二三事初中写人大全(19篇)
总结是一种自我激励的方式,让我们对自己的成长有更清晰的认识。要写一篇完美的总结,需要在语言表达上做到精炼和准确。这些范文是根据通用原则整理而得,可供大家参考。
二三事初中写人篇一
一开学,老师把我和陈俣哲安排在一起做同桌。陈俣哲是我在班上印象最深的一位同学,由于他的体形丰满,面带红光。至于他每一次出去都会因为他的体形被卡住。而囧态百出,所以经过大家的深思熟虑给他取了一个可亲的外号叫“陈猪蹄子”。但后来不知被谁又升级了一下变为了“陈大肘子”。而我也给他取了一个外号叫“陈独秀”,因为他做事总是一枝独秀,所以我们每次都亲切的叫他“独秀同学”。经过他本人认可后,他竟然把他的网名改成了“橙子独秀”,陈俣哲可以算得上是我们班的外号大王呀。
被语文耽误的数学学霸。
陈俣哲是我们班的语文课代表,因为他长相憨厚老实,所以甚得徐老师欢心。但陈俣哲却有一肚子苦水。他语文在班上算不上拔尖,但他的数学可是一流的。他也给我们班创造过奇迹,就是有一次数学考试,他竟然考了107分,这可让数学老师对他刮目相看呀。但因为没选上数学课代表,最后变成了一个语文课代表。我们可经常劝他知足是福,但他可不甘心。他和我说过,他一定要成为数学课代表,不然他可绝对不会善罢甘休,至此他经常和数学好的同学一起比数学成绩,虽然每次都以失败告终,但我觉得陈俣哲同学坚持不懈,勇于拼搏的精神是值得我们大家学习的。
人缘小王子。
陈俣哲可称得上是我们班的“人缘小王子”呀,在竟选优秀班干和美德少年的时候,陈俣哲同学的票数可是一路上遥遥领先呀,最后竟然和团支书的票数不相上下。他的人缘之所以这么好,是因为他在班上是一个热心、善良、亲切的人。我有数学题不会就会让他教我一下,他每一次都会耐心、认真的给我讲题。他让我的数学得到了很大的提升。他也是一个关心别人的人,当同学受伤时或需要安慰时,他总是第一个出现在同学们的视线中,他对待自己的工作也是一丝不苟,这也让我明白了他人缘为什么这么好,徐老师为什么这么喜欢他。
这就是我同桌陈俣哲的二三事,他让我学会了友善,也让我快速的适应了初中生活。
二三事初中写人篇二
“王梓丞?终于落到我手里了啊!”这是班主任接班第一天说的话。“你就是王梓丞吧?”这是初三看寝老师管理时所说的。可到底王梓丞是谁呢?风度翩翩的流量大明星?远近闻名的二班一朵花?还是那井底的一只青蛙王子?直到昨天下午分析班中问题时:“曹越,樊骏熙……”潜意识地从心中喊出:“王梓丞!王梓丞!”
厕所霸主。
“好!下课吧!”一声令下,他飞出座位,依靠惯性,像一团球一般冲入厕所,看到了那些臭味相投的好兄弟,笑颜便从脸上绽放开来,顿时,他们仿佛遗忘了那转动的秒针,厕所的“香气”,你一句,我一句,笑的那叫一个开心,那叫一个痛快。说完,他们伴着微风,在小走廊上散步,步入班级,他却胆颤心惊,看到怒气冲天的生物老师,冲下讲台,如下山的虎,而梓丞则开启防御模式,缩头,收起四肢,准备开启抵抗物理攻击,“一千字检讨!”他脸上苦不堪言,法术攻击让他全盘接中,心里又是不甘,又是后悔,但想起那段“会谈”过程,又露出了笑脸。
拖拉王子。
晚上,同学们接二连三走出教室,留下的是干净的黑板,洁白的地面,整齐的桌……“那又是谁了!”见一张桌上一片狼藉,桌下也摆起书阵,一本大书不幸从书堆中滑落,“咚!”砸在了地上,这时,梓丞从后门溜入,恰好碰到这一幕,无奈又尴尬的笑了,准备来与我赏月聊天,我二话不说,一脚踏到他屁股上,“整你的书!”他略显失落,在收书过程中也伴随着几声抽泣,我故意不去管,他却三秒一回头,见我无动于衷,自己也加快速度使桌面整洁如初。
这就是一个可爱的王梓丞。
二三事初中写人篇三
在十七班里,有位同学身高165多,戴着个蓝黑色的小眼镜,他性格大方,遇事沉稳,但有时又会有点“皮”。但我最看重的是他的诚实,从来不耍小聪明,而且和他聊天玩乐的时候可以很自在,没有什么别扭的地方,他就是我的好朋友赵轩宸。
赵轩宸给我的第一印象就是劲很大,并且在不断地刷新我的观念,前段时间的一次体育课,在休息聊天时赵轩宸问我:“你多少斤?”“也就将近80斤吧。”短暂思考后我回答说。由于当时我们正好在练习臂力,于是他便说道:“来,我试着把你给抱起来。”还没等我反应,他便用双手抓住我的腰,使劲儿一提,我直接被抬了起来。还没等我适应,他又立即变换姿势,用公主抱的形式把我举了起来。当时我非常惊讶,缓过神来以后,我挣扎着想要下来,但他却丝毫不给我机会,举着我沿着足球场的边线小跑了半场。终于,在我一路的请求下,他可算是把我放了下来,而且他还一副很轻松的样子,真是令我惊讶。这件事过后,我对他的力量又有了新的认识,叫做力大无穷。
说实话,我也想有很大的力量,可真是令人羡慕。赵轩宸可不光是力量大,他的物理、地理、生物等学科的学习也是很厉害的。
前两周的一天中午,当我为物理题而发愁时,我又再一次请求他的帮助(已经帮过多次了)。他走到我身旁后,不慌不忙地读起题来,很快他就将几个量以及它们的关系都梳理好并告诉了我。由于之前请了一天假的原因,他同时还将公式教给了我并且用一些题举了例子。
渐渐地,我遇到的一些难题也都迎刃而解了。同其他一些朋友和赵轩宸在一起学习、聊天时总是很愉快,我很高兴我有这么好的朋友,同时也希望我们的友谊越来越深厚。
二三事初中写人篇四
“沉默先生”,其姓名不详,无字,号沉默先生。
我第一次见到“沉默先生”是一次去路边看人下棋。那天观棋的人格外多,围得里三层外三层的,这是怎么个情况?莫不是有棋坛的传奇人物在此?那我可得好好见识下。好不容易挤了进去,咦?只是一位和我年龄相仿的少年和一位青年在下棋。这也没什么特别的嘛,搞不懂为什么这么多人围观?好奇心使然,于是我便耐着性子继续观望。
只见那位少年虽年龄不大,却有大将之风,端然稳坐,临危不乱,一言不发。几番较量之后,少年略处下风,旁边的一个大叔看的有些着急了:“马应该走那儿,不然就输了!”可他并未在意,而是转攻为守,表面上是弃子,实则另辟天地,闯出一条活路。一位老者欢呼道:“绝妙!”其他人也都纷纷赞叹少年棋艺精湛。短短几个回合,那位青年就败了。我对少年无比崇拜,小小年纪就看得那么深,真是厉害!
新学期又开始了,开学的第一天,老师领进来一位少年,正是我在路边看到下棋的那位少年,老师接着开始介绍他,并把他安排到了我旁边。
当然他也有“死穴”,每次老师叫他回答问题时,他都一言不发,默默不语。因此,大家都叫他“沉默先生”。
一天,一位同学将一个四阶魔方拿到了学校。“哇,我才学到三阶,四阶好难的,估计班里没人拼的上。”我心里暗想。果然不出所料,全班有许多同学都拼不上,就在大家已对拼好这个魔方不抱任何希望之时,他站了起来,拿过魔方,三下五除二就拼好了,同学们都惊呆了,直呼“大神”,连连拍手叫好。
直到毕业了,教室里也依然听不到他说话的声音,叫他“沉默先生”真是再贴切不过了啊!
二三事初中写人篇五
初中的生活的画卷,阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩,丰富着我们的感情,激荡着我们的心田。
还记得有一次,开学考时,我早早地来到学校,等待着考试。经过漫长的等待后,终于到考试时间了。老师让我们把考试用品都拿出来,考试的时候需要用。当我正要拿出我的学习用品时,突然,我的2b铅笔找不到了,我把整个书包和笔袋找遍了,可还是没有找到。这时,一阵“蹬蹬蹬”的高跟鞋声,从门外传来,“怎么办,监考老师要来了,可是我的2b铅笔还没有找到。”我忐忑不安的想着。监考老师走进了教室,开着监考老师那双面孔,我情不自禁慌了,当监考老师把卷子发下来时,同学们都已经开始写了,而我还在寻找着2b铅笔。突然,桌子上出现了一支2b铅笔,我看了一下,原来是我前面的同学借给我的。虽然我跟他不怎么熟,但他还是借了我。
还有一次,在上语文课的时候。我也不知道怎么了,突然肚子疼。后来,肚子越来越疼,就像蚂蚁爬在你身上刺着你一样,我已经疼得脸色发白,而语文老师看到了,就让我喝点热水在桌子上趴会。正当我已经疼得像被狗咬了一口那样。突然,周围的同学给了我一瓶风油精,让我先涂点这个,然后还疼得话,就去校医室看看。涂了后,过了几分钟,就没有那么疼了,我还真要谢谢他。
啊!初中的生活是如此的多彩,它给了我们帮助,还让我们结交了朋友……。
二三事初中写人篇六
候绍文,男,12岁。性格:活泼,爱搞事情候绍文他是我目前,人生中第二个最要好的朋友(一共有五个。)另外两个在班上。
那天我拿着军训的照片发起了呆。我妈问我:“发什么呆呢?写完作业还要去看电影。”那天是星期六别问我为什么有时间去看电影,不可能让我告诉你,决不!好吧。那天是我妹妹的生日,让我和她一起去放松一下,咱们言归正传,今天我们的主角是头发翘到天上去了,眼睛比一根头发要小,我还比高比他帅的候绍文。
军训的时候也是我第一次见到他长的那张像牛头梗一样的脸,有人说他长得像林俊杰,也有人说他长得像王源,在第一天我就注意到他了,当时我对他的印象特别的少,在第一天我们两个玩在一起了在吃完饭在那里休息的时候。我们两个在这里说来说去,她在这里飞快地说着,说话,嘴里都带着风。我也想听清楚他在说什么这个人在别人的水里泻药,这皮的,别人没过来抡他就不做了,这是一件事情,还有一件事情是在最后一天的时候,放了几首林俊杰的歌,玩的比较要好的几个好伙伴说他:“你怎么不上去啊?”,如果是我这个性格的话,我就会在那里和他说来说直到转移那就话题,而他的那里说:“低调,低调,”几个玩的好的,都上去说他了,而我就在那里看着他,目不转睛,心里想:“怎么看都不像林俊杰,我就是一头牛头梗,头发长高了,个子也长高了而已吗?”只到开完了这个会大家最大的嘲讽才结束。
第三件事情(你看我怎么黑他),在上课,第一天我和他还有一个个子高的男孩做在了一起一开始都不认识,早读过后,才知道这三个人都是大大的话涝,上数学课的时候,哪怕是听不进去了半个字。也是好的,知道什么好玩的新闻八卦,只要进入他的耳朵,他的那张嘴就如脱缰的野马吗?一发不可收拾。被数学老师点了,两次名也不听,:“第三组后面的那个男孩子不要讲话了。”被点了两次名,老师第三次也不想点他了,到了,第二天中间的男生走了,来了个女的,因为在之前我们给这个男的取个外号叫“王八”那女的一来他就在那里说:“这以前是“王八”的位置。我以后叫你王八吧。
到现在他还是个大大的话唠。
二三事初中写人篇七
时光飞逝,转眼间,六年的小学时光就如白驹过隙般从我身边飞速流去,点滴回忆,汇聚成小溪,奔向大海。在这六年里,我遇到了很多亲切可爱的老师,可是唯有她却让我记忆犹新。她就是我六年级时的语文老师杨老师。
杨老师是个老教师,已经50多岁了,她不仅没有选择退休,而是在自己的岗位上继续教课。杨老师留着一头披肩发,由于为我们日夜操劳,乌黑的头发里已经掺杂着几根白发。杨老师戴着一副眼镜,看起来沉稳又博学的样子,同学们都很喜欢她。
杨老师是一个严厉的老师,记得那是在一节语文课上,有位同学一直在小声说话,扰乱了课堂秩序。杨老师忍无可忍,用手重重的拍了一下讲桌,那声音震耳欲聋,老师的眉毛间也立刻呈现出一个“川”字。那位同学这才如梦初醒,意识到自己的错误,乖巧地低下了头。杨老师严厉的眼神,像瞄准器一般死死的盯着他,让他不敢再发出任何声音。
杨老师又是一位慈爱的老师。在我们小学毕业的那天,杨老师来与我们道别,她站在讲台上,对我们诉说着不舍,回忆着我们在一起时的点点滴滴。说着说着,她哽咽了,转过身去,背对着我们,再转过来时,她的眼眶已被泪水冲刷得通红,看得出杨老师哭了,下面的同学见此情景,也不禁热泪盈眶。最后,我们全班在走廊与杨老师告别。在离别之际,杨老师在我们每个人的肩膀上重重拍了两下,我们都知道,这是老师对我们的期盼和鼓励。望着老师在走廊远去的背影,我们早已泣不成声。
我忘不了杨老师,是她用自己的辛勤和汗水激发了我对学习的兴趣,她是最令我难忘的老师。
二三事初中写人篇八
亲爱的“唐老鸭”的二三事!我的语文老师姓唐,40多岁,对人和蔼,同学们都亲切地称她为“唐老鸭”。
一件独特的衬衫,一条牛仔裤,一双米黄色的休闲鞋,一副犹如玻璃瓶底般厚重的眼镜,还有一双被镜片遮盖的乌黑发亮的眼睛,“唐老鸭”是位多才多艺的老师。
她虽然是语文老师,却精通历史,生物,英语等科目。有一次她从物理,化学,生物,科学等方面解释了一串与文字相关的数学公式,我们听得目瞪口呆,而她听着同学们的赞扬声,一笑置之说谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们却认为她在自吹自擂,没有人理会她的话。
直到有一天下午“唐老鸭”来看我们自习,我的同桌去问了一道文言文的翻译题,“唐老鸭”认真审题后说,你们有谁知道答案吗?有个同学欲言又止,认为等会老师会公布答案,“唐老鸭”似乎看透了我们的心思,说这题老师不会谁可以教一下老师,于是那位同学拿着铅笔走上讲台,向老师平时那样弓着身弯下腰来给我们的老师当老师,而“唐老鸭”端坐在讲台上,仔细的听着小老师的话,脸上没有流露出丝毫的不屑与不耐烦俨然一副学生的模样。学会后她感叹道,这真是“砌墙的砖头——后来者居上”啊,要不是我懂得谦虚的道理,就会错失一次学习的大好机会呢。从此再也没有人认为她是在“王婆卖瓜——自卖自夸”了。
记得有一次期末考试有两位同学“互相帮助”,差点被监考老师抓个正着,可逃得过初一,逃不过十五,他们还是被别的老师“逮捕归案”了,通过这件事“唐老鸭”告诫我们,群众的眼睛是雪亮的,若要人不知除非己莫为,侥幸心理不可取,正大光明的做事才会成功。
“唐老鸭”还经常鼓励我们,“苦难能磨练人也毁掉一些人”,特别是毁灭一些遇到困难就放弃的人。有一次我在语文考试中,因为前半部分的时间掌控不好,耽误了写作文的时间,当老师宣布说还有十五分钟收卷的时候,我惊出了一身冷汗,“天啊!还剩15分钟!我还有半篇作文没有完成,怎么办?怎么办?”这时我突然想起“唐老鸭”平时对我们说过“成功的秘诀就是坚持到最后一分钟”。于是我不顾手腕的酸痛,一秒也不放松的坚持急速地写下去,终于在老师说收卷的前一秒钟,为这篇作文写上了句号。
这些都是我得益于最敬爱的老师——“唐老鸭”的收获。作者:陈希玥。
二三事初中写人篇九
多姿多彩的初一生活已成了我们每天不可缺少的一部分。转眼间,我已是一位六年级的初一生了,在五年的生活中有许多事至今都让我记忆犹新。
我们班在年级中不是最出彩的,但也不是表现最差的,唯一的优点就是团结,不服输。记得我们在四年级元旦的拨河比赛中,在最后的关头顶住压力,以2:0拿到了冠军。可能至今它都是最令我们骄傲的,我们不会忘记赛前没有任何老师看好时我们失落的神情,也不会忘记我们刻苦训练时磨破的双手,更不会忘记我们咬紧牙关,在整齐的口号声中面对强大对手时的不屈不挠、顽强拼搏……正是这些,才让我们站上了第一的位置,或许它分量很轻,但是在我心里却非同寻常,因为它让我体会到了团结的力量是多么强大。
相比这件事,下面这件带给我的思考和教育意义就更深了。
去年九月份,我们班迎来了一年一度的大队委改选。我应该算是我们班这些荣誉的常客了,但是这次我却以一票之差落后于一位语文小组长。我难以接受,几天都打不起精神来。爸爸了解了事情的原委后,开导我:“失败是成功之母呀,哪个人一生不经历一些风浪?我们不仅要赢得起也得输得起,要用平常心来面对这一路上的点点滴滴,这样才能拥有一个快乐的人生。”
通过这件事后,我不再纠结于这些小事,而是努力改变自己的心态和处理事情的方法,与同学相处也更加友善。
我永远不会忘记我初一生活的一点一滴,它们将会成为我一生中宝贵的财富。
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二三事初中写人篇十
“慈母手中线,游子身上衣。”
那些点点滴滴,零零碎碎,像布满黑色幕布的星星,眨呀眨,关于您的事太多太多,却又模模糊糊,像被一层薄冰掩盖,母亲,辗转反侧,又有何种佳词妙句才能形容你,又有何种色彩,才可以勾勒你美好的身躯。
母亲,多么熟悉而又温暖的字眼。依稀记得刚上一年级的时候,您每天都为我准备营养可口的饭菜。您拉着我的手送到学校门口时,总不忘叮嘱我:“在学校可要听老师的话,好好学啊。”放学回来后,您害怕我忘记带书,亲自帮我整理书包,把铅笔一根一根削好放进我的文具盒里。那样温馨的日子,仿佛就在昨天。
深夜宁静,银白色的月光如水般透入窗内,洒在我的书桌上,也洒在我的校服上。奋斗的学子勤笔如风。夜色透入微凉。这时,母亲就会小心翼翼的推开门,慢慢走到我的身旁,将还冒热气的牛奶放在我的书桌上。天气凉了,她一句话也没说,拿起一旁的大衣,轻轻披在我的身上,拍了拍我的肩膀又悄悄地出去了。我明白,那是对我的期望。早晨醒来,桌上的作业已经批改,不只是谁,却在心里有了答案。没有记忆,但一夜温馨,似乎微凉的空气中还有那温暖的亲情。
每天早晨桌上可口的饭菜没有了,也没有了往日您充满活力的声音。我急忙冲到您的房间,却发现您在沉睡。不好的预感,我轻轻唤着:“妈妈?妈妈?”您迷迷糊糊应了一声,原来您感冒了,我一瞬间觉得自己长大了,去厨房冲了感冒药,放在床头。我仔细端详着您,发现您的鬓角已经染上刺目的白。我走出房门,心想,您也确实该休息一下了。
母亲啊母亲,虽然如今年少,没经历过大风大浪,但岁月荏苒,多少歌颂母亲的诗歌啊,仿佛五彩斑斓的花,开出别样的姿态,却同样美丽夺目。岁月无情,人亦有情。又有谁知那不注目的荷叶只懂保护弱小的红莲。母亲,您走慢些,我还未和您促膝长谈,还未好好看看您。
二三事初中写人篇十一
永远长不长的短发,一脸的伤疤,一双炯炯有神的大眼睛,矮矮的个子,这个是谁呀?就是我的同学——郑炯。
"嗯……”天哪!郑炯又在“买骚”了。看他那妖娆的舞姿,便想起了军训那时。
“骚炯”
那是在军训,我去向好朋友“李大钊”——李博瀚借水桶。来到他们寝室,我推门而入,却被惊呆了:“骚炯”穿着红色的内裤,晃着长腿,哼着小曲子,跳着扭屁股舞!
于是我坐下,看着他跳。忽然,他停了下来,到桌底翻什么。“哈!我的泡面!”“教官不是不让吃泡面么?”“啊哈,你看他吃得多香,舞跳得多骚。”我一看,天!他吃泡面也“卖骚!”于是我又想起了他的另一个外号……"泡面男”
"咝咝!”呃——郑炯又在吃泡面了!看他吃得不知有多香,房间里弥漫着泡面的香气。他时而吃一口,时面盯着泡面看,仿佛泡面是他的情人,我决定逗逗他。
于是我悄悄出去,关上门。转身开始学教官叫着“查房!开门!”我从门缝里看到他不知所措,慌忙将泡面塞到床下,又拿出两瓶花露水,洒起来。“嗯——”于是他走过来开门。我偷笑着窜回我自己的寝室。
"社社社社社社社会摇!”他又来了!听着那声音,我便想起他的又一个外号。“郑教官”
"安静!”他自从当上长,就一直很嚣张,很喜欢用他那“教官嗓”叫“安静”。
这天是他当班长,最后一节自习课时,我们班上很吵。他脸上有点胀红,最后忍不住了,一拍桌子,叫道:“你们安静点!也不看看,别人班都那么安静!你们再看看你们自己!”班上顿时鸦雀无声。“再吵就扣考评分哈!”
这就是郑炯,一个多么有趣的人呀!
二三事初中写人篇十二
上课!这声音多么响亮,这声即使在十万八千里外,也能听到。我们一听,就知道是惹人喜爱的王老师来了。
王老师是我们的语文老师,他穿着浅灰色的外套,头发中间梳得往上翘,两旁往上梳。在他那被擦的锃亮的眼镜下还隐藏着一双如鹰一般尖锐的眼睛,给人一种既可爱又严厉的感觉。
王老师的教学方法很独特,他时常在上课前讲一个故事或一个笑话,将我们慢慢地引入当堂课的主题。有一次老师上课时间讲了一个拆字故事,有很多同学都不懂,所以没有笑,等王老师说出答案时,引得我们开怀大笑,在欢声笑语中我们不知不觉融入了老师精心设计的教学氛围。
王老师虽然很可爱,但也很严厉。那天,王老师让课代表抱来了我们在初一写的第一篇作文。“你看看你们批改的烂作文,我让你们怎么改的”?“小组内互相批改”,我们齐声的说。“那你们为什么不照要求做,没照要求做的要受到处罚”。这声音惊天动地,我们个个被吓得噤若寒蝉,面无血色。毫无悬念全班大多数同学都尝到了一次刻苦铭心的苦头。
王老师对待学生才叫“不误人子弟”呢!那天劳累了一天的王老师刚出校门,就被一辆高速行驶的摩托车蹭倒在地……。可第二天下午,我们惊讶地发现王老师他又像平常一样来给我们上课了。
虽说开学时间极其短暂但王老师留给我的印象却特别深刻。
二三事初中写人篇十三
我们学校有一位大名鼎鼎的“吹牛大王”,全校师生无人不知无人不晓。他呀,就是我们班的小刚同学。说起他的“吹牛史”,那可是好大的一箩筐!
有一次的早读课上,小刚趁着老师还没来,就站在讲台上,一本正经的样子,好像有什么天大的事似的。他清了清嗓子,对着讲台下的同学大声地说:“现在,我正式宣布本人已攻下博士学位,以后就叫我刚博士吧。我上知天文,下知地理,你们有什么难题,就尽管来找我。”说罢,底下的同学就开始小声议论起来:“他什么时候变成了‘刚博士’呀?”“是不是真的呀?”“不会是骗人的吧?”……同学们你一言,我一语的议论着,要换做是我,那早就羞死了,哪知小刚却“镇静”得很,一点儿也不脸红。这时,一位同学不相信,好奇地问他:“你知道123……9899100等于多少吗?”“这个嘛……这个嘛……”小刚骚着脑袋想了很久,才吞吞吐吐地说:“我……我也不知道耶……”全班同学听了,都笑得前俯后仰。有谁看过哪个博士不会小学的数学题呀,真是笑死人了。你看,他吹的牛皮被戳穿了吧!
谭,同学们听得口水都快流出来了,纷纷要求要到他家去参观参观。这一回,可把小刚给急死了,情急之下,他不得以说道;“哎呀别别别……这些什么衣服、鞋子啊,不是借的,就是地摊上的冒牌货,我家的情况都是我自己胡编乱造的。”同学们一听,连连摇头。
你们说,给他取这个外号不过分吧?他可真是一个名副其实的“吹牛大王”。真希望他能早日改掉这个坏毛病,做一个真正脚踏实地的人。
二三事初中写人篇十四
转眼间,已到初三了,再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来,可谓欢笑,痛苦,应有尽有。至今有些事还记忆犹新。
记得在初一时的那场拔河比赛中,我们脚勾脚,身子向后微倾,只听一声哨响,我们一鼓作气,进入了总决赛。总决赛开拔了,我们遇到了较强的对手,但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起,只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱,换过边又开拔,我们卯足了劲,哨声一响,我们一步一步往后走,但是我们感觉有点力不从心,“敌人”太强了,这时我们依然听见有人在呐喊“三班,加油。三班,必胜。”突然哨声响起,我们输了,我们无缘三强了。这时,我们感到伤心,难过,浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前,说:“给,这是给你的。你们也尽力了,过关斩将的,也得到了第四名不错的好成绩。”这时,我非常感动,因为那时我们班是人所皆直的差班,班风不好,而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。
我们班虽然平常嘻嘻哈哈,但是我们团结。但在团结之余,又有一份份沉甸甸的.友谊浮出水面。在我困难时,会有援助之手向我伸出;当我不开心时,会有开心果让我轻松;当我忧愁时,会有人出谋划策。
感动时常发生,尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级,曾经就上演了这一幕感动。
初中生活真是丰富多彩。回想起来,真的值得回忆,值得留恋,值得珍惜,值得慢慢品味。
二三事初中写人篇十五
黎明的清晨,伴随公鸡的一声啼鸣,小镇苏醒了过来。
小镇的早晨是祥和的,一缕缕青烟从包子铺里冒出,一老远就能闻到肉包那独特的香味。走进小店,点了一碗粉和一个包子,就找一个位置坐下。小镇的早晨没有城里的喧闹,能听见的只有那老板娘吆喝的声音。
煎蛋在锅中“滋滋”作响,煎到两面金黄时就可以起锅。“还是老样子,多放生菜少放蒜嘛?”“是呀”“来咯!”老板娘就端着粉来,早上吃一个包子一碗粉,莫过于是最满足的事了。
到了下午,孩子们都跑来玩,东拼西凑,找几个小伙伴,趁爹娘不注意,抄起小桶子就往外跑,爹娘望见了直骂小兔崽子。孩子们也不管那么多,就往小河边跑。到了河边,抹一把汗,脱下鞋子,光着脚就跳进小溪。河水清澈极了,都可以看到水底一群群小鱼儿,伴随着清风轻轻拂过脸颊,落叶飘下,听着树叶发出的沙沙声,别有一番风味。
小孩去抓鱼,大人自然也要忙,老人们坐在藤椅上,一摇一摇,拿着蒲扇扫风;妇女们站在院子里晒被子,只有把被子晒得暖暖的,有了太阳的味儿才香;男人们在田里耕地,望着一片到腰高的小麦,内心的兴奋洋溢在脸上。
到了傍晚,玩累了,拿着小风扇,吃着刚从水井里捞出来的冰镇西瓜,背靠着家门口的那棵老杨树,让人舒服得着了迷。夜,渐渐的沉了下来,满天繁星,小镇里没有城市夜晚的灯光闪烁,人头涌动,让人眼花缭乱。小镇的夜是宁静的,阵阵虫鸣和鸟叫,自然地形成了一曲和谐的田园曲。月光洒在身上像是盖了一条被子,听着听着,瞌睡上来了,把草帽盖在脸上,听着小曲,面朝着星辰大海,就可以一觉睡到大天亮。
小镇睡着了,是那么安静,只有几声蝉虫叫。在这个平凡的小镇里,人们的脚步慢了下来,生活的的节奏也慢了下来,只有那夏蝉在不厌其烦地鸣叫。
二三事初中写人篇十六
她,长长的头发,眼睛炯炯有神的,有一个知道所有关于音乐的知识并且讲的绘声绘色的嘴巴。她是谁?她可是我们年轻漂亮的音乐老师——王桂林老师。她的事有好多呢!不妨来看下。
一、优雅声线话音乐。
要说我们音乐老师的嗓音可好听了!一张口就是令人愉悦的声线,仿佛能从她的歌声中听到一番韵味。当音乐老师唱高音时,你闭上眼睛,仿佛能看见波涛汹涌的大海,海滩的凉风向你卷来;当音乐老师唱中音时,你仿佛能看见舒缓流淌的河流;当音乐老师唱低音时,你仿佛能看见静谧的村庄,田野中开着几株向阳花,随着微风轻轻摇头……听音乐老师唱歌,简直是一种享受呀!
二、能歌善舞演天下。
我们的音乐老师,会跳优美的舞蹈,华尔兹、探戈,样样精通。上节音乐课上,老师为我们表演了一段,虽说不是那么标准,但在她的舞蹈中可以看出来非常用心!有些同学看了,哈哈哈的笑了起来;但还有的同学,则安安静静的欣赏着,渐渐的入了迷!
三、严肃声线话考场。
别看音乐老师那么和善,但也要看场合。要是在严肃的场合惹恼了音乐老师,只能自求多福哩!上次考试,上午时音乐老师监考,我们放松了——“音乐老师那么好,不会吓我们吧?”结果一个人扭回头,音乐老师吼:“扭回来,考试呢!”吓了我一大跳,我被吓懵了,差点跌下板凳——天呐!音乐老师也有生气的时候呀!声音足有30分贝!
二三事初中写人篇十七
开始军训了,丽早上吃的饱饱的,想着军训一定很累吧,初中二三事作文400字。
也没有老师给排队,同学们自己站好了四排,过来一个有些胖的男同学,“嗯,我是初二的'学生,大你们一届,来教你们课间操,学这个课间操就是你们的军训了,要从早上到下午,总共七天,我会把你们分成小组,做的好的当组长,负责这几个组员,如果组员做的不好,我就找组长啊,现在开始吧,先做一下准备活动”
丽想当组长,从小就是光环的中心,丽觉着这次肯定也不例外,丽认真的学着学长的每一个动作,自己反复着练着。学长来的时候,丽尽力做好每一个动作,但是还是有的脚步错了,不过学长好像没看到,丽真的成了组长。丽感觉很开心,好像手里有了权力,认真负责的教着组员,纠正她们的动作。
休息的时候,丽无意间瞥到了别的班级军训,别的班级是学姐,而且她不是别人,是自己的邻居,没有多远就会走到的,丽看着她,原来她现在这么厉害了,丽记得她小学时候学习并不好,现在这么好了呢。丽有些羡慕,还有些嫉妒,丽觉着自己以后也一定会这样,自己初二的时候也要来弟学妹们课间操,自己还要成为让别人羡慕的学姐。
丽想想就觉着有了动力,又开始想着每一个动作该如何。
二三事初中写人篇十八
生活中一些小事就可以让我们悟出许多道理,也可以让我们学会很多东西。
那是一个雪花漂落过后的清晨,熟睡中的我,被外面扫雪的“刷刷”声吵醒,我以为是清洁工人在扫雪,但我看到的却是街边的邻居在扫雪。虽然看起来这是一件小事,但我觉得这既方便了自己,也帮助了别人。尤其是家有车的人,就更受益了,因为路面有雪就特别滑,开车就有危险。
著名雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”社会上有那么多默默无闻的人,为社会为公众服务不辞辛苦,他们的脚步是多么轻,他们的手是多么勤劳。这是一种朴素的劳动美。
我们身边也常有朴素的心灵美的人。
那天下午,我和两位来做客的小表妹下楼堆雪人玩,我们开心的堆着,生怕堆得不够好。有一位大哥哥拿着扫帚来雪,扫的非常用心。过了一会儿,我一个小表妹看他那么努力,忍不住说一句:“干嘛扫的这么彻底!”因为我这个表妹还小,还不太明白事。那位大哥哥亲切地说:“小妹妹,你们玩得那么好,但是地上有雪,路面滑,老人会摔的啊!”。我在心里想:“他说的对呀,我为什么没有意识到这一点!”就在那一刻,我也不知道怎么了,感觉好像做错了什么。我特别敬佩这位大哥哥,他的话一直响在了我的耳边。大哥哥是一个普通人,同是普通人,为什么他做得到,我却没做到呢?这种帮助别人的事情会经常发生在我们身边的,比如:在拥挤的公交车上给一位老人让座,扶一位老人过马路……这些事大家都可以做到。我要向这些人助人为乐的人们学习,向这些拥有心灵美的人学习!
二三事初中写人篇十九
这年头,早恋的娃多。
"春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。"也许是绵绵的情书怦然打开了青春的心房,也许是直接的告白轰然震彻了青春的舞台,大人的游戏,少年的萌动,回忆曾经似水年华,只需一抹浅笑,便可沁入人心。
初中的时候早恋,最多眉来眼去,牵牵小手,还未脱那稚嫩的气息:少年人的不耐烦,少年人的不在意,少年人的随心所欲。母亲说:"初中的时候都还没有定性子。"而口中所谓的爱或喜欢,也可能只是一时兴起的"潮流"罢了。
曾经想过,初中时期的我们眼中的"自以为是爱情":暗恋,早恋只要控制好度,也未尝不是一件好事。暗恋是最长情的告白,早恋是最青涩的年华。
可惜"美好近似幻觉,略有常无。"。
学校是社会的缩影,而身为被压榨的底层劳动人民,也需要与上司搞好关系,以免引来家长这种我们单枪匹马最多勉强自保的野图大boss。
老师喜欢什么样的学生?其实还是要规矩老师的年龄+性别来看的。就我现在的班主任(40左右,女)是喜欢成绩好或是课外活动办得好的。一般年轻老师更看重学生的全面发展,为班级学校挣得荣誉;较为年老的那一批,普遍都还残留着以前成绩至上的观念。而男老师,则是走了两个极端:要么脾气好天天和班里一群男生称兄道弟,要么太过古板,不幽默,但也不讨厌。
其实与老师看法相关的,还在于你是否在学生中吃得开。否则人缘不好,一个小报告上去,你要是没有什么第一第二名的"免死金牌",回家就会面对你老爸老妈的"尚方宝剑"。
在与老师的交往中,幽默也是一大必杀技。无论再怎么无趣的人,也不会听不得笑话。有时,语言要比利剑更容易撬开他人内心的宝盒。
初中,也是我们堪堪直接接触社团,拓展课与艺术节等课外活动的时候。在此时,就打下坚实的社交基础和培养研究课题的能力要比在高中容易,轻松的多。
小学的时候,各类委员其实也只是摆设,而一旦到了初中,就是有"实权"的人,同时也必须负起责任。比如运动会的开场仪式,艺术节节目的选择排练与评比,亦或是收发班费的事务。这些都可以让我们在高中的活动中更好的释放,展现自己的能力。
初中的自己,不一定是最美,但一定不留遗憾。