每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

暑假日记可抄篇一

暑假即将过去，回顾这一个多月的时光，我心中涌动着满满的感慨和收获。这个暑假，我不仅玩得开心，更通过各种活动和经历，收获了许多宝贵的体验和体会。在这篇日记中，我将分享我暑假的五个主要片段，包括游玩、阅读、格斗、旅行和志愿者活动，希望能够将这些收获与大家分享。

第一段：游玩。

暑假的第一个阶段，我选择了与朋友们一同游玩。我们一起去了山区，欣赏了大自然的美丽。在这片自然的怀抱中，我们尽情地奔跑、嬉戏，感受到了无邪的快乐与自由。除了山区，我们还去了海滩，享受了大海的呼唤。在白沙滩上，我们玩沙子、堆城堡，玩得不亦乐乎。这段游玩时光不仅让我玩得开心，更让我明白了朋友们的陪伴是多么重要。

第二段：阅读。

暑假的第二个阶段，我决定充实一下自己，通过阅读书籍来开拓视野和增长知识。我选择了一些经典的文学作品和历史书籍。通过阅读，我领略了文学的魅力和历史的渊博。尤其是读了一本关于成功人生的励志书籍，让我深深地感受到了成功的含义和道路。阅读这些书籍不仅让我获取到了知识，更激发了我追求知识的欲望。

第三段：格斗。

暑假的第三个阶段，我参加了一项格斗训练营。这是我第一次接触格斗，一开始觉得很新奇，但很快就发现了其中的艰辛。在长时间的高强度训练中，我付出了许多汗水和努力。通过这段经历，我锻炼了自己的毅力和坚持，也学会了如何与他人合作和交流。这段格斗训练是一次磨练和成长的过程，让我增加了许多自信和坚强。

第四段：旅行。

暑假的第四个阶段，我和家人一起去了一个陌生的城市旅行。我们游览了这个城市的名胜古迹，品尝了当地的特色美食。这段旅行给我带来了许多新奇的体验和感受。我看到了不同的风景和建筑，学习了不同的文化和习俗。在旅行中，我也遇到了许多有趣的人，他们的人生故事和经历都让我受益匪浅。这段旅行让我开阔了眼界，也让我更加珍惜家人和友情的重要性。

第五段：志愿者活动。

暑假的最后一个阶段，我参加了一个志愿者活动。我们去了一个乡村学校，给孩子们进行了一次绘画课程。通过这次活动，我与孩子们建立了深厚的情感连接，也了解到了农村教育的差距和需要改善的地方。这次志愿者活动让我明白到帮助他人的重要性，也激发了我为社会贡献自己的愿望和动力。

回顾整个暑假，我玩得开心，学到了很多东西。通过这些活动和体验，我不仅开阔了眼界，更增加了自信和勇气。我明白到，只有不断地锻炼自己，去尝试和挑战，才能不断成长和进步。虽然暑假即将结束，但我所获得的收获和体验将激励着我迎接新的挑战和机会。

暑假日记可抄篇二

今天吃完晚饭后，爸爸把电脑重装了系统，装上了好久不玩的跳舞毯。

跳舞毯是正方形的，上面有八个箭头，分别朝着八个方向。装完后，爸爸先跳了一次，他的技术真差，电脑屏幕上总是显示“臭脚丫”“脚歪了”。一曲还没跳完，爸爸就没劲了，体力可真差呀。我见爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，轮到我上场了。

电脑屏幕上显示的箭头可真多呀，一会儿向上，一会儿向下，一会儿又同时向左和右……我都跳不过来了，电脑上显示“臭脚丫”“脚歪了”提醒我注意，偶尔也会显示“很完美”夸夸我。跳了一会儿，我就感觉很累，特别是腿部，于是我把跳舞毯让给了妈妈。

妈妈上场了，跳舞毯她还不会用呢，还是我教她的。妈妈站上了跳舞毯，她的动作难看极了，就像一只丑小鸭。妈妈跳了一会儿，也没劲了，又轮到我上场了。这次我还是显示“臭脚丫”，看来还要努力练习呀。

跳舞毯可以帮你运动运动，减减肥，还能锻炼身体，提高自己的体力，大家都买跳舞毯吧。让我们一起来跳舞！

刚刚放假，爸爸妈妈就带我去大连游玩，这是我第二次坐飞机，我非常激动。

到了大连，我玩了许多地方，老虎滩、金石滩、森林公园、还有蜡像馆。我最喜欢的地方就是老虎滩了，因为那里有许多动物表演，我看了海王和海豚的表演，它们非常可爱，很聪明，会算简单的算术题，和我们一年级的小朋友一样，它们还会和人类沟通，是人类的好朋友。我还看了海狮表演，海狮长得肥肥的，它很会表演，会耍它的饲养员，把台上的观众逗得哈哈大笑。我还去了鸟语林看鹦鹉表演，它非常聪明，能认识钱的大小，专门朝大钱那里飞，也会算算术，真的是又聪明又漂亮。

我在大连玩的非常的开心，我看到了许多没有看到过的东西和景色，我太高兴了。

今天中午我到外公家吃中饭。开饭了，我狼吞虎咽地吃了起来。由于我心急，一不小心把一根香喷喷的鸡腿骨头弄掉在了地上。我懒得去捡，继续吃饭。吃完饭后，我刚想去捡鸡腿骨头，可是发现在骨头上有许多密密麻麻的小黑点，仔细一看原来是一群小蚂蚁。“算了，就让那么饱餐一顿吧！”我自言自语地说。于是我大摇大摆的走开了。

睡过午觉起来，我终于发现那群蚂蚁是一邦强盗。我刚想吃蛋糕，却发现上面有许多蚂蚁。我一气之下，把那群蚂蚁杀个精光，但是蛋糕全毁了。我寻着落网之鱼，找到了蚂蚁洞。我冥思苦想了好长时间，终于想出了许多杀蚁绝招。

第一招——发洪水。我把水拼命地往蚂蚁洞里灌，可是蚂蚁们始终无动于衷，失败。

俗话说“擒贼先擒王”此话一点都不假，消灭蚂蚁也一样，当然先把蚁王给灭了。我把外婆的农药水拿来消灭蚂蚁。跟灌水一样将农药水灌入蚁穴，此时的蚂蚁已经被我一窝端了。另外我又发明了杀蚂蚁水枪，(洗衣粉，洗碟精等有毒东西混合而成)。

我拿着这种水枪，在其它蚁穴旁乱打，毒死了好多蚂蚁。其它蚂蚁见了，连忙逃命，似乎在对我说：“你居然比我们还很，我们还是三十六计走为上计吧！”

暑假里，我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。

今天参观的人可真多呀！我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇！眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。

这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。

周末，来到外婆家，放眼一看，真美啊！

站在小山坡上，许多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房顶都是用茅草盖着的。还有许多的菜地，都是用竹篱围成的，形状各不相同，有正方形的、有圆形的、还有三角形的……各种各样。

村子的后面，有连绵起伏的小山坡，绿绿葱葱，像一条绿色的长龙。田野里一片绿油油的秧苗，像一大片绿色的海洋。村子的周围环绕着一条小河，河水“哗哗”的流淌着。沿着乡间小路，我来到村旁的小河边。

河水清澈见底，连水里的卵石都能看见，水里的小鱼、小蝌蚪正在欢快地捉迷藏呢！水边的杨柳一排排的。而且每棵杨柳中间都站立着一棵桃树或李树，看上去十分壮观。我站在河岸边，看着河的远处，好美啊！

突然间，一个声音把我美好的“梦”给打断了。我抬头一看，原来是两只可爱的小燕子在飞。它们一个高飞，一个低飞。一会儿，又一个低飞，一个高飞，来去甚捷，很快乐的样子。

这就是乡村小景，真美！

晚上，妈妈，阿姨、妹妹和我一起去宝灵观玩。

宝灵观真是热老非凡。有跳舞的，有摆地摊的、有溜冰的，就连玩的也是五花八门。看的我眼花缭乱，可我心里还是乐滋滋的。

我看见一个池子里漂浮这几只大白鹅和鸭子。心想：“去年我坐在这个上被撞哭了，今天我想再试一试会怎么样呢？”于是我坐上了鸭子，我不但不害怕反而会玩了。我玩了一次感觉不够爽，我又玩了一次。

后来，我看见许多小朋友在给画涂色，觉的很有意思。于是我精挑细选选了一张两只kt猫的画来涂。妈妈在旁帮忙，我和妈妈默契合作下终于完成了这一幅画。这时已经很晚了，妈妈催着我回家。可我正发愁怎么才能把这一副画带回家呢？正当我们无可奈何时，一位年轻的阿姨走过来说：“我帮你把它烘干，你就可以带回家了，把它贴在家里很漂亮。”我把它贴在冰箱上，我看着画非常漂亮。心想：“下次一定再去宝灵观玩，还要选一张更漂亮的画。

今天，我到补习班见到了新老师。

我的新老师姓徐，他是个帅气的大男生，他身高大约有1米7。他是大学生，利用暑假的时间，教我们写作业，自己又能赚钱。他对我们都很好，给我们买了象棋，两根跳绳，和乒乓球，还给我们做了一个球桌。

他还教我们写毛笔字，他说我们要是表现好，他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格，我们把作业完成后都要教给老师改。比如，今天我和江浩，徐熙庆，完成老师布置的学习任务后，就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业，说我们的字写很不好，老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。

下课了，老师陪我们几个男生打篮球，我们老师的技术可真厉害，老师边跑边拍，弄的我们眼花缭乱，我们都不知道怎么抢老师的球，球就像老师的跟屁虫，怎么也弄不掉。

最后，我们还是向老师认输了，他不仅是我们的好老师，还是一个篮球高手。

今天爸爸妈妈要带我去圆明园公园玩。吃过早饭后，我们一家人就高高兴兴地出发了。

我们来到公园，正好有荷花花展。一进大门，便是一朵朵粉红色的莲花，一片片碧绿的荷叶。我们顺着路标指示的方向来到了花展，那里有睡莲和并蒂莲。还有一种荷叶叫王莲，它又大又圆，周围还有一堵墙似的边，这种荷叶人站上去都可以。远看，莲花和荷叶密密麻麻地挤在一起，好像一幅风景秀丽的山水画。我不禁对这幅美丽的图画有些陶醉。

随后，我们又去了西阳楼遗址。那里是由谐奇趣、黄花阵、养雀笼、方外观、海晏堂、远瀛观、大水法、观水法、线法山、线法画等十余座西式建筑和庭院组成。我们一路参观了谐奇趣、养雀笼、方外观，据说方外观曾是乾隆帝爱妃（香妃）作礼拜的地方。然后我们去了海晏堂。海晏堂楼前喷水水池上曾有十二生肖铜像（石身），每一时辰（2小时），代表这一时辰的铜像口中往外喷水，中午时，十二铜像口中同时喷射泉水。参观完了海晏堂走不了多远就到了大水法。大水法的对面是观水法，以前皇上就是在这里观看大水法喷水的美景。大水法的西北侧就是远瀛观。远瀛观的高大石柱全是优质汉白玉。最后我们又去了黄花阵，迷宫中央有一座亭子。传说有一个关于这个迷宫的故事：据说每当八月十五中秋的晚上，皇帝在此举行灯火晚会，宫女们手里拿着用黄绸扎制的荷花灯，在迷宫中走，谁先走到亭子，就奖赏谁。所以此阵也叫黄花阵。

圆明园曾是一座皇家园林，由圆明、长春、绮春三园组成，始建于清朝康熙年间。1860年被英法联军抢掠烧毁，1900年八国联军又一次入侵圆明园，两次浩劫就使圆明园变成了我们看到的这一片废墟。所以现在它被称为圆明园遗址公园。

圆明园已经被八国联军破坏了，我们心里充满了对他们的憎恨。我们现在一定要好好学习，长大后，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛。

今天一大早，奶奶就去菜场买来了包馄饨用的皮子、肉和一些作料准备包馄饨吃。

我看了一会儿觉得好玩，就对奶奶说：“奶奶，你教我包馄饨好吗？”奶奶爽快地答应了，同时对我说：“小燕，你得先把手洗干净！”我立刻去洗手，然后，我坐在凳子上等奶奶教我包馄饨。

奶奶一边说一边示范，先把馄饨皮平放在手掌上，然后用筷子夹一点肉，接着把肉卷进皮子里裹住，再用手把皮子的两端反卷到中间用一点水把它们粘住。这样，一只馄饨就包好了。我照着奶奶的样子包馄饨了。我也把馄饨皮放在手掌上，拿着筷子夹了一小团肉放到皮子上，然后，慢慢地用皮子把肉裹起来，留下一点皮子不卷。接着，我用两只手拿住皮子的两端往下一弄。“唉呀！”我叫了起来。原来是皮子破了。奶奶见了说：“一定是你放的肉太多了。”我剥开皮子取出肉，把肉放到碗里，换一张皮子再做。这一次，我更加小心了。我夹了一点点肉，放在皮子上像刚才那样继续做。不一会儿，一只馄饨好了。我举起馄饨对奶奶说：“奶奶，我也做好了一只馄饨。你看，好不好！”我心里在说一定会受到表扬！不料，奶奶说：“肉放得太少，样子不好看！”“好，第二只我一定包得更好看！”说着，我又拿起第二张皮子包了起来。这回放肉前我特地看了奶奶放的肉，照样放，所以这次做出来的要好看多了。奶奶还夸奖了我。就这样，我越包越快，越包越好看。

包好馄饨，奶奶特地从我包的馄饨中拿了二十只放到锅中煮。过了一会儿，就煮好了，奶奶盛出来给我吃。我吃着自己做的馄饨非常高兴：因为肉香四溢，味道鲜美。我越吃越爱吃，竟然吃了三碗，不是奶奶限止不让我吃，我还要吃三碗呢！

今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反蚀把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

暑假日记可抄篇三

暑假来临之际，我提前规划了自己的暑假计划。首先，我希望能够利用这段时间提高自己的学习成绩。为此，我准备报读一些暑期班，进行有针对性的学习。其次，我希望能够扩展自己的视野，增加社会经验。因此，我决定参加一些社会实践活动，如志愿者活动、实习等。另外，暑期还是与朋友、家人相聚的好时光，我希望能够花更多的时间陪伴他们，增进感情。

第二段：积极主动完成学习目标。

开启暑假的第一天，我就投入到学习中。我选择了一家专业的文化补习班，参加了高效的学习训练。每天的课程中，老师们耐心讲解知识点，给予我们很多实例和习题。同学们之间也相互讨论学习方法和经验，使得每一堂课都能充实而有益。通过这段时间的学习，我发现了自己的不足之处，也学会了更好地规划学习时间和方法。感谢这段时间的学习，使我在知识上有了较大的提升。

第三段：丰富多彩的社会实践。

除了学习外，我还参加了一系列的社会实践活动。暑假期间，我报名了志愿者活动，在社区的图书馆担任志愿者。每天，我会与小朋友们一起度过愉快的时光，陪伴他们阅读、讲故事，还会组织一些有趣的游戏活动。通过这次志愿者活动，我感受到了帮助他人的快乐，也学会了更好地与他人交流和合作。此外，我还到一家企业实习，接触到了真实的工作环境和职业素养。这段实习经历让我明白了工作的重要性，也为我未来找工作提供了宝贵的经验。

第四段：与家人共度时光。

尽管暑假是休息和放松的好时光，但我并没有将时间全部用于玩乐。我还利用这段时间与家人共度时光，增进了彼此之间的感情。父母平日辛苦工作，很少有机会陪伴我，而我也常常因为学业繁忙忽略了与他们相处的时间。这个暑假，我抽出更多的时间陪伴他们，一起做家务、看电影、聊天，甚至一起去旅游。这段难得的时光，不仅让我更加了解和感激父母，也让我感受到家的温暖。

第五段：总结与展望。

回顾这个暑假，我觉得自己收获颇丰。通过有针对性的学习，我提高了自己的学习成绩；通过积极参与社会实践，我拓宽了自己的眼界；通过与家人共度时光，我增进了家庭关系。暑假过程中的每一个经历都令我难以忘怀，并为我将来的学习和人生道路指明了方向。展望未来，我会更加努力学习，保持良好的学习习惯，勇于参与社会实践。我相信，我所做的努力和积累，会让我在未来的学习和人生中更加出色。

暑假日记可抄篇四

第一天，参观渣滓洞、白公馆等红色教育基地，让我不在乎重庆、杭州的火热日子，却深深地为江街、小罗坡头等无数革命先烈的英雄事迹所感动！

第二天，我们登上了这次旅行的第二个交通工具：豪华游轮三峡之旅！我们需要知道，这艘世纪神话游轮，但在全国范围内，它长141。8米，宽19。8米，吨位12560吨，载客量已达到惊人的398人次。我们在游轮上玩了三天。经过648公里的航道距离和40个小时的运行，我们来到宜昌，结束了第二次旅程。接下来，我们坐在第二条腿上三种交通工具：汽车！目的地是湖北神农架。虽然两地之间的距离只有227公里。按每小时开100公里计算，最多两个多小时就能到。然而，由于山路和路况差，我们花了4个多小时才到达神农架。3000多米高的神农峰被我们征服了，知道神农顶的温度只有10多度，真酷！正当我兴高采烈地站在神农山顶上时，我不知道是谁喊了一声：“野人来了！”！啊？我很害怕，哈哈。幸运的是，这只是恶作剧和虚惊一场！

第三天，我们又坐了8小时的公交车，480公里到武汉，游览了黄河路、武汉长江大桥、比杭州西湖大七八倍的东湖，656公里，飞行1小时30分钟。8月6日晚，我们安全返回杭州！这次旅行持续了九天。除了快乐或快乐！

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暑假日记可抄篇五

8月20日星期五晴(上午)。

今天，是我们收获最大的一天。我们亲眼目睹了秦淮河被污染的现状。

首先，我们来到电视台，看了8月9日那天节目的录相。石头城泵站的行为令人发指，一面政府在花大人力、物力来整治秦淮河，一面他们在不停的排污。接着我们来到了石头城的这段水域进行调查。

那里的水很臭，有很多油渍，水是墨绿色的。我们发现了节目中的石头城的泵站，但是没有发现排污口。河面上有一些垃圾，水的涨高退低，使本来很久以前可以观赏景色的河堤显得很脏。水中的垃圾残留在河堤上，影响了居民的生活。北边是一座大桥，远处还有建筑工地。河堤上的土被太阳晒的裂开了。河堤上有一株小草，还有饭盒、鞋子、死鸡、死鱼、木头。南京食用油脂仓库下的水更糟，但却有蜻蜓在上面产卵。油渍被太阳照成了彩色，一股股臭味使人恶心。我们在这里采了一瓶水样。当回到石头城泵站附近时，水竟涨了上来，于是，我们又在石头城泵站附近采了水样。

然后我们乘车去位于汉中门桥的秦淮河。那里的情况和石头城泵站的差不多，只是稍微轻一点，我们又在桥下和附近各采了水样。

接着，我们马不停蹄的去夫子庙买了30多条金鱼，准备回学校做对比实验。

暑假日记可抄篇六

一天，爸爸说：“我们去游泳吧！”我高兴地答应了。

我们来到武大游泳池。换好衣服后，我跳入了水中，爸你说：“我们来学仰泳吧！”我说：“好啊！”于是爸爸先示范了一遍，然后仔细的讲动作：脚要上下打水，手要像电风扇的扇柄一样旋转。我游了很长时间，都很难学会，爸爸鼓励我说：“没关系。”我在爸爸的鼓励下，一遍又一遍的重复的做爸爸教我的动作，手脚的配合，爸爸耐心的教，我认真的学。虽然我的动作不是很标准，但爸爸不断的纠正我的动作。终于，我学会了仰泳的基本动作。爸爸还不停的表扬我！我真高兴呀！

暑假学游泳我又进步了！

教师评语：

1.字写得认真。

2.很具体地写出了学游泳的过程。

3.前后呼应。

暑假日记可抄篇七

暑假是每个学生期盼已久的时刻，就像夜晚的星星闪烁着明亮的光芒，照亮着我们心灵的方向。暑假是一个放飞梦想、开启冒险的季节，而在这个暑假里，我度过了一段难忘的时光。初夏的旅程无疑如同一缕清风，吹散了我忧郁的心情，点亮了我内心的那颗炙热的火焰。

第二段：感受自然之美的旅行。

这个暑假，我选择了一次远足旅行，心中充满了期待。旅行开始的那一刻，我仿佛进入了一个童话世界。我看到了大自然的神奇，呼吸着新鲜空气，脚下是茂密的森林，头顶是悬空的瀑布。在流水潺潺的溪水旁，我感受到了大自然的宽容和厚爱。我被眼前的美景所震撼，心中充满了对大自然的赞叹。暑假旅行让我看到了自然界的奇妙和美丽，也增加了我对环境保护的意识。

第三段：发掘自己的才艺。

暑假对于学生而言是一个寻找自我的时刻，这个假期里，我利用时间去发掘和培养自己的才艺。在这一个月里，我学习了很多对我有帮助的东西，比如画画、弹吉他等等。通过坚持不懈的学习和努力，我在这些方面有了显著的进步。朝着梦想前进的路上，只有不断地去发掘自己的潜力，才能实现自身的价值。因此，这个暑假是我收获最多也是进步最大的一次。

第四段：培养读书的习惯。

暑假是一个读书的好时光，我充分利用这个假期去培养读书的习惯。我选择了一本经典的文学作品，在细细品味其中的文字之美的同时，我也深受故事中所传达的哲理和智慧的启迪。读书不仅帮助我开阔了视野，还使我变得更加深沉和成熟。在阅读的过程中，我感受到了知识的魅力和乐趣，也逐渐养成了读书的良好习惯。

第五段：总结与期望。

这个暑假是我成长的时刻，我在旅行中感受到了自然之美，发掘了自己的才艺，培养了读书的习惯。通过这些经历，我认识到学习的重要性，知道了培养爱好的价值，也懂得了环境保护的重要性。在未来的日子里，我会一如既往地坚持学习和努力，为自己的梦想不断前行。只有通过不断地学习、实践和努力，我们才能在繁忙的都市中找到真正的自己，才能彻底燃烧起心中那团永不熄灭的火焰。

总结：暑假是一个学生发展自我的时刻，通过旅行、学习和尝试新事物，我们能够更好地感受大自然的美丽，发掘自己的才艺，培养读书的习惯。顺着心灵的方向，我们能够在成长的旅程中找到属于自己的光芒。在未来的日子里，希望每个人都能发挥出自己的特长，实现自己的价值，生活的每一天都成为彩色的，闪烁着微笑的光芒。

暑假日记可抄篇八

一周过去了，我的绿萝长出了两片绿叶，一大一小。这让我很是激动，也让我更加坚定了把绿萝种下去的决心。在这一周的时间里，我每天都悉心照料着这几片叶子，每天都给它添水，生怕哪天它们就驾鹤西去，辜负了我的一片良苦用心。绿萝，加油长啊！

绿萝真是生长迅速啊!在这一个月的时间里，它已经长出了将近20cm长的枝条。枝条上一共有大大小小八片叶子，每一片都是绿油油，水汪汪，让人一看就心生欢喜。绿萝的根部也已经盘旋到了的盆底。随着绿萝越长越旺盛，我也越来越高兴。

因为时间问题，今天是我观察绿萝的最后一天。截止到现在，绿萝已经长得很漂亮了。细长的枝条已经有40cm左右了，叶子也已有了12片。绿萝的一点一滴变化都令我高兴。到现在为止，我的绿萝种植计划已圆满完成了！

暑假日记可抄篇九

在这一个漫长的暑假里，每个人走过的路不一样，做过的事情也不一样。而我，选择了每天写日记来记录我的日常生活。这个习惯不光让我保持了学习的状态，同时也让我认识到了更多的自己。

写日记能让我们认真总结过去的一天，回忆生活中的点点滴滴，从而更好地规划自己未来的生活。每天坚持写日记，除了让我培养习惯之外，还开阔了我的视野，让我学会了表现自己，与自己更好的交流沟通。

第三段：日记记录的内容。

我慢慢发现，每天的日记记录大方向都比较固定，比如生活琐事、学习进步、心情变化等等。相当于，每天的日记就像是对自己心理状态的一个私密记录本。同时，在记录的时候，我也会注意到自己的语言表达能力，使我在写作上也有所提高。

第四段：日记带来的收获。

通过一段时间的日记记录，我慢慢看到了自己的成长变化，比如，语言表达能力提高，生活中的琐事处理更加得体，面对挫折时的平静和勇气等等。日记的收获远比想象中的更多，在未来的学习生活中，这个习惯会给我带来很多好处。

第五段：结语。

总之，每天写日记是一件让人感到舒适和有成就感的事情，它让我在记录的同时发现自己的不足，进而不断提升自己。相信，在未来的日子里，我会更加用心地记录每一天的生活，用文字来记录自己的成长点滴，从而让自己变得更好。

暑假日记可抄篇十

暑假转眼之间已经结束了，回顾这段时间的生活，我感慨万分。在这个暑假中，我度过了愉快的假期，收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将围绕“日记”这一主题，分述我在这个暑假中的体会和感想。

第一段：开篇引入暑假活动。

暑假的第一天，我坐在阳台上，望着突升起的熊熊太阳，心情犹如这个夏日清晨一样灿烂。如果不写下这些美好的瞬间，总会被时间的洪流顺走，于心之中留下深深的遗憾。于是，我决定用一本崭新的日记来记录下这个暑假的所有精彩瞬间，让思绪永存。

第二段：融入社会实践的感悟。

这个暑假，我给自己定下了一个目标，即通过参加社会实践，增长见识、积累经验。因此，我报名参加了社会志愿者活动。每个上午，我与志同道合的小伙伴们一起来到社区，为居民提供日常生活所需的帮助。在这个过程中，我不仅学会了如何与他人合作，更感受到了乐于助人的快乐。而那些居民对我的感激之情更是让我感动至深。这些经历让我明白了一个道理：既然我们有能力去帮助他人，那就应该毫不犹豫地伸出援手，将自己的力量传递下去。

第三段：追寻知识的心得。

在这个暑假里，我还利用时间进行了一些学习。每天早上，我收拾好床铺，坐在书桌前专心致志地看书。通过阅读，我不仅增长了见识，拓宽了知识面，还锻炼了自己的阅读能力。除此之外，我还参加了一些兴趣班，学习了一些新的技能。这使我体会到了一句话的真理：知识就是力量。只有不断学习，不断充实自己，才能立于不败之地。

第四段：感受家庭温暖的真情。

爱是世界上最伟大的力量，而家是这份无私爱的源泉。暑假期间，我和家人一起去了一趟旅行，享受了难得的亲子时光。每天晚上，我们还会一起坐在一起，互相分享心情和感受。这种家庭的温暖和融洽让我倍感幸福和满足，也让我深深体会到了家的重要和家庭的温馨。

第五段：总结归纳。

通过这个暑假的日记记录，我已经将自己在暑假期间的所见所闻和感悟都记录了下来。这让我回顾了一个个精彩瞬间，也让我对自己的成长有了更深刻的认识。从这个暑假中，我明白了敢于尝试的重要性，也深化了乐于助人、积极学习的观念。希望未来的日子里，我可以继续坚持写日记，记录自己的成长和经历，并且将这些体会运用到我今后的生活中。

通过这个暑假的日记记录，我愿不忘初心，继续前行。在追逐梦想的旅程中，我会时刻提醒自己，用一颗感恩的心去爱人爱世界，用一份坚定的信念去实现自己的梦想。暑假虽然结束了，但我将继续记录生活的点点滴滴，留下属于自己的一段历史。

暑假日记可抄篇十一

这次暑假我去了新加坡玩，圣淘沙岛里的环球影城是让我感触最深的地方。现在来讲讲我的环球影城经历吧！

环球影城里我觉得最刺激的就是古埃及的木乃伊过山车了。临上过山车之前，我看到一个哥哥问另一个哥哥：“有人死了吗？”我就知道没有好下场了。上了过山车，我选了最中间的位置，好让鬼抓不住我我。哇！太刺激了！过山车一会儿上一会儿下，一会儿倒退一会儿又忽然暂停了。我吓的眼睛紧闭，胳膊和手紧抓扶手，爸爸在玩到最惊险的时候，抓我的胳膊，我却紧抓着扶手，我的胳膊都酸了。爸爸更用力了，啊呀，我都要气炸了！我还在拼命挣扎，最后爸爸才松手。也不知道是他害怕还是我害怕了。还有一段时间我不知道过山车会突然倒退，突然一下，过山车闪了一下。我呢？用很大的劲把舌头给咬了，真的是痛死我了，我忍住痛到了有光亮的地方，我用舌头舔了舔手，看看到底有没有*。忽然一下，过山车又开始上升、下降了，我也顾不上我的舌头了。真是再刺激不过了！

在“侏罗纪公园”里也有一个好玩的。是坐船，我看见刚玩完的人身上有的湿透了，有的只湿了一点，还有的身上一点没有湿。我想，要是我去玩的话我会不会湿透了呢？想到这里，我忍不住也要去试探一次。但愿我是那个没有被淋湿的。上了船，我们行驶了一段时间，就进了一个黑洞，周围都是一片漆黑，看不到什么东西，很神秘感觉还很刺激，我不知道会发生什么有点害怕，有时也闭着眼睛，忽然一下，我感觉是上了电梯，我慢慢睁开眼睛往上一看，一只恐龙张着血盆大口看着我们。这时我听到其他游客在尖叫。我往下一看，什么都没有，再仔细往下一看，我差一点喊出来。让人意想不到的是，我们的船从一个瀑布上往下掉。我感觉就像一个巨人把我们托在手中，拿上去又把我们扔进了河里。等到了河里后，我只是鞋湿了。妈妈呢？哈哈，变成落汤鸡了，全身都是了连头发也湿了。太爽了，太好玩了！

还有一部是*也挺特别的，叫《怪物史迪克》。我们正看到一个小毛驴打喷嚏，我正高兴地张嘴哈哈大笑，阿嚏！毛驴的喷嚏达到了我的嘴里，我想，这可是口水呀，想着我都恶心的想吐。还有*里演坐马车的时候，我们的凳子就跟着摇晃的厉害，就像我真的坐在马车上一样。这*的场景太逼真了。

还有变形金刚，也是游戏，不过我觉得和5d*一样。带着立体眼镜，坐着车看《变形金刚》*。变形金刚吐水就真的弄你一脸水，有火就一股热量。惊险、刺激、还好看。

这次环球影城我玩的真开心，虽然有些我没敢睁眼睛，不过我还是增加了勇气。我真想再玩一次呀！！！

暑假日记可抄篇十二

放假啦！放假啦！我最后能够打篮球、放风筝、游泳……但是事情并不像想象的那样。当我高高兴兴地跑回家，正要拿起篮球往外跑时，传来了一个熟悉的声音：“东升！不许去玩！我已经为你订好了暑假里的计划，快点进来！”我想：唉！打篮球又泡汤了。我只好极不情愿的走进去。

一到房间，妈妈就拉我坐下，说：“这张就是你的暑假计划。”说着，她拿出一张纸，上面写的全是暑假里每一天的活动计划。我仔细看了一下，哇！一天到晚都是学习，除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。早上读英语，学数学；每一天下午都要先写一篇作文，后预习新学期的数学；晚上跟别人学奥英……不要说做了，光看头就晕了。但是在妈妈的期盼的目光下，我无奈地学了起来。

首先读英语，读了半个小时后还要写呢！学完英语，我已经很疲惫了，有气无力地坐在沙发上，妈妈刚好进来，一见到我这样就生气了，说：“快！快！还有奥林匹克数学呢！”我只好遵照命令了。我学了一阵，实在是太累了，无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久，妈妈不知不觉已站在我后面，手里端着一碗热腾腾的鸡汤，关切地叫醒我：“宝贝儿子，你这种态度怎能学习好？古代那些学识渊博的人，有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的？正所谓‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’啊！他们头悬梁锥刺股地学习，目的是成为国家栋梁。世上有哪个父母不期望子女成龙成凤的？”

我本想反驳：妈妈，我理解您的情绪，但是得给我一点点自由呀！我需要一点属于自己的空间和时间放松放松，这样张弛有度，才能正真地学到知识。只有愉快的情绪、充沛的精力，学习的效率才高啊。不能整天压迫我去学呀。但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语，看到那充满期盼又慈爱有加的目光，话到嘴边又吞了回去。

妈妈啊！您又怎明白，儿子我最需要的是心灵的鸡汤啊！

暑假日记可抄篇十三

今天早上，我一直呆在家里。

中午，我出去玩的时候听见张艺鹏嚷嚷着要杨娟赔鱼。我忙问这是为什么。

原来，杨娟在中午把她抓到的鱼放在阴凉的地方晒太阳，张艺鹏看到了杨娟的做法，忙问：“你这是干什么？”杨娟解释：“这样拿出来晒晒对水草有帮助。”杨娟建议张艺鹏也拿出来晒晒，并且放在阴凉的地方。

可是，杨娟的话张艺鹏只听进去了一半，把鱼放到了有大太阳的地方。更不巧的是，杨娟看电视去了，忘了把鱼放回家里，一下子，几个小时都过去了……张艺鹏经过杨娟家时，发现杨娟的鱼只剩三条了，忙回家看，自已的鱼一个活口都没留！所以，张艺鹏才嚷着要杨娟赔鱼。

其实，在大中午的天气，就是三分钟鱼都会死啊！更何况几个小时！令人不敢想象的是，张艺鹏竟然把鱼放到了最晒的地方，不死才怪！

杨娟的做法是对的，晒太阳可以替鱼杀菌，对水草的光合作用有帮助。可是，也不能晒那么久啊！

暑假日记可抄篇十四

今天是星期六，难得妈妈放假带我出去逛逛，还没走到车站，突然下起了雨来。而且雨下的又大又急，我们连忙闪身躲进路边的面包店，看来今天的出行泡汤了。

我站在店里，透过玻璃窗向外边看，我看到路上没带伞的行人，有的抱着头急冲冲地向前狂跑，有的像我们一样马上躲在别人的`屋檐下或店里躲雨，有的来不急躲就向有伞的人跑去好像在蹭伞用。我还看到一个怪人，明明手中有伞却不打，慢悠悠地在向前走着，雨水打在他身上，衣服都湿了，而他却感觉不出来似的，让人感觉他好像在享受雨中漫步的滋味，真是奇怪的人啊。

马路一下子很湿了，有时地方雨水来不急流到下水道，在路面上形成了一片一片的小水墉。汽车驰过，带起一个个的水剑射向四面八方。我正好看到一个人打着伞站在班马线边，估计等着过马路。一辆私家车驶过，激起一片水幕，那人身上一下子被溅湿了，我看见那人气的把手中的一个东西向那闯祸的车扔去。我想千万不要是手机，不然扔了后又要马上要后悔了。

后来妈妈在店里买了几个面包和冷饮，我们就坐在店里一边吃东西一边看着窗外等雨停。最后雨停了我们也没了逛街的兴趣就回家了。

暑假日记可抄篇十五

暑假是每个学生最期待的假期，我们可以利用这段时间去做一些平常没时间做的事情，比如阅读、旅游、学习新技能等等。而我，选择了每天写日记来记录这个特殊的暑假。在这个过程中，我深刻体会到了写日记的好处，今天就和大家分享一下我的心得体会。

第二段：锻炼思维能力。

写日记可以锻炼我们的思维能力，通过自己的描述和记录来挖掘和发掘我们的内心感受和思想，同时也可以有计划地安排好接下来的内容和目标。在面对诸如“今天做了什么”“今天有何感想”等问题时，能够更深入地思考，提高我们的思维水平。

第三段：提高语文素养。

在写日记的过程中，我们需要注意文思的连贯性和条理性，同时选择合适的词汇和句子结构来表达自己的想法和感受。因此，通过日记的练习，我们能够提高我们的语文素养。同时，在有限的字数和时间内，写得越多越好，这也提高了我们的写作速度和写作能力。

第四段：促进情感交流。

日记是我们最为私密的东西，而分享自己的日记可以增进彼此间的了解，并促进情感交流。分享日记可以帮助我们了解自己的所思所想，并且还能得到朋友或家人的关心和支持。因此，写日记不仅可以加深人与人之间的交流，也可以为我们身心健康做出贡献。

第五段：总结。

总而言之，每天写日记是一项非常有益的事情。通过日记的记录，我们可以锻炼我们的思维能力，提高我们的语文素养，促进情感交流，同时也可以让我们了解自己的内心世界，并在不断的探索中成长。因此，希望我们可以在暑假期间继续坚持写好日记，记录下最珍贵的时光。

暑假日记可抄篇十六

看到院子里的几桶清水，我迫不及待地玩起来。

我找一只杯子勺满水，把杯子高高地举过头顶，杯子一侧，水便往下倒，形成了一条长长的水柱，哗啦哗啦地流回桶里，水声清澈响亮，水里还冒出许多泡泡。倒完一杯又一杯，听着哗哗的水声真好玩。玩着玩着没力了，杯子越放越低，声音小了，泡泡也少了。

我又找来一个瓶子，用杯子装满水，往瓶里倒。第一杯，水声响亮；第二杯，水声小了点；第三杯，水声更小了；第四杯，水声几乎听不见了。水清清地告诉我：“瓶子已经满了，不要再继续灌了，再灌我就会从瓶子里漫出来了。”我把水倒回桶里，又装一瓶，听到的声音也一样。

玩了一会儿，我把盖好的空瓶子用力压在水底，一松手，瓶子就像火箭一样，从水底冲出来。当我把瓶子灌满水的时候，瓶子就会慢慢沉到水底了。

暑假日记可抄篇十七

我要感谢的他，是赛尔号的制作人。虽然我和他没有见过面，但是我也十分谢谢他。我觉得他是一个非常聪明的人，可以设计出这么好玩的游戏。

赛尔号游戏让我们知道要团结友爱。我们有自己的战队，也有自己的基地和赛尔好友。他让我们知道钱（赛尔豆）的来之不易。也让我们知道我们的哪种物资正在慢慢减少，我们要勤俭节约。

赛尔号游戏让我们知道团结的力量是无穷的，是它让我们在完成一次次任务后，在享受胜利果实时开心得手舞足蹈。在这里，没有爸妈和其他人的帮助，让自己去探索这个无知的世界。这里只有机械师茜茜、船长和爱丽丝等机器人的关心和支持。虽然这只是一种在大人眼里一点都不重要的小游戏，但是对我们小孩子来说，我们在这个小游戏中学到太多知识了。

在赛尔号小游戏里，还有一群我们都想得到的小精灵，当赛尔不能完成的事，几乎都要靠可爱的小精灵来完成。在我们需要帮助的时候就可以召唤可爱的小精灵。小精灵会随着自己****野外精灵后同步升级或进化。当自己的小精灵没有“血”而战斗输了后，我们也只有鼓起勇气再去升级和进化，当自己十分强大时，就可以****自己以前不可以****的野外精灵。也可以用我们背包里的工具抓住它。游戏过程告诉我们，在做任何事之前都要做好充分的准备。

因为我在赛尔号里学到了团结友爱、节约资源和珍惜身边的小东西，所以我要谢谢赛尔号的制作人。最后，我要提一个建议，请赛尔号游戏的制作人不要设计个超能nono，要让一些没有钱的小朋友也感受到游戏的好处。