家长给老师的感谢信 家长老师感谢信(优秀8篇)
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家长给老师的感谢信篇一
您好!
我是xxx的妈妈,xxx在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。
可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和xxx比了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。
所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励,以至于他越来越勇敢,终于走出了内向的自我,变成了一个活泼,开朗,语言表达能力较强愿意参加活动的男孩,他表现得越好,您越鼓励他,如此循环,他总是想做得更好,所以这半年他发生了翻天覆地的变化,象变了个人似的。
今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义,理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是xxx的福气,也是我们家长的福气。
学生家长:
xx年x月x日
家长给老师的感谢信篇二
新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。
我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触教师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的教师表达,也有一些心里话想对教师们说说。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。
因为教师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕教师,照教师的要求做就好了,教师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。
我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心教师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然教师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的教师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱教师,更听教师的话。
我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。教师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今天终于改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我曾经理想的破灭。
我一直记着那个教师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是非常有名的化学教师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被教师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象,一个教师对一个孩子的影响是多么的深远!
如果教师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。
敬爱的教师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,教师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!
教师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!
我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为教师眼中的好学生,希望得到教师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。
亲爱的教师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!
写信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家长给老师的感谢信篇三
自活动区环境创设以来,我班家园携手,共同围绕一个主题——我和泡泡做朋友,不断为宝宝们创设一个“有准备的环境”做出了努力,至上周的活动区活动指导展评中,宝宝们在活动中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中学习,在快乐中成长!在此,衷心地感谢各位家长朋友对班级的环境创设作出的支持和配合。
特别是感谢王灏楠的妈妈为班级制作了区域名称挂牌;感谢梅昌建的妈妈为班级定做的小柜子和小方桌;感谢熊翊森妈妈为班级购买的娃娃家玩具;感谢果果、元元、月月、徽徽等宝宝为班上的自然角和书吧带来丰富的材料;还有各位家长精心制作的泡泡毛毛虫。
有了各位家长朋友的支持,才让我们班级的环境创设工作得以更顺利的开展;有了您们的帮助,才让我们区域活动的材料更加丰富充实;有了您们的配合,才让我们托一班这个大家庭越来越美丽、温馨!
感谢您们!
托一班老师
xx年12月3日
家长给老师的感谢信篇四
xxx:
我是
xxx
的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。象所有的独生子女一样我的孩子
xxx
也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想
工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从
xxx
上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子xxx
画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境让我想起了一句话,那就是名师出高徒。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说不要让孩子输在起跑线上嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!
在这里对中二班的全体老师说声谢谢!
祝工作顺利!
感谢人:
日期:
家长给老师的感谢信篇五
尊敬的园老师:
你们辛苦了!
我们是中七班dd的家长。新学期开学不久,孩子转到了中七班。开始我们担心孩子离开了朝夕相处一年多的老师和小朋友来到一个新的班级,面对新环境不适应。刘老师、马老师、王老师用她们的实际行动很快打消了我们的疑虑,她们想对待自己的孩子一样,对孩子百般关心呵护,帮助她补习功课,引导她尽快熟悉环境,鼓励她大胆回答问题。更加难能可贵的是,三位老师每天细心观察着每一个孩子的细微变化,把每一个特点、每一次进步都用“温馨寄语”的方式贴出来,鼓励每一个孩子的进步,并且让家长也能更详细地了解孩子的在园情况。在三位老师的悉心关怀和帮助下,dd很快融入了这个温暖的新家庭。放学一回家,就主动复习功课,还能够主动帮助家长洗碗、洗菜、擦桌子、扫地、叠被子、洗自己的袜子等等,我们作为家长感到无比欣慰!
我们衷心感谢刘老师、马老师、王老师对孩子们的辛勤教育与付出。同时,我们希望园领导对中七班的三位老师的创新工作与做法给予表扬。她们在用心教育孩子,在用真情实感影响孩子,他们的用心使幼儿园和家长之间架起了一个沟通的桥梁,更好的实现了“家园共育”,帮助孩子全面健康成长!
中七班dd家长
20xx年**月**日
家长给老师的感谢信篇六
小二班的各位老师:
问你们好,展笔快乐!
至白绚进入小二班这个优异的集体以来,我们作为家长觉出许多良好的变化,她回家之后挂在嘴边的话就是“老师说是这样的'?老师不许这么做?”,变得懂事了,有礼貌了,更加独立自主了。相信她在以王老师为核心,赵老师、侯老师等老师的教诲与培育下,会取得更大的进步。在此,我们对白绚的各位老师表示衷心的感谢以及深深的敬意。
闺女,你是爸爸心中的帝国,如果,爸爸有多么忠于帝国,那么,爸爸就有多么爱你。
纸短言长,不尽领悟,既此搁觉,顺颂懿安。
白绚的家长。
家长给老师的感谢信篇七
你们辛苦了!
我们是中七班dd的家长。新学期开学不久,孩子转到了中七班。开始我们担心孩子离开了朝夕相处一年多的老师和小朋友来到一个新的班级,面对新环境不适应。刘老师、马老师、王老师用她们的实际行动很快打消了我们的疑虑,她们想对待自己的孩子一样,对孩子百般关心呵护,帮助她补习功课,引导她尽快熟悉环境,鼓励她大胆回答问题。更加难能可贵的是,三位老师每天细心观察着每一个孩子的细微变化,把每一个特点、每一次进步都用“温馨寄语”的方式贴出来,鼓励每一个孩子的进步,并且让家长也能更详细地了解孩子的在园情况。在三位老师的悉心关怀和帮助下,dd很快融入了这个温暖的新家庭。放学一回家,就主动复习功课,还能够主动帮助家长洗碗、洗菜、擦桌子、扫地、叠被子、洗自己的袜子等等,我们作为家长感到无比欣慰!
我们衷心感谢刘老师、马老师、王老师对孩子们的辛勤教育与付出。同时,我们希望园领导对中七班的三位老师的创新工作与做法给予表扬。她们在用心教育孩子,在用真情实感影响孩子,他们的用心使幼儿园和家长之间架起了一个沟通的桥梁,更好的实现了“家园共育”,帮助孩子全面健康成长!
中七班dd家长。
20xx年xx月xx日。
家长给老师的感谢信篇八
老师:
你们好!我们是xxxx的父母,xxxx在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对xxxx的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。
我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过xxxx的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、新年快乐!
此致
敬礼!
xxxx。
xxx年xx月xx日。