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最新兴趣班活动方案(实用8篇)

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最新兴趣班活动方案(实用8篇)
时间:2024-03-20 21:57:57     小编:曼珠

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

兴趣班活动方案篇一

一、活动背景:为孩子们在音乐表演的兴趣和满足孩子们学习音乐的愿望,培养开发的内容将涉及各种基本功及音乐基础知识的学习,学会欣赏我国古老的民族乐器,学习与掌握乐器演奏的基本指法。为孩子们提供了发挥潜能的空间,为孩子们提供展示多方面多渠道的情感交流体验的机会,选择自己喜欢的乐器进行自我表达和交流,使情感得到丰富,达到人格的提升和心灵的净化。

二、活动目的:为培养小孩在音乐方面的兴趣,增强小孩的艺术能力,满足孩子们素质全面发展的需求,发拙天赋和潜质,促进小孩的全面发展,也为了增加我们幼儿园的特色,增强我园的教育影响力,增设一个乐器班:古筝和钢琴兴趣班。

三、活动小组:

组长:朱园长。

副组长:邓龙。

组员:各班主任。

四、活动安排:

1、宣传阶段。

(1)召开班主任动员会。

(2)向家长发放“致家长的一封信”。

(3)班主任加强与学生家长的良好沟通,跟进家长选择意向。

2、报名。

3、开班。

五、奖励设置:每班主任成功招收一名乐器学员,奖励()元。

六、宣传稿:

致家长的一封信:

致家长的一封信。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※尊敬的家长:

您好!非常感谢您一直以来对我们幼儿园工作的高度信任和鼎力支持。我们。

真诚地期盼能继续为您服务。

本学期,你们带着新的憧憬选择了金钥匙幼儿园,对幼儿园寄予了厚望。我园本着让每个孩子快乐成长的原则,让孩子们能学习到更多的知识,不断提高我们的教学质量。这一切,都是为了孩子的成长。我们的课堂教学充满着生机和活力,孩子们在融洽的课堂氛围中快乐学习、尽情施展,在潜移默化中孩子们的综合能力得到了培养。为了丰富孩子们的知识,我园开设了舞蹈、美术特色班,培养孩子们的兴趣。近些年,随着社会的进步,业余音乐活动蓬勃发展,学习音乐的孩子越来越多,尤其民族乐器中,首数古筝,它得到了大众的青睐。为了能更多的发掘孩子们的潜能,训练孩子们的音乐耳朵,让儿童通过乐器演奏接触与学习音乐。通过乐器演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。我园决定增开乐器班——乐器兴趣班,现将乐器兴趣班的内容向您介绍:

一、教学特色:专业+专注,根据每个孩子的不同情况,制定不同的教学要求和方案,从专业的角度培养孩子们的舞台。

二、招收对象:满4周岁的幼儿。

三、课程设置:

钢琴班:

1、单人课:一对一授课,()元/课时,()分钟。

古筝班:

1、单人课:一对一授课,()元/课时,()分钟。

2、双人课:一对二授课,()元/课时,()分钟。

四、辅导时间:每周一上课时间(待定:周二到周五为教师陪练时间。)。

五、上课地点:多功能室。

六、报名联系人:各班主任。

清远市小燕子幼儿园。

2010年10月4日。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

兴趣班活动方案篇二

兴趣班可指所有年龄段对某种兴趣爱好自发的或者有专门机构建立的一种集体的学习或活动组织。下面是小编为你整理的兴趣班活动方案,希望对你有用!

第一部分:活动主题

本次活动是针对中小学生的兴趣爱好,提供学习的平台。充分体现“学习兴趣自选,参加培训自愿”的主题。

第二部分:兴趣班设立办法

根据各中小学的报名情况在本校建立兴趣班,进行学习。如人数达不到开班要求的,可以与其他学校的兴趣班合班上课或改为小班教学。

第三部分:活动内容

一、英语兴趣班

由南宁市宏树教育提供雄厚的师资力量,由有丰富经验的英语教师、外籍教师任教。主要为中小学生创造一个良好的语境,传授中小学生行之有效的英语学习方法,培养学生良好的学习和生活习惯;树立学生学习英语的自信心和培养学生学习英语的恒心。以提高英语成绩为切入点,恢复学生的学习信心,进而提高全科总体应试成绩;为学生的英语口语水平,为日后的应用打下基础。分为初级班、中级班、高级班或基础班、提高班。

二、绘画书法兴趣班

由南宁市宏树教育派出优秀的艺术教师执教,为绘画书法爱好者提供

业后可能参加相关评比比赛,获奖者由权威部门颁发证书。

三、数学奥林匹克培训班

由南宁市宏树教育的数学奥林匹克辅导教师因材施教,以提高参加奥数成绩为切入点提高学生对奥数的应试能力,以获奖为最终目的。

四、作文提高班

由经验丰富的教师任教,结合学生的实际,加强写作技巧指导,强化学做训练,培养写作兴趣;指导学生进行记叙文、议论文、散文、一般书信的写作,主要抓学生的感受感想,写出真挚感情的文章。同时注重学生对情景作文写作能力的培养,加强学生对情景作文特点的认识,从而熟练对情景作文的写作方法。

五、中小学课程辅导

针对中小学生所学课程,以提高成绩为突破口,进行课程辅导。采用班级授课制或者一对一方式,由经验丰富的教师任教。

六、高考艺术辅导

针对高考艺术类考试进行考前培训辅导,让艺术类学生在激烈的竞争中占有实力优势、成绩优势。主要有主持、舞蹈、声乐、 美术。

七、越语、泰语兴趣班

分为初级班、提高班。初级班培训结束后能够掌握越语、泰语语音,掌握一定的词汇量,能够进行基本的日常会话交流以及初步的听说读写能力。提高班在初级基础上扩大词汇量和语法学习,学习结束后能够进行有目的的交流,具有一定的读写听说译能力。

第四部分:时间安排

一般分为晚班、周末班、暑假班、寒假班

第五部分:中小学校在此次活动中凸显的价值

二是提升学校在各方面的形象,在家长及学生中有好的口碑,有利于学校的快速优良发展;三是为学校创造相当的收入,改善学校教职工的福利待遇。

第一部分:活动主题

本次活动是针对中小学生的兴趣爱好,提供学习的平台。充分体现“学习兴趣自选,参加培训自愿”的主题。

第二部分:兴趣班设立办法

根据各中小学的报名情况在本校建立兴趣班,进行学习。如人数达不到开班要求的,可以与其他学校的兴趣班合班上课或改为小班教学。

第三部分:活动内容

一、英语兴趣班

由南宁市宏树教育提供雄厚的师资力量,由有丰富经验的英语教师、外籍教师任教。主要为中小学生创造一个良好的语境,传授中小学生行之有效的英语学习方法,培养学生良好的学习和生活习惯;树立学生学习英语的自信心和培养学生学习英语的恒心。以提高英语成绩为切入点,恢复学生的学习信心,进而提高全科总体应试成绩;为学生的英语口语水平,为日后的应用打下基础。分为初级班、中级班、高级班或基础班、提高班。

二、绘画书法兴趣班

由南宁市宏树教育派出优秀的艺术教师执教,为绘画书法爱好者提供

业后可能参加相关评比比赛,获奖者由权威部门颁发证书。

三、数学奥林匹克培训班

由南宁市宏树教育的数学奥林匹克辅导教师因材施教,以提高参加奥数成绩为切入点提高学生对奥数的应试能力,以获奖为最终目的。

四、作文提高班

由经验丰富的教师任教,结合学生的实际,加强写作技巧指导,强化学做训练,培养写作兴趣;指导学生进行记叙文、议论文、散文、一般书信的写作,主要抓学生的感受感想,写出真挚感情的文章。同时注重学生对情景作文写作能力的培养,加强学生对情景作文特点的认识,从而熟练对情景作文的写作方法。

五、中小学课程辅导

针对中小学生所学课程,以提高成绩为突破口,进行课程辅导。采用班级授课制或者一对一方式,由经验丰富的教师任教。

六、高考艺术辅导

针对高考艺术类考试进行考前培训辅导,让艺术类学生在激烈的竞争中占有实力优势、成绩优势。主要有主持、舞蹈、声乐、 美术。

七、越语、泰语兴趣班

分为初级班、提高班。初级班培训结束后能够掌握越语、泰语语音,掌握一定的词汇量,能够进行基本的日常会话交流以及初步的.听说读写能力。提高班在初级基础上扩大词汇量和语法学习,学习结束后能够进行有目的的交流,具有一定的读写听说译能力。

第四部分:时间安排

一般分为晚班、周末班、暑假班、寒假班

第五部分:中小学校在此次活动中凸显的价值

三是为学校创造相当的收入,改善学校教职工的福利待遇。

一、活动目的:

通过美术兴趣班的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周一、三、四下午第九节课,活动时间是17:05——18:05,开课时间20xx年3月29日,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

2、以素描画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使兴趣班活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣班要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织三次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

兴趣班活动方案篇三

2、初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,体验音乐游戏的快乐;。

3、培养幼儿的爱心和乐于助人的意识。

4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

5、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

【活动准备】。

《摘果子》音乐;实物玉米和棉花桃;用卡纸制作的花生、玉米、梨、苹果树、小鸟、云和落叶。

【活动过程】。

一、谈话法导入。

秋天是一个收获的季节,鼓励幼儿说一说家里收获的果实有哪些。出示实物玉米和棉花桃,帮幼儿了解玉米和棉花的基本用途。引导幼儿说出秋天的果实还有花生和梨,由玉米、花生和梨的颜色引出落叶和苹果树,跟幼儿一起感知秋天。

1、在了解梨的时候,随机进行卫生习惯教育。

2、在欣赏苹果树的硕果累累时,随机进行点数练习。

二、表达喜悦之情。

通过欣赏苹果树的硕果累累,跟幼儿一起感受丰收的喜悦,引导幼儿用动作来表达这种喜悦之情。

1、喜悦——笑眯眯的、找果子、跑过去摘(踵趾步练习)。

2、摘果子——一只手拿篮子、一只手摘果子(包括上面、下面和前面)。

3、摘得果子装满篮子,要拿给人们看一看。

4、随音乐把动作连接起来,注意动作一定要跟上音乐的节拍。

5、让幼儿排成两队或三队随音乐做练习,一定要及时表扬鼓励。

6、让有围成圆圈随音乐做练习,及时表扬鼓励。

三、设计情境、巩固练习、培养爱心。

有一位农民伯伯,果园的果子都熟透了,他一个人摘不完,我们大家一起去帮忙好吗?(把幼儿分成三个组,随音乐再做一遍)。

四、稳定幼儿情绪,培养美感。

果子摘完了,农民伯伯说我们大家真棒,都是有爱心的孩子。

再次展示黑板上的苹果树,引导幼儿利用小鸟和云把这幅画打扮得更漂亮。

活动延伸:

鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起画一棵苹果树,或者用卡纸制作一颗苹果树,并做摘果子的游戏。

兴趣班活动方案篇四

王静。

活动小组:大班年级组及大班家长委员会成员。

亲子手工大赛。

宝宝和家长手拉手结对成家庭组合,1小时的.规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。

1.各班教师发动家长积极参与,帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。

2.指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。

3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地,竟可能的提供工具。

4.准备:标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。

1.2:00—2:15入场,宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。

2.2:15—2:30主持人宣布比赛规则,介绍评比及统计员。

3.2:30—3:30各家庭组合手工制作。

4.3:30—4:00请中班幼儿入场投票,统计员统计结果。

兴趣班活动方案篇五

国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。

1、教育性:结合国际象棋的有关典故,我国国际象棋大师谢军的故事,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

2、规则性:没有规矩难成方圆。国际象棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益。

3、趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的国际象棋氛围,充分体现我校的国际象棋特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到国际象棋的浓厚兴趣。

4、竞技性:国际象棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而“棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

1、成立国际象棋兴趣小组,每周开展1次活动。通过若干年之后,使我校大部分学生都会下国际象棋,并培养出一批少儿国际象棋精英。

2、每学年举办一届校园国际象棋比赛,提倡班级为单位举行联赛,评选国际象棋之星。

3、成立校棋队,参加瑞安市级或温州市少儿棋赛。

4、一年内申请并立项与国际象棋有关的市级以上课题。

三到四年级的学生,每班由班主任推荐5位,共计划20人。

刘晓静 李如焱

每周三下午第三节课

兴趣班活动方案篇六

提高大学生综合素质,促进学生成长、成功。

通过本次讲座,帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题,树立提升各方面能力的.观念,为未来的成功奠定基础。

石家庄经济学院教三(电教)101

石家庄经济学院全校学生

xx年4月10日

1、申请教三101

2、申请宣传栏

3、联系佳佳教育老师

4、邀请本校各社团参加本次讲座

5、找照相人员

1、做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料

2、制作海报(申请红纸4张)

1、会场布置

2、秩序维持

3、主持人开场白,简介嘉宾,讲座开始

4、互动环节:师生互动

5、主持人做总结,宣布讲座结束

6、欢送老师,会场人员有序退场

7、照相人员合影留念

8、清理会场(策划部、宣传部)

9、归还物品

由各部长开会总结,写心得体会

多媒体使用申请费:50元

共计:50元

兴趣班活动方案篇七

为了全面贯彻落实中央、省市精准扶贫工作会议精神,拓宽教育扶贫的方式方法,营造全社会齐心协力帮助贫困大学生的浓厚氛围,让贫困大学新生能顺利入学、圆梦大学,共青团xx市委联合xx石化公司开展20xx年“圆梦大学,庆化助力”精准扶贫助学活动。现将有关事项公告如下:

一、资助金额。

xx石化公司出资50万元,资助100名贫困大学新生,按照每名学生5000元的标准实行一次性资助。

二、资助名额。

共资助100名大学新生,其中:市直10名、西峰区12名、庆城县10名、环县12名、华池县10名、合水县10名、镇原县13名、宁县13名、正宁县10名。

三、资助条件。

(一)资助对象必须是户籍在我市当年被二本以上(含二本)省内外普通高校录取、报到就读的贫困大学生,并符合下列条件:

1、热爱祖国,遵纪守法;

2、诚实守信,品德优良,生活简朴,家庭非常贫困;

3、学习成绩优良,关心公益事业,热爱集体活动。

(二)资助对象优先资助建档立卡贫困户子女、农村享受最低生活保障家庭学生、孤残学生、父母丧失劳动能力的学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生和享受城镇居民最低生活保障家庭且特别贫困学生。

(三)有下列情形之一的',不得申请资助:

1、国内外机构或个人已向其提供资助的;

2、所读学校已向其提供奖(助)学金的;

4、书面申请及有关证明材料弄虚作假的;

5、已被二本以上普通高校录取,但不报到注册的。

四、申请程序。

3、团市委会同xx石化公司,对申请人员进行入户抽样核准,确定最终拟资助人员,并将拟资助人员在《陇东报》、市委网站、团市委网站等媒体进行公示,公示无异议后,于8月下旬择机举行助学资金发放仪式。

联系单位:xx市希望工程办公室。

联系人:

联系电话:

兴趣班活动方案篇八

为致力学校内涵式发展,全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,注重学生个性发展,学校通过开展班级兴趣活动,培养学生的实践能力和创新精神。

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

2、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的'独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

1、班级兴趣小组:开展“美文欣赏”的兴趣活动。

2、活动项目确定要符合:一是“美文”多样性,满足不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是趣味性;三是学科性;四是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要经过教师精心挑选,内容必须有利于学生的健康成长。

为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

1、落实常规,健全制度。

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,学校对兴趣小组的活动的开展坚持“六定”。

三定活动内容,每个兴趣小组的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;。

五定活动时间,每组每周都必须有固定的活动时间,不得随意变动;。

六定活动地点,学校确保各兴趣小组有固定的活动地点。

2、科学管理,追求实效。

(1)、每个兴趣小组要有活动计划,每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。

(2)、要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动活动室。

(3)、认真总结,努力使每个学生都能在快乐中阅读,感受阅读的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。

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