师说新说（实用13篇）
总结是我们对自己在某一领域所取得成绩和经验的概括和总结。怎样写出一篇有价值、有深度的总结？阅读范文可以帮助我们了解优秀作品的特点和写作技巧，对我们的写作有所启发。
师说新说篇一
番茄：老百姓总是叫它西红柿而不称蕃茄。蕃茄从海外移民来到中国已有多年，还是带着好莱坞大片的习性，爱创意。由它主演的西红柿炒鸡蛋热遍全球，票房价值极高。番茄鸡蛋汤，也是它的名作，虽然鸡蛋是这些大片的主角，但西红柿还是把它的属名摆在前面，到处做广告。
黄瓜：黄瓜最近很郁闷，不知为啥人们总要“拍”它。当黄瓜作了美容后，人们又说：“老黄瓜刷色，装嫩！”反正黄瓜干啥，人们都要评头品足，让黄瓜很烦。
辣椒：辣椒天天唱着“辣妹子、辣妹子，辣、辣、辣！”脾气火爆的很，没有一些勇气还真难追求她。
娃娃菜：有人装嫩受抨击，有人装嫩受追捧。娃娃菜本来就是大白菜，宣传中说它是另一个品种，还是从国外引进的。于是，娃娃菜立刻身价倍增。
土豆：土豆有着崇高的理想，它认为土豆烧牛肉就是共产主义。但是，多少年来也没有成为宴席上的大餐。还是西方的炸土豆片、炸土豆条销量节节上升，创造了可观的剩余价值，带来滚滚利润。
萝卜：人们一说：“萝卜就热茶，气得大夫满地爬。”萝卜就认为自己是名医了，穿上白大褂就敢无照行医。当然，庸医治病，肯定会惹出不少麻烦，最近遇到的h1n1流感，就张皇失措了。
姜：本来是调味品，经过食疗大讲堂的大夫一吹嘘，就成了一味须臾不能离的药用食材。夏天来了，说：“冬吃萝卜夏吃姜，不用大夫开药方。”而每到秋风初起，螃蟹肥熟的季节，又说：“食去生冷定需姜。”于是，姜经过层层代理，卖到了天价。
胡萝卜：胡，是古代中原汉人对北疆少数民族的称呼。汉代，它从西域来到中国，就叫胡萝卜了。胡萝卜貌不惊人，但含有许多人体必需的微量元素。所以，真正有内涵的蔬菜是不到处张扬的。
油菜：油菜不合群，在餐桌上总是独来独往。油菜最好的朋友是香菇，靠着香菇的帮衬，才有香菇油菜这道佳肴。
茄子：茄子每天都咧着大嘴傻笑，每次人们照相，都大声喊：“茄子！”
西瓜：据说，西瓜有伟哥功效，可是要一口气吃十个大西瓜才顶一粒伟哥。
豇豆：花开似歇蝶，豆荚总是成双成对的，是爱情的象征。可我们总瞧不起豇豆，用红豆、红叶传诗作为定情物。
蘑菇：蘑菇有一个庞大的家族。蘑菇的七大姑八大姨跳到汤锅里和乌鸡熬汤犹如贵妃出浴；蘑菇兄弟姐妹聚在一起也能炒盘绝好菜肴。
大葱：没有香水，女人就不会有迷人的味道；没有葱花，菜肴没有芳香的口感，所以，大葱就是菜肴的香水。
野菜：都说家花没有野花香，其实，现在的野菜也比种植的蔬菜高贵。很多老板认识到野菜的养生价值，开始大规模栽培，还加工成各种特色菜肴、食品或饮料，得到家庭主妇的追捧。
香菜：菜肴中的第三者。不管是煲汤、炒菜还是涮锅子，有了香菜插足不但不破坏菜肴的幸福，反而使菜肴别有味道。
大蒜：最大的遗憾是没有适时进入股市。
师说新说篇二
1．想和你见星辰，谈往后的余生。
2．总有人，山高路远，为你而来。
3．有人说，一次告别，天上就会有颗星又熄灭。
4．我见过最冰冷的月光，也见过最炽热的暖阳，哪怕是万劫不复，自己也曾有幸走了一遭，可你，算了，余生不吹温柔风，来世不等不归人。
5．你经过我身旁，像鹿穿过花岗，风吹开一枝扶桑。
6．一天很短，短得来不及拥抱清晨就已经手握黄昏，谈恋爱一定要找一个愿意陪你说话的人，陪你做许多你爱做的事情的人，愿你一生努力一生被爱。
7．后来，鹿见人而惊，消失于林深。鲸随浪而起，搁浅于浅滩。如同我见你，如鹿如鲸。
8．即便风雨兼程，而结局并未完美，全力以赴，只为回首时可道初心不负。
9．愿你眼里有星辰和大海，心中有勇敢和深情。
10．我们都在时光里跌跌撞撞地成长，然后一点点离开最初的模样。
11．第一杯酒敬你，所谓不合适就是你喜欢清风醉酒，我却独爱烈风自由。第二杯酒敬你，岁月里你很干净，比水淡，比酒清。第三杯酒敬你，晚风路过陶坛吹散的酒香，我记得你所有模样。
12．山前没相见，山后别相逢。
13．从前车马邮件都很慢一生只够爱一个人。
14．不是在最好的时光遇见了你，而是因为有你在，我才有了最好的时光。
15．这一生所喜不多，细数朝暮风花雪，差你这篇诗中月。
师说新说篇三
话说那共工和颛顼争帝，共工输了，一气之下呀，把那顶天立地的不周山给撞断了。这下可好，天向西南偏，日月星辰也就随之移呀移。
这种变化对共工来说无所谓，倘换做颛顼那可就有所谓了！天天，颛顼盯着天空，看着它升落。就是想不出什么名堂。
森林的动物们，不再嬉戏、追逐，但学会了野蛮的捕猎。因为如今的地形不再是坦荡，而且曲折且并有高山、洼地。那些可怜的动物们有的被丢弃在深山老林，有的失足落于悬崖，有的'因饥饿而吃同族，有的太过强悍都成了霸主，还有的等待死亡。
人们想捕猎，也没有那么容易了，往往进了森林，就再也出不来了，能出来的也只是危在旦夕。百姓们没有了口粮，怎能生活？一些饥饿过度的村民竟然冒出了人吃人的念头！这怎么行！颛顼再也看不下去了，动用了自己的神力，下了一场“五谷雨”，从天而降的粮食，使人们无不喜笑颜开，暂时缓解了饥饿。之后，颛顼与共工协商，一起教授百姓自耕的方法。共工也明白自己错在哪，便爽朗的答应了。
多少年以后，人间有恢复了往日的和平。
可回想当时共工的失望神情，又何曾解释？请听下回分解。
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师说新说篇四
各位尊敬的评委老师：
大家上午好！大家辛苦了！
我是语文组14号，我今天说课的题目是-(板书：7尊严)，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。
《尊严》题目简单却含义深刻，它讲述了石油大王哈默年轻时以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人的尊重，从而改变了自己命运的故事。这个故事告诉人们：人可以没有财富，但必须要有做人的尊严。尊严是一个人最大的财富。
本文中，尊严是贯穿全文的一条暗线，虽然学生并不能从课文中一下子想到尊严，但课文对年轻人外貌、动作、语言的描写散见于课文中，这些语句生动地表现了年轻人自尊的品质。因此让学生体会什么是真正的尊严，让学生学习通过描写人物外貌、动作、语言，表现人物的品质是本文教学的重点，也是本文的难点。
根据以上教材分析，再结合学生实际，我预设以下三个学习目标：
1、知识目标：认识6个生字，会写14个生字。正确读写“尊严、逃难、朴实、疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词语。
2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文；学习运用“从内容体会思想”的方法，引导学生抓住人物的外貌、动作、语言体会人物的品质。
3、情感目标：从描写年轻人外貌、动作、语言的句子里体会到年轻人自尊的品格，从中感受“自尊者自立”的道理。
基于以上学习目标的设定，我认为理解杰克逊大叔的话“别看他现在什么也没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”是本文的中心所在，也是本文的另一个教学重点和难点。
主动地、富有个性地学习，从而培养学生的语文学习兴趣和信心，不断提高学生的语文素养。
在学法上，因为学生是学习的主体，所以本课的学法确定为朗读法、阅读讨论法、课文分析法、情境创设法。教师在课堂上充当的是情境创设者、组织者和引领者，要以一个平等的身份参与学生读、品、悟、写的过程。
围绕以上教学目标，我这样设计教学过程：
兴趣是最好的老师，小学生的情感极易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣，基于这点，开课之初，出示课文插图，请同学们用两三句话描述插图内容。老师根据学生的回答，相机提出问题：年轻人为什么人拒绝食物？随后揭开课题，顺势进入第二环节。
新课标中明确指出："阅读是学生个性化的行为，要让学生充分地读，在读中整体感知。因此，在导入新课后我先让学生自由读课文，并要求一边读一边想刚才提到的问题，教师适时对某些容易读错写错的生字词进行个别指导，扫清学生阅读文本的障碍。
在小组讨论时，老师巡视，适时指点小组的学习。
先请每组派代表汇报：读懂了什么？是从哪些词句段落读懂的？还有什么不懂的？（通过这一环节，引导学生初步理解课文内容，同时确定施教重点，做到教学有的放矢，简简单单教语文，实现高效课堂，同时也是为了落实中年级阅读训练的目标：“能对课文中不理解的地方提出疑问。”）。
首先出示重点句：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”（这一句也许学生在汇报不懂的句子时已经提出）我让学生再细读课文，找出描写人物外貌、语言、动作的句子。再想一想，从哪里可以看出哈默有尊严。
本环节中的做法，是将抽象的概念化为具体的形象，让学生形象地感知尊严的含义，突出重点，突破难点，同时也是落实四年级阅读教学目标：“能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。”
1、哈默和其他难民行为对比。
2、分角色朗读哈默和镇长的对话、谈体会。
3、课堂小练笔：加入人物说话前的心理活动。
学生带着疑问走出课堂是学生可持续发展和终身发展的必需。因此再对课文做出综合性总结和评价后，通过问题引导学生知识延伸，让学生想想：课文的题目为什么叫“尊严”？从年轻人哈默和杰克逊大叔身上，我们学到了什么？（板书：自尊自强、尊重他人）。
尊严是无价的，无论什么时候，我们都要维护自己的尊严，你认为平时的学习和生活中，我们应该怎样维护自己的尊严呢？请大家畅所欲言。
为了复习、强化学生所学知识，让学生再次体验课文的思想内涵，培养学生自主探究的能力。我安排学生以下作业：
1、自创关于尊严的名言。
老师出示多媒体范例：尊严，就是自尊、自爱、自强。——张三。
2、以“人穷志不短”为题，把这个故事讲给家里人听。
（这样做的目的是激发学生的表现欲，深化对文章的理解，实现读写结合。）以上是我教学过程的安排，下面说说本节课的板书设计。
故事以“尊严”为题，含义深刻。一方面概括了哈默的品格，说明人是要有精神的，要自爱、自尊、自强；另一方面也反映了杰克逊尊重他人，看重人品的长者风范。而一个大大的人“人”，则是暗示着人头顶青天，脚踏实地，对自己要自尊，对别人要尊重，才是一个真正的人。板书设计：
最后，我谈一下本节课教学效果。本节课通过朗读、讨论、交流合作以及多媒体展示等课堂活动，我设想能实现本课的教学目标，使绝大部分的学生都能积极参与到教学活动中来，认知生字，读懂新词，交流讨论，让不同层次的学生均有收获，同时力求让学生能发现问题、提出问题和解决问题。
以上就是我今天说课的全部内容，谢谢各位评委老师！
师说新说篇五
一、因为没有，从不担心失去;因为想要，才会患得患失。
二、这城市风起云涌，我能和谁相拥。
三、还是先想着如何使自己变得更优秀吧，别整天奢望会遇见什么对的人，你还太年轻，就算遇见了也抓不住，你优秀了，自然有对的人与你并肩。
四、你没有错，只是没有爱我很久，只是没有为我停留，只是爱的不是时候，只是没有陪我到最后。
五、一曲翩翩谁陪我一路走，无论什么的时候，我都喜欢自己忧和愁，漆黑如此想念中，陪伴我路程又是多么的坚强。
六、回想我们在一起相聚的日子，我的心绪迷迷朦朦。你那充满朝气的身躯总是伴着月光入我梦来，让我牵挂不停。
七、不定时的晚上，大学的群总会群语飞扬，你一言我一语就像我们还在一个班一样，畅总还是主角，阿昌的话还是那么经典，乔琛还是那么搞笑，高森的口味还是那么重。我们聊着，聊着，发现有些人再也是没有出现了。
八、生活是一只看不见的储蓄罐，你投入的每一份努力都不会白费。
九、谈笑风华的悲剧亦是喜剧的闹场。
十、你不知道某些时刻，我有多么难过。你不知道，没有回应的等待，真的让人很累。你不知道，我是鼓起了多大的勇气，才敢念念不忘。又或者，你不是不知道，只是假装不知道。你那么自私。我那么傻。
十一、我们每走一步，都是一个新的起点，这一个个起点连接成我们一生的轨迹。不要害怕开始，经历了起步时的艰难，方能产生飞跃的嬗变;不要畏惧结束，所有的结局都是一个新的开端。到头来我们会发现，人生如圆，终点亦是起点。不要奢望太多，得到的终归要失去;不要敬畏太甚，能够主宰你的，永远是你自己。
十二、我的痛，只有我自己懂，总是喜欢在如此孤独的夜里，翻起过去，那些被自己深埋心底的往事，得到的，拥有的，失去的，有种恍然如梦的感觉。其实，我是害怕深夜的，会有一种无尽的寂寞袭向我;我却又喜欢深夜，因为只有周围漆黑一片，我和我的泪才是安全的。
十三、学着主宰自己的生活，即使孑然一身，也不算一个太坏的局面。不自怜、不自卑、不哀怨，一日一日来，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。
十四、以后，有人会送你三十块一枝的玫瑰，三百块一支的口红，三万块一只的手表，但你最怀念的，或许是那杯三块钱的奶茶。
十五、两个人，三观决定适不适合在一起，三餐决定能不能稳定的在一起，信任决定能不能长久的在一起。
十六、曾经以为念念不忘的东西，总有一天会变得面目全非。时光没有教会我们任何东西，却教会了我不要轻易地去相信一个神话;而神话最让人膜拜的地方就在于它的不可信!
十七、有一种默契叫做心有灵犀，有一种感觉叫做妙不可言，有一种幸福叫做有你相伴，有一种思念叫做度日如年。
十八、你沐一身晨露，送我一束红玫瑰;你披一身阳光，送我登程去远方。如今，玫瑰依旧，人处两地，星月秋风，相思犹浓。
十九、此刻，我多羡慕那只飞在云端的雄鹰;如果我是那只展翅高飞的雄鹰，不就可以看清你的容颜，不就可以飞到你的身边。
二十、勇敢的离开，就像风筝那样，飞向，蓝得那么灼热的天。
师说新说篇六
1、置身于阳光中，那么，整个人都是灿烂的。
2、就算是，整个世界都要去和我作对，我也是要有去赢下这个不公平的世界的决心。
3、不要到处宣扬自己的内心，这世上不止你一个人有故事。
4、孤独习惯了身边流淌的都只是风。
5、得不到回应的事情做一次过后就在也不要做了。
6、有些爱情只是幻像，我们以为自己不能离开那个人，后来却发现，要离开他，并没有想象中那么困难。要忘记他，也几乎不需要花甚么功夫。有些爱情却不是幻像，我们以为自己可以忘记那个人，因为爱情发生的时间只是那么短暂。然而，我们后来却发现，要忘记他，比想象中困难许多。
8、难受未放手寄望谁打救。
9、愿你被这个世界温柔相待。
10、记忆残缺的只剩思念，流年撕碎骄傲的容颜。
11、为什么你懂得很多道理，却依然过不好日子呢？因为道理并不是靠耳朵听到，靠文字传递，也不是别人教你的。真正的道理，都是经历过伤痛，才会懂得。就人生而言，伤害，才是我们真正的老师。
12、天下间，每个人都会有那么一段记忆，是他一生都不愿提及的伤。
13、和我喜欢的你聊天时打字快得像逃命的鸡蛋还得不停催脑袋里的词儿快点跟上。
14、大张旗鼓的离开都是试探，真正的离开没有告别，悄无声息。
15、你永远都不会知道你在我心中多么重要。
16、十人不必太美，只要有人深爱；人不必太富，只要过得温暖。学会知足，学会淡泊，就是幸福！曾经美好的回忆，我该拿什么来忘记。我们的爱情，就像烟花不知道自己想要什么没关系，但爱与恨只在最好的时光，就是你喜欢我，我也喜欢你，可我们都还没表白。
18、与其无法言说，不如一笑而过；与其无法释怀，不如安然自若。
19、金庸：你这一生一世，可别去求人家什么。人家心中想给你，你不用求，人家自然会给你；人家不肯的，你便苦苦哀求也是无用，反而惹得人家讨厌。
20、愿孤独的人不必逞强愿逞强的人身边永远有个肩膀。
21、你忙归忙，什么时候有空嫁我。
师说新说篇七
1、说话周到比雄辩好，措词适当比恭维好。
2、逆境、是非来临，心中要持一宽字。
3、那些还没解释的事、那段还没挺熟的歌。就这样淡了吧。
4、做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。
5、只要做一个努力改变自己的人，我们的人生才无悔！
6、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
7、不为失败找理由，只为进步找方法。
8、我们是骄傲还是谦卑，全取决于事业的成就。
9、不会做小事的人，也做不出大事来。
10、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。
11、成功之前你有资格说不喜欢吗？不必再死要面子活受罪啦！
12、今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。
13、逃避不是因为害怕去面对什么，而是在等待什么。
14、人生就像骑单车想要保持平衡就得往前走。
15、人不怕死，但是最怕不知道怎么活。
16、书读得不多没关系，就怕不再社会上读书。
17、拥有希望的人，和漫天的星星一样，是永远不会孤独的。
18、如果没有梦想，那和咸鱼有什么区别。
19、一个没有理想的人，就像一只没有翅膀的鸟。
20、不是我总在叛逆，不是我浑身长满刺，是我比谁都坚强。
21、我相信，梦里能到达的地方，总有一天脚步也能到达。
22、性命只有数十年，慧命是永远不灭的。
23、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成！
24、行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
25、青春与创业同心，爱心与公益同行。
26、要积极的主动出击，心里不急，习惯拜访，习惯活动。
27、机会永远都不会平等，但结果却可能平等。
28、不为积习所蔽，不为时尚所感，不为浮名所累。
29、这世界上没有绝对的感同身受，能帮你的也只有你自己。
30、即使第100次跌倒，也要第101次站起来。
师说新说篇八
大家好，我今天说课的题目是中班科学活动《颜色变变变》，我将从内容、幼儿、目标、准备、教学法以及活动流程几方面进行阐述。
杜威说过“儿童有调查和探究的本能”、中班幼儿已开始观察周围生活环境及其变化，对周的事物、现象感兴趣，有一定的好奇心和求知欲，并能运用多种感官、多种方式探究问题，积极动手、动脑。班上大部分幼儿比较活泼、好动，好奇心强，思维活跃，喜欢问这是什么？为什么图画书会有颜色呢？颜色是怎么来的呢？所以我设计了这个探索各种颜色的活动，来满足幼儿的探究欲望，让他们通过探索和实际操作摆弄，获得切实的生活经验。而他们也已具备一定的观察、比较、操作、表达的能力，已能观察到事物现象的细微之处，也有针对性表达的能力，这些为本次活动的实施提供了必要的准备。
幼儿科学教育对幼儿的成长有着重要的作用，要想真正开展好科学教育，就要理解什么是幼儿科学教育，幼儿科学教育是什么，其实科学就在幼儿的身边，就是幼儿经常接触到的物质世界，如小鸟为什么能飞？蝌蚪怎么变青蛙？月亮为什么会变化？等等这些都是幼儿乐于学习的科学。颜色是孩子们生活所能经常接触到的，如衣服颜色、图画书、广告等，孩子们经常都会很会发出很多疑问：为了满足孩子好奇和探索的愿望，落实《纲要》提出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”我选择了《颜色变变变》这个科学活动内容，让孩子通过观察、操作、讨论等方法让孩子充分探索和感受颜色的变化。
为了在幼儿科学教育目标的构成和内涵上更为强调“注重幼儿的乐学和会学”，强调“注重活动的过程”。根据幼儿的实际水平和内容特点以及中班科学领域目标，我从情感、态度、能力的三维目标上来定位：
1、幼儿主动参与变色的操作活动，感受三原色两两结合的变化。
2、培养幼儿的合作意识，激发对科学活动的兴趣。
3、乐意与同伴分享自己对颜色变化的发现。
以上活动目标既有知识经验的获得和能力的培养，又有愉悦情感的体验，融合了各领域的目标要求，体现了目标的整合性。
活动重点：幼儿主动参与变色的操作活动、探索颜色的变化。
活动难点：让幼儿学会自主分配角色，互相合作调配颜色。
指出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动中应力求师幼互动。因此，活动中我除了以亲切、饱满的情绪影响孩子，还挖掘此活动价值组织教学，主要采用的教学法是：演示法。幼儿与成人的学习动机是不一样的，他们的理解水平还很肤浅，容易受到兴趣的影响和支配，他们往往对探究对象的感兴趣程度决定了他们在活动中的注意力，所以活动内容设计是否符合幼儿的兴趣，是一节活动成功的关键所在。因此我才用了以下几重学法：观察法、操作实验法、讨论法，这些教学法我将结合以下的活动过程作具体阐述。
活动的开展离不开教师、幼儿以及环境材料的积极互动，中班幼儿的思维还具有具体形象性，他们必须借助丰富的环境材料来获得知识经验。为了更好的完成活动内容和目标，我和幼儿做了以下三方面的准备：
1、经验准备：请家长带幼儿了解三原色，认识常见颜色。
2、材料准备：给每组幼儿准备一个调色盘，和一支笔。在最后环节给每个幼儿准备了一个制作好的白色风车。
3、环境准备：收集各种各样的色彩亮丽大画，布置成展示区，供幼儿观察分享交流。
本活动我将通过紧紧相扣的6个大环节来开展：
（一）歌曲导入，引发兴趣。--（二）展示欣赏，认识三原色。--（三）教师演示，认识三原色两两结合的变化。--（四）幼儿操作，亲身感受。--(五)讨论交流--(六)结束部分。
（一）歌曲导入，引发兴趣。
（二）展示欣赏，认识三原色。
为了落实活动的重点，本环节我将运用演示法来进行：
（三）教师演示，认识三原色两两结合的`变化。
这个环节中我主要采用操作实验法这种教学法，本环节将进一步加深幼儿对三原色两两混合的了解，是完成活动重点的一个重要环境。我将通过3个小步骤来进行：
1、介绍操作材料：三原色，水、调色盘、笔等工具。
2、教师操作，颜色混合会发生什么变化？
3、引导幼儿观察颜色变化，进行探索，轻声交流实验结果。
（四）幼儿操作，亲身感受。
本环节将作为突破活动难点的重要环节，因此我采用了操做实验法，让孩子通过自己操作调色，亲身感受颜色的变化。
(五)讨论交流讨论：操作后，请小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？
(六)结束部分《我的风车转起来》子们利用刚才变出来的颜色给风车上色，这个环节，很多孩子会有意识去寻找漂亮、鲜艳的颜色，有的把三种颜色混在一起的小朋友找不到漂亮的颜色了，他们开始寻求帮助，向别人借自己想要的颜色，所以合作交流再一次体现。而且，通过这一次，他们一定懂得，下次应该怎样操作才能调出漂亮的颜色。最后在愉快的音乐中快速旋转自己制作的风车，让幼儿体验获得成功的快乐。
纲要提出：幼儿园教育要渗透在一日生活中。本次活动的结束只是暂时的，我们将充分发挥区域的优势，将活动内容延伸到“各种各样的颜色”主题展示区，继续引导幼儿收集、交流、分享。同时我们也将充分利用家庭和社区的力量，请家长与幼儿在日常生活中继续收集各种颜色鲜亮的图片，了解颜色在生活中的重要性。
师说新说篇九
所谓美女三分长相七分打扮，所谓气质三分才气七分装蒜，所谓温柔三分忍让七分压抑。
时至今日，我还是怀念你略带羞涩的笑。
慢动作重播，嘴角轻轻的温柔。
这是一首简单的小情歌，唱出我们心中的曲折。
我希望彼此可以带着美好的回忆走下去，忘记对方的一切，只留下记忆。
在我心间一直有个不能说的秘密在我心间油然而生。
最好的时光年华，一触碰就会碎。
为你遗弃了太多的过往，可它却换不回来了我的容颜。
苍白的文字有谁会看出这一个人的辛酸。
一世的繁华转眼间便会尘埃落定。
其实每次都很在意，只是在掩饰我内心的伤痛。
习惯很可怕，就想是一种毒药，你明知道娇艳的花有毒，还是忍不住去摘。
一想到就要来了，一想到我还欠银行的钱，我连做梦都能笑醒！
什么都在涨价，就是人越来越贱。
其实有时候小小的知足，也是一种幸福。
传说某个时代的三大明星人物：雷锋，张海迪，小兵张嘎，简称“雷迪嘎嘎”
原来单身很好，虽然有时候会孤单，但不会有争吵。
犹如那梦境的深长只是追逐不到熟悉的身影而让我迷茫。
多年以后，也许谁都经历了很多很多辗转，谁也都经历了很多含了忧伤和欢喜的恋爱和离别。
青春散场后，谁又的.懂得了曾经爱着谁曾经恨过谁现在还爱着谁。
你或许有很多人陪伴，但只有一个人能让你笑得最灿烂哭得最伤心，那叫爱。
我固执地爱着，固执地坚守，只是我忘了这从来都只是我一个人的执着。
胃和心的距离很近，所以吃饱后暖暖的胃会挤占心脏的位置，心也就不难过了。
如果你爱的人放弃了你，请放开自己，好让自己有机会爱别人。
放假了，又一年的时光，随着天空流浪的白云消逝而过，离散。
我想你了，能不能再回到我的梦里，能不能不要离开我。
用我的生命演绎了这一场毕业的欢送会。
如果我死后，希望你可以把我们最快乐的时光深深刻在脑海中。
一件事情，不要考虑太久，越久只会越拿不定注意。
当着一切都将被遗忘，我还能拿什么回忆你。
男人仅用了几分钟就做了爸爸，女人却要付出一辈子去做妈妈。
我要让你懂我全部的心思，一个微笑，一个眼神，都是默契。
我想把我快乐的和不快乐的都终结在这最后的一年。
很多人为自己心爱的人上线，第一：看是否上线，第二：看心情。
有人说我懒得抽筋，其实我连筋都懒得抽。
因为有了因为，所以有了所以，既然已成既然，何必再说何必。
当你认识我时，我不认识你；当你喜欢我时，我认识你；当你爱上我时，我喜欢你；当你离开我时，我爱上你。
快乐要懂得分享，才能加倍快乐。
在茫茫签名中谁能注视到这一则不起眼的。
有时候，女人不讲道理，基本上是因为爱你。
你说过的我在我心底已悄悄失去信任度。
女人是用来哄的，不是用来骂的，女人是用来抱的，不是用来打的。
我用我的低调控制你的尖叫。
别太自恋，美丽这个形容词不是为你而造的。
我抽着差不多的的烟，又过了差不多的一天。
我都怀疑了，你妈生你类时候是不是把孩子扔了，把胎盘养大了。
小蚊子，你再咬，再咬，小心我把你吃掉。
男人不泡妞心里酸溜溜，女人没人泡心里真烦躁。
女人之美，在于蠢得无怨无悔；男人之美，在于说谎说得白日见鬼。
大老爷们在娘们面前少争一句，这叫迁就，不是窝囊。
我想找个像刘易阳一样的男人来疼爱我。
我的青春只为你荒废过，那么也会为你悄悄捡起。
假如以后我们以后都各奔东西，要永远记住最初的梦。
毕业后，其实，最怕的还是舍不得、后悔、错过，还有遗憾。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
我要是有把刀，我把心挖出来你看看，碎的给饺子馅似的。
或许世界的狠多的角落并没有俄们想象中的那么光明。
放弃是一种对自己的救赎，我发誓我要过的比你幸福。
师说新说篇十
1、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
2、只要春风吹到的地方，到处是青春的野草。
3、幸福掌握在自己的手中而不是在别人的嘴里。
4、销售没有捷径，诚恳待人，塌实做事才是正道。
5、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。
6、成功是一个过程，并不是一个结果。
7、如果你是蚂蚁心态，再小的石头都是障碍。
8、不要因为打折就买不需要的东西，不要因为空虚就爱不合适的人。
9、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
10、终于明白，生命必须有裂缝，阳光才照的进来。
11、我努力，我坚持，我就一定能成功。
12、很多半途而废的人，都想看你笑话，希望你变成他们。
13、深情是我担不起的重担、情话只是偶然兑现的谎言。
14、真正的勇士敢于正视漂亮的美眉，敢于直面惨淡的单身。
15、低谷是一个人的逆境期，牢记帮助你度过难关的贵人吧！
16、无所谓命运，只是不同的选择而已。
17、如果梦想有捷径的话那么这条路的名字一定叫坚持。
18、撑不住的时候能够说“我好累”，但永远不要说“我不行”。
19、所谓坚强就是，失去感情的时候还嘻嘻哈哈。
20、你所有放弃的理由都不是理由，永不放弃是没有理由的。
21、爱情就像两个拉着橡皮筋的人，受伤的总是不愿意放手的那个。
22、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功。
23、走向成功的人总是努力，谦虚，坚持的人！
24、你这辈子不用对任何人证明什么，除了对你自己。
25、打着灯笼也找不着的女人，我想说，是不是你的灯笼太暗了啊！
26、凡事找方法去解决者，一定是成功者。
27、我努力抬头，看着太阳照耀的方向。
28、最大的风险，来自于你不知道自己在做什么。
29、逆境的时候咬牙坚持，顺境的时候心怀恐惧。
30、失败也是我需要的，他和成功对我一样有价值。
师说新说篇十一
1、知道沙漏为什么会漏沙子吗?因为他做人的底线没有了。
2、没有谁能击垮你，除非你自甘堕落。不拼一把，你怎么知道自己是人物还是废物!
3、醉过知酒浓，爱过知情重，你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。握不住的沙，不如扬了它。
4、有两种事应该尽量少干，一是用自己的嘴干扰别人的人生，二是靠别人的脑子思考自己的人生。
5、一家人么，吵架不怕，只要心在一起，吵吵闹闹也是家。
6、海绵不能没有宝宝，蜡笔不能没有小新，樱桃不能没有小丸子，我不能没有你。
7、爱情真的会让人变成哑巴，一种是欲言又止，一种是如鲠在喉。
8、在爱情的战场上，唯一获胜的秘诀是逃跑。
9、爱是一把手中的细沙，握得越紧，流得越快，最后，会一无所有。
10、那个暖我心房之人，盗我之心而后弃我离去。
11、是我提的分手，是我说的要走，是我删的好友，也是我哭得像条狗。
12、屏幕上的字，键盘上的泪，又有谁能够理解。
13、当我没头没脑没逻辑地跟你讲一大通废话的时候，其实就是我想你了。
14、我活这么大，拿得起放的下的东西只有筷子。
15、你很好，我很好，只是时光不凑巧。早知如此绊人心，何如当初莫相识。
16、有些人不会忘，由于不舍得;有些人必需要忘，因为不值得。
17、余生，只会对爱我的人好，只会对喜欢我的人笑，只会为在乎我的人心跳。
18、我没有办法清醒应付新的对决，你却轻易让我的心委屈到极限。
19、我为了你众叛亲离，而你却为亲人叛离了我!
20、治得了你脾气的人，是你爱的人;受得了你脾气的人，是爱你的人。
21、就算我们一辈子相互折磨，我都不会放过你。
22、这辈子，最幸运的是，能走近你身边，最遗憾的是，没能走进你心里。
23、别因为寂寞而错爱，别因为错爱而寂寞一生。
24、你们谁也不准欺负她，只有我才可以!
25、如果我爱你，而你也正巧的爱我。你头发乱了的时候，我会笑笑的替你拨一拨，然后，手还留恋的在你头上多待几秒。
26、借蓝天为纸，寒风为笔，愿望为墨，点出真诚祝福。描上快乐，添上好运，奉上幸福，送给正在看信息的你。祝你拥有美满爱情!
27、真正懂得的人，从不问为什么!
28、你离我远吗?一点也不，藏在我的心里呢。
29、和你在一起时，从没羡慕过别人!谢谢你!
30、如果有来世，我愿意做你的瞳孔，在你照镜子的时候，可以把你最深情的注视给我。
师说新说篇十二
1、如今我们仅有的默契，就是安静的躺在对方的好友列表里，不闻不问，各自生活。
2、没有回复的信息，就别再发了，没有回应的感情，就放手吧，不愿意理你的人，就别再打扰了。
3、如果我们还联络，会不会到现在，我一半的时间是与你度过?
4、爱的时候真一点，骂的时候狠一点，走的时候潇洒一点。
5、要比别人起的更早、更勤奋努力，你每天的生活更有滋味。
6、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把、窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。
7、一个人，心是黑暗的，到哪里，眼睛看不到的都是丑陋。
9、许多爱情故事，开始是看谁比谁更多情，结局是看谁比谁更绝情。
10、生命一定要浪费在美好的事物上，体重一定要浪费在美味的食物上，爱情一定要浪费在你爱的人身上。
11、你知道，幸福不仅仅是吃饱穿暖，而是勇敢地去战胜困难。
12、如果连自己的脾气都控制不了，哪怕给你一片江山你早晚毁掉一切。
13、当旅行成为一种流浪，我们便把生活看成是一种生命的真实。
14、你可以不快乐，但你不能打扰别人幸福;你可以有棱角，但你不能刺伤别人。
15、我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢多想，又难以压抑住对你的担心。
16、两个人之间最好的感觉就是，表面相互嫌弃，心中不离不弃。只要你不嫌我烦，我就可以陪你很久很久。
17、一个放下了面子，一个放弃了生命，可回不去的，终究回不去。
18、你的长发，跟着云彩飞舞，在悄然的黄昏，那样柔软，那样缥缈。
19、人心，一般不会死在大事上，却被那些一次一次的小失望，成了致命的伤。
20、幸福是什么?幸福就是你吃鱼，我吃肉，看着别人啃骨头。
21、飘着香旳小吃店，我和你肩并着肩，淡淡旳烟圈好玩旳新鲜。
22、当时间消磨掉了你的热情，你便会发现，那些曾令你歇斯底里的去执着的人，现已变得可有可无。
23、我不会爱你到永远，也不会爱你到你去世的那天，我会一直爱你直到我死的那一秒。
24、生命没有草稿，年华不容浪费，朝着一个目标不停的向前，让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情!
25、拥抱真是个奇怪的东西，明明靠的那么近，却看不见彼此的脸。
26、从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。
27、有时候，喝酒并不是因为喜欢酒的味道，只是喜欢醉的感觉。
28、我只是你生命里的可有可无，追着你逆光的影子无处停歇。
29、我拿着刀就没有办法拥抱你，我放下刀就没办法保护我自己。
30、你走，我不送你，你来，无论多大风多大雨，我要去接你。
师说新说篇十三
1、永远不要为别人而改变自己，如果不能接受最差的你，也不配拥有最好的你。
2、能打动人的从来不是花言巧语，而是恰到好处的温柔以及真挚的内心。
3、你让我觉得我们的关系不止这样。却又只能这样。
4、在错的时间，遇见错的人，是一场荒唐。
5、有时候，我们做错事，是因为该用脑子的时候却动用了感情。
6、难过的时候，觉得世界上所有矫情的文字都是量身定制，每一句都感同身受。
7、既然认准了一条路，就不要去打听要走多久。
8、你再不主动，自己喜欢的人就快要变成别人喜欢的人了。
9、偶尔要回头看看，否则永远都在追寻，而不知道自己失去了什么。
10、我来到你的城市，走过你来时的路，想像着没我的日子，你是怎样的孤独。
11、我微笑面对你给旳悲伤记忆，我会开心给你看，忘记你了。
12、人生不过一场旅行，你路过我，我路过你，分别离去，各自修行，各自向前。
13、这个世界上最不开心的，是那些懂得太多和想得太多的人。
14、不是我嘴上说不爱你了，就真的不爱了，只不过是不再纠缠你，让你找自己的幸福去了。
15、时间它告诉我们说过的话可以不算爱过的人可以再换。
16、好的爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
17、现在才明白，痛苦原来是最违心的我爱你。
18、没有爱不会死，不过有了爱会活过来。
19、爱错了人，每天都是愚人节;爱对了人，每天都是情人节。
20、这世间有一种距离，是无论你怎么努力，也无法企及的。
21、选择再艰辛，那都是我的事。
22、一句话就能改变你情绪的人从来就不是我。
23、时间久了，什么都可以习惯，什么都会厌恶。
24、相遇前的寂寞是平淡的，相爱后的寂寞是痛彻心扉的，回忆过去，只能是平添寂寞的伤感。
25、有些人，遇不见是错过;遇见了，是过错!
26、寻找着雨后的彩虹，渴望从美丽的色彩中看到未来的颜色。
27、如果你放不下那个错的人，那么你永远也找不到那个对的人。
28、有没有过看到对方说的一句话，那一瞬间，眼泪立马就飚出来，止也止不住，很失落。
29、如果一个人真的想见你，他会动用各种方式，翻遍全世界找到你。
30、老师说，我们还小，不要谈恋爱，因为都是在养别人媳妇，不值得!
