最新中专毕业生介绍信 大中专毕业生的介绍信(大全11篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
中专毕业生介绍信篇一
姓名：
年龄：27岁。
户口所在：北京。
婚姻状况：未婚。
民族：汉族。
个人自我评价。
本人性格开朗、谦虚、自信、自律，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强!很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。平时喜爱运动、电影、听歌、旅游等。
求职意向。
应聘职位：it-品管、技术支持。
工作年限：4。
求职类型：全职。
可到职日期：一个星期
月薪要求：--3500。
工作经历。
深圳市有信达集团有限公司。
公司性质：私营企业。
所属行业：物流/运输。
担任职位：报关操作员。
工作描述：负责联邦快递进出口业务空转处理;由于工作性质是将客户的物品准确办理空转，是和数字打交道，要求必须严格认真，不允许出现差错。这就锻炼了自己认真负责严谨的态度，注重细节等，工作期间没有出现过差错，准确完成了每天的工作。
广州市中新塑料有限公司。
公司性质：私营企业。
所属行业：汽车及零配件。
担任职位：网络担当。
离职原因：更换新环境。
广东梅州市政府。
公司性质：政府机关。
所属行业：
担任职位：统计员。
工作描述：负责农业普查的数据录入并统计。
离职原因：临时性工作(实习期)。
教育背景。
毕业院校：嘉应学院。
最高学历：大专。
专业一：计算机应用。
语言能力。
外语：英语一般。
工作能力及其他专长。
熟练掌握windows系统的操作和office办公软件、其他常用软件的操作、硬件维护;熟练使用路由器与交换机，internet互联网的操作，对计算机组装、局域网的组建、应用、虚拟主机设置有扎实的理论基础和实践经验;熟悉计算机网络安全防范,以及网络系统管理;计算机应用与维护,互联网通讯技术等;并有大车b2驾照。
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中专毕业生介绍信篇二
xx市政务服务中心：
兹介绍我单位正式工作人员x_携带我单位有关资料原件，凭该同志有效身份证原件到贵单位办理xx市国家投资工程建设项目网上招标投标注册确认及密匙购买事宜。之前，我单位在xx市公共资源交易网“登记注册”时提交的资料数据与现所提供的原件一致，对其真实性、合法性和完整性负责。
我单位用于接收贵单位相关交易信息的手机号码为：（仅限一个）。若该手机号码变更，我单位将及时书面告知贵单位，并承担因延误通知号码变更而导致的全部责任。
xx年x月x日。
中专毕业生介绍信篇三
×××有限公司：
按照国家制定的×××年高中等学校毕业生就业规定，兹介绍我×××学校毕业生×××，性别×，年龄×，前往你处就业。
附(该名同学学籍档案)。
专业：
学历：
修学年限：
档案材料：
报到期限：
信息备注：
(××年)毕字第×××号。
xxx。
xx年x月x日。
中专毕业生介绍信篇四
贵单位领导：
您好，同学是我校法学院自考办应届毕业生，今申请去贵单位进行毕业实习，望请接洽。毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的有效道路，是造就进步人才质量的重要举动，是向社会供给人才的有效窗口。为此学院高度器重视此次毕业生实习工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支撑和协助，给学生供给实习场合，让学生努力为单位服务，切实美满地完成学生实习任务。为此，对贵单位在造就人才所做出的'重要贡献和对教导事业的大力支持，表示最衷心的感谢。在接收学生毕业实习中，还望请按照贵单位的要求，对学生进行严格教导和管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定，再次真诚感谢贵单位的合作。
至此。
敬礼
xxx。
xxxx年xx月xx日。
中专毕业生介绍信篇五
尊敬的领导：
您好!
非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生。
该生是一个热爱生活有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好的人，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的创新、组织、协调能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
x同学热爱知识。学海无涯，学校的学习时间又很宝贵，因而他一丝不苟地对待基础知识和专业知识，以不断提高自己的理论水平，在专业成绩上一直都得到肯定，并多次获得单科奖学金和学校二等奖学金。计算机等级考试已达学校及本专业所规定标准，热爱英语的我具备较好的英语听、说、读、写、译等能力，并通过国家四级和六级考试。
而在不满足于学好理论课的同时，也注重综合素质的不断提高，他多次参加各种形式的科技活动，如演讲比赛、诗词朗诵赛、辩论赛、设计比赛等，并多次为学校报刊投稿。这些均得到了老师和同学的肯定。
作学风建设海报设计大赛环保时装秀等一系列学生活动。每一件事无论大小都是他锻炼、学习、成长和进步的机会，每一次他都会好好珍惜和把握。
由于身为学生干部，他便有更多机会参加各种形式的社会实践活动。曾多次组织和参加青年志愿者活动和社区志愿服务。组织为西部小学募捐、宣传爱护动物保护黑熊、用具体行动和多种活动倡导环保生活等等。他还参加暑期社会实践和大学生暑期三下乡实践活动，获得了院系和学校的表彰。在处于5.12大地震重灾区的家乡当志愿者，努力为重建家园贡献自己的力量。
该生的性格看似柔弱实际却很坚毅，做事有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，他相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
对这个岗位他虽不是最优秀的，但他一定是最适合的。因为他热爱这个行业，能吃苦不怕累，并且有能力将这份工作做好，他会为了公司的佳绩而不断努力!请给他展示的舞台，他会为公司赢得最多的掌声!他会用成绩证明你们的选择是正确的。
感谢您在百忙之中读完这封推荐信，诚祝事业蒸蒸日上!
xx年x月x日。
中专毕业生介绍信篇六
单位具体地址：
联系电话：
经办人：
用人单位名称：
(用人单位或其人事管理部门盖章)。
说明：
1、以上证明内容均属真实，如有隐瞒或虚构，用人单位承担相关法律责任，
2、此证明仅供××生源大中专毕业生(××年及以后)申领大中专毕业企业就业岗位津贴使用。
中专毕业生介绍信篇七
介绍信。
你知道怎么写吗?下面就和小编一起来看看吧!
今介绍我院_____届____________________系____________________专业学生__________前往贵单位应聘，请给予接洽!十分感谢贵单位对我院工作的支持!
xx学院学生处。
____________：
兹介绍我校_____届____________________系____________________专业学生___人前往贵单位应聘，请给予接洽!
xx学院学生处。
20xx年x月x日。
___________有限公司：
按照国家制定的______年高中等学校毕业生就业规定，兹介绍我____________学校毕业生_______，性别____，年龄_____，前往你处就业。
附(该名同学学籍档案)。
专业：
学历：
修学年限：
档案材料：
报到期限：
信息备注：
(______年)毕字第_______号。
中专毕业生介绍信篇八
单位(管理档案处的全称)：
兹有(人名)的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘(人名)到本公司任职，签订正式劳动合同(数字)年，从(日期)起生效，在此期间，本公司(公司名)将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。(注：本公司为，具有保存档案资质)特此申请批准提档。
xxx。
xx年x月x日。
中专毕业生介绍信篇九
介绍信是大学获得“就业报到证”环节中的一份证明文件，由就业指导中心开具。
(1)毕业生在“就业协议书”上填写基本情况;。
(2)毕业生所在的学校(学院)毕业生就业指导部门填写推荐意见并盖章;。
(5)将“就业协议书”交省校毕业生就业指导中心审核，开具介绍信;。
(6)毕业生持省校毕业生就业指导中心开具的介绍信、“毕业证”原件、“就业协议书”到省大中专院校学生信息咨询与就业指导中心办理“就业报到证”。
中专毕业生介绍信篇十
今介绍我院_____届____________________系____________________专业学生__________前往贵单位应聘，请给予接洽!十分感谢贵单位对我院工作的支持!
xx年x月x日。
__________有限公司：
按照国家制定的______年高中等学校毕业生就业规定，兹介绍我____________学校毕业生_______，性别____，年龄_____，前往你处就业。
附(该名同学学籍档案)。
专业：
学历：
修学年限：
档案材料：
报到期限：
信息备注：
(______年)毕字第_______号。
xx年x月x日。
____________：
兹介绍我校_____届____________________系____________________专业学生___人前往贵单位应聘，请给予接洽!
xx年x月x日。
中专毕业生介绍信篇十一
为了切实做好鼓励大中专毕业生到*就业的各项工作，**高度重视，加强领导，精心组织，狠抓落实。按照*、**关于鼓励大中专毕业生到*工作的精神和**、*的贯彻意见，认真落实大中专毕业生到*就业的工作制度和工作机制，使一大批大中专毕业生到*各农牧*建功立业。2002年*共安置*毕业生155人，目前在岗人数98人，巩固率为63。21%。
*鼓励大中专毕业生到*工作会议召开以后，*各级*高度重视此项工作，**及时召开常委会议，专题研究讨论贯彻落实会议和*书记、*的讲话精神，及时成立了*鼓励大中专毕业生到*工作领导小组，各部门、各单位也相应成立了领导小组和办公室。要求把思想统一到*会议精神上来，认真落实政策措施，切实做到*大中专毕业生来*就业和各项工作。
为了扎扎实实做好此项工作，*根据*和*的《规定》、《意见》及时出台了《关于鼓励大中专毕业生到*工作的实施方案》和《*机关工作部门鼓励大中专毕业到*工作职责》等措施。在明确工作职责和工作任务，制定工作计划和实施方案的基础上，*、**牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，制定出了“党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，具体事务办公室综合协调抓”的工作机制。每个农牧*都有一名*领导专门负责此事。*主要领导和*地委主要领导多次协商、沟通，抓宏观、定思路、谋策略，保证了大中专毕业生到*就业工作顺利实施。*分管领导多次带领*有关部门领导到*地委、行署，与地区领导进行协商，通报*安置*大中专毕业生所做的各项准备工作及各*岗位安置情况，全面、深入了解大中专毕业生的具体情况，全力做好大中专毕业生招收前的各项准备工作。各农牧*主动与当地*、*取得联系，与其就业领导小组办公室沟通信息，建立联系会议制度，建立互相配合的工作机制，认真负责地向**、*介绍这些年*改革和社会发展等基本情况。并充分利用报纸、电视等媒体配合当地*、*做好大中专毕业生到*就业的宣传教育和动员工作，让更多的大中专毕业生了解*，了解*的各*；宣传大中专毕业生到*就业的重要意义和历年毕业生在*建功立业的先进典型，为此项工作的顺利开展打造了浓厚的舆论氛围。
2002年9月18日，*在*文化广场召开鼓励*大中专毕业生到**就业双向选择交流大会。交流大会上，大中专毕业生通过现场看、听，对*有了不同程度的了解。特别是*丰富的资源优势，较高的组织化程度，较大的发展潜力和美好的发展前景，为广大莘莘学子提供了广阔的发展空间和施展才华，建功立业的舞台。“勃勃生机恃风雪，建功立业正逢时”。正在发展壮大和具有美好前景的*，深深地吸引着富于开拓创新和掌握了一定科学知识、专业技能的大中专毕业生，交流会现场报名的人数就达729人。随后，各*又在所在县（市）设立报名点，在报名期限内，报名人数达到1324人。按照“自主择业，双向选择；平等就业，同工同酬；就近就便；大分散，小集中的原则”，各*根据反馈的政审情况，对愿意到*生产一线就业的大中专毕业生统一组织测试和体检，确定录用了365名毕业生。其中：*大中专毕业生282人（汉族36人，少数民族246人，大专86人，中专196人，女生180人）。
在安置大中专毕业就业工作中，*认真贯彻执行新兵就字[2002]4号《关于印发〈关于鼓励大中专毕业生到*生产建设*工作的实施方案〉的通知》精神。
1、确定职工身份。从大中专毕业生到*就业之日起，各*就立即为他们办理录用手续，签订劳动合同，建立社会保险关系，确定劳动报酬，办理户口关系和党*组织关系，建立职工档案。
2、提供生活、生产条件。生活条件：各*就业的大中专毕业生由所在单位解决住宿条件，给单身职工安排人均不低于6平方米的宿舍，*统一配备人均不低于300元的基本生活用品（具）。为切实解决好他们的吃饭问题，由基层单位根据现有条件采取集体就餐或搭伙就餐，妥善解决，对已经成家的大中专毕业提供不低于60平方米的住房，*统一配备不低于600元基本生活用品（具）。目前，全*安置毕业生的住房总面积为2811平方米，人均住房面积为19平方米。
对少数民族大中专毕业生，认真执行党的民族政策，尊重他们的风俗习惯，为他们提供这方面的生活条件。
生产条件：各*为就业生提供劳动工具，劳动保护用品由所在单位根据工种需要而配备用品；对从事土地承包的就业生，为其提供中等条件以上一个承包定额土地。
3、因地制宜，注重实效。为了把安置大中专毕业生工作落到实处，部分农牧*还搭建了青年连。如**组建了由44人组成的“民族青年连”，并将单位唯一的一栋二层楼分给女生作为宿舍，修建了澡堂、活动室、会议，室；每个寝室配有电风扇，食堂配有电冰箱和保温桶，活动室配有书柜、桌椅板凳。上级领导还给他们赠送了数万元的生活用品和文化用品，不仅改善了就业生的工作、生活条件，更重要的是使他们深切地感受到了*人的热情和关爱，从而更加坚定了扎根*，建设*的决心和信心。
目前，在**工作的大中专毕业生每月发放生活费均为300—400元，生活上实行统一管理。为了使就业生能安心*、扎根*，各*想尽一切办法，尽量把他们安排到学用一致的岗位上，让他们能够发挥自己的优势和特长。现在已有一部分*大中专毕业生被安排到了专业技术岗位。
组织的关心与爱护，使*学子们在*这个大家庭里得到了更多的温暖。目前已有4对*大中专毕业生在*安家落户。
在使用大中专毕业生过程中，*严格按照新党发[2002]19号文件规定执行，特别是在干部的选拔任用上，做到在同等条件下优先录用。***采取大学生集体推荐，公开竞聘的方法，通过个人演讲、答辩、民主推荐、组织考核后，托里根、努尔黑扎提、沙吾列三名就业生成为*成立以来首批基层少数民族副连级以上干部。
各*、*以“三个代表”重要思想为指导，积极主动为在*就业的大中专毕业生办实事、解难题。建立帮扶工作机制和“二帮一”责任制，组织技术骨干、生产能手、党员、*员、劳动模范与他们开展“一帮一”活动，真正做到了思想上教育，生产上帮带，生活上关心，使他们感受到了党和政府的关怀，*大家庭的温暖。
各*克服经济困难的状况，想方设法挤出资金，做好*大中专毕业生的安置工作，从生活到住房，从培训到生活资料垫付，以及非生活费发放生活费，每人每年的费用在7000元以上。近两年来，*、*共筹措资金109万元。
*鼓励大中专毕业生到*就业工作进入实质性阶段后，*组成工作组再次下到**，依据《实施方案》中的'九条政策措施逐条对照检查，对检查中发现的问题，现场办公予以解决，使九条“政策措施”全部得到落实。有的*、*结合单位实际，在土地承包、两用地划分、住房等方面，政策更优惠于《实施方案》精神。
加强就业技能培训是大中专毕业生在*顺利就业的重要保证。*各农牧*结合本*和大中专毕业生的具体情况，共组织了204人参加军训、专业技术培训、政治理论培训和*史教育等培训。每逢节假日，各*组织大中专毕业生积极参加单位举办的各类群众文化活动，进行歌舞表演，使许多*大中专毕业生成为*文艺宣传的骨干，达到了鼓舞士气，凝聚人心的目的。
存在的问题。
总结两年来毕业生的安置工作，存在的主要问题。
第一，毕业生流失比较严重，巩固率不高。究其原因，
一是到*就业的*大中专毕业生86%为哈萨克族，*没有民族食堂，生活习惯不同，语言上的障碍等，给他们的生活工作带来了一些不便。
二是部分毕业生参加了*招干、招工考试被录用。
第二，一些单位领导重视不够，没有落实好政策。安置*毕业生工作，是一项全新工作，缺乏经验，有些政策还不完善，落实不到位。工作中，参照安置新职工的优惠政策，制定更加符合实际、留住人才的各项政策。
