参观科技馆的收获和感想(优秀9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观科技馆的收获和感想篇一
北师大版小学数学第五册第一单元。
课题。
计划学时。
1
教学目标。
知识目标。
使学生掌握一位数除以整十整百数的口算方法并能够正确的计算。
能力目标。
进一步理解除法的意义，体验数学的实用性。
情感目标。
经历与他人交流的过程，，培养学习的兴趣，学会合作学习。
教学重点。
能计算一位数除整十整百数的口算除法。
教学难点。
掌握一位数除整十整百数的口算除法的计算方法。
媒体内容与形式。
多媒体。
教学过程。
教学环节。
教师活动。
学生活动。
时间。
情境导入。
复习：完成口算除法的练习题一组。
同学们,随着社会的不断进步,科学技术水平也在迅猛的发展.我们先进的社会,科技水平到底发展到什么程度还有哪些领域还有待我们继续开发你们想了解吗今天老师就带你们到科技馆去参观.。
学生听算，做完后集体订正。
3分。
设计意图。
通过课件展示科技作品，激发学生的学习热情。引起对下面问题的思考。
探究。
1、出示题目，提出问题：你从题目中都能获得哪些数据和信息？
2、指名列式，板书。
3、组织学生讨论算法。
将学生的算法板书在黑板上。
4、将答案写在书上。
5、完成试一试第1题。
完成试一试第2题，并让学生说一说发现了什么？
组织学生在小组和全班进行交流。
学生认真读题，从题目中或信息及问题，并与同伴说一说。
学生先列出算式，然后思考算法，并在小组内交流。
可能出现的方法：
1、2×30=6060÷2=30。
2、6÷2=360÷2=30。
学生独立完成，体验乘除法之间的联系。
学生先独立完成，然后观察纵向的算式，发现规律，在小组内交流。
14分。
设计意图。
发挥了学生小组合作的作用，放手让学生自己探索多种口算方法，经历与他人交流的过程，培养学生思维的独立性和灵活性。
巩固与探究。
完成p91~4题。
1、学生独立完成。
2、先引导学生看图，然后根据要求列式解答，最后说一说你发现了什么？
3、出示题目，由学生独立完成，然后交流算法。
4、以比赛的方式完成。
看图，获取信息，独立思考、独立完成，说一说发现的规律。
学生认真思考，独立完成，与同伴交流。
学生分组竞赛。
16分。
设计意图。
1、在练习的训练学生运用规律的灵活性，培养灵活的思维和口算的准确性。
2、从我们身边的事物中发现数学问题并找出规律、解决问题。让学生感到数学与日常生活的密切联系。
总结。
你觉得这节课学的怎样？
学生独立发言，学生自评、互评。
分
作业布置。
搜集身边可用除法解决的数学问题，并列式解答。
设计意图。
让学生经历从具体情境中发现数学问题并解决问题，使学生领会计算的重要性。
板书设计。
例：60人乘2俩大客车去参观科技馆，平均每辆车坐多少人？
60÷2=30人。
答：平均每辆车坐30人。
参观科技馆的收获和感想篇二
段落一：引言（字数约200字）。
我最近参观了昆明科技馆，并对此有了一些深入的体会。昆明科技馆位于昆明市中心，是一座集展览、教育和娱乐为一体的现代化科技馆。科技馆内展示了许多有趣的科学展品，吸引了许多游客前来参观。通过参观，我深深感受到科技馆不仅仅是一个展示科学知识的场所，更是一个培养科学兴趣和素质的重要学习环境。
段落二：科技馆的展览和互动（字数约300字）。
昆明科技馆各个展馆的设计布局及展品的选择都非常出色。我参观了生命科学馆、地质科学馆以及新能源科学馆，每个展馆都给我留下了深刻的印象。生命科学馆展示了生命起源、进化、生物多样性等知识，通过生动有趣的展品和多媒体介绍，深入浅出地为观众解释了生命科学的基本概念。地质科学馆则让我了解了地球的起源、地壳运动和地质事件等，丰富的展品和沙盘模拟让我仿佛置身于地质现场。新能源科学馆则展示了太阳能、风能等各种新能源的利用，并通过实际操作让观众亲手体验到科学的魅力。
段落三：参观的启发和教育意义（字数约300字）。
参观昆明科技馆不仅仅是观赏展品，更是一次寓教于乐的体验。在新能源科学馆，我亲自操作太阳能充电器，体验到科技带来的便利和环保的重要性。这让我意识到科技的不断发展对我们生活的影响，激发了我对科学的探索欲望。此外，在昆明科技馆，我还参加了多个科学实验和科普讲座，通过亲身参与，我更加深刻地理解了一些科学原理和实践应用。科技馆的教育意义在于引导年轻人培养好奇心、探索精神和创新思维，通过科学的方法学习和解决问题。
段落四：科技馆与社会需求（字数约200字）。
昆明科技馆不仅仅是一个学习和娱乐的场所，更是建设创新型社会的重要载体。科技馆不仅向公众提供了科学知识的普及，还为学生和科技爱好者提供了展示创意和交流经验的机会。科技馆举办的各种活动如科技论坛、科技展览等，为科技工作者与公众之间架起了一座桥梁，推动了科技成果的转化和社会进步。科技馆的建设和发展应该与社会需求相结合，更加注重科学教育的普及和科技创新的培养。
段落五：结尾（字数约200字）。
通过参观昆明科技馆，我不仅仅是增加了对科学知识的了解，更是激发了我对科技的热爱和追求。科技馆是一个开放、多元的学习环境，它让我深刻体验到科学的魅力和无穷的可能性。我相信科技馆的建设将会为培养创新型人才和推动科技进步做出重要贡献。在未来，我期待能够亲自参与科技创新，并将科技的力量带给更多的人。
参观科技馆的收获和感想篇三
近日，我有幸参观了位于聊城市的科技馆，这次参观让我对科技的力量有了更深刻的认识，也让我意识到科技馆的重要性。下面，我将通过五段式文章的方式，分享我在科技馆参观中的所见所闻、所思所想。
首先，参观科技馆的第一感触就是科技的发展速度之快。在科技馆的展览中，我看到了各种前沿的科技产品和创新科技。比如，我发现科技馆里展出了最新的智能机器人，可以完成各种复杂的任务；还有展示了人工智能技术在医疗领域的应用，可以提供更精确的诊断和治疗方案。这些展品让我感受到了科技的巨大力量，也让我对未来的科技发展充满了希望。
其次，在参观科技馆的过程中，我也了解到了科技对社会发展的积极影响。科技的不断进步，不仅为我们的生活带来了便利，还改变了社会的面貌。比如，通过科技的发展，我们可以实现无现金支付，提高了交易的安全性和便捷性；通过互联网的普及，信息传递的速度大大加快，使得人们的思维变得更加开放和多样化。这些变革让我认识到，科技不仅仅是一种工具，更是推动社会进步的重要驱动力。
另外，科技馆的参观也让我明白了科技教育的重要性。科技馆不仅仅是一个展示科技产品的场所，更是一个科普教育的平台。在科技馆中，我看到了很多互动和实践的展览，比如可以亲自操作的实验室、科学小品的演示等。这些形式不仅增加了观众的参与感，也让观众更加深入地了解科学知识。科技教育的重要性不言而喻，通过科技教育的普及，可以激发人们对科学的兴趣和热爱，培养科学素养，为社会的可持续发展提供源源不断的智力支持。
并且，参观科技馆也让我认识到科技与人文的融合是未来发展的趋势。科技的进步带来了很多机遇，但同时也带来了挑战。在科技馆中，我了解到了很多科技与人文的结合的案例，比如在文化遗产保护方面的应用、在艺术领域的创作等。这些案例让我明白，科技的发展不仅需要技术的创新，还需要与人文相结合，注重人性和情感的关怀。只有科技与人文融会贯通，才能更好地满足人类的需求，创造出更具价值和意义的科技成果。
最后，通过这次对科技馆的参观，我意识到科技是引领未来的重要力量。科技的发展不仅能够改变我们的生活方式，还能够推动社会的进步。因此，我们应该积极关注科技的发展，加强科技教育，为科技创新提供支持。只有这样，我们才能共同创造一个更加美好的未来。
总之，参观聊城科技馆是一次令人难忘的经历。通过观察、思考和互动，我对科技的力量有了更深入的认识。科技的发展速度之快、对社会的积极影响、科技教育的重要性以及科技与人文的融合都给我留下了深刻的印象。希望未来能有更多的人参观科技馆，感受到科技的无穷魅力，为科技的发展贡献自己的力量。
参观科技馆的收获和感想篇四
一天，我和奶奶和爸爸去科技馆玩。
我们来到科技馆，首先看到了导弹专区，有大的，有小的，还有一块展示导弹的视频呢。接着，我们到了航天展区，里面是一块大大的坡璃连着边的房间，玻璃下面是摸拟月球表面的地板。旁边的房间里是火箭模型，还有一个飞船对接的游戏呢。
接着，我们来到了二楼，二楼是核武器，有一个介绍核武器种类的机器，还有模型和视频，还有原子的结构等等。
最后，我们去了第三层，是介绍军事武器的绵阳的。军事武器中有航母、飞机和坦克的模型、介绍武器的视频，更有一个有知识介绍和海、陆、空战的游戏呢！介绍绵阳的展示区中，我还认识了许多伟人，他们分别是研究什么的，我都记下了。
后来，我看完了之后，我们就回家了。
参观科技馆的收获和感想篇五
国庆期间，爸爸带我来到了上海科技馆。科技馆里有许多分区，有儿童乐园、热带雨林区、地震展区等等。我们先来到了热带雨林区。这里的环境很好，到处都是参天古树，还有瀑布。瀑布的水很清凉，我还用水洗脸呢！这里的每棵树都是从真的热带雨林移栽过来的。瀑布边有竹桥，走上去一晃一晃的，很刺激。
参观科技馆的收获和感想篇六
我有幸参观了聊城科技馆，这是一次非常有意义的经历。在这次参观中，我不仅感受到了科技的魅力，还对聊城市科技事业的发展有了更深刻的了解。下面我将结合自己的参观体验，进行连贯的叙述。
第一段：开展科技活动的盛况。
聊城科技馆是一个现代化的科技交流平台，它不仅展示了聊城市科技成果，还设有许多互动体验项目。当我踏进科技馆的大门，我立刻被热闹的气氛所吸引。人们或观看展品，或体验科技产品，大家的面带笑容，仿佛进入了一个科技的乐园。各种科技活动和互动体验项目吸引了许多人参与，他们或讨论科技话题，或玩得不亦乐乎。这一切让我深刻感受到了科技在人们生活中的重要地位。
第二段：科技馆馆藏的丰富多样。
参观过程中，我注意到科技馆的馆藏非常丰富多样。在绿色能源展区，我了解到聊城市在可再生能源方面的研究与应用取得了显著成果。在智慧家居展区，我看到了各种智能家电的创新技术，它们使人们的生活更加便捷和舒适。在机器人展区，我目睹了各种前沿科技的应用，如智能机器人、工业机器人等。这些科技成果的展示让我深感科技的巨大潜力和无限可能。
第三段：科技馆为科普教育做出的努力。
在科技馆的一角，我看到有一批小学生正在参与科普教育活动。工作人员耐心讲解科学原理，引导孩子们亲自动手进行实验操作。科学实验活动不仅能够培养孩子们的科学素养，还能让他们在亲身实践中体验到科学探索的乐趣。这种科普教育活动不仅丰富了小学生的课余生活，也为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
第四段：科技馆对科技创新的推动。
聊城科技馆不仅是一个展示科技成果的地方，还是一个推动科技创新的平台。在馆内，我见到了许多科技公司和高新技术企业的代表们正在与科技馆合作，利用科技馆提供的资源和平台进行科技项目研发和创新实践。特别是在双创孵化区，我看到了一批年轻的创业团队正在为自己的创业梦想努力奋斗。科技馆为这些创业者提供了宝贵的支持和机会，为聊城市科技创新事业发展注入了新的活力。
第五段：个人收获与思考。
通过这次参观，我深刻感受到了科技馆对科技事业发展的重要作用。科技馆不仅能够展示科技成果，促进科技创新，还能为公众提供科学知识和教育，让更多人共享科技发展的成果。同时，科技馆还可以成为企业和创业者的合作平台，为他们提供资源和支持。作为一名学生，我也深感到自己应该努力学习科学知识，跟上时代发展的步伐，为未来的科技事业做出自己的贡献。
综上所述，参观聊城科技馆是一次非常有意义的经历。通过这次参观，我对科技的发展趋势和聊城市科技事业的发展有了更深入的了解。我相信，在聊城科技馆的引领下，聊城市的科技事业将会蓬勃发展，为人们的生活带来更多便利和惊喜。
参观科技馆的收获和感想篇七
近日，科技馆开展了一项引人入胜的活动——邀请婴幼儿参观科技馆。作为家长，我带着一岁半的儿子来到科技馆参观，这也是他第一次感受科技的世界。在这次活动中，孩子们能够与实物接触、亲身体验，并了解科技知识。这次参观，让我和孩子一起感受到了科技的魅力，也有了一些收获和感悟，下面是我的个人心得体会。
第二段：体验科技的魔力。
科技馆的馆藏丰富多彩，各种科技设备在眼前展现出它们独有的魅力，着实让人惊叹。婴幼儿们可以通过模拟试验、互动游戏等方式，感受科技带来的创新和变革。孩子尤其喜欢那些“发声”的设备，如使用声音传导技术制作的“声波之舞”，让孩子们尝试用身体挥动产生声音，使他们不仅参观了科技设备，还能亲身体验和展示自己的技能。婴幼儿参观科技馆，就是要将他们深入科技的世界，让他们了解科技为人类所带来的种种妙处。
第三段：培养孩子科学素养的重要性。
孩子的身心正处于快速成长的阶段，接触科技不仅可以培养孩子的创造力，更有利于让他们养成好奇心和探究欲。科技馆是一个科学教育的场所，不仅是大人，更是孩子们的课堂。在科技馆中，孩子们可以更直观的接触学习内容，提高他们的科学素养和知识水平。参观科技馆不仅是对孩子个人成长，也是对整个社会的有益提升。
第四段：可以亲子互动的活动。
科技馆的一大特色，是提供了一系列家长孩子共同参与的活动。科技馆提供了丰富多彩、有趣的思考与创造空间，可以增加亲子之间的交流、互动和了解。在科技馆中，我和孩子们一起玩“快乐拼图”，用大大小小的拼图片段拼成丰富有趣的图案。通过游戏，我们积极沟通，共同查询怎样使拼图块拼配得更佳。这样的活动，不仅能够增进亲子感情，更是提高了孩子们的认知能力和技能水平。
通过参观科技馆，我意识到科技的发展和进步对于现今社会的重要性。以此次的亲子参观活动为例，科技馆不仅为我们提供了一个知识获取和亲子见面的机会，更是接触到升级科技品种的重要场所。婴儿参观科技馆能够让他们从这样的早期阶段开始，怀有对科技的好奇和探究精神。它们不仅能够活动手脑，还能够激发他们未来成为一名优秀的艺术家和科学家的动力。
总之，参观科技馆不仅是一次有趣、有意义的经验，更是培养孩子们科技素养、发展智力、认识世界和充实个体的必要途径。科技馆的开创，不仅让我们了解更多世界科技的发展，更是提醒我们如何在今后的生活中获取并融入自己对科技的判断和观点。希望以后能够有更多的家庭和孩子们能够加入到科技馆的游览队伍中来，探索科技之奥秘。
参观科技馆的收获和感想篇八
今天，我兴致勃勃地去四川省科技馆参观。
展览大厅宽敞明亮，一楼有许多飞机和火箭模型，这有好玩的，最吸引我的是旋转秋千，它是用来训练宇航员的专用器具之一。它可比公园的秋千刺激多了，我理直气壮的第一个去尝试，原来像飞起来的感觉，越转越晕。
来到第二楼，里面有好多科学知识令我大开眼界。我最喜欢神奇的机器人，我最喜欢和它玩《跟我学》这个游戏，比如我问它：“你有没有哥哥？”他说：“我没有，我就是老大。”旁边的人都哈哈大笑，我和它玩了很久，都快成好朋友了！
不知不觉来到第三楼，我体验了“自己拉自己”这个器材，我使出九牛二虎之力，把自己拉到了最高处，我是多么的自豪呀！
最后随着一群小朋友蜂拥而至来到四楼，哇！这里真是一个奇妙乐园！我最喜欢“蚂蚁的家”，像一个神奇的童话世界，里面的蚂蚁有的进入了甜蜜的梦乡；有的在散步；有的在家里快乐的跳舞、唱歌。我也加入其中，和蚂蚁大家庭一起玩！
今天的展览令我大饱眼福，让我知道从小要爱科学，学科学，长大了才能做有用的人！
参观科技馆的收获和感想篇九
近日，我有幸参观了位于聊城市的科技馆，这座现代化的科技殿堂给我留下了深刻的印象。在参观的过程中，我不仅学到了许多知识，还对科技的发展有了更深入的了解。今天，我想通过这篇文章与大家分享一下我的心得体会。
在进入科技馆之前，我对科技馆的印象一直停留在书本上的图片中，对于实际体验并不了解。当我走进科技馆大门时，首先映入眼帘的是一个宽敞的大厅，并且布置得十分别致。大厅的中央是一台巨大的模型，模拟出太阳系。通过这个模型，我才意识到我们生活的地球是多么渺小，宇宙是多么浩瀚。这个瞬间，我深刻地体会到了科技的伟大。
接下来，我按照推荐路线依次参观了各个展区。首先来到了生命科学区。这里展示了人体的各个系统，通过模型和实际样本，让我更加直观地了解了人体的构造和功能。在这里，我还观看了一场生生不息的电影，讲述了自然界中奇妙的生命现象，让我进一步认识到生命的宝贵和科学的伟大。
接着，我进入了信息科技区。这里陈列的是各种与现代信息技术相关的产品和设备。我看到了智能手机的发展历程，从最初的砖头手机到如今的智能手机，真是让人感慨万千。同时，我还了解到了人工智能、物联网等前沿科技的应用和发展方向，让我对未来的科技发展充满了期待。
然后，我来到了能源科技区。这里主要展示了各种能源的来源和利用方式。我看到了风能、太阳能、水能等新型能源的展示，了解到了可再生能源在实际生活中的应用和重要性。同时，这里还专门设置了环保科技的展区，让我知道了科技在保护环境方面发挥的重要作用。
最后，我参观了交通科技区。这里展示了各种交通工具的发展历程，从最早的马车到现代的高铁，一幅幅图片和实物给人一种历史的感慨。我还看到了未来的交通科技展示，如磁悬浮列车、无人驾驶等，让我对未来出行方式产生了浓厚的兴趣。
通过这次参观，我对科技的发展有了更深入的了解。科技馆不仅展示了现代科技的成就，还鼓励我们关注科技的发展方向，并且参与到科技创新中来。在科技馆里，我感受到了科技的力量，它不仅改变着我们的生活，还推动着社会的进步。每一个展示区都让我受益匪浅，每一次参观都让我茅塞顿开。通过这次参观，我不仅增长了见识，还激发出了我对科技的热爱和追求。
总之，参观聊城科技馆是一次非常有意义的经历。这次参观让我留下了深刻的印象，让我更清楚地认识到科技的重要性和作用。我相信，科技馆的展示不仅对我有所启发，对每一个参观者来说都是一次深度的思考。我希望未来能有更多的人参观科技馆，感受到科技的魅力，并且为科技的发展贡献自己的力量。
