无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

初二周记写事篇一

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春，是一个多雨的季节，它湿润万物，它赋予大地生命和活力。站在河边眺望远初，远处的山，穿上了一件碧衣——绿了。山上的树长得格外茂密、挺拔，山不高，依稀还能看清树的轮廓。鸟儿从上方飞过，留下了几声清脆的叫声。往下看，河水犹如一面镜子，在阳光的照射下，还泛着光，显得特别清澈。近处的河水，虽不能说清澈，但“碧”还是能称得上的`，这颜色与山十分相衬。

春景虽美，但却不能让我与春产生共鸣。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天是个万物复苏的季节，但我在这季节中，却感到十分疲倦。不知道是什么原因，我的睡意比往日更加浓厚。早晨准备起床时，总觉得周公还在和我招手，示意我到他那边去。硬这头皮，从床上下来，睡意却依然没有消失。吃早饭时，坐在饭桌前，一阵浓厚的“睡风”吹来了周公，再次邀我与他玩乐。与周公大战三百回合后，他终于让我离开了他的身旁。

春天使我疲倦，也使我的性格发生了变化。到了这个季节，我变得不爱说话。平日在饭桌上，总能听见我没法停止的言论。我喜欢把学校里的事情，通盘向母亲述说，把自己的快乐同她一起分享。我喜欢看见妈妈听到我说的话后的笑容。妈妈总说我的话是说也说不完的，也不知道何时才能说累。但到了春季，在饭桌上我总是沉没不语，静静的在一旁听母亲和外婆的对话，有时甚至只是专心吃饭，连听都没听。往日在学校，与同学说话时，总是热情满满，但不知道是不是情绪被封印了，说话总是平平淡淡，缺少了60%的热情。

春天有美景，却也有数不尽的烦恼。

初二周记写事篇二

1月7日，天气很冷，已经是二九时节，北方最寒冷的日子已经到来了。下午我和同学卢禹存、焦敏哲到成吉思汗广场看雪雕。

首先映入我们眼帘的是“冰雪迷宫”，气势壮观，好像一个个漩涡，又像怪兽张开的恐怖大嘴。我们几个小心翼翼地钻进了迷宫，摸索着向前走去。四周是洁白无暇的雪墙，走啊走，我们迷路了，大家都有些害怕，可是转念一想，没什么可怕的，那雪墙没多高，实在不行，就翻墙而过。又过了一会儿，前面出现了岔路，我们扔出了探路的“雪镖”，第一枝镖大约30秒听到了回声，第二枝则短了许多，很明显是死路不通。我们明智地选择了第一条路，很快走出了迷宫。

蓦然间，我们都有一种难言的感觉，好像勇敢、自信、兴奋都注入了自己的身体。巍峨的雪雕，让人为之振奋不已，有飞龙在天、雄鸡报晓、金蛇狂舞、还有奔腾的骏马，它们刻画得栩栩如生，姿态美丽极了。

看看这个、望望那个，我的心里由衷地赞叹冰雕师傅那鬼斧神工的技艺，一把小小的冰铲竟然绘画出这般美丽的图画，让人不由沉醉在壮美的冰雪世界。

我们还玩了“雪橇”，从高高的雪道坡顶急速滑下，寒风扑面，四周的景物飞快地掠过，我们大呼小叫着；我们互相追逐着；我们急促地呼吸着；大家的帽子和眼眉上都挂起了白霜，北方的冬天，就一个字“爽”！

美丽的雪雕，魅力的冬天，我怎能不爱你？

初二周记写事篇三

但在上海火车站南站却还是人山人海，准备乘火车出发的人们怎么也没有想到，灾难正向他们逼近。

日军的轰炸机来了！轰轰隆，轰隆隆的一阵爆炸声之后，车站内火光冲天，处处浓烟滚滚，硝烟弥漫，大人们呼儿唤女，小孩们哭爹喊娘，整个火车站一片混乱。

一个小男孩，刚才还和爸妈手牵着手，可转眼间，眼前白光一闪，耳朵一嗡，一切都不复存在了。

不知过了多久，小男孩迷迷糊糊地睁开了眼睛：刚才还热闹非凡的火车站不见了，铁路变得像弯弯曲曲的麻花一样，候车室垮塌了，天桥断裂了，最恐怖的是父母不见了……砖头瓦屑下躺着许多人，有的残胳膊缺腿，有的浑身是血，到处是人们的哭喊声，呻吟声……小男孩伤心地哭喊着：“爸爸，妈妈……”

小男孩吃力地爬起来，蹒跚着找爸爸妈妈，终于在受伤的人群中找到面目全非的妈妈，小男孩爬到妈妈一旁，用衣服为妈妈擦血，只见妈妈握住小男孩的手，说出了一句：“孩子……”就断了气。

小男孩是幸运的，他被一个好心人抱走了，那家人一直把他当作亲儿子养着。

“前事不忘，后事之师”、“以史为鉴，开创未来|，让我们共同敲响世界和平的大钟，祈祷所有的孩子不再哭泣，祈祷所有家庭幸福美满，祈祷世界远离战争永远和平。

初二周记写事篇四

小小而又纯洁的雪花啊，请你不要在这寒夜里哭泣，等到春暖花开的时候，你就会发现现在所做的一切都是值得的。

题记。

对不起，雪花！真的对不起！请你原谅我，原谅我的逐渐变得成熟，，对你不再热情！好的，再容我解释一下好吗？我不是不知道你的如约而至，只是那时天已很晚了，我还有好多作业要完成，我哪有时间跑去欣赏你美丽的身姿呀，及观察你一年未见的变化呀。

中考像一根有力的长鞭时刻督促着我，我不能在雪仗里，扬起你的靓丽；我不能打扮你，让你成为白雪公主。你知道吗，我已经是初二的学生了，明年就要中考了，我在夺秒争分呀。

每一个日子，每一个时刻都是有价值的，即使是在忧郁里。

雪花，让我们一道来朗诵普希金的诗句吧，忧郁的日子终将过去，而那过去了的终将成为永恒的怀念。

初二周记写事篇五

青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动，他们对生活的一切新奇刺激反应敏感，好奇心强，喜欢冒险，同时由于他们缺少生活经验，对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够，因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如，几个同学一起去江边游泳，这很危险：如今江水污染严重，对皮肤不好，再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳，用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈，然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了，素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏，危险重重。在水边玩耍，一旦失足，那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点：

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急，极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护，并且带上救生圈，如在海边，最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动，并且不能逞能，不要太疲劳。

4、坐船时注意安全，别掉入水中。

初二周记写事篇六

老王就怕我们玩心太重，一个暑假过去玩心收不回来，还沉浸在那闷热却拥有难得自由的暑假，结果无法面对初二更繁重的学业，成绩一落千丈，初三时吃了大亏，中考的.时候不能如愿。

可是不管这个暑假是玩是学，也都即将结束了，明天我就上初二了，教室的门牌是初二（10）班。

在许多学姐讲来，初二没有了初一的生涩，没有初三的紧张，心态会好很多，虽然课比初一难很多、烦很多；作业会比初一繁很多、重很多，但看原初二的她们，脸上也都是挂着笑容，也还是蛮自由的。

明天就开学了，迎接我的初二，在新校区，展望学校的新未来。而我们的隔壁，就是东中，我们的目标。那近在咫尺的校园让我们感到遥远，也许到时候会觉得两校之间隔得马路也会变得无比宽阔，宽阔得让我们感觉可能会无法跨越。但那更是一种希望和压力吧，也许，住在东中旁边，读在东中旁边，就是为了让我们离目标更近，越接近东中的标准。同样，也只有给我们相同比重的压力，我们才有努力的动力啊。

上初二了，很快，就初三了。

初二周记写事篇七

每个孩子的童年是美好的、有趣的、刺激的，在我的记忆仓库中地下裂谷的惊险漂流增添了几份色彩。

我们来到了泰安地下裂谷，未到入口，就感觉一丝丝凉气扑面而来，在炎热的阳光炙烤下心情立刻舒畅了许多。我们沿着凹凸不平的石子路小心翼翼的前行，洞里的光线比外面暗很多。我紧紧地跟着前面的人流，好像一不小心就会迷路。洞里有许多奇形怪状的钟乳石，这些钟乳石好像凝结的冰或大或小，形状各不相同。有的像站在悬崖上展翅高飞的雄鹰；有的似生长在远古森林的巨大灵芝，正咧着嘴朝我笑；还有的仿佛美丽的珠帘，从洞顶垂直到尽头，像是巨人的项链，形成一颗璀璨的明珠。它们在五颜六色的灯光照耀下，格外引人注目。

走到裂谷的尽头就是漂流的入口，真是先闻其声才见其人。听着尖叫声此起彼伏，我心里直发毛手心直冒汗。嘴里一直不停的问妈妈：“水流急不急，安全吗？万一掉下去咋办？”“放心，没事的有妈妈在你旁边。”妈妈说。终于轮到我们了，工作人员让我们穿好雨衣和鞋套，告诉我们途中注意事项。我摇摇晃晃的上了皮划艇，脚上像踩着棉花糖，心里紧张的不敢出大气。工作人员一开栏杆，皮艇顺着水速的推动，迅速向前方未知的神秘的溶洞驶去。

“啊——”随着一声尖叫，漂流变成了激流，渐渐地水流平静了下来，我的心情也恢复了，不由得唱起了歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”我不禁陶醉在大自然这神奇的景色中。皮艇在狭窄的通道中缓缓的前行，时而听到水流叮咚的声音，时而皮艇撞击钟乳石的声音，一会高一会低像弹奏着神曲。岸边的钟乳石参差不齐，让人浮想联翩。看！那个是水柱、那个是荷叶，嘿！那个是鲜花。忽然一个大拐弯打破了缓缓前行的皮艇，时而缓慢的漂移，时而似激流勇进一样飞奔下来。我的心又被提了起来，接下来就是我演唱会的高潮：“啊——啊——啊……”我飚起了我的海豚音，声音颤抖着。“呼——”的一声两岸激起的水花飞溅在我的脸上和手上，我想这大概是大自然对我的洗礼吧！

我被地下大裂谷的美景陶醉了，我深深地爱上了大裂谷，大自然的鬼斧神工和无穷造化形成了震撼人心的地质奇观。我相信在不久的将来，随着时代的进步，这里一定会变得更加美好与壮观！

初二周记写事篇八

不再是初中年纪内最小的小弟弟了，每当下课时，我便趴在围栏上望楼下的新生。他们三个两个的在一起你推我拉。还有的在弹弹珠，要不是看着七年纪（一班）的牌子，你肯定认为是小学生。

我很羡慕他们。我想，我也就大他们一岁左右。怎么就这么大的差别。初二了，我已是一个初二的.学生了，每个老师进教室第一件事便是提醒我们是初二的学生了，像是怕我们不知道似的。

家长也是整天的说：“你一定要好好学习，初二是最重要的一年，如果你过度好了，就离重点高中更进一步，你一定要重视啊！”搞得我心理压力特别大，好像比初三都紧张似的。

想到这里，我心沉重了，接下来是初三、高中。到那时才是头啊！

不过，压力归压力，那么的人都走过了，我也一定能，把一切都放下，努力的学习吧！只有这样才对得起老师、家长。更重要的自己。想到这里我心一下豁然了，轻松了。让我敞开胸怀，快乐的迎接八年级吧！

初二周记写事篇九

我喜欢的花有很多种，比如：牡丹花、荷花、桃花、水仙花，但我最喜欢的就要数玫瑰花了。

玫瑰花的花瓣一层一层的包裹着，像一个个露出笑脸的小姑娘。花瓣的下面有绿色的叶子，上面覆盖着一层粉色的细毛。它的茎细长细长的，上面长有一些刺，你可要小心触摸它哦！当我轻轻地靠近它时，啊！一股清香扑鼻而来。

玫瑰花的种类和颜色多种多样。有洁白无瑕的，有红如火焰的，有黄如金币的，还有蓝如大海的……每一种颜色的玫瑰花都有自己的花语：白玫瑰代表纯洁，红玫瑰代表热恋，粉玫瑰代表爱心与关怀，蓝玫瑰代表善良。

玫瑰花还有很多经济价值。500公斤的玫瑰花可以提炼0。5公斤的芳香油，用于人体皮肤可以美白。玫瑰花瓣可以泡茶，喝了有美容养颜的功效。玫瑰的叶子能净化吸收氯气等有害气体。

我喜欢玫瑰花，不仅因为它鲜艳、美丽，还因为它有很多实用价值;不仅能给人们带来欢乐、带来幸福，还能给大家带来新鲜的空气。

初二周记写事篇十

暑假要结束了。有了开始，当然有结束。开学了，我就又升了一个年级，初二了，时光飞逝，岁月如梭啊……我们总是要成长的，慢慢的一步一步地走。有何老师同学一起了，真好。

这次开学，我们的语文老师换成了大队部的王老师，王老师表面看起来很年轻很漂亮，但是老师对我们还算严厉的，但是我们都很喜欢王老师，王老师上课的时候，同学们都很认真，王老师上课让我们放松极了，我上课比以前更加专注了，更能听得进去了，下课时王老师和我们打成一片，和王老师一起有零距离的感受。

我们还来了一位不叫帅气的物理老师，同学们都很喜欢他，但是老师上课时一点也不马虎，对我们很严厉，但下课后，他会给不会的同学耐心的指导，因为老师是刚刚来的，了解并不深，只知道老师姓王。

初二周记写事篇十一

在我内心里记录着每一件事，这些是我难忘的童年趣事，却深深地印在我的内心里，接下来，我来讲述我深深印在内心童年的趣事。

我记忆最清楚的童年趣事是在我暑假的时候，爸爸在家里很无聊就说：“女儿，我和你玩飞行棋吧!”我高兴地说：“好吧!”于是我跑进房间里，就想：“我终于可以赢爸爸一次了。”我拿着飞行棋走出房间摆好在桌子上，然后我和爸爸猜石头、剪刀、布。我赢了，我把色子一抛，竟然丢到了6点，我一只飞机可以起飞了。我再扔，丢到了4点，我的飞机走了四格，我看到了我飞机的颜色就跳到4格就不能跳了。

终于轮到爸爸扔了，第一次也是6点，第二次还是6点，爸爸一共有两只飞机起飞，我失望地说：“爸爸，你就好了，两次都抛了6点，我不甘心!”爸爸说：“这是考运气的。”爸爸又抛了一次只是两点，爸爸的第一次飞机走了两格。轮到我丢了，我终于扔到了6点，又起飞了一架飞机，我再丢是5点，正好我可以把爸爸的飞机吃掉，然后爸爸的飞机又回到了起点，要抛到6点才能再起飞。

我高兴地跳起来：“对不起了，爸爸!我可要把你的飞机吃掉了!”接下来爸爸又扔到了6点再起飞了一架飞机，爸爸得意地说：“我这次一定要把你的飞机吃掉。”我心想：爸爸你想得到美，想把我的飞机吃掉没那么容易!于是我又抛到了6点，我再起飞了一只飞机，我丢到了4点正好可以飞过去不给爸爸吃掉我的飞机。爸爸说：“看着瞧吧!”就这样我和爸爸玩了三回合，我赢了爸爸一回合，爸爸赢了第二回合，我心里想：“这次只赢了一回合，洗一次我一定赢爸爸三回合。”突然爸爸眼熟地对我说：“下棋要有耐心，要动脑筋棋子要怎么走，不要心烦，要心平静才能下棋。”我说：“知道了，爸爸，先下棋要开动脑筋想棋子下一步要怎么走，怎么去战胜别人，要心静而不要心烦。”

下棋既是娱乐也能锻炼脑筋，也是一种斗智的游戏啊!

初二周记写事篇十二

因为上六年级，面临毕业，我放弃了很多上台表演的机会。或许很久没有上台，我对舞台竟然产生了一种畏惧感，可老师却偏偏想让我再次挑战一下极限——代表全校参加“全市红领巾读书演讲比赛”。说实在的，这次我还想逃离，可在老师的“紧箍咒”之下，我终于勉强答应去参加比赛。

全市性的比赛，那真是高手云集。看着舞台上一个个演讲高手神采飞扬、侃侃而谈，他们的语速时缓，时慢，抑扬顿挫，让我很是佩服，同时深感压力。

只见，刘老师微笑着注视我，两个手都竖起了大拇指，那满是关爱的眼神暖暖的。尽管她一句话也没有说，可透过她清澈明亮的眸子，她竖起的大拇指，都仿佛在告诉我：“你可以的，加油！”突然间，刘老师的表情和动作仿佛具有一股强大的能量，给了我足够的信心与勇气，我会意地点了点头，深情地讲出了第一句演讲词！

我的演讲精彩极了！这大大出乎我的意料。我知道，这也许就是因为那个瞬间，那个给予我勇气的瞬间，让我变得自信从容，不再怯弱。

当我走上第一名领奖台时，接受掌声的洗礼，我忽然意识到我不再是个胆小的小姑娘，而是一个充满自信的女孩，而这一切都来自那个瞬间。

是啊，人生的路上谁没有胆小过，但却永远不要失去想飞的心，试着点亮心中的那盏灯，或许只是个瞬间，可瞬间的力量却给予我们永恒的自信与力量。

初二周记写事篇十三

曾经，漫步在寂静的林荫小路，细细咀嚼着昨天……有碧叶作曲，鸟鸣伴奏；有清风作裙，落花纷飞。凝浮云之情愫，化彩蝶之蹁跹，品空山之竹语，弄细雨之离情……诗情画意中，点点滴滴，花开花落，微笑不语。

曾经，轻卧在绿茵茵的草坪，任蒲公英飞扬烂漫……有阳光为友，草音为伴；有杨柳摇曳，风影环回。忆风云之变幻，动树影之寂静，听小溪之潺潺，观岁月之梦呓……时光幻迹中，分分离离，草低草起，苍天寂寂。

曾经爱诗，曾经有梦；曾经伤感，曾经纵情；曾经流泪，曾经叹息……。

曾经看到，一棵树上绽出的春芽；曾经目送，最后一片飘零的秋叶……。

笑谈人间冷暖，坐观一塘秋水明净嗬……。

曾经是，现在是，将来仍是……不变的企盼，不变的情……。

初二周记写事篇十四

有时候我们之间应该不算是闺蜜吧，更像是你我互求利益的交易人，聊天时从来不是问候，而是有事才聊。也许有一天，我们会因为某男孩而抹灭我们之间最后一点感情。但我希望那一天永远都不要到来。

时一直默默在一旁看着你的人；是一个不管任何时候，不管任何地点都时刻想到你，都时刻担心你的人。

闺蜜如心，闺蜜如命，闺蜜如手足。

闺蜜是女孩一生中跟另一半一样重要的人。