当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

全科医生培训心得体会篇一

医学毕业后，每一位医生都要接受临床培训，这是职业发展中至关重要的环节。在这段时间里，我们将接触到各种各样的病例，与患者进行亲密接触，并学习到了许多实际运用的医学知识和技能。以下是我在临床培训中得到的几点心得体会。

首先，临床培训使我更加深刻地理解了医学的实践意义。在学校里，我们主要接触的是理论知识，很少有机会亲自照顾患者。而临床培训时，我第一次能够亲自参与到真实的病例中，观察病情、了解疾病的发展、诊断和治疗等方面的实际运作。这种实践使我认识到，医学不仅仅是一门学问，更是一门实践科学，它要求我们在理论的基础上能够运用所学知识来解决实际问题。

其次，临床培训培养了我扎实的专业知识和技能。在临床工作中，我们接触到的是各种各样的病例，每一个病例都有自己的特点和难点。通过与患者交流、与带教医师讨论、查阅文献等方式，我能够不断地学习到新的医学知识和技能。同时，临床培训也锻炼了我各种操作技能的实践能力，比如如何准确无误地进行下腹部手术、如何处理急诊病人等。这些经验的积累和技能的提高，使我能够从更专业的角度去看待和解决患者的问题。

第三，临床培训让我更加了解患者的需求和情感。与患者打交道是医生工作的重要一环，通过与患者的交流，我深刻地感受到他们的痛苦和焦虑。在临床培训中，我学会了如何与患者建立联系，关心他们的需求和情感，并提供他们需要的支持和安慰。这种关怀和亲近的态度，不仅能够让患者感到被尊重和珍视，而且还能够提升治疗效果。

第四，临床培训提醒我持续学习和更新医学知识的重要性。医学是一个不断发展的领域，每天都会有新的医学研究成果和临床实践经验被发现。在临床培训中，我意识到自己的知识并不是无穷无尽的，没有更新迭代的知识就无法跟上医学的步伐。因此，我要时刻保持学习的态度，不论是通过阅读最新的医学论文，参加国内外学术会议，还是与同行进行讨论和交流，都能帮助我不断学习和更新自己的专业知识。

最后，临床培训增强了我解决问题和承受压力的能力。在临床工作中，我们常常面临病人的痛苦和生死考验，这对于我们的能力和心理素质提出了很高的要求。通过临床培训，我学会了如何冷静对待病情，制定合理的治疗方案，并在紧迫的情况下做出快速而准确的判断。在这个过程中，我逐渐增强了解决问题和承受压力的能力，让我更加自信和成熟。

总之，临床培训是每位医生成长道路上不可或缺的一步。通过临床培训，我深刻地认识到医学的实践意义，丰富了自己的专业知识和技能，与患者建立了更亲近的关系，意识到不断学习和沟通的重要性，并提升了解决问题和承受压力的能力。这些心得体会将伴随我整个医生职业生涯，成为我不断进步的动力。

全科医生培训心得体会篇二

俗话说：“玉不啄，不成器。”刚从高校校门走出来的我们过惯了在高校中慵懒散慢的生活，自身的特性也得到了充分地呈现，但当我们走上各自的工作岗位时，这一切都是那么地行不通，然而，我却有幸地参与了台州医院20xx届新员工的岗前培训，自己的内心是深有体会。

首先，通过集体上课，用专业学问来提升人，通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面，各项程序都有了一个清楚的了解，给我们拨开了天空中的迷雾。

其次，用台医文化感染人，台州医院是座百年老院，历史文化悠久，在这里人才辈出，走在医院的'每条小道上，都是踏着百年的历史沉淀，“仁心仁术，济众博施”是台医的院训，在这一个礼拜的岗前培训中，我们充分地体会到了这一点，尤其是陈院长对我们这样说到，“把简洁的事做好了就是不简洁，把平凡的事做好了就是不平凡。”其实这其中包含了一个哲理，从小事做起，不要好高骛远。

第三，用拓展训练熬炼人，这是一个考验集体才智的项目，在这三个项目中，我们三队完成了其中的两项内容，而求生这一项没有按时完成，大家心中都很难受。后来，经过总结才知道，虽然我们已经尽力了。但是我们没有一个真正的领导者。大家你一言，我一语，各自发表着自己的见解，而最终可供执行的方案却不多，所以最终导致了我们的失败，从中，我得到团队协作是如何的重要，遇见困难时要同心同德，大家不能相互埋怨，只有劲往一处使，才能最终克服困难获得胜利。

这几天，我始终在思索这样的一个问题，为什么我们的院领导要让我们进行这样一个岗前培训，而不让我们干脆到各自的工作岗位去。此时，我才明白，这是为我们今后更好地在自己岗位上发挥自己的聪慧才智，让我们能更好地融入到台医这样一个大的环境中去，而事实是我们的确感到了不一般，人是要有点自知自明。在这里学会如何做人，如何处世，是自己要努力的。院领导的良苦用新就是要将我们打造成台医明天的栋梁！

“滚滚长江东逝水，怎拒那涓涓细流。”正是因为我有了台医的博大胸怀容纳了我们。我们才得以发挥自己的所学，真的，我要感谢台医！带着我们的青春与活力，一起去探究美妙的明天。

全科医生培训心得体会篇三

作为一名医生代表，我曾参加过一次为期三天的培训，旨在提高我们的专业素养和沟通能力。在这次培训中，我学到了很多关于如何成为一名优秀的医生代表的重要知识和技巧。通过与其他医生代表的交流和互动，我不仅拓宽了自己的视野，还收获了许多宝贵的经验。在接下来的文章中，我将分享我在培训中得到的心得体会。

第二段：明确目标和规划。

在培训的第一天，我们被要求制定个人的目标和规划，以便在培训结束后能够有明确的方向和行动计划。通过反思自己的优势和不足，我确定了自己想要提高的方面，并制定了实现这些目标的具体措施。更重要的是，我们还学习了如何设定明确的、可衡量的目标，并通过划分时间段来实现这些目标。这种系统性的规划方法，帮助我调整了自己的思维方式，成为了一个更加高效和有条理的医生代表。

第三段：提高专业素养。

在医生代表的工作中，专业素养是至关重要的。培训中，我们学习了如何熟练运用医学知识和技术，并将其应用于实际工作中。我们还深入了解了所代表的产品的特点和优势，并学会了如何与医生和药店的经营者进行有效的沟通和展示。通过不断的练习和反馈，我逐渐提高了自己的专业水平，能够更好地为医生和患者提供有益的建议和支持。而且，通过与业内专业人士的互动和合作，我也得到了许多有价值的经验和建议。

第四段：加强沟通能力。

作为医生代表，良好的沟通能力是不可或缺的。在培训中，我们学习了如何建立良好的人际关系，如何有效地表达自己的观点和意见。通过模拟演练、小组讨论和角色扮演等训练方式，我们提高了自己的表达能力和沟通技巧。我学到了如何倾听他人的意见，并及时给予回应。最重要的是，我学到了如何根据听众的需求和情况来调整自己的沟通方式，从而达到更好的效果。通过这次培训，我明白了沟通在医生代表工作中的重要性，也掌握了一些实用的技巧和策略。

第五段：总结和展望。

通过这次医生代表培训，我受益匪浅。我意识到医生代表不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的沟通能力和团队合作精神。这次培训不仅让我学习到了新的知识和技能，也扩宽了我的眼界，结识了许多优秀的业内人士。我深刻体会到，只有不断学习和进步，才能在医生代表的职业道路上立于不败之地。未来，我将继续努力提高自己的专业水平和沟通能力，不断追求卓越，为医生和患者提供更好的服务。

总结：医生代表培训是一个知识和技能的全方位提升的过程。通过这次培训，我更加明确了个人目标和规划，提高了专业素养和沟通能力。这次培训不仅是对医生代表职业的认知，也是对个人能力的挑战和提升。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名出色的医生代表，为药品的推广和医疗服务的改善做出自己的贡献。

全科医生培训心得体会篇四

第一段：引言（120字）。

医生作为社会上一支重要的力量，承担着人们生命健康的压力。为了提高医生的职业素养，不断完善其专业技能，医生培训在今天的医疗领域中尤为重要。通过参加培训，我收获了很多，不仅提高了自己的医术水平，还加深了对医疗事业的认知，激发了奉献精神。

第二段：培训内涵与内容（240字）。

医生培训不仅仅是一种技术与知识的传授，更是一种情感与价值观的引导。在培训中，我们接受了各种各样的讲座、研讨会和实践操作，不断学习新的技术和疾病诊治方法，同时也接触到许多成功的医生和医疗团队，了解到他们的职业经历和精神面貌。这些内容不仅丰富了我们的医学知识，更是启发了我们的医学思维和职业操守。

第三段：技能提高与实践（240字）。

在培训中，我们不仅学习到了许多理论知识，还进行了大量的实践操作。在模拟的临床环境下，我们熟悉了各种检查与治疗方法，并逐渐掌握了一些疾病的诊断与治疗技巧。通过与师傅的互动，我们规范了自己的操作流程和技术要求，提高了自己的手术能力和安全意识。同时，实践中的团队合作也锻炼了我们的良好沟通和协调能力。

第四段：价值观的影响与拓展（300字）。

医生是一个特殊的职业群体，他们不仅需要具备专业知识和技能，还需要拥有高尚的职业道德和思想境界。在培训中，我们不仅接受了关于职业道德、伦理规范的教育，还进行了一些关于医学伦理和病人权益的讨论。通过这些学习和交流，我被深深地感动和震撼。我明白了作为医生，不能只关注治疗技术和医疗质量，更要关注患者的感受和需求。只有真正以患者为中心，才能做到真正的医者仁心。

第五段：展望与总结（300字）。

通过医生培训，我感受到了自己在医学领域的热情和使命感。我明白了医生这个职业的特殊性和重要性，也意识到了自己的责任和义务。我希望能在今后的工作中将所学所感转化为实际行动，为患者的健康出一份力，为医疗事业的发展贡献自己的力量。我相信，通过医生培训的经历，我将会成长为一名更出色、更有担当的医生。

结尾（120字）：

医生培训是我们成长的一次宝贵机会，通过培训，我们不仅提高了自己的医术水平，还锻炼了职业素养和专业技能，使我们能够更好地服务于患者。希望每一位医生都能够珍惜这次机会，不断提升自己的能力，用真心和责任去对待每一位患者，共同推动医疗事业的发展。

全科医生培训心得体会篇五

医生作为社会的守护者和人民的主心骨，其使命和责任重大。为了进一步提高医生的思想觉悟和业务水平，我参加了所在医院组织的党校培训。通过这次培训，我深刻感受到了医生党校的重要性和培训的价值，也积累了丰富的个人心得与体会。以下是我对医生党校培训的总结和反思。

首先，党校培训拓宽了我的知识面。作为一名医生，虽然在医学方面有所专长，但是真正掌握社会科学知识还是有所欠缺。通过党校培训，我系统地学习了党的基本理论和分析重大时事的方法，拓宽了眼界，增长了见识。对于党的历史、党的性质、党的优秀传统等方面，我有了更深入的认识，也更加明确了作为一名医生与中国共产党的紧密关系。

其次，党校培训提高了我的思想觉悟。在培训过程中，我通过学习党的先进理论和典型案例，深入了解了党的指导思想和重大决策，逐步提高了自己的政治水平和思想觉悟。尤其是在党课的学习中，我认真聆听教师的讲解，用心品味内容，不断与自己的实际工作和生活经验进行对照，准确判断和理解理论和实践之间的联系，更加明确了自己的方向和目标。

再次，党校培训促进了我的专业能力提升。作为一名医生，不仅需要掌握扎实的临床技能，还需要具备卓越的沟通和协调能力，综合应对复杂的医疗工作。党校培训积极组织了与医疗服务和管理相关的课程和实践活动，从政策法规、医院管理到患者沟通等方面进行了系统的培训。这些专业知识和技巧的学习和实践对于我提升工作能力和素质起到了积极的促进作用。

最后，党校培训增强了我与同事之间的交流和合作能力。在培训过程中，我与来自不同科室和职称的医生进行了深入交流，分享了工作经验和思考，加深了相互之间的了解和认识，增进了友谊。同时，通过集体学习和团队合作的形式，锻炼了我们的团队意识和合作能力，提高了工作效率和整体水平。

综上所述，医生党校培训给我带来了很多收获。通过这次培训，我不仅丰富了自己的知识，提高了思想觉悟，增强了专业能力，还结交了一批优秀的同事。在今后的工作中，我将不断努力，将所学所思所感转化为实际行动，践行好党员的责任和使命，为人民群众的健康服务做出更大的贡献。同时，我也希望医院能够继续组织类似的党校培训，为更多的医生提供学习成长的机会，共同进步，为建设健康中国贡献力量。

全科医生培训心得体会篇六

走出校门，即将踏上新的岗位，这是人生中的一次转变，是从单纯的校园生活到社会生活的转变。在上岗之前有很多情况需要去熟悉，去适应。感谢能给这些新的成员提供这次宝贵的培训机会。

在这次岗前培训中我认真了医院的各项规章制度，熟悉了医院的历史沿革，对各科室职能有了一定的了解，并学到了一些必要的医患沟通技巧，巧使我受益匪浅。

感谢院领导带领我们学习了医院和服务理念，一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系，来支撑呢？那就是精神和理念！这种精神和理念是一笔无形的财富，它激励每一位成员为之奋斗，为之献身，以其而荣耀，以其而自豪，当然还有内涵丰富的医院文化，这种医院文化以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝聚力和前进的发展力，作为一名医务工作者，要想为患者服务好，精湛的医术是前提，而良好的医德医风是保证，各位领导从一点一滴的小事讲起，带领我们学习了医德医风建设的有关内容，使我们这些即将在临床一线工作的同志感受很深。

医院现今能有如此好的好碑，是通过几代人坚持不懈的努力获得的，而医院未来能否有更长远的发展，则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起，从自我做起，从每一件小事做起，将自已塑造成为一名合格的医生：

1、对医院忠诚，有团队精神；

2、有职业责任感；

3、加强沟通，有亲和力；

4、有永不言败的进取精神。

军训使我的精神面貌焕然一新，军队生活可以使人变得严谨、细致。让我原来很懒散的性格得以改变，所以这次军训让我从身体上和心理上都得到了提高和锻炼，从而实现角色转换，在与同事的朝夕相处中，发现自己很多不足的地方急需改进。“三人行，必有我师”。无论是刚走上工作岗位的新同事，还是有过工作经历的老同事，他们的建议和经验对我而言都是一笔宝贵的财富。我会在不断学习和积累的同时，作好本职工作，来汇报医院。

短暂的培训结束了，但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用，此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息，即学习是我院进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始，接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。

全科医生培训心得体会篇七

对于我们这些刚走出象牙塔的人来说，xxx医院的一切都是新奇的。虽然我已在西安上学八年了，但对于xxx医院了解并不是很多，但对xxx医院的妇瘤科、乳腺科、头颈外科的强势早有耳闻。经过培训，我才对这里有了比较深刻的认识。在刚入职的最开始阶段，接触最多的是人事科的老师们，他们给我们精心安排了必要的岗前培训。

入职培训第一天，医院各部门的领导和科室主任就和我们这些新人们见了面，老师们一个个态度的和蔼可亲、平易近人，使我消除了紧张的感觉和其他的顾虑，也不觉得环境那么陌生了，让我感觉到我已成为这里的一员。院感科、科研科、医务科、质控科、保卫处的老师介绍很多医院的规章制度、奖惩措施，包括继续学习、医德医风的建设、病历的书写规范、遇到紧急情况的处理等等；人事科的老师还给我们讲述了xxx医院的发展史，带我们这些新人参观了医院的各个行政和临床科室，其中的许多东西都是我在学校里想不到的，让我们受益匪浅。

xxx医院的设备先进，技术一流，实力雄厚，使到这里就诊的病人能够感受到舒适的就医环境、科学准确的诊断、及时的治疗。虽然这里不是教学医院，但感觉医院的领导们非常重视人才的继续教育，住院医师培训、科研能力的培养，一些国内最新诊疗知识和技术的应用与教学医院相比并没有明显的差别，能够保持与时俱进，在规范化的基础上推陈出新到这里的第一年，老师说是安排我们进行临床轮转，虽然可能会有点辛苦，但我很期待。

从全面的因素考虑，作为一个外科医生，仅仅在学校学习的知识和经历的实习时远远不够的，轮转可以全方位地培养我们的临床思维能力，熟悉各种各样不同的病症，掌握更多处理病患的能力，积累更多经验；除此之外，还可以认识更多的老师、同学、朋友，对于整个医院的印象也会进一步加深。真正的医生和还身处医学院的学生绝对是两个概念，后者从生理和心理上都要轻松许多。但工作后就是另外一回事了，置身这份事业就意味着要承担比普通人比学生更多的责任，因为我们所面对的不是没有感情的机器，而是生命，不论是否是鲜活的新生还是迟暮的老者，只要它还有生机，都有其存在的权利，所以在对待他们的任何时刻我们都不能有丝毫马虎和懈怠，必须从始至终的认真负责。

xxx医院院给我的印象是期待，我期盼我能早点融入这个新的大集体，成为一名合格的xxx医院人。作为一名普通的医护人员，学好医术，做好本职工作固然可贵；然而学好做人，修好医德更为重要。所以从现在做起，从小事做起，历经生命的洗礼，接受人生的考验后的我们定能担当的起这份圣洁的事业的！

这次培训，使我对护士这一被称为“白衣天使”的职业有了更加清楚的认识：护士既要有较高的整体素质，也需要具备广泛的知识、较强的专业技术能力。

其次，娴熟的护理操作技能也是极为重要的，护理技术操作是一个护士必须具备的基本功，因为操作不熟练是极有可能失去病人信任的，除非在平日的相处里，你已完完全全赢得他的好感及信任。但娴熟的护理操作技能并不是一朝一夕就能学会，需要有丰富的专业知识来支持。医学在不断进步，所以我们也不可以停止不前，我们不仅要学习基础知识，更应了解各科知识。当然，遇不懂的事情我们更应向老师请教，不断积累经验。只有掌握了各方面的知识，才能提高自己的观察力和语言表达能力，才能发现病人存在的和潜在的身体、心理、社会等问题，更好地胜任护理这份工作。

这次的培训时间仅为三天，但我所受的启迪和教育却是极其大的。譬如说，现在在医院内遇上问路的病人，我会积极主动的为其指路；上班时很忙，但是遇上病人来询问时，我也尽我所能去回答，给予帮助。我并不为此厌烦，因为我正一步步努力照着老师指引的道路前进，况且一直来我都觉着施比受要快乐，所以，在这里我将快乐的面对每一天的生活，将自己的快乐带给病人、同事及身边的每一个人；我将以李惠利医院主人翁的姿态，积极投身到工作中去，不断学习，实践，不断提高自己！

全科医生培训心得体会篇八

医生是社会上备受尊敬的职业之一，而医生的素质和技能水平关系到患者的生命安全和健康，因此医生培训显得尤为重要。在一次为期三个月的医生培训结束之后，我深有体会和收获，以下是我对医生培训的心得体会模板。

首先，培训过程中我意识到医生的专业知识是基础。医生是一个高度专业化且高度分工的职业，不同的科室需要掌握不同的医学专业知识。在培训课程中，我们深入学习了各个科室的基本理论和实践技能，包括内科、外科、儿科等。通过专业知识的学习，我们不仅能够更好地了解患者身体的结构和功能，还能根据不同病情制定与疾病对策相适应的治疗方案。

其次，培训中注重实践操作的训练。医生的工作是一个实践性极强的工作，理论知识只是基础，必须要通过实践不断提高自己的技术水平。在培训中，我们分为不同的实践小组，每个小组都有专门的指导老师进行指导和讲解。他们通过模拟患者、模拟手术以及模拟急救等形式来进行实践操作的训练，从而使我们在掌握理论知识的同时，更加熟练地掌握相关操作技术，提高了我们的实践能力。

再次，培训中注重团队合作的培养。作为医生，不仅需要掌握扎实的专业知识和良好的操作技能，更需要具备良好的团队合作能力。在医疗过程中，医疗团队的各个成员需要紧密配合，共同为患者提供最好的医疗服务。在培训过程中，我们通过模拟场景以及团队协作演练等方式，培养我们的沟通协作能力，使我们能够更好地与团队成员进行有效的沟通合作，提高整个团队的工作效率和专业水平。

此外，在培训过程中，我还意识到医生的责任心和职业道德的重要性。作为医生，我们需要对患者的生命安全和健康承担重要责任，因此我们必须具备高度的责任心和职业道德。在培训中，我们不仅学习了医学知识和操作技能，还深入了解了医学伦理、医学法律等方面的知识。通过这些学习，我们增强了自己对患者权益的尊重和保护意识，同时也养成了谦逊、奉献、勇于担当的职业态度。

最后，通过这次医生培训，我不仅对医学专业有了更深入的了解，更重要的是，我真正意识到了医生这一职业所需具备的知识、技能和素质。在今后的医生工作中，我将更加注重不断学习和提高自己的专业水平，严格要求自己，做到以患者为中心，坚持人道关怀，将医者仁心贯彻到实践中。相信通过自己的努力和不断的学习提高，我一定能成为一名合格的医生，为患者的健康与幸福贡献自己的一份力量。

全科医生培训心得体会篇九

阳春三月，我来到了美丽的xx，在xx社区卫生服务中心进行全科医师培训学习已经有3周了，在这里我看到了xx社区卫生服务中心全体医务人员对我的关心和照顾，在中心主任——xx主任的关怀下，使我一名来自异乡的基层医生深受感动，在生活上温暖得使我仿佛如沐春风，看到了xx社区永不知疲倦的笑脸，看到了xx社区全体医务人员朝气蓬勃、积极向上的工作热情。

此次学习，让我耳目一新。它摆脱了以往枯燥的听课形式，而是让我们每个人都参与其中，尤其在xx社区卫生服务中心进行的理论培训。在一次次的笑声中，在一次次的鼓励掌声中，我们发现问题、提出问题、讨论问题、解决问题，积极动手动脑，群策群力，我所收获的成果不仅仅记满了笔记本，也沉甸甸的装满了我的脑里、心里。

在xx社区进行实践学习中，让我全面系统地学习了“家庭医生签约和共卫生服务能力的知识”，家庭医生签约是我们基层社区这几年工作的重中之重，而公共卫生服务工作则是我们社区卫生工作的立根之本，从行动计划到关键业务，在我的带教老师xx老师的指导下，亲自带领我上全科门诊，对每一位接诊患者，事无巨细的一条条逐层分析、讲解，带领我进入到了另一个的深的层次，让我深刻体会到了家庭医师签约的深刻内涵。

从xx老师的身上，我看到了她认真工作的态度，对每一名患者细心问诊，仔细查体，合理用药的业务知识，及良好的品德，体会到了作为社区的一名全科医生任重道远的使命。

通过此次学习，我将带着满满的期望，回到社区后，把我所学落实到每一天的社区工作中，再接再厉，永不放弃，继续前行。

全科医生培训心得体会篇十

时光荏苒，岁月如梭，转瞬间为期一年的全科医生学习理论学习已经结束，也为现在的临床实习奠下了坚实的基础。全科医生理论培训四个月，有近二百位医护及管理人员参加，我作为一位妇产科医生，有幸成为其中一员，虽然培训时间不算长，但由于学校领导精心安排课程并邀请省知名大学教授(崔留欣教授等)授课，使我受益匪浅。

通过在医专四个月的理论学习，我对于全科医学这一学科有了更新的认识，对于全科医生这一职业有了更充分的了解。全科医生是世界各地所倡导的，是全科医学临床培训建设项目，其目的是为了加强基层医疗人才队伍建设和培养。要提高基层医疗卫生服务水和质量，必须健全基层医疗卫生服务体系。这是解决看病难看病贵的重要环节，也是人人享有基本医疗卫生服务的重要途径。

全科医生(gp)：是执行全科医疗的卫生服务提供者。又称家庭医师(generalpractitioner/familyphysician)或家庭医生(familydoctor)。全科医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治，通过深入的研究来认识与对抗疾病。而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其关注的中心是人。全科医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。全科医疗的特点：1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患;强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求，具体如下：1)建立并使用家庭、个人健康档案(病历);2)社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊;3)急、危、重病人的院前急救与转诊;4)社区健康人群与高危人群的健康管理，包括疾病预防筛查与咨询;5)社区慢性病人的系统管理;6)根据需要提供家庭病床及其他家庭服务;7)社区重点人群保健(包括老人、妇女、儿童、残疾人等);8)人群与个人健康教育;9)提供基本的精神卫生服务(包括初步的心理咨询与治疗;10)开展医疗与伤残的社区康复;11)计划生育技术指导;12)通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。简而言之，就是居民健康的“守门人”。但是全科医生和其他医生存在区别：1、服务宗旨与责任不同2、服务内容与方式不同。

多年实践证明，在基层接诊的患者各科疾病都有，也深刻体会到全科医生在基层医院的重要性。随着新农合政策的实施，病人到乡镇卫生院的就诊率与日俱增。固有的人才模式已不能适应卫生院发展的需要。因此，举办全科医生的培养是当务之急，雪中送炭。

那么如何成为一名合格的全科医生呢?我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。首先，当然是要具备综合性的知识。全科医生拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在中国实施起来不太容易，但作为一名全科医生，要时刻注意医学相关知识，不断提高完善自己的技能。其次，全科医生还要是一名生活经验丰富，具有卓越的领导才能的医生。全科医生面对着的是一个区域长期固定的人群，全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的控制疾病。这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能，更好的融入社区人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利与全科医生的工作开展，病人才更愿意配合全科医生的工作。第三，全科医生要有高尚的品质。高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人，医生的每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生要有高尚的品质。

以上是我经过这次学习后对全科医生的认识。希望经过不断地学习，使早日自己成为一名合格的全科医生，以便将来更好地为医疗卫生事业的发展和人民的健康做出重要贡献，为居民做好健康“守门人”。为全科医学事业的发展贡献自己毕生的力量。

xx年7月27日，在负责人*大夫的组织下，儿科每位大夫认真严肃的学习了医院下发的文件——“大医有魂——记著名医学专家华益慰”。当读到一些感人至深的事迹时，有些大夫眼里禁不住热泪盈眶。

华老从医56年来，始终以党和人民利益为重，以服务人民为己任，凭着高尚的医德精湛的医术，向每一位病人无私地奉献着自己，即使在生命危重之际，还毅然立下捐献遗体的遗嘱，为祖国医学事业做贡献。这实在是让我们自叹不如。

虽然我们也在以不辱医生的神圣使命标准要求自己，但毕竟我们才工作五年十年。我们不知五十年后，自己是否还能一如既往地保持这份责任，在这个社会大环境正逐步产生越来越多的负面现象和腐败现象时，是否还能一如既往地保持这份神圣。

学习了华益慰主任的感人事迹后，我们体会到了华老一生的不易。他的事迹为我们树立了一面鲜明的旗帜，引领着我们前进的方向，坚定了我们努力做一个有道德、有益于人民、扬荣弃耻、无私的人的信念，更坚定了我们努力做一名珍爱生命、心系患者、医德高尚、医术精湛的名副其实的白衣天使的信念。

“医乃仁术，无德不立;大医有魂，生生不息”。任何一个对国家对社会做出过贡献的人，人民与国家都会记住他的名字。让我们都为自己规划出一条有意义的人生之路吧!

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全科医生培训心得体会篇十一

有幸参加了x市举办的全科医师骨干培训。此次培训的目的是培养全科医师的全科医疗思维和社区服务理念、管理经营技巧和应变能力，通过对学员进行系统的现代全科专业知识的学习和技能的训练，提高了全科医师的管理、服务能力和水平，加强沟通技巧，塑造和谐、向上的全科团队精神和工作氛围。培训内容从全科医学概论、全科意思实践等方面分别进行了阐述，提出的观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃，以浅显而富有说服力的举例和互动教学。让学员真正参与并积极思考，使这次培训取得了较好的效果，也使我受益匪浅。

全科医师、全科医学、社区中心在以前，对我来说还是一个模糊的概念，我以为全科医师只是在基层看看小病，开开药品的低水平医师。但通过了近一段时间的理论学习，我对全科医学有了一个正确的认识。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一样，都是临床二级学科；社区服务中心同样也是救死扶伤、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的卫生服务机构。社区的服务对象不仅是病人，而且还有没病的健康人群。全科医师不单要会高超的医术，还要懂得与患者沟通，进入患者的世界，不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗模式开展工作，而是要主动对社区居民开展卫生服务、进行健康教育，更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。通过这半个月的培训来，我对全科医师的理解从当初认为的:只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生，提高到对个人、家庭和社区提供人性化、持续性与综合性医疗照顾、健康维持和预防服务的经过专业医学训练的高素质医师。

现实社会的医患关系日趋紧张，患者对医生的信任度急剧下降，医闹也越演越烈，医生越来越难当。这一切很大程度上，都是医生与患者在沟通方面出了问题。20xx年恩格尔（）首先提出了生物—心理—社会医学模式，即人不仅是一个生物体，更重要的是一个具有心理—社会—文化和精神特征的综合体，因此，以“医疗为中心”的服务模式逐渐被“以病人为中心在培训中，通过授课老师不断给我们灌输“以病人为中心，健康为导向，加强沟通”的社区服务观念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的了解，在现实生活中，患者在工作、生活都可能存在各式各样的压力与问题，躯体的疾病只是患者健康问题的一部分。目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作十分繁重，每天可能需要看30-40位病人，试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与患者交流，倾听患者的心声。而全科医师则不同，全科医师管理的病人数及范围相对专科医师少且固定，可以有较多的时间与患者进行交流，同时方便对病人的预后进行跟踪随访，甚至可以让患者主动参与自己诊疗方案的制定或调整，充分体现了“以病人为主”的服务理念。这些都可以大大改进医生与患者的沟通。

只有通过政府大力发展社区卫生服务，为社区群众提供方便的就医场所，才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。

在20xx年10月底，在美丽的南湖之畔，神圣的医学学府——x医科大学，一群医学学子正兴致勃勃地参加中国医师人文医学执业技能培训（x）基地第35期培训。而我，很有幸也成为了他们中的一员。

虽然此次的人文医师培训只有短短两天，但是却很充实，很有价值。这次的培训内容涵盖了沟通技巧、病史采集、解释问题、病情告知等内容，并有一半的课程时间是安排医患沟通情景模拟练习，通过让学员们分别扮演医生患者的不同角色，让学员们体会到不同的沟通方式所带来的不同效果。整个培训中，老师不断地引导我们挣脱机械化的问诊模式，去尝试以主动倾听、非语言沟通为内容的人本主义问诊模式。

通过这次富有意义的培训班学习，我深深的认识到：医师的职业是最富有人情味的和最与人亲近的，医学是最具人文精神的学科。因为医学本身的对象是人，医学的主体也是人，医学的崇高使命是尊重生命、关爱生命、救死扶伤、治病救人。医学的发展就正如希波克拉底所倡导的那样“爱人与爱技术是并行的”。医学实践强调人的整体性、人与自然和谐统一，诊疗活动离不开医生与病人之间的思想交流、医患配合，离不开来自亲友、社会的帮助支持以及政府保障和宗教信仰的力量支撑。

然而，随着现代医学科学技术的迅猛发展，原来充满温情的医学却呈现出违背人性和唯技术化的趋势。比如医师只注重躯体症状，忽视病人的.精神、心理需求；只看到“病状”，没看到“病人”；只注重生物学手段的治疗，放弃心理、行为治疗和亲情关爱；医师的“惜语”，不愿做出必要的解释，不愿多与病人进行语言沟通；病人到了医院后，医生根本没有时间和病人交谈，病人面对的只是一堆检查单等冷冰冰的东西。人性化的医学和富有人情味的医患关系被复杂的仪器和先进的技术代替了，医学土壤上的人文种子失去了生命力。这些无不让我感到深深的遗憾。

作为21世纪祖国卫生事业的接班人，我认识到诸如此类的医患不和谐是非常不可取的。我不想将来和我的病人也如此冷冰冰的，我要努力改变自己，为此我报名参加了本次培训班。通过老师细心讲解和谆谆教导，让我原来在这方面零碎的知识和技能变成了系统的、先进的知识和技能，掌握了人文医学的相关知识，与患者沟通的技巧，特别是学会了作为师资必备的培训教学技能。今后，我希望能在中国医师协会的领导和指导下，积极探索学以致用的人文医学执业技能培训的教学内容和方法，指导医务人员在医学实践中运用人文医学技能，建立和谐的医患关系，让人文的种子在医学的土壤上开花。

全科医生培训心得体会篇十二

第一段：引言（100字左右）。

医生基层培训是医学教育体系的一个重要组成部分，旨在培养青年医生到农村和偏远地区开展基层医疗服务。在这次培训中，我深刻体会到了基层医疗工作的重要性和挑战，也领悟到自己在人文关怀和专业技能方面的不足。

第二段：基层医疗工作的重要性和挑战（200字左右）。

基层医疗工作是保障人民群众健康的第一线，而农村和偏远地区因为交通和资源等方面的限制，往往面临很大的挑战。我在培训中了解到，这些地区的医疗服务相对落后，人均医疗资源稀缺，人们对医学知识的了解也较为有限。这给基层医生的工作带来了更大的责任和压力，需要综合运用各领域的知识和技能，细致入微地为患者提供医疗服务。

第三段：对人文关怀的重视（300字左右）。

在人文关怀方面，基层医生比其他医疗机构的医生更需要具备这样的能力。我通过培训学到，基层医疗工作要注重患者与医生之间的良好沟通，关注患者的家庭和社会背景等因素。在与农村患者接触的过程中，我深刻意识到他们普遍教育水平低，医疗知识匮乏，需要更多的关怀和引导。因此，我在培训中学会了从患者的角度思考问题，用平易近人的语言解释疾病，增强患者的医疗信任感。

第四段：专业技能的提升（300字左右）。

基层医疗工作虽然在诊断和治疗方面相对简单，但也要求医生具备扎实的基本医学知识和富有创新能力。通过基层培训，我学到了很多实用的技能，比如如何利用少量资源在农村条件下进行诊断，如何熟练操作基本的医疗设备等。我还意识到，在基层医疗工作中，与专科医生的紧密协作和信息共享至关重要。因此，我积极寻找机会与其他专科医生进行交流和合作，提升自己的专业技能水平。

第五段：对未来的展望（200字左右）。

通过这次基层医生培训，我不仅对基层医疗工作有了更深入的了解，也对自己的职业规划有了更清晰的思考。未来，我希望能够毕业后回到家乡农村，为村民们提供更好的医疗服务。我将努力提升自己的人文关怀和专业技能，为患者提供更全面、更有效的医疗治疗。同时，我也希望通过宣传和普及健康知识，提高人们对健康的认知和保健意识，促进基层医疗工作的发展和进步。

总结：

通过这次基层医生培训，我深切感受到了基层医疗工作的重要性和挑战，学到了人文关怀和专业技能，并对未来的职业发展有了明确的规划。我深信，在基层医疗工作中，只要我们不断学习进取，不断提高自己的能力，在保障农村人民健康的道路上，必将取得更加辉煌的成就。

全科医生培训心得体会篇十三

减少我们的紧张情绪，使其更快适应日常工作。由于我们刚从学校毕业，不熟悉医院的环境、工作程序，而且要独自直接面对病人，难免会心理紧张、不知所措。通过岗前培训，使我们熟悉医院环境和工作流程，认识部分职工，建立一定的同事关系基础，这将很大程度上缓解他们的心理压力，尽快投入到自己的角色中去；同时还能使我们感觉自己是受欢迎的，增加对工作和医院的良好感觉，帮助他们获得成功。

树立积极的职业态度，提升工作的内驱力。医疗卫生事业是特殊的事业，医学知识和技能需要在临床实践中不断总结及提高，医务工需要终生学习，不断更新知识。医院我们必须具备职业意识和责任意识，热爱本职工作，病人至上，换位思考，不计较个人得失。通过医院岗前培训，能使大家了解医院服务宗旨，培养对医院和病人的忠诚情感，迸发出为医院发展献身的力量，与管理决策层形成合力，达到相互依存、相互辉映的目的。

融入医院团队文化，提高团队结合的凝聚力。医疗工作要求医疗人员必须有严密的分工，又必须有紧密的合作。没有良好的合作,这里不是教学医院，但感觉医院的领导们非常重视人才的继续教育，住院医师培训、科研能力的培养，一些国内最新诊疗知识和技术的应用与教学医院相比并没有明显的差别，能够保持与时俱进，在规范化的基础上推陈出新到这里的第一年，老师说是安排我们进行临床轮转,虽然可能会有点辛苦，但我很期待。

从全面的因素考虑，作为一个外科医生，仅仅在学校学习的知识和经历的实习时远远不够的，轮转可以全方位地培养我们的`临床思维能力，熟悉各种各样不同的病症，掌握更多处理病患的能力，积累更多经验；除此之外，还可以认识更多的老师、同学、朋友，对于整个医院的印象也会进一步加深。真正的医生和还身处医学院的学生绝对是两个概念，后者从生理和心理上都要轻松许多。但工作后就是另外一回事了，置身这份事业就意味着要承担比普通人比学生更多的责任,因为我们所面对的不是没有感情的机器，而是生命，不论是否是鲜活的新生还是迟暮的老者，只要它还有生机，都有其存在的权利，所以在对待他们的任何时刻我们都不能有丝毫马虎和懈怠，必须从始至终的认真负责。

医院院给我的印象是期待，我期盼我能早点融入这个新的大集xxx体，成为一名合格的医院人。作为一名普通的医护人员，学好医术，xxx做好本职工作固然可贵；然而学好做人，修好医德更为重要。所以从现在做起，从小事做起，历经生命的洗礼，接受人生的考验后的我们定能担当的起这份圣洁的事业的！

全科医生培训心得体会篇十四

近年来，医生基层培训在我国得到了越来越多的重视和推广，旨在提高基层医疗人员的技术水平和服务能力。我有幸参加了一期为期三个月的医生基层培训班，收获颇丰。在此，我将从培训内容、培训方法、学习效果、工作态度和专业素养五个方面，谈一谈我对医生基层培训的心得体会。

首先，医生基层培训班的培训内容非常丰富多样。培训班的课程包含了医学基础知识、临床技能、疾病诊疗、科研方法等方面的内容。这些内容覆盖了基层医疗工作所需的各个方面，帮助我们建立了扎实的医学基础和完善的临床操作技能。同时，在培训过程中，我们还学习了人文医学、医患沟通等课程，帮助我们培养了与患者互动的能力，重视患者的感受。这样的培训内容使我们在基层医疗工作中有了更好的适应和应对能力。

其次，医生基层培训班注重实践操作，采用了多种培训方法。除了经典的理论课程外，我们还进行了丰富多样的实践操作训练。例如，我们进行了模拟诊疗、手术操作、紧急救护等实践操作任务，这些任务使我们能够学以致用，更好地掌握和运用所学的知识和技能。此外，在培训班中，我们还建立了学习小组，通过小组讨论和互相学习，加深了我们对学术知识的理解和应用。这些多种的培训方法，使我们在培训过程中不仅获得了更多的实践机会，也培养了我们的团队合作能力和解决问题的能力。

第三，医生基层培训班取得了显著的学习效果。培训班结束后，我们进行了结业考试。通过考试成绩的分析，我们发现，在基础知识、临床技能、疾病诊疗等方面的掌握程度明显提高，与培训前相比，我们的专业素养得到了显著的提升。不仅如此，从培训班的学员交流中也能听到许多同学对培训班收获的赞誉，他们更加自信，对未来的基层医疗工作更有信心。

第四，在基层培训中，我们不仅需要学习技术，更需要培养良好的工作态度。培训班注重培养我们的责任心和敬业精神。我们不仅要学习医学知识，还要了解国家的政策法规，遵守职业道德。我们要明白，在基层医疗工作中，我们承担着重要的人民健康任务，需要时刻以患者的需求为先，积极主动地做好服务工作。在培训中，我们每周还会开展一次经验交流会，通过讨论案例和分享经验，进一步提高我们的工作水平和服务能力。这些工作态度的培养是医生基层培训的重要目标之一。

最后，医生基层培训班还注重培养我们的专业素养。在培训班中，我们学习了医患沟通、临床决策等方面的知识，提高了我们的人文关怀能力和临床判断能力。同时，我们还有机会与一线临床医生接触，了解他们的工作方法和经验。这些经验的交流和学习，使我们能够更好地融入基层医疗团队，为广大患者提供更优质的医疗服务。

通过这次医生基层培训，我对基层医疗工作有了更深入的了解和认识。我明白了在基层医疗工作中，理论知识和技术能力同样重要，良好的工作态度和专业素养也是必不可少的。我将把所学的知识和技能运用到实际工作中，给患者提供最优质的医疗服务。同时，我也希望在今后的工作中继续学习、不断提高自己的专业水平，为基层医疗工作贡献自己的力量。

全科医生培训心得体会篇十五

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》精神，湖北省月组织了全市共计23人的临床实践培训工作。现将实践培训情况总结如下：

为了将培训工作落到实处，医院成立了全科医师培训工作领导小组，由分管院长担任组长，下设办公室，明确市场部、科教科为全科医师培训工作的管理部门，要求全科医学临床和社区培训基地切实搞好培训工作。由于领导重视，各机构人员落实，形成了自上而下的全科医学培训网络，从而保证了全科医师实践培训工作的顺利开展。

临床实践科室分管主任及社区卫生服务中心（站）主任全面负责培训项目工作。全科医学科组织专家对培训要求和目标进行了讨论，同时征求了部分学员的意见，结合基层医疗卫生工作性质，制定了全面的、具体的培训计划。统筹安排学员实践轮转表，充分保证每位学员在各个科室的实践时间，并安排了有丰富临床与社区实践经验的医师进行实践带教。临床培训基地结合乡镇卫生院工作的'特点，为提高学员的专业水平，每周利用晚上时间邀请内科、外科、妇科、儿科等专业学科带头人组织学员进行业务学习，重点介绍各专业学科的新业务、新技术和新进展，并对乡村常见病、多发病的诊治进行分析，同时加强病历书写质量、体格检查、心肺复苏、外科无菌术等基本技能的操作培训。学员参加率极高，反映极好。

社区培训基地为转变学员的社区卫生服务理念，特举办了“医患沟通技巧”等专题讲座，分批安排学员深入社区，开展上门服务实践活动，对辖区内的慢性病人、老年人、残疾人进行访视、开展健康咨总之，度的乡镇全科医生培训工作在各级领导的高度重视和各部门的大力支持下，通过培训使乡镇卫生院临床医师掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能，熟悉全科医疗的诊疗思维模式，提高其对基层常见健康问题和疾病的防治能力，能够运用生物——心理——社会医学模式，以维护和促进健康为目标，向个人、家庭提供公共卫生和基本医疗服务，达到全科医师岗位基本要求。

全科医生培训心得体会篇十六

医生是社会的脊梁，他们肩负着救死扶伤的重任。然而，在医疗行业中，工作压力、人际关系等种种因素常常对医生的心态产生负面影响。为了帮助医生提升心态，培训机构提供了专门的医生心态培训课程。在参与此类培训过程中，我深深感受到了其中的价值和益处，以下是我对医生心态培训的体会和心得。

首先，医生心态培训教会了我如何应对压力。医生的日常工作充满了高强度的压力，包括对患者生命的责任感以及工作量的高强度。在培训中，我们学习了有效的压力管理技巧，如放松呼吸法、锻炼身体、定期休息等。我深刻体会到，当一个人面对巨大的压力时，他应该学会如何释放压力，以保持身心健康的状态。这样，医生在工作中面对的压力就能被适当地控制和缓解，从而提高工作效率。

其次，医生心态培训让我认识到重要的自我认知和自我管理。医生在处理患者时常常会遇到负面情绪，如愤怒、焦虑等。这些情绪有时会对医生的判断和专业素质产生不良影响。在培训中，我们学到了如何通过自我反思和认知来了解自己的情绪状态，并通过自我管理来控制情绪。例如，我们学会了情绪自我调节的方法，如通过心理咨询、寻求支持和培养良好的工作生活平衡等。当医生能够正确地认识自己的情绪并控制好自己的情绪时，他们的专业能力和患者的满意度将会大大提升。

再次，医生心态培训强调了团队合作和互动。医疗行业是一个高度协作的领域，医生需要与护士、技师、行政人员等多方面人员合作来完成工作。在培训中，我们学习了如何建立良好的团队合作关系，包括有效的沟通、相互尊重和互助互助。通过与医疗团队的互动和合作，我深刻体会到，一个优秀的医生不仅需要拥有卓越的个人能力，还需要具备良好的团队合作能力。只有通过团队合作，医生才能更好地完成工作任务，提供更好的医疗服务。

最后，医生心态培训教会了我正确面对患者和家属情绪的方法。在医疗过程中，医生常常需要面对患者或家属的情绪波动，如焦虑、恐惧、愤怒等。这些情绪往往会对医生的工作产生干扰和困扰。在培训中，我们学习了如何正确地与患者和家属沟通，如倾听，表达同情和关怀等。此外，我们还学习了如何面对患者病情恶化等困难情况时保持冷静和专业。这些方法有效地帮助我更好地与患者和家属进行交流，并处理他们的情绪，为他们提供更好的医疗服务。

总结而言，参与医生心态培训给我带来了巨大的益处。通过学习压力管理、自我认知和自我管理、团队合作和正确面对患者和家属情绪的方法，我提升了自己的心态素质和专业能力。我相信，只有拥有良好的心态，医生才能更好地服务社会、救助患者，实现自己作为医生的使命。

全科医生培训心得体会篇十七

进入超声医学科学习后，有以下七点让我印象深刻。

第一、协和之"早"、协和之"忙"。早晨7点开始，门诊就出现了排长队等待诊疗的病人，医护人员也都早早到岗，开始了一天的忙碌。

第二、学习资源丰富。教学楼胡应洲图书馆、电子阅览室、医大图书馆都向我们开放。在图书馆经常可以看到穿着白大衣和刷手服查阅资料的医护人员。而我工作的医院就没有这么便利的资源，也就没有这种方便快捷的学习途径。

第三、注重收集疑难病例。来协和后，我发现每个老师都有存图、随访疑难病例的习惯，而且对于特殊病史会及时查阅文献。老师们自我学习的方法也影响着我，这将有助于我今后的学习提高。

第四、超声报告言简意赅。首先，实行病变分段描述，便于临床医生在繁忙的工作中快速获取超声信息。其次，超声提示非常谨慎。新手因为对病变认识的局限性，在异病同影的情况下，认识不到相似的.超声图像会有更多的临床诊断。而协和老师们基于开阔的眼界及渊博的知识，在看到超声图像时会有更多的思考，把严谨的临床思维带进检查过程中，对于疾病的认识更充分，增加了诊断提示信息。

第五、罕见疑难病例科内交流。协和医院的罕见疑难病例很多，在科会、读片会和病例汇报上，同一病例的诊治经验众人获益，教授的点评更是锦上添花。

第六、老师教学意识强。协和老师们会在出诊过程中讲解疑难病例，提出启发式问题，最后耐心地引导解释进修生提的问题，这样加深了进修生的理解认识。

第七、就诊病人医学知识比较丰富。来协和就诊的患者，多是基层医院首诊后为求进一步明确诊断而来的，甚至有一些病人是辗转了北京数个权威医院后再来协和就诊的，患者的医学知识已经在多位医师的解释下很丰富了。加上现在网络发达，病人获得医学知识更加方便。记得有一次一位乳腺病人就诊，做完检查后问她的乳腺结节属于bi-rads几类，老师告诉她是4类，她紧接着问是属于a/b/c哪类，当时我就汗颜了。病人丰富的医学知识要求医生解释时更加全面严谨，更倒逼医生不断提升自身专业素养。