“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!

水浒传四年级读后感篇一

读了《水浒传》后，那百零个栩栩如的英雄好汉的形象在我的中不断起来。

《水浒传》以农民争宋江起义为线索，艺术地再现了中国古代的悲壮画卷，揭露了封建社会尖锐的阶级盾，同时向我们展了宋代的政治化、民情风物等社会景观，并成功塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等批鲜明的梁好汉形象，是部吞河的`英雄传奇，具有极的艺术成就。

《水浒传》真实反映了农民起义的全过程，它由相对独、完整的各个故事联结成个整体。百回的《水浒传》是由层次分明统连贯的前、中、后三段落组成。作者先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等的故事，反映了各种形式的“逼上梁”，另也表现了各路英雄逐渐聚集，梁队伍由到、由弱到强的发展过程。

3尽管这本书的作者是站在封建地主阶级的场上来写这本说的。说对宋江的招安，极尽美化渲染，对宋朝的主要当权者庇护，把切责任都归咎于蔡京、童贯、俅、杨戬这“四奸”。我们从说的字间，还是能看到封建统治的能和罪恶。试想，如果没有皇帝的默许并充当这“四奸”的后台，这四奸何以能如此横？我觉得，要想不再被“逼上梁”，要想改变的活命运，“招安”显然是没有出路的，只有推翻那种腐朽的统治制度才是农民起义的唯出路。

《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸，不见恩惠奸恶，只有忠义奸污。这也许就是《水浒传》中物的魅力所在吧。

水浒传四年级读后感篇二

这个暑假，我看了四大名着之一《水浒传》。这本书让我了解了中国的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会的腐败的一面，是一本耐人寻味的书。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不分青红皂白，总是一说二打三骂，结果不是后悔就是吃亏。但是却有着“富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这点让我尤其感动。我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。

但在水浒一百零八将中，“天孤星花和尚鲁智深”更让我敬佩。他一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率、暴烈如火，却侠骨柔情、杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮，可他在冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生，不同品格，却有着同一的血性——为国杀敌，劫富济贫。的确是一本耐人寻味的书啊!

水浒传四年级读后感篇三

水浒传是中国四大名著之一，在中国国学起到了重要的作用。

这本书主要讲述了以宋江、林冲等代表的一百零八位英雄好汉齐聚梁山，劫富济贫、保国安民的故事。也是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象的描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。其中，最为出名的是及时雨宋江、豹子头林冲、黑旋风李逵和花和尚鲁智深。

我最喜欢的是豹子头林冲，他武功高强、勇而有谋，为人安分守己、循规蹈矩。他在梁山伯英雄中排行第六，马俊五虎将中第二员，初充太尉府八十万禁军教头。因他的妻子被高俅的儿子调戏，自己又被高俅陷害，在被发配沧州时，幸亏花和尚鲁智深在野猪林相救，才保住性命。

吴用假装算了算，说卢俊义有血光之灾，让他到梁山去。后来，卢俊义信以为真，只好进了梁山泊。

还有一个人令我印象深刻，就是武松。一次，武松去看多年未见的哥哥，半路上喝了十八碗酒，路过景阳冈，打死了一只老虎，当上了都头。武松当上了都头没多久，就听说哥哥被人杀死了，武松为了给哥哥报仇，杀了人，被发配到孟州充军。

水浒传也是汉语文学最具备史诗特征的作品之一。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多，流传极广，脍炙人口，对中国乃至东南亚的叙事文学都有极其深远的影响。

水浒传四年级读后感篇四

《水浒传》是我国第一部农民起义的小说，作者施耐庵以宋江为主题，成功塑造一百零八好汉的形象，那荡气回肠的文字，令人回味无穷。

其中描述的一百零八条好汉个个武功高超，本可以自在的渡过一生，但他们却为了百姓们起义，我还记得施耐庵先生写的一段话“万姓熙熙化育中，三登之世乐无穷。岂知礼乐笙镛治，变作兵戈剑戟丛。水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄。细推治乱兴亡数，尽属阴阳造化功。”是他为《水浒传》写的一个概述。

这篇小说从史进结识强盗朱武等，官府缉拿走延安。史进又遇鲁达，鲁达打死郑屠逃到五台山出家，后转相国寺菜园结识了林冲，林冲被高太尉陷害，刺配沧州，林冲落草梁山，抢劫杨志未果……最后到柴进身陷，宋江打高唐州，杀高廉救柴进，高太尉报仇派呼延灼打梁山，呼延灼战败，投青州知府打桃花、二龙、白虎三山。三山求救梁山泊，共打青州，大聚梁山，但是还是起义失败了。其中出现在我们的课本中的《武松打虎》也是出自这本小说。

梁山泊上的人，个个都是英雄，心中有义，他们为朋友两肋插刀，从不退缩，我从中领悟到，不管做什么事，不能只为自已，也要为别人着想，不能一意孤行，一个人的力量什么也做不好，团结才是最好的结局。

水浒传四年级读后感篇五

“大河向东流哇，天上的星星参北斗哇……”没错，这就是那首慷慨激昂的《好汉歌》。我是一位不折不扣的水浒迷，《水浒传》这本书我读了不下五遍。我对书中那些好汉的故事十分着迷。

“忠”、“义”二字使我对众位好汉起了敬意。为国家尽忠，为朋友尽义，这也是我迷上这本书的原因。书中的人物都是忠义两全的好汉。

书中的好汉十分洒脱、十分豪放，我最向往这种自由自在、无拘无束的生活了。我真想到环境优美、风景如画的梁山泊上去玩儿。

在书中，梁山泊上有着一百零八位好汉。他们各有所长、功夫了得：有的好汉速度如飞般，有的好汉箭法了得，有的好汉力大如牛，有的好汉身手灵活，有的好汉足智多谋……在这小小梁山之上，竟有如此之多的人才，好了不起!

在这一百零八位好汉之中，我最喜欢重情重义、仗义疏财的宋江;足智多谋、神机妙算的吴用;不拘小节、直来直往的李逵;路见不平拔刀相助的武松;百步穿杨、英姿飒爽的花荣，以及忠心耿耿、英俊潇洒的燕青。他们是那么非凡，那么可爱。

在这本书中，我懂得了很多道理：做人要耿直、讲信用、对朋友要讲义气……等等。使我受益匪浅，我十分开心。

当时宋徽宗将大权交给奸臣高俅，朝廷腐败，贪官污吏肆无忌惮地干出伤天害理的事，百姓苦不堪言，正需要有人来铲除贪官、伸张正义，这也就是好汉起义的主要原因。

再说了，他们个个都是为人正直的好汉，起义就是为了替天行道，保国安民。宋江是江湖中人人敬重的宋公明;鲁智深、李逵性格刚烈，路见不平便拔刀相助;吴用聪明机智，谋略过人。梁山泊的起义军们从不伤害百姓、伤及无辜，深受平民百姓的爱戴，可他们最终还是失败了。

但是仔细想想，就算他们起义成功，结局也不过是改朝换代罢了，建立的依然是封建王朝，底层百姓的生活依然不会得到改善。

水浒传四年级读后感篇六

事实上施耐庵是在愁家，愁国，愁天下的烦躁下能写出如此传神，把各种故事、人物个性融合地天衣无缝，在当时的文化水平说已能鹤立鸡群了。

“死去无知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”元末明初，世事黑暗，病态张狂。这乱世之中一举人因替穷苦之人辩冤纠枉辞官起义，却因领头人居功自傲，亲信佞臣疏远忠良，愤然浪迹江湖，与世隔绝。

在这样一种状态下，怀着满腔的热忱与悲愤，施耐庵遇到了同样处境的知己罗贯中，开始了水浒传的创作。

水浒传四年级读后感篇七

《水浒传》是中国长篇史诗的开创者，是作者施耐庵根据自己的生活经历和北宋农民大起义而写成的一部伟大小说。小说鲜明地描写了人民群众后抗压迫的斗争，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

暑假里，我反反复复地读了几遍《水浒传》，书中的故事引人入胜。大大小小的故事，既有相对的独立性，又有有机的联系，从而深深的吸引着我。故事中塑造了众多栩栩如生的人物形象。其中有高俅，蔡京等一批像吸血虫一样的统治者；最具有反抗精神的李逵；性格刚烈的武松；逆来顺受，最后走上反抗道路的林冲，都给人留下了十分深刻的印象。

有一次，我们为了庆祝“六一”儿童节，张老师让我们准备一些食物来做水果拼盘，我们聚在一起说说笑笑，吃吃东西，水果拼盘结束了，我们把教室里搞得一片狼藉，我们班里有不少同学参加了这一次大扫除活动,还没有参加的,是在津津有味的看电视，只见赵坤把好多有用的东西都倒在了垃圾筒里，就连整瓶的番茄酱都“啪”的一声扔进了垃圾筒，王嘉琐气的脸都涨红了，他真不细心,想做好事，却又帮了倒忙。李逵虽然粗心,但成了家喻户晓的大英雄。

愿在若干年后,我们同学中也出现几个大英雄.

水浒传四年级读后感篇八

武松在回阳谷县的路上路过景阳岗这个地方，他看见一个小酒店，上边旗帜上写着“三碗不过岗”，意思是他们店里的酒是好酒，一般人喝上三碗就醉了。可是武松一下就喝了十八碗，仗着酒劲要上岗，酒保告诉他前面山岗上有老虎，武松不信……武松摇摇晃晃的上了山，见一块大青石，便在大石上休息了一会儿。这时忽有狂风刮来，回头却见一只吊睛白额大虫(大老虎)，已落在背后。读到这时我的心都悬在嗓子眼里，眼睛急急的往下赶紧看，只见武松急忙一闪，闪到老虎背后，老虎见没扑着武松，便前爪一搭地猛吼一声，武松又闪到一边，双手抡起哨棒，用尽全身力气一棒击去，不料打折了旁边的树杈，哨棒一折两段，老虎咆哮，再次扑来，我看到这儿时真是扣人心弦，惊心动魄，让我好不担心武松的安危……武松这时却丢了半截哨棒，赤手空拳就势按着虎头，把虎头直往土里按，又举起拳头猛击虎头，终于把老虎打瘫了……看到这儿我终于是长出一口气，深深为武松折服。

我最羡慕武松那种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，而且遇事临危不惧，机智勇猛，在今后的生活学习中我要向武松那样，把学习生活中的“拦路虎”，一一打败，争取做生活的强者!

“及时雨宋江”﹑“一丈青扈三娘”﹑“霹雳火秦明”﹑“花和尚鲁智深”等家喻户晓的人物，正是出自我国古典四大名著之一的《水浒传》。

水浒传主要讲的是梁山泊宋江带领一百零七个好汉为朝廷效力，打仗的故事，他们一百零八个弟兄情同手足，不离不弃，屡建战功。

宋江他们以忠义为本，在那时那奸臣当道，君王昏庸无度的时代，以宋江他们的实力，完全可以推翻朝廷，自己当上君王。而且当时的君主因为听信高俅，蔡京等奸臣的谎言，对宋江他们产生了不少误解，执着地认为他们是梁山泊贼寇，并多次出兵攻打他们。可是宋江并没有就此怨恨皇上，却带领大家接受皇上的招安，成为了国家的正式臣子。称臣后，皇上也没给梁山泊好汉们好脸色。竟然只封了宋江和卢俊义两个人小官，其他好汉们竟连一个小官爵都没有。这使宋江手下有一些人颇为不满。他们跟宋江诉苦，宋江只是安慰他们。

后来宋江他们战果累累，越来越受朝廷的重视，同时也引起了奸臣的注意，终于，宋江那一世英雄倒在了奸臣的脚下。他的酒被奸臣下了慢性毒药，临终前，他把李逵叫来，在他的酒里也下了药。为的是不让李逵在他死后反叛朝廷。

宋江，朝廷绝对的忠臣，对朝廷忠心耿耿。同时另我们叹服的是梁山泊好汉们的深厚情谊。

水浒传四年级读后感篇九

我最近读了一本名著《水浒传》，它是中国的四大名著之一。

中国古典文学内含深厚，四大古典文学名著更是名声中外，该书于10世纪初的《水浒传》被誉为我国古典白话长篇小说的奠基之作。

这本《水浒传》的主要内容讲的是有很多很多英雄好汉，个个都是武艺高强，十八般武艺样样精通，但因为都是杀了人，犯了罪，就都去投靠梁山了泊，里面还有很多朝廷的人，但也都投靠了梁山泊，最后梁山好汉越来越多，一共有108大将，最大的头领是人称“及时雨”的宋江。

我阅读了这本《水浒传》后的感受是108位绰号响亮的人物，108个鲜活独特个性，令人叹为观止。品味水浒英雄，咀嚼侠义故事，阅读的快感忧然而生，如纯酒一般，越品越厚重。

阅读了《水浒传》后，我最喜欢梁山泊上的“梁山泊智破祝家庄”这一篇了。在该篇中讲述的是孙立一行去投靠梁山泊，还帮宋江想出了一个巧破祝家庄的计策，计策是孙立先把自已扮成登州调来郓州的官军，假装经过祝家庄，顺路探望栾廷玉。栾廷玉必定出来迎接，他们便可趁机进入祝家庄，来一个里应外合，必定巧破祝家庄。宋江听后，直呼孙立想出来的办法是妙计，和孙立一同来投靠梁山泊的有解珍、解宝、邹渊、邹润、孙新、顾大嫂、乐和也一起参拜了宋江。最后，他们按此计策智破了祝家庄。

水浒传四年级读后感篇十

中国有四大名著，其中之一便是《水浒传》。虽然有“老不读三国，少不读水浒”的话，但出于对名著的兴趣，好歹也是名著啊这么想，我还是闲暇之时阅读了一下。

《水浒传》之中有许多较为血腥的场面，例如鲁提辖三拳打死镇关西，血溅鸳鸯楼之类的桥段。

而“少不读水浒”恐怕就是为了防止年轻人年少气盛，读了水浒后被其中的血腥场面，书中人物性格所影响，做出后悔终生的事来吧。

但作为四大名著之一的《水浒传》，其中的一些写作手法确实也是值得我们欣赏和学习的。

如书中智取生辰纲一章，便是先写杨志运送生辰纲途中被夺的过程。以杨志的角度描写。最终被夺后，留有悬念，最后再揭示主谋们的智取的计划，这种写法就值得我们学习。

书中人物的性格也写得相当逼真，让人们觉得很真实。如鲁智深出家后看寺中菜园之初与菜园周围的那些泼皮打斗到后来的倒拔垂杨柳两个片段便写得栩栩如生，仿佛这些片段就发生在眼前。

虽然《水浒传》中有许多血腥，冲动的片段，可能会影响青少年。但是其中的写作手法，表现人物的方法却是值得大家学习的。

虽然书中打斗的场面会使青少年易于冲动，但年轻人不就是需要有冲劲么。所以“少不读水浒”有点过于偏激了。多读名著是有好处的，而不能把名著分成什么年龄段读。

作为中国四大古典名著之一的《水浒》，果然名不虚传。

《水浒》有许多版本，京剧、评书以及电视剧，样样都有它的内容。然而读一读施老先生的原著，才是真正的原汁原味，痛快淋漓呢!人物对朝廷的不满，一百零八好汉的侠肝义胆和英勇气魄，以及他们“路见不平拔刀相助的义气正气，真真令人佩服至极。

读完《水浒》，令我念念不忘的，便是好汉们”路见不平拔刀相助“的魄力。在现代社会，也有不少的”不平“吧?然而人们的态度呢?路上遇到了麻烦，只会远远地避开。尤记得小悦悦，那个可怜的女孩。她在马路被一辆辆汽车碾过，十几位路人却视而不见。唯有那位收垃圾的老婆婆，好心地将她送往医院，最终却也没逃过那悲剧命运。那十几位视而不见的路人，却比不上那位盲老人。若是人及时伸出援手，那么小悦悦应该还在父母前玩耍吧”这个时代，人们的心仍比不上那几百年前般的善良纯净了么?所谓“拔刀相助”，只怕已成了“拔脚就跑”了吧!

我敬佩《水浒》英雄，也向往一个人人善良温暖的社会。我会开始，学习那“水浒精神”!

今天，妈妈给我买了一本四大名著——《水浒传》，我读完后，心里却感触很深。

《水浒传》主要讲了晁盖、宋江、吴用、林冲、武松、李逵、鲁智深、花荣、石秀……等一百零八将，他们不甘受官府的压迫，奋起反抗，杀富济贫、除暴安良，开始了轰轰烈烈地农民起义，最后失败了。

我最喜欢的故事是《武松打虎景阳冈》主要讲了武松喝醉了酒后，路过景阳冈时，把一只老虎给打死了。然后被人们封成了打虎英雄。我还喜欢《李逵沂岭杀四虎》主要讲了李逵背着他的妈妈去梁山时，他妈妈在路上口渴，李逵在帮他妈舀水时，被老虎给吃了，最后李逵一发怒把四只老虎给杀了。替他妈报了仇。

我最喜欢的人物是：吴用。为什么我最喜欢的人物是吴用呢?是应为;吴用他足智多谋，攻打别处时，计谋非常地多，而且非常聪明。

我最喜欢看《水浒传》!更喜欢里面个个栩栩如生的英雄人物!

武松、鲁智深、林冲、王进……这都是水浒传里面的著名人物。这几天，我就读完了这本书。

这本书的故事中，我最喜欢的故事就是武松打虎了。这块故事讲了武松在景阳冈喝醉酒后拿着一个棒子出来了，看见了一只大老虎，于是举棒就打。开始老虎很有劲，跳来跳去的，把武松的棒子给打断了。打了几个回合，那老虎累了，显然不是武松的对手，就拜下阵来。又是几个回合，老虎终于被武松打死了。我觉得武松太有劲了，赤手空拳的竟把一头大老虎给打死了。

我还很喜欢晁盖等七人在景阳冈上将杨志要送出去的生辰纲抢了回来，他们假扮成卖枣的和买酒的，把杨志等几个人用迷魂药弄得睡过去了，他们抢了生辰纲，回去后平分了。

这本书中主要是讲了他们怎么动脑筋想办法的，我们也要学习动脑筋想办法。

这段时间，老师让我们读了一本名著——《水浒传》。这本书非常好，内容很精彩。

《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说，生动地描写和反映了北宋末年一支以宋江为领袖，有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。有被招安前的“两赢童贯”、“三败高三尉”等及被招安后的破大辽、征田虎、征王庆、征方腊。

这本书主要讲的是梁山一百零八位好汉造反的事。因为当时的朝廷、官员非常腐败，所以他们造反了。书中通过人物的性格来反映事件，特别的有趣。

书中的人物中我最喜欢的是宋江，虽然宋江不会武功，但是宋江这个人比较谦虚，得人心，所以能让众多好汉臣服于他。他一个人造反并不一定成功，但是几万人、几十万人呢?最后虽然他们没有成功，但是却使一些得到他们帮助的百姓过上了安定的生活。

在生活中，有许多像宋江这样的人。这种人特别好，自己虽然能力有限，但他们遇到有人需要他的帮助时，他们是能帮的就帮，能干的就干。做什么事总是和别人商量，虚心听取别人的劝告。即使是做错了，也能知错就改。这样的人一般都有优良的品质，修养非常的高，为人处事也处理的较为得当。

但生活中也有一些小人，口蜜腹剑，不想靠自己的劳动去争取机会，而是想一些歪门邪道去投机取巧。这种人呢，品质都不好，都没有很大的成就，日久见人心，每当和这种人相处久了，人们就会发现这种人的真实面目，从而失去别人的信任而时时处处提防。

我们要学习一下宋江身上的优良品质，做一个好人，而不要学习一些小人的所作所为。如果学习小人的做法，自己也就成了一个小人，那就麻烦了，别人也会时时处处地提防你，最终你会失去所有人的信任，变成一个可怜虫。

《水浒传》不愧是名著，虽然已经读完，但我还是回味无穷。我还会读第二遍、三遍……。

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水浒传四年级读后感篇十一

《水浒传》这部小说塑造了一百零八位英雄好汉的形象，他们尽管各有特色，但却都具有一个共同的特点，那就是各个英勇无畏，好像生来就不知道害怕。那么，这梁山好汉们的勇气是从何而来的呢?读过全书后，我认为这勇气来源于对正义的维护和伸张。

正是为了维护和伸张正义，晁盖带领众位好汉劫走了送给皇帝的“生辰纲”。因为，他们知道这“生辰纲”是贪官污吏们搜刮百姓血汗得来的不义之财。正因为如此，他们明知这会激怒官府，招来杀身之祸，还是上演了一出“智取生辰纲”的好戏。

正是为了维护和伸张正义，鲁智深才敢于教训恶霸镇关西。因为，他知道这镇关西四处作恶，祸害了不少善良百姓。即使为此要失去提辖的工作远走他乡，鲁智深还是义无反顾，给了镇关西应有的惩罚。他的举措让百姓无不拍手叫好。

正是为了维护和伸张正义，武松才有胆量上景阳冈打虎。因为，武松知道这老虎经常将过路的百姓吃掉和咬伤，已经成了当地的大害。为了为民除害，武松明知山有虎，偏向虎山行，单枪匹马和老虎展开了殊死搏斗，终于打死了老虎。

像这样的故事在《水浒传》中还有很多，归结起来，梁山好汉们的勇气正是来源于对正义的维护和伸张。我们在生活中也会遇到一些需要勇气的事情，当我们胆怯的时候，我们一定要问问自己：我们做的事情是不是在维护和伸张正义，如果是，就要鼓起勇气勇敢去做。

水浒传四年级读后感篇十二

我们敬爱的习近平读过很多书，有《老人与海》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等等，其中我最喜欢的就是《水浒传》了。

《水浒传》讲述了梁山泊的一百零八位好汉替天行道的故事，同时也讲述了他们身上洋溢着的中华传统美德，《黑旋风沂岭杀四虎》就是这样的例子。

话说黑旋风李逵尽孝道，想接老母亲上梁山享清福，却不料在沂岭让四只老虎吃了。一般人碰到老虎都是落荒而逃，李逵却怒火中烧，将四只老虎全杀了。

在这个章节中，我体会到李逵特别孝顺母亲，一路背着她，照顾她吃喝，并在目前不慎被老虎吃掉后，孝心战胜恐惧，为母亲报了仇。李逵很多时候都很鲁莽，但孝道也始终占据着他的内心。

时光飞逝，即便社会如何日新月异、思想多元，孝道依旧是中华儿女的血液中无法稀释的dna，习近平便是一个明证。从修书一份致敬老父亲，到亲手为老人送餐端饭，再到署名文章谈尊老。习近平始终用自己的行动，从家庭、社会和国家三个层面诠释着敬老孝亲的三重境界。

作为迈入新时代的少先队员，我们要向习近平学习，听习近平的话，孝顺长辈，尊敬师长，始终做一名敬老孝亲的好学生。

水浒传四年级读后感篇十三

我喜欢的《水浒传》我是个不折不扣的书虫，从小到大看过的书都能开一个图书馆了。但是我最爱看的还是四大名著之一《水浒传》。

《水浒传》主要写北宋末年，官逼民反，奸臣当道，朝廷腐败。许多本可为国立业的好汉被奸臣迫害，从此行走江湖，最终投奔了“梁山泊”。虽然后来在宋江及几个主要头领的带领下，终于招安成功归顺朝廷，但很多好汉们最终的命运不是战死，就是被奸臣所害。这本书中，宋江、鲁智深、李逵、武松、林冲、史进、王英……一个个人物栩栩如生、性格鲜明。在这里面，我最喜欢武松，他那精妙的拳法，敢作敢当的气魄令人敬畏。其次是鲁智深，最好打抱不平，他们都是绿林好汉。但我最敬佩吴用，他本是一个教书先生，但智慧过人，总被敌人称为“诡计多端”。

但是，读过多次《水浒传》后，我发现，梁山一百单八将未必都是好汉。如“黑旋风”李逵，虽然多次立下大功，但杀人成性，砍掉一个人的脑袋连眼都不眨。“白日鼠”白胜经不住威逼利诱，供出了劫取“生辰纲”的好汉。

“混江龙”李俊在征途中假装中风，带着两员将领“出洞蛟”童威，“翻江蜃”童猛，去外国做了国王。尽管后来保护了不少战死好汉的家属，但抛下宋江等人不管仍是不重义气的表现。不过，不可能所有人都尽善尽美，再好的群体也会有几个“腥鱼”，更何况梁山泊将领呢?最后，希望大家多读读这本书，学习里面一些人物的可贵精神，成为国家的有用之才。