记一次游戏跳大绳(热门15篇)
总结能够帮助我们快速回顾和了解某一事件或事物的重要信息。如何处理人际关系,建立和谐的社交网络?请大家欣赏这些总结范文,并从中汲取知识和智慧。
记一次游戏跳大绳篇一
俗话说:“不以规矩,不成方圆。”我们身边有许许多多的规则,但有人却不遵守规则,为了让我们对规遇有更加深刻的印象,并学会遵守规则,王老师同我们一起玩了一个有趣的游戏—“传口令”。
有游戏当然就得有规则!经过讨论,我们订下了几条规则,首先要把全班分成几个人相同的小组,其次,传口令者必须悄声传令,不能让其它成员听见,再次排头的同学不能提前传,每人只能传一次。
规则定好以后,王老师宣布准备开始玩游戏了,那时我的心,“扑通扑通”直跳,
开始公布答案了,我看见黑板上,有的写:“加鸡,一二三,三二一,”“精神”……我们教室里本来是雅雀无声的,却成了炸开的锅似的。。全班的人都哄堂大笑。答案五花八门。
这次“传口令”游戏中,我收获了笑声,收获了快乐,更重要的是我懂得了做人,做事的道理。在生活中事事都有规则,它还让我感觉到了一个团队的胜利要靠我们每一个成员的认真和努力才能赢得比赛。
记一次游戏跳大绳篇二
今天,我们在作文班玩了一个有趣的游戏—左手剥鸡蛋。
老师先把我们分成了六组,然后让我们抽签选出裁判员。我虽然没选上,但是如果赢得剥鸡蛋第一,就可以有三袋方便面呢!
老师首先宣布了游戏规则:第一,只能用左手,右手要放在背后。第二,鸡蛋皮只能放在桌上。第三,剥好的鸡蛋要保持完整。唉,我怀疑我的实力呀!
游戏开始啦,我紧张的简直要钻到桌子下面去了,我剥呀剥,剥完了,竟然是第一名耶!我顿时得意洋洋。想象着有三袋方便面吃,想象着妹妹羡慕的样子,哈!这下有零食吃了!
三组可怜呀,没一个同学把鸡蛋剥完整。看着几位好朋友们伤心的表情,我不禁为她们难过。
我盼望的决赛终于来了,“开始”老师一声令下,我把鸡蛋皮一片一片的剥下来,哎呀!不好,鸡蛋被我剥烂了。“呜呜……”真倒霉呀!决赛我输了!
我看着决赛得第一名的同学,心中既羡慕又嫉妒。
记一次游戏跳大绳篇三
我玩过的游戏有老鹰捉小鸡、袋鼠跳、扔沙包等,但我最喜欢的还是抢椅子。规则是有多少个人,就放比人数少一张的椅子,播放音乐后,大家围着椅子转,音乐停下,大家赶紧找椅子坐下来,没坐到椅子上面的,就要表演节目。
玩游戏时,我们有八个人,七张椅子。音响起,我的眼睛死死地盯着椅子,慢慢地慢慢地围着椅子转。突然,音乐停下,我迅速找到椅子坐下来,等我坐稳了,有的人还没坐下来呢!
第一局我没被淘汰,所以放松了许多,觉得不用太紧张。
第二局,音乐响起,我蹦蹦跳地围着椅子转,可是音乐猛然停下,我惊慌失措,突然发现还有一张椅子没人坐,便冲了过去,这时另一个小伙伴也冲了过来,要我说,比速度我可是占上风的。就这样我抢到了椅子!
经过前面的教训,到了第三局,我全神贯注地玩游戏,不敢有一丝松懈。可这次,音乐播放还不到十秒,抢椅子时,两个“重量级人物”直接就把我顶了出去。
最后,虽然我被淘汰了,虽然感觉有点可惜,但我下次还会继续努力,还会努力地参与每个游戏。
记一次游戏跳大绳篇四
今天,我们班举行跳长绳比赛。有的同学高兴得手舞足蹈,有的同学高兴得一蹦三尺高,还有的同学嘴角都要咧到耳朵根了。
我们来到操场上,跳长绳比赛要开始了。率先出场的是第一小组,第一位同学是组长,他的组员们站在他的后面。老师计时,第一场比赛正式开始。
第一组的组长冲了进去,完美地跳过了。兴冲冲地走到长绳的对面,他很期待他的组员们的表现,心里一定想:加油啊!加油啊!你们是最棒的!
第二位同学站在长绳面前瑟瑟发抖,但他还是冲了进去,跳过了,没有让组长失望,兴高采烈地走到了组长的后面。
第三位同学站在长绳的面前,特别的紧张,他一定在想:我可以的。只见他深吸一口气,就冲了进去,结果也完美地跳过,兴致勃勃地走到组员后面。
你们猜一猜,第一组获胜了吗?获胜了。还得到了奖励,其实我也想要,但我们组全军覆灭了。可只要玩得开心,玩得快乐就行了。
记一次游戏跳大绳篇五
今天,我们迎来了一场游戏,那就是——击鼓传花。
上课了,老师走进教室说我们今天玩一个游戏,叫做击鼓传花,同学们兴奋地大喊:“好耶!”老师竖起食指,放在嘴中间,“嘘!别的班,还在上课呢!”
游戏开始了,从张睿轩那里开始传。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟会落在谁家呢?其中,张子宣刚拿到“花”就扔了出去,小手还紧紧地缩在了怀里,腿都不知道该怎么动了。
随着鼓声越来越激烈,同学们更加的激动了。有的都跳了起来,有的眼睛跟着“花”目不转睛,有的甚至还唱起了《好运来》……当然其中还有些同学特别的坏,尤其是毛佳钧和王仪盛,他们就是不把手中的“炸弹”传出去,就在那儿抖,拖延时间。
近了,近了,马上就到我了。突然!鼓声停了,完了!“炸弹”落在我手里开花了,我既尴尬又不失礼貌地上了台,表演了几个拉丁舞的动作就下台了,过了很久,我的腿还在颤抖。
咚咚咚,鼓声又响了起来,传到了徐宇豪那里,胡天柚本想抢过来栽赃给邓鑫,可是却手滑了,没抢到,幸亏他没有抢到,要不然,好运就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子,背了一首《宿建德江》就坐下了。
下课了,我们央求老师再玩几把,最后一把过后,我们还沉浸在游戏的紧张、刺激中,脑中想,嘴里说的全都是击鼓传花。
记一次游戏跳大绳篇六
“哈哈,哈哈哈……”教室里忽然传来一阵阵笑声,原来是同学们在玩游戏。
今天,老师带同学们玩“画脸”,“画脸”的规则是这样的:请几个同学上讲台,用红领巾把眼睛蒙上,在原地转几圈,再画脸,第一个同学画脸,后面的同学则把五官补上。
老师讲完规则之后,同学们纷纷举起小手,有的还高高的举过头顶,生怕老师看不见她。最后,老师终于选出了五个同学,让他们上台排队。第一个同学蒙上眼睛,开始转圈圈了,下面的同学却开始起哄了:“爱的魔力转圈圈……”那个同学转了三四圈之后,估计也分不清东南西北了,接过粉笔,就在黑板上画起脸来,那动作看起来就像醉汉一样,真搞笑。
第二个同学更搞笑,画的眼睛一只在脸上,另一只则在脸外,而且还是两个小眼睛。同学们笑得前仰后合,有的捂着肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼泪都出来了。
第三个同学的鼻子也好不到哪,他把鼻子挤在眼睛旁边,看他画完鼻子,下面又开始笑声不断。第四个同学的耳朵就更别提了,他画的耳朵和脸的距离有十万八千里呢!教室里又一次响起了雷鸣般的笑声。
第五个同学的运气稍微好一点,不过还是让大家捧腹大笑。当他摘下红领巾的时候,看了自己画的嘴,摸了摸头,也和同学们一起哈哈大笑。
最后,五个同学画出来的是一张“四不像”的脸。
记一次游戏跳大绳篇七
你笑起来真好看清晨,我背着书包,哼着歌儿,兴高采烈地来到学校。
刚进教室放下书包,就看到语文老师站在教室门口,跟我们说:今天的语文课,我们会进行一次讲笑话比赛,大家要做好准备哦!顿时,教室里就像炸开了锅,同学们议论纷纷,都开始热烈地盼望着语文课的到来。
盼星星盼月亮,终于到语文课了。首先,老师给我们讲游戏规则:全班同学共分七个小组,每个小组派一名代表上台讲笑话;每个组之间的笑话不能重复。最后,还有评选。
同学们很快的分好了组,开始热烈地讨论起来。有的小组嘻嘻哈哈,有的小组坐在原地不动声色,还有的小组在认真讨论。
游戏正式开始了。每个组的代表都拿出了大家讨论之后的精华之作。我作为我们组的代表,讲了这样一个笑话:有一天,老师问小明:蚊子叮了怎么办?宝宝哭了怎么办?妈妈上班怎么办?同学打架怎么办?小明不知道,回家问妈妈。妈妈告诉他:1、拍死它。2、哄哄他。3、说拜拜。4、阻止他。于是,小明跟老师说答案:蚊子叮了哄哄他,宝宝哭了拍死它,妈妈上班阻止他,同学打架说拜拜!同学们听了,哈哈大笑,连肚子都笑疼了!
最后,老师给我们的笑话作了点评,还和我们一起评选出了笑话之王呢!
记一次游戏跳大绳篇八
星期天的傍晚,我和妹妹去后院玩耍。我们跟小伙伴们玩起了小时候经常玩的经典游戏—老鹰捉小鸡的游戏。
妹妹在前面指挥,她说:“我哥哥跑得最快,就由他当“老鹰”,我当“鸡妈妈”,其余的人都当“小鸡”,我来掩护大家!你们说好不好?”小伙伴们异口同声的回答:“好!”接着妹妹又说:“我来讲一下游戏规则,大家排队站好,仔细听。等会游戏开始时,你们当小鸡的,要依次站在我的背后,牵着我的衣襟排成一队,谁没有躲过老鹰的袭击,被捉到的那个人就出局,我会尽力保护好大家。”说完,游戏开始了,我装出十分凶猛可怕的样子,像下山虎一样横冲直撞过去,仿佛想要把他们全部都吃掉一样。妹妹挡在前面像“鸡妈妈”张开双臂一样保护着一群“小鸡”,她用灵活的身子挡住了我的去路。后面的“小鸡”们吓得左蹦右跳,紧紧跟随着“鸡妈妈”的步伐逃来逃去,“鸡妈妈”严防死守,挡在我前面。我费了九牛二虎之力,跑得气喘吁吁,无论我怎么向前扑,还是没有抓到一只“小鸡”。第一轮,我失败告终。
我们跑得大汗淋漓,休息了一会,接着玩第二轮。这次我好像找到了点感觉,正面不行,我从侧面发起进攻,我先来个捕风捉影,一会向前扑,一会向左扑,一会向右扑,就是不抓。妹妹带领的一群“小鸡”被我牵扯着有些疲倦了,“小鸡”们的步伐也有些缓慢了,看着这些小伙伴们一直处于紧张状态而措手不及时,我突然迅速的从左边袭击,迈着矫健的步伐奋力的向前跑,哈哈,终于被我逮住一只脱离“鸡妈妈”保护的“小鸡”啦!正当妹妹准备营救她的“鸡宝宝”时,我又反扑向右边跑过去,妹妹躲闪不及,无力招架,可怜的“小鸡”又被我捉到一只。面对我强劲的攻击,小伙伴们都显得有些无能为力,招架不住了。这时,妹妹双手举过头顶,摆出一副投降的样子,跳出来说:“游戏结束,你赢了,我们实在跑不动了!”最后,我获胜了!
通过这次游戏,不仅增进了我和小伙伴们的友谊,还让我体验了一次速度与激情。
记一次游戏跳大绳篇九
“向左!向左!”“不对不对!向右!向右!”教室里传出了阵阵笑声,还有吵闹声。想知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们正在玩“画鼻子”的游戏!
一进教室,冰淇淋老师就问我们:“你们最喜欢玩什么游戏?”还没有等其他同学说话,我就猜到了今天要上的课是游戏课!没等我继续想,“鬼抓人!”“丢手绢!”“画鼻子!”各种声音就打断了我的思路。冰淇淋老师又说:“那今天我们来玩画鼻子游戏吧!”全班顿时欢呼声一片。
在玩游戏前,冰淇淋老师说了一下规则:先在黑板上画一张脸,再在上面画上眼睛、嘴巴、耳朵等,但是不画鼻子;然后找一个同学上台,把他的眼睛蒙住,原地转三圈,再找到黑板上画脸的地方,在脸上画上鼻子。
游戏开始了,冰淇淋老师先在黑板上画了个没有鼻子的猪头,并把我们分成了红队和蓝队,然后问:“谁想第一个上来画鼻子?”我们红队的陈爽一马当先,举起了手。“好!陈爽上来吧!”陈爽走上台,老师找来一个长布条把她的眼睛蒙上,然后让她原地转三圈,转完后陈爽已经头晕目眩了。只见她摇摇晃晃地走向黑板,摸索着想找到猪头的方位。我们红队的同学在一旁不断的提示着,而蓝队的同学们则在一旁捣乱,和我们唱反调,我们说往左,他们偏说往右,我们说往上,他们偏说往下。
台上的陈爽在一片混乱中先画了一个鼻子,刚想拿下布条,冰淇淋老师说:“时间还没有到哦,你还可以再画一个!”陈爽一听,马上又左摇右摆地摸索着猪头的方位,台下的同学有的在哈哈大笑,有的同学已经绝望了,垂头丧气地祈祷着陈爽能找到猪头的位置。
终于,陈爽在同学们七嘴八舌的提示中,把第二个鼻子画上去。顿时,台下哄堂大笑,陈爽忍不住拿下布条,一看:哦!还好,鼻子虽然没有画到该画的地方,但好歹在脸上了!最后,老师说:“陈爽这次是80分!”陈爽开心地跑下台去!剩下的同学们一个个都迫不及待兴致勃勃的接着玩了起来。
画鼻子游戏结束了!同学们玩的很开心。同时,这个游戏也告诉了我们一个道理:我们一定要好好保护我们的眼睛,让它永远明亮!
记一次游戏跳大绳篇十
伴随着下午第二节课的铃声响起,同学们纷纷走进教室,发现了黑板上画了个小人儿:她长着一头长长的金发,精致的瓜子脸上是两条湾湾的柳叶眉,柳叶眉下端长着一双水汪汪的杏子眼,粉红粉红的樱花唇微微的张开,像是在唱着什么歌。不过,她身上有一个奇怪的地方——没有鼻子。
正当大家疑惑的时候,王老师微笑着走进了教室,像是知道我们要问什么似的,说:“大家看到这位小女孩了吧,她没有鼻子。所以,今天我们来玩贴鼻子的游戏!”这句话像是在烧开的油中滴了一滴水,大家顿时争先恐后的举手,嘴里还不停地念叨着:“选我,选我!”王老师笑着说:“我的规则还没讲呢!规则是让玩游戏的人先蒙上红领巾,再在原地转五圈,转完后再去黑板上贴鼻子,谁贴得最准,谁便是赢家。”
游戏开始了,第一上场的是吕芊妮。她蒙上红领巾转了五圈后,明显分不清方向了,摇摇晃晃地向第3排走来,我发出一声尖叫,吕芊妮可能是被我的尖叫吓退了,退出了第3排。我的一口气还没松完呢,吕芊妮又上第2排去了!那么就提醒您,10秒后全班的哄堂大笑会刺破您的鼓膜,最好离开或戴上耳罩。因为吕芊妮手一拍,直接把鼻子拍没了(事实上飞到她头上了)。
第二个上场的是赵政涵,他转圈了后像一头重心不稳的小象冲到了黑板那,他停了下来,伸手把鼻子一贴,全班忍不住捂着肚子哈哈大笑起来,赵政涵疑惑地摘下红领巾,转眼间他也笑得合不拢嘴——像是小女孩只戴个一只耳环似的,耳环还是鼻子样的哩!
等呀等,盼呀盼,终于轮到了我。我兴奋地转完圈,扶着桌子边沿一步步前行。我的脑袋突然碰到了什么东西,我认为是黑板,正准备贴的时候左手碰到了一种粉末似的玩意儿。顿时我的脑袋里来了个360度的急转弯:这里不是黑板,我刚刚左手碰到的粉末是粉笔末,既然是左手碰到的是粉笔末,那么真相只有一个——真正的黑板在我的左手边!我摸索着向左方走去,借用脑子里的记忆,我成功地贴准了鼻子!
一节课就在我们的欢声中度过了。虽然这个游戏没有什么大道理,但是它在我童年的记忆里留下了美丽的印记。
记一次游戏跳大绳篇十一
今天班会课上,我们用橡皮泥牙签叠高塔。
刚开始很顺利,我们揉橡皮泥,插牙签,忙得不亦乐乎。可是,眼看要搭到第四层时,高塔突然倒了。
我们的第一个高塔失败了,怎么办呢?我环视了一下其他小组:有的小组在讨论,怎样叠的又高又快。有的愁眉苦脸的想着该如何叠,有的小组鸦雀无声。我们也不灰心,重整旗鼓再叠,我和林惜晨负责捏小丸子,卢果儿和林砚笛负责叠高塔。只见我从橡皮泥中拿下一小块来,放在手掌心里,捏啊捏,搓啊搓,揉啊揉,哈哈!一个小丸子从我的手中诞生了!再看看林惜晨,她捏得庞大而又不圆,我捏得小巧但玲珑。啊,不好,高塔要倒了,我们围过去扶住高塔,只听见“啪!”地一声,高塔最后还是倒了,“唉!”我们唉声叹气,信心有些减少了。
这一次,我们做成了一个四边形,先把牙签戳进橡皮泥,上面再戳一块。就这样,我们一层一层地叠到了第四层,终于完成了。我们在四边形的中央戳了一根细细长长的牙签,一放乒乓球,呀!还真能够招架的住,但是我们还是屏息凝神大气都不敢喘,生怕塔倒了。过了三秒钟后,才慢慢移开。塔还是很稳固,我们高兴得想欢呼出来……可是下课铃像魔鬼般地响起来了,比赛也已经结束了。
我们把我们叠的高塔取名叫“变形塔”。因为叠到高层的时候,无论是正方形,三角形……它总是弯弯扭扭的。就这样,“变形塔”从我们的手中正式诞生了。
这一次叠高塔真是开心!也让我明白了“差之毫厘,谬以千里”的道理。
记一次游戏跳大绳篇十二
“哈哈哈!”一阵阵笑声传出了徐老师的课堂,这是怎么一回事?原来我们在上活动课,做着快乐的游戏。
游戏开始了,活动项目是“杏仁核飞”,这是徐老师小时候玩的游戏。她说:“那是一个物资匮乏的年代,可聪明好玩的孩子自创了这个游戏。清洗好的杏仁核就是不错的玩具。”游戏玩法是大家放一些杏仁核在盒子盖上,我们需要拿起一粒杏仁核,从高处松手,用这一粒杏仁核去击打盒子上的杏仁核,如果杏仁核从盒子盖上撞飞出来,就可以再玩一次,如此循环。如果没能撞飞盒子盖上的杏仁核,游戏就结束,换下一位。
第一轮,何同学先来,他拿起杏仁核就放,有一颗杏仁核蹦了起来,他高兴地大笑起来,可是突然他的笑声停止了,因为杏仁核跳起来,最终又落在了盒子上,并没有掉出来。在盒子边缘的杏仁核似乎调皮地在说:“我就不下去,你能怎么样?”杏仁核游戏由于无法把控杏仁核的走向,所以转折太快了,就像过山车一样,前一秒在上面,可能后一秒就在下面了。当何同学垂头丧气想刚要走开的时候,杏仁核像一个懂事的小孩子一样,为了不让何同学失望,居然“砰”地一下掉了下去,这可把何同学乐坏了,笑得合不拢嘴。好一会儿,他都在哼着歌,甚至把这颗杏仁核拿起来亲了又亲,像对待一个小宝贝一样。按照游戏规则,有杏仁核掉下来可以再玩一次,只见他又拿起杏仁核继续扔,可是这次最终没有一颗杏仁核掉下去。
第二轮,轮到藏同学了,只见他嘿嘿一笑,手一松,“砰”一声,只见六七颗杏仁核像活泼可爱的小孩子蹦了出去。我惊呆了,过了好一会儿才回过神。藏同学早已高兴得手舞足蹈。最后,他竟然把所有的杏仁核都顺利弹了出来,高手啊!
不久轮到到自己了,我快速手一放,太棒了,陆续弹出了十颗杏仁核,可是过了好一会儿,仍然有一颗杏仁核纹丝不动,好顽固,我开始有些不耐烦了,但很快告诉自己,忍住,沉着冷静,我深吸一口气,再一次,终于最后一颗顽固杏仁核弹出来了,也算是完美结束。
这次活动小游戏不仅好玩,而且让我成长了,让我懂得了凡事需要冷静,不急躁,尽自己最大的努力就行。
记一次游戏跳大绳篇十三
“哎,怎么又倒了!”“看,乒乓球在上面立住了”好热闹啊!原来是四(2)班在举行“牙签叠高塔”的比赛呢!
比赛前,老师宣布,游戏四人一组,搭得越快、越高最好。比赛开始了,我们准备好牙签、橡皮泥等材料,热火朝天地做了起来。
我和蒋妲霓、杨浩宇、毛紫薇分在了一组,小组里面我和杨浩宇刚刚前几天有参加过这项比赛,因此自信满满。比赛开始后,我们各司其职,做了起来。我和杨浩宇来搭塔,蒋妲霓和毛紫薇负责来揉橡皮泥。我趁她们在揉橡皮泥的时间,悄悄抬起头环顾了一下四周,班里所有的同学都很安静,有的在思考,有的在比划,有的在设计看着很多同学愁眉苦脸,我就想着属于我们的机会来了。
俗话说:“说的容易,做的难”。搭塔可不简单。我先拿起揉成圆形的橡皮泥用牙签两头接起来,搭好一个正方形,之后再往上搭,当我们搭到第三层时,我们已经得意忘形了。然后想再往上搭时,高塔突然倒了,我们来不及难过,于是抓紧时间又做了一次。这一次我们准备把地基打牢,然后慢慢地再往上搭,结果比之前更差了,第三层刚搭就倒,于是我们想了办法,加上了许多橡皮泥来固定,可最终还是失败。
不过我们没有灰心,相信“失败乃成功之母”这句话,于是我们再接再厉重新搭这时我看了看四周,发现做的最好的就要数蒋思语组的“古埃及金字塔”了,三角形,底部很大,搭三角形是最稳但也是最慢最难的,他们已经做了一半多,快做完了,还有许多同学都已经快完成了。当老师说还剩十五分钟时,我们慌乱起来,赶紧做,把高塔往上搭,可是做了又倒。当老师说还剩五分钟时,我已经绝望了,许多同学已经完成了。于是我们抓紧时间糊乱地搭了三层,当乒乓球放上去时,结果又倒了。当下课铃声响起了,我的心像掉进了冰窟窿一样,冰凉冰凉的。
比赛时间到了,老师说了比赛结束,我们组最后没有获得名次。不过,我们是不会放弃的,相信下次比赛我们一定能成功。
记一次游戏跳大绳篇十四
人们都说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”家长们也不例外,也常常跟我们说起。
我听后,无时无刻想起父母在自己耳边时时刻刻嘱咐的一句话——小孩子应该多多想想课本的知识,日积月累一定会有很大的收获;不要成天想着玩,时间是非常宝贵的。而我觉得这句话是错误的“难道这句话一定是正确的吗?没有一丝丝的错误?不可能——一定不可能!”此后,我一直在寻找这句话错误的原因,功夫不负有心人,终于,再一次游戏中,我发现了这其中的奥秘。
回忆起来,在我的印象中,那一次收获是难能可贵的。记得那一次,我和姐姐一起去壹加壹的游戏大厅里玩,刚一进门,我和姐姐的眼光一下子被那个引人注目的娃娃机所吸引,姐姐的手摸了摸她那胀鼓鼓的钱袋,动如脱兔地奔向柜台,换了两枚硬币,只见姐姐把一个硬币投入机器里,机器就开始动了只见那个被捕捉的娃娃动了动就滑下去了,我心奋的心情一下子变得垂头丧气,正当那时,我们看见了“一丝”希望。就是机器抓住了娃娃的绳子,娃娃就这样的被抓到了。说明了我们做任何事情只要有一丝的希望都不能放弃。我们用玩游戏的票换了一点小玩具,我们把玩具送给了一个小弟弟,虽然我们没有得到说明东西,可是我们却换来了巨大的的收获。
在生活中,虽然时间宝贵,但也不一定不能花在游戏上,只要合理的把时间利用好,说不定也能有巨大的发现哦!
记一次游戏跳大绳篇十五
一个阳光明媚的下午,体育课上,我们玩起了游戏一老鹰捉小鸡。
大家先定好凶猛的“老鹰”和善良的“鸡妈妈”便开始了精彩的传统游戏。
一出场,“老鹰”先来了个“下马威”我们才不认输呢,闪来闪去,灵活自如,还一边蹦蹦跳跳,还一边快活的吹着囗哨,丝毫不怕“老鹰”。
“老鹰”不甘心,一个猛扑吓得“小鸡”猝不及防,差点被“老鹰”捉住,鸡妈妈把手臂伸长,一跺脚,扬起头,对着老鹰直发威,生怕自己的“小孩”被凶猛的老鹰死死的拉住不放。
鸡妈妈灵活的躲闪,快速的移动,让老鹰丝毫没有下手的好机会,忽然“老鹰”灵机一动,小鸡配合“鸡妈妈”。不敢有任何的松懈,生怕一不小心成了,“老鹰”的盘中餐。
忽然,“小鸡们”都发觉到了“老鹰”总是往同一方向跑,就在我们冥思苦想的时候,“老鹰”发现我们不注意,一个快闪,迅速从反方向向我们冲来,终于,一只“小鸡”落入了网中。
最后,“老鹰”获得了胜利。我们也明白了其中的奥秘,团队合作和技巧才能赢得这场游戏。