体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

榜样心得体会篇一

“榜样”的力量是伟大而深远的，它可以引领人们走上正确的道路，激发人们的力量和潜能。作为一名青年学生，我深受榜样的影响，通过学习他们的经历和感悟，让我明白了什么是真正的价值和坚持的意义。在这篇文章中，我将分享我对“榜样”这一主题的心得体会。

第一段：约定俗成的定义。

在我看来，“榜样”是众多优秀的人物所展现出的一种品质和行为准则。他们以自己的实际行动证明，只有经过辛勤的努力和不断的努力才能取得成功。他们言行一致，不仅自身做到了优秀，还对他人起到了激励作用。正是由于他们的存在和影响，我们才能在迷茫和困惑的时候找到方向，找到我们自己前进的动力和决心。

第二段：榜样给予的启示和正能量。

榜样可以给予我们很多启示和正能量。通过观察和学习榜样的经历和行为，我们可以了解到他们成功背后所付出的艰辛努力。这些榜样们毫不畏惧困难和挑战，他们用毅力、勤奋和专注撑起了自己的事业和价值观。这种正面的力量激励着我们积极主动地去行动，去追求自己的梦想。他们为我们理解自己和世界的方式提供了指导，让我们更加明确自己的目标和追求。

第三段：榜样引领的价值观和习惯。

榜样不仅仅是成功的人，更是有着良好价值观和习惯的人。他们意识到人生的意义不仅仅在于生存，而是要追求更高的境界。他们拥有专注、坚持、勤奋和自制等良好习惯，这些习惯塑造了他们的性格和人生观。榜样们崇尚真理和正义，坚持不懈地为之奋斗，同时也乐于分享和帮助他人。正是这些价值观和习惯的指引，让我们在成长过程中更加清晰地认识到自己的使命和责任。

第四段：榜样的力量和影响。

榜样的力量无处不在，它可以影响和改变我们的思维和行为方式。当我们感到迷茫和疲惫时，榜样们的经历和成功故事可以帮助我们重新找回方向。他们的成功告诉我们，只有付出和坚持才能实现自己的梦想。榜样们的经验教训也是我们避免错误和迷失的宝贵财富。他们教会了我们如何处理挫折和失败，如何勇敢面对困难和逆境。榜样的力量给予我们勇气和动力，让我们敢于追求自己的价值。

第五段：自我成为他人的榜样。

通过学习和感悟榜样的经历和行为，我明白了成为榜样的重要性和责任。作为一名青年学生，我要勇于承担起自己的责任，不仅要对自己的行为负责，更要对他人起到正面和积极的激励作用。我要成为一个积极向上的榜样，通过自己的学习和成长，向他人传递正能量和价值观。我希望通过自己的努力，将理想和信念转化为实际行动，影响和帮助更多的人。

总结：榜样的力量是伟大且深远的，它可以引领人们走上正确的道路，激发人们的力量和潜能。通过学习榜样的经历和行为，我们可以获得启示和正能量，理解自己追求目标的意义和价值。榜样的力量和影响使我们更加勇敢和坚定地追求自己的梦想，并且成为他人的榜样。拥有正确的价值观和坚持不懈的努力，我相信每个人都可以成为榜样，用自己的实际行动去影响和改变世界。

榜样心得体会篇二

张富清、李连成、黄文秀、唐真亚、隋耀达、李萌、嫦娥四号参研参试人员群体……一个个响亮的名字，一个个平凡而又伟大的故事，让人心潮澎湃。《榜样4》如期而至，这些感人肺腑的榜样故事又一次打动了无数人的心弦。不论是在什么时代抑或是什么行业，榜样们用鲜血和汗水诠释着“不忘初心、牢记使命”这一永恒主题。作为基层党员干部，我们要致敬榜样、学习榜样、争做榜样，守得初心见“月明”。

学榜样，争做关爱群众的“贴心人”。基层干部不一定干多么轰轰烈烈的大事，做好群众的“贴心人”，不谋私、不图利，踏踏实实为老百姓办好实事，这就是最佳的工作方式。隋耀达带病主动报名下乡扶贫，几年来一家人聚少离多。驻村工作5年多来，他扎根农村、甘于奉献，用自己所能为群众帮困解难，成为了“最美脱贫攻坚带头人”。他的“贴心”让群众安心。基层党员干部要像隋耀达那样，牢固树立“为官一任、造福一方”的理念，把群众日常的事当作自家的事来办，把群众关注的事当作最急的事来办，把群众犯难的事当作最大的事来办，把工作做到群众的心坎上。

学榜样，争做务实为民的“办事人”。人民的事，不论大小，做好了都是建功立业。唐真亚xx年来每天风雨无阻，划船进湖区投递邮件，水陆行程30多万公里，投递报刊和信件135万多份，无一差错，忠实履行着“人民邮政为人民”的服务宗旨。他还积极为水乡群众排忧解难，主动为渔民排忧解难。我们要学习唐真亚的这种执着与担当，在工作中敢于负责，把岗位职责扛起来，不仅自己干，还要主动帮着大家一起干，与干部群众一起苦、一起打拼。

学榜样，争做甘于奉献的“有心人”。北京市东城区环卫中心十所“三八”女子抽粪班班长李萌，9年来坚持自己的选择，将工作做的'井井有条。在完成自己本职工作之余，还主动帮助百姓做实事、做好事，在平凡岗位上，兢兢业业，坚定执着，无怨无悔地为环卫事业奉献着青春年华。这样的“有心”，需要我们大大的“点赞”，也值得我们好好学习。我们要牢牢记住党员的义务和身份，把对组织、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求，转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神，转化为埋头苦干、服务群众的实际行动。

学榜样，争做严于律己的“清白人”。李连成带领全村干部群众同心协力、齐谋发展，把昔日的贫困村变成了一个远近闻名的富裕村、和谐村。而他把“当干部就应该能吃亏”作为座右铭，一身正气，甘心吃亏为百姓；两油清风，心底无私好楷模。基层党员干部与群众朝夕相处，一言一行群众都在密切关注，是否一心一意为群众谋福利，群众心里明白，是否清正廉洁，群众心里也都一清二楚。工作生活中，我们必须严于律己，主动接受群众监督，把话说到亮处、事办到明处，始终做到光明磊落、坦坦荡荡，不负组织重托，不负群众信任，不负养育我们的这片土地。

初心易得，始终难守。我们要学习榜样们的铮铮誓言，以坚定的理想信念坚守初心，以真挚的人民情怀滋养初心，以牢固的公仆意识践行初心，彰显党员干部应有的样子，方能见“月明”。

榜样心得体会篇三

榜样，是一种行为习惯的引领力量。自古以来，我们总能在华灯初上、人间烟火的背景下，看到一些名人权贵、社会精英在世人面前树起榜样的大旗。但其实，每个人都可以成为自己的榜样。接下来，我将分享一些我在实践中的心得和体会。

第二段：身边的榜样。

身边最亲近的人，也是我们先天情感联系最紧密的人。这些人的言行都会对我们产生深远的影响。因此，身边翘楚人物的榜样作用不容小觑。我曾认识一个同窗好友，他待人接物非常得体、耿直坦诚；他在学生会积极参与组织各项活动，得到了很多同学的信任和赞许。这些优秀的品质让我十分钦佩和学习，后来我也逐渐拥有了自己的优秀品质，并将这样的影响传递给别人。

第三段：承担榜样的责任。

成为别人学习和追逐的榜样，也意味着我们需要承担一定的责任。作为一个榜样，就要有自己的内在标准，变得更谦虚、更坚韧、更专注。例如，当我们希望影响他人时，需要不断提升自己的价值观和思考方式；当我们希望打造特别的自己时，必须有坚韧的信念和不言放弃的精神。当然，这就要求我们在日常生活中让自己处于一个不断进步的状态。是不是想到了柏拉图的那句名言“没有人能够在整个人生中扮演自己故事中的角色，没有一位也能够担负起那个角色需要的力量和技巧。然而，这并不意味着他必须停止扮演。”

第四段：用榜样的力量影响他人。

作为一个有进取心的人，我们肯定不会满足于自己的成长。我们也希望身边的朋友、家人、同事可以和自己一起进步。让我们做一个身为榜样的好样板，为别人创造积极的影响。例如，我们可以用体验之余给别人示范怎样做好某项技能技巧，为他们提供思想上的启示和帮助；也可以在自己身上形成一种特定的气质，来鼓舞别人；而我们更应该多认识一些先进人物，让我们更轻松地观察他们的思想和习惯，从而更好地学习到东西。

第五段：总结。

谈起榜样，可能每个人的理解和涵义都会有所差异。但无论哪种理解，身处在我们的职业、生活和人际交往领域中，通过承担起榜样的角色，我们都可能变得更有品位和智慧，同时更融入到集体中。不管是什么理解，都要知道，影响别人和改变自己，是可以被发掘和实现的。最后，我相信，用榜样的心态去生活，您会变得更加自信，更加勇敢，转化为较高的更优质的自我。

榜样心得体会篇四

第一段：介绍榜样的重要性和影响力（大约200字）。

榜样是人们在生活中获得启迪和指引的重要来源。他们以自身良好的品质和行为示范，深刻影响着他人。无论是家庭中亲人的鼓励，还是社会上杰出人物的践行，榜样都能够激发我们的努力和奋发精神。与我们共同生活的榜样们以他们的行动证明了追求卓越和永不言败的力量，他们的成功经验和智慧能够给我们提供宝贵的指导和启示。

第二段：家庭榜样的重要性（大约250字）。

家庭是榜样教育最主要的来源之一。父母是我们成长过程中永远的榜样，他们的言行举止、处事方式、价值观念等都潜移默化地影响着我们。父母的努力和奉献往往成为我们学习和效仿的对象。无论是他们勤奋工作的精神，还是他们关心亲人的行为，都让我们明白到成功背后的付出和担当。同时，家庭成员之间的相互支持也使得家庭成为我们实现梦想的坚定后盾。

第三段：社会榜样的激励力（大约300字）。

除了家庭，社会上的杰出人物也是我们心中的榜样。他们以自身的努力和成就激励着我们追求卓越。例如，诺贝尔奖得主们通常是各个领域的佼佼者，他们坚持不懈的追求和技术突破让我们相信自己也能够取得成就。这些榜样用他们的实际行动诠释了付出和辛勤的力量，他们的成功经验不仅成为我们学习的范本，同时也给予我们追求梦想的信心和勇气。社会上的榜样不局限于名人或者专家，还包括那些默默无闻但卓越的普通人，他们以自己日常的善行和信仰给予我们无穷的力量和启示。

第四段：将自己变成榜样（大约250字）。

榜样不仅仅是被他人效仿的对象，更是让自己成为榜样的责任和任务。身为榜样需要我们坚定的意志和不懈的努力。我们应该从小事做起，培养正确的价值观和道德观，学会尊重并帮助他人。同时，我们也需要坚持追求卓越，在学习和工作中努力超越自我，不断进取。只有在自己成为榜样的过程中，我们才能真正感受到榜样的力量和影响。无论是家庭、朋友还是同事，我们都应该为他们树立积极、健康、向上的榜样形象，激发他们的潜能和动力。

第五段：结论（大约200字）。

榜样是人们生活中的灯塔和指南针，他们以自身的行为、智慧和价值观在我们心中照亮前行的方向。无论是家庭中父母的教诲，还是社会上的成功人士的光芒，榜样都以他们的坚持和努力成为我们学习和效仿的对象。同时，我们也应该将自己变成榜样，不仅仅是让他人效仿，更是勇于担当和奋发向前的责任和使命。通过成为榜样，我们将为他人提供力量，为自己创造未来。让我们从身边的榜样中吸取智慧，将其转化为行动，不断追求卓越，实现自己的人生价值。

榜样心得体会篇五

榜样是指以为他人树立榜样的人、事或物。榜样的力量强大，能够激励和引导他人的行为和思想。对于每个人来说，接触和了解优秀的榜样是一种宝贵的经历。在成长的过程中，我亲身经历了一些美好的时刻，深刻体会到了榜样的重要性。通过上榜样，我懂得了如何以榜样为引导，树立自己的目标，并通过努力实现它们。

第一段：榜样的力量。

榜样的力量是无可比拟的。在我的生活中，最初的榜样是我的父母。他们都是敢于担当、有责任感的人。无论是工作还是个人生活，他们总是以身作则，为我树立了榜样。我从他们身上学到了坚持不懈的精神，以及勇于面对困难的勇气。在学校，我的老师也是我的榜样。他们热爱教育事业，用心教书育人，不仅是知识的传授者，更是品德的引领者。在他们的影响下，我意识到自己要成为一个有知识、有品德的人。

第二段：树立良好的榜样。

每个人都应该积极地寻找和树立良好的榜样。在我的成长过程中，我遇到了许多激励我的榜样。其中一个是我的同学李明。他是一个成绩优秀、乐于助人的人。在学习上，他总是能够全力以赴，取得优异的成绩；在生活上，他时刻准备帮助他人，乐于与人分享。他的努力和善良激励我也要做一个更好的人。通过树立良好的榜样，我学会了追求卓越，并积极帮助他人。

第三段：以榜样为引导。

拥有榜样是一种价值，但如何以榜样为引导是另一个重要的问题。在我的经历中，我发现了一些重要的方法。首先，要学会从榜样身上汲取经验和智慧。榜样们往往有出色的才能和经验，倾听他们的故事和经验，对自己的成长大有裨益。其次，要根据自己的情况和目标制定合理的计划。不同的人有着不同的榜样，应根据自己的经历和目标进行调整，并制定一个适合自己的发展计划。最后，要付出努力去实现自己的目标。榜样只是给予我们方向和启示，真正的成长需要我们自己的努力和坚持。

第四段：努力实现目标。

通过上榜样，我明白了要实现自己的目标必须付出努力。在我的生活中，我设立了一些小目标，并且为之努力奋斗。其中一个目标是提高自己的学业成绩。我设置了每天学习一小时的时间，并定期复习和总结所学知识，效果显著。另一个目标是参加学校的志愿者活动。我参与了一个为贫困山区学生筹款的活动，并亲自前往山区帮助他们。通过参与这些活动，我获得了成就感和满足感，并且感觉自己变得更加有价值。

第五段：成长与榜样。

通过上榜样，我不仅学到了如何以榜样为引导，树立自己的目标，并通过努力实现它们，更重要的是，我收获了成长。在成长的过程中，我明白了自己的优点和不足，懂得了如何克服困难和挫折，更加坚定了自己的理想和信念。榜样是我成长路上的指路明灯，他们的力量以及他们秉持的价值观将继续影响和激励着我。

总结：

通过上榜样，我不仅学到了榜样的力量和重要性，更懂得了如何以榜样为引导，树立自己的目标，并通过努力实现它们。榜样为我打开了成长的大门，塑造了我独特的个性和价值观。在以后的生活中，我将继续寻找和树立良好的榜样，以榜样之融和自身努力，不断成长、改善自己，并对他人有所贡献。

榜样心得体会篇六

第一段：引言和背景介绍（200字）。

榜样是我们学习和成长的重要引导者。我们常常看到身边的榜样们以他们的优秀和成就激励着我们，让我们有勇气去追求自己的目标。不仅如此，当我们有幸能够亲身聆听榜样的心得体会时，更能从中获得许多宝贵的经验和智慧。在这篇文章中，我将分享我个人听榜样心得体会后的一些思考和感悟。

第二段：从榜样中获得触动（200字）。

每个人对于榜样的理解和感受都不尽相同，而我从榜样那里获得的最大触动，是榜样们所表现出的坚持和努力。身为一名运动员，我有幸能够和一位奥林匹克冠军交流。他向我讲述了自己的训练和比赛经历，以及在困难时期如何保持积极的心态。这位冠军的坚持和努力让我深受启发，激励我在训练中不放弃，不断追求卓越。

第三段：探索精神世界的启示（300字）。

除了物质层面的成功，榜样们还能启示我们探索内心世界的重要性。在一次与一位成功作家的交流中，我了解到他是如何通过阅读和内心探索不断提升自己的。这位作家分享了他如何从书籍中汲取智慧，如何通过反思和思考不断塑造自己的思想世界。他的话让我意识到，我们的心灵同样需要磨砺和修养，只有通过不断地学习和思考，我们才能成为更有思想深度的人。

第四段：助人为乐的情怀（300字）。

榜样不只是在个人成长方面发挥着重要作用，他们还教会了我如何关心他人，帮助他人。曾经，我有幸与一位资深慈善家接触到。他分享了他对慈善事业的投入和关心，以及如何通过自己的行动影响他人。这位慈善家的无私奉献精神深深触动了我，我从他那里学到了要善于帮助他人，无论是在物质还是精神上。并且，他还教会了我，虽然我们可能无法改变整个世界，但我们仍然能够改变一个人的生活。

第五段：结论和个人成长（200字）。

通过聆听榜样的心得体会，我渐渐发现，他们的成就和成功并非偶然，而是背后付出了无数的努力和汗水。他们的坚持和努力让我意识到成功需要付出代价，需要勇气去面对困难和挑战。同时，他们也为我树立了正确的价值观和人生观。在未来的成长道路上，我会时刻铭记榜样的教诲，以榜样为榜样，永不放弃，追求自己的梦想。

写完以上文章，可以再进行一次审阅，查看是否有所遗漏或需要修改的地方。记得注意段落之间的连接，使文章连贯流畅，同时注意论述的逻辑性和合理性。

榜样心得体会篇七

在初为人师时，经常看到、听到或提到“榜样”一词，要求“教师要在学生中树立良好的榜样”，总以为“榜样”是象征着一所学校的形象，是约束教师言行举止的规章和规范教师的教育教学工作。如今，才感悟这样的理解是片面的，榜样不仅仅是对教师的一种自律，还要求教师要利用榜样来教育学生，两者兼而有之，才不失榜样在教育教学中的魅力。以下是我在这方面做法的几点体会：

小学阶段是学生学习和效仿的最佳时期，在这阶段，由于学生缺少生活经历和经验，他们的情感、意志、态度等方面绝大部分是在家长、老师或身边人的潜移默化而形成的，其客观的影响比主观的学习多。所以，作为基础教育的小学生活，教师的榜样对学生的言行举止起着举足轻重的作用，尤其是学生良好习惯的养成教育，令我感受颇深。例如：在担任三年级班主任的那年，起初班级中有大半部分学生在书写上比较潦草、随意，有时连批改作业也要审视很久，好几次在早会课、班队课上特别强调都无动于衷，实在令人头疼。于是我试着从平时的教学中进行有意地感化。首先，坚持在每节课的板书过程中，一笔一画地把字写好、写工整，有学生说“老师你写字很漂亮，但很慢”，我回答：“其实我们的汉字本身是很漂亮的，我宁愿花时间去写好它，好好地对待它……”。这样，经过一段时间后，我意外地发现：学生的书写进步多了，工整多了，再仔细观察他们的书写，大部分也认真地、一笔一画地写字，特别是那些本来写字像“天书”的学生，写起字来“有形”了。我想，这该是榜样所产生的潜移默化效果吧！因此，在教育教学过程中，教师不可忽视自身的榜样作用，不要因为教学中的随意细节而丢失了榜样的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教师批语的书写，除了要工整地写好批语，还要附加写上有关提示或鼓励性语言，如：“请注意书写”、“你写字进步多了”、“看到你写的字，老师很高兴”等，让学生在提示或鼓励中改正错误，在无声的言语和榜样的感化下形成良好的学习态度，从而彰显榜样的教育魅力。

对学生进行个别教育，是每个班主任的必备工作，也是值得班主任揣摩、研讨的问题。从教十几年来，我觉得榜样的教育不失为一种良策，而批评或惩罚会造成直接性的师生冲突，其教育效果往往会适得其反。例如：在我带过的班级中，曾经有一名学生经常没有做值日，其他学生反应很大。对此，我本想正面地批评他和惩罚他，后来想：何不用榜样来暗示他。于是，每到他值日时，我都提前来到他身边，当面拿起扫把扫起来，旁边的同学问：“老师，你怎么也来做值日？”我骄傲地说：“当然喽，我们在同一个班级里，老师和你们都有责任保持班级卫生的清洁。”那名学生看了看我，也拿起扫把扫了起来……。经过了三次以后，我发现这名学生不但自觉地做好值日，做事也比以前认真、有责任心。这样，教师一句简单的话语，一个榜样式的举止，就把对事情负责任的态度渗进了学生的心田，去无形地感染着学生、教育着学生。因此，在对学生个别教育时，不一定要以老师的权威来对学生指桑骂槐，而往往榜样的教育要比正面的批评或惩罚好得多、轻松得多，既不伤学生的自尊，又能发散地教育其他学生，取得良好的双重教育效果。

榜样的魅力的教育心得体会

榜样心得体会篇八

段落1（引入）：

榜样是人们心中的标杆，是我们努力追逐的目标。在日常生活中，我们常常会遇到各种各样的榜样，无论是身边的朋友、家人，还是名人或者历史人物，他们都能给我们带来启发和激励。我曾经也遇到过一位令我深受感动和敬佩的榜样，通过与他的接触，我发现了他的优点和魅力，并从中汲取了许多心得体会。

段落2（描述榜样的特点和魅力）：

这位榜样是我的一位老师，他身材不高，但气质出众；他的眼睛里总是闪烁着智慧和善意的光芒。他教书育人的方式总是独具匠心，不仅注重知识传授，更注重培养学生的思维能力和品德修养。在与他的交流中，我发现他有一种独特的魅力，那就是对知识的渴求和对学生成长的期望。他总是对每个学生充满耐心和关怀，用他精彩的讲解和深入浅出的例子，让我们对知识产生浓厚的兴趣。

段落3（我从榜样身上学到的东西）：

在与他的交流中，我学到了很多东西。首先，榜样教给了我如何做一个有梦想的人。他总是鼓励我们树立远大的目标，为之努力奋斗。其次，他告诉我要有责任心和耐心。无论是做一件小事还是完成一项任务，我们都要全力以赴，不马虎对待。再次，他教会了我如何对待他人。在他的课堂上，他经常倾听每个学生的问题和困惑，并给予耐心解答和引导。他的关心和善意让我感受到了他的温暖和人性化。

段落4（榜样给我带来的改变和成长）：

和这位榜样的接触不仅让我得到了很多知识和技能，更重要的是，我从他身上学会了如何做一个有担当的人。在遇到困难和挫折时，我不再选择轻易放弃或抱怨，而是勇敢面对并尝试解决问题。这种积极的态度和勇往直前的精神，使得我在学习和生活中都有了长足的进步。同时，他也教会了我如何与人相处，如何待人以诚。通过他，我学到了待人和善，学会尊重他人的意见和观点，这让我在人际关系中更加和谐和稳定。

段落5（总结）：

榜样的力量是巨大的，他们潜移默化地影响着我们的思想和行为。通过与我的榜样接触，我深刻体会到了他的魅力和影响力。他用行动告诉我，只要踏实努力、热爱生活，就能不断进步和成长。在今后的学习和工作中，我将一直以他为榜样，不断提升自己的素质和能力，为自己和他人带来更多的正能量。同时，我也希望自己能成为他人的榜样，用自己的努力和成就去影响和激励更多的人。写榜样的心得体会，是希望能够通过文字的表达，传递榜样的力量，让更多人感受到榜样的魅力和影响力。

榜样心得体会篇九

作为一名现代青年学生，我们身边常常出现各种各样的榜样。他们或树立在教室的讲台上，成为我们学习的楷模；或站在体育场上，勇创佳绩；或在社会各个领域中，用实际行动和杰出成就影响着我们。在这些榜样中，有黄大年、邓稼先、习近平同志和刘翔，他们都是近年来给我留下深刻印象的榜样，所展示出的品质和精神值得我们深思和借鉴。

首先，黄大年同志是一个身怀良苦的优秀人才。作为一名理论教育工作者，他用自己的知识培养了一代又一代的学生。他教人谦虚，因为他自己总是虚心使人；他教人自立，因为他自己总是坚强的自立。他始终将自己定位为教书育人的使命，为学生成长成才而努力。在面对困难和病痛的时候，黄大年同志始终没有放弃，而是勇敢地面对，坚定地坚持下去。他的品质和精神将永远成为我们学习的榜样。

其次，邓稼先同志是一位科学家的榜样。邓稼先同志将自己的一生都奉献给了祖国的核武器事业。他一直坚信只有自主创新才能赢得尊严，只有科技实力才能保证国家的发展。他在研究过程中，勇于攻坚克难，面对困难从不退缩，始终保持着对科学探索的热情。正是由于邓稼先的敬业精神和创新意识，我们的国防事业才能得到长足的发展。邓稼先的爱国情怀和科学精神将继续激励我们为祖国的发展贡献自己的力量。

此外，习近平同志是一位杰出的政治家和领袖。习近平同志任职国家主席期间，致力于改善人民的生活，推动国家的发展。他关心民生，改善社会保障制度，保证贫困人口的基本生活权益。习近平同志坚信，人民才是历史的主人，只有通过改革创新才能实现中华民族的伟大复兴。习近平同志的高尚品质和伟大理想必将给我们带来深刻的启示和指导。

最后，刘翔是一位勤奋和努力的运动员。在运动员的道路上，刘翔付出了巨大的努力和汗水。他经历了许多艰苦的训练和伤病，但始终没有放弃，坚持不懈地追逐自己的梦想。刘翔的坚持和努力成为了他成功的基石。他的成功向我们展示了只有通过不断地努力才能实现自己的目标。在面对困难和挫折的时候，我们应该像刘翔一样，坚持不懈，不畏艰难，努力追求梦想。

综上所述，黄大年、邓稼先、习近平同志和刘翔都是近年来给我留下深刻印象的榜样。他们的品质和精神不仅值得我们敬佩和学习，而且给我们带来了深刻的启示和鼓舞。通过学习和借鉴他们的精神，我们能够更好地发掘自己的潜能，为实现个人的价值和社会的进步做出更大的贡献。让我们永远怀揣着对榜样的崇敬和向往，为了自己的梦想，勇往直前，努力奋斗！

榜样心得体会篇十

榜样是我们追求的目标，也是我们学习的榜样。每个人都需要一个正面的榜样来引领自己，激励自己不断前行。在我成长的过程中，我深深体会到心得体会为榜样的重要性。榜样不仅仅是为了让我们指引方向，更是给我们带来了坚持向前的力量。

第二段。

有一次，我突然交了一个非常优秀的朋友。他学习成绩一直在年级前列，同时还参加了各种竞赛，并且获得过不少奖项。我深深被他的优秀所吸引，也立志要追赶上他。于是，我开始模仿他的学习方法和学习态度。我发现他总是能够保持高度的学习动力，不论是上课还是自习，他都全力以赴。他还有很强的自制力，从不拖延学习，总是能够合理安排时间。看到他的种种优点，我不禁为自己以前的懒散感到惭愧，也为自己的改变感到骄傲。

第三段。

在他的影响下，我逐渐养成了良好的学习习惯。我开始注重学习的质量而不仅仅是学习的时间。我合理安排时间，每天定时复习，每天课下完成课堂作业。通过这样的改变，我的成绩逐渐提高，我也获得了更多的成就感。与此同时，我也发现我变得更加自信，勇于与人交流，敢于表达自己的观点。这一切的变化都来源于我学习良好的榜样，他给了我希望和动力。

第四段。

此外，榜样的力量并不只在学习中体现，它还在生活的种种细节中发挥着重要作用。我的邻居王叔叔就是一个生活中的榜样，他待人和善，乐于助人。他总是愿意帮助别人，而且从不求回报。我曾目睹他多次帮助需要帮助的人，无论是帮助老婆婆过马路，还是帮助邻居修理小修小补，他总是积极主动。看到他无私奉献的精神，我深受感动并受到了启发。从那以后，我也开始主动帮助朋友和家人，尽我所能为他们提供帮助。这让我感到很充实，也增加了我与人相处的愉悦感。

第五段。

总的来说，榜样给了我更多的信心和动力，让我不断进步。他们以优秀的业绩和高尚的品质让我看到了自身的不足，也让我明白了自身的潜力。通过模仿和学习榜样，我提升了自己的学习能力和学习态度。从而使我成为了更好的学生，并在成长的路上变得更加自信和坚持。尽管路漫漫其修远兮，但有了榜样的引领，我相信我一定能够取得更好的成绩，走向更远的未来。