为读书小练笔（实用18篇）
一些琐碎的细节自然融入其中，形成一个整体的结论。在工作中，我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢？小编为大家精选了一些优秀的总结范文，供大家借鉴和参考。
为读书小练笔篇一
多年以后，战争结束了，沃克医生又见到刘伯承dd川中名将，沃克医生说：您当年的勇气、镇定，您被我冷冷的，实在不好意思，在下十分惭愧。刘伯承说，您不必客气，您最后不是用慈祥的神情吗？您不必惭愧。哦，对了，您的伤势如何？沃克医生说。已经好多了，多亏了沃克医生您啊！刘伯承说。沃克医生眼眶里已有眼泪。
最后沃克医生与刘伯承告别了，在临走之前，刘伯承和沃克医生又一次的握了握手。
为读书小练笔篇二
在回家的路上，呼啸的西北风肆无忌惮地刮着。我心里想：昨天我跑赢了即将落山的太阳，今天你这迎面而来的西北风休想阻止我回家的脚步。于是我拼命地摆动双臂，奔跑的步伐又快又大，一口气就跑进了我家的.庭院。
我呼哧呼哧地喘着大气，喉咙像干裂的土地。我看了看手表，今天到家的时间居然比平时还要早。我的心里无比得兴奋，不停地振臂高呼：“西北风，今天我跑赢了你。明天我还要跑赢飞翔的小鸟，跑赢时间......”
为读书小练笔篇三
我相信，每个人都有自己的梦想吧！有的人的梦想是当一名教师，有的人的梦想是当一名医生，而我的梦想是当一名科学家。
20世纪我们的科技飞速发展，可是以前我们的国家很弱。别人有枪的时候我们还没有枪，别人有手雷的时候我们还没有手雷，别人甚至有装甲车火箭筒时，我们还什么都没有，所以我想当一名科学家，发明许多对国家有帮助的东西。
虽然我们国家现在的科技很发达，但是以后可能会有别的国家发明了更高科技的东西超越我们，所以我想当一名科学家，发明许多新鲜的东西，超越别的国家，不能骄傲自满。
我不能每天游手好闲，如果失去我没有事，但是如果失去国家，我们就无家可归。
为读书小练笔篇四
从我上学的第一天起，爸爸妈妈就说：“你要好好读书，考个好大学，将来才能做一个对社会有用的人。”一直以来我都不太明白是什么意思。
随着2020年的新年钟声敲响，当各大媒体把“武汉肺炎疫情”公布于众的时候，往日热闹的城市变得冷冷清清，我们盼望着早日走出家门，走进学校。
当84岁的钟南山爷爷挺身而出的时候，我们看到了希望，我们为什么要读书？读书就是为了做一个像钟南山爷爷那样的人。知识不仅能改变我们的生活，还能救人于水火。当危险来临的时候我们不是害怕，而是用自己的知识战胜危险。
作为一名新时代的小学生，我一定要好好学习，天天向上。长大后做一个对社会有用的人。
为读书小练笔篇五
“……时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。……”
“……虹销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。……”
此刻，我声情并茂，摇头晃脑的诵读着《滕王阁序》。
刚缓了一口气，准备接下去时，一个亲切的声音从背后传入耳中：
“小妹妹，你好！”我立刻回头看，一位身着唐朝服饰的大哥哥站在旁边，笑眯眯地向我问候。不知为什么，我一点儿也不惊慌，心里还油然生出莫名的亲近感：“你好！请问你是哪位？”
“在下姓王名勃，字子安。乃山西龙门人。你可以叫我子安哥哥。”听到这个回答，惊得我张口结舌，傻呆呆地望着他。
“小妹妹莫要紧张，我从洛阳来，要前往遥远的交趾，去看望父亲。路过这里，听到你读的文章如此美妙，才驻足停下欣赏，不忍离开。敢情示下：这是哪位高士的`大作？”
“扑哧”一声，我笑了，自己写的文章自己还不知道？
对对对，现在是夏天，既然王勃是路过这里，那他秋天才能走到滕王阁。
我一下子放松下来，心里敲着小鼓：天机不可泄露。于是我也笑眯眯地回答他：“现在不能告诉您，到时候你就知道了”
虽没有得到确实的答复，子安哥哥脸上的笑容依然和蔼可亲。
小计得逞，我有点忘乎所以，缠着子安哥哥，要他指导我读书，写作文。唧唧喳喳的向他请教，宗悫的故事，孟尝的故事……他耐心细致地，一一给我作了讲解。
听着听着，突然心里变得不安起来。因为我知道历史上的记载，子安哥哥此次去南方，要遭遇溺水的横祸。
再想到最近老师再三强调的假期防止溺水等等安全规则，“溺水！溺水！”这两个字在我的脑子要爆炸了！老天爷不能让才华横溢的王勃英年早逝！他文采斐然，多有学问呐！不行不行！再也没心思问问题了。
我按捺不住打断了正在娓娓而谈的王勃：
“子安哥哥，我带你去游泳吧？”
“游泳？我不会呀”
“没关系！我同学王绍臣的爸爸是游泳教练。教得可好了！我都是跟他学的。”
“走吧，走吧！”
不由分说，我把子安哥哥领到了游泳馆。
……子安哥哥既聪明又努力，很快地就学会了游泳。我稍稍松了口气，又赶紧把防止溺水的知识详细地告诉了他。
天色渐晚。他要告辞了。
这次特殊的相遇，我和子安哥哥都很开心。
虽然很不舍，我还是给他买了火车票，把他送到车站。
子安哥哥挎着我给他买的游泳圈，消失在进站的人群里。
为读书小练笔篇六
如果有人问我为什么而读书，我会毫不犹豫的回答：“为中华民族的伟大复兴而读书！”
我们伟大的祖国，历史悠久，文化灿烂，还有四大发明。现在的中国，经济不断发展，到处都呈现一派繁荣昌盛的景象，中华民族在党的带领下走上了复兴之路，国家的强盛，都离不开每一个人。我为了中华民族的伟大复兴，我一定好好读书，将来为中国的繁荣昌盛作出更多贡献。
为读书小练笔篇七
我为梦想而读书，我的梦想是成为一名人民教师。这个梦想从我小的时候就播下了种子，当时觉得当老师好威风呀！但我渐渐地长大了！我深深明白：老师非常辛苦。他们有时是严肃的人，严肃的脸就能让全班安静下来；可有时是可爱的人，常常给我们许多惊喜；有时他们是全能的.人，在危急时刻能挺身而出，化身“超人”。但是“超人”背后也有很多不为人知的心酸。
我敬佩他们，三尺的讲台虽小，但却能培育参天大树。他们的一切努力奋斗是为给国家培养更多优秀人才。“吾辈当自强”我会好好学习，将来争取进入人民教师的行列中！
为读书小练笔篇八
我为理想而读书，我的理想是做一名设计师。用自己的双手设计出各种美丽、实用的东西：漂亮的小裙子，简单、实用的沙发，一个宽敞明亮的房间，甚至一个风景优美的公园。
我一定要好好读书，每一天进步一点，慢慢向自己的梦想走近，这时，我想到了王亚平老师说的一句话：“同学们，你们都是祖国的花朵，希望你们的梦想都能在这广袤的宇宙中绽放！”
为读书小练笔篇九
“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言一直深深的记在我的心里。
平时我都会找一些优秀的课外读物读一读。《十万个为什么》能让我们从天文地理到生活小事都了解到其中的科学道理。《大脚丫跳芭蕾》则告诉我们坚持下去就能成功的道理。像这样能帮助我成长的书，还有很多很多。
我还要读更多的书，要懂得更多的知识。
为读书小练笔篇十
这个星期我们学习了《为中华之崛起而读书》，学过之后，我被周恩来的远大抱负深深感动。作为新时代的小学生，我也要学习周恩来的这种精神，为祖国繁荣富强而读书。
周恩来生活在旧时代，因为政府软弱无能，所以其他强都侵略我们，老百姓过着生不如死的日子。现在，我们生活在新社会，生活水平大大提高，但是我们的国家还不是很强大，还有很多国家对我们虎视眈眈。在这种环境下，我们要有保护自己国家的意识，通过我们的努力学习，让我们国家在科技、军事和经济方面不断的强大。
要想我们的祖国强大，我们这些小学生就要认真学习科学知识，掌握本领。俗话说：知识就是力量。只有我们不断的学习知识，长大以后才能为祖国创造更先进的飞机、大炮，还有火箭，才能够让我们的国家更加富强。
所以，我们这些小学生要更加努力学习，为祖国富强而读书！
为读书小练笔篇十一
嘎羧的眼里不再是以往的随意，而是无比的悲痛与不舍，只感觉象腿如千金重，无奈你如何用力，如何努力，都走不出一步。
一旁的孩子双手举着满筐子的玉米和香蕉，眼中又是期待又是不舍，村长和村民们抹着泪相互安慰也是不舍的望着嘎羧。嘎羧转身望了望村民们，泪水也涌了出来，心一横，绕着村子向前走去。村民们紧跟其后，生怕一眨眼，嘎羧就不见了，嘎羧走到每一步，都敲在村民心尖上。
它慢慢地走，低着头好似在回忆也好似在怀念着它的兄弟。
为读书小练笔篇十二
我的梦想是成为一名医生，救死扶伤治愈好多病人。
最近有一种病毒叫新型冠状病毒，很多人被它传染了。因为它一个叫武汉的城市被封城了。所有人都因为它而紧张。所有人都因为它必须呆在家里，不能上学，不能工作，不能出去玩……大家都说我们是普通人：“只要在家不出门，就是给国家做贡献。”
我从电视里看到好多白衣天使都给病人治病，与病毒作斗争。我特别佩服他们，所以我也想做一名医生。
为读书小练笔篇十三
读第二个故事，周恩来和同学闯入租借地，看到洋人在中国的土地上横行霸道，中国人却无处申冤。
请了两个小组分角色朗读，感受到作者是通过对比的方式把故事写得如此生动的。
抓住描写两个主人公的词语“衣裳褴褛”“得意洋洋”，想象当时的场景，选择其中的一位主人公进行描写。
下面是学生的课堂作业：
那妇女：
那妇女跪在地上，她的衣服打满了补丁，破破烂烂的，鞋子又旧又破，沾满了灰尘。她的双手一直捂着自己的脸，眼泪不断地从手指间涌出来，裤子都被打湿了。
——王韵。
那妇女可怜巴巴地坐在地上，对着自己失去的亲人默默流泪。她的手满是无情地洗衣粉弄破的结痂。她是一位受害者、可怜人啊，可，没有人能帮助她说理去。
——高嘉艺。
可怜的妇女望着洋人一句话也说不出来，她紧握着拳头，眉头紧锁，泪水一滴一滴往下掉。
——袁子嫣。
那洋人：
那个大个子的洋人，身穿西装，黄头发、白脸、大鼻子。他的鼻子已经向天了，还把脸往上抬，用白眼看着那个妇女，一幅看不起人的样子。他用鼻孔对着妇女骂道：“活该!”
——黄晨珂。
那个穿着名牌大衣的洋人把头仰上了天，他用眼睛斜着妇女，鼻孔张得很大，好像不这样就显示不出自己的傲慢。
——贺麒豪。
大个子洋人好像什么事儿也没有发生一样，在他看来杀死一个中国人不就像踩死一只蚂蚁吗?他不时吐出：“怎么了，怎么了?你活该!活该!”
——苏新童。
对比着读，读着读着孩子们就生气了，洋人怎么能这样欺负中国人。
语文教学妥了，爱国主义教育也落实了。
作者|冯栎钧。
公众号：冯栎钧是老师。
为读书小练笔篇十四
我为什么而读书呢？这好像是一个无需回答的问题。因为到了一定年龄，大家都要读书，我也不例外。
我为什么而读书呢？这好像是一个很难回答的问题。《论语》里说：“古之学者为己，今之学者为人。“我想来想去，我觉得我读书既是为己也是为人。
为己，为自己的兴趣而读书，为可以读更多的书而读书，书可以把我带到两千年前，书也可以带我去世界各地，我可以乘着书的翅膀遨游，这是多么快乐的一件事。
为人，为别人而读书，是为了得到父母的肯定，是为了得到老师的表扬，是为了将来能考上一个好的大学。
自从我读了《为中华崛起而读书》这篇课文，读到周恩来掷地有声的“为中华崛起而读书“这句话，我感觉到我的为自己，为报答父母和老师的恩情而读书的想法实在太渺小了，我才认识到读书不仅是为了自己的未来做储备，让自己成为一个有素养的人，还要让自己成为一个对国家对社会有用的人，要为了祖国的强大而读书，为实现”中国梦“而读书。
我为什么而读书呢？现在我的回答是：为了读出一个更好的自己！为了读出一个更强的国家！（金奂璋）。
为读书小练笔篇十五
我的梦想是当一位女医生。每当我看到医生护士们一次次救活病人的场面，我感到十分敬佩，我敬佩他们救死扶伤、舍己为人、不知疲倦的精神。
我希望我能像医护人员一样，认真、仔细、快速地为每一位病人治疗。当又扛过一波疫情风险时，我心中充满感动，因为我知道，正是辛勤付出的医护人员们，是他们从不轻言放弃，哪怕希望渺小，他们也会拼尽全力，把受伤的病人从绝望中救出来。
它们是人间的守护神，他们救活了无数个病人，他们一次又一次地从死神手中抢夺病人，告诉他们不放弃任何一丝希望，我想大声地说：“医护人员们，你们是人间的守护神，白衣的天使！”我要向你们学习，努力成为一名合格的医生！
为读书小练笔篇十六
我的梦想是做一名医生，医生可以治病救人，解除病痛，最重要的是可以挽救人的保贵的生命。
所以妈妈没告诉我。长大了，我知道此事后，我希望要成为一名医生，我要研究出一套针对老年人的治疗方案，这样就可以帮助像我太外公一样的老人家，让他们生活的更幸福、快乐。
但要成为医生首先就要用功读书，知识是成功的基础，只要我每天进步一点点，日积月累，等我长大了，这个理想总会实现的。
为读书小练笔篇十七
如果你问我为什么而读书，我会回答为了成为一名教师而读书。从一年级开始，我就觉得听陈老师讲课很有意思，并且和其他学校的朋友一比，发现有一些知识他们不知道，而我却记得陈老师有讲过。同时，我还发现，有了陈老师当时对我们的要求，现在大家写作业都很轻松。于是，我在二年级时下定决心要成为一名像陈老师这样的好老师。
为读书小练笔篇十八
我有一个好习惯，就是每天都写一篇小练笔。
写小练笔也就是写日记，跟日记没啥两样，就是名字不一样而已。写小练笔可以提高作文水平，这就是练习写作的工具，所以哩――我很爱写小练笔。每次写完小练笔，妈妈都要检查一下，渐渐地，妈妈也开始写小练笔了！哈哈哈......
