搜集整理的校园辩论赛策划书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
一、活动背景:激情飞扬,辩出自我。
二、活动目的:
举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质,更好地丰富校文化和广大同学的课余生活,活跃校园气氛,促进我校高中生积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围,并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台,同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养我校优秀辩论人才。
三、赛制:六队六公开赛。
四、规则及程序:
1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节:
(1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。
(2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)。
1由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。2攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。
(3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)。
1在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。
2由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。
3当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。
4一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。
5辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。
6自由辩论时间到则自由辩论环节结束。
(4)、总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)。
1正方五辩总结陈词。
2反方五辩总结陈词。
(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、抽签事宜。
第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)。
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
六、评分细则(个人分数)。
1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)。
2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。
3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。
4、综合印象:个人在场的表现(10分)。
七、(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
(2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
(3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
办单位:华中科技大学武昌分校学生团体联合会。
承办单位:华中科技大学武昌分校演讲队。
协办单位:华中科技大学武昌分校各系学生会。
活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采:世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。
活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间:十一月中旬。
活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅。
活动主题:文明修身,你我同行。
参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队。
活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表。
说明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;。
2、如报名人数较多,请自行添加;。
3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;。
比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排。
(1)比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。
(2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.
最后由团委进行颁发奖品。
具体安排。
流程:1、趣味辩论赛。
2、团委老师致辞。
3、介绍参赛队伍。
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发。
聘书。
5、评委代表发言。
6、辩手代表发言。
7、抽签分组。
8、第一场比赛辩题抽签。
校园辩论赛策划书篇十一
xx学院法学xx班素质拓展小组。
学生团总支书记,素拓小组成员。
20xx年x月x日。
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)。
1、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。
2、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。
3、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。
4、文才比口才更重要口才比文才更重要。
5、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。
6、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于。
7、美丽是福不是祸美丽是祸不是福。
(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxx”正方,观点是“xxxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxx”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委(法学大三学生,现任新生辅导员,学生团总支书记)。
4、主持人介绍比赛程序。
5主持人宣布比赛开始。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果。
8、主持人宣布辩论赛结束。
(3).赛制。
1、正方一辩发言,时间为三分钟;
2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
3、反方一辩发言,时间为三分钟;
4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
5、正、反方二辩发言,时间各两分钟;
6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;
7、正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)。
8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结。
9、比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。
10、自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。
11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟;
12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟;
13、观众发问;
14、评判团代表评述。
校园辩论赛策划书篇十二
为丰富大学生的课余活动,培养同学们的思辩能力和语言表达能力,11月14日晚,由信阳师院城环学院举办的以“诚信校园行”为主题的辩论大赛决赛在理科楼206教室隆重举行,该校广大师生一同观看了本次比赛。
辩论赛这一良好的沟通平台,展示了该校学生辩论场上的非凡风采。本次辩论赛,不仅锻炼了大学生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度和沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。
校园辩论赛策划书篇十三
新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。自动化辩论赛给你表现的舞台,理工是你的,自动化是你的,世界也会被你的才华和思维所征服。
这次辩论赛主要为增强学生的学习能力和培养学生学习兴趣,丰富我们的课余生活,提高学生阅读,写作,演讲等多方面才能,展现自动化学院学生的朝气与精神,加强团队组织能力和团队协作意识,以此来促进大学生的多元化发展。
主办方:xx大学自动化学院学生会。
策划:xx大学自动化学院学生会。
20xx年十月中旬。
1.通知各班级负责人帮忙宣传。
2.在学校的各种qq群微信公众号发布消息。
宣传内容:辩论赛主办方,比赛时间,地点,活动主题及辩题。
参赛须知。
1以班级为单位报名,每个队伍四名辩手,分为一辩,二辩,三辩,四辩,一到两名替补队员,每个班级可以出1支或2支队伍,选举一位队长,用来比分和比赛结果的确认工作。
2比赛语言积极向上,无不良言论。
活动流程。
主持人宣布比赛开始及介绍比赛规则和介绍评委及嘉宾。
比赛开始。
开篇立论。
1.正方一辩开篇立论,4分钟。
2.反方一辩开篇立论,4分钟。
1.先由正方二辩对反方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。2.再由反方二辩向正方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。
3.再由正方三辩向反方一辩或二辩进行提问(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。
4.最后反方三辩向正方二辩或三辩进行提问,(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。
先由反方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。
再由正方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。
自由辩论。
先由正方一名辩手进行发言,再由反方一名辩手进行发言,一方不可持续发言,各方累计4分钟,一方时间用完后,另一方可持续发言直至时间结束。
反方四辩总结陈词,4分钟。
正方四辩总结陈词,4分钟。
1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。
3.开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。背面附评分表,详细评分标准见表。
武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。
剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。把这一技法喻名为“移花接木”。
表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。
所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。
刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。
在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。
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校园辩论赛策划书篇十四
本届辩论赛主要为丰富高职学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和学生奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。
二、活动简介。
思青春之博,辩人生之渊。
三、活动流程。
1.参赛对象:12级学生、(12级和10级可自愿报名)。
2.报名方式:12级新生以班级为单位自行组织辩论赛选拔预选辩手,12月14日召集12级各班班长开会。
12月14日发通知到12、11级各班级。
3.选拔:12月20日下午1点半a栋4楼。
4.活动时间:
5.活动地点:待定。
6.赛制:四对四团体辩论赛。
7.赛程安排:
1、初赛:12月20日(周四)。
2、决赛:12月25日(周二)。
8.辩论赛程序(由辩论赛主席执行)。
1主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始;。
2主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场;。
3主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾;。
4主席宣读比赛规则;。
5主席请正方一辩开篇立论,辩论正式开始;。
6辩论环节结束后,主席请评委提问;。
7观众提问;。
8评委点评。
9评委点评时,工作人员从评委处领取比赛结果(最佳辩手和获胜方),递送给主席;。
10主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方;。
11主席对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布比赛结束;。
12退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物品。
9.辩论赛参赛原则及注意事项。
1、辩论赛内容必须符合校规校纪、健康向上。
2、辩论不得作谩骂、诬陷等任何人身攻击。
3、各代表队必须有一名领队负责,双方各派四名选手上场,分别为一、二、三、四辩,比赛时,各对队员服装要求整洁,注重仪表。
4、在辩论时不要随意打断别人的话;。
5、尊重主席及评委的评判;。
6、普通话不标准的适量扣分;。
7、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
8、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
10、比赛要求。
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于科技创新部对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与本部门联系。
11.赛场安排:
(1)参与人员:主席一名;正反方各四位辩手;评委三名;计时员、计分员各两名(使用计时,计算器);现场监督人员两人(一人监督计时,一人监督计分);部分赛场设有通讯员,宣传员;商务礼仪队礼仪。主席、计时计分、监督人员,领队以及辩手需提前30分钟到场。
(2)场地布置:
四、奖励设置。
1、最后参加决赛的两支队伍评出冠军;。
2、每场比赛产生最佳辩手一名;。
3、总决赛将产生最佳辩手一名;。
五、活动宣传。
本次活动以海报宣传为主,和比赛进程相一致。由两委会统一安排,各队伍可跟据自身需要进行相应的宣传活动。
1.前期:海报:
2.中期:海报及文字宣传。
3.后期:海报及文字稿件宣传。
校园辩论赛策划书篇十五
二、比赛时间:20__年10月16日(本周五)晚19:30。
三、比赛地点:05102教室。
四、辩题:正方:青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化)。
反方:青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木)。
五、所需物品及工作人员。
(一)化生学院负责部分。
1、评判表、结果表——秘书处。
2、会场布置(协助会场布置)-——学习部。
3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部。
4、海报——宣传部。
5、制作ppt及现场拍照——信息部。
6、组织本院观众观看比赛——组织部。
(二)材料学院负责部分。
2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部。
3、签到桌一张——生活部。
4、海报——宣传部。
5、制作ppt及现场拍照——信息部。
6、礼仪一名——外联部。
7、比赛服装——学习部。
8、组织本院观众观看比赛——组织部。
(三)土木工程学院负责部分。
1、签到表的制作(本系院辩手),三角牌。
2、会场布置。
3、主席一名、礼仪一名。
4、水,比赛提示牌及比赛规则。
5、宣传海报。
6、准备队员照片及相关信息,协助制作ppt。
7、现场拍照及音响调试。
8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部。
六、准备工作。
1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18:20到场)。
2、三方各自负责上述物品准备。
七、现场部分。
1、主要负责部门:两系院学生会学习部。
2、计时人员:两系院各出2名。
3、音响调试:土木分团委学生会信息部。
4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责。
5、签到处:两系院各一名。
6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪。
八、奖项设置。
双方各选出一名辩手(奖状,材化)。
九、预算(材化系)。
1、桂林工学院档案纸2本:1.5_2=3元。
2、卡纸两张:1.4元。
3、其他费用:10.6元。
总计:15元。
十、现场工作部门安排。
(1)会场布置。
总负责:宣传部。
参与:生活部、宣传部及学习部成员。
(2)比赛过程。
总负责:学习部。
签到处:秘书处。
音响(调试)及拍照:信息部。
计时人员:学习部负责提供。
机动(应急)人员:待定。
(主要负责维持现场秩序和应对突发情况)。
附:原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定。