中学演讲比赛主持词结束语(3篇)
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中学演讲比赛主持词结束语篇一
男:大家好!
女:美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。
男:我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
女:养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。
男:今天,我们xx学校全体师生欢聚一堂,在这里举行“养成良好习惯,建设美好中卫”主题演讲比赛,就是要培养同学们良好的习惯,树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。
女:首先,请允许我代表xx学校全体师生,对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
男:下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师,他们是:
女:x校长,
男:xx副校长,
女:政教主任xx老师,
男:办公室主任xx老师,
女:中学部教导主任xx老师,
男:校团委的xx老师,
女:小学数学教研组长xx老师。
男:让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请xx学校团委的xx老师宣读本次比赛规则及评分标准。
女:感谢xx老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯,建设美好xx”演讲比赛正式开始。
男:让我们掌声有请小学低年级组一号选手三(2)班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。二号选手三(1班)xx做准备。
女:请听二号选手三(1班)xx同学的演讲《莫忘国耻,报效祖国》。三号选手二年级的xx同学做准备。
男:请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你——中国》。四号选手一年级的xx同学做准备。
女:请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。二号选手六(2)班的xx同学做准备。
男:请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。三号选手五(2)班的xx做准备。
女:请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史,锐意进取》。四号选手五(1)班的xx同学做准备。
男:请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。五号选手四年级的xx同学做准备。
女:请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国,爱我中华》。中学组一号选手八(3)班的xxx同学做准备。
男:请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养,提升社会文化品味》。二号选手七(3)班的xx同学做准备。
女:请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动,收获一种习惯》。三号选手九(3)班的xx同学做准备。
男:请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯,培养高尚道德品质》。请四号选手九年级二班xx同学做准备。
女:请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。五号选手九(1)班的xx同学做准备。
男:请欣赏五号选手九年级一班xx瑞同学演讲的《养成良好习惯,从小事做起》。六号选手七(2)班的x同学做准备。
女:请欣赏六号选手七年级二班的xx同学演讲的《养成良好习惯,从身边做起》。请七号选手七(1)班的张赫同学做准备。
男:请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。
女:请听八号选手八年级二班的同学xx的演讲《祖国在我心中》。九号选手八年级三班的同学x做准备。
男:请听八年级一班xx同学演讲的《习惯影响人的一生》。
女:随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。
男:在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请xx副校长对本次演讲比赛作总结讲话。
女:感谢xx副校长。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,
男:让我们掌声有请x校长公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。
女:感谢xx校长,下面有请校领导为获奖选手颁奖。(放音乐)
男:请获得小学低年级组一奖的xx,获得小学高年级组一奖的xx上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!
女:请获得小学低年级组二奖的xx,获得小学高年级组二奖的xx上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!
男:请获得初中组一奖的xx,上台领奖,有请xx校长为他颁奖,大家掌声祝贺!
女:请获得初中组二奖的xx,上台领奖,有请xx副校长为他颁奖,大家掌声祝贺!
男:请获得初中组三奖的xx,上台领奖,有请x主任、xx主任为他们颁奖,大家掌声祝贺!
女:同学们,养成良好习惯,应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石,
男:建设美好xx,应该是我们每一个xx人的责任。
女:良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。
男:热爱家乡,献身祖国的优秀品质也需要用坚持不懈的积极行动去实现。
女:同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力,为了拥有热爱家乡,献身祖国的远大理想而奋斗吧!
男:现在我宣布xx市xx学校“养成良好习惯,建设美好xx”演讲比赛到此结束,再见。
中学演讲比赛主持词结束语篇二
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:梦想是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;
女:梦想是海里的灯塔,永不疲倦地指引远航的船儿;
男:今天,我们欢聚一堂;
女:让我们为梦想插上顽强的翅膀,带领我们翱翔,
男:让我们用梦想的翅膀承载青春的心,让青春与梦想齐飞。
合:“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。
女:首先介绍担任这次演讲比赛的评委,他们是:我们学校的十位语文老师,请同学们以热烈的掌声感谢他们!
男:参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的十位选手,让我们用热烈的掌声鼓励他们,预祝他们在这次比赛中赛出水平,赛出风采!
女:下面有请第一号选手八(1)班的xx同学上台来演讲,掌声欢迎!
男:请二号选手做好准备。
男:感谢一号选手带来精彩的演讲,让全社会都理解我们,这是她的梦想,也是我们的梦想,让我们都梦想成真!请评委亮分,(报分数)。有请二号选手八(2)班的xx同学上台演讲。三号选手做好准备。
女:感谢二号选手精彩的演讲,我不知道全世界的人能不能都在晚上睡个安稳觉,但我们衷心祝愿xx同学今晚能睡上安稳觉。请评委亮分,(报分数)。现在宣布一号选手的最后得分x分。恭喜一号选手,有请三号选手八(3)班的xx同学上台演讲。四号选手做好准备。
男:感谢三号选手的精彩演讲,这真是个美好的梦想,如果这个梦想能实现,那么我们的世界将是一片美好!请评委亮分,(报分数)。现在宣布二号选手的最后得分x分。恭喜二号选手,现在有请四号选手八(3)班的xx同学上台演讲。五号选手做好准备。
女:自信是成功的前提,拥有自信才能拥有精彩的人生。感谢四号选手的精彩演讲。请评委亮分,(报分数)。现在宣布三号选手的最后得分x分。恭喜三号选手!有请五号选手八(1)班的xx同学上台演讲。六号选手做好准备。
男:没有梦想,就没有追求,我们相信只要努力,就能创造新生活!感谢五号选手的精彩演讲。请评委亮分,(报分数)。现在宣布四号选手的最后得分x分。恭喜四号选手!有请六号选手八(4)xx同学上台演讲。七号选手做好准备。
女:感谢六号选手的演讲,梦想有个简简单单的、快快乐乐的、无忧无虑的生活,这不算什么伟大的理想,但要实现并不容易,我认为关键要有一个良好的心态。让我们祝她梦想成真!请评委亮分,(报分数)。现在宣布五号选手的最后得分x分。恭喜五号选手,现在有请七号选手八(5)xx同学上台演讲。八号选手做好准备。
男:感谢七号选手的精彩演讲,祝愿她能展开梦想的翅膀,勇敢地飞向蓝天!请评委亮分,(报分数)。现在宣布六号选手的最后得x分。恭喜六号选手,现在有请八号选手八(4)xx同学上台演讲。九号选手做好准备。
女:地球是我们的生命之源,我们要好好地爱护她,感谢八号选手再次唤醒我们保护环境的意识!请评委亮分,(报分数)。现在宣布七号选手的最后得分x分。恭喜七号选手,现在有请九号选手八(2)xx同学上台演讲。十号选手做好准备。
男:教师,是人类灵魂的工程师,我们敬爱老师,也希望能踏着老师的足迹为教育做出自己的贡献,衷心地祝愿九号选手能梦想成真!请评委亮分,(报分数)。现在宣布八号选手的最后得分x分。恭喜八号选手,有请十号选手八(5)xx同学上台演讲。
女:谢谢十号选手给我们带来精彩的演讲,请评委亮分,(报分数)。现在宣布九号选手的最后得分x分。-恭喜九号选手!同学们,演讲比赛到此接近尾声,评委老师们正在紧张地统计分数,这次比赛的冠军将落谁手呢?我们拭目以待,趁这个空,我们邀请x主任为我们这次演讲比赛作点评,掌声有请!
男:紧张的时刻来了!谁会得到冠军呢?
女:还是先公布一下十号选手你的得分,缓和一下紧张的气氛,请问,你紧张吗?
男:非常紧张!
女:你听着啊!十号选手的最后得分x分。恭喜你!
男:谢谢!
女:现在我们来宣布一下得三等奖的得主:xx,xx,xx。
男:掌声恭喜他们!
女;获得二等奖的选选手是:xx,xx,xx。
男:掌声恭喜他们!
女:获得一等奖的选手是:xx,xx,xx。
男:喂喂喂,等等,你报了那么多个获奖者,这个最主要的给我报好不好?
女:好吧,就让给你!
男:认真听啊,获得一等奖的是:xx!
女:掌声恭喜!
男:梦想是人们美好的想象,不一定会实现,
女:但如果没有梦想,生活就是一潭死水。
男:有梦想的生活才是真正意义上的生活,
女:有梦想的人生才是丰富多彩的人生,
男:有梦想人生才有活力,有梦想才人生才有动力。
女:但空有梦想而不去努力,那梦想永远都只是一个梦,
男:以梦想为目标,为梦想不懈地努力,才能梦想成真,
女:我们都有一个梦想,让我们为了美好的梦想不断地努力,不懈地奋斗!
合:让我们都梦想成真!
合:演讲比赛到此结束。
中学演讲比赛主持词结束语篇三
a:尊敬的各位领导、老师,
b:亲爱的同学们,
合:大家好!
a:清风扶柳,花枝满园,春意盎然!
b:在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起了如火如荼的读书热潮!
a:读一段历史沧桑,感慨万千。
b:读一页宁静安详,气定神闲。
a:青春与书为伴,渲染人生亮丽起点!
b:青春与书为伴,点亮智慧灯盏!
a:书,犹如阳光,照耀我们的灿烂心灵!
b:书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!
a:现在我宣布,x校《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!
b:下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委,他们分别是:x校长,x校长,x校长,x主任,x主任,x老师,x老师。
a:让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。
b:下面由x校长公布演讲比赛评分规则。
a:谢谢x校长。下面有请x校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。
b:感谢x校长。接下来我们的比赛就要正式开始了,首先出场的是1号选手,他演讲的题目是《党在我心中》。大家掌声欢迎。
b:下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。
a:刚才1号选手的最后得分是x分,接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。
b:2号选手最后得分是x分,接下来出场的是4号选手,她演讲的题目是《读红书,纪念革命》。
a:3号选手最后得分是x分,下面有请5号选手,她演讲的题目是《八女英灵,永垂不朽》。
b:4号选手最后得分是x分,接下来出场的是6号选手,她演讲的题目是《读红色经典,树理想信念》。
a:5号选手最后得分是x分,接下来出场的是7号选手,她演讲的题目是《读长征故事,追寻金色理想》。
b:6号选手最后得分是x分,接下来出场的是8号选手,她演讲的题目是《红色经典,点亮心中一盏明灯》。
a:7号选手最后得分是x分,接下来出场的是9号选手,她演讲的题目是《小英雄雨来》。
b:8号选手最后得分是x分,接下来出场的是10号选手,她演讲的题目是《读红书,赞红岩》。
a:9号选手最后得分是x分,接下来出场的是11号选手,她演讲的题目是《红书伴我成长》。
b:10号选手最后得分是x分。
a:非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲,今天的演讲到此已经告一段落,
b:比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们放松心情,欣赏一段音乐。
a:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是x分。
b:现在结果已经全部揭晓了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是:xx(5名)。有请x主任和x主任为获得三等奖的选手颁奖。
a:获得今天演讲比赛二等奖的选手是:xx(4名)有请x校长和x校长为获得二等奖的选手颁奖。
b:获得今天演讲比赛一等奖的选手是:xx(2名)有请x校长为获奖选手颁奖。
a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,
b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。
a:以书相伴,是心灵上的洗礼,
b:以书相知,是精神上的慰藉。
a:让我们的校园弥漫阵阵书香,
b:让书香伴我们一路前行!
合:峻德一校“我的中国梦”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!