人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

招聘自荐信篇一

您好：

我今年17岁。17岁是花开的季节，也是多梦的季节，从小到大我用自己的聪慧和坚韧，一步一步实现着我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下，使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，薰染、陶冶和提升着自己，我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”，以“求是创新”为校训，没有浮华与骄躁，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大，书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身，承传了身为数学教师的父亲的智慧，我对数字有着特殊的的敏感，严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里，乐此不疲，也正因为如此，文科功底同样扎实的我，始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是追本求源，直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废，学打乒乓球，我练到胳膊酸肿，最后敢和男孩比试，为参加4xx100米的接力，我天天到操场上“恶补”，最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋，我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片，对于色彩，我有一种天生的直觉，伴着铅笔细致的线条，我在画架前度过了三年的时光，也练就了我扎实的美术功底，我的画在学校艺术节上获二等奖，我是学校校园网动漫版的版主，为此上学期我花费了太多的精力，使我的总成绩一落为年级的154名，这个学期，我又奋起直追，重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语，就得益于看美国大片，看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平，从小学到初中、高中，英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖，闲暇，钢琴将我还原为一个浪漫的女孩，手指间，流出秋日的思语，这时的我宁静而又陶醉，我就不再是乒乓球台前的我，钢琴舒缓着我疲劳的大脑，我觉得好陶醉，生活好美好美??我自幼爱好文学，传承了母亲的文学嗜好，我阅读了大量的文学名著，对各国神话传说有着浓厚的兴趣，并喜爱古代诗文、现代散文，从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。

迈进这所省重点中学的校门，并进了重点班级。我没有参加任何科目的竟赛班，我只想以我的实力，扎实地学好每一门功课，在高考时凭总成绩，选择一所我向往的学校，理想的专业，我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势，而唯在化学科目上总是找不到感觉，也影响了我的总成绩。我从不认为我是一个小女生，我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问，随着高考脚步的临近，我觉得我的目标越来越清晰了，我的目标离我的理想越来越近了，我暗下决心要进入到一所我无悔的学校，我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远，我想起母校的一句话，“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”，我选择浙大，带着几分自信与霸气，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日。

招聘自荐信篇二

尊敬的领导：

您好，

首先感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，贵银行的良好形象和员工素质深深地吸引着我。我是一名河北科技大学经济管理学院市场营销专业的20xx届毕业生，希望您予以审查：

在校期间，我学习认真，以良好的成绩完成了专业基础知识的学习，严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动，和老师同学和睦相处。英语水平达到四级，具有一定的交际能力和较强的阅读翻译能力。

业余时间我要有计划的阅读各类书刊，尽可能的扩大自己的知识面。我还经常利用周末和节假日，通过各种途径寻找能够让自己得到锻炼的兼职工作，使自己在丰富理论知识的同时，锻炼自己待人处事的能力，也增加了自己的社会经验。如业余时间做兼职家教、促销员、理货员等，并曾在多家公司做过兼职工作，多次社会实践经历，这些使我在生产、销售、管理等方面积累了一定的经验。我深知自己作为一名普通本科毕业生与那些大学本科生、硕士生的不足，因此我加倍付出努力提升自己的实践能力来提高自己的竞争力。我坚信人的出处不是最重要的，关键是他前进的方向和途中付出的艰辛和汗水。

我是一个勤奋认真的人，正处于人生精力充沛的时期，我不满足现有的知识水平，希望能有更多的锻炼、发展和提高，渴望在更广阔的天地里展露自己的才能。因此，我很希望加入贵银行，成为你们当中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报贵行，希望在向贵行奉献我的全部精力和才智的同时实现我的价值。

希望各位领导能够对我予以考虑，祝贵行蒸蒸日上、再创辉煌，祝您的事业百尺竿头，更进一步，热切期盼您的回音。

此致

敬礼

自荐人：***

20xx年xx月xx日

招聘自荐信篇三

尊敬的xx公司人事经理：

您好，在秋季招聘会到来之际，能投上一份我个人的自荐信，心怀着对未来事业的憧憬和忐忑，心血涌动的激动夹杂着曾经书生的学有所用的志向，真诚地希望把一个真实的我展现给贵公司，也真诚地希望我能够加入……，成为中国……事业的一份子，把我的热情和劳动、扎实和奉献，贡献给我的人生中第一次职业选择—xx事业。

走过太多读书的时光，又走进向往的大学，如今，我把自己全然的看一次，梳理着一个个理由，我知道，这是一个清晰的选择。

大学期间，我去学习更多的丰富的知识，也去学习生活、学习、工作的方法。学习如何去踏实、勤奋的做事，学习怎么去感恩地面对生活，学习去和周围的人和谐的相处，我知道只有去包容，才能有关怀，只有去理解，才能有共赢和爱。我珍惜自己在大学的学习机会，努力把专业知识学得踏实，同时也广泛的接触多方面知识，我参加了大学生创新性实验计划项目，提前接触了自主研究的科研项目;我在志愿者服务队做好一个志愿者的工作，也思考志愿者工作的.开展和意义;我担任班委成员，不为了争取荣誉只为了把周围的同学的生活构建的和谐美好。

培养多方面能力也是我大学期间努力的方向。我们每个人的价值的实现是建立在我们有益于社会集体、有益于时代的基础上的，我们在当今多元文化，多元价值的时代，能保持纯粹的真实的灵魂，找准目标并甘于长期奋斗的精神可贵难求，尤其是把奋斗的目标和社会和时代紧密的联系在一起。但越是如此，越是呼唤这种精神的到来，而这也正是这种精神成为了我们最宝贵的而充满动力的“能力”，需要我们去奋斗。

行动的能力。行动需要我们有执行力，也需要我们有“号召力”。对于我自己，我给自己提高要求，也把工作任务当做一次次大考验去面对;而我们常常处于集体之中，每个人一致的去努力才会有成果，那么我们必须去协作，融入具有“号召力”的氛围中，实现共赢。

其次要有思考的能力，再学习、再认识的能力。对于我们每一个人，这种习惯让我们不安生，不懒惰。

对于企业，尤其是文化氛围成为发展动力的大企业，我知道对于员工提出了不仅仅是技能上的要求，更是要求发展的人力资源有自生的内在的发展动力，我想，对于我，既有我扎实基本功的优势，又有很多自己未能掌握的能力和技能的劣势，由衷地希望贵公司能给我提供这样一个机会，一个平台，我准备好了去融入到……这个大家庭中，努力工作，扎实进取，以最饱满的精神迎接挑战，在……的时代使命中，奉献一份力量。

此致

敬礼!

自荐人：

20xx年x月x日

招聘自荐信篇四

尊敬的领导：

我叫__，是__广播电视大学小学教务专业20__届即将毕业的一名专科生，我怀着一颗赤城的心和对事业的执着追求，真诚地向您推荐自己。

我开朗的性格、淳朴、善良、坚强、吃苦耐劳的品质，培养了我知难而上的乐观自信的精神。这些都使我获益良多。

在校四年里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，也注重综合技能的培养与提高，广泛地学习了，哲学、文学、心理学、教育学等方面书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。我勤学苦练，不断提高自身整体水平，在试教与实习中都得到老师、同学的一致好评。有较强的管理能力，活动组织能力，人际交往能力也都得到同学的一致好评。这些优异成绩都为我成为一名合格的教师打下了坚实的基础。

希望贵校能提供一个施展才华的机会，请您相信我的干劲和努力将弥补我的经验的不足。

此致

敬礼!

求职者：___。

20__年_月_日。

招聘自荐信篇五

在大多数的招聘广告中，我们都可以找到重要线索，了解用人单位的一些基本情况，推断面试时可能会被提及的问题，从而决定自荐信的写作技巧。

你不要因为自己不具备广告所要求的全部条件而止步不前，适当调整自荐信的内容可以得到成功的机会。失败的自荐信忽视了招聘广告中提出的主要条件，而只是对一般条件泛泛而谈，使用人单位怀疑你的理解能力；另一种失败的自荐信则只知道出于不具备某些条件而请求对方通融，却不懂得着重强调自己具备的条件来赢得对方注意。

撰写自荐信的正确方法是先仔细分析广告内容，发现什么地方是关键，然后就以此为中心逐步展开，内容一定要详略得当，重点突出。

别让招聘广告中列出的“资格”给吓着了。许多企业会列出一大堆资格限制，最大的用意不过是想限制应聘的人数，以减少筛选所占用的时间。如果列出的条件是“有经验者优先”或“至少一年以上经验”，而你刚从高校毕业不久，虽然实干经验有限，你还是应该试试。同样，招聘广告中列出的待遇比你的最低要求还低，而你又觉得这个职位不错，那也可以一试，写自荐信给主管部门，待面试时再争取你所要求的待遇。自荐信只是敲门砖，到底工作适不适合你，面试之后才能决定。

雇主的心理当然希望找到能给自己带来最大利益的职员，因此刊出的招聘广告一般会有意将要求提高，求职者达不到某些过高要求并不出奇，也用不着灰心丧气。求职者可以在写自荐信时避开那些无法达到的要求，而只强调与广告中其他要求有关的内容，只要求职者在信中表现出深思熟虑并实事求是，同样会有成功的机会。

用人单位在收到大批大同小异的自荐信以后，他们会尽可能地按照广告中罗列的条件来决定取舍。不过，通常情况下并不容易做到这一点。所以，当你的自荐信能抓住重点，并且与所要求的条件比较接近时，一般都能得到面试的机会。

招聘自荐信篇六

尊敬的领导：

您好!首先向您致以最诚挚的问候!感谢您抽空查阅我的求职自荐书，下面，我对自己进行一个简单的自我介绍。

我是泉州信息学院计算机专业20__年应届大专优秀毕业生。在即将毕业之际，满怀着对前途的信心，对事业的渴求，对理想的抱负，我一直关注贵公司的发展，终于从网上得知贵单位20__年有应届毕业生招聘工作计划。我真心希望能成为贵公司的一员，从而发挥特长，与同事们携手共进，为贵公司的发展奉献自己的光和热，尽职尽责，实现共同的辉煌!

我出生于平凡家庭，很小的时候就能够自立，有着平凡人的朴素，与勤俭。能吃苦，有着自立、上进、善于思考的能力，本人性格开朗热情，能够很好的处理人际关系，可以更好更快地适应新的环境，在集体的天地中，我能够充分发挥自己的才能，是个责任心强的人，同时又有很多的半工半读经验，在校期间，经常利用课余时间外出工作，每个假期也在不同的公司实习学习工作经验。

通过社会风浪对自己的洗礼，我胸怀斗志，路在脚下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都将被我踏平，风不能让我改变前进的方向，也模糊不了我的视线，困难吓不倒我，苦和累也不能阻碍我前进。

我将用我自己的智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培，及贵公司对我的信任。希望能够有机会到贵公司基层再进修再学习，对贵单位的向往和对自身情况的综合考虑，希望能为贵单位尽职尽力，若能得到贵单位的录用，我将深感荣幸。随信附个人求职简历，我静候您的佳音。

此致

敬礼!

求职人：

招聘自荐信篇七

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中审阅我的求职信。我是华东交通大学理工学院09级即将毕业的学生，面临择业，我满怀憧憬和期待，提前加入就业队伍，愿坦诚地向贵单位自荐，并将我的材料函呈上，敬请审阅。我毕业于一所年轻的学校，却同样给予我最新鲜的充满活力的教育。

十六年的寒窗苦读造就了自强不息的我。

大学四年生活短暂而充实，一千来个日日夜夜，让自己遨游于知识的海洋，品味智者的深邃。

我明白：现代社会，机遇与挑战并存；我懂得：只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念，我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的工作作风，团队合作的处世原则，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神，积极开放的复合型人才。

xxx。

招聘自荐信篇八

尊敬的领导：

您好！

我的名字叫xx，是一名来自河北师范大学汇华学院２０xx级思想政治教育专业的学生，性格活泼开朗但不失稳重。从小在家人的熏陶下，立志做一名人民教师，因此我刻苦读书、努力学习，终于考上了师范院校，距离自己的梦想进了一大步。

我在校期间努力学好专业课程，认真钻研教材内容，及时与老师沟通，了解管理学生的经验，如何准备一堂成功的课，以及新课改后的课堂教学状况，了解各种优秀的教学模式并学习各自的优点，并且阅读本专业、心理学、教育学的书籍来充实自己，如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》等等：在校期间参加过一些社团的活动锻炼了与人交往和处理复杂事物的能力。这些活动不仅锻炼了自己，还磨练了自己的意志力，为自己以后从事工作打下了基础；最重要的是我在垂杨中学实习的这四个月里的经历，我在各位校长和老师的指导下逐渐熟悉并把握了教学活动、教学流程，逐渐掌握了如何才能是一堂课成为一堂比较成功的课，很重要的一点是在实习的过程中经历了又充满激情到跌落低谷，在自己的努力下又重新找回自我。这些经历使我明白了教师和学生之间需要相互沟通，教师不能采用一成不变的教学模式，教师要力求创新以吸引学生的注意力，同时还要做到把课堂还给学生，调动学生参与课堂活动的积极性……这些经历可以使我更好的投入到工作中。

我非常喜欢在贵学校任职。首先我来自一个贫困的`农村，农村的教育现状令我担忧，因此我决定回农村，为农村的教育事业贡献自己的一份力量，垂杨中学能够为我提供一个好的平台。因为在我实习期间了解到，这里的学生对学习不太重视，我希望我能够留下来帮助、改变他们，实现他们的人生价值，同时也实现自己的人生价值，绽放生命的光彩。其次我在这里的几个月里与领导、老师、学生结下了深厚的友谊，非常感谢各位领导的照顾和关怀，希望自己能够使这份友谊继续，关注学生的成长。再次，我喜欢具有挑战性的工作，学生们有朝气、有活力，思想活跃、具有创造性，和他们在一起你会被他们感染，我愿意接受学生新思维的挑战与学生共同探讨学习、生活。

我希望能在贵校任职，希望您能给我一次机会，我会以满腔的热情投入到教学事业中以回报您的赏识，很感谢您能在百忙之中抽出时间来审阅我的资料，祝您工作顺利！

此致

敬礼！