每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

三好学生主要事迹篇一

赖晓莉同学一直都很优秀，她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：

一、学习勤奋，成绩优异。

别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么。俗话说：山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长。

赖晓莉同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赖晓莉取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。

三、善待差生，乐于助人。

她学习认真，成绩优良。但她并没因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，某并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。

几年来，班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是她的一大特点。平时，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决;下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。她就是这么热情，这么有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

四、积极认真，工作出色。

赖晓莉同学一直担任班级纪律委员工作，她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。

赖晓莉同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她可以无忧地开创自己的未来。

总之，赖晓莉同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

三好学生主要事迹篇二

小霞，是尧都区实验小学五年级三班的劳动委员。她学习刻苦、成绩优秀，诚实上进、团结同学，热爱劳动，是一位全面发展的少先队员。连续四年荣获校“三好学生”称号。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。每次上课，她都神情专注地认真听讲，积极开动脑筋，老师提问时总能看到她高高举起的小手，听到她回答问题时响亮的声音。朗读课文时她也是十分投入而富有感情。她的作业一丝不苟，字迹娟秀、工整。博览课外书籍，以增加自己的知识含量。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。

三、团结友爱，热爱劳动。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的.有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友。她也成为了集体中的领头雁。

四、充满爱心、乐于助人。刚上一年级，班上许多学生向老师反映看不清黑板，请求照顾，要往前调。老师也不了解学生视力情况，就提议：请视力好又自愿坐到后排的同学举手。老师的话音刚落，小霞第一个举起小手，在她的带动下，又有很多同学举起了手。妈妈知道了这件事，怕她个子小坐在后排被高个子挡住影响学习，劝她向老师要求把位置换过来。小霞就主动做妈妈的思想工作：“前面的同学挡着我，我把头偏一偏或把椅子挪一挪不就看到了吗？”望着懂事的女儿妈妈一时无话可说。就这样，几个学年过去了，个子不高的她依然坐在后排。正因为小霞总能替别人着想，同学们非常信赖她。

五、积极进取，不断成长。在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：小歌手比赛等，并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，加大老师与同学们之间的联系。

这就是小霞同学，一位平凡中透着不平凡的阳光女孩，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。

三好学生主要事迹篇三

一、尊师守纪、积极进步。

李芯蕊同学在锦山第三中学就读的这一年中，能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，取得了优异的成绩。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中一年来，李芯蕊同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严厉认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，她从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

李芯蕊同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。她为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上碰到疑难题目时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，往帮助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，她才继续温习。固然他牺牲了很多时间，但是她还是挺兴奋地，尽不介意。此外，班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然李芯蕊同学学习刻苦、勤奋，但是她不会忘记自己是班里的一员，她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学生到社区敬老院看看老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

李芯蕊同学作为语文课代表，知道以身作侧，以大局为重，尽不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为“身边的活雷锋”。

李芯蕊同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。上课积极发言，认真思考。帮助老师组织班级活动，乐于助人帮助同学。

三好学生主要事迹篇四

xxx，男，麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。他是一名积极进取，不断追求更大进步;学习上刻苦钻研，勤奋踏实;工作上积极负责，注重团队合作;生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生。其主要事迹如下：

xxx出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。

xxx始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。

知识改变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。他深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。他始终坚信：“没有最好，只有更好”。

入学以来，xxx担任过副班长、劳动委员，职务意味着责任。无论担任什么职务，他都尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的.服务工作，他都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来，在工作上他认真负责，严格要求自己，得到了老师的好评和同学们的信任。

xxx同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!面对六月的中考，他将带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但他相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

三好学生主要事迹篇五

xxx同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在实践中大胆尝试，勇于创新；在班级工作中，能出色地完成教师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

在学习上，他能够严格要求自己，虚心理解教师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐；学习上勤学善思，年年成绩都优秀；他热爱劳动，用心参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还用心参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。

无论是在家在校，他都能理解到正确思想的教育和熏陶，所以，xxx像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，教师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，对教师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

他具有很强的群众荣誉感。他认为，仅有让全班同学都提高那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得，交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。

xxx的每一个提高，都是和各位教师的辛勤培育分不开的。班主任教师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想提高、成绩优秀、关心群众，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他必须不会辜负教师的期望，再接再厉争取取得更大的提高！

他就是品学兼优、乐于助人、热爱群众、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者！

三好学生主要事迹篇六

__，女，共青团员，__中医药高等专科学校中医药系针推专业0601班学生，现任__中医药高等专科学校中医药系社践部部长、班级心联委员、女生委员职务。先后被学校评为“优秀团员”、“三好学生”荣誉称号，并于__年10月获得“国家励志奖学金”。

廖春桥同学自入学以来积极参加学校组织的各项校园文化活动，遵守校规校纪，乐于帮助同学，关心他人，在各方面表现突出，事事能起到模范带头作用，学习成绩在本专业一直名列前茅，是同学们心中的好同学，好干部，也是老师心目中的一名优秀学生。

一、活动积极并投入。

自__年至今她积极参加校园文化活动和多次参加社会实践活动，如__年4月主持“秀出真我，激情青春”文艺晚会;5月主持中医药系针灸操作竞赛;10月参加大学生经验交流会。__年11月、12月在她参加的“大学生职业生涯设计”中荣获三等奖;“树立爱校意识，共创文明校园”演讲比赛中荣获三等奖;暑假参加学校组织的暑期社会实践活动，这些活动使她得到了很多乐趣和经验，也使她的社会适应能力有了很大提高。在班上，每次带头参加学校、班级组织的各项活动，起到了模范带头作用。

二、工作热爱并尽全力。

该生自加入团委会、班委会以来，本着“全心全意为同学服务”为宗旨，始终抱着求真务实的态度严格要求自己，积极参与学生工作。

在班级工作上一直兢兢业业，一丝不苟。在大一参加军训时，组织同学们认真练习，在最后的汇报表演中被评为“优秀班级体”，还组织同学们与本校的心理健康中心合做了一次互动游戏，其目的是解除同学们心中的困惑，同学们都非常积极的参加，最后的效果也很好，这一活动获得了圆满成功，也得到了老师的好评。

在大二担任系社践部部长，在工作中踏踏实实，在这期间组织同学们到荆州护城河开展“游荆州，爱心环保”活动，得到了学校老师的支持和肯定。在大二上学期负责组织中医药系的入党培训活动和理论学习交流，还在社践部组织策划了一个“百草园”协会，让同学们学有所用，并锻炼了他们的实践动手能力，在同学中反响非常好，帮同学们解除了只会死记硬背不能很好的用于实践中的一大难题，也让老师非常欣赏和佩服。

当她在工作中出现问题时能及时、彻底的开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误，坚持乐观向上，积极进取，永不退缩的精神。

三、思想紧跟时代的步伐。

在工作中她态度严谨，敢于创新;在生活中乐于助人，相互帮助;在思想上热爱党，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，统一思想，统一行动。

在高中时她递交了一份入党申请书，来到大学参加党校的培训学习又递交了两份入党申请书，从认真地参加了党校学习的那一刻起，她便下定决心，不仅要在行动上，更要在思想上向党组织靠拢。

在学校迎评促建期间，她主动用行动等方式影响其它同学“人人为评建做贡献，个个为学校添光彩”的思想，带动每位同学从自我做起，从身边的小事做起，不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事，力争为学校评建工作做出自己应有的贡献。

四、学习刻苦并快乐着。

作为学生干部的她，在工作的同时，不忘努力学习科学文化知识和专业知识，加强医德教育的培养，这些都是作为一个医学生所具备的，她态度严谨，学习扎实，并积极参与到实践当中，注重理论知识与临床实践相结合。

她体会到学医不仅要有很强的理论知识还要注重动手能力，在每次实验课上她都十分珍惜这来之不易的机会，在多人一组的情况下她会尽量事必躬亲落实每一步骤。通过做实验来锻炼自己的实践动手能力。同时她从不拿工作多当作学习不好的借口，相信只要合理分配时间是可以做到学习、工作两不误的，在过去的一年多的时间里，她已经做到很好的处理学习与工作之间的关系。

她有些时候也为自己专业一大堆作业和时间相当紧迫的各种考试、课设而忙得焦头烂额，他都一一挺了过来，真正的收获是体会到的心灵感悟、获得的学习乐趣、积累的社会经验、以及直面挫折的苦恼和成功的喜悦，这些工作都不同程度的培养了她的责任感，提高了他的社交能力及组织能力，都将成为她一生最宝贵的财富。

在学习中认真刻苦，勤奋努力是她一直坚持做的，在__年被评为“校三好学生”，并获得二等优秀学生奖学金和国家励志奖学金。

自入学至今该生不仅在思想上日趋成熟，而且能够在日常工作中不断的完善自己，提高自己，为把自己培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的复合型、应用型人才打下了坚实的基础。

同时，作为一名团员她能时时刻刻做到严格要求自己，努力使自己在每个方面做到更好，并积极向党组织靠拢。实践是检验真理的唯一标准，在以后的学习、工作、生活中她将以百倍的信心和万分的努力去迎接明天的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘去谱写美好的明天!

三好学生主要事迹篇七

见义善为，勤于实践，乐于助人的板桥中学2012级(5)中队中队长刘帆。男，13岁，汉族。他是一位非常有爱心和责任心的学生，2006年，他聪明的救起了一名落水小孩，在“5.12”地震后以及同学有困难时，热情捐款、资助;在学习和生活中他都能以身作则，品学兼优，是一位优秀的学生会干部。市中小学生书信大赛二等奖，县、校三好学生。

爱好广泛，品学兼优的华英实验学校六(1)中队文娱委员何谐。女，12岁，汉族。她在乐器、演唱、书画等领域全方位发展，多次获得省“中小学生优秀艺术人才大赛”声乐类奖项，“母亲颂中华海内外少年儿童书画大赛”银奖，“冰雪情全国师生书画摄影邀请展”银奖，“国际少年儿童书画大赛”铜奖;在抓好自己学习的同时主动帮助后进同学提高成绩。县、校三好学生，校优秀少先队员、优秀学生干部。

聪明能干，以身作则，富有爱心的怀德镇中心小学校六(1)中队中队长余连连。女，12岁，汉族。凭着一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，她的学习成绩一直名列前茅;以自己良好的行为习惯为同学们树立了榜样;热心为伙伴服务，经常帮助学困同学，讲解难题，组织队员向孤寡老人献爱心，是校内的“小雷锋”。

勤劳朴实，组织能力强的彭庙镇九年制学校大队部大队长赵艳秋。女，11岁，汉族。由于父母常年外出打工，她早早便学会了生活自理，学习之余常常帮助外公外婆做一些力所能及的家务;作为班队干部，她热心为集体尽职，热心为伙伴服务，得到老师和同学的一致肯定。市、县三好学生，县优秀学生干部。

尽职尽责，全面发展的赵化镇中心小学校大队部大队长彭灿。男，11岁，汉族。他积极带头开展各项少先队活动，是同学们心中懂事的“小大人”和老师的得力助手;在抓好学习的同时，德、智、体、美、劳全面发展。全国小学生金牌作文大赛一等奖，全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖，屡获市中小学生书信大赛一、二等奖。县、校三好学生，校优秀少先队员。

乐于奉献，在少先队组织建设中发挥积极作用的代寺镇石农小学校大队部大队长谢羽。女，12岁，汉族。她积极配合学校大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级;主动参与班级管理工作，协助班主任开展班队活动;富有爱心，把自己积攒多年的零用钱全部捐给了灾区，为同学们树立了良好的榜样。县、校三好学生，学区优秀学生干部。

聪明善良，有责任感，素质全面的五府山小学大队部大队长谢雯玥。女，11岁，汉族。她在努力取得优异成绩的同时，乐于帮助后进生，带动同学一起进步;组织少先队活动，管理班级，她都是行家里手。县三好学生，小作家杯全国小学生新作文大赛三等奖。

品学兼优、自立自强的兜山镇起凤小学大队部大队长廖昕。女，12岁，汉族。她是一名留守儿童，即使父母不在身边，她依然自信、阳光，不仅自己成绩优异，还与学习有困难的留守学生结对子，帮助他们共同进步;积极协助老师开展工作，为同学们服务。县三好学生、优秀少先队员，市、县优秀学生干部。

尊敬长辈，富有爱心的宝庆乡宝庆小学四(1)中队宣传、文娱委员王梓津。女，10岁，汉族。她成绩优异，学有特长，文艺才能突出，是学校大合唱的指挥;她用自己所学的本领为他人服务，多年来坚持为社区和敬老院的孤寡老人义务演出。市、县三好学生。

三好学生主要事迹篇八

xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在教师和父母的教育下，在自我的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出，赢得了教师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、本事突出，每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部，是一位尊敬教师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。

他从小就立志----先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的.同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自我所能地帮忙他们。热爱劳动，关心团体。学校组织的多次献爱心活动，他都积极参与。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。

他不仅仅学习成绩优秀，并且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。

在校内，积极参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践本事。

他开朗自信，乐于助人，成绩优异，本事全面，综合素质强，不愧为一名优。

秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的学校之星。在教师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

黄xx，女，汉族，xxxx年10月28日出生于xx省xx市，现就读于xx省政法管理干部学院，任xx省政法管理干部学院08级刑事法学系法律文秘六班班长，自从20xx年09月入学以来，她在各个方面都以高要求和高标准来严格要求自我，积极积极，挖掘自我，发现他人，在学院里树立了一名高素质的优秀大学生的形象，并发挥了显著的先锋模范作用，并且从未放松。

三好学生主要事迹篇九

xx同学是xx区xx小学六年3班的一名学生，她是个全面发展、、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担任着班长职务，一向以来被评为三好学生。现已加入中国共青团。她的事迹材料如下:。

一、品学兼优，屡获佳绩。

xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐;她热爱劳动，进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握，学习成绩优异。课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。可见，决定自我命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，应对成绩xx同学从不骄傲，还表示必须不断努力，追求更高的标准。

二、教师的助手，同学的榜样。

xx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，可是她一点都不娇惯自我，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，她始终本着身为干部就是同学的公仆，必须要为同学们服务。实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言，有时她因为认真会被同学教师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、

善待差生，乐于助人。

xx同学自我学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮忙下，各方面都有较大的提高。

四、勤学苦练、全面发展。

xx同学能够珍惜荣耀，她时刻牢记自我的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自我各方面本事，培养各种兴趣爱好。她进取参加各类竞赛并获得各种奖项。

xx同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了教师和同学的一致好评，她的确是个德智体全面发展的好学生。

孔xx同学，女11岁，xx镇xx小学六年级学生。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵：在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。

执着地向上追求。孔xx同学追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，孔xx同学就一向在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，孔xx同学一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，遇事好问个为什么，喜欢和教师、同学讨论问题，善于表现自我，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论，教师看在眼里，喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。

追求全面发展，兴趣广泛。除认真学习课本知识外，孔xx同学还异常喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书，她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯，也促进了写作水平的提高，她写的习作多次作为范文在班级交流。她的绘画在2011年寿县青少年学生书画展荣获第三名，2012年xx镇中小学硬笔书法比赛一等奖。

勇于负责。在班里，孔xx同学是教师的得力小助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。她在各项活动中总是进取参与，充分发挥自我的特长，为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了，她会及时指出来；有同学遇到不懂的问题，她会耐心辅导。对于这些，她从没有半句怨言。

爱学习、爱思考、善于观察、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且进取参加形式多样的课外活动，了解社会，有必须的实践本事，这就是孔xx——一个既有爱心、职责心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

xxx同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在实践中大胆尝试，勇于创新；在班级工作中，能出色地完成教师交给的任务。他时刻注意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，他能够严格要求自我，虚心理解教师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐；学习上勤学善思，年年成绩都优秀；他热爱劳动，用心参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还用心参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。

二、教师的助手，同学的榜样。

无论是在家在校，他都能理解到正确思想的教育和熏陶，所以，xxx像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，教师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，对教师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

三、团结同学，乐于助人。

他具有很强的群众荣誉感。他认为，仅有让全班同学都提高那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得，交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。

xxx的每一个提高，都是和各位教师的辛勤培育分不开的。班主任教师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想提高、成绩优秀、关心群众，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他必须不会辜负教师的期望，再接再厉争取取得更大的提高！

他就是品学兼优、乐于助人、热爱群众、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者！

杨xx同学自入学以来，一向品学兼优，多才多艺，热爱团体，乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”，班级里一向担任班长和中队长职务；校少先大队大队长一职。在学校教师的关爱和教育下，成为我校综合素质较高的学生之一。

一、学习勤奋，成绩优秀，以身作则。

聪明好学的她有着强烈的职责心。她热爱学习，幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望，她不仅仅学会了拼音，并且开始阅读各类童话故事，上了小学更是孜孜不倦，刻苦学习，成绩一向名列前茅。自我学习搞好了，她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级，学习上她一向努力做全班学生的表率，教师的得力助手。打扫卫生，她不嫌脏，不嫌累，总是抢着干；为了帮忙同学们一齐提高，她每一天早早地来到学校，带领大家晨读，督促大家写作业；同学遇到困难了，她主动帮忙解决；课外时间，她主动承担出办黑板报的任务；同学没有文具了，她主动借给别人。不光自我成绩好，还带领着大家一齐把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。

二、热情待人，热爱团体。

她对学习和生活上遇到困难的同学，总是能伸出援助之手，尽自我所能去帮忙他们。每当身边的同学有困难，作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动，她都倾囊而出进取献出爱心。用自我的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童，一年级时候，父母就外出打工，一向生活在爷爷奶奶身边，她发自内心地孝敬和尊重长辈、教师，因为她懂得没有长辈、教师的辛勤付出，就没有自我的健康成长和提高。在家是个乖孩子，在校班主任的指导下，能进取带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务，是个好学生。另外能进取出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼本事，奉献社会。

三、爱好广泛，素质全面。

活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给周围人带来欢乐。她从小就有许多完美的愿望：一口纯正的普通话，让她向往主持人的风采；善辩的小嘴巴，令她觉得做个律师也挺好；很多的阅读，使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文教师，站在讲台上活力满怀地诵读诗文，“桃李满天下”，多有成就感。她博览群书，刻苦练字，为将来实现梦想做好知识储备。

她从不说脏话，不随意吐痰丢垃圾；她对老人亲近，对小朋友友善；她对教师尊敬，对父母有爱心。在学校，她是同学们的好班长；在家，她是家长贴心小棉袄；在外，她是大家心目中公认的活雷锋。

四、一份付出一份收获。

她进取参加校内外的各类活动，如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等，均获得了不错的成绩。2012年4月，她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖；12月，在学校组织的“诵读经典，浸润人生”诵读比赛中获一等奖。同年11月，在“世纪金榜杯”全国学校文化系列活动——感恩书信大赛中，以《感激您，我的启蒙教师》获小学组三等奖；2013年4月，在镇“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖；5月，在校“中国梦我的梦”演讲比赛中获一等奖；6月，她参加演出的舞蹈表演《游子吟》，获得县团体一等奖、市团体二等奖，得到了社会各界的一致好评！。除此之外，她的征文《致2021年的自我》获市级一等奖等。学习、娱乐与成长并进，她每一天都过的很充实、很欢乐！

刘xx，男，1988年10月出生于xx省郴州市桂阳县，xx工程职业技术学院资源工程系国土资源调查（钻探技术方向）专业学生，现担任11071班班长一职。

自就读于学院以来，该生认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持党的路线方针不动摇。在校期间各方面都能较好的发展，主要表现如下：

一、思想表现优秀，进取向党组织靠拢。

不断的追求提高，行动上不不断向党组织靠拢，在2008年下学期其经过党组织的考核要求参加了党校培训班，并且以优异成绩获得党校结业证，在思想成熟后，顺利推优，并在在今年四月份举行的系部“‘党旗飘扬谱和谐旋律’党的基本知识竞赛”中荣获优胜奖。

二、坚持以学为主，成绩稳步向前。

该生十分清楚学生的天职是“学习”，自入学以来一向未在学习上松动丝毫。第一期考取了专业第十一名的成绩；第二期因其参加我院招生实践工作而办理缓考故未计排行；第三期考取了专业第二名的好成绩。成绩一向稳步向前，并进取在实践中充分运用所学知识。

三、认真开展工作，努力履行班干职责。

该生大一进校以来，就主动进取的参加学院内的活动，以此来提高各项能提高其的综合素质，并在教师和同学的支持和信任下，其担任过班级的团支书和副班长的职位并且进取组织策划班级活动，如：“学习雷锋，义务献血活动”、“感恩之心，服务桑榆敬老院”等等活动，而这都得到教师同学一致好评。而在院级活动内，大一时竞选并担任了院学生会在生活部一名干事，由此自身的工作本事相当大提高，同时也领会到服务同学的乐趣。因为在学生会的工作当中，工作本事不断提高，所以在大二时担任学生会办公室主任一职。

四、良好的个人身体素质、生活习惯。

该生自入校以来进取锻炼身体并多次组织班级同学参加或自行组织各类球赛，进取带动大家一齐进行身体锻炼，尤其是在实习回来之后对班级同学在锻炼身体方面更是多次提起。有着良好的个人生活习惯，所在寝室更是在各类有关寝室的活动的中都有获得奖项成绩斐然。

刘xx同学在各面都能均衡发展，入校以来也取得了必须的成绩。例如：在开学之初就由其刻苦的训练以及标准规范的动作被选为该排排头兵，“带领”该排获得“军训优胜排”称号，该生也获得了“军训优秀学员”的荣誉称号。后又在学院第四届寝室文化艺术节中由于表现突出获得“优秀个人”荣誉称号。在学院五四表彰中也曾获得“优秀团员”荣誉称号。在完成党校班学习任务的同时又获得了学院第十四期党校班“优秀学员”称号。由于其在班级以及资源工程系团总支学生会期间工作认真刻苦并取得了必须的实效，分别获得学院“优秀学生干部”的荣誉称号和资源工程系“优秀学生干部”的荣誉称号。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”相信该生必须会在以后的学习以及工作干出自我的成绩，也期望其努力能够获得他人的认能够及肯定。

五、进取参与社会实践、志愿服务等公益活动。

该生于2008年6月进取报名并参加了学院招生社会实践活动，所以，延误了正常的考试的时间。可是该生在随后的缓考考试中亦表现良好。并在同年暑假进取寻找与专业相关的企事业单元进行专业实习，后证实该生暑假期间在xx省407地质队实习，实习期间表现优秀，获得了实习单位的一致好评。

该生在校期间更是多次组织班级同学参加“学雷锋”活动，异常是其与资源工程系14073班共同策划的以“向雷锋同志学习，向抗冰英雄致敬”为主题的学雷锋公益活动受到了社会的广大认可，并在学院教师住宅区设立志愿服务区负责志愿区的环境卫生。

同时，该生还进取组织班级同学进取参加学院各类活动，尤其是在寝室建设方面成绩突出。该生自大一担任班长以来十分注重班级寝室建设并在此方面成绩卓著。在学院第二届寝室走廊文化建设中该班共有八间寝室被评为院级“礼貌寝室”，占总评选名额的12.5%。得到广大师生的认可。

xx，男，中共党员，教育系2004级教育学专业的学生。现担任系学生会副主席，曾担任院广播站站长、行知教育社社长、班长、学习委员等职务。

自从进入大学以来，他在各方面严格要求自我，在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出，受到教师和同学们的好评。在思想上，他进取学习理论知识，加强理论修养，关心时事政治，利用在校广播站担任新闻播音员的机会，及时了解、学习、领会党和国家的大政方针，不断地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并以此作为行动指南。

由于他突出的表现，在大一期间就被列入了党组织的重点发展对象，并于2005年11月光荣的加入了中国共产党，成为党员后，更是时时以一名党员标准严格要求自我，由于他各方面的良好表现，党组织于2006年11月批准他成为了一名正式的中国共产党员。由于他的进取表现，于2007年6月被评为我院“优秀共产党员”。在学习上，他刻苦认真，进取进取，各学科都取得了优异的成绩。04—05学年和06—07学年，专业成绩、品德成绩和综合测评成绩三项均是班里第一名，荣获国家二等奖学金和学校一等奖学金以及“三好学生”荣誉称号。在学好专业知识的同时，他还努力学好其它学科知识，经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志，以提高自我的综合知识水平。在过去的三年时间里，他先后担任了院学生会学习部干事、系学生会学习部副部长、班里学习委员、“心理家园”社团理事、系学习部部长、班长、系学生会副主席和院广播站站长等职务。

在学院迎评促建工作大形势的推动下，在“行知统一，造就良师，服务社会”办学理念的指引下，位了更好地学习和实践陶行知先生的教育思，继承和发扬陶行知先生一生投入教育事业的奉献神，提高教育实践本事，利用所学专业优势，他于2006年12月发起并开始筹备成立行知教育社(学生社团)，该社团于2007年3月经院团委、社团联合会批准正式成立，并担任社长。他在工作上踏实、认真、负责，高效率的完成组织交给的各项任务，并创新性的开展工作;组织同学们喜爱的活动。他的为人处事风格和踏实的工作作风赢得了教师和同学们的信任和支持，在同学们中有较高的威信，被学院授予“优秀共青团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

在参加实践活动方面，能够进取参加院、系组织的多项活动，并取得了优异的成绩。04年10月他参加我院04级新生演讲比赛并荣获三等奖，05年12月他参加我院纪念“一二·九”运动七十周年演讲比赛荣获一等奖，06年10月他参加我院第三届大学生演讲比赛并获第一名，06年11月他参加“学习《江泽民文选》、领会回信精神”演讲比赛获第二名;参加了我院第三届科技文化艺术节合唱比赛和我院第四届科技文化艺术节开幕式合唱演出，他连续三年参加系迎新晚会表演舞蹈、唱歌、朗诵节目以及系里和社团组织的多项活动。爱好体育运动，进取参加体育锻炼，同时，进取参加暑期“三下乡”社会实践活动，06年暑假期间，根据自我所学的专业知识，对农村学校进行实地的调查，书写了《晋中市东赵中学和昔阳县安坪中学调查报告》，被学院评为“社会实践活动优秀学生志愿者”。

今年暑假，他带领行知教育社部分成员参加了我院赴晋城市沁水县行知社会实践服务团，并担任了该团宣传组组长，经过问卷调查、访谈、广播、黑板报等形式进行了社会主义新农村政策的宣讲和教育调查活动，取得了一些成果，得到学院领导的认可。

活动结束后，他撰写了《晋城市沁水县郑村镇新农村建设调查报告》，并在。

总结。

报告会上进行了发言，被学院推荐为“山西省暑期‘三下乡’优秀社会实践个人”。

最近，该同学又代表我院参加了由省防艾办、教育厅组织的省城本科院校防艾志愿者演讲比赛并获第二名，从而取得了参加全国比赛的资格。

该同学进取进取、勇于拼搏，在以后的路途上，相信他会取得更好的成绩!

xx，男，xx年x月x日生，现就读于xx工程职业技术学院应基础科学系应用英语xx班。该生在校期间一向注重培养自身的本事与素质。并在学习、工作与思想上都有不少成长与收获。

一、思想政治方面：

该生具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，进取向党组织靠拢，大二参加了青年党校的培训，顺利结业，成为了一名入党进取分子。该生坚持学习党的知识，提高自身的思想觉悟，并进取向党组织汇报思想，时刻以一名共产党员的标准来要求自我。

二、学习方面：

在学习上，该生能严格要求自我，目标明确。经过一年多的努力学习，成绩在班级名列前矛，并顺利地经过了应用英语a级考试和大学英语四级考试，同时获得国家普通话二级甲等证书。该生能进取参加学院及系部的各种活动，如：参加学院第三届口语大赛，获专业组三等奖。并且获得了2007---2008学年国家励志奖学金，2007---2008学年院级“三好学生”的称号。该生热爱所学专业，善于学习和吸收新知识。在课后涉猎各种优秀书籍，拓宽视野。除次之外，该生还利用课后时间复习功课、背诵课文和整理读书笔记，摸索出自我的学习方法。此外我还加入了一帮一的活动中，经常帮忙一些需要帮忙的同学。

三、工作和活动方面：

1.该生在班上担任卫生委员，认真制定班级周卫生安排表和班级个人卫生考核表。协助同学们搞好班级教室卫生。并多次评优。该生作为一名班级干部能起到模范带头作用，并能配合好辅导员及其他班干部的工作，及时向辅导员反映班级信息，使辅导员及时准确地掌握班级情景，协调好教师与同学之间的关系。

2.该生作为寝室长，除了组织室友宿舍打扫干净以外，还注重寝室文化建设，寝室学习氛围浓。该生关心室友，能主动帮忙室友排忧解难。

3.该生在大学生心理健康协会工作期间，进取工作，为协会各项活动出谋划策。得到教师的赞赏和同学们的信任。在大一，该生担任防艾部干事期间，经常活跃在协会的活动中，如天黑请闭眼”游戏、盲行、霍兰德职业测验、艾滋病与二手烟等，在大二，担任防艾部部长，工作量大了许多，但该生不抱怨，能很好的分配自我的时间使工作不影响学习。工作同样出色，今年在协会全体干部的大力支持下，大学学校心理剧正在进行系统有序地排练。该生是其中的参与者和策划者。

4.该生在图书馆做义工期间，从不无故迟到，能按时完成自身的工作和教师安排的工作，成为教师的好助手。

5.该生在学院2008年迎新工作中荣获学院“2008年优秀迎新志愿者”称号。

四、在生活方面。

在生活中，该生讲礼貌讲礼貌，尊重家长，尊敬教师，能主动的和家长、教师沟通，与他们成为朋友。该生性格活泼开朗，为人诚实正直，热爱班团体，团结同学，与人融洽相处。在生活上不怕吃亏，能主动为班上同学服务，得到教师和同学的好评。

在一年半的大学生活中，该生各方面都取得不错的成绩，从学习实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，能沉着、冷静地应对问题，分析问题，解决问题。在寒暑假期间进取参加社会实践活动，在社会实践活动中该生的综合素质有很大的提高，拓展了专业领域。相信该生能不断努力，提升自我，成为一名优秀的大学生。

xx同学是我校二年(2)班的班长，该生思想提高，学习刻苦，成绩优异，并且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、教师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：

一、思想提高，热爱群众，关心他人。

xx同学思想提高，她时刻关心群众，在班级工作中用心主动，是教师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她用心出谋划策，并且组织另外几名班干部利用双休日布置教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。

该生具有一颗金子般的心，她经常帮忙有困难的同学。去年我班姚桓学同学骨折住进了医院，xx得知后，立刻打电话寻问班主任和姚桓伤病状况，这给姚桓同学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每一天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。

该生还能够用心参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子。

她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲礼貌、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。

二、目的明确，志向远大，成绩显著。

作为一名班长，她能处处、时时严格要求自我，做班上的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“仅有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。

学习成绩一向名列前茅的xx，自我提高的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，并且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，xx的功劳也是不可泯灭的。

班级的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到本班值周，她总是把清垃圾的活计让给别的组去干，她组织一些干部和团员去清厕所，这又脏又臭的埋汰活。

她善解人意，关心弱小的同学，每次劳动她把重活留级自我，并动员那些体弱的同学去干。同学们都深有感触地说：“这样的班长，才是我们学习的楷模。”

以上只是xx同学的一个侧面，事迹还很多。她的所作所为深得学校、教师、同学的好评，一致认为xx同学是一位有发展前途的好学生，好干部。

王xx同学是xx镇xx学校九年级学生。他是一个活泼开朗却又不失稳重的小男孩，爱笑，但却有一点小固执，他对学习都是很认真的，力求完美一向是他的目标。他以努力进取、勤学好问成为了教师家长心中的好学生；以关心团体、团结同学成为了同学们的好朋友。正是这样，他用自我的汗水换来了多个荣誉证书：三好学生、优秀班干部、优秀团员等。王xx同学凭借自我的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生。

从小学到中学，他的成绩一向名列前茅。作为学生，他明白学习是主要任务，他有自我的学习计划和方法，有自我良好的学习习惯：课前先预习，把书认真的看一遍，记下不懂的地方；课上专心听讲，进取动脑思考；课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论，尽快问教师，直到弄懂为止，并认真做好复习工作。就是这样，几乎从不上课外班的他却一向都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故，他总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍，扩大自我的阅读量，开拓视野，用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话：“好的文字，应当是一种梦。它是我们心灵的外话，是精神的一种追求。它比我们自我走的路长，抵达的地方远，让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到此刻为止，他已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。

正是因为学习的优秀，他经常被教师们评优秀班干，担任班级团书记、学习委员、数学课代表等职务，2008年5月的汶川大地震时，作为班干部的他毫不犹豫的将自我的100元零花钱捐给了灾区人民，虽然100元钱对他不是一个小的数目，对灾区的帮忙也许也只是微乎其微，但却是他的一片心意，期望能为同学们做一个榜样。滴水虽小，汇聚成河。大家的爱心汇聚在一齐，也许就能为灾区做一个小小的贡献。此刻，已经入团三年的他，已成为团支部书记，进取协助班主任做好一系列的工作，与此同时，他也在各个方面更加严格要求自我，期望成为同学们的榜样，为他们做好模范带头的工作。

在家里，他是一个听话、懂事的好孩子，他会帮忙家长做一些力所能及的事情，他会记得家里每一个人的生日，并在他们生日时，送上最为诚挚的祝福。

他在教师的教导、父母的呵护下，正在经过自我的努力成为一位优秀的中学生。他总是期望自我优良的品质、优异的成绩、出色的本事能够成为教师、同学和家长们心目中好学生的典范。

xx同学自20xx年入校以来，本人在思想上进取要求提高，热爱祖国拥护中国共产党，进取向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大梦想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大梦想并进取进去的青年学生。

他在学校学习期间连任班长一职，并在校学生会担任学生会副主席一职，在班级里，他能进取做好本职工作，帮忙班主任管理班级，每逢班级劳动或大扫除都进取带领同学劳动，从不叫苦从不喊累，起到了十分好的带头作用，进取协调教师和同学间的关系，解决师生间的矛盾，进取参加学校、团支部、学生会组织的活动，并以班长身份起带头作用，受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”，也多次被评为校“优秀学生干部”。

他在学习过程中不仅仅成绩优异并且品德高尚，孝敬父母，尊敬师长，团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮忙或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣，严格遵守校规校纪，诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。

他热爱学习，敢干大胆提出问题进行置疑，学习成绩一向名列前茅，在班级考试中一向排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自我的学习方法，并取得了必须的成绩。他在学习上热心帮忙其他同学，从不隐瞒自我的知识和学习方法，经常将自我的学习方法教给其他同学，深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。

他在课余时间进取带领班级参加学校组织的文体活动，在活动中他们班进取肯干，进取参与，不断丰富和完善自我，并在活动中受到教育、锻炼、自我的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。

他在学生会任职期间，能很好地和学生会团体融为一体，全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员，有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间，在学校的领导下，在学生会的组织下，开展了一系列的丰富多彩的课外活动，如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活，增强了同学们的知识储备。他在学校里，和同学们相处的十分融洽，经常关系同学，帮忙同学，使他们感到学校就像家一样的温暖。

“有梦就要追，我相信自我，我是最棒的”，这是他的座右铭，正是有了它，激励着他前进。才会在入校以来，才会获得多种荣誉!

我叫史xx，今年12岁，是xx县xx小学六（三）班的学生。我在学校团结同学，乐于助人；关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；我时刻注意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在班级工作中，能出色地完成教师交给的各项任务，并多次受到班主任的好评和学校的表彰。

一、品学兼优，同学的榜样。

我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后，爷爷腿疼，每一天晚上放学回家，我都会以最快的速度做完作业，然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自我喜欢的课外书。我在校尊敬教师，团结同学，能按时认真的完成教师布置的各项任务。我喜欢读书，懂得比一般同学要多。数学和科学课的时候，教师经常让我为同学们在讲台上讲题。每次我都做好充分准备，争取让每个同学都能听懂学会。时间一长，我在同学眼中，就成了一名挺懂事的“小大人”，在教师眼中我是一名得力的教师小助手。长期以来，我作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻调解，跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。正是我这种做法影响了大部分同学，此刻我们这个班团体充满了朝气，充满了活力，班风更正，学风更浓。

二、团结同学，乐于助人。

我具有很强的团体荣誉感。我觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，我总是百问不厌、耐心细致地讲解。我们xx小学实行小组学习。我们这个小组里有好几名学习成绩十分差的同学。刚开始我也十分苦恼，但经过一番努力，功夫不负有心人，在我的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。我们班的同学刚开始不爱读书，这严重影响他们学习成绩的提高和班级的荣誉。我喜欢读书，于是就组织了班级的读书小组。我经常从我家里把我自我最喜爱的书带到学校和他们一齐分享。虽然有时书丢了，有时书脏了，可是看到同学们逐渐养成了爱读书的好习惯，我心里比什么都高兴。

三、关心班级、爱护公物。

被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人。

五年来，我总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中我以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”或“三好学生”。虽然取得了十分喜人的成绩，可是我从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课我从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

这就是我-------一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。从今往后，我会更加一丝不苟地做教师交给我的各项事情，出色的完成教师交给我的各项任务，团结同学，时时处处为班级大局着想，为学校争光添彩，争做一个品学兼优的三好学生。

xx县xx小学。

二〇一五年四月十四日。

xxx，是凤台小学五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦成绩优异是同学的好榜样。

学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着xxx的小学学习生涯。从入学开始，xxx就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课;课堂上，集中精力边听边记边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯，为了帮忙学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自我，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩名列前茅。

尊敬师长团结同学是教师的好助手。

对待师长，xxx是发自内心地尊重与敬爱，她认为是教师们给予了她知识，帮忙了她成长，没有教师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，所以，无论是见到学校的任何教师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的职责心和管理本事，xxx一向担任班长。

她认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每一天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一向尽心尽责，每一天帮忙教师组织管理班级事务及各项活动，进取主动地做好每件事，以自我的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮忙解决;同学之间产生了矛盾，她进取调解关系。五年的学习生活让她与教师、同学结下了浓厚的情谊，教师和同学们都十分信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校教师中也得到了普遍赞誉。

综合发展力求完美是学校里的好学生。

xxx不仅仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受教师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满活力的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，她都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，她每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心热心公益是社会上的好公民。

xxx是个异常有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生，她会捐出学习物品;看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤，她会每一天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，xxx和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止;看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑，她会顺手捡起;翻倒的花盆，她会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫，每一天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

应对成绩，她冷静思考;应对挫折，她不屈不挠;她热爱学校，心存感恩;她热爱生活，执着追求。

在学校，xxx是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里，xxx是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会，xxx是一个乐于助人、礼貌守纪、诚实守信的模范小公民。

xxx同学是一个“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀学生。

在学习方面，xxx认真刻苦、严格要求自我。课堂上用心听讲，进取举手发言。课后能按时完成家庭作业，并能自主学习。连续几个学期考试成绩名列全班第一，起到了榜样作用。

在品德方面，xxx同学诚实善良、宽容大度，尊敬师长、乐于助人。在汶川大地震及其它几次赈灾捐款中，她进取参与，捐出了全部零花钱，献出自我的一份爱心。在学校，当同学在学习和生活中遇到困难时，她会热心帮忙。比如，班里有个同学因病无法到校上课，她就利用课余时间去探望并帮她补课。xxx有很强的团体荣誉感，进取组织同学参加学校举办的各项活动，如黑板报比赛、合唱比赛、早操比赛等，多次取得好成绩，为班级争得了荣誉。在家里，她更是爸爸、妈妈的小助手，主动干些力所能及的家务事，并学会了帮忙父母照顾年迈的外婆。

xxx爱好体育，身体素质优秀。她和其他同学配合，在历届校跳绳比赛中取得名次，为班级争了光。她坚持舞蹈训练，已获得北京舞蹈学院六级证书。她爱好广泛，动手本事强，曾在科技竞赛、绘画、硬笔书法比赛中获得名次。

我叫xxx，是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。在学校，我尊重师长，团结同学，刻苦学习，进取进取，是同学们学习的好榜样。同时，我在班内担任班干部，对工作认真负责，有较强的协调组织管理本事。在教师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作，在班内能够起到班干部的带头作用，在同学中树立了良好的形象。

一尊师守纪，进取提高。

我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长，认真完成教师布置的每一项任务，进取协助教师管理班级，营造良好的班风。在校期间，我认真学习科学文化知识，端正态度，刻苦上进。我在课堂上认真听讲，课后做好预习复习，受到各科教师的一向好评。在努力学习的同时，我在思想上也要求提高，向团组织靠拢，于20xx年1月光荣地加入了中国共青团，从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自我，进取提高。

二努力学习，成绩优秀。

在日常的学习生活中，我将“没有最好仅有更好”作为自我的座右铭，时刻鞭策自我，要求自我进取提高。我的学习态度严肃认真，学习目标明确。每个学期，我都制定科学合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。我坚持课前预习，课后复习，认真完成每一次作业，从未缺交过一次作业。这样，我多次取得了优秀的成绩，被学校评为“三好学生”“学习成绩优秀”。虽然我多次考试在年级中名列前茅，但从不骄傲，反而更加刻苦，进取上进。

三勤奋刻苦，全面发展。

我在搞好自我的学习和配合教师做好工作的同时，也在不断加强自身素质的培养，努力使自我成为一名德智体全面发展的中学生。我进取参加学校组织的各种活动。在劳动中，我总是不辞辛苦，认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队，为学校文艺建设出力;每一天参加阳光体育活动，增强自我的身体素质，并进取参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛，均取得了优秀的成绩。此外，我还注意课外知识的积累，经常阅读课外书籍，学到了很多课外知识。

四带领全班，共同提高。

我在努力学习的同时，也乐于帮忙同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当同学们在学习上遇到困难时，我总会耐心地给他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，期望全班同学共同提高。有一次，同学们都在忙着复习，有一位同学遇到了难题，我毫不犹豫地放下手中作业为他讲解，直到他明白了为止。虽然这样花费了我很多时间，但我还是十分高兴，毫不介意。我不仅仅在学习上帮忙同学，在其他方面也竭力为班级服务，维护班团体的荣誉。

五富有爱心，服务社会。

我不仅仅在刻苦学习，并且进取参加社会公益活动。除了参加学校组织的献爱心活动，自我也经过各种方式向灾区人民献爱心，为期望工程捐款等。在生活中我尊老爱幼，在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间，我组织同学们为孤寡老人送温暖。此外，我还进取地宣传保护环境，提高人们的环保意识，为环保出力，我自我也时刻注意节俭资源，低碳生活。

也许我做的还不够好，但我必须会努力，用我的坚持，用我的热情书写我的人生!

我就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦学习、关心团体的中学生，是教师的好助手，同学们的好榜样!

超乎寻常，卓尔不群就是她的名字：沈超群，来自xx实验学校初三（1）班的一员。

“你的欢乐就是我的欢乐。”这是她的座右铭。虽不能像雷锋一样帮忙那么多人，做那么多好事，但她始终以帮忙他人为欢乐，尽自我所能，去帮忙需要帮忙的人。学习中，她独立自主、上进要强；工作中，她任劳任怨，认真负责；体育上，她拼搏进取，勇于挑战。

动进取分子”等。她还进取参加英语“迎世博竞赛”，取得不错的成绩，参加化学“白猫杯”竞赛，并已取得决赛资格。另外，她的兴趣广泛，喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶，现已获得琵琶八级的好成绩。

“一寸光阴一寸金，我要争分夺秒。”——在工作中，她是一个自立自强、乐于为他人服务的好干部。

“生命在于运动。”——在体育方面，她是一个坚持不懈、敢于挑战自我的学生。

作为体育委员，她带头参加“两操、两活动”。第一次跑800米，她咬紧牙关坚持到了最终，为女同学做了个好榜样。第一次条横箱，同学们谁也不敢第一个尝试，仅有她，鼓起勇气跳过去，虽然摔得很厉害，膝盖肿得像个馒头似的，她也说没事，要再来一次。体育运动会上，她带头报名参加比赛，为班级取得荣誉，2014学年度的体育运动会上，有同学身体不适不能参加200米，虽然200米是她最不擅长的体育运动，可是她主动要求代替生病的女同学，上场比赛。在她与同学的共同努力下，获得校女子团体总分第二名的好成绩。

她在学习中与同学和谐相处，大气而有耐心；在工作中她不断提高自我的本事，增强自我管理的意识，起到表率作用；在体育上大胆尝试，是同学们的好榜样。她对于学习、生活等方面有困难的同学总是热心帮忙，不计回报，是同学一致认可各方面都很出色的干部。

她在不断提高中稳步前进。她就是这样一个锐意进取、全面发展的中学生！

我是服装设计二(2)班的李颖，这次十分荣幸地获得“校三好学生”荣誉称号，我感到十分高兴，也十分感激同学、教师对我的信任和鼓励。

时间转眼即逝，进入逸夫职校学习已经一年了。在这一年中，我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一向秉持着“勤勉而顽强地钻研永远能够使自我百尺竿头更进一步”的信念，认真上课、努力学习，充分利用课余时间，合理安排作息，使自我能够充分掌握新知的重点、难点，从而积少成多、灵活运用。

我的专业是服装设计，这对于我来说是既陌生又新鲜的。为了能够使自我迅速融入新的学习科目中，打好扎实的基本功，除了在校内的认真练习外，我还参加了校外素描课的补习。因为我明白自我的起步较晚，而我的目标是三年后得以考进梦想的大学，时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以仅有多学、勤学、善学，从用眼、用手去画，逐渐到用脑、用心去体会。

在工作方面，作为语文课代表的我，除了认真负责地完成教师布置的任务，主动承担起督促同学们背诵默写等工作之外，我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟，我会提前整理笔记、收集资料备好课，带领同学复习重点、分析语段，使同学能够加深记忆、温故知新。同时，我也会协助其他课代表的工作，在同学有数学习题不懂时，我也会热心为他们讲解，为班级同学的共同提高尽自我的绵薄之力。

另外，身兼纪律委员的我，能够协助教师保证良好的课堂纪律，不仅仅做到严格要求同学，并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、班级风貌出谋划策。

经过在逸夫一年来的学习，我先后在校获得“征文”一等奖，数学竞赛第三，班级优秀干部等成绩。我将会在今后的学习生活中继续努力，对自我高标准、严要求，不断提升自我的专业素养、工作本事，进取锻炼身体，不负于“校三好”这个荣誉称号。

xx同学，今年11岁，是xx县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在实践中大胆尝试，勇于创新；在班级工作中，能出色地完成教师交给的任务。他时刻注意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，他能够严格要求自我，虚心理解教师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；学习上勤学善思，年年成绩都优秀；他热爱劳动，进取参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还进取参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。

二、教师的助手，同学的榜样。

无论是在家在校，他都能理解到正确思想的教育和熏陶，所以，xx像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，教师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，对教师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

三、团结同学，乐于助人。

他具有很强的团体荣誉感。他认为，仅有让全班同学都提高那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得，交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。

xx的每一个提高，都是和各位教师的辛勤培育分不开的。班主任教师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想提高、成绩优秀、关心团体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他必须不会辜负教师的期望，再接再厉争取取得更大的提高！

他就是品学兼优、乐于助人、热爱团体、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者！

***，女，***中学**班学生，共青团团员，品行端正，进取上进，成绩优秀，勤奋刻苦，身体素质良好，各方面表现优秀。

思想上，该生高度自觉，作为一名共青团员，时刻以团的标准要求自我，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，诚实守信，该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。

学习上，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，进取主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，构成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩，该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时，该生在班级中能起到良好的带头示范作用，带动了**班学风的不断提高。

体育健康上，该生以往身体素质不够良好，但该生很快意识到自身的不足，开始进取参加体育锻炼，认真上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。一段时间后，该生身体素质得到了很大提高，现已到达《学生体质健康标准》优秀水平。以往参加校运会100米栏项目并获得好成绩。

***同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高，多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作本事强，在校学生会担任****一职，尽职尽责，为学生会、校团委做出突出贡献，同时在本班担任**，工作认真负责，有职责心，受到教师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作，进取报名参加学校义工活动，工作认真，乐于奉献。

xx热爱学习，不仅仅能做到端正学习态度，明确学习目标，探索好的学习方法，自主学习，勤奋学习，欢乐学习，课前自觉预习，课中专注听讲，课后认真完成作业和系统复习，并且广泛地汲取课外的知识精华，领略文学的风采，探索世界的奥秘，体味人生的百态。遇到不懂的问题，她总坚持请教教师直到问清楚为止。每个星期天，她都坚持到校复习，在她的榜样作用下，已构成了周日学习兴趣小组，好几位同学在周日回到课室探讨问题，比超赶帮，异常在高三上学期，在班级的“结对子”活动下，她担当了两位待优生的学习师傅，在她的帮忙下，两位同学都取得了长足的提高，获得学校的“学习提高奖”，学生家长和学校领导都赞赏不已。此外，对各科知识进行整理，同学们都喜欢借她整齐系统的笔记借鉴，常主动与同学交流学习心得，学习上的看家本领和盘托出，探索问题，共同学习，所以，她的成绩一向名列前茅，每年都荣获学校的“三好学生”“学习标兵”的称号，所有的科目在考试中多次获过单科年级第一，进入海珠区的前十名，并且在政治学科上两次获得海珠区第一名和在最近的海珠区联考中全区第三的好成绩，此外还荣获了xx—xx学年度xx市“三好学生”称号。

同时，她进取参加各项学科竞赛，荣获xx年xx第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人二等奖；xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖；xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖；xx年xx市书香羊城高一英语读后感比赛一等奖；xx年xx中学生初中生物学联赛三等奖，在学校举办的不一样比赛中她均有获奖。

家境不是很好，xx从小养成独立自主的性格和极强的自理本事，父母都不需要为她的学习而操心，在家里，她孝敬父母，善待父母，也能主动帮忙父母打理家务。在空闲的时候，她还能做顿丰富的晚餐，让早出晚归的父母享用，共度简约而完美的时光。同时，她不浪费父母的血汗钱，不与别人攀比。她更加懂得学习的意义，生存的价值。一向以来，为了不增加家里负担，她从来没有上过一次补习班，而是依靠自我的艰苦学习，发挥自我最大的潜能，迎难而上，翻字典，查资料，孜孜不倦当“书虫”。在高中阶段每个学期她都能获得学校的奖学金，并且放假期间，她常做一些兼职和家教工作来减轻家庭的负担。