作业未完成的检讨书十个字(实用11篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
作业未完成的检讨书十个字篇一
尊敬的xx老师：
您好！
我这次的行为实在是对不起老师您对我的关心，我也没想到我这次的行为会让您这么生气，心里下意识的认为一次作业忘记做了没有什么大不了，却没有想过有些错误从一开始就不能够犯下。
我们学生在学校学习，自然要遵守学校的规矩，完成自己的学业。老师布置的学习任务当然也要按时的去完成，这些事情都是半点马虎不得的，因为一旦马虎了，那就是逐渐堕落逐渐颓废的起因，一旦犯了错误没有被及时的纠正，那么侥幸心理就会更重，下一次违反的规矩就会越多。
再说，我们在课堂上认真听讲，将新的知识记在脑子里，但是知识如果不运用的话永远都是死的，只有将它运用起来才会变成属于自己的可以灵活运用的知识。而作业就是帮助我们将知识灵活运用起来的方法，老师会根据我们的所学来布置相应的作业，只有将作业完成了，我们才能够将今天所学到的知识掌握，才能够在以后需要这个知识的时候及时的回想起来，将它运用在考试上、生活上。
但是有些事情我们明明知道这样做是对的，可还是会因为种种原因而做错。就像是这次，我明白将作业完成才是正确的方式，但是我却觉得我反正做得完，等会再做也没关系。等到时间实在是太晚了以后，我又自己安慰自己，我已经掌握了这个知识，哪怕作业没有完成，也不会影响我的成绩，大不了后面再将作业补回来就是了。
这样的拖延、自我安慰、理所当然的想法给我带来了极大的影响，这些影响我自己没有发现，但是老师却一眼就看出了我身上不好的苗头，并且就我没有完成作业严厉的批评了我，让我明白了完成作业不仅仅是学习问题，也是一个态度的问题。
我现在已经将我欠下的作业补上来了，很抱歉让老师您生气了，但是我确实不是故意的，在您教育过以后也决心改变，我明白了我身为一个学生应该要做到什么，学习的路上是枯燥的，是辛苦的，但是最终的结果是喜人的，是我所想要的。在这条路上只有控制住自己不断跳动的心思，在任何事情面前都能够坚持做自己应该做的事情，我才能够在这众多的竞争者之中跻身，在之后的中考中拿到好成绩。
所以还请老师您放心，我不会再让您失望了，学习这种事情我会自己对自己负责，让我的成绩很能力不断地向着优秀进发。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
作业未完成的检讨书十个字篇二
您好！
老师，我是xxx，首先向您说一声新年好，在新的一年里，希望您身体健康，工作顺利。其次现在我要向您道歉，老师对不起，我辜负了您的相信，我的寒假作业没有能够及时的完成，对于这个我表示非常的抱歉，甚至于现在我都不敢见您，所以只能写下这个向您说对不起。
我知道在寒假开始的时候，您就提醒过我们了，要我们在寒假里面不要光顾着玩，也要做好自己该完成的寒假作业，每天都要完成一点点，积少成多就很容易完成这些作业，如果硬是等到快要开学的时候才来写是不可能能够及时完成的。但是我还是没有听您的话，寒假里，我因为家人都在一起，加上过年的喜悦，我玩的有点忘形，所以以至于自己没能在开学的时候及时的完成自己的作业，一放寒假，我就对假期的生活和学习做好了计划，想着每天都要写一点作业，不能只记得玩，将作业抛之于脑海，可是事实就是这样，从放假的第一天开始，我就每天和家人，兄弟姐妹，朋友同学一起玩，完全没有想到自己还有很多的寒假作业需要完成的，所以以至于自己在快开学的.时候，才想起来自己还有很多的作业没有完成，但是时间已经所剩无几了，尽管我还是啊有去努力的完成它，但是我还是没能完成它，所以对于这件事，我自己犯的这个错误，我感到非常的抱歉，这些也是我反思了很久之后，对自己的错误做出的一个总结。
我知道这件事是我自己大错特错了，我现在还只是一名小学生，一名在校的学生，我的本分就是应该好好学习，对于老师交代的任务和作业都应该及时完成，而不是只顾着玩耍，贪图一时的玩耍的乐趣，忘记自己所要做的基本的学习，这是非常的不对的，我现在也已经认识到了自己的错误。其实自己之所以没有将作业完成，有很大一部分的原因是因为自己并没有将学习放在心里，没有对自己的学习引起重视。
这次的错误也算是给自己提了个醒，在这里，我也不仅要向您提出道歉，我也还想要在这里向您保证，我以后一定会改变自己的态度，对学习重视起来，并且努力的去完成老师所交代的作业，将学习放在第一位，玩耍在后面，绝对不会再因为自己的贪玩影响到自己的学习。所以，老师您能够相信我吗，您可以原谅我吗？我一定会成为让您引以为傲的学生的。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
作业未完成的检讨书十个字篇三
尊敬的老师：
昨天下午放学后，我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋，作业未完成检讨书。整理书包就马上背起冲出教室，更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上，就马不停蹄地回了家。
到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的.睡着了。
到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。只补作业了，当下午我把作业补交给科学老师的时候，我还把责任推卸到课代表身上，为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。
当我把罚抄的交给科学老师的时候，老师对我说：“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。
所以，我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。
希望老师能原谅我，并且帮助我改掉这个坏毛病。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
作业未完成的检讨书十个字篇四
敬爱的顾老师：
您给我们布置了一份作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的`同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。
2、对他人的尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，而我却忽视了它。我这样做，直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
3、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
xx。
作业未完成的检讨书十个字篇五
尊敬的英语老师：
在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨，以深刻反省我没做作业的不良作风，对于因我错误给您造成的.困扰，向您表示最诚挚地道歉。
回顾我的错误，这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里，周日又没有尽快赶回学校补做，导致周一交作业时候惊慌失措，谎称试卷丢失。
如今，经过您的严肃批评，我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过，我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足：
第一，我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业，并且做完之后上交给英语老师修改。
第二，针对因为我错误给老师带来工作上的不便，我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。
第三，我必须从此次错误当中吸取经验教训，今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况，认真完成周末作业。
最后，我希望英语老师能够原谅我的错误，我一定加倍努力学好英语，以实际行动改正。
错误。最后我再一次向您表示抱歉，英语老师年轻漂亮，我的错误害您生气动怒了，生气动怒这会损伤您的容颜，对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语，让老师为我少担心，也祝愿英语老师年轻漂亮。
此致!
敬礼!
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
作业未完成的检讨书十个字篇六
尊敬的老师：
您在xx年xx月xx日给我们布置了一份作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为我的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业。
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
检讨人：xx。
xx年x月xx日。
您好，我怀着深刻懊悔的`心情向您递交这份检讨书，以反省我物理作业未完成的严重错误。
此次中秋三天假期，您布置的物理作业都不算多，总共才6张试卷，作业是经过您精心筹办的，是希望我们能够好好做好试卷，能够更好的复习好物理，以应对即将到来的高考。
回顾我的错误，我这三天时间里都在家里玩电脑了，没有时间完成物理作业，以至于周三晚上夜自修收作业的时候自己始终没有完成。我的错误是多么的明显，是多么的不应该。
现如今，经过您的批评教育，我痛定思痛，决心做出坚决悔改：
第一，从今往后我要视物理作业为重点作业，假期时间里第一时间就着手物理作业的完成。
第二，从今日起我必须摒弃电脑游戏，除了必要的休息时间，我将用大量空闲时间用于学习与复习方面。
第三，我将努力认真复习物理，争取在高考当中取得优异的成绩。
最后，我希望物理老师能够原谅我这次错误，我将补回这次作业，不辜负您对我两年多的教导。
检讨人：xx。
xx年x月xx日。
作业未完成的检讨书十个字篇七
尊敬的老师：
您好！
对于您昨天布置的我没有完成一事，我先跟您说声对不起。这的确是我的问题，您无论怎么惩罚我都是理所应当的，是我因为在家上课就把学校的纪律看轻了，我现在才知道我这么放松自己是多么的错误，老师，在经过您的批评之后，我就老老实实的把作业补回来了，稍后就拿给您看，这件事还望您能不要生我的气了。
课之外，一切都非常的顺从我的心意，并且。
网
课这东西，我父母也不怎么懂，所以对我的管束也不多，也就是这样，慢慢的便让自己放松了对自己的要求，心思也是完全没有回到的状态，所以这几天上的。
网
课，我也没有认真的听进去什么，至于您讲的作业，我都是经过同学的提醒才知道有这么一回事的，但是他告诉我的时候，已经是傍晚了，我要是那个时候就赶作业，写到半夜还是能够写完的，但是我又觉得反正现在是在上课，作业查起来肯定没办法一本一本的收上去看，所以我也是慢慢的动摇了，直接扔下作业玩手机去了，我不说我爸妈根本就不知道有作业这回事，所以这就导致了我的作业还有一大部分没有完成。
老师，我错了，
写作。
业本就是一个学生本分，老师您是为了巩固我们课堂上所学习的知识点，是为了让我们知道自己还有那些知识点是不会的，或者说是还尚未融会贯通的理解。作业是有助于我们的学习强有力的因素之一，我就这么轻视，简直就是在对自己的学习不负责任，更是不尊重您，明明您在下课之前叮嘱我们要好好的把作业完成的，但是我却把您的话当耳旁风，是我学习态度有问题，我惭愧。班上五十六个同学，谁不是在认认真真的上。
网
课，谁不是认认真真的把作业完成了，为什么唯独就只有我这么的懒散不思进取？老师，我的问题很大啊，您都能在这疫情期间坚持给我们上。
网
课，我们怎么就不能好好的听课。
写作。
业，老师您放心，我一定会端正自己的态度，拿出跟在学校教室内一样的学习状态来上。
网
课，作业我也都会按时按量的完成，还望老师您能原谅我这次。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
作业未完成的检讨书十个字篇八
尊敬的老师：
您在xx年xx月xx日给我们布置了一份作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的`重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为我的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业。
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
检讨人：xx。
xx年x月xx日。
作业未完成的检讨书十个字篇九
为了全面实施素质教育，提高我校课堂教学质量，促使广大教师教学工作沿着科学化、规范化方向迈进，我校于3月25-27日进行了一次全校性的作业检查。作业作为教学工作的一部分，不仅能让学生所学知识得到巩固，而且能提高学生分析问题、解决问题的能力，养成良好的学习习惯。那么，老师通过批改作业，及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题，检查教学效果，从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学，最终目的是提高教学质量。
语文作业检查结果如下：
一、二年级检查了生字本和听写本。三到六年级检查了听写本、练习册和大作文。有的全批全改，有的师生共改，有的家长参与，形式多样。这样繁多的作业，可以看出老师平时的工作量很大，很辛苦。主要优点：1、学生作业总体写得比较认真，教师批阅规范，且能做到比较细致、及时，并且能结合学生的年龄特点，分别用红花、“你真棒!”等给予鼓励，如老师用“作业之星”鼓励作业优秀的学生；用小红花鼓励作业优秀的作业，用五角星鼓励作业优秀的学生，这很好的激发了学生完成作业的兴趣。学生作业书写干净整洁，字体规范；听写本上，让学生进行了造句练习，让学生练习写话，为孩子将来上三年级写作文打下了良好的.基础。2、对学生出错的地方，老师及时辅导，学生进行了订正。
面，老师们都花了大量的心思，费了不少力，孩子们已经初步养成良好的写字习惯。本本认真，学生字体特别好看，这与老师平时的认真辅导是分不开的。4、中高年级的作文批改形式多样，有面批、眉批、互批等，老师把功夫下在对学生习作的指导上，通过面批，较好的提高了中差生学生的写作水平。学生的批语也极富启发性和鼓励性。三二班和四二班的学生作文字数相对比较多，字体工整。三三班作文的次数相对比较多，老师批改也很认真，学生作文只有多写多练才能提高习作能力。五、六年级学生的作文，书写都很干净整洁，教师先训练学生互相修改，然后老师再二次批改，并给予了鼓励性的语言，有的学生给自己同学的作文后面还写了名言鼓励同学。如：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“读书破万卷，下笔如有神。”等。存在问题及建议：
1、重视学生规范性作业的指导，严格要求。拼音的书写无论在四线三格，还是在横线上，占格的位置及声调的标写，都一定要规范。平时的规范严格训练，就会避免在考试中不会丢失不应该丢得分。例如，低年级的作业一定要求学生把字写规范，中高年级部分差生的习作，在构思，选材，语言的运用上，还需要老师下一番功夫，解决他们存在的问题，以利于提高学生整体的素质与教学质量。
2、误改现象比较普遍，尤其是学生的错别字，拼音错误、语病等没有发现，这说明改作业时还不够细致。对于小学生而言，基础知识非常重要，错别字不仅要指出来，还要及时纠正。部分差生作业潦草，涂改厉害，这就提醒我们要关注这部分差生的作业，多鼓励，多指导。
有的错题没有及时订正。订正时，告诉学生订正方法，自始至终采用下去。3、批改符号要一致。批改符号也是一种语言，也可以向学生传递反馈信息，纠正错误。另外个别班级学生在写练习册的时候，使用改正纸，这样的做法是不可取的，在考试中会扣卷面分。4、善于使用激励性、指导性语言。可能一部分老师觉得这是一个负担。其实，评语也是老师和学生进行沟通的有效途径，老师的中肯性评语可能让学生更容易接受。可以是针对本次作业，也可以是学习态度，学习方法，三言两语，今天四五个，明天两三个，把我们的希望，我们的要求，我们的指导，我们对他的关注，告诉学生，学生就会更容易的接受我们的建议，开始进步。尤其我们语文老师，不能惜言如金。学校建议在以后的作业中要有一些激励性的语言，在下次作业检查的时候能看到起色。一分耕耘一分收获，相信通过我们的努力，我们的教育之花定会结出丰硕的果实。
作业未完成的检讨书十个字篇十
昨天下午放学后，我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。整理好书包就马上背起冲出教室，更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上，就马不停蹄地回了家。
到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。
到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。只好补作业了，当下午我把作业补交给科学老师的时候，我还把责任推卸到课代表身上，为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的'一些题目。
作业未完成的检讨书十个字篇十一
您好！
首先向您表达我诚挚的歉意，我很抱歉我做出了这种愚蠢的行为，导致发生了这些。其次向您表明我的态度，在事后我感到十分的后悔和自责，如果我能够不偷懒，不报有侥幸心理或许就不会发生这些事情了。在刚刚进入初中的我就答应过父母一定会好好，改变在小学时候的那个学习态度，但是后面发现有些事情不是说改就能改的，是真的就变成了一种习惯，就像这次的事情一样。但是事情发生了就是发生了，我也无从抵赖，但我一定会把这次的错误一直谨记在心里，以后时刻提醒自己，让自己真正变成一个自律的初中生，能够不需要别人的督促就能够自己独自学习。这种学生我想不管是什么样的人都会更喜欢这种吧，也是比我做一个混日子的人更加有意义。
在刚开始放寒假的时候我父母就督促我要都写一点，不要快开学了在开始补。一开始我也是这么做的，每天写上一个小时，但是慢慢的我也有些懒惰了，每次一坐下来准备写作业的时候脑袋里就想起游戏和电视的画面，根本就无法专心的写。坐在哪里也是转着笔发呆，想着等会该干什么，有什么好玩的。到了后面我在一次和同学的闲聊中发现了和我玩的好的那些都是一点都没写，每天一起打游戏，我估计他们是准备在假期快结束的时候在补，于是我也不急了，假期还有那么长呢最后几天在补也来的及。在后面我也开始加入他们一起每天一起玩一起玩，把作业这件事情完全抛在了脑后，父母问起来我也是敷衍的说自己今天写了，这样让我每次和他们说话的时候都有一种负罪感，但是和同学一起玩的时候让感受到了真正的快乐。慢慢的我的假期就在我每天的游戏中就这样的过去了，等到了最后几天的时候我有点开始慌了，因为我发现作业好像有点意外的多。但是我还不能让我父母知道我在补作业，因为在之前我就骗他们说我已经写完了，我也就只能在白天他们不在家的时候写写。后来的结果您也知道了，我还是没有补完作业，最后抱着侥幸的心理认为这么多的作业您不会看，于是也浑水摸鱼的交上去了。
现在我已经深刻知道了自己的错误了，以后我一定会改变我的这种学习态度，让自己做一个能够静下心来认真学习的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
