“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

三顾茅庐的读后感～篇一

诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家和发明家。他料事如神，才识过人，一生鞠躬尽瘁死而后已，是我最崇拜的历史人物之一。这样一位能人才俊，为何会对刘备如此忠心耿耿、肝脑涂地呢?这就要讲我讲最喜欢的一篇文章—《三顾茅庐》了。

诸葛亮在蜀国时留给后主刘禅的信中说过：“臣虽布衣，却被先帝三顾于茅庐之中，甚是感动，愿孝臣子之忠，今日，兴复汉室天下”，相信看过《三国演义》的人们都知晓这个故事。《三顾茅庐》讲述了东汉末年，曹操为得到刘备的谋士徐庶，就谎称徐庶的母亲病了，让他立刻去许都。徐庶临行前向刘备推荐了诸葛亮，并称自己与他相比犹如驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤。于是，刘备先后三次来到隆中，拜访诸葛亮。最后刘备用自己的谦恭和诚意打动了诸葛亮，终于在第三次相邀中得到了诸葛亮的效忠。

是什么让一代人杰的卧龙心甘情愿俯首称臣并三十年忠心耿耿、励精图治呢?我想最最重要的是刘备的真诚。真诚即真实诚恳，坦诚相待以从心底感动他人而最终获得他人的信任。古人说：“以诚学习则无事不克，以诚立业则无业不兴”，可见“诚”对一个人来说是多么重要的品质。

诸葛亮是一个旷世奇才，本可以尽择天下雄主，又或闲云野鹤悠然一生。但他却因为刘备的“诚”而忠心辅佐，为了报答这份知遇之恩，与刘备出生入死殚心竭虑，在历史的长河中谱写出一个个至今让我们耳熟能详的故事。

由此可见，真诚能够让我们的身边充满朋友，让我们的力量变得强大。所以我们要学会真诚，真诚待人、真诚处事，在真诚中创造自己的明天。这是我从《三顾茅庐》中品味、收获的真谛!

三顾茅庐的读后感～篇二

刘备，蜀汉的开国皇帝，为人诚恳，曾三顾茅庐请军师诸葛亮。

诸葛亮隐居隆中。刘备第一次拜访他时，他的童子说他出去了。第二次诸葛亮又不在，只见得他的朋友。第三次去时，鹅毛大雪，张飞不肯愿道：“一界村夫，何必哥哥亲自去，把他绑来！”刘备责怪张飞太鲁莽。去时，诸葛亮正午睡，刘备等在门口，诸葛亮午睡后请他进屋，却不肯答应去做军师，刘备哀求道：“天下大乱，四方云拢，求您帮忙！”诸葛亮被其感动，终于答应了。

这个故事让我不得不敬佩刘备，他为人多么的诚恳，十分谦逊有礼，而且前两次去拜见诸葛亮却没见到人，并不灰心，在鹅毛大雪中还去邀请他，谁能做到？张飞的不礼貌更能衬托出刘备的谦逊有礼，虽是皇帝，却没半点架子。即使诸葛亮在午睡，刘备也不打扰他，而在大雪中等候，可见十分有诚意，这样的人，诸葛亮怎么不被感动呢，想必他必能成大业，诸葛亮待他当然也要十分礼貌，而且答应了他的要求。刘备的谦逊有礼、待人诚恳，不怕困难的品质令人敬佩，我要向他学习！

我们在生活中也要跟刘备一样。我看见有人去借橡皮时，夺过橡皮就走人，一点也不在乎别人的意愿，十分不礼貌，这样的人当然不讨人喜欢，谁还会借他橡皮呢！他还摆架子，别人不借他就放弃，并等着那人，喊道：“切，一破橡皮，谁稀罕！”这位同学跟刘备简直是天壤之别，得到的结果当然也不一样！

刘备因有礼才请到诸葛亮，我们在生活中也要向他学习！

三顾茅庐的读后感～篇三

今天我用书信的方式感谢您?450字作文亲朋好友都来祝贺，可是作为女儿的我却由于去乡下外婆家而错过了，好遗憾。”几秒后，除了刘大英气得快炸了，所有人都捧腹大笑。我回家了，走在回家的路上，我心想：回家把这件事说给妈妈听，她会怎么表扬我呢?主人，你不认识我了。“要不，明天你别去外面守着了，没准猫都走了呢。

在寒假中，我读过一些书，但我最喜欢的是《三国演义》。

记得刚开始寒假时，我买了一本《三国演义》，它像胶水一样深深地把我吸引了。我贪婪地读了一遍又一遍。

看着看着，我被“三顾茅庐”的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗，曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前，徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是，刘备打点行李，便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何时才回来。听完，刘备觉得惆怅不已。几天后，刘备又去拜访时，却只见到了孔明弟弟诸葛均，刘备无奈，只得怏怏不快离去。转眼过了新年，刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了，而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐，刘备得知孔明虽在，可正在午睡。当孔明醒来，发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助，孔明不肯，刘备情急流泪，说：“天下大乱，百姓苦难深重啊！”孔明被刘备的诚恳打动了，答应了刘备的邀请。

通过“三顾茅庐”的故事，我被刘备不厌其烦的毅力深深感动：刘备是一个有志气、有追求、有思想的人，做事最终必然成功。我想：不管在我们的学习上，还是在生活上；不管前面的道路多么泥泞，不管我们多么困难，只要我们有毅力、有目标，最终也会成功。

三顾茅庐的读后感～篇四

暑假中，我读了四大名著中的《三国演义》，这本书真是让我受益匪浅。

《三国演义》向人们讲述了发生在东汉末年，以刘备、曹操、孙权为代表的群雄割据、混战，长达百年的历史故事。《三顾茅庐》中，听说诸葛亮是一个上知天文，下知地理，中知人事的能人，便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。

结果第一次没遇见;第二次不顾张飞、关羽二人的阻拦冒着大雪去的，还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。这显示刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山，来辅佐他完成统一国家大业的。

而且第二次还下着大雪，张飞还阻拦道：“现在就是军队在打仗，这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮，怒气冲冲声称要用一条麻绳把诸葛亮捆过来，刘备狠狠地斥责他们，这表明刘备以诚待人。生活中也有这样的例子，懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌，不能莽撞;遇到困难要有恒心，不能轻易放弃。

刘备注重以诚待人、以仁待人，我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业，屈尊求贤，礼遇下士，不怕碰钉子，不怕路途遥远，不顾天气恶劣的精神值得我们学习。

三顾茅庐的读后感～篇五

今天，老师给我们上了《三顾茅庐》这篇课文。课文记叙了刘备三顾茅庐，诚心诚意请诸葛亮出山，辅佐他完成统一国家大业的故事，赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。

有一天，刘备遇到一位贤才，叫徐庶。徐庶对刘备说：“如果诸葛亮是卧龙，凤雏则是庞统，得到其中一个就可以安定天下了。”刘备忙问：“诸葛亮住在什么地方呢？”徐庶说：“诸葛亮住在卧龙岗。”说完便走了。

于是刘备叫上关羽、张飞去卧龙岗请诸葛亮。第一次童子说：“先生外出有事去了，不知道什么时候才能回来？”第二次大雪纷飞，刘备叫上两个兄弟又去卧龙岗请诸葛亮，可是童子又说：“先生看望朋友去了。”第三次，刘备挑了个吉日，又叫关张一起去拜访诸葛亮。童子对刘备说：“先生这会儿正在睡午觉呢！”

刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。刘备又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。常言道：精诚所至，金石为开。这次，诸葛亮不仅和刘备见了面，而且对刘备分析了群雄纷争的形势，提出了攻城拔寨、三分天下的取胜策略，最后帮助刘备打出了一片江山——蜀国。

通过《三顾茅庐》的故事，我为刘备的真诚、耐心和毅力深深感动。这个故事告诉我们，为人一定要真诚，特别是对人才，更要尊重，不能有半点的怠慢。只有这样，别人才愿意帮助你，支持你。另外，做任何事不能草率，不能急躁，一定要有耐力，有恒心。

三顾茅庐的读后感～篇六

我很喜欢读书，每到暑假、寒假，我都沉迷在书海中。今年的暑假，我读了四大名著之一——《三国演义》中的《三顾茅庐》，受到很大启发。

这个故事主要讲了刘备为了统一天下，想请诸葛亮出山，当他的军师。就和关羽、张飞带着礼物到隆重卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他，恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望的转回去了。不久，刘备又和关羽、张羽冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。

刘备回去的这段时间里，茶饭不思，准备又一次拜见诸葛亮。关羽可不悦了，说：“诸葛亮也许是图有一个虚名，未必有真才实学，不用再去了。”张飞主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他两第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话，讨论当前的局势，刘备的诚心打动了诸葛亮，并得到了诸葛亮的帮助，在以后的军事行动中百战百胜，建立了蜀国。

刘备为什么会成功呢？当然是因为他的坚持。如果当初他和关羽、张飞一样放弃的话，他就会少了一位得力的助手。也不会知道“三分天下西后合”这样的道理，这样便不会成功了。

在生活中，坚持是取得胜利的关键因素之一，在我们没有做好的许多事情中，想想看，许多事都只差那最后的坚持。

三顾茅庐的读后感～篇七

在四年级的语文课本中，有着一则三国时期著名的历史故事——《三顾茅庐》，600字。故事的内容大家都耳熟能详，在这儿就再老生长谈一次吧。

故事讲述了当初三国时的贤主刘备一心想要让当时的军事奇才诸葛亮归于自已的帐下，但先前两次去了诸葛亮都外出游玩去了，可是求贤若渴的刘备依然坚持第三次请诸葛亮出山，但是两个弟弟却十分生气，认为这诸葛亮实在太嚣张了，而刘备则狠狠训斥了他们一顿。当他第三度来到卧龙岗时，诸葛亮终于回到了自已的住处，但却在午睡。过了许久，他终于醒来了，后为刘备的礼贤下士所感动，与刘备谈论军事局势后归于刘备麾下。

这则故事强烈的体现出了刘备的礼贤下士与求贤若渴，为了贤才几次三番地请求、拜访。在我们的生活中，可能并不会去拜求辅佐自已的军师，但是肯定需要去请教自已的老师，同学或伙伴，读后感《600字》。也许你去请教时别因为没有空而不理睬你，这时，千万不要如张飞一样冲动，只要稍等片刻，等到他有了空再请教也不迟。当然，如果找不到要教求的人，也不用像刘备一般，大可去寻找别的导师。

在我们身边。生活中，有许多我们可以请教的人，“不能则学，不知则问。”有什么不懂的地方便应去请教他人，请教时十千万不能急躁，要如刘备一般，不急不躁。要心平气和，不可蛮横地去请教别人，不然别就会认为你是一个“冒失鬼”而不给你答案，所以一定得慢慢来，若遇上能人，即使“三顾茅庐”也没有关系。

三顾茅庐的读后感～篇八

今天，我读了《三顾茅庐》这个成语故事。

这个故事主要讲：东汉末年，天下群雄四起，一片混乱，曹操趁机夹持天子，控制朝延。

一次，刘备听说有位叫诸葛亮很有才干，就带上厚礼，与关羽、张飞起来到隆中的卧龙岗请教，想请诸葛亮上山，帮自己打天下，他们来到诸葛亮隐居的地方，不巧，诸葛亮已外出不在家。刘备等人只好扫兴而归，等了几天，刘备的人又冒着风雪。来到隆中，又扑了一个空。刘备只好给他留下封信，表明自己对他的景仰和希望让他出山的愿望，又过了一段时间，刘备与关羽，张飞第三次去拜访的时候，诸葛亮正好在家睡觉，他们恭恭敬敬地站在门外等候，直到诸葛亮醒来才进了屋里，刘备不辞苦劳苦，几次拜访时，诸葛亮大为感动，于是诸葛亮。辅佐刘备建立了蜀国。

这个故事告诉我们，执着是一种优秀的'品质，尤其当它用在积极向上一面的时候。