2023年感恩孝道的演讲稿三分钟(优质10篇)
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感恩孝道的演讲稿三分钟篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。——题记。
感恩是一种美德,感恩是一种心态,感恩是一种境界。感恩父母,因为他们给予我们生命;感恩老师,因为他们传授我们知识;感恩朋友,因为他们赠送我们友谊……其实,感恩就在我们身边,只等我们用心去唤醒。
相信大多数人都听过《感恩的心》这首具有深刻内涵的歌,并且也把感恩放在了心上,但是,感恩不是一种摆设,而是一种切实的行动。心怀感恩固然重要,但只有把感恩融入我们的日常生活中,“感恩”这个词才会真真正正的走进我们的心里。最值得我们感恩的,是我们的爸爸妈妈。
爸爸妈妈把我们带到这个世界上不容易,这种不易除他们自身外,任何人都无法体会得到。爸爸妈妈生我们养我们,不是为了将来可以赚大钱、发大财,相反,为了我们的成长,他们甚至搭进了自己宝贵的时间与精力,但他们无怨无悔,为我们操碎了心,他们的出发点却很简单,只是单纯的希望我们学会做人,长大离家后常回家看看,多陪陪他们,给他们快乐,使他们安心,仅此而已。
爸妈的爱是无私的,是伟大的。在他们的.心目中,自己的孩子永远居第一位。他们因为我们的快乐而感到幸福;会因为我们小小的成功而感到自豪;也会因为我们的眉头紧锁而闷闷不乐;会因为我们的“摔倒”而心疼不已。他们为我们付出了最珍贵的青春,为我们付出了最美好的年华,而我们却很少扪心自问,自己给了他们什么,值得他们这么掏心掏肺地为自己付出,相反,我们还不断地向他们伸出贪婪的手索取自己向往的美好。我们在长高,他们在变老,残酷的时光毫不吝惜地在他们脸上刻下了深深的皱纹,让他们的青丝变白发。终有一天,他们会走不动;终有一天,他们会卧病在床;终有一天,他们会永远的离开……有了父母的陪伴,我们在人生路上不会孤单;有了父母的关怀,我们在前进路上不会受凉……他们的爱深沉含蓄,我们无以回报。所以,当他们在你耳边唠叨时,请不要显得不耐烦,他们需要你认真地倾听;当他们盼望离家的你回来时,请不要在外逗留,他们需要你的关怀,当他们生活不能自理时,请不要唾弃他们,因为你是他们的唯一。
大家还记得那首诗吗?
孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。……。
孩子!如今我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,我带着你一步一步地走。
海可枯,石可烂;花再美,也会谢;沧海总会变桑田,唯有感恩之心永不变。他们对我们的爱无法衡量,“动天之德莫大于孝”,让我们从现在开始,帮父母洗洗碗,捶捶背,做一顿饭,聊一会儿天,常回家看看,在他们的有生之年承欢膝下,尽孝尽责。愿感恩的雨露洒遍天下,在外游子早日归家,让我们一起,怀感恩,行孝道,使这个世界孝心满天!
感恩孝道的演讲稿三分钟篇二
这些都是发生在我们身边的,是我们经常能够看到,听到,或者我们本身就在做的真实情形,真的令人寒心。
也许,每一位赤诚忠厚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣锦还乡的一天,可以从容尽孝。
可惜你们忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召唤,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带走对我们的挂念和他们的口唤,留给我们的是永久长远的懊悔,和难以了结的孝愿。
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻;世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是岁月间隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命与生命交接处的链条。一旦断裂,永无连接。
《兰经》:你的主曾下令说:你们应当只崇拜他,应当孝敬父母。如果他们中的一人或者两人在你的堂上达到老迈。那末,你不要对他俩说:“呸”不要喝斥他俩,你应当对他俩说有礼貌的话,你应当毕恭毕敬地服待他俩,你应当说:“我的主啊,求你怜悯他俩,就象我年幼时他俩养育我那样,”你们的主是最知道你们的心情的,如果你们是善良的,那末,他对于常常悔过者是至赦的'。
听,这是真主安、拉的声音。赶快为你们的父母尽一份孝心,也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是礼拜后的一个好都尔,也许是近在咫尺的一个口信,也许是一桌山珍海味,也许是一道家常小菜;也许是听他摆以前的事,做个耐心的听众;也许是任他们唠叨,撒气;也许是一件新衣;也许是一双鞋垫……在“孝”的天平上,它们等价。
尊敬的老师,亲爱的同学们;
大家好!今天我的演讲的题目是“懂孝道,知感恩”。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!
曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。
“百善孝为先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社会、各个文化道德中永恒的主题,不论古今、中外,人同此心。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会稳定。而孝,正是调节家庭关系的一剂良药。一个孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社会公德和职业道德,效忠国家的人。从孝出发,才能家和万事兴,才谈得上齐家治国平天下。
在座的所有朋友,让我们为父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅,也许只是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味,也许只是一顿粗茶淡饭。也许是数以万计的金钱,也许只是一枚含着体温的硬币……无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,这种感情都是无比珍贵和美好。孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重视的幸福,是一失足成千苦恨的往事。谁言寸草心,报得三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的。
感恩孝道的演讲稿三分钟篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从古至今,人们都说“一切美德以孝为先”,这是很有道理的。懂得做人的人,不仅要懂得努力学习,诚实守信,还要懂得孝敬父母,尊老爱幼。所以经常有人说,一个尊重父母的.人,如果不好也差不了多少。
有一次,我在《情感传奇》看到一个故事:有一个小男孩,他出生的时候妈妈难产去世了。他从小和父亲一起生活了七年。因为我父亲是文盲,他不识字,以卖菜为生。每天黎明前,他都会挑一个菜篮子,走几十公里山路,进城卖菜。虽然他父亲不识字,但他很诚实。他真诚地对待顾客和村民。当别人要求时,他尽力帮助他们。所以他很受欢迎,每个人都喜欢从他那里买食物。他们父子俩平时生活节俭,赚的钱可以用来供男生学习。孩子很争气,成绩永远是年级第一。这个7岁的孩子会帮爸爸干活:每天早上,他早起,帮爸爸拖地,洗衣服,然后去上学;晚上回来,他会做饭,等爸爸回来吃。吃完饭后,他会在忙碌了一天后给他爸爸洗碗和按摩。
有些人的父母抚养她长大。可是她不仅不知道怎么报答她,还理所当然的认为是父母把她养大的。即使在十几岁的时候,她也没有为父母做任何家务。她反而说:“你只能担心你的父母,即使你成绩好,知识多。”。
要孝顺,就要孝顺恭敬。作为新一代的小学生,祖国未来的花朵,让我们一起努力,做一个尊重父母的人!
感恩孝道的演讲稿三分钟篇四
同学们,我们中华民族历来就有敬老重孝之风,自古就有“百行孝为先”之说,从这层意义来说,“孝”属于中华民族优秀的道德传统。
“孝”是会意字,意思是老人紧紧靠着儿子,就是要求子女使双亲老有所依,老有所养,老有所乐。父母对我们每个人来说,有养育之恩,“滴水之恩,当涌泉相报”,因而感恩本来就是我们中华“孝”文化中应有之内涵,是优良传统,更是个人应有的基本品德。鸦知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告诉我们应心怀感恩奉行孝道文化。
特别是随着我国老龄化步伐的加快,老年人口的增多,讲究孝道对当代中国社会有积极的现实意义。但,近年来由于外来思潮的影响,市场经济浪潮的冲击,就有那一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬钱不敬老”,有“敬权不敬老,”有“敬小不敬老”,还不惜千方百计“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不但不赡养老人,还抢占老人的财产,干涉老人的生活,视老人为“包袱”、“累赘”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街头,进而走上绝路。社会上的这些不孝行为,从反面告诫我们必须加强对我们中华民族孝道文化的研究、发掘、整理,弘扬其精华,使之成为公民道德建设的一项重要内容,以创建平安家园,构建和谐社会。
其孝心切切,孝情真真、孝行更实实在在。而我们六年级学生,面临着人生的十字路口,忙着最后的冲刺,似乎已游离出以前那种热闹。可我要在这里说的.是,当我们心怀感恩去完成每天繁重的学习任务,谁说就不是在尽“孝”呢?我若能以优异的成绩考取理想的大学,谁说这不是呈给双亲最好的礼物?谁能说录取通知书就不能最大限度地宽慰我们父母那一颗颗望子成龙,盼女为凤之心呢?当年北京街头打出“小平你好!”,那位老人又何尝不是心怀感恩来回应:“我是人民的儿子!”孝行天下,小孝为父母,大孝为人民。只要我们心怀感恩,力行“孝道”,去感激生养我们的人,感激关爱我们的人,感激帮助过我们的每一个人,那我们的“孝行”定能因感恩之心而德馨校园,和谐社会。
感恩孝道的演讲稿三分钟篇五
“孝”是会意字,意思是老人紧紧靠着儿子,就是要求子女使双亲老有所依,老有所养,老有所乐。父母对我们每个人来说,有养育之恩,“滴水之恩,当涌泉相报”,因而感恩本来就是我们中华“孝”文化中应有之内涵,是优良传统,更是个人应有的基本品德。鸦知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告诉我们应心怀感恩奉行孝道文化。
特别是随着我国老龄化步伐的加快,老年人口的增多,讲究孝道对当代中国社会具有积极的现实意义。但是,近年来由于外来思潮的影响,市场经济浪潮的冲击,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬钱不敬老”,有“敬权不敬老,”有“敬小不敬老”,还不惜千方百计“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不仅不赡养老人,还抢占老人的财产,干涉老人的生活,视老人为“包袱”、“累赘”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街头,进而走上绝路。社会上的这些不孝行为,从反面告诫我们必须加强对我们中华民族孝道文化的研究、发掘、整理,弘扬其精华,使之成为公民道德建设的一项重要内容,以创建平安家园,构建和谐社会。
一年来,我们学校及时地以感恩教育这一鲜活的德育载体,弘扬孝道文化。学校通过感父母养育之恩,感师长教育之恩,感学校知遇之恩,感社会包容关爱之恩等一系列活动,使我们广大学子受到了震撼和感召。许多同学都在以实实在在的行动体悟新时代赋予“孝”文化的新内涵。他们或勤于劳动,做自己力所能及家务,帮助父老双亲;或勤俭节约,艰苦磨砺,来减轻双亲肩头的'生活压力;或给父母梳一次头、洗一回脚、写封信、发个短信等等,来感激父母的养育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更实实在在。
而我们六年级学生,面临着人生的十字路口,忙着最后的冲刺,似乎已游离出以前那种热闹。可我要在这里说的是,当我们心怀感恩去完成每天繁重的学习任务,谁说就不是在尽“孝”呢?我若能以优异的成绩考取理想的大学,谁说这不是呈给双亲最好的礼物?谁能说录取通知书就不能最大限度地宽慰我们父母那一颗颗望子成龙,盼女为凤之心呢?当年北京街头打出“小平你好!”,那位老人又何尝不是心怀感恩来回应:“我是人民的儿子!”
孝行天下,小孝为父母,大孝为人民。只要我们心怀感恩,力行“孝道”,去感激生养我们的人,感激关爱我们的人,感激帮助过我们的每一个人,那么我们的“孝行”定能因感恩之心而德馨校园,和谐社会。
感恩孝道的演讲稿三分钟篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
大家都看到啦,今天我要演讲的话题就是“孝道”。百事孝为先,在中国的礼仪中“孝”排在第一位的。在中国古代频频出现孝子,就咱们的语文报纸上学过的xx和xx,就是典型孝子。他们的行为在当时社会看来就是一个标准的孝子。“举孝廉”是指汉朝作官的一种资格。汉代的察举制的一种,意义与西方国家的国会和各级主官很近似。所以“孝”在当时很被人重视!
而在现代社会中,"孝"字可能慢慢的从现代人心中淡化,一些人对父母的唠叨很反感,而父母的唠叨其实是一种对自己关心。怕自己的子女在人生道路中犯什么错误。而青年人就是不能理解这些老人们的心思,而是用一种冷漠的态度对待父母的唠叨。当看到父母不厌其烦的一遍又一遍的唠叨、一天又一天为子女操心,而子女却表现出一副满不在乎的样子,是很让人心寒的!其实在现代社会中,“孝”表现在每一个方面。孝顺孝顺,以“顺”为主。什么事都应该顺着父母,父母不可能会害你或者从你身上得到什么好处。所以一些事情还是应该“顺应”父母的意见,而况他们都是过来人。我们不提倡“愚孝”就像古代人那样的什么三年不吃肉,有吐血什么的`……我们现在是一个文明的社会,应该用文明的眼光对待“孝”。
现在社会中,很多人都争做“孝子”的唯一措施就是看自己为父母多少多少钱,为父母提供何等何等的奢华的生活,其实“尽孝”并不是这样的,在人老的时候,很需要能和子女团聚在一起,吃顿饭,唠唠家常。仅此而已,并非要子女为他们做什么事情,而一些子女每个月事给父母不少的生活费,但是父母并非能用这些钱,都是攒着,说句不好听的话,将来有一天两眼一闭,这些钱不是还回到自己的手里?与其给父母钱,还不如说和父母出去旅游一趟,拉近彼此之间的感情。这有温度的感情,可比那冷冰冰的钱更有心意。
所以说,“尽孝”是一件很简单的事情,只需要多抽出一些时间来陪陪父母,和父母唠唠嗑,这对父母来说已经足够啦!请各位同学今天回家之后就对自己的父母尽一份自己的“孝”,不论采取什么方法,我想父母一定会很高兴的。就从现在开始,不要在将来留下什么遗憾。今天我演讲的话题到此结束,谢谢大家。
感恩孝道的演讲稿三分钟篇七
百事孝为先,在中国的礼仪中“孝”排在第一位的。在中国古代频频出现孝子,就咱们的语文报纸上学过的xx和xx,就是典型孝子。他们的行为在当时社会看来就是一个标准的孝子。“举孝廉”是指汉朝作官的一种资格。汉代的察举制的一种,意义与西方国家的国会和各级主官很近似。所以“孝”在当时很被人重视!
而在现代社会中,"孝"字可能慢慢的从现代人心中淡化,一些人对父母的唠叨很反感,而父母的唠叨其实是一种对自己关心。怕自己的子女在人生道路中犯什么错误。而青年人就是不能理解这些老人们的心思,而是用一种冷漠的态度对待父母的唠叨。当看到父母不厌其烦的一遍又一遍的唠叨、一天又一天为子女操心,而子女却表现出一副满不在乎的样子,是很让人心寒的!
什么好处。所以一些事情还是应该“顺应”父母的意见,而况他们都是过来人。我们不提倡“愚孝”就像古代人那样的什么三年不吃肉,有吐血什么的……我们现在是一个文明的社会,应该用文明的眼光对待“孝”。
现在社会中,很多人都争做“孝子”的唯一措施就是看自己为父母多少多少钱,为父母提供何等何等的奢华的生活,其实“尽孝”并不是这样的,在人老的时候,很需要能和子女团聚在一起,吃顿饭,唠唠家常。仅此而已,并非要子女为他们做什么事情,而一些子女每个月事给父母不少的`生活费,但是父母并非能用这些钱,都是攒着,说句不好听的话,将来有一天两眼一闭,这些钱不是还回到自己的手里?与其给父母钱,还不如说和父母出去旅游一趟,拉近彼此之间的感情。这有温度的感情,可比那冷冰冰的钱更有心意。
所以说,“尽孝”是一件很简单的事情,只需要多抽出一些时间来陪陪父母,和父母唠唠嗑,这对父母来说已经足够啦!
请各位同学今天回家之后就对自己的父母尽一份自己的“孝”,不论采取什么方法,我想父母一定会很高兴的。就从现在开始,不要在将来留下什么遗憾。
今天我演讲的话题到此结束,谢谢大家。
感恩孝道的演讲稿三分钟篇八
在演讲开始之前,我想先问大家一个问题:大家一个礼拜会给父母打几次电话?常说的话是什么?我相信,很多同学和我一样,放假前会打电话告诉他们,他们的女儿要回家了。最常说的话大概就是:“喂,妈,我还有两天就要回来了,我想吃你烧的红烧肉。”我想问问在座的,有多少人在和父母打电话的时候问过他们最近身体怎么样。
也许你没有办法体会这么一句轻飘飘的话,在他们看来有多么大的温暖。我们总是一味的向他们诉苦、抱怨、索取,而没有真真切切的关心过他们。当我们仔细的去观察父母时,会发现父母的举止不再像以往那般利落,声音也不再像以前那么洪亮了。
是谁,把岁月的霜雪洒落在他们的发梢?是谁,让升腾的雾气模糊了他们黑色的眼眸?是谁,将生活的重担压在他们瘦削的肩头?是谁,令他们日复一日劳苦却甘之如饴?是无私的爱子之情吧,为了我们,父母呕心沥血。
我今年十七岁,我妈妈今年四十八岁,说到这句话的时候我感到非常的羞愧,因为我不记得她的生日。现在的我们,一年年的收着父母给我们的生日礼物,却从来没想过他们的生日是几月几号,我们不问,他们不说,默默承受。当岁月的痕迹留在妈妈的眼角,当缕缕青丝中赫然掺杂着白发,我不敢相信,也无法接受,我一天天在这里努力长大的时候,他们却在我看不见的地方悄悄地老了,我们在悄然而逝的时间里留下了太多悲伤。
我们慢慢懂得了时间的无情,慢慢懂得了成长的残酷,原来我们的成长,是以父母老去为代价的。也许我们潜意识认为,他们不会离开我们,但是要知道,成长的代价就是在你还在为了自己的事,而忽略父母的时候,在不经意间时间已经拿着他们那把无情的刻刀,在父母的眼角留下深深的镌痕。
一句问候,一声关怀,为父母做一顿饭,为他们买一双鞋,事不在小,因为有爱在里面,一样能让父母觉得欣慰。有爱,有心,有行动,就是孝啊。
感恩孝道的演讲稿三分钟篇九
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
看完《孝心不能等待》这本书,我的心久久不能平静。不禁让我想起一个故事:周文王从小以孝顺闻名。每天日出时问候父亲,日落后的一天里发生的趣事告诉父亲。如果父亲身体健康,他会幸福;如果他父亲身体不好,他就很担心,晚上多次起来看望他,直到他父亲好了才回去好好睡觉。
一个接一个,他们向来以礼仪著称。“孝、忠、礼、诚、耻”八个字相信大家都听说过,其中“孝”是第一位的。中国是“礼仪之邦”,所以“孝”自然是最重要的。作为中国人的后代,我们一定不能忘记这一点。
谁都知道谁生了我们;谁养育了我们;谁照顾我们的日常生活;谁在忍着心痛惩罚我们,教我们做人——我们的父母!
作为一个多愁善感的人,我们能对父母为我们做的事情视而不见吗?这还不够让我们孝顺吗?父母不想让我们为这个家庭做出太多贡献,但当它是一个温柔的问候,一杯温暖的茶,一个甜蜜的`吻.它能让他们快乐和舒适。如果你不愿意这么做,那和女魔头有什么区别?连动物都不如:“羊有跪乳之恩,鸭有反哺之意”!
有人说,孩子学习好是对父母最好的回报,其余的不必理会。你觉得这样对吗?错了,大错特错!“孝”是美德最重要的体现。一个人如果不孝,怎么称得上贤惠?就算你学历高,谁敢给他祖国伟大的母亲?-他甚至不想孝顺父母。要说振兴中华,承担建设社会主义新国家的重任,就更难了。我们的圣人王文已经用行动告诉我们:“孝为先”!
最后,我们用孔子的一句话来结束这篇文章:“子女进则孝,子女出则孝。我们信诚,爱大众,亲仁不遗余力地学习文学”。
感恩孝道的演讲稿三分钟篇十
亲爱的同学们:
下午好!
欢迎来到xx市实验小学三年级七班“道德讲堂”。道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。“道德讲堂”是一个让人长好心的地方,只有长好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报。所以,这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事,让身边的事教身边的人,用这些善良的人和事洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。
今天,我们“道德讲堂”的主题是:传承孝道,学会感恩。一共有七个环节:唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。
同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多,但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命,是他们给予了我们生活的能力。感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的心》。
常言道:百善孝为先。说起孝敬父母,我国xx师范大学,就有这样一位女学生,从她8岁起,照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了,不放心母亲的她,决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。
同学们,此时此刻,你的心里一定跟我一样,为xxx同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难,年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁,8岁的我们还在父母怀里撒娇,还在衣来伸手饭来张口。而8岁的xxx却要起早贪黑买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母,任劳任怨,不离不弃。让我们用最热烈的掌声,向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
“孝”是中华民族的传统美德,《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。
父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承。
冬则温、夏则凊、晨则省、昏则定、出必告、返必面、居有常、业无变。
事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏、物虽小、勿私藏、苟私藏、亲心伤。
亲所好、力为具、亲所恶、谨为去。
谢谢同学们,请坐。其实孝顺并不难,它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的,父母叫唤我们,我们及时地答应,这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安,这也是孝顺;对父母说话的态度要温和,这都是孝顺。老师相信,我们每个孩子都可以做到。
同学们,你们知道吗?在我们日照,在我们身边,也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请xxx同学为我们讲述一段真实的故事。
谢谢xx同学的真情讲述。听了这两个孝亲敬老的故事,相信大家一定有许多感触,许多的心里话。那就让我们打开心扉,问问自己,和他们相比,你在对待父母和长辈时有过愧疚吗?以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈?又或者你有做得好的地方吗?也可以跟大家分享分享。请举手。
虽然我们和xxx、xxx同学的家庭情况不同,但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起,好好学习,自己的事情自己做,帮忙做些力所能及的家务,一声问候,一杯热茶,一个拥抱,这些都是孝顺父母。接下来,我们的语文老师阚老师将为我们每位同学送上一份神秘礼物,并带来她对我们殷切的期盼和美好的祝福,让我们用热烈的掌声请上阚老师。
阚:谢谢陈老师,谢谢孩子们,刚才在台下,听了这堂课我的心情也是非常激动的,这里我只想送给孩子们一句话:树欲静,而风不止。子欲养,而亲不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上一张小书签,希望这张小书签能勉励在座的每个同学,成为一个讲道德、传播道德、实践道德的南小人。
谢谢,谢谢阚老师长的祝福。是的,孝敬父母不能等。现在就让我们行动起来,感恩父母吧。不知大家注意到没有?刚才阚老师送的书签,正面是一句道德警语,在书签的背面,还有一件你能为父母做的小事。如果你做到了,就请你在上面签名,并与其他同学交流交流,让更多的人加入到“传承孝道,学会感恩”的行列中来,让“孝”字深植每个xx人的心中。
今天,我们三年级(7)班的“道德讲堂”到这里就结束了,衷心祝愿同学们:厚德善行,吉祥相伴。