每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

我的母亲是大帝篇一

第一段：介绍母亲的背景和重要性（200字）。

我的母亲是一个勤奋而智慧的女性。她在我家庭中承担着无数的角色和责任，是我的引导者、支持者和保护者。她对我的成长起到了巨大的影响。然而，我渐渐发现，母亲对于家庭生活和成长的一种关注和经验，并不仅仅局限于我们自己的家庭，她的体验和智慧是可以与他人分享的。

第二段：母亲的生活哲学（200字）。

母亲总是将快乐和满意感视为她生活的核心。她对每个时刻都充满感激之情，并努力使自己和家人感到开心和满足。她信奉“心存感恩，以悦己及人”的理念。无论遇到任何困难或挑战，母亲都会积极面对，并从中寻找积极的方面。她相信快乐是一种选择，而不是由外部环境所决定的。

第三段：母亲的人生经验（300字）。

母亲具有丰富的人生经验，这些经验使她能够以更明智的方式对待生活的各个方面。她曾经告诉我一次她年轻时的挫折经历。她经历了失业、离婚和生活的种种压力，但她从未放弃。相反，她总是告诉自己要坚强、积极地面对困难，并且从中学到教训。母亲的坚韧和乐观精神是我学习的楷模。

第四段：母亲的家庭观念（300字）。

母亲尊重和承担起她在家庭中的角色和责任。她乐于履行她是妻子、母亲和保姆的职责。她懂得平衡家庭和工作之间的关系，并且努力在自己忙碌的生活中找到平衡。尽管她的工作很忙，但她仍然会抽出时间陪伴我和我的兄弟姐妹。她给我灌输了尊敬家人、关心他人的观念，教会我如何承担责任和尊重他人。

第五段：母亲的爱和教导（200字）。

母亲对我的爱是无私和无条件的。她以身作则，用她的行动告诉我什么是正确的和重要的事情。她用平和的语气和耐心地解答我的问题，并从中教导我价值观和道德观念。她教会了我谦虚和感恩，教会了我如何面对挑战和困难，并告诉我努力与坚持的重要性。她的爱和教导将伴随我一生。

结尾（100字）。

总结来说，我的母亲是一个智慧而坚韧的女性，她的体验和智慧对我产生了深远的影响。母亲的哲学和经验使她成为我生活中的导师和榜样。她教会了我如何面对困难和挑战，并鼓励我追求快乐和满足的生活。我将继续从母亲身上学习，并传承她的爱和智慧。

我的母亲是大帝篇二

叫您一声“母亲”，我的心此刻久久不能平静。

母亲，我亲爱的妈妈；母亲，我敬爱的妈妈；母亲，我尊敬的妈妈。

都说孩子是母亲的债，这一点，我完全相信，因为，我的确是母亲的债，而且是母亲这一生都还不完的债。

母亲！

……。

今年，我二十岁，您的双鬓已有了残酷的岁月烙印，对我，您依旧是无声的纵容，依旧是默默地关心。可是我，在习惯中依旧是无言的对白，没有多余的情感去面对您给予我的生活，也许，我在逃避，逃避您的关心，依旧在意您在我的童年留下“抛弃”的痕迹，那沉淀在心里的东西，我不敢就这样走进您的心里，因为我害怕被人抛弃。

母亲！

我知道，那年，您面对高考落榜的我，心里有很多的事儿想给我说，看着我失落而又伤心的表情，只能一个劲儿的安慰我。

……。

母亲！

在您的心里，我永远都是您一生的愧疚与遗憾，所以，您总是对姐姐说--我的童年您不曾参与，我的未来您想奉陪到您走进天堂的那一刻。这时，姐姐总是说我狠心，说我是狠心的孩子，不懂事儿，不懂得生活中的人情世故，我依旧把自己藏在属于我的世界里，用手记下自己的情感与故事，用无言的对白对着我世界以外的所有人，所有事儿。

我承认自己是个没有心的孩子，可是，我懂得如何去感恩，如何去面对住在心里的人。

母亲！

我从未近距离的对您做我想做的事儿，说我想说的话，可是，我真的在努力地去面对您，即使依旧在无意间逃避，但我真的在鼓起勇气真实的面对您。

母亲，您不用自责，因为，我懂得---得之我幸，不得我命！母亲，不用对我愧疚，因为我是您的孩子。

即使，我这一生，都是您背着情感的债去铺的路，我也真心的谢谢您。

母亲，端午来临，要真心的快乐！

我的母亲是大帝篇三

前日，母亲不小心扭伤了脚。她是上午扭的，当时没有什么感觉，还下了地，干了一些活儿，走了不少的路。到了下午，脚就开始疼了，脚面肿了起来，一抬一顿，疼痛就钻心来，至傍晚，便不能下地走路了。

我知道后，心疼不已，母亲的腿脚儿，原本就不大灵便，双腿有静脉曲张，不能做重活，也不能长时走路，走路久一些儿，母亲就会感到双脚雍肿，行动艰难，难受的就已经受不了，更何况，又扭伤了脚，还干了活，走了路，其痛可想而知。

我打电话过问她的时候，母亲已在床上躺着了，我问她去医院看过没有，母亲还言说不用看医，等到明天就好了。我真是有点生气儿，有点责怨她，都不能走道了，还不去医院瞧一噍，还想盼着有奇迹，不用出医疗费。

我了解母亲，她不想去医院，就是存着侥幸心理，因为只要去医院，必然会花钱，母亲想得是，万一明天，脚见好，不就省了这费用，母亲常常做这样的事。

初问她时，母亲说这疼那疼的，让她去医院时，她就说这轻了，那轻了，反正不愿意去医院。我没守在身边，什么情况也不清晰，全听母亲一人说，也逼迫不了她去医院。

母亲的年纪越来越大，身体渐渐不如以前，投足举箸也表现的吃力，无病无痛时，尚是这般艰难，有点小事故更是难上加难。所以，我每每听到她身体不恙，我心里就紧张，担心的要死。

她把我们哥仨个拉扯大，这辈子没少受过苦，母亲跟父亲一样拼死拼活地劳作，只为儿子们都成家，看着我们都能独立生活，才能够放心。到老却落得一身病痛，母亲的腰不好，腿不好，心脏不好，血压也不好，此外，身上还承担着债务，种种压力在她的身上，还没有享受一天的清福。

我常恨自己无能力，不能给母亲一个好的生活，不能守在母亲身边照顾她。在外面为生活奔波的我，最怕听到父母身体有碍，我常常在心里祈祷着，希望老天给父母一个好的身体，让他们健健康康，哪怕折我的寿命也心甘情愿，我不迷信，但我却总会虔诚祈愿，保佑家人。

我的母亲是大帝篇四

亲爱的母亲，您是我生命中最伟大的女人，也是我学习生活的楷模。感谢您在我成长的过程中不断给予我指导和支持，您的经验和智慧为我树立了正确的人生观和价值观。在我如今已经成为一个独立的人时，我更加理解和珍惜您的辛苦付出。因此，我想通过这篇文章，向您表达我对您的感激之情，并同时分享您给予我的宝贵心得体会。

第二段：母亲的坚持和努力。

我小时候曾经常看到您忙碌的身影，您总是尽心尽力地照料我们全家的生活。从早到晚，您总是在家里忙活，既是家庭主妇，又是全职妈妈。您毫不吝惜自己的辛苦和付出，这一点深深地打动了我。我从您身上学到了努力奋斗的精神，无论面对困难与挫折，都要坚持下去。因此，我在生活中也一直保持着积极乐观的态度，并且不断努力追求自己的目标。

第三段：母亲的智慧和决策能力。

您不仅是家庭事务的主心骨，更是家庭决策的智者。您总是能够准确地抓住重点，做出正确的判断和决策。每当我遇到困难和抉择时，您总是给我最明智的建议和决策方案。在我成长的过程中，您教会我如何正确地分析和处理问题，让我逐渐具备了独立思考和解决问题的能力。正是这种智慧和决策能力的培养，让我在学习和工作中都能够充满自信地面对一切挑战。

第四段：母亲的爱心和关怀。

在我看来，爱是母亲给予我的最重要的礼物。从我出生的那一刻开始，您就给予我无条件的关爱和关怀。无论我遇到什么困难或者犯了什么错误，您总是以宽容和爱心来对待我。这种无私的爱心让我感到温暖和被接纳，也让我能够更加自信和坚强地面对生活中的任何挑战。正是因为有了这份母爱的滋养，我才能够成为一个有爱心，关怀他人的人。

第五段：继承母亲的智慧和爱心。

母爱是无私的，我深深明白您对我的爱是无法用语言来表达的。而我，作为您的儿女，理应继承您的智慧和爱心，将它们传递给下一代。我相信，在我将来成为一位母亲的时候，我也会用同样的方式去爱护我的孩子，教导他们正确的价值观和生活态度。我会用自己的行动，来感恩您给予我的一切，让您为我骄傲。

最后，再次向母亲表达我深深的感激之情。您是我人生中最重要的导师和支持者，您教会了我如何成为一个优秀的人，使我成为今天的我。爱您的儿女将永远怀念您的爱心和谆谆教诲，直至永远。

我的母亲是大帝篇五

作为一部经典的文学作品，《我的母亲》以其深情的描写和独特的视角，让我对母爱有了更深入的理解。小说中所述的母亲形象无疑是一个伟大而又平凡的化身，她的付出和坚持让我感动不已。通过阅读这本书，我深深地体会到了母爱的伟大和奉献，以及母亲与子女之间的深情厚意。

第一段：揭示主题并引起读者共鸣。

小说开篇，作者以一种简洁而又贴切的方式描述了母亲的容颜和她带给他的回忆。读者可以感受到作者心中对母亲的深深怀念和敬爱之情。母亲是我们血肉相连的亲人，无论是她们的容貌还是她们的行为，都让我们感受到一份温情和安慰。这让人不禁想起自己的母亲，我们对她们的感激之情油然而生。

第二段：母爱的伟大与奉献。

小说中的母亲是一个全心全意为子女付出的形象。她用自己勤劳的双手照料着孩子们的生活，无论是衣食住行还是学业成长，母亲始终如一地支持和关心着。她默默地付出，从不求回报。母爱是伟大而无私的，它是一种源于内心最真实的情感，远远超越了亲情的范畴。在母亲的爱中，我们感受到了无条件的包容与关怀。

第三段：母亲与子女之间的深情厚意。

小说中的母亲不仅是孩子们的依靠，更是他们的朋友与倾诉对象。她会在孩子们面前儿，不顾自己的疲惫，用温柔的语言给予他们鼓励和支持。和母亲在一起的时光，是我们最快乐的时光。在这段时光里，我们无拘无束地展示着自己的喜怒哀乐。无论是成功的喜悦还是失败的沮丧，母亲总是陪伴我们，扶持我们，让我们在成长的道路上不再形单影只。

第四段：呈现母亲形象的细节描写。

小说通过细致入微的描写，让我对母亲形象有了更加逼真的感受。从母亲焦黑的手指到她温暖的拥抱，小说给了读者一个形象清晰的母亲形象。在我心中，她是一座充满智慧与慈爱的灵魂。她呵护着我们的成长，承担着屋檐下的责任。她的目光中有着怀念和鼓励，她的言语中有着智慧和温暖。

第五段：以自身经历作为总结。

阅读《我的母亲》让我清晰地认识到了母爱的宝贵和深刻。我回想起在家庭中成长的点滴，母亲的爱像一股山泉，滋润着我。她的付出和关爱，是我不断努力向前的动力。母亲是我们成长路上最重要的支撑者，她的母爱将永远跟随着我们，指引我们奋发向前。我深深地感激母亲，她给了我生命，给了我快乐。

通过阅读《我的母亲》，我对母爱的理解更加深入，对母亲的敬爱更加浓厚。这部作品以简单而真实的文字展现了母子之间的情感，令人动容。母爱的伟大与奉献、深情厚意的家庭环境、细节描写中的母亲形象，都让人印象深刻。这部作品不仅让我体会到了母爱的伟大与深情，还启示了我如何珍惜身边的亲人，尊重他们的付出和爱。我相信，只有把爱延续下去，才能让这份伟大的母爱得以传承，并在我们心中永远闪耀。

我的母亲是大帝篇六

我的母亲，她是一位很平凡大众的母亲。

有一次，在校门口看见她。她穿着一件朴素的衣服，我觉得特别丢人。母亲拉着我的手，问我今晚吃什么。我气嘟嘟的没有理她。到了家门口，我发现桌上一个生日蛋糕十分醒目。我感动极了，妈妈走过来，说:'今天是你生日，我特意接你回家。等下去吃肯德基怎么样？'我一把抱住母亲，泪水止不住的涌出。

这是我的母亲，她平凡，但是爱我的心独一无二。

我的母亲是大帝篇七

这个多彩的世界，是四四种味道组成的：酸、甜、苦、辣。然而，妈妈给我的，只有一种味道——甜。

我的妈妈是一位和蔼可亲的人，她长得不胖，中等身材，粉红的脸上有一双圆溜溜的大眼睛，鼻子有点高，一张舍近求远说三道四的嘴巴，一双能干的粗手，扎着一束乌黑光亮的长发。

我幼儿时，就被妈妈捧在怀里，不曾受过什么委屈，甚至没有做过农活、重活。无论功行赏哭，还是闹，妈妈都会那样慈祥地对我说：“好宝贝，不哭，不哭——”

我刚开始上小学时，妈妈牵着我的手，把我领到教室，并拍着拍子，嘴里不停地说：“{好孩子，你是最勇敢的。”而且有一次，妈妈把我领到教室时，妈妈让我做下，微笑地对我说：“好孩子，你要乖哦！不能哭丧着脸也不能调皮哦！”妈妈的语气是多么的和蔼可亲，于是，我似懂非懂地点点头，看着渐渐远去的妈妈。

我渐渐长在了，什么事情仿佛都加重了。在学习上，我遇到了困难，想哭的时候，妈妈都会在我身边，对我说：“傻丫头，哭什么嘛！学问学顺，不懂就问。”“说说是哪道题不会？”我把这道题指给妈妈看，妈看后，对我说：“这道题是这样做的——”妈妈把这道题的做法给我讲了一遍，可我还是模模糊糊的。妈妈停下，严肃地对我说：“傻丫头，要专心，不然你永远也不懂。”我点点头。于是，妈妈给我重复了一遍，这一遍我听懂了。

这下我懂了，从我们呱呱落地，我们就被爱包围，而且，这种爱是伟大无私的。当我们生病时，妈妈风雨无阻地把我们送入医院。每次睁开眼时，映入眼帘的总是妈妈在陪着我们，看到的是焦急的眼神。看到自己醒来，妈妈的脸上会露出放心的笑容，会问这问那；每次我们因为疼痛而皱眉时，都是疼在我们身上，痛在母亲的心里。在我们茁壮成长的同时，妈妈的脸上皱纹多了，头上增添了一丝雪白的痕迹，然而她总是说，同样地的一句话：“你们健康开心是我最大的快乐。”

在这个充满爱的世界里，我是快乐的，是幸福的！因为我拥有了世界最珍贵、最无私的亲情，而给予我这最珍贵，无私真情的人是一个平凡的人——妈妈。

母亲伴我行，为我引航，促我奋进！

我的母亲是大帝篇八

常言道：“父爱如山，母爱如水”，这话一点儿都不假。我母亲今年已76周岁了，自从18岁嫁到闫家以来，已为人母近60年。回想母亲这几十年陪伴父亲走过的几十年风风雨雨，真是尝尽了人间的酸甜苦辣咸，也为她给予我们儿女们无私的母爱而感到温暖、温馨和温情，甚至荫及下一代，慈爱大无边。母爱就像一坛陈年老酒，存放越久，越觉得甘甜醇香，绵延流长；母爱柔情如水，似涓涓细流，既清澈见底，又淙淙流淌，永远浇灌在儿女们的心房，终将永世不忘......

母亲蹉跎岁月历尽艰辛，死里逃生育儿成长母恩大于天。

我母亲从小出生于豫南农村的一个穷苦之家，作为家中的长女，她的童年经历了万恶旧社会的凄风苦雨，过着衣不遮体食不饱腹的悲惨生活，不要说上学，就连自己的性命也差一点儿难保。是共产党给了她第二次生命，自1949年祖国解放以后，才过上安定而温饱的社会主义新生活，从此有了一个虽依然贫寒但心情愉快而欢乐的少年时代。当她刚刚18岁成人时，拗不过封建传统早婚早育的思想羁绊，在热心的媒婆撮合下，1956年和比她大4岁的父亲结婚，次年就生下了我。

我作为长子出世虽然给一贫如洗的家带来了欢乐，但是，正赶上人民公社、大跃进年代，怎样抚育我长大成人与当年火热的大炼钢铁吃食堂过大集体生活产生了矛盾，一方面，形势的逼迫年轻而富有激情的母亲，必须天天战天斗地挖河治港走南闯北大炼钢铁积极参加集体繁重的劳动，一方面，我嗷嗷待哺声嘶力竭又不能得到母乳喂养，几天几夜难得和母亲见面，每次母亲和我分离都泪流满面恋恋不舍。好在是有奶奶和姑姑在家的精心照料，买不起奶粉喂养只好用面糊糊代替，一吃不饱我就嚎啕大哭，实在没办法，奶奶只好让我噙起她的干瘪的奶头，暂时哄我在半饥半眠的状态下坚持度日如年。可是1959年的大旱加上“一大二公”的“共产风”人祸影响，本来我一岁多骨瘦如柴刚会走，也因吃食堂一家四口人的饭不够我一人吃饱，后来反而饥饿得又不会走路了，生命危在旦夕。而再看周围的人因饥饿浮肿天天都有死去的，听母亲和奶奶后来讲，当年甚至有活人吃死人肉的可怕现象，连能吃的树叶树皮都吃光，到了1960年春青黄不接时，更是饿腐遍地，白骨累累，一村人死之一半以上，人口锐减。此时此刻，父母以博大的胸怀冒死拯救了我，特别是母亲，自己已饿得头晕眼花，性命难保，还到处给我找吃食喂食，甚至逼得她夜晚到外地偷人家地里的红薯，我命大，饥不择食，寒不择衣，奶奶把尚未成年的姑姑提前嫁到有粮食吃的姑父家，并接济我们才算保命。后来，每当提起那段往事，母亲和奶奶都热泪盈眶，不堪回首啊！尽管我不记事，但那段经历我刻骨铭心一辈子。直到今天生活富裕了，母亲还俭省节约，从不愿意浪费一点一滴粮食和饭菜，并教育后代艰苦奋斗过紧日子，艰苦朴素是父母倡导的良好家风内容之一，也是留给我们世世代代的宝贵精神财富。

母亲既是一位勤劳能干的劳动能手，又是一位贤妻良母。

从上世纪60-70年代，在人民公社大集体岁月里，母亲从青年到壮年的人生好时机，正是在6个儿女的相继出生成长的坎坷磨难的经历中度过的。在凭工分吃饭的年代，母亲是家中的主要劳动力，家里地里里里外外一把手。在地里，种庄稼几乎是样样都会，凡女劳力干的活没有她不会干的，比如整地锄地摘棉花种玉米割麦扬场修路挖港，脏活重活累活样样难不倒；在家里，做饭喂猪纺花织布做单衣棉衣缝补浆洗件件拉不下，不管天阴天晴，还是白天夜晚，总是手不闲，脚不歇，没睡过囫囵觉，没吃过安生饭，真是全心全意，呕心沥血，为了养活我们兄弟姊妹7人操碎了心，吃完了苦，受尽了罪。那时，由于父亲有一半多时间干大队的事，不在家的机会多，加之奶奶经常犯病，所以，尊老爱幼、生儿育女的繁重担子有一大半都压在母亲瘦弱的双肩上。母亲一辈子没踩过学校的门，可是，我们兄弟姊妹7人她都让上学，宁愿自己多受苦，家务农务尽量一人担，也希望我们个个上学有出息。假如平时谁有个头疼发烧，比她自己有病还上心，关怀备至，直到好了为止。所以，家里不懂事的孩子们再多再闹她气她，她都能包容，宽严有度，以温柔善良的母爱时刻温暖着每孩子的心。

提起上学，我最感动的是母亲，因为，只有我和二弟、三弟上过高中，其余的4个弟妹们只读到初中。上高中就要寄宿，那个年代温饱还没解决，在校吃住条件差，特别是我，1973-75年读高中时，一大半是周日回家背馍，一小半是背杂面和红薯。为了让我吃的好一点，母亲总是想方设法做咸馍、做花卷馍，把全家不舍得吃的白面给我杂面里掺一点，便于下肚。冬天每次回家，母亲尽管再忙都要给我洗烫内衣，因为衣服少，平时替换不下来，到冬天身上生许多虱子，她也不嫌脏，到周日下午走时再干干净净地穿上。还教我学会洗衣，平时照顾好自己的身体。在上高二时，我右小腿不幸在膝盖下生了疮，没法上学，只好在家躺床养伤两个星期，是母亲天天照顾我，请村医看，除端吃端喝外，还每天给我用温水洗脚、洗小腿，按摩，让病好快些。班里的两位同学大老远来家看我，人家要走，母亲说啥也要留下吃顿饭，把平时积攒的准备卖掉换煤油和食盐的鸡蛋，也舍得给打成两大碗荷包蛋招待客人，所以，后来我的同学回班上之后，逢人都夸我母亲待人好，实诚，让我也很有面子，我真为有这样一位慈善的母亲感到自豪！

母亲既是一位淳朴厚道乐于助人的人，又是一位好邻居、好亲朋。

母亲生性温柔善良，心眼实诚，一是一，二是二，不会说三道四，更不会在亲朋邻里之间挑拨是非，和人家交往，不想占人家便宜，多报吃亏思想，知恩图报，童叟无欺，所以，邻里、亲朋关系搞得好，尽管没文化，为人处事很受人尊重。说起淳朴厚道，还可以举例，如我父亲当了几十年的村文书，拿着村里公章，3000多口人找上门来家写证明信、盖公章等公事私事的人年年不少，每逢赶到吃饭时间，父亲总是实心实意留人家，母亲也予以配合，人家看两口子留的实在，也就不再客气。客人只要留下吃饭，母亲就会把家里现有最好的饭菜做给客人吃，时间一长，凡来办事有亲身经历的人都会宣传，“闫总理”夫妇待人实诚厚道的好名声就一传十、十传百地传开了。就连过去平常总有一些上门讨饭的，游乡串户做小生意的，只要赶上饭时，母亲也不忍心看着人家饿肚子，总会给他端碗饭，拿个馍吃，教育我们从小要积德行善，看得起穷人，以她的言传身教把中华民族的传统美德，潜移默化，影响子女亲朋。

在农村，俗话说：“搁邻居是大事”，“远亲不如近邻，近邻不如对门。”邻居关系搞好搞不好，大部分的原因在于女主人。因为邻里不合就是有人个性强，处处爱占便宜，鸡毛蒜皮的事就闹得沸沸扬扬，假如邻里之间都是针尖对麦芒的话，这个邻居肯定搁不好。母亲之所以能和邻居友好相处，是因为自己总是报着吃亏和以德报怨的思想，能隐忍礼让三先。我从小就感受到我家的左邻右舍都是好强的主妇，比如，我和东临家的男孩子“狗娃”同岁，他娇养得很，12岁时脖子上还戴个像《红楼梦》中的贾宝玉似的一块美玉，小时候我在和他一起玩时免不了有吵嘴打架的时候，每逢这时，狗娃的母亲就不分青红皂白地听他儿子的一面之词，站出来批评我，从来不吵狗娃；而我母亲处理这事时总是批评我不懂事，假如我犟嘴，还会打我，总让我让着他。像这样诸如此类的事情很多，母亲让的次数多了，也会慢慢地感化邻居，不计较，终究会理解。所以，后来几十年关系很融洽，从没红过脸。平时谁家做了好吃的，谁就会主动地送上门分享，哪怕是赶集买的或客人捎来的好吃的，左右邻居间都会分享，你看得起我，我更看得起你，投桃报李，以前发生的大小矛盾随着及时的沟通和恩惠就会立马化解。现在，我们晚辈不在家，父母没少得到邻里无私帮助，他们之间情同手足，不能不说是母亲长期的无私和大爱感染邻里的结果啊！

作为长女，母亲有4个妹妹，两个弟弟，从小就与姥爷姥姥分担家务，过早地帮家中干农活，照顾弟弟妹妹，敢于担当。出嫁后，她和父亲共同肩负起两个大家庭的生存责任。姥姥53岁因病过早去世，小舅小姨年纪尚小，70多岁的瞎奶奶和姥爷4口人三代同堂，大集体的日子过得很艰难，有时连温饱都难以为继，更别说供小舅小姨读书啦！“75.8”特大洪水后，小舅到了该结婚的年龄，媒人给介绍个小妗子，彩礼非要时兴的缝纫机不可，这可难坏了姥爷，几百块钱买不起呀！而父母得知此情后，二话没说，就把我家母亲心爱的刚买几个月的蜜蜂牌缝纫机抬给了小舅，这才成全了他们的婚姻大事，让姥爷一家人高兴了好多年，而我家3年后才又添置缝纫机。不仅要照顾姥爷一家，父母还要照顾四姨、小姨以及我大伯和姑姑一家，谁家缺吃没穿了，父母都及时尽力帮忙照顾，谁家遇见大事，父母都给他们家当参谋、拿主意，几乎成了所有亲戚们的主心骨，大半辈子要比一般农户多操几倍的心呐！

老年后的母亲除了自己坚持自食其力，和父亲耕种3亩责任田外，还帮助二弟三弟和大妹家分别带孩子，减轻他们的家务和抚养孩子的负担。父亲50多岁患高血压，60多岁患心脏病，身体不好，她也患肝胃气管病，却担负起父亲的生活照顾的重任。直到5年前她大病一场住院治疗，才同意不再种地，出院后身体好转，但还要开菜园，刨地种菜，喂鸡喂鸭，勤劳的双手一刻也闲不住，好像和土地有天然的缘分。我们每当回家看望她和父亲时，总是留我们吃她亲手做的饭菜，离开时还要把自己种的新鲜蔬菜或鸭蛋送给我们吃，假如不要，她还有些不高兴，所以，每次都少拿一些带走。临走时安排再安排，要教育好下一代，劝孙子辈都好好学习和工作，走正路，长大尽快成家立业，盼望四世满堂，人丁兴旺。

今年6月中旬回家看望二老，还吃到母亲专门给我和儿子炒的鸡蛋，蒸的白馍，兴致勃勃地向我讲述本村所发生的一些新鲜事，尽管还吃着几样药，但是精神很好，耳不聋，眼不花，走时还催促儿子赶快结婚，她还等着见重孙子呐！倒是父亲又添了一种糖尿病，两腿有时虚肿，走不动路，临别，还是母亲把我们送出村头上路，直到看不见，才恋恋不舍地回家去。

看到母亲刻满皱纹的脸面，我就想起母亲年轻时也爱美，限于条件差，当时就在自家和邻居两个婶子用丝线净面，相互帮忙，嘻嘻哈哈，又说又笑，影响了我做家庭作业，我还嚷嚷她们要小点声，那时的母亲才30来岁，还正风华正茂呢！一转眼，时光荏苒，几十年弹指一挥间，当年的俊媳妇如今成为名副其实的老太太啦，真是岁月不饶人呐！

我的母亲是大帝篇九

《我的母亲》是一部由著名作家巴金创作的小说，通过讲述主人公阿琳的视角，生动地描绘了一个贫困农村女人艰辛的一生。这部小说让我深受触动，不仅使我深刻认识到母爱的伟大和无私，同时也让我明白了生活的珍贵和对家人的关心与呵护的重要性。阿琳这个角色形象地代表了许多贫困农村妇女的生活状态，她的经历让我细细思考，并对自己的生活态度产生了一些心得。

首先，阿琳作为角色给我留下了深刻的印象。她是一个普普通通的农村女人，生活在一间简陋的茅草房中。尽管她一直生活在贫困中，但她始终以积极向上的态度面对生活的艰辛。在一个没有福利保障的社会里，她只能依靠辛勤劳作来养活一家人。然而，她没有因此而抱怨，反而一直鼓励和支持自己的孩子们勇敢地面对困难。阿琳像一座无私的灵魂，她的这种无私精神让我深受感动。

通过阅读这本小说，我也明白了母爱的伟大和无私。阿琳为了给孩子们提供更好的生活条件，不惜牺牲自己的幸福。她为了让孩子能够接受更好的教育，她强忍痛苦把自己卖到外地去工作，尽管她非常思念家乡的家人和家乡的经历，但她一直默默地承受着。她的爱是无私的，是无条件的，她为了孩子们能够有更好的生活，在岁月的磨砺中默默地奉献了一辈子。

阿琳的命运也令我思考生活的珍贵和对家人的关心与呵护的重要性。阿琳经历了种种困难和磨难，但她从未放弃对生活的追求和对家人的关心。通过她的不懈努力，她的孩子们得到了更好的成长和更好的机会。这种对家人的关心和呵护在我们现实生活中同样至关重要。我们应该珍惜自己的家人，时刻关心他们的生活和幸福，并愿意为他们付出一切。

最后，我还从这部小说中认识到了自己的幸运和责任。与阿琳相比，我生活在一个相对安定繁荣的环境中，享受着良好的教育和更有好的生活条件。我应该更加珍惜自己的幸福，懂得感恩。同时，我也应该明白自己有责任去帮助那些不幸的人，尤其是那些受困于贫困的人们。阿琳的故事让我意识到我有义务去关心和帮助他人，为他们提供一些帮助和支持。

总之，《我的母亲》这部小说使我对母爱有了更加深刻的认识，让我明白了生活的珍贵和家人的重要性。阿琳的命运唤醒了我内心对他人的关怀和帮助，也让我反思自己的幸福与责任。我希望能够珍惜眼前的一切，关心他人，努力为社会尽自己的一份力量。

我的母亲是大帝篇十

母亲是每个人的初恋，也是最爱的人。她给予我们生命，给我们温暖和爱。而我们的爱也是母亲最值得珍惜的礼物。在成长的过程中，我也深深地感受到了对母亲的爱和感激之情，我爱我我的母亲。

第二段：感情的衍生。

母亲总是无私地付出，不求任何回报。她们既是我们的引路人，也是我们的精神依靠。我爱母亲的这份情感源于她对我关怀和爱护。我记得小时候，我在学校遇到困难，回家一看母亲的笑脸就忍不住哭出声来。在我困顿的时候，她总是站在我身后坚定的支持我。这些经历让我感到母亲的爱温暖而真诚，我也渐渐地明白了母亲在我的成长中的重要性。

第三段：对母亲的回报。

爱母亲不只是说说而已，我们还需要通过行动来表达。母亲是我们的好朋友，我们需要给予她温暖和安慰。在母亲生日的时候，无论是买一束花、送一件礼物或者是自己亲手制作一份礼物，都是对母亲的最好的回报。这份感激之情应该在日常生活中得到体现，孝顺、关心和体贴是发自内心的爱。

第四段：母女情深。

家是温暖的港湾，母女情深，这是我们一生的荣耀。母亲是我们的养育者，也是我们的成长伴侣。和母亲在一起的时光难得而珍贵，我们要懂得用心去体味这份爱。关注和理解母亲的生活、工作、兴趣和心情、让她感到被人关怀，这是家庭和睦的必备因素。

第五段：结尾。

母亲的爱，是我们一生中最真挚的爱。此时此刻，我们应该用一份真诚和感激之情，来回馈母亲的劳动和付出。让母亲在我们的抚展中体会到爱的温度，让我们在亲情呵护下，一起过上幸福的生活。我爱我我的母亲，感恩母亲的不离不弃。

我的母亲是大帝篇十一

1.理解文意。概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。

2.了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。

教学重点、难点。

1.理解母亲对“我”的做人训练，感受作者对母亲的感情。

2.理解文章中关键语句的含义。

教学时数：二课时。

教学过程。

第一课时。

一、检查预习。

二、导人。

作者简介：

三、阅读课文.整体感知。

默读提示及要求：

1.抓住关键句、段。

2。注意字词，读准字音，辨清字形。

3.读完后，用一句话总结全文。   。

4.理清文章结构。

四、学习课文内容。

1.让学生提出自己在阅读中遇到的难题，或者值得思考的问题，集中起来加以讨论。

2.教师提出问题，学生讨论交流。

提问：

用一句话概括母亲的形象特点。

提问：

课文写了母亲哪几件事?这些事情突出母亲的什么品性?

课文写了母亲这样几件事情：

a.叫我早起，聆听教诲，“催”去上学。

b.我说了不该说的话，她重重责罚我。

c.新年之际，债主来要债，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色。

d.受了两嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦。

e.听了王叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。

五、探究活动。

请你就作者母亲的为人、教子方法，谈谈自己的理解与看法。

学生可以发表自己的见解，不要求统一答案，也可以联系自己的生活实际畅所欲言。

六、小结。

这是一首质朴动人的对母亲的赞歌，作者怀着深深的敬意和爱戴，记下了自己的母亲这可亲可敬的美好形象，唱出了一支深情的颂歌，“爱”的感情贯穿全文。

第二课时。

一、复习旧课听写词语：管束责罚 气量广漠质问宽恕文绉绉。

二、朗读下面语句，联系上下文，体会加点词语的含义。

三、体会文章感人至深的艺术效果。

学生朗读课文，交流心得。

四、比较欣赏‘。

在古今中外的优秀作品中，写“我的母亲”之作甚多，可以选择一些优秀的作品让学生进行比较欣赏，写成读书随感一篇。

推荐篇目：   老舍我的母亲。   邹韬奋我的母亲。   朱德《回忆我的母亲》。

赵丽宏母亲和书。

五、欣赏“诗中的母爱”

如：游子吟(孟郊)。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心。报得三春晖?

六、小结。

我的母亲是大帝篇十二

我和我的母亲感情深厚，在我成长的每个阶段，她都伴随着我，为我付出了很多，更是为我教会了坚强和勇敢。母亲的爱无私而又伟大，她的一切都只为了让我过上更好的生活。在这篇文章中，我想分享一下我的心得体会，以表达我对母亲的感激之情。

第二段：从我小时候的经历说起。

小时候，我非常害怕黑暗，每当晚上到了，我就会整夜不安地躲在被窝里，无论妈妈怎样安慰我都无济于事。后来，母亲每晚都拿着灯笼陪着我入睡，我才渐渐放下心理障碍，睡得比以前好多了。这件小事让我真正体会到了母亲对我的爱，她会用她最舒适的肩膀为我遮风挡雨，坚定我步入社会的勇气。

第三段：母亲的教诲。

我的成长看似顺利，但是在面对人生的困难时，我的内心往往是脆弱的。无论是工作还是人际关系，都曾让我感到失落，但是我的母亲始终是我的中流砥柱。她在我困顿的时候，给予我鼓励和支持，教导我无论什么时候都要积极，要相信自己，要把每一个挫折都当作是人生道路的历练。母亲的话激励了我，使我更有勇气去坚持，去追求自己想要的生活。

第四段：母亲的牺牲。

小时候，我不懂事，总是喜欢发脾气，有时会在没有理由的情况下和母亲争吵。但是，母亲从不生气，她会一次次地哄我开心，让我明白到她的真心和宽容。长大后，我才知道母亲其实隐藏了很多不想让我知道的辛酸，她曾经为了我放弃了很多的事业机会，为了我的生活质量而一直默默地努力着。感恩母亲的爱，让我更加珍惜与母亲的相处时光。

第五段：结语。

母亲就像是我们人生中的灯塔，时刻指引着我们的方向。她们默默地为我们付出，用最亲切的语言和温柔的笑容守护着我们，给我们带来了无尽关怀和温暖。在最需要时，她们会为我们挡风遮雨，为我们撑起一片蓝天。每一个孝顺的孩子，都应该珍惜自己身边的母亲，爱她，尊重她，感谢她。在生命的道路上，因为有了母亲的爱，我们才变得更加坚强，才能够突破困境，实现自己的目标和梦想。

我的母亲是大帝篇十三

当我们第一次来到这世上发出啼哭时，是母亲用温暖的手合乎了五门。当我们第一次上雪下雪时，也是母亲第一次将我们拥进怀抱......我对母亲的手是充满了万分激情。

母亲的手是勤劳的，尽管父亲怎样说，母亲仍要去上班；母亲的手是巧妙的，编织出了五彩斑斓的围巾；母亲的首饰零货到会进厨房挥舞，才到为我们做出了香喷喷的饭菜。

一个夏天的晚上，母亲和我一起走夜路，田间小路很黑，只有繁星与明月，在于我们。作伴，晚风吹来，吹去了夏日的炎热，吹来了阵阵蛙声，阵阵清凉。路旁边是火红的高粱，像一个个常胜将军，威风凛凛的站着，母亲牵着我的手在慢慢的走着。母亲的手是那般的温暖而宽大，我就是抓着母亲的三根手指。母亲一路少给我讲故事，以带走我的恐惧。当时可能没认为什么现在长大后才明白，母亲的手是那么温暖慈祥。

一个寒冬，我无意中对母亲说，“妈，天太冷了，你给我做一副手套吧，”我无意中的一句话让母亲记载了心尖。晚上天更加寒冷了，窗外狂风怒吼，树枝也被刮的莎莎响，我起身去厕所时，看到了母亲正坐在台灯下为我知。手套背靠床，头发病中有了几根银丝，被冻得瑟瑟发抖的手却还忙碌着，我走过去坐在母亲旁边，看到母亲的手已经没有了一点色泽。一个个冻裂了的口子，像针尖一样扎透了我的心。摸着母亲被冻僵的手，我留下了炽热的眼泪。“妈别吃了，天太冷了。”我难受的哭着说。“就快好了，快了吃完你明天就能带上了，快睡去吧。”我从母亲那慈祥的眼神中，这是才第一次体会到母亲对我的爱。

母亲用她那双勤劳，饱经风霜的手就这样孕育了一个生命。

时光让母亲的手充满了纹路，一道道纹路都见证着母亲呵护着我成长的历程，我对母亲的手充满了激情。

我的母亲是大帝篇十四

关于母亲这个话题，恐怕每一个人都有自己的感悟和体会。而对我来说，母亲是世界上最伟大的人，也是我所最爱的人。在我的成长过程中，母亲陪伴着我走过了无数的日日夜夜，她不仅是我的支撑和依靠，更是我的导师和精神力量。因此，在我看来，“我爱我我的母亲”这句话并不仅仅是口号，更是一种哲学，一种生活态度，一种责任和担当。

第二段：母爱永远是无私的。

回想起自己的成长过程，其实我并不是一个很听话的孩子，从小就调皮捣蛋，学习成绩也不怎么优秀。但是，每当我遇到困难或者挫折时，母亲总是比我还要着急，甚至有时候还会顶替我做不该做的事情。母亲给我的爱是无条件的，她总是默默地为我付出，但却从未要求我回报什么。她的爱是那么的平凡和普通，但又是那么的伟大和无私。

第三段：母爱是永不退缩的。

记得有一次我生了病，母亲陪我在床上守了三天三夜，从不离开我的身边。她送我去医院，给我泡药，逗我开心，不停地为我担心，直到我病情好转才肯离开。而在我走上人生大道，出现各种问题和困难的时候，母亲总是有着镇定的头脑和果断的决策，从不逃避困难，也从不让我在困难面前失落。是她的信念和坚定，让我在大学毕业之后走上了自己的人生道路，也让我有了今天的生活。

第四段：母爱是无处不在的。

即使我已经长大成人，母亲的爱也始终在我的生活中无处不在。她会时不时地给我打电话，询问我的最近情况，还会在我回家的时候为我准备好喜欢吃的食物和衣物。每当我有不顺心的事，或者是遇到挫折时，母亲总是第一个能够感受到我的情绪变化，并且给予我最温暖的陪伴和鼓励。母亲的爱就像天空中的阳光一样，给我带来了无限的温暖和力量。

第五段：结尾。

母亲这个“职业”是最不衰退的。在漫长的人生道路上，母爱始终陪伴着我们走过每一个坎坷和难关，并且给予我们最宝贵的人生财富。因此，我要在此感受着自己心中的爱，向所有的母亲们表达我最深的敬意和祝福。“我爱我我的母亲”，让我们用行动来诠释这句话，并且将爱无限延续下去。

我的母亲是大帝篇十五

母亲是我们生命中最重要的人之一。她们的关爱和付出让我们得以茁壮成长。但是，我的母亲不仅仅是对我个人的好处，她还代表了一个国家，一个民族的母亲。那就是中国。我曾经深度思考过我的母亲叫中国的这个事实，并从中获得了许多的心得体会。

我的母亲虽然年过六旬，但是她仍然保持着让我佩服的勤劳精神。她早晨便起床打扫卫生，然后做早餐、洗衣服、晾晒衣物等等琐碎的家务工作。她没有任何抱怨，默默地完成自己的工作。只有在晚上她才能够有一些时间属于自己。我的母亲像是一位为着中华民族赢得更多荣誉而默默耕耘的奋斗者，她的勤劳，闻所未闻，一次次感动了我。

我母亲的一生经历了太多的困难和挫折，但是她总是能够以乐观的态度去面对和克服它们。她遇到过家庭和工作的困扰，但是永远不会向我们嚎啕大哭。相反，她会发自内心地告诉我们，一个人只有能够克服困难，才能成为一个真正坚强的人。母亲的坚韧给了我很好的启示，在面对生活中的困难时，要有赢的态度，要有坚韧不拔的精神。

第四段：母亲的善良。

母亲是一个非常善良的人。她总是把自己放在别人的位置上思考问题。她经常会那些帮助过她的人来一起分享我们的饭菜。在她的眼里，别人的需要大于自己的需要。她非常乐意给予别人帮助，这一点也反映了中国文化中关爱他人、倡导和谐的人性关怀。

第五段：母亲的爱。

母亲的爱是最纯真、最无私和最真实的爱。她殷殷的关爱和不舍，让我深切感受到亲情的伟大。正是因为我的母亲叫做中国，所以她的爱也蕴含着中国人民对子女、家人和人类世界所具有的爱。这种爱无处不在，是中华文化的集体基因，也是我们对中华文化、对中国这片家园的深情厚爱。

结论：

我的母亲是一位普通的中华民族母亲，但是她的形象代表着了中国这片大地上千千万万位母亲的精神面貌。通过生活中的点滴，我看到了母亲那种充满爱、坚韧而务实、善良而谦逊，斗志昂扬的形象，也看到了中华民族母亲在新时代中的拼搏与坚持的精神。这些精神，正是中华民族在新时代中为了实现中国梦所需要的品质。至此，我毫不怀疑，我母亲叫中国，她是最伟大的中华民族母亲，我愿永远为此而自豪。

我的母亲是大帝篇十六

作文。

题目，从小学到高中已经写过很多次了，而每次描写她都有不同的感受，可能这不仅仅是一篇作文，而是我内心的一片世界，需要我用一生的时间来体味她的深情。

我已经习惯站在窗前，听母亲给我讲她的童年~她最高兴的莫过于我能倾听她的故事，每当她沉浸在幸福的回忆中时，总能看到她眼角晶莹的泪花。

64年11月，外婆生下了母亲，自幼家贫，她的童年是坎坷的，每当说起往事，母亲总是忍不住对我讲很多很多关于她儿时的回忆。在贫穷的年代，她靠自己坚韧不拔的毅力考上了师范，毕业之后当上了民办教师，开始了她的教师生涯。

22岁时偶遇父亲，在家人和亲戚的反对下坚持走在了一起，当怀上我时，父亲便去了外地，于是她一个人挑起大梁，孤苦伶仃一个人，挺着大肚子上课，并包完家里所有的家务，在一天忙碌的工作之后，还要在山坡下的水井挑水回家洗衣做饭，我实在不愿想象一个孕妇挑水时的场景，如果让女人挑水是男人的不负责任，那孕妇呢？我也不愿把母亲的食宿和现在孕妇的营养补品，养护胎教相提并论。记得母亲曾给我说过，当时就她一个人住在一个很偏僻的小屋里，屋后是竹林和乱坟岗，在晚上听到一些风吹草动便吓得无法入睡，十月怀胎，母亲不但承受了身体上的巨大负担，还有精神上的焦虑，一封信十天半月都不能送到，而这是她与父亲唯一的联系方式~孤独和劳累都无法打垮她，因为她有一份信念，一个完整的家，一个不愿放弃的事业。

92年4月19日夜晚，母亲开始分娩，而她万万没想到，这是她生命的一次挑战，我的降生很不顺利，在几个小时都无能为力的时候，医生表态需要破腹产，在当时的医疗水平存在很大的风险，如果坚持自然生产，母亲很可能因为大出血丢掉性命，而她当然也清楚这一点，在医生的反复劝导下坚决不肯，为了让我顺利降生，整整三天两夜~~~~我想在母亲的印象里，再也没有比这更漫长的痛苦，三天两夜的剧烈疼痛和高度紧张，她还是挺了过来，用自己的生命作赌注，让我安全的降生。现在的孕妇已经很少自然生产了，分娩之痛让很多女人都难以承受，而母亲承受的不仅仅是分娩，还有精神上的折磨，一种难以形容的伤痛。

在我还未离襁褓时，母亲换上了抑郁症，整天吃不香睡不好，精神恍惚而无心照料我，整整一年都没睡过一晚安稳觉。我在儿时体弱多病，而每次在病床上打点滴时，总会看到母亲的眼泪，听见外面里传来的呜咽，现在想起来却是另一番滋味。她常笑着对我说，如果时间能够倒流，她很想重新体验一次当母亲的感觉。在她眉宇间，或许只有我才能看到她难以言表的遗憾，从我记事起，只要三日不见，我一进门母亲总会上前拥抱，当初感觉很不自在，而现在却感到一丝酸楚涌上心头，慢慢体会到母亲对我那份无微不至的关怀，那份简单而又深刻的爱。她一直很遗憾怀上我时吃的太差睡眠不好，如果条件好点，我小时候也不会那么体弱。为了不让母亲遗憾，我一直坚持锻炼身体，立志要做一个身体健康，事业有成的男人。时间如梭，快得让我跟不上自己的脚步，后悔儿时犯下的种种错误。如果时间能够倒退，我会做一个懂事的孩子，不再让她为我掉泪。

母亲从教30年了，因为工作业绩出色，并受到学生们高度评价，在几年前获得特级教师的称号，那天，我看到了母亲脸上久违的笑容！她那两鬓白发下焕发的青春！

这就是我的母亲，一个肩挑重担，勇敢坚强的女人。

我的母亲是大帝篇十七

[重点难点]。

1、重点：截取人物中最典型的经历来表现人物。

2、难点：语言细腻、真挚、深沉。

[教学时数] 二教时。

[教学过程 ]。

第一教时。

一、导入  。

1、作者简介。

邹韬奋也是一位散文家。著有《萍踪寄语》《萍踪忆语》等散文作品。

2、导语 。

二、阅读课文，整体感知。

三、理清文章思路。

学生讨论、交流、明确：

全文可分为三个部分。

第一部分（1—2），交代母亲的姓氏和早逝。

第三部分（7—8），以无限痛惜的心情交代母亲去世时还年轻，概括母亲的良好品质。

四、探究。

学生概括关于母亲的四个片段，教师评价。

四个片段：1、元宵夜的“巡阅” 2、涌流的泪珠。

3、丰富的内心世界 4、劳碌的身影。

五、小结。

本文截取人物表现中最典型的经历——四个片段，来表现人物的。

六、布置作业 。

课外练习四。

第二教时。

一、复习旧课。

检查背诵一段文字。

二、继续学习课文。

品味语言：本文语言细腻、真挚、深沉。可以让学生找出文中的句子加以评说。

1、我的母亲在我十三岁的时候就去世了。

2、母亲死的时候才二十九岁，留下了三男三女。

3、当时一肚子里充满着这些心事，都不敢对母亲说出一句。

学生讨论、交流、明确：

三、比较阅读。

朱自清《背影》与邹韬奋《我的母亲》，让学生讨论两文的异同点，互相交流。

四、探究。

学生讨论、明确：

五、小结。

六、布置作业 。

课后练习二。

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